第一篇：2014年慶六一文藝演出活動方案

慶六一文藝演出活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以育人為宗旨，面向全體師生，激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行 “中國夢.祖國好.家鄉(xiāng)美”為主題的慶?；顒?，為使活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下.二、活動內(nèi)容：

學(xué)生才藝展示

三、活動方式：

每班至少選一至二個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校集體匯演（暫定5月29日）。學(xué)生的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評分，對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行獎勵。

四、節(jié)目類型及要求：

1、節(jié)目類型：每班必須一個大型舞蹈、（另可：歌曲、小品、相聲、朗誦、課本劇表演等）。

2、活動要求：班級組織時人人參與；節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有生活氣息、時代精神或民族特色，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

五、活動分工

1、節(jié)目準(zhǔn)備：班主任、音樂教師配合六、活動評比：

分年級段設(shè)一、二、三等獎。

七、活動要求：

1、在5月15日前將參加學(xué)校匯演節(jié)目名稱及節(jié)目串詞交到少先隊。班主任提前做好節(jié)目的排練和演出服裝的統(tǒng)一安排。

2、于5月22日前各班充分利用好空余時間，做好節(jié)目排練訓(xùn)練工作，努力提高節(jié)目質(zhì)量。5月23日政教處、少先隊對節(jié)目進(jìn)行審核，彩排。

3、演出時要求參加活動的少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

4、班主任安排好會場紀(jì)律，尊重演出節(jié)目，適時鼓掌。

5、活動結(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好班上及校園衛(wèi)生。附：

八評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分。最高分為10分,最低分為8分,保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。）

(1)主題內(nèi)容（1分）:主題鮮明，內(nèi)容健康向上，富有新時代氣息或民族氣息。

(2)表演形式（2分）:節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。

(3)表演藝術(shù)（3分）:表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、有技巧不矯揉造作。

(4)儀表儀態(tài)（1分）:要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

(5)服裝化妝（1分）服飾整齊大方，化妝得體，富有舞臺效果。

(6)效果演繹（1分）:表情自然，不矯揉造作，精心制作道具。

(7)總體印象（1分）:包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。

尉犁縣第二小學(xué)

2014年5月

第二篇：慶六一文藝演出活動方案

慶“六一”文藝演出活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以育人為宗旨，面向全體師生，激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定月日在學(xué)校大操場舉行“金色童年，放飛夢想”為主題的慶祝活動，為使活動順利進(jìn)行,特制定本 方案如下.二、活動內(nèi)容：師生文藝展示，學(xué)生的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評分，對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行獎勵。

三、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉海龍

副組長：付 強

成員：校委成員及各班主任

2、指導(dǎo)小組

組長：閆圓

成員：各班主任及各班文藝委員

3、節(jié)目主持：待定

四、活動安排

1、工作人員

①標(biāo)語及舞臺布置：

②音響電器及音樂播放：

③化妝及學(xué)生服飾穿戴：

④評委及計分：

評委：

計分：

⑤負(fù)責(zé)組織上場、安全、紀(jì)律：

2、時間和活動程序:

活動時間：

活動程序：

1)主持人發(fā)言宣布活動開始

2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生及干部

3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞

4)文藝匯演開始，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分

五、活動形式：

全校學(xué)生以班為單位，每班選送3個不同類型的文藝節(jié)目參賽，節(jié)目包括三大類：舞蹈類，聲樂、綜藝類。各班在5月25日前將節(jié)目報送學(xué)校。表演節(jié)目所需音樂由班主任在5月26日9:00前上交德育處.六、活動評比：

1、評比項目：不分年級，分節(jié)目類別進(jìn)行評比

2、獎項設(shè)置：

（1）舞蹈類：一等獎1個；二等獎1個；三等獎1個；

（2）聲樂類：一等獎1個；二等獎1個；三等獎1個；

（3）綜藝類：一等獎1個；二等獎1個；三等獎1個；

3、獎金設(shè)置（均贈送獎狀和相關(guān)獎品）

（1）舞蹈類獎：一等獎、二等獎、三等獎。

（2）聲樂、器樂類獎：一等獎、二等獎、三等獎。

（3）綜藝類獎：一等獎、二等獎、三等獎

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分。最高分為10分,最低分為8分,保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。）

（制定一個評分表好點）

（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.1分）

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）

3、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。（1分）

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）

5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示中學(xué)生風(fēng)采。（2分）

6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）

（二）聲樂類評分

1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。（2分）

2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）

3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受（3分）

4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）

（三）綜藝類評分

1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（2分）

2、思想內(nèi)容健康，積極向上。（2分）

3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。(2分)

4、時間在3—5分鐘，詳略得當(dāng)。（2分）

5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀看熱情。（2分）

八、活動要求：

1、在5月25日驗收節(jié)目前各班充分利用好空余時間，做好訓(xùn)練工作。努力提高節(jié)目質(zhì)量。

2、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月26日下午在學(xué)校操場采排。

3、要求參加活動的少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

第三篇：慶六一文藝演出活動方案

慶六一文藝演出活動方案

為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育成果，提高我校藝術(shù)水平，增進(jìn)師生感情，增強學(xué)生的集體榮譽感，特由學(xué)校少先隊大隊組織舉行“慶六一文藝匯演”活動。

一、參演對象

學(xué)校組織各班參賽節(jié)目隊進(jìn)行匯演。

二、參演節(jié)目要求

1、參演節(jié)目要求內(nèi)容健康，主題鮮明，富有時代特色。內(nèi)容以歌頌祖國，頌揚時代新人物，憧憬新一代美好未來為主。

2、節(jié)目形式不限（舞蹈、歌詠、器樂、小品、相聲、短劇等。可師生共同參與），節(jié)目要有獨特風(fēng)格，最好是自編自導(dǎo)自演的創(chuàng)作性節(jié)目。

3、組織形式：

學(xué)校組織節(jié)目演出，每班限報3個節(jié)目，一、二年級限報2個節(jié)目。

三、演出時間及地點

2013年5月31日下午3：00在學(xué)校升國旗場地進(jìn)行演出。

四、主持人：許敏郭海霞

五、獎項設(shè)置：

本次匯演設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

六、其他事項

a)各班請于5月27日前將節(jié)目上報到教導(dǎo)處。

b)其他未盡事宜，另行通知。

七、慶六一文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)

1．采用十分制。最低分不低于5分，可出現(xiàn)一位小數(shù)。

2．評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

⑴主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康。

⑵表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排與眾不同、新穎，富有創(chuàng)新和個性。

(3)表演藝術(shù)3分表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣，方位明顯。

(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。

(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作。

(6)總體印象：2分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序.節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。

八、評委：陳尚興王冠琦陳 靜（公布得分）張鵬濤（兼職放音響）崔會艷劉紀(jì)新。

九、攝像：劉安坤

小河學(xué)校少先隊大隊部

2013年5月27日

第四篇：2012慶六一文藝演出活動方案

慶六一文藝演出活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以育人為宗旨，面向全體師生，激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定 5月30日在學(xué)校大操場舉行“金色童年，放飛夢想”“金色童年，快樂成長”、“旋轉(zhuǎn)童年”（主題一個為好）為主題的慶?；顒?，為使活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下.二、活動內(nèi)容：師生文藝展示，學(xué)生的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評分，對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行獎勵。

三、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王善偉 副組長：李寧

成員：各行政、各班主任

2、指導(dǎo)小組 組長：謝艾宏 副組長：肖星 成員：

3、節(jié)目主持：

兩名學(xué)生、兩名教師（英語、漢語各一名）吳東京、宋福麗(主持一男一女為好)

四、活動安排

1、工作人員

①標(biāo)語及舞臺布置：體育組老師

②音響電器及音樂播放：陳兆才、李響、房國忠 ③化妝及學(xué)生服飾穿戴：非班主任女老師 ④評委及計分： 評委：行政討論確定 計分：行政討論確定

⑤負(fù)責(zé)組織上場、安全、紀(jì)律：各班班主任、學(xué)生會干部、體育老師

2、時間和活動程序: 活動時間：

①校長發(fā)言宣布活動開始 ②表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊干部 ④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞

⑤文藝比賽文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分

五、活動形式： 全校學(xué)生以班為單位，每班選送1—3個不同類型的文藝節(jié)目參賽，節(jié)目包括三大類：舞蹈類，聲樂、綜藝類。各班在5月8日前將節(jié)目報送學(xué)校各辦公室負(fù)責(zé)人。表演節(jié)目所需音樂由班主任在5月13日9:00前上交德育處.六、活動評比：

1、評比項目：不分年級，分節(jié)目類別進(jìn)行評比

2、獎項設(shè)置：

（1）舞蹈類：一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；（2）聲樂類：一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；（3）綜藝類：一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

3、獎金設(shè)置（均贈送獎狀和相關(guān)獎品）（1）舞蹈類獎：一等獎、二等獎、三等獎。（2）聲樂、器樂類獎：一等獎、二等獎、三等獎。（3）綜藝類獎：一等獎、二等獎、三等獎

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分。最高分為10分,最低分為8分,保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。）（制定一個評分表好點）

（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.1分）

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）

3、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。（1分）

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）

5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示中學(xué)生風(fēng)采。（2分）

6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）

（二）聲樂類評分

1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。（2分）

2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）

3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受（3分）

4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）

（三）綜藝類評分

1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（2分）

2、思想內(nèi)容健康，積極向上。（2分）

3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。(2分)

4、時間在3—5分鐘，詳略得當(dāng)。（2分）

5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀看熱情。（2分）

八、活動要求：

1、在5月13日驗收節(jié)目前各班充分利用好空余時間，做好訓(xùn)練工作。努力提高節(jié)目質(zhì)量。

2、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月13日下午在學(xué)校操場采排。

3、要求參加活動的少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。節(jié)目內(nèi)容？（預(yù)設(shè)項目）建議：現(xiàn)場書畫（配樂）

家長演出

趙州橋（全年組學(xué)生參與---領(lǐng)唱可以在小學(xué)部選）

演出時間（90分鐘+/_20分鐘）

第五篇：慶六一文藝演出活動總結(jié)

慶六一文藝演出活動總結(jié)

火紅的六月，芬芳的季節(jié)； 繽紛的六一，兒童的樂園。六月一日，太平鎮(zhèn)中心小學(xué)2012 年歡慶六一活動在教學(xué)樓前操場內(nèi)舉行，來自我校的600 余名師生及家長歡聚一堂，共同度過了 一段美好的時光。節(jié)目共20個，內(nèi)容積極、健 康、向上，富有時代感。同時學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、校園情景劇、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快，動感十足；表演唱群情激昂，動作整齊；相聲詼諧且富有寓意，發(fā)人沉思；特別是老師們的配樂朗誦，更是讓全體師生感動不少。孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情。演出歷時 2個半小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領(lǐng)導(dǎo) 來賓和觀眾們的一致好評，現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。大會上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光 芒。

太平鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年6月1日