第一篇:五年級下冊語文第三單元作文:六一兒童節演講稿600字
五年級下冊語文第三單元作文:六一兒童節演講稿600字 五年級下冊語文第三單元作文:六一兒童節演講稿600字 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。
同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。謝謝大家!
第二篇:五年級下冊語文第三單元作文:祖國在我心中演講稿600字
五年級下冊語文第三單元作文:祖國在我心中演講稿600字 五年級下冊語文第三單元作文:祖國在我心中演講稿600字 同學們: 大家好!
在此丹桂飄香的時節,我們即將迎來國慶61周年。我們不會忘記59年前,天安門城樓上毛主席那句“新中國成立了”的莊嚴宣告。讓我們回首望去,在刻滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國的青春豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟??為什么人們總把祖國比做母親?
有人說:“祖國用寬廣的胸懷抱大了我們?!睂Γ匀藗冇谩澳赣H”這個詞來表達我們對祖國的感情。當祖國貧窮的時候,人們挨餓受凍;當祖國弱小的時候,人們受夠凌辱;當祖國強大的時候,人們就昂首挺胸。歷史就說明了這一點。當侵略者侵入祖國時,上海公園豎起了“華人與狗不得入內”的牌子;當帝國主義打開了祖國的大門,無數人民群眾就慘死刀下’而當新中國的旗幟升起時,中華兒女站了起來;當祖國女排登上世界冠軍的寶座的時候,海外僑胞也揚眉吐氣。因為祖國與人民是永遠在一起的。魯迅先生說過:“惟有民魂是值得珍貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步?!濒斞赶壬傅拿窕晔鞘裁矗渴俏覀儭皣遗d亡,匹夫有責”的責任感。請同學們記住,不管祖國還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在祖**親的身邊。我們的祖國是一個除舊迎新的祖國,是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國。我們都將立志,為你的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻!
謝謝大家。
第三篇:五年級下冊語文第三單元作文:競選班長演講稿600字
五年級下冊語文第三單元作文:競選班長演講稿600字 五年級下冊語文第三單元作文:競選班長演講稿600字 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:五年級語文下冊第三單元作文
五年級下冊第三單元作文:寫一篇發言稿
競選生活委員發言稿
旺隆小學五(3)班:茍海洪 敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的是生活委員這個職位,我有信心當好生活委員。
我的生活是很節儉的,我家里窮,一般我都要干活,時間很少,那么我就會充分利用時間。我的學習中等,但生活常識我還是知道一些的,有些地方是臟的,難打掃,我都會打掃。同學們,有什么生活上的問題可以來問我。我從小就會自理。我從二年級起就自己梳頭,洗頭。俗話說自己的事情自己做,三年級我就自己洗衣服,褲子,襪子,等等……我還經常自己整理書柜,衣柜。五年級我學會了煮飯,炒菜。奶奶有時會回老家去,我一個人在家里我都能生活的很好。我還比較有耐心,我做事從不三心二意。
如果我競選成功了,我會努力做好生活委員這個職務的,我會帶領著同學們搞好衛生。每個同學打掃哪里我會布置的清清楚楚,同學們,打掃完后,我會細心檢查,如果哪里沒有打掃好,我會督促同學們打掃好。如果同學們很生病,那我也會自己主動去打掃。每次我都要檢查好了,沒有垃圾了,才離開。我會很負責的相信我吧!
希望大家能支持我!投我一票。謝謝大家。
競選組長發言稿
旺隆小學五(3)班:劉遠莉 尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在這次競選職務的活動中,我競選的是組長。組長對同學的學習起著至關重要的作用。
我從一年級就想當上組長。我的性格活潑開朗,上課積極舉手發言,作業從不拖拉。我和同學關系一直都很好,有什么好的事物都和大家一起分享。
如果我選上了,我會幫助班長分擔一些事情,還會幫老師批改作業,老師叫我去做的事,我會盡量地去完成;如果有同學作業不會做,我會去幫助他(她);如果有同學舉止粗魯、亂寫亂畫或高聲喧嘩,我都會自做主張地去勸導他(她),并跟他(她)講道理,如果他(她)堅決不聽,我就會及時跟老師報告,讓同學們有良好的行為習慣!
希望大家能投我一票,謝謝!
競選勞動委員發言稿
旺隆小學五(3)班:尹楓萍
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!此次競選活動中,我競選的職位是勞動委員。在班級干部中,勞動委員對營造健康、衛生的學習和生活環境,起著至關重要的作用。
我從小就注意養成良好的衛生習慣,從一年級開始我就自己洗紅領巾,襪子等小東西。二年級,我可以自己整理書本,衣服等學習生活用品,現在我可以自己洗衣服。另外,我平時考慮事情及問題,周密還很全面。熱心助人的品質,為我贏得了良好的同學關系,這一切都將有助于我對班級工作的組織和學習生活的管理。
如果我競選成功,我將協助班長和另外一位勞動委員搞好教室內外衛生工作。我會做好本職工作吧,營造整潔、有序的學習和生活環境作為重點是班級的物品擺放有序、合理保持衛生整潔,帶給大家一個衛生,健康的學習空間!
希望大家支持我,謝謝!
競選生活委員發言稿
旺隆小學五(3)班:黃夢婷
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在這次競選中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生話委員對班級衛生和生活環境,起著至關重要的作用。
我從小養成了良好的生活習慣,我一年級就會自己干自己的活,自己洗襪子;二年級我就會自己打掃房間,整理書柜,衣柜等生活用品?,F在我的生活能自理,我還在家里幫大人打掃衛生。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周密而全面,樂于助人的品質為我贏得了良好的同學關系,這一切都將有助于我對班級衛生工作的組織和學習生活管理。
如果我競選成功,我將協助班長搞好室內外衛生。在衛生方面,我還是很有經驗的,我會做好同學們的榜樣,帶領大家好好打掃衛生,我會盡量做好我的工作。
希望大家支持我,謝謝!
(輔導老師:黃順利)
2018.04.11
第五篇:五年級語文下冊第三單元作文
五年級語文下冊第三單元作文-競選班長發言稿(膽小的同學)敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
“ 鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭”。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,但是,俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”,現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。
假如我當選了班長,我要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
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X月X日 敬愛的老師、親愛的同學:
(成績好的、有經驗的)
大家好!
我想擔任五(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當過小組長,有一些管理經驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶”,讓他們踢開學習路上的“絆腳石”,還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習”;盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級,努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗”,努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣;努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
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