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2012年 節能環保宣傳月活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年 節能環保宣傳月活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年 節能環保宣傳月活動方案》。

第一篇:2012年 節能環保宣傳月活動方案

關于開展2012年節能環保宣傳月活動的通知

-------相關各單位:

為進一步推進“資源節約型、環境友好型”企業的創建,充分總結和宣傳歷年來的節能減排成就,為今后的節能減排工作營造良好工作氛圍,增強公司可持續發展能力。應集團公司要求,定于6月份在全公司開展2012年“節能環保宣傳月”活動。現將《------2012年“節能環保宣傳月”活動方案》等印發給你們,望認真貫徹實施。

附件:

一、2012年“節能環保宣傳月”活動方案

二、2012年“節能環保宣傳月”活動任務分解表

三、2012年“節能環保宣傳月”宣傳標語口號

二零一二年五月二十一日

附件一

2012年“節能環保宣傳月”活動方案

根據國家和省、市政府有關文件精神,結合集團公司要求,為扎實有效地開展節能環保宣傳月活動,我公司立足實際,特制定以下節能減排活動方案,望相關單位認真執行。

一、活動時間

2012年6月1日至30日

二、總體目標

通過開展節能環保宣傳月活動,進一步落實集團公司2012年能源環保工作目標,傳播先進的能源環保理念,推行清潔生產,突出源頭控制,實現節能降耗、減污增效,加快創建“資源節約型環境友好型”企業進程。

三、活動主題

今年,世界環境日主題是“綠色經濟,你參與了嗎?”;中國環境日主題是“綠色消費,你行動了嗎?”;節能宣傳主題是“節能低碳,綠色發展”。結合我公司實際情況,今年的節能環保宣傳月活動主題確定為:節能減排突出效益。

四、組織領導

公司成立“節能環保宣傳月”活動組委會,負責統一領導和協調“節能環保宣傳月”各項活動。

主任:

副主任:

委員:

組委會下設辦公室,設在生產 科,負責活動的具體組織和實施。

節能環保宣傳活動辦公室負責人:

五、活動內容1、6月4日8:30—16:00,在------舉行----2012年“節能環保宣傳月”節能環保板報暨攝影展。板報要求:突出主題(以公司確定的主題為主),內容豐富,版面新穎。*、8、*、*、各一塊板報或攝影作品參展。

2、各單位懸掛節能減排宣傳標語,并通過 即時通傳播和宣傳“節能環保宣傳口號”,并在辦公場所張貼節能環保宣傳掛圖等。

3、6月5日,集團公司組織參加安陽市“六?五”世界環境日主題宣傳活動。

4、各單位要圍繞“節能減排、突出效益”主題各自開展宣傳活動。節能環保宣傳月活動期間,各單位應于當月的生產經營會上強調節能減排工作,并強力推進本單位的能源環保對標挖潛等相關重點工作;同時廣泛開展宣傳教育,進一步增強廣大職工的節約環保意識和節能減排自覺性,大力倡導綠色經濟、低碳生活、綠色消費理念,號召大家上班、出行少開車,逐步養成低碳環保生活習慣。

各分公司、車間、班組及科室,要積極開展以“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一滴油)為主要內容的主題實踐和宣傳活動,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃,各相關單位一把手負責節能管理,避免“跑、冒、滴、漏”現象,全力做到“四個一”。

5、以分公司、車間為單位,深入開展節能減排達標競賽活動,抓住能源消耗和環境污染的突出問題,發動職工廣泛開展合理化小建議和小革新、小發明,提高節能減排能力。

6、充分發揮各種媒體的宣傳作用,營造濃厚的節能環保活動氛圍。要求團委、安保科、工會在《安鋼》報開辟的“節能環保大家談”專欄投稿3~5篇,內容可包括節能節水及污染減排的管理經驗和措施、采

用節能節水“四新”技術應用及所帶來的節能效益、節能環保科普文章、低碳生活習慣、節能環保先進人物介紹等。

8、開展環境應急演練,要求電修分公司開展廢變壓器油泄露應急演練,并將演練內容、記錄、評估及演練總結于6月20日前報附企節能環保宣傳活動辦公室。

9、加強環境治理和現場整治,優化美化工作環境,并開展上半年能源環保回顧檢查。各生產單位要于6月中旬組織一次上半年能源環保自查,按照集團公司和附企公司各項能源環保制度的要求,認真進行檢查和整改。并將檢查和整改情況與6月19日上報活動辦公室。重點是:環境風險控制、專業保障、制度落實、設施完善、體系運行、應急管理、清潔生產、能效水平對標挖潛、能源動力介質“反浪費”等。

六、有關要求

1、各單位要高度重視“節能環保宣傳月”活動,結合自身實際,成立領導機構,制定活動方案,明確責任分工,抓好組織落實。

2、各單位的活動方案和總結請分別于5月25日和6月30日前報送附企節能環保宣傳月活動辦公室。

電話:

附件三

“2012年節能環保宣傳月”宣傳口號

1、綠色經濟,全民參與

2、節能減排,科學發展

3、綠色消費,人人行動

4、加快建設資源節約型環境友好型社會

5、發展減量化再利用資源化的循環經濟模式

6、提高資源利用效率,促進人與自然和諧發展

7、以資源的可持續利用支持經濟社會的可持續發展

8、節能減排創美好家園,持續發展為子子孫孫

9、節約能源,從我做起

10、節能降耗,利國利民

11、使用節能產品,倡導綠色消費

12、節約資源,功在當代,利在千秋

13、能源連著你我他,節約能源靠大家

14、從我做起,節約一滴水,節約一度電

15、綠色照明,節約用電

16、大力推進節能降耗,緩解資源瓶頸制約

17、大力開展節能降耗,努力建設節約型社會

18、節能減排就在你我身邊

19、節約光榮,浪費可恥

20、水是生命之本,節水從我做起

21、能源是動力之本,節能、節水,從現在做起

22、大力提倡節約型消費方式

23、節能珍惜資源,減排保護環境

24、節能減排多一點,健康生命長一點

25、保護人類環境 營造綠色家園

26、倡環境保護之風 走持續發展之路

27、加強環境宣傳教育,提高全民環境意識

28、環境保護,人人有責

29、人人齊參與,創建綠色家園

30、關愛人類環境 倡導綠色文明

31、追求綠色時尚擁抱綠色生活

32、同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天

33、保護生態環境造就秀美山川

34、生命和綠色擁抱人類與生態共存

35、呼喚公民環保意識 建立綠色生活方式

36、節能低碳綠色發展

37、青山綠水藍天共創美好人間

38、珍愛生命 保護環境 造福人類

39、讓地球遠離污染讓綠色走進家園

40、人人參與環保 共創綠色世紀

41、保護碧水藍天 營造綠色家園

42、保護人類生態環境 倡導全球綠色文明

43、改善生態環境 營造綠色家園

44、崇尚綠色消費 打造精彩生活

45、發展以市場為本 生存以環保為先

46、綠色與生命時時相伴 環境與健康息息相關

47、保護環境是責任 愛護環境是美德

48、同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好

49、人人愛心獻環保 明天生活更美好

50、樹立環境保護意識 建設綠色文明家園

第二篇:大學XX年節能宣傳月活動方案

大學XX年節能宣傳月活動方案

校屬各相關單位:

根據xx市節能減排精神,結合我校的實際,圍繞“攜手節能低碳·共建綠色校園”的活動主題,重點宣傳綠色、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣,培養廣大師生員工良好的節約環保習慣,強化資源憂患意識和節約意識,營造濃厚的節能環保校園氛圍。

一、活動宗旨和指導思想:以科學發展觀為指導,本著“攜手節能低碳·共建綠色校園”,“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”為主題的原則,在全校大力開展節能宣傳月活動和世界地球日活動,倡導綠色、節能、低碳環保的生活方式、消費方式和生活習慣;減少能源和資源的消耗;降低學校運行成本;促進節約型綠色校園建設。

二、活動主題:、節能宣傳月:“攜手節能低碳·共建綠色校園”

2、世界地球日:“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”

三、活動時間:XX年4月1日-4月30日

四、宣傳教育內容

充分利用校園網、校園廣播、校園微信平臺、宣傳畫、電子屏和學生班會、社會實踐等形式,在全校開展以“攜手節能低碳·共建綠色校園”為主題的節能宣傳活動,樹立資源憂患意識和節約意識,傳播節能理念,普及節能知識,營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。

五、活動形式

(一)制定方案

3月28-31日,節能辦制定xx大學XX年節能宣傳月活動的實施方案,并掛在校園網上進行宣傳。

(二)營造氛圍(4月1日-10日)、在節能宣傳月伊始,各校區辦、飲食服務中心、國際會議中心在公共區域張貼節能月宣傳海報、宣傳標語、節能標識,營造節約、節能、環保、低碳的校園氛圍。

2、節能辦在學校cp、校園服務網上發布《節能倡議書》;團委(學生會)起草《節能倡議書》,面向學生發出倡議。

3、團委、學生處、本科部以微信平臺、校園廣播等方式,廣泛宣傳節約能源,環保低碳的重要性,大力營造節能校園文化。

(三)廣泛開展活動(4月11日-20日)、開展節能講座。節能辦組織各校區辦、飲食服務中心、國際會議中心、教學技術保障部等部門的相關人員進行設備節能培訓,講解設備節能知識,提高設備能效,進一步提高各類人員的節能減排意識。

2.學生處、本科部組織學生開展“低碳體驗日”活動,以“節約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標,組織學生參觀我校的水、電、暖等設施設備,通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節約意識,培養師生珍惜資源、合理用能的良好習慣

3.學生處、本科部組織學生開展“攜手節能低碳·共建美麗校園”的主題班會活動。

4、學生處、本科部組織學生開展“校園節能低碳創意活動競賽”。

5、倡導低碳出行。宣傳月活動期間,鼓勵大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

6、倡導低碳辦公。倡導辦公用紙雙面使用,推行無紙化辦公;隨手關燈;減少辦公設備待機。

(四)圍繞“世界地球日”開展活動;督促檢查(4月21日-30日)、XX年4月22日第47個“世界地球日”的主題是“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,學生處,本科部組織學生結合主題在校園開展形式各樣的宣傳活動。

2、學生處、本科部組織人員深入班級、食堂、學生宿舍等檢查學生的節約意識。

3、節能工作領導小組對各部門進行抽查。

六、組織落實、此次宣傳月活動由學校節能工作領導小組負責組織實施,節能辦做好相關工作。

2、各部門要圍繞節能宣傳月的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。

3、各部門要結合自身工作實際,科學管理,周密安排。

4、各部門要重視相關資料的收集整理工作,并及時將本次節能宣傳月的活動開展情況報送節能辦。

5、宣傳部在學校新聞網開設“節能宣傳月”專題,對本次節能宣傳月活動進行專題報道。

XX年3月28日

第三篇:節能環保宣傳策劃書

節能環保 從你我做起

一、主辦單位:

成都中醫藥大學護專四班1、5小分隊

二、活動背景

地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環境、節約能源,是我們共同的責任。節能環保和我們的生活息息相關,作為當代大學生,我們不僅要以身作則,更要讓更多的人一起努力,從身邊的點點滴滴做起,愛護我們的地球

三、活動目的1.廣泛宣傳,讓同學們意識到人類的母親——地球所面臨的危機

2.提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!

3.積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為人類的文明做出貢獻。

四、活動時間

2011年4月19日星期二17:30~19:30

五、活動地點

成都中醫藥大學高新校區

六、前期準備

1.2.3.4.通知本班一、五小分隊成員關于此次活動主要內容 將該活動成員分為三組,三名男生為第一組,剩下女生分別分為二、三組 了解某些寢室對環保的認識,在日常生活中是否做到節能環保 兩個隊長收集有關節能環保的小竅門,并做環保節能宣傳單

七、活動內容

1.2.3.4.5.一組負責一、二公寓;二組負責三四公寓;三組負責五、六公寓 各組成員對同學講述氣候變暖所導致的后果及地球面臨的危機 對同學們進行環保節能宣傳,讓他們以身作則,從身邊的每一件小事做起 給同學發節能環保小竅門宣傳單 各組在活動中進行攝影拍照

八、注意事項

1.在進行宣傳時,語氣親和,不可大聲喧嘩、影響同學們的學習或休息

2.宣傳時要有耐心,保證宣傳質量

九、活動經費預算

宣傳單的打印及復印:約20元

策劃人

2011年4月16日

第四篇:節能環保宣傳活動

節能減排,你行,我能

節能環保 宣傳活動策劃

注:由于標題字數不同,所以字的大小沒有嚴格限制。但都是要加粗,黑體。

云南大學節能辦

云南大學青年節能行動小組

二○一一年九月

節能減排,你行,我能

3、通過“節能環保宣傳”這個活動,營造一個能夠熏陶人、教化人,既健康向上又生動活潑的綠色校園與和諧校園的氛圍,傳播綠色校園與和諧校園的文化知識;

4、通過市區節能減排簽名活動,增強市民對節能減排的認知,使市民意識到節能減排、綠色出行的重要性;

三、活動主題

節能減排從你我做起,攜手共建綠色新家園

四、活動口號

保護綠色家園,你行,我能!

五、活動時間

2011年10月13日至2011年10月15日

六、主辦單位

云南大學節能辦

七、承辦單位

云南大學青年節能行動小組

八、活動對象

云南大學節能辦老師、青年節能行動小組全體成員 云南大學全體師生、昆明市市區市民

九、整體安排

2011年10月10日-12日 前期宣傳

2011年10月13日 校園節能環保宣傳板展示

2011年10月14日 減少白色污染,創我綠色校園的校

節能減排,你行,我能

過學生樓棟長建立的各樓棟QQ群以及自律委全體成員的QQ群對此次活動進行大范圍的宣傳,讓盡可能多的同學了解此次節能環保宣傳活動。

十一、活動流程

(一)“共建綠色家園”活動之校園節能環保宣傳板展示

1、活動背景:我校搬遷至呈貢大學城新校區后,學校水電消耗量持續增加,一些浪費的行為總是在我們不經意間發生著,通過對校園節能減排小常識的宣傳

2、活動時間:2011年10月13日-15日

3、活動地點:楠苑食堂門前

4、前期準備

(1)分調查A、B小組,每小組三人:

A組:前往后勤集團咨詢水、電、糧食使用情況;

B組:深入學生寢室,調查學生水、電、糧食浪費情況。(兩小組各自拍攝一些校園中有關水電和糧食浪費的照片);

(2)調查關于我校水、電、糧食浪費的詳細數據后。將調查的結果統計并整理,制作成宣傳頁;

(3)青年節能行動小組擬定云大校園節能倡議書。

(4)青年節能小組制作校園節能環保小常識宣傳單,并打印六百份。

5、活動內容

節能減排,你行,我能

保購物袋、環保筷子、便攜式水杯);在楠苑食堂門口布置簽名點,以及海報板,讓廣大同學參與進簽名、宣誓活動中來,旨在提高大家的節能環保意識。

5、活動流程

(1)10月14日10:00由云大青年節能行動小組成員負責布置簽名場地,等待廣大師生到現場簽名;

(2)10月14日11:30活動啟動儀式。由校節能辦老師宣布云南大學2011年“保護綠色校園,你行,我能!”簽名、宣誓活動正式開幕,然后老師帶頭在簽名橫幅上簽上自己的名字,并在宣傳板上寫上綠色的節能環保誓言;

(3)節能行動小組成員負責接下來廣大師生的簽名活動。

6、活動形式:

(1)邀請經過的同學、老師參加簽名、宣誓活動,對參見簽名活動的師生附贈環保購物袋,對在海報板上寫下自己誓言的師生附贈環保筷子;

(2)簽名的同時向廣大師生發放校園環保節能小常識的宣傳單;

(3)向經過的師生介紹展板上的一些校園中的浪費情況,并說明個人能做到的改進之處。

7、活動注意事項

(1)活動開始前一個小時查看材料是否齊全;

節能減排,你行,我能

4、參加人員:云大節能辦老師(1人)

青年節能行動小組成員(40人)

昆明市市區市民

5、活動準備:制作一條約1m×30m的條幅;收集昆明這十年環境變差的有關圖片和相應的有關音樂。

6、活動流程

(1)節能辦老師講話,宣讀節能環保倡議書,并宣布“節能減排,從我做起”簽名活動正式啟動;

(2)節能辦老師帶頭在橫幅上簽名,同時青年節能行動小組成員向周圍市民發放節能環保倡議書;

(3)青年節能小組成員邀請經過的市民參加簽名活動,并附贈環保購物袋。

7、活動預期:通過本次簽名活動倡導“節能減排,從我做起”的環保理念,使市民意識到節約環保的重要性, 讓節能環保理念充分融入到人民的生活之中。

十二、經費預算(總計4305元)

(一)宣傳經費(共計1475元):

1、海報3次×5張×5元=75元;

2、節能減排宣傳橫幅:100元×6條=600元;

3、寫真(每棟宿舍樓和食堂、教學樓宣傳欄):30元×25份=750元;

4、廣播臺宣傳(活動宣傳廣播、簽名邀請):25元×2

節能減排,你行,我能

行認真總結,于10月19日前將活動總結以文字、圖片資料報送校節能辦。

(策劃案中必須有活動背景、主題、時間、地點、主辦單位、活動對象、活動準備、活動流程、活動要求、活動預算、注意事項、可行性分析、活動總結。這一份策劃因為是大型活動,所以每一個活動都分開來寫的,盡量詳細,小的活動的話一起寫就好~)

云南大學節能辦

云南大學青年節能行動小組

二○一一年九月十四(最后的落款、日期之類的,要對齊于長的那一句的中間位置)

第五篇:顧山實驗小學環保,節能宣傳月活動總結

環保、節能宣傳月活動總結

讓“環保節能”之花盡情綻放

江陰市顧山實驗小學

花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。6月10日以來,我校根據江陰市教育局下發《關于開展2008年全國節能宣傳周活動的意見》的通知,并結合本校特點和2009年全國節能宣傳周活動主題 “保護環境、依法節能、全面行動”,進一步加大環保節能宣傳力度,開展了一系列的環保、節能實踐活動,現將活動情況簡結如下:

一、認真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環保志愿者活動、“我是節能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領巾在行動”為主題的墻報展覽,豐富多彩的內容介紹、形式多樣的圖片說明,同學們以自己稚嫩的小手抒發出自己對節能的認識,表達了自己主動積極參與節能活動的決心。同時,還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環保、節能活動進行宣傳,開展以此為主題的班隊會檢查。

二、開展了一次環保科普知識講座。本校通過紅領巾電視臺現場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。通過聽講座,增強了師生的節能意識和責任意識。

三、開展了一次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。學校在周一升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念,全校千名學生簽名宣誓。

四、舉辦了一次節能征文活動。這次活動以“節約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連著你我他,節約能源靠大家。

開展一次主題班會——各班充分利用班隊會,對學生進行有關“科技環保、節約能源”方面的知識講座,并組織開展“保護環境,熱愛生命”主題班會。

同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。開展此次環保、節能月活動,在同學們幼小的心靈,播下了保護環境、節約能源、建設“花園式”學校、社會的種子

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