第一篇：開學第一天

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對著學生說：「今天我們只學一件最簡單，也是最容易的事，每個人把手臂盡量往前伸，然后再用力往后甩。」蘇格拉底示范做了一遍，然后對學生說：「好了！就這樣，從今天開始，每人每天做三百下，大家都可以做到嗎？」學生們認為那只是舉手之勞，有什么做不到呢？

過了一個月，蘇格拉底問學生：「原先我們要求每人每天甩手三百下，有哪些人做到了？」結果有百分之九十的同學很驕傲的舉手，還帶著勝利者的歡呼。

又過了一個月，蘇格拉底又問同樣的問題，結果堅持下來的學生只剩下百分之八十。

一年后，蘇格拉底再一次問大家：「請告訴我，最簡單的甩手運動，有多少人堅持到此刻？」有同學幾乎忘了這件事，也有人默默的低下了頭，覺得有些羞愧。此時，只有一個人舉手，這位同學就是希臘另外一位知名的哲學家---柏拉圖

（——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。）

高一高二輕松，想在高三發力沖擊高考，可行嗎？

答案很明確：絕對不行！

第一，在應試教育體制下，容不得學生去耍弄小聰明，比的就是耐力和刻苦。必須靠題量的磨練，去克服考試試卷的考驗。

第二，黑馬肯定有，但越是接近后半程，黑馬越罕見。對學生而言，不能憑僥幸去做什么黑馬，還是做勤懇苦干的老黃牛吧。

第三，對于絕大多數的學生而言，前半程的懈怠造成的損失，必定要拿出更多的時間去彌補。尤其是，因為懈怠，會導致你后半程發力不足，根本比不上那些一直領先的尖子生。

第四，要求孩子們刻苦學習，就是要學習時間長，而且要專心。刻苦學習，就是做題時間長，做什么題呢，做考試題。除此之外，沒別的什么捷徑。

第五，學習時間長，還必須能專心，光靠熬時間是不行的。這就要求學生，必須坐住，一坐就是3-5個小時。當你全身心沉浸在學業中時，那些知識點，才能像泉水那樣，汩汩地流進你的心田。如果裝樣子，像燒水一樣，一次燒不開，燒半開，再停火，再點火，再燒，這樣不僅燒不開，而且耗費時間長，事倍功半。

第六，告訴孩子，你的心有多高，你就要多吃苦。無論怎么聰明，只要你有自己的理想，要想實現它，就要刻苦努力。空喊口號，沒有足夠的刻苦學習時間，只能是行動的矮子、口號的巨人。

第七，青春的成長中，不可能占有全部的快樂。你必須付出代價，才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適，其實就是對未來幸福的透支。青春就是來吃苦的，是為未來奠基的。

第八，無論你怎么對現實不滿，無論你怎么對現在的教育體制不滿，你都必須面對這個游戲規則。這個規則最大的特點不是折磨人，而是公平。遵守這個規則，最合理的辦法就是，刻苦學習，考高分，從而脫穎而出。

第二篇：開學第一天

開學第一天

第一章 開學第一天

光陰似箭，一轉眼又要上學了。

我還沒有睜眼，就小聲的念叨著：“這個寒假又已經過去了，還沒有玩夠，又要開學了，煩呀??還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀??”心里總是沉甸甸的，現在我腦子里全是試卷、練習題??真是討厭這些，但又不能避免。“唉！當好學生就是累啊??”

鬧鐘又開始“叫”了，也就意味著新的一天又開始了，這一天又是緊張的學習階段。我從床上爬了起來，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車車，去學校。

還沒有走進校門，就看到了蔡靈雨和歐陽林這兩只在校門口向我招手。

“馨姐，想死你了，怎么才來，等你老半天了。”歐陽林發起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）。”“切——姐哪知道你們今天那么早到校啊，”我像個女王一樣高傲地說，“嘻嘻，太想同學們了嘛，所以就早到了。”蔡靈雨說道。

“啊！——”我突然大叫一聲，這一叫把那兩位嚇了一大跳。

“干嘛啊。”歐陽林不滿地說，“天塌下來了嗎？”

我指著手表，說：“天倒是沒有塌，不過我們就要遲到了！”話音未落，她們也失聲大叫了出來，我們萬兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學樓奔去。

到了班里，才發現還有好多同學沒到，也許是睡過頭了。三人感到了一種受騙的感覺??

“哈哈哈哈??”我聽到那詭異的笑聲在向我逼近??笑得我心里直發毛（純屬夸張）！

原來是李騰飛，他陰陽怪氣地說：“喲，堂堂的學習委員也會遲到呀！”一聽到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當然不會放過他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過去。“啊”！李騰飛發出了慘不忍“聽”的大叫。李騰飛怎么會甘心就這樣被我k一頓呢？！他當然是反擊啦，趁我不注意的時候，他便打了我一下。剛巧這時候，老班走了進來，看見了這一幕，說：“李騰飛，你竟然打女同學，等下到我辦公室來！”“嘻嘻。”我在一旁幸災樂禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿臉都是褶，像是受到了千古奇冤！

第一天開學，我們兩個“歡喜冤家”的“戰爭”就拉開了序幕。

五年級:張威

第三篇：開學第一天

開學第一天,老師問小明：“小明，1+1=?”小明說：“不知道。”老師說：“那你回家問問你的家人去。”小明去問媽媽，媽媽正在和別人吵架，小明問：“媽媽1+1=？”媽媽說：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；小明又去問爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明問：“爸爸1+1=？”爸爸說：“爽！”小明又知道了1+1=爽；小明又去問爺爺，爺爺正在看電視，小明問：“爺爺1+1=？”爺爺說：“黑幫老大！”小明知道了1+1=黑幫老大；小明又去問姐姐，姐姐正在唱國歌：起來不愿做奴隸的人們！小明知道了1+1=起來不愿做奴隸的人們；小明又去問妹妹，妹妹正在唱兒歌：小兔子乖乖把門開開！小明知道了1+1=小兔子乖乖把門開開。第二天，老師問：“小明1+1=？”小明說：“王八蛋。”“啪”老師打了小明一巴掌，小明說：“爽。”老師莫名其妙地說：“誰教你的？”小明說：“黑幫老大。”老師嚇了一跳，問：“小明你在干什么?”小明唱道：起來不愿做奴隸的人們。老師把小明關出門外，小明邊敲門邊唱到：小兔子乖乖把門開開。老師暈了

鄉村開會 ：一個鄉里開會,由于諧音,村長說:“兔子們,蝦米們,不要漿瓜,咸菜太貴了.”(同志們,鄉民們,不要講話,現在開會了.)主持人說:“咸菜請香腸漿瓜.”(現在請鄉長講話.)鄉長說:“兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八.”(同志們,鄉民們,今天的飯夠吃了,大家都用大碗吧)

一天，瘸子和瞎子同騎一車外出。瞎子騎，瘸子看路。突然瘸子發現前方有一深溝，急呼：溝、溝、溝！瞎子回唱道：噢勒 噢勒 噢勒！二人一起掉入溝中

1、賣魚的扯著嗓子一個勁地叫喊著：“魚啦，魚啦。”旁邊一個賣棗的也不甘示弱，緊接著嚷：“糟(棗)啦，糟(棗)啦。”“魚啦。”“糟啦。”“魚啦。”“糟拉。”賣魚的越聽越不對勁，覺得賣棗的好像有意跟他作對，于是兩人吵了起來。

2、某鄉鎮企業的廠長將要到日本神戶考察，他連普通話都講不了，平常只說方言。于是他讓下屬去找個翻譯，下屬回來報告說：“日語翻譯沒有一個能聽懂廠長土話的”。廠長說：“這好辦，我們就再帶個本鎮的老師，到時叫他把咱的土話先翻成普通話。”下屬說：“還不行啊，到了日本還得請個人把日本的?普通話'翻譯成神戶的土話。”

3、一個方言土音很重的外地人，在市區迷了路，見一個斯文的小姐走過來，便迎上去問：“兔子(同志)，親吻(請問)一下......”話還沒說完，小姐便氣得滿臉通紅。

4、一南方人來到北京一家小吃店，對女服務員說：“睡覺一晚(水餃一碗)多少錢？”服務員一聽，神色大變，尖聲道：“流氓!”南方人一聽，說：“才六毛，便宜，來一晚(碗)。”

5、有一對農民兄妹用板車拉著小麥到市場去賣，一個南方人來到他們兄妹跟前，問：“大哥，你的小妹(小麥)怎么賣呀？”大哥氣得額頭上青筋暴突。

6、牛老伯在大聲叫賣：“賣月餅了，四塊錢十個。”很多人都圍上去買這“便宜”月餅，到付錢時，才明白老伯的月餅是十塊錢四個。

7、敬老院的老人們在中秋之夜舉行晚會，主持人王老太說：“各位，表演該死(開始)了，大家請安靜。”

8、一個北方人在廣州某公園打聽“纜車”在哪兒，按回答尋去，找到的是“男廁”。

9、一對新人結婚后第一天清晨，一家人起床洗臉，新娘恭恭敬敬地對婆婆說：“婆婆，請您先死(洗)。”說完，新娘又對新郎說：“婆婆死了，你死好嗎？”停了停又說：“婆婆和你都死了，最后我死。”婆婆聽后，臉色鐵青，一句話也說不出。新娘又說：“婆婆，您怎么還不死呢？”

10、一個莆田老太在路邊賣甘蔗，一輛客車停下來，車上一位外地人來到老太攤前買甘蔗，剛稱好甘蔗，還沒付錢，車子發動了。老太催促道：“快點，你錢給我，我嫁(蔗)給你。”外地人嚇得連甘蔗也沒拿，飛快地上了車。

11、一鄉下姑娘來到超市，服務員熱情地招呼：“小姐，您要什么？”姑娘說：“我要你的命(面)，豬孫(竹筍)。”

第四篇：開學第一天

鞏村小學工作日志

一、班主任工作日志

一年級開學第一天班主任應該教學生什么?

2017.9.5 1.引導學生認識教室及教室墻壁的各個板塊，告訴學生在教室活動時應該注意的事項。2.引導學生認識校園及校園的各個功能室，告訴學生在操場游戲時的注意事項。3.教會學生如何整理書包及文具。4.教給學生正確的坐姿、站姿等。5.教育學生在學校常用的禮貌用語。6.教育學生養成良好的作息習慣。

7.按照學生的個子高低及那女生搭配，安排好座位。

8.教會學生如何整隊放學，選出臨時小班長，體育委員等。9.教會學生正確書寫自己的名字。

10讓學生做自我介紹，讓學生互相認識。

二、數學老師日志

一年級數學準備課

1.讓孩子們通過看圖，認識小學校園，了解日常的校園活動。2.讓孩子們通過數數，發現做標記這種不容易出錯的好方法。

六年級數學第一單元分數乘法

1.由整數乘法的學習遷移到分數乘法。2.掌握分數乘法的計算方法，理解其算理。

3.操作題

通過折紙或畫圖，表示分數乘法的意義。

4.每天要進行課堂小測試，了解學生掌握的情況，及時查漏補缺，達到課課清，堂堂清。

三、政教主任日志

開學典禮上要給學生從儀容儀表、文明禮貌、校規校紀、安全衛生等方面提出要求。

第五篇：開學第一天

開學第一天

今天是開學的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。

一到教室我就發現好多同學在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個暑假，我發現你們不光豎著長了，還橫著長了。”話音剛落，教室里就發出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音，校長給我們講了安全知識。校長告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發生踩踏事故。講完了，老師又帶我們做了災難演習，我們做災難演習時，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。

回到教室后，吳老師對我們說：“這學期你們的數學老師和英語老師都換了！”霎時，教室里一片安靜。老師走出教室帶回來一個新的數學老師，那個老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來了。我也不認識大家，也請大家來個自我介紹吧！”于是我們就一一做了自我介紹。

下午了，老師叫去了幾個大個子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發給我們。最后老師一一對照，確認每人都一本也不少了，就放學了。這就是我的開學第一天。

四年級:伊豈冉