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節(jié)能我行動低碳新生活宣傳周總結(jié)小學(xué)

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第一篇:節(jié)能我行動低碳新生活宣傳周總結(jié)小學(xué)

潼南縣群力鎮(zhèn)小學(xué)

關(guān)于開展2013年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動總結(jié)

2013年6月份為全國節(jié)能宣傳周。根據(jù)上級通知和文件精神,學(xué)校高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營造低碳、節(jié)約型校園。

2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能我行動,低碳新生活”。加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識,使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

3、根據(jù)教體局文件精神,把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時(shí)間為2013年6月11日——17日,為期一個(gè)周。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級在本班內(nèi)利用班會時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個(gè)一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評比活動)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、利用升旗儀式舉行“勤儉節(jié)約”為主題的國旗下講話,德育主任進(jìn)行節(jié)能宣傳和教育。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。鼓勵學(xué)生將可利用的能源,比如學(xué)生的廢紙廢書、牛奶紙板進(jìn)行回收,對做得好的班級進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動,低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

群力小學(xué)

2013年6月

第二篇:節(jié)能我行動低碳新生活宣傳周總結(jié)小學(xué)

汶南鎮(zhèn)李仙小學(xué)

“節(jié)能我行動,低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

2013年6月份為全國節(jié)能宣傳周。教育局高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營造低碳、節(jié)約型校園。

2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能我行動,低碳新生活”。加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識,使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

3、根據(jù)上級文件精神,把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時(shí)間為2013年6月15日——21日,為期一個(gè)周。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級在本班內(nèi)利用班會時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個(gè)一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評比活動)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來,起到了很好的社會效應(yīng)。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動,低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

李仙小學(xué)

2013年6月

第三篇:節(jié)能我行動 低碳新生活

節(jié)能我行動

低碳新生活

面對快速發(fā)展的社會與人類生存的環(huán)境形成逐步惡化的矛盾時(shí),“低碳”這個(gè)時(shí)代的新詞,應(yīng)運(yùn)而生。“低碳” 意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。而“低碳生活”指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動。“低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開始關(guān)心,我今天有沒有為減碳做些什么呢?

從前因?yàn)槿狈φ_的“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”理念,產(chǎn)生了現(xiàn)在的“先污染、后治理”的現(xiàn)象,先污染環(huán)境,加大工業(yè)發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)飛速上漲,再去花大把大把的錢引進(jìn)大量凈化水質(zhì)、凈化空氣的先進(jìn)技術(shù),這等于是割自己的肉來喂飽自己,撕自己的皮來補(bǔ)自己的傷口。而“低碳經(jīng)濟(jì)”就是在尊重生態(tài)平衡、追求健康向上的生活前提下,不斷滿足人類人類物質(zhì)、文化需求所創(chuàng)造的生態(tài)經(jīng)濟(jì)。“低碳經(jīng)濟(jì)”不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力,推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新,而且意味著引導(dǎo)公眾反思哪些習(xí)以為常的消費(fèi)模式和生活方式是浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好,從而充分發(fā)掘服務(wù)業(yè)和消費(fèi)生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力。

目前,在中國一些發(fā)達(dá)城市,已經(jīng)在推行“低碳生活”理念了。上海、杭州等地首先將最能相對減少尾氣排放的公交車再度“降廢”。應(yīng)用電力與柴油混合動力發(fā)電。杭州一知名酒店,推出了“低碳綠卡”,住店客人若不用酒店提供的一次性洗漱用品,均可在卡上加分,他們用這樣的方法,鼓勵人們保護(hù)環(huán)境,重視“低碳”。國家大力推行公交化,杭州有個(gè)規(guī)定,在世界環(huán)境月,日子是單數(shù)的,車牌號尾數(shù)為單數(shù)的才能開,是雙數(shù)的,車牌號尾數(shù)為雙的才能開,另外,大排量汽車不能開進(jìn)市區(qū),這也在一定程度上讓人們樹立了良好的“低碳”意識。

“低碳生活”從我做起,從點(diǎn)滴做起

(一)“一滴墨水滴到清水里很容易,然而要把它取出來卻絕非易事”——“低碳”要求我們有信心。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。

(二)“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”——“低碳”要求我們有恒心。低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)!每一個(gè)人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!

節(jié)能我行動

低碳新生活

面對快速發(fā)展的社會與人類生存的環(huán)境形成逐步惡化的矛盾時(shí),“低碳”這個(gè)時(shí)代的新詞,應(yīng)運(yùn)而生。“低碳” 意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。而“低碳生活”指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動。“低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開始關(guān)心,我今天有沒有為減碳做些什么呢?

從前因?yàn)槿狈φ_的“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”理念,產(chǎn)生了現(xiàn)在的“先污染、后治理”的現(xiàn)象,先污染環(huán)境,加大工業(yè)發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)飛速上漲,再去花大把大把的錢引進(jìn)大量凈化水質(zhì)、凈化空氣的先進(jìn)技術(shù),這等于是割自己的肉來喂飽自己,撕自己的皮來補(bǔ)自己的傷口。而“低碳經(jīng)濟(jì)”就是在尊重生態(tài)平衡、追求健康向上的生活前提下,不斷滿足人類人類物質(zhì)、文化需求所創(chuàng)造的生態(tài)經(jīng)濟(jì)。“低碳經(jīng)濟(jì)”不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力,推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新,而且意味著引導(dǎo)公眾反思哪些習(xí)以為常的消費(fèi)模式和生活方式是浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好,從而充分發(fā)掘服務(wù)業(yè)和消費(fèi)生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力。

目前,在中國一些發(fā)達(dá)城市,已經(jīng)在推行“低碳生活”理念了。上海、杭州等地首先將最能相對減少尾氣排放的公交車再度“降廢”。應(yīng)用電力與柴油混合動力發(fā)電。杭州一知名酒店,推出了“低碳綠卡”,住店客人若不用酒店提供的一次性洗漱用品,均可在卡上加分,他們用這樣的方法,鼓勵人們保護(hù)環(huán)境,重視“低碳”。國家大力推行公交化,杭州有個(gè)規(guī)定,在世界環(huán)境月,日子是單數(shù)的,車牌號尾數(shù)為單數(shù)的才能開,是雙數(shù)的,車牌號尾數(shù)為雙的才能開,另外,大排量汽車不能開進(jìn)市區(qū),這也在一定程度上讓人們樹立了良好的“低碳”意識。

“低碳生活”從我做起,從點(diǎn)滴做起

(一)“一滴墨水滴到清水里很容易,然而要把它取出來卻絕非易事”——“低碳”要求我們有信心。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。

(二)“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”——“低碳”要求我們有恒心。低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)!每一個(gè)人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!

“節(jié)能我行動,低碳新生活”

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面的嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)“救救地球”已經(jīng)成為世界人民最強(qiáng)烈的呼聲了!

如果我們不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的活,我們的生活將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的處罰。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們是我們親手一點(diǎn)點(diǎn)地毀掉地球。

國家現(xiàn)在號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!

我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“用小塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染的倡議。讓我們放下方便袋。拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來。

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧?

節(jié)能相伴,低碳同行

“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。”能源的短缺,環(huán)境的污染,資源的浪費(fèi),需要我們從點(diǎn)滴開始行動。節(jié)能相伴,低碳同行。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從現(xiàn)在,從身邊,開始保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然,共建和諧淅川 地球——我們?nèi)祟惞餐募覉@已經(jīng)滿目瘡痍,面目全非。自18世紀(jì),發(fā)源于英國的第一次工業(yè)革命開始,人類使用和浪費(fèi)的資源、環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,大氣、水源、土壤、海洋的污染與破壞甚囂塵上,愈演愈烈。大自然已經(jīng)敲響了警鐘!高溫干旱、降雨洪澇、泥石流肆虐、沙塵暴頻繁襲擊人類,釀成了巨大災(zāi)難,人類可謂自食惡果。我們的生存環(huán)境已然今非昔比,往日鳥語花香的美景早已蕩然無存,觸及人類內(nèi)心深處柔軟的地方。

二十一世紀(jì),人類開始反思和改變只求便捷舒適的“衣、食、住、行”觀念。

春末夏初,時(shí)宜六月。太陽炙烤大地。如果我們少開一天空調(diào),少開幾次電腦,大人們少穿一次西裝,便能節(jié)約一度電能。仲夏之時(shí),多飲一杯白開水,少喝一瓶碳酸飲料;多用水杯,少使紙杯;多食綠色蔬菜,少食添加劑。我們不但節(jié)約了資源,而且保護(hù)了自己的身體。植樹造林,低碳環(huán)保。汽車與電梯給我們帶來眾多不健康。不如多步行、爬樓梯,在給我們帶來健康的同時(shí),也能節(jié)能環(huán)保。但愿“節(jié)能相伴,低碳同行”的口號在實(shí)際中能做到,讓我們齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造,共同建創(chuàng)美好的家園。

節(jié)能我行,低碳新生活

我們經(jīng)常把低碳節(jié)能掛在嘴邊,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量減少,從而減低碳,等別是二氧化碳的排放.今天,我教大家?guī)渍?和我一起來“尋寶”吧!低碳節(jié)能,從我們的生活做起.那就讓我們從衣食住行開始吧.空調(diào)冰箱讓我們享受了過去的王公貴族都無法體驗(yàn)的生活.但排出的氟氯氫讓氣溫不斷上升,兩級正在哭泣,正在哀求_____哀求我們不要拆散他們幸福快樂的一家.小轎車也走入平常百姓家,但一系列問題接踵而來,汽油能源的消耗,汽車尾氣的排放,讓我們的地球母親發(fā)聲聲哀嘆,不讓母親呻吟,所以盡量坐公交車.節(jié)能我有小妙招,讓待我一一給你說出來:1一水多用,淘米水用來洗菜,再用來澆花.2用手洗衣服,可以少用一些電.3利用太陽能,住在頂層的人可以安太陽能,節(jié)能又環(huán)保

低碳生活是一種態(tài)度,讓我們從小事做起,集合大家的力量,建設(shè)我們的家園.

第四篇:節(jié)能我行動、低碳新生活倡議書

“節(jié)能我行動、低碳新生活”倡議書

本周是公司2011的節(jié)能宣傳周,本次的主題為“節(jié)能我行動、低碳新生活”。為提高我廠干部員工的節(jié)約意識和環(huán)保意識,鼓勵大家以積極的姿態(tài)迎接低碳新生活,助劑廠共青團(tuán)委員會借此契機(jī)向全體干部員工發(fā)出如下倡議:

一、做“低碳生活”的宣傳者

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做低碳生活的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響家庭,家庭影響社會”的低碳生活環(huán)保氛圍,爭做低碳生活的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實(shí)踐者

1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以;

5、少用塑料袋,一只塑料袋2毛錢,但它造成的污染可能是2毛錢的50倍;

6、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>

11、未必紅木和真皮才能體現(xiàn)居家品味;建議使用竹制家具,因?yàn)橹褡颖葮淠鹃L得快;

10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感;

8、騎自行車上下班的人,一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;

7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

9、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;

35、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費(fèi)電;

31、定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省不少電;

36、其實(shí)空調(diào)外機(jī)都是按照防水要求設(shè)計(jì)的,給它穿外套,只會降低散熱效果,當(dāng)然費(fèi)電;

12、可以這么認(rèn)為,氣候變暖一部分是出于對過度使用空調(diào)暖氣的報(bào)復(fù);

16、認(rèn)為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;

27、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼校菫榱斯?jié)約水電;

13、其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;

29、如果堵車的隊(duì)伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧;

30、定期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗;

32、一般的車用93號油就夠了,盲目使用97號可能既廢油,還傷發(fā)動機(jī);

33、跟老公交司機(jī)學(xué)習(xí)如何省油:少用急剎車,把油門關(guān)了,靠慣性滑過去;

34、有些人,尤其是女性,洗個(gè)澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;

14、過量肉食至少傷害三個(gè)對象:動物,你自己和地球;

15、婚禮儀式不是你憋足二十幾年勁甩出的面子,更不是家底積累的比拼。如今簡約、低碳才更是甜蜜文明的附加值;

28、把一個(gè)孩子從嬰兒期養(yǎng)到學(xué)齡前,花費(fèi)確實(shí)不少,部分玩具、衣物、書籍用二手的就好;

31、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯(lián)系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時(shí)間;

32、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;

33、電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開機(jī)功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;

34、如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;

35、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因?yàn)楸匾惶焖玫碾姡纫幌錄鏊疅较嗤瑴囟冗€要低;

36、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

37、如果把馬桶水箱里的浮球調(diào)低2厘米,一年可以省下4立方水;

40、實(shí)驗(yàn)證明,中火燒水最省氣; 41、10年前亂丟電池還可以說是無知,現(xiàn)在就完全是不負(fù)責(zé)任了;

42、隨身常備筷子或勺子,已經(jīng)是環(huán)保人士的一種標(biāo)簽;

39、買電器看節(jié)能指標(biāo),這是最簡單不過的方法了;

43、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電;

44、開短會也是一種節(jié)約;

48、衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;

49、烘干衣物真的很必要嗎?還是多讓你的衣服曬曬太陽吧;

節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。作為環(huán)保工作人員,我們更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動中來。我們期望每一位干部員工在我們的倡議下積極行動起來,從點(diǎn)滴做起,踐行低碳生活理念,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。

XX廠辦公室

第五篇:節(jié)能我行動低碳新生活方案

雙嶺小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”活動材料

節(jié)能我行動,低碳新生活活動方案

一、活動目的:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》和《節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》精神,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建節(jié)約型、環(huán)保型校園,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能意識和環(huán)保意識,引導(dǎo)全校師生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,不斷提升文明素養(yǎng)。我校決定開展 “節(jié)能我行動,低碳新生活”宣傳周活動,并通過他們帶動家人也加入到低碳生活的行列中,讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時(shí)尚。

二、活動時(shí)間:2011年6月11日至17日

三、參加對象:全體少先隊(duì)員

四、活動主題:節(jié)能我行動,低碳新生活

五、活動主要內(nèi)容和形式

1、學(xué)校倡議“節(jié)能我行動,低碳新生活”,并發(fā)放倡議書。

2、學(xué)校通過黑板報(bào)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏幕滾動出示宣傳標(biāo)語,利用學(xué)校電腦控制大屏幕播放系統(tǒng),滾動播放“節(jié)能我行動,低碳新生活”的相關(guān)圖片等途徑對師生進(jìn)行低碳生活宣傳。制作不銹鋼創(chuàng)意宣傳板面13個(gè),形狀多樣,吸引學(xué)生,宣傳有關(guān)環(huán)保知識。在各樓層洗手間張貼節(jié)約用水的溫馨提示語。

3、結(jié)合地方課探討低碳生活的方式、方法,形成一些有關(guān)低碳生活的創(chuàng)意。指導(dǎo)學(xué)生以“節(jié)能低碳”為主題出一期手抄報(bào),硬筆書法比賽。

4、聘請集美區(qū)關(guān)工委林和盛、劉可慈老師到我舉行環(huán)保知識講座,有獎知識競答,環(huán)保知識猜謎,環(huán)保知識圖片展。

5、向?qū)W生分發(fā)環(huán)保宣傳材料。

6、開展低碳生活實(shí)踐活動:教師、學(xué)生將用實(shí)際行動影響家庭和社會,倡導(dǎo)全社會一起加入節(jié)能減碳行動。尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”。

7、開展“我的低碳小竅門”金點(diǎn)子征集活動,各班進(jìn)行匯總。

8、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動:即節(jié)約“一滴水”、“一度電”“一張紙”、“一粒米”。各班級組織學(xué)生開展活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中體會節(jié)能環(huán)保的重要意義。

9.組織學(xué)生參加以“愛護(hù)我們的家園”為主題漫畫創(chuàng)作比賽。

10.開展“校園環(huán)境我來護(hù)”活動:各班所在包干區(qū),設(shè)立“綠色小衛(wèi)士”,針對部分同學(xué)的亂扔、亂拋等現(xiàn)象進(jìn)行制止,廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,鞏固上一階段的愛綠、護(hù)綠成果。

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