第一篇：校英協會策劃

校英協會2011-2012上半年度工作策劃

每一學期的活動舉辦的宗旨：讓新會員感受到我們校英協一直以來的快樂學英語

活動要求：舉辦的活動與英語有關，讓參與者能夠在英語方面有所收獲，最好是在一種輕松的環境下學到英語，掌握知識，在臨近四考六考時候舉辦正式的模擬考，讓會員提前預熱，活動的舉辦要有其可行性，執行度，客觀度

理事會要求：每次活動都要執行好自己的應該有的任務，各個部長要多給本部門的干事多有鍛煉的機會，頭幾次要做好帶頭作用，讓干事明白要做什么該做什么，各個部門要協調好，要有團結意識?；净顒恿鞒蹋?/p>

1做好招新工作；

2組織新會員做好工作晨讀（要保證其持續性，可以以多種形式來提高大家的積極性，不要單單就是讀課文之類的，學習部與組織部要協調好，好好討論出相應的對策）；

3組織新老會員看英語電影，舉辦第一屆話劇大賽（因為是第一屆，所以大家要更加努力，好好把握這次鍛煉機會）；

4繼續進行四級模擬考試為新生提前為考試預熱。

第二篇：協會策劃

鄭州交通職業學院 電 子 組 裝 大 賽 策 劃 書

信息工程系社團聯合會電子協會 2010年11月9日

一、活動目的及意義: 這次活動增強了我校的科學研究氛圍，讓大學生了解基本的用電常識及設計電子電路的基本知識。了解常見電子元器件的功能及應用，掌握電工電子的基本操作技能，增強大學生的動手操作能力，鞏固理論知識，理論聯系實際，以便于他們以后更好地參與會內的一些活動。同時極大地激發了同學們對電子的愛好興趣，拓寬當代大學生的視野，激發同學們的創新靈感。

二、參賽對象：電子協會會員及所有電子愛好者。

三、競賽時間及報名時間：

報名時間：2010年11月22日—11月23日

競賽時間：2010年11月 29日（初定）

測評時間：2010年12月 2日

四、培訓內容：

由部門負責對參賽人員培訓，內容為：電子的基礎知識，即基本工具的使用方法（電烙鐵，焊錫絲，松香）；基本電路的原理；基本元件（電阻、電容）的識別方法以及焊接方法，及安全問題。

五、賽程

（1）、初賽（元器件的測量）

培訓結束后，組織考試（競賽），考試主要內容：常見元器件的測量、根據所測的值填入答題卡

（2）、復賽（測量/焊接）

根據初賽成績，確定18～25名同學進入復賽。

競賽分為三個項目：

1、根據抽簽的電路進行各個所需元器件的測量

2、進行焊接

3、功能是否實現

（3）決賽

根據初賽成績，確定5~8人進入決賽。根據所給的半成品進行組裝

考核的主要內容：

1焊點

2時間

3功能是否實現

六、參賽方式：

若干人為一組，自由組隊。在比賽前隨機抽簽進行。

五、評審方式：

評分標準：

（1）：初賽的根據答題卡給分（初賽）

（2）：焊接測量（復賽）

1、根據抽簽的電路進行各個所需元器件的測量20分

2、進行焊接30分

3、元器件的排放是否合理20分

4、功能是否實現30分

（3）：組裝（決賽）

1、元器件測量15分

2、焊接35分

3、時間20分

4、功能是否實現30分

六、獎勵方式：

一等獎：1名（獎品+證書）

二等獎：3名（獎品+證書）

三等獎：5名（獎品+證書）

優秀獎：若干名（證書）

七、宣傳方式

提前一周在各班宣傳，讓同學們了解本次活動并積極參加 馬國黨負責宣傳，力爭更多的同學參加。

八、活動工作人員

總負責人：鄭一草

策劃人：魏雪峰、賈鵬飛

指導老師：陳海生、姜海、羅素保等老師

主持人：史曉真

宣傳負責人：馬國黨、劉圣東、梁宗洋

組長：賈鵬飛、魏雪峰、任曉潔、黃國徽

劉偉、謝玲玲、楊明生、史曉真

九、安全措施

1.場面太過擁擠

由于參賽人數眾多，導致場面擁擠，由工作人員在現場維持秩序。

2.用電安全

本次活動將在鄭州交通學院的電子工藝實習室進行，屆時將嚴格按照實習室管理規章制度進行管理。活動過程中會大量用電，工作人員將保證用電安全，并且能在發生事故的第一時間及時拉斷總電源，避免造成事故。

十、大賽規則：

1．參賽學生必須按統一時間參加競賽，按時開賽，準時上交作品。實物只允許出現參賽隊編號，不允許出現有關參賽隊員姓名和專業等標志性文字，若違反，按作弊取消獲獎名次；

2．參賽選手必須提前5分鐘入場；

3．進場后，參賽選手在未經工作人員許可的情況下不可以私自拆開比賽材料包裝，提前比賽；

4．參賽不允許中途退出，若中途退出將不能參加最終的作品測評；

5．在參賽期間不能更換參賽隊員；參賽學生可以使用各種圖書資料、計算機，但不得與隊外人員討論；

6．比賽開始之前，參賽選手需要首先檢查比賽材料，如果發現材料出現缺少或者已損壞，可以舉手示意，待工作人員確定后，更換比賽材料后接著比賽；

7．比賽過程中，選手如因損壞比賽材料而導致比賽無法進行，不再提供材料，即時終止比賽；如果開始原裝材料有問題而沒有言明，待比賽開始以后不再更換材料。

8．比賽過程中，參賽選手如有不明白的地方或者其他問題，可以舉手向工作人員詢問；

9．每組實際比賽時間為2個小時，比賽時間到無論是否完成都將結束比賽，完成的可以提前結束比賽；

10．在競賽中如發現隊與隊之間交流、代做，將取消參賽資格，并給予公布。

11．比賽期間，以舉手表示結束比賽，由工作人員回收比賽器件，不可以再次改動，并立即記下比賽的起止時間，由工作人員標上標簽；

12．臨近比賽終止時間時，工作人員會加以提醒。每隊舉手示意結束時，工作人員要立即記錄其終止時間，并且參賽選手在未經工作人員同意的情況下不可離開自己的操作桌，也不可交頭接耳，待工作人員檢查完成后，參賽選手需簽名在自己的參賽作品上，待工作人員許可的情況下方可離開；

13.比賽期間，有電子科技協會的工作人員負責分發比賽必要的用品，其他人不可以入場，對于所有參賽隊員，要求賽程的安靜。

14.在比賽過程中，工作人員有監督參賽選手并協助處理一些意外情況，并且參賽選手不得對工作人員不禮貌，否則影響比賽成績，嚴重者將被取消參賽資格；

15.比賽過程中，參賽選手不得肆意破壞比賽工具，否則對其破壞的工具賠償；

16.比賽過程中，如出現突發情況，由工作人員安排解決；

此次活動對于大學生動手.動腦能力是一次很好的鍛煉機會。舉辦這次活動的目的是想讓更多的同學參與進來并很好的得到鍛煉和提高，并且這次活動還可以給同學提供了一個良好的交流平臺。我們堅信會有很多同學參與進來，從而提高我校的學術氛圍，豐富同學們的課余文化生活。

十一、活動預算

電子科技協會電子組裝大賽活動預算表

制作類電子元器件約100 元

一等獎參考價約40元 二等獎參考價約30元 三等獎參考價約20元 優秀獎參考價約15元 以及其他20元

總費用 200元左右。

主辦：信息工程系社團聯合會

電子協會

2010年11月9日

第三篇：英橋英語協會年鑒

英橋英語協會 活動年鑒表（2012—2013）

活動總結

外國語學院英橋英語協會是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語

愛好者，每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起，積極參與協會建設和協會開展的各種活動。因此，每年英

語協會都涌現出了大批的優秀人才。

2012-2013學年英語協會舉辦了各種大大小小的活動，比如“CCTV”杯英語演講比賽，英文歌唱

比賽，英語風采大賽，英語會話室，英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業余生活，使熱愛英語的同

學得到了展示和鍛煉自己的機會。

這些活動的順利進行也說明了英語協會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與

我們一起學習，工作。每一個會員都或多或少為協會貢獻了自己的力量，正是有了會員的熱心參與，協會

舉辦的活動才能順順利利的完成。

各個部長時刻以服務會員為主線，以協會舉辦的活動為主體，積極發揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語協會成功舉辦的各種活動多得益于大家的熱愛和無私奉獻。我們以提高學生英語學習

水平為目的，不偏不離，始終圍繞協會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。

本學年自協會招新之后，每位成員秉著為協會服務的原則，積極參與到各種工作中區。大家都有一

顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務協會為榮?；径寄馨磿r參加協會的各種活

動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協會出力奉獻；以自己應該為

協會服務而不是協會能為自己服務的態度為協會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點

來工作或開會的，基本上都能主動向相關負責人請假示意。

一個組織的工作能否開展得好，環境很是關鍵。本屆部長主席們十分親民，與會員打成一片，時常

聽取會員對協會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風，互助之風，使協會更好的發展。

綜上所述，本學年英語協會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。但總的來看，還有許

多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發現不足，改正不足。繼續發揚英語協會的優良傳統和作

風，努力為會員服務，延續協會的輝煌開創英語協會的美好未來！

英橋英語協會英語角

我做起，以為服務協會為榮。基本都能按時參加協會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧

牲小我，保全大我”的精神為協會出力奉獻；以自己應該為協會服務而不是協會能為自己服務的態度為協

會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的，基本上都能主動向相關負責

人請假示意。

一個組織的工作能否開展得好，環境很是關鍵。本屆部長主席們十分親民，與會員打成一片，時常

聽取會員對協會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風，互助之風，使協會更好的發展。

綜上所述，本學年英語協會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。但總的來看，還有許

多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發現不足，改正不足。繼續發揚英語協會的優良傳統和作

風，努力為會員服務，延續協會的輝煌開創英語協會的美好未來！

英橋英語協會

第四篇：校報策劃

“喜迎商大百年校慶”

在杭高校校報展

策

劃

書

主辦單位：浙江工商大學校報記者團

承辦單位：各參展高校校報記者團

2009年浙江工商大學“喜迎商大百年校慶”

——在杭高校校報展策劃書

一、活動背景

在新的一年中杭州高校的多所學校的校辦已經改版或即將改版，在這些改版的校報中有繼承了自己多年以來的優良傳統也有以全新的面貌向同學們展示全新的校報，但是無論是否沒有改版或已經改版的校報中都凝聚了校報工作人員的汗水與智慧。

二、活動意義和目標

通過在各高校巡回展出各高校校報史，展現各高校歷年工作人員為校報的運作與發展所做出的努力與奮斗，展現各高校校報發展的艱難歷程或光輝的發展史，展現各個學校校報的辦報特色和理念。通過校報展加強各高校校報工作人員交流與合作，通過展覽向師生們展現各個學校的校報的風采，希望可以引起師生的興趣，向同學們展現校報的另一面，讓更多的人了解校報，提高同學們對校報的興趣，增加校報的發行量。在我校展覽校報的光輝歷史，展現我校百年校史的歷程，喜迎我校百年校慶。

三、活動開展

（一）活動前期準備：

1．聯系參與展覽的學校

由發行部與各個高校聯系，向他們宣傳此次活動，誠邀他們參加此次的展覽，同時邀請參加此次展覽各高校的校報代表在約定的時間和地點進行一次協商，在此次會面中通過抓鬮的方式確定各個學校的展區。（可將展區分為ABCD等），爭取我校的展區在所有展區中處于最顯眼部分。

2．聯系展廳

我校的展覽由現在負責校報工作的老師（張東老師）與圖書館館長聯系，希望能夠在圖書館中借用一個自習室以作為展廳，展期為2天（周末兩天）。如果不成功可考慮在室外如行云、流水食堂門口。

3．展廳布置

由版面部設計和布置展覽的展廳，在布置展廳時應與參展學校聯系溝通，盡可能的展現各個學校的風格，或者由抓到所在展區的學校自己布置，在每一個展區配備筆記本電腦用來播放制作好的DV。由攝影部，發行部，編輯部共同參與展廳的布置工作，版面部統籌安排。

在展覽時由各校校報事先準備一份介紹自己的DV，我校DV制作可有攝影部負責，主要內容結合百年校慶和我校校報歷史。

4．整理編輯展覽資料

由采編部整理出存檔的校報資料，將其按照時間的先后進行分類，選擇出各個時期校報中有代表性的報紙，每份報紙最好是兩份以利于展覽時能夠展出報紙的正反兩面。在整理資料中最好能夠整理出那個時期的照片，將報紙與相匹配照片同時展覽，給參觀的同學一種直觀的展覽。

由發行部聯系各個時期主持校報工作的老師和學長學姐，由采編部和攝影部的同學去采訪這些老師和學長學姐，采訪他們主持校報工作的心得與體會以及工作中的經驗教訓等，攝影部拍攝下老師們及學長學姐們的照片和采訪過程的DV，最好能夠聯系到校報創刊的老師及在校報創刊時在校報工作的學長學姐（如果還健在的話）。這些采訪到的DV應該包含在展覽時播放的DV里面。

由采編部和攝影部的同學采訪負責現在校報工作的老師和現在負責校報工作的優秀同學，由這些老師和同學講述自己在校報工作中的心得體會以及對校報今后發展的展望。

編輯部和攝影部在采訪中收集被采訪對象在校報工作時所留存的資料，例如獲獎的獎章或者在那時的老照片等，最好能夠借用這些實物資料將其帶回進行展覽。

由版面部根據編輯部所采訪和帶回的資料進行整理，將采訪的資料根據工作人員工作的時期進行分類，將這些資料與已整理出的資料和照片進行匹配，同時展出。

5．DV制作

由每個學校攝影部根據自己最后整理出的校報的資料制作一部展現自己校報發展史的DV，可以使用采訪老師時所拍下的DV或者同學自己制作的PPT等。但是制作出的DV盡可能的追求有自己的特色，能夠吸引參觀的同學。

6．嘉賓邀請

邀請曾經在校報工作的學長學姐回校參加此次展覽，最好是在報社工作的學長學姐，這樣可以在他們參觀后與我們工作人員進行交流，同時邀請我校領導和資深的記者前來參觀指導，邀請的具體名單可由我校負責校報老師具體擬定。同時還邀請各校校報代表及我校院報代表。

7．拉贊

由于此次展覽時間較長，所需人力物力較大，可以考慮向校外尋求資金贊助，也可以考慮尋求學校外聯部的幫助，在此次活動中為贊助公司在校報上、橫幅、海報，媒體等方式進行適當的宣傳。

8．宣傳

在展覽前期做好此次活動的宣傳，吸引同學到展覽進行參觀。宣傳方式有：

通過在展覽即將拉開帷幕的前期校報上進行宣傳，通過橫幅，海報，宣傳單等方式進行宣傳還可以向同學發放入場券的方式進行宣傳。

海報制作由排版部制作，海報宣傳由發行部去宣傳。橫幅的制作由版面部設計，由發行部宣傳。

通過與《錢江晚報》《青年時報》和一些網站的記者進行聯系，希望在活動期間對此次活動能夠進行宣傳，歡迎校外人員前來參觀。

9．其他

由于此次活動在我校舉行，其他學校的展覽資料需要運送到我校，出于參與展覽工作人員較多以及參展資料較多和資料的珍貴性，我們可考慮用校車進行運送。由校報老師聯系校車。另外此次活動涉及與校外的合作，尤其是對外校來賓的接待，所以邀請我校社交禮儀老師對接待人員進行必要的禮儀培訓。

（二）活動進行中工作

1．開幕式

開幕式在我校舉行，當日邀請學校領導出席，各學院院報代表參加，校報工作人員必須參加，各學校派代表參加。同時邀請校外媒體前來報道。

開幕式由有關領導發表講話，校報負責老師發表講話以及我校校報工作人員發表講話和院報代表，各學校代表發表講話。開幕式結束后，前來參加開幕式的出席人員參觀展覽。各

個學校的解說人員對前來參觀的人員進行介紹。

在開幕式結束后由校報工作人員歡送前來參加此次開幕式的其他學校的嘉賓和領導，邀請前來參加此次開幕式的外校校報代表吃午餐。

2．解說與秩序維持

由于此次活動的工作量，在此次活動中由編輯部和攝影部的工作人員寫解說詞，根據校報工作人員的課表安排解說工作，同時在每個學校進行展覽時由所在學校的校報工作人員安排維持秩序的同學或者可與學校保衛處合作，由保衛處的工作人員維持秩序。

3．閉幕式

由校報老師負責閉幕式的主持工作，由校領導發表講話，校報老師發表個人對此次活動的意見及看法。

（三）活動后期工作

1．展覽收尾工作

在展覽結束后，由記者團工作人員收拾展廳，整理資料，將展品資料歸檔保存，并將借來的資料、桌椅或其他物品歸還。

2．參展學校總結交流活動

展覽結束后，各個學校校報的代表聚在一起介紹自己學校校報的最新發展動態以及今后發展的方向。同時對此次展覽進行總結和概括，指出此次展覽的收獲與不足之處。由攝影部對此次活動的資料進行整理，作為存檔。

3．征文比賽

校報展覽結束后，可向全校發起關于校報展覽觀后感的征文，優秀作品刊登在新一期校報上，并發若干獎品。

四、所需資源

此次活動需要杭州眾多高校參與，同時此次活動需要校報的指導老師對我們此次活動的全力支持。我校校報工作人員還是較充足的。在此次活動需要向學校借用合適的展廳，借用學校的校車，以及展廳布置所需的材料包括展覽材料包括玻璃等。根據展廳的布局，所需材料由版面部購買，所需借用的物資由老師出面向學校有關部門借用。

五、經費預算

此次活動大概需要1000元的經費，3~4條的橫幅，1000張的宣傳單，4張宣傳海報，包括開幕式當日的費用，以及校報工作人員來往的車費的報銷。同時還有展廳布局所購買物資的費用及征文獎品購買費用。

第五篇：臺球協會策劃

一、協會創建的背景： 對每一位學子而言，大學都是新的，都對大學生活充滿了激情，很多同學對臺球有著自己的興趣與愛好，同時也一直渴望有一個機會可以展示我們新一代湖南農業大學學生青春朝氣和陽光向上的風采，也希望有一個相互切磋、學習的臺球交流平臺。希望組建一個臺球協會，在這樣一個平臺里和廣大的臺球愛好者一起交流、學習，進一步加深彼此之間的友誼?；诖?，建立一個臺球協會的想法也就應運而生。

二、協會創建的目的：

社團部希望借助臺球協會，為熱愛臺球運動同學提供一個互相學習、以球會友、共同娛樂的平臺，讓更多的同學了解臺球、熱愛臺球運動，進一步豐富學校的社團活動，提高同學們的思維能力，豐富大學的業余生活，提高社交能力，也為我系協會今后的發展注入新的活力，加大協會發展的動力，達到增進友誼，激發他們對生活的熱愛。

三、社團宗旨：

團結、奮進，立足于會員，服務于會員

四、活動場地：

學校桌球室、C區超市桌球室、B區食堂桌球室

五、協會活動原則：

1、學有余力原則：協會成員組織參加活動必須在學有余力的情況下進行，當協會活動與學習發生沖突時，以學習為重。

2、求真務實的原則：協會活動不搞形式主義，以廣大同學的課余生活、身心娛樂、健康運動為基礎開展工作。務必起到實際性作用。

3、高效原則：協會活動嚴格按照社團管理制度開展，杜絕人員臃腫、效率低下的現象。

4、娛樂身心的原則：協會活動的開展，主要是讓大家在一起交流、娛樂，使活動參加者在活動中放松心情，娛樂身心。

六、基本活動和近期活動：

1、協會成立之前，開展“調查成立臺球協會可行性”活動

2、定期召開臺球知識交流會。

3、請臺球高手定期為會員進行指導。

4、組織會員一起觀看臺球比賽、臺球教學視頻。

5、對全校進行臺球知識普及，舉行臺球知識大賽。

6、在協會內部舉行臺球挑戰賽。

7、在校內舉行臺球邀請賽。

8、組織精英團隊代表協會與各兄弟院校進行球技切磋。

七、招新時間

待定

八、協會經費

1、協會經費由會員籌集、系部撥款和贊助組成。

2、每次活動前需有關部門作出活動預算并上報協會會議討論審核，審核通過后方可實施。

3、活動后，負責人統一持有效發票到相關部門進行報銷，相關部門應做好核對記錄工作，已備及時查閱。

4、經費的開支應按時向全體會員公開。

經濟學院投資系

2014.11.1

創辦人：張雨鑫