第一篇：學生作文檔

我們是“藝術生

王阿芹

我們是”藝術生“,我們是一個個用畫筆奮斗的學子們,我們用著不一樣的方式追逐著屬于我們這一代的夢想與信仰.我們是”藝術生“,因為那最初的夢想,我們走到了一起.我們是”藝術生“,因為有了為夢想打拼的決心,我們走到了一起.我們有著共同的目標,有著共同的心聲.我們是”藝術生“,因此比其他同學多了一段”非常時期“,在這段時期里,我們為了”夢想“付出了所有,一場場嚴峻的考試,使我們更加堅定.當你走在大街上看見滿臉滿手都是灰的人,那不是挖煤的,是藝術生;當你看見滿身涂料的人，那不是油漆工，是藝術生；當你看見說手提著工具箱行走的人，那不是維修工，是藝術生……

我們是”藝術生“,從選擇is戶開始，從拿起畫筆那天起，我們就開始了多姿多彩的生活。在臨摹與寫生之間糾結，在色彩與素描之間徘徊，在速寫與設計之間顛沛流離。都是為了夢想而拼搏。為了應對省聯考，我們在集訓的日子里忙碌的穿梭著。那一盒盒鉛筆，長了又短，短了又長，拉開黑白灰，塑造塑造再塑造，深入深入在深入，多少日日夜夜，多少風雨兼程，但我們痛并快樂著，為了我們的夢想，我們無怨無悔。

我們是”藝術生“,也許有人覺得我們成績很爛，也許有人覺得我們不上進，也許覺得我們不著邊際。不錯，我們并不像那些每天埋頭苦苦做題的好學生們，因為我們懂得收放自如，因為我們有自己的想法，有自己的心聲！

我們是”藝術生",我們不是捷徑生，我們有我們的辛酸，有我們的拼搏！我們是一個個投入夢想的孩子，我們用眼睛捕捉生活的瞬間，用畫筆畫出七彩的夢想！

第二篇：為上課睡覺學生作

又是這樣的課堂 不聽話的雙眼，鎖住了我的視線。老師講課的聲音，漸漸變得模糊。凌亂的思緒占據了整個大腦，過去、現在、未來，我在回憶和想象中 游蕩……

醒了吧，該醒了，已經是初三，人生不能假設更不能重來。

猛然間，我驚醒，慵懶的直起了身子，噢！

是下課鈴響了，又是這樣的課堂。

青春正是拼搏時，唯我課堂正安眠。來日同窗人上人，我卻遙目囊中澀。

第三篇：學生作文書

讀《黑虎泉的早晨》有感

《黑虎泉的早晨》

河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林，晨霧繚繞，清翠欲滴。一排成行的柳樹隨風搖擺，婀娜多姿，如同一隊美麗的少女在翩翩起舞；梧桐樹是那樣高大、挺拔，像忠誠的衛士，給黑虎泉站崗；楓樹林一片紫紅，仿佛是絨的帷幕；冬青樹被修整得圓滾滾、齊整整的，像一個個綠色的大繡球。晨風溫柔地喚醒沉睡的小鳥，小鳥歡快地唱著，歌聲清脆悅耳，婉轉動聽，報告著新的一天開始。

人們邁著輕盈的腳步來黑虎泉鍛煉身體。做氣功的人隨著輕柔的樂曲，時而伸腿，時而彎腰，樂曲聲和小鳥的叫聲融合在一起，形成了一曲無比美妙的交響晨曲，剛剛還十分寂靜的黑虎泉，剎那間變得生機勃勃。

沿著石頭鋪成的羊腸小道往前走，可以看到新落成的“天下第一獅”。這是一石、一銅兩只巨大的獅子，坐落在黑虎泉東側的石階上，與解放閣隔岸相望。獅身足有三四米高，人們看它時，只能高仰著頭看，它們眼睛瞪得大大的，嘴里露出尖硬的牙齒，身上有一撮撮的毛，尾巴高高地翹上天空，神氣活現，栩栩如生，仿佛在顯示自己的威嚴。

太陽升起來了，一抹朝霞為黑虎泉的早晨披上了美麗的紅紗。啊！黑虎泉的早晨是那樣地充滿魅力，那樣地惹人喜愛，令游客們流連忘返。

讀后感：這篇課文是從遠到近的，先是遠處那郁郁蔥蔥的樹林，又看見不遠處有人在鍛煉，使平靜的早晨，又變得生機勃勃，近處寫了“天下第一獅”，給它們做介紹，最后，寫了這里的場景令游客流連忘返。其中，作者用幾種樹突出了黑虎泉遠處的景象，又用小鳥的叫聲和樂曲聯合在一起，十分動聽，十分美妙，最后用一句話為本篇課文完美的添上句號，如果我們中國有許多個黑虎泉這個地方，會把我們中國裝扮得更加美麗，更加漂亮。要使那些外國人民知道，我們中國并不比你們差，雖然你們高樓十分高，又十分多，但是始終比不上我們中國的黑虎泉啊！這樣，美麗的中國在世界上大放光彩，使外國人民刮目相看，這里的風景會讓那外國游客流連忘返，依依不舍，隨口就可以聽到中國十分美麗，聽了這句，中國人十分自豪！

民族之驕傲

我們中國共有56個民族，每個民族都有各自的特色，如果少了那些幾個民族，中國也就不算是強大了。

56個民族當中，許多族的人十分多，比如說蒙古族，它的分布地區十分廣，有內蒙古、遼寧、新疆、黑龍江、吉林、青海、河北、河南等地，這些數字讓人目瞪口呆，但更驚奇的在下邊。回族是中國的大壁江山，因為它的地區有寧夏、甘肅、河南、新疆、青海、云南、河北、山東、安徽、遼寧、北京、內蒙古、天津、黑龍江、陜西、吉林、江蘇、貴州等地，幾乎占了整個中國的95%，我最喜歡傣族，因為他們的節日是潑水節，潑水節在中國十分流行，每當潑水節來臨的時候，人們總是拿著桶澆來澆去，可愛的孩子們用水槍打來打去，十分好玩。這是我為什么喜歡傣族的原因之一。

我十分希望中國的民族再多一些，那國家更能蒸蒸日上，更能讓別人相信中國是當知無愧的好國家，那些小瞧我們的外國兒，給他們一次教訓。

善意的謊言

星期六的下午，老師的講了一片課文，使我感觸很深，正是那位殘疾青年給了我們一個啟示。

課文的題目叫《別餓壞了那匹馬》，講的是一個小青年，想買書看，可是他身無分文，只要裝作選書，偷看幾則小故事。一次，被父親發現了，父親教育他，叫他每天賣馬草攥著的毛票，去買書看。小青年知道了后，就去扯馬草。日子一天一天過去，馬草基本上賣不出去，走到書攤時，他強忍著不看書，此舉被殘疾青年人看見，就撒了謊，把他扯得馬草賣給自己，然后讓小青年看書，終于，有一次事實揭穿了，小青年自己把馬草提進去，殘疾青年可急了，連忙阻了上來，可惜晚了，小男孩看見了他拔的馬草。此時的他強忍著，小青年真的希望有一匹馬，如果沒有馬，馬草又沒有用處，白看書別人的書，一毛都不要，心里十分不舒服，此時殘疾青年叫那位小青年繼續看書。

此中，我知道了題目的寓言是《別餓壞了那匹馬》就是別浪費自己寶貴的時間，要好好學習，要天天讀書，殘疾的用意是善良的，他肯定有加倍的回報。我最喜歡文中的殘疾青年，他知道小青年十分喜歡看書，但沒有錢，就用一個善良的謊言來哄他，讓他讀上書，他那樂于助人，關愛小青年的精神令人贊嘆不已。

讀《校園春色》有感

《校園春色》

沿著小徑走著，才覺察到有微風吹來，春風像媽媽溫和的手，她輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著散尾葵的新衣，一會兒揚起她的長袖，一會兒飄動她的彩裙。太陽公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。這時候，在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那里新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春天在悄悄說話，在議論著這個煥然一新的世界。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添點點新綠，近旁有許多玫瑰花，一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全部都開了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥旁邊，它那蒼翠的葉子伸展著，青色的花朵像一只快樂的小鳥，在落日的金輝中，顯得更加素雅、純 凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的空氣，陶醉在春色中。那綿綿的細雨，是它潤醒了小草，潤綠了大樹，潤紅了花朵，潤開了報春，告訴我們春天來了。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風迎面撲來。

讀后感：這片文章寫得十分很優美，很動人，語句十分通順。文中的比喻十分多，好詞好句讓人眼花繚亂，文中把天堂鳥這種花來比喻成一只快樂的小鳥。它們顯得素雅、純凈。片段后部，寫了那綿綿的春雨使萬物復蘇，春雨是它的甘露來哺育正在長大的小草，用河流沖流大樹，用那清香的空氣，使花朵控制不住，慢慢地開了下來，最后，春雨告訴我們冬天已經過來，來到了精神飽滿的春天。

李 主 任

李老師是我們班的數學老師兼班主任，我總覺得他一直對我有偏見。但最近發生的一件事，卻使我改變了對他的看法。

有一次，我在寫作業，李老師走到我的旁邊，我感覺到我的厄運來了，我就像一只無可奈何的動物進入了虎口。我立刻檢查計算題，結果有5道題錯了，我專心地寫作業，考試結果我的成績不理想，李老師對我十分關心，說：“回家要好好練習自己的計算，那么難的題目，你把算式寫出來了，為什么計算就寫錯了呢？做計算時要細心呀，考試時別做完了就在那畫畫，你呀！全栽在這個計算上了。”我回家以后認真做計算題，天天練，成績果然提高了。

啊，原來這“偏見”卻是我自己對老師的偏見，李老師真是一位關心學生愛護學生的好老師啊！

我的開學感受

開學了，我升到了六年級了，即將面對的將是升學考試了。我5年級的學習成績雖然不好了，但是在六年級我會更加努力取得好的成績。在六年級表現突出。

昨天，我們六年級的英語、語文和數學進行了模擬考試了，我心想：這次的成績怎么樣呢，我對自己很沒有信心，因為考的是五年級的學習知識，所以我感覺考不好，但是這學期會好好努力取得好的成績。我會加倍努力。

以前，我自己都勉勵自己學習但是我就是不想學，就是貪玩，我從六年級起我決定很認真的學習，完成老師布置的每一項作業，英語也天天聽磁帶，讀英語。現在我的作業只有幾個錯誤的，我盡量爭取沒有錯誤，我會從現在開始好好學習的，保證取得好的成績。

9月9日 星期五 晴

明天是老師們的節日，也就是教師節，教師節是一年一度的節日。

我雖然沒有送給老師禮物，但是我認為最好的禮物是成績，你送的禮物再好，那你成績呢？成績那么差，禮物送得再好也沒有用，我決定這次送給老師的最好禮物那就是我的成績，我這次的目標決定丁雅寶，因為他的數學比我好，這次考試又高了我兩分，每次的錯誤我很少全對，雖然他有時候抄別人的，但他懂了，如果我戰勝了丁雅寶的數學，就決定下一個對手是李潮，我決定在教師節取得優秀的成績，讓全班同學和老師刮目相看，這學期我會好好學習，我最頭疼的就是數學和英語，句型和單詞老出錯，數學題目復雜的讓人眼花繚亂，其中一部分出錯，后面就接二連三的出錯，真是頭疼。

今天我讀了一篇文章《聶將軍》

好詞有：抗日、指揮、關心、照料、反映。

好段有：1992年參加旅歐中國少年共產黨。抗日戰爭時期，任八路軍一五師師長、政委，參加指揮平型關戰役。后任晉察冀軍區司令員兼政委，參加了創建晉察抗日根據地。

主要內容：寫出了聶將軍的職位以及關于聶將軍和日本人的戰斗。

我的感受：抗日戰爭時期，大多數中國人不屈不撓，英勇地沖鋒陷陣，今年是抗日戰爭的60周年紀念年。我心中十分感謝那些烈士們，是他們創造了我們中國，是他們的精神保衛了我的祖國，烈士們不在了，但他們依然活著，因為他在我們每一個人的心目中，我們應該好好學習，為祖國的建設與發展做出最大的貢獻，成為國家必不可少的人。

聽曹文軒講座授書

今天，是北京大學教授曹文軒在南一小講座、授書、簽名的日子。

南一小希望劇場座無虛席，幾千名教師和同學恭恭敬敬地聽曹文軒教授講座，講座內容共分五大點分別是：我與故事同出生；有意思和有意義；無中生有；世界只屬于那些細心的人；什么都可以丟，但書不可以丟。他還講了自己的童年故事。講座一完，同學們就一窩蜂而上，但在老師的帶領下，我們秩序井然地排成一條長龍。經過長達兩小時的簽書授書后，書就全部簽完了。

相信過了八九年之后，曹教授就能在北京大學的門口看見他家鄉的孩子了。

深秋的美麗

深秋是萬花凋謝的時期，唯獨只有菊花在秋風中怒放。我在這個季節里，看了一次菊花展。

這里的菊花可多了，有銀針、紫矛、金繡球、鴛鴦菊和“高山流水”等許多品種，五彩繽紛，美不勝收，猶如一個小型的大自然。

在這一次的花展中我特別喜歡的是金繡球和鴛鴦菊。它們各有各的特點。比如說金繡球，它的花朵很像一只圓滾滾、金黃色的小皮球，摸上去柔柔的很舒服。它那墨綠色的葉子，像一位位低頭的女孩，正在那里接受嚴厲的訓斥。它的枝干彎彎曲曲的，但也不是菊花中最矮的。它花瓣像一個個大荷葉，一層包著一層，層層疊疊地向里收縮。在最外邊的花瓣是最大的，越往里邊就越小，可美麗啦！

鴛鴦菊也非常美麗。它弧形的枝干旁長著肥大稠密的枝葉，枝頭頂端長出一朵有兩種顏色的花朵，一邊是黃色的，一邊是紅色的。黃色的讓我想到男生，紅色的讓我想到女生。它們已結為連理，在一起生活，甜甜美美。鴛鴦菊花朵兩邊的花瓣都亂得不可開交。這邊長的是黃色的偏偏長出一根紅色的出來，這邊是紅色的花瓣，又偏偏長出一根黃色的，宛如花上有調皮的娃娃，真美麗！

這些在秋風中怒放的菊花。這種不畏嚴寒的精神，不是很值得我們學習嗎？

菊花，我永遠永遠地喜愛你，我會讓全世界的人，去學習你 不畏嚴寒的精神。我贊美你，我歌頌你。

媽媽又回到她身邊

蓋慧玲同學九歲那年，親媽媽得了肺炎不幸死了。十一歲時，爸爸又為她找了一個新媽媽，三十多歲，披著一頭短發，雪白的皮膚，還有一雙炯炯的大眼睛，非常和藹。蓋慧玲早就聽人家說了，當后媽的心很狠，所以新媽媽見面的第一天，遞給她一只蘋果時，被她甩手打在地上。新媽媽卻沒有說什么。

新媽媽剛來的一個多月中，蓋慧玲總是躲著她。可是新媽媽并不計較，對她很關心。一次，新媽媽發現蓋慧玲沒有毛衣和收錄機時，便每一天晚上“加班”給她織毛衣；省吃檢用，聚錢給蓋慧玲買收錄機。原來破破爛爛的家收拾得干干凈凈，井井有條，桌椅板凳擦得一塵不染。蓋慧玲看見了，好幾次想喊“媽媽”，可總是喊不出口。

一次，蓋慧玲著涼了，嘔吐了。弄得身上、地上、整個房間都是穢物和難聞的氣味。新媽媽給她換洗衣服，清掃房間里的臟物。晚上，還專為她做湯面，并溫柔地說：“慢點喝，小心點。”蓋慧玲再也忍不住了，激動地摟著新媽媽的脖子，喃喃地叫了一聲“媽媽！”

世界上只有媽媽好。媽媽又回到了蓋慧玲的身邊。她是不幸中的幸運兒，因為她擁有了人間最珍貴的東西——母愛。

第四篇：學生交通安全作文錦集

精選學生交通安全作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學生交通安全作文8篇，希望能夠幫助到大家。

學生交通安全作文 篇1

月亮下去了，朝霞如血出來了。

花兒、草兒綻開笑臉，扭著腰枝，醒來了，但是，我可愛的媽媽，卻再也回不來了。

一場突如其來的車禍，奪走了她年青的生命，打散了全家的幸福。我再也不能撒嬌的喊一聲“媽媽”了。落日的余暉不時的變換著顏色，好像上帝在天空涂上了金色、紅色和黃色，那里有媽媽的鮮血。

珍寶失去了還可以找到，而生命丟失了卻永遠無法找回。生命之花是剛毅的，它讓人思索，它讓人追求，他讓人領悟，只要有毅力，它可以克服一切困難。然而，生命又如一顆弱不禁風的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就會從你的手中溜走。可見我們的生命多么需要安全啊!車禍是奪取人類生命的無形車手，一天里、一年里，不知因車禍消失的生命有多少，無數個無辜的孩子失去了母愛、父愛;無數個家庭失去了頂梁柱;無數個父母失去了孩子。那一聲聲喊，一滴滴淚，觸目驚心、撼天動地。血的教訓，“開快車，”血的教訓，“疲勞駕車，”血的教訓，“酒后駕車。”有生命，有健康，才有未來;有希望，讓我們用逝者的靈魂點亮安全明燈，給道路一扇安全的門，用以保證讓人們平安出行，暢通人生的道路珍愛我們的生命。

因為有生命你奔流不息，熱血沸騰，情無垠、愛無垠，因為有平安你幸福、你光榮。一時的大意，一生的傷痛。讓我們用血的教訓謹記：“手握方向盤，時刻想安全。”“司機一杯酒，親人兩行淚。”“帶上平安上路，載著幸福回家。”這些交通安全公益廣告，祝福人類少車禍，多平安，珍愛生命。哎，在朝霞如雪的槐花飄香的院子里，我懷念著媽媽。火紅的霞光讓我覺得孤單冷清，圓圓的太陽更加重了我對媽媽的思念。今后的日子里我們家將再也不會有日圓之夜了。我下定決心，做一個交通安全志愿者，用媽媽的生命之血為交通安全豎警界線，敬告天下人們：珍愛生命，平安出行。

學生交通安全作文 篇2

交通規則是眾所周知的，但有些人對它們視而不見。以遵守交通規則為笑話，在我們的日常生活中，有很多人因為車禍喪生，他們是無緣無故的白事故嗎？不，因為他們沒有遵守交通規則。

在學校老師反復強調由一側的公路自行車不騎的一面，但存在一部分學生把老師的話一只耳朵去了，電話是什么都拋到了九霄云外，后果可想而知。學生必須記住：一失足成千古恨。

我要告訴我們大家的是：生命是萬分之一點短暫，而且企業只有通過一次。所以，大家一定要進行加倍形成珍愛自己生命，更確切的說不熱愛生命，就會害己害人害社會……百害而無一利。不論你珍愛自然生命教育也好，不珍愛學生生命活動也罷，都應有則改之，無則加勉。

俗話說：冰凍三尺，不是一天的寒冷，我想只要我們堅持，只要我們努力，我們總有一天會突然后悔。

我堅信：摧毀“舊社會”將一去不復返，并且更新的“新社會”正在一個矯健的步伐年輕人向我們走來，在21世紀。

學生交通安全作文 篇3

交通安全一直是歷來人們所關注的問題，無論是發生小小的沖撞或大型傷亡事故，都會引來人們的議論紛紛，并且肇事者都會遭到人們無情的遣責。這是為什么呢？因為交通安全實在是太重要了，它關乎到了人們的生命、財產，因此，大家必須維護它，這樣才能營造出一個和諧美好的社會。對此，我可是深有體會了。

這件事直到現在我仍記憶猶新，它發生在一個星期四的傍晚。結束了一天忙碌的學習生活后，疲憊不堪的我推著自行車走出校門，開始了回家的旅程，別看這平靜的馬路上只有幾輛車子來回穿梭，但它隨時都可能危機四伏，一不小心你就有可能踏入死亡的邊緣。也許是天氣，也許是運氣，不知怎的，那天我的心情一直不是很好，也沒多想什么，義無反顧地向前騎，可就在這時，一件讓我連續幾日徹夜難眠、至今仍刻骨銘心的事發生了：一人騎著摩托車從我身旁超過，以飛快的速度向前行駛，可不料竟撞向下一輛正準備倒車的大卡車，那人頓時撞得頭破血流，不醒人事，立即被送進了醫院。這一幕我看在眼里，令我驚心動魄啊，我心里暗想：如果我再騎快點，那撞上大卡車的人豈不就成了我了，那我豈不就命喪黃泉了？唉，我眼睜睜地目睹了一個人成為了交通事故的犧牲品，真是可悲、可嘆啊！鮮血流滿了一地，我趕緊騎回家，關上房門，深深地想了一想……

如今社會科技發達，交通便利，大街小巷到處都車水馬龍、川流不息，交通工具給人們帶來便利的同時，也帶來了一樁樁的交通事故，無論是平民百姓，還是富家商戶，每年都有不少人喪命在它的手中。這是一個極為嚴肅的問題，那么，作為中學生的我們究竟應該怎么做呢？經過那一晚的深思熟慮，我心中早已有這些答案：1、我們應從自身做起，遵守交通規則，不擾亂公共秩序；2、應從小樹立交通防范意識，增強法律意識，了解交通安全的得要性；3、呼吁和監督周圍的親威朋友，并讓他們也能有效地了解到交通方面的知識；4、堅決抑制酒后駕車，若遇到酒后駕車等情況，立即向有關部門報告。

維護交通安全是我們大家共同的職責，為了使我們的社會更和諧穩定，為了使我們出門后生命安全得以保障，大家共同努力吧！

學生交通安全作文 篇4

路無規不暢，國無法不寧。交通事故每天都會發生，據相關報道，我國每天發生的交通事故超過5萬起，每年因交通事故死亡的人數超過10萬人，居世界第一。這些事故大多是由于不遵守交通法規造成的，讓人觸目驚心!

交通安全，從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課，讓我學到了很多交通知識。如在南寧，騎綠牌的電動自行車必須戴頭盔，未滿十六周歲不許獨自騎電動自行車;不管在什么地方，開機動車時都不準毒駕、酒駕，還要系好安全帶;在不同顏色的路牌中，紅色表示禁止，黃色表示警告，藍色表示提醒……這些知識都與我們的生活息息相關。

交通法規需要謹記于心，更要身體力行。走斑馬線時，要記住“一停二看三通過”;搭乘非機動車時，應戴好頭盔;遇上大貨車時，注意遠離大貨車的視線盲區……這些看似耳熟能詳的規則，有些人卻置若罔聞。我常常看到有些人過馬路時總是埋頭看手機，有些人邊騎車邊打電話或抽煙，有些人還翻越馬路中間的護欄，還有些人騎車時追逐打鬧，他們早已把交通安全忘在腦后。此時，我腦海里不禁浮現出一條宣傳標語：“您多等一秒鐘，今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘，人生或許就少了幾十年。”這句話警示我們：對交通法規的忽視，是對安全的忽視，更是對生命的忽視!

道路連著你我他，安全系著千萬家。希望大家從我做起，從小樹立文明交通意識，嚴格遵守交通法規，共同呵護好我們寶貴的生命。

學生交通安全作文 篇5

在我們身邊充斥這許許多多的危險，所以我們要有安全防范的意識，要努力把危險化到最小。下面就讓我講一個關于交通安全的故事。

隨著社會飛一樣的速度發展，各種各樣的汽車橫空出世。我們上班需要它，郊游需要它。。似乎車成了我們的生活必須品。凡是有利就有弊，車給我們帶來的好處很多，但是壞處也不少。

馬路上走著兩個小孩，走在女生前面的是一個活蹦亂跳的'男孩，他頭上戴著一頂圓圓的帽子，穿著白色的襯衣和牛仔褲，正準備過馬路。突然，綠色消失了，出現了紅色。女生停在了路邊，可男孩卻熟視無睹，悠然自得地走了過去，就在這一瞬間，突然一輛出租車瘋了似得朝男孩狂奔而去，即使男孩想躲那也來不及了，汽車奪去了他年輕的'生命。發生這種事情能怪誰?這只能怪那個不遵守交通規則闖紅燈的男孩。

'安全第一'這四個字不僅僅要刻在腦海里，也要時刻的做到這四個字。我們每個人都應該有安全防范危險的意識，如果每個人都規則，那么，世界上的危險會越來越少。

學生交通安全作文 篇6

生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時時珍惜！而最令人們頭疼的便是交通安全。

提到交通安全，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命瞬即逝。

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難！

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。讓生命之花完美綻放！

學生交通安全作文 篇7

“交通安全測試”放了我吧！

在星期二的下午，老師對我們說：“家里有電腦的同學今天晚上上電腦，有事。”我很疑惑。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。

第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網干嘛，你今天去問問。”我問了袁野，他說沒事。過了一會兒老師來了，老是發給我和別的家里有電腦的同學，我一看，就知道這是怎么回事，原來是交通安全知識試題。下午，我回家開始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。

第三天，我到學校上學，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百。”“我一次成功，”李晟說，“我們兩個換。”我倆的答案換了過來。又到了下午，我又把這個忘到腦后邊了。

第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！

我終于通過“交通安全測試”了。

學生交通安全作文 篇8

人們常說金錢可以取代任何東西，有錢能使鬼推磨。即使你再有錢，你能用金錢挽回一條人的生命嗎?所以說金錢不是萬能的，生命才是最重要的，沒有了生命，你就什么也不存在了

據全國統計，平均有6分鐘因車禍而死，每一分鐘因車禍受傷一人。這是一個多么可怕的數目呀!在車禍中死的人有男，有女，有老，有少，年齡最大80多歲;而年齡最小的才六、七月大，你看，這么小的嬰兒。如果沒有車禍的話，還可以活多少年?還可以讀多少書?還可以擁有多少母愛?可是，可是車禍這無情的家伙，連6、7月大嬰兒都不放過，不放過那些無用的人。

古人常說：“人顧有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛。”“你”死亡了怎么重于泰山?據統計第一次世界大戰死了3600多萬人，而車禍死亡的人數已經達到了4000多萬了。請珍惜我們的生命吧!司機啊，司機，請您把汽車開慢一點，酒后、筋疲力盡時不要開車;無證開車。駕駛時不要超載，不要為了多掙一點錢，而傷害了別人。請控制好您的車速，平安相伴，幸福相隨!

請大家記住：關愛生命，安全出行!

第五篇：學生交通安全作文錦集

【精選】學生交通安全作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學生交通安全作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生交通安全作文 篇1

安全———這個詞你必須念過、寫過，也必須說過。但是從類沒有人真正做到過。安全在我們的生活中，好比是一顆定時炸彈，也許一不留心，就被無情的死神奪取了生命。

安全的危險常在于交通中，雖然有些人謹記交通規則，可不少人還是為了方便而不遵守交通規則。我曾聽說過這樣一件事：有個小女孩的父親正騎著自行車去學校接他的女兒，途中，一輛大卡車違反規定，往父親這兒開來，自行車與大卡車相撞，小女孩的爸爸當場被死神奪走了性命，一命嗚呼。他多么期望自我能活下來啊，看著自我的女兒茁壯成長……而正在學校像平常一樣等她的爸爸的小女孩，突然發覺爸爸怎樣還沒來，是不是出事了?當她得知爸爸已經死了時，頓時撕心裂肺，撲在爸爸的尸體上，大喊著：爸爸，你不能死，你不能死！

如果每個人都能做到遵守交通規則，或許就不會有這種事情發生在我們的生活中，也不會有更多的人因親人喪生車禍中而痛苦著，為了這樣，我們因行動起來，遵守交通規則，以免發生意外。行動起來，安全駕駛，并聽從交警的指揮，不違反規定，使生活中少一場車禍，多一份安全。

學生交通安全作文 篇2

“人最寶貴的是生命”生命對每個人都是公平的，對每個人來說都只有一次。“這是《鋼鐵怎樣連成的”中的一句話，是保爾發自內心的想法。

有一位哲學家說過：“人生只有昨天、今天、明天。”是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，閃光發亮……珍惜生命，安全出行這句話誰都知道，可因交通事故死去的人卻在年年上升。有記者報道中國每五分鐘有一個人因車禍而死亡，每一分鐘就有一個人車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數量占世界總數的百分之1.9，車禍死亡占世界人數的百分之15。且每年增加百分之4.5。自1899年發生的第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。血的教訓，讓我們再次感到生命的可貴。

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，留下一抹殷色的紅。

一個理想的家園是需要每個人的努力，我們應該提高自己的安全意識，要再讓那驚心觸目的場面再出現了，每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？

學生交通安全作文 篇3

“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲，馬路上又出現了一片血跡：當事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，肇事者無奈地望著流血不止的當事人，深深地嘆著一口口粗氣……

據有關數據顯示，我國平均每秒有兩起車禍發生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數字，重重地撞擊著我們那顆稚嫩的心。

交通是國民經濟的命脈，交通安全不僅關系到國民經濟的發展，也與廣大人民群眾的生命財產密切相關，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成我們必要的生命財產及其他的經濟損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。

在出車禍前，如果我們剎一步車，停一步路，那就不會流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍是不應該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢？血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？

我們如果不注意安全，那事故將會像“非典”一樣傳播起來，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規則，造成財產損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？

還記得去年在我家門口發生的一起交通事故。那是一個十字路口，一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去，一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞，他們都想比對方先過十字路口，結果相撞了，摩托車司機被摩托車壓倒在地，不能動彈，貨車上的木材散了一地，擋風玻璃如同蜘蛛網一般，碎了一半，司機頭部流血不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……

如果他倆都慢一步，肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰場”，司機們就是一位位“戰士”，但馬路不是戰場，他們也不是戰士，真正的戰士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。

難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡？

讓交通安全在我們心中時時出現，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

學生交通安全作文 篇4

大家是否看過這樣一則報道：某日，一個老人站在蘭州南濱河路金港城小區北門前的斑馬線上，手中拿著磚塊，只要有車輛闖紅燈經過，老人便會用磚塊砸向違章車輛。老人稱，一些司機在斑馬線上無視行人，他此舉就是為了教訓這些違章司機。據不完全統計，當晚被老人砸中的車有30輛左右，有人為老人的`行為喝彩叫好，也有人認為老人行為合情但不合法。

想到這里，我不禁有些佩服那位老人，他本是弱者，是受我們保護的對象，但當他面隊伍的司機的無德行為時，他是勇者！雖然他的行為是違法的，雖然他的行為治標不治本，但我要為他的精神喝彩！

上帝是公平的，也是吝嗇的，他給我們每人只有一次生命，一旦失去就不會再來。正是如此寶貴的生命，似乎也不被人們所重視。據統計中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，穩居世界第一。據計算每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。面對這些觸目驚心且有據真實的數字，你有何感想！我國是世界第二大汽車消費市場，如果再不采取治本的措施，那這些數字仍會不斷的增加！那這世界第一豈不是來得太殘忍？

“高高興興上學，平平安安回家”是學校里常常可見的話語，這簡簡單單的十二個字，不僅僅是我們掛在嘴邊的口號，它包含了為人師，為人父母的最大心愿，它需要我們實實在在的去履行。

我們不能像砸車老人那樣以暴制暴，我們力量有限，并不能阻止所有事故的發生。但我們可以從自己做起，積極宣傳交通指示，不亂闖馬路；我們可以從父母做起，讓他們不要酒后駕車，不闖紅燈……我們能做的還有很多。

為了不再有白發人送黑發人的痛苦，為了不再有生命從飛逝的車輪下逝去，為你，為我，為他，請遵守交通法規，珍愛我們的生命！

學生交通安全作文 篇5

“交通安全測試”放了我吧！

在星期二的下午，老師對我們說：“家里有電腦的同學今天晚上上電腦，有事。”我很疑惑。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。

第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網干嘛，你今天去問問。”我問了袁野，他說沒事。過了一會兒老師來了，老是發給我和別的家里有電腦的同學，我一看，就知道這是怎么回事，原來是交通安全知識試題。下午，我回家開始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。

第三天，我到學校上學，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百。”“我一次成功，”李晟說，“我們兩個換。”我倆的答案換了過來。又到了下午，我又把這個忘到腦后邊了。

第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！

我終于通過“交通安全測試”了。

學生交通安全作文 篇6

有些事故本來可以避免，純屬意外。一個大概20幾歲的女孩，早上去上班，發現快遲到了，不管三七二十一，直接闖了紅燈，可不幸的是一輛大卡車無情地撞了了上去，頓時，地上流出一攤血，女孩的尸體被撞出20多米外，周圍圍滿了人，救護車來了，可惜，遲了……一大片的血，似乎染紅了淡藍的天，忽然，下雨了，這雨像是上帝的眼淚，連上帝也憐惜這個世人的死去嗎？又一個生命的逝去，又一個靈魂的哭泣，又一個生死的教誨……其實，從這個女孩那沾滿了鮮血的臉上，還可以看出她對工作的欲望，我不知到她在別人心中怎樣，但我知道，在她父母的心中，她是最可愛的“公主”，我不知道她工作成績怎樣，但我知道她對前途的向往……想不通，為什么這么多人把工作，金錢看的比生命還重要，如果是我，我肯定不會這么傻，我寧愿不要錢，也要一輩子只有一次，唯一一次的生命。錢是可以再賺的，生命是不能重來的。不要想這類的故事與我們無關，其實這樣的故事就發生在我們身邊。不久前，我們學習放學后，一個學生不走斑馬線，而走在綠化帶邊上，突然，一輛車開來，把他給撞飛了，老師們連忙把他送到醫院，真是不幸中的萬幸，他居然只受了點皮肉傷，真讓人擔心啊，如果真有什么三長兩短，那可要付出一輩子的代價的！說來說去，又說到了錢，真的想不到，一塊錢也能讓人失去理智，又是一個發生在馬路上的悲慘故事：一個小男孩走到馬路前，發現馬路中間有一塊錢這躺在那，于是直接飛跑過去，撿起了一塊錢，可是，一輛小轎車毫無警告的開了過來，壓在了小男孩的腿上，一聲尖叫過后，一個直直的背影倒在血泊里，當小男孩被送往醫院時，醫生含著淚給小男孩做手術，手術過后，一個噩夢傳到了小男孩父母的耳里“你們的孩子再也站不起來了！”頓時，小男孩父母的眼淚像是冰住了，再也流不下來了……家里的獨生子，再也站不起來了，全家人的希望，就這樣碎了！也許有人會說，這全是一塊錢惹的禍，可是，我覺得，如果小男孩沒有去貪那一塊錢，悲劇就不會釀成了，遺憾就不會造成了！

交通可以說是魔鬼，它的脾氣很倔強，你不服它，它也不會依你，會讓你這個行為付出代價的！假如你處處依它，它便讓你安全幸福一輩子。酒后駕駛也是一件很危險的事情。報紙上曾經登過這樣一條消息：一輛車的司機酒后駕駛，紅燈時沒有停下了，結果出了10輛車的連環車禍，2死8傷，生命垂危。這是多么嚴重的事情啊！人命關天，豈能當兒戲般玩弄！交通規則要時時牢記在心，遵守交通規則，給自己一個安全的保障，給家人一個平安的回信，給交通一個完美的報告，給社會一個安寧的程度。最后，告訴大家“交通安全記心中，幸福生活一輩子！”

學生交通安全作文 篇7

關于交通安全的作文交通安全一定要注意，不然可能一不小心就跟車子撞上了，那就不得了了。

我就被車子撞了一次。

一次，我從學校到服務所吃午飯。我端著盛好的飯，往寫作業的地方跑去。那時正下著雨，去盛飯的時候我又忘記帶傘，手里端著飯，心想：不能讓飯淋到雨，飯一淋到雨就不能吃了。

還是快跑過去吧。我用手臂遮住飯，然后，飛快的跑了過去。不料，一個人騎著自行車跑了過來，我當時嚇呆了，手足無措，不知道怎么辦才好，呆呆的站在那里。就望著自行車過來了，我摔在了地上。我感覺腳被車輪子壓住了，還好沒有非常大的事情，不是很痛，我站了起來。

老師看見了，跟那個騎車的人說了一些話，我沒有聽清楚，應該是讓那個人以后騎車要注意。然后側過身跟我說：“下次走路的時候要看看周圍有沒有車子才行，以后要小心了。”我點點頭，之后重新盛了一碗飯。過馬路的時候，不管有多急，也一定要看清周圍有沒有車子才能過去，盡管是小路，也不能疏忽。好在這次遇到的是一輛自行車，但如果不注意的話，下次可能就是摩托車或是汽車了。所以大家一定要看清，確定安全了才可以過去。走紅綠燈也要知道“紅燈停，綠燈行”，千萬不能違反。