第一篇：經(jīng)典文化誦讀比賽

中學(xué)生背誦試題 一號題

1已亥雜詩 龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5送元二使安西 王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。10登飛來峰 王安石

飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。15武陵春 李清照

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。20卜算子 詠梅 陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。

零落成泥碾作塵，只有香如故。25山坡羊 驪山懷古 張養(yǎng)浩

驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時奢侈今何處？

只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹，列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土； 輸，都變做了土。

二號題

2贈從弟 劉楨

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？ 松柏本有性。

6宣州謝朓樓餞別校書叔云 李白棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。

長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。11清平樂 村居 辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好, 白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東, 中兒正織雞籠；最喜小兒亡賴，溪頭正剝蓮蓬。16破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生前身后名。可憐白發(fā)生！21破陣子 晏殊

燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東郊女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。26朝天子 詠喇叭 王磐

喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大。官船往來亂如麻，全仗你抬身價。軍聽了軍愁，民聽了民怕，哪里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！

三號題

3送杜少府之任蜀州 王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

7早春呈水部張十八員外 韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。12望江南 溫庭筠

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。17登樓 杜甫

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁父吟》。

22浣溪沙 蘇軾

簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家。27關(guān)雎 詩經(jīng)

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。

四號題

4登幽州臺歌 陳子昂

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。8無題 李商隱

相見時難別也難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。13漁家傲 秋思 范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。18月夜 劉方平

更深月色半人家, 北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖, 蟲聲新透綠窗紗。23醉花陰 李清照

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。28蒹葭 詩經(jīng)

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。

所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。五號題

9相見歡 李煜無言獨(dú)上西樓。

月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷。理還亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。14江城子 密州出獵 蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。欲報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

19商山早行 溫庭筠

晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

24南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 辛棄疾 何處望神州？ 滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？ 悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。29從軍行 楊炯

烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。30月下獨(dú)酌 李白

花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。

小學(xué)生背誦試題 一號題

1.飲湖上初晴后雨二首 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。6.秋夜將曉出籬門迎涼有感宋 陸游 三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。11.春 日宋朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。16．墨梅宋王冕

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。21．小桃紅·雜詠元盍西村 綠楊堤畔蓼花洲，可愛溪山秀，煙水茫茫晚涼后。捕魚舟，沖開萬頃玻璃皺。亂云不收，殘霞妝就，一片洞庭秋。

26．折桂令·中秋元張養(yǎng)浩 一輪飛鏡誰磨？照徹乾坤，印透山河。玉露泠泠，洗秋空銀漢無波。比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑。老子高歌，為問嫦娥，良夜懨懨，不醉如何。二號題

2.惠崇《春江晚景》宋蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。7.四時田園雜興

（一）宋范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。12.題臨安邸宋林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。17.石 灰 吟宋于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。22．駐馬聽·關(guān)羽元關(guān)漢卿 水涌山迭，年少周郎何處也？不覺的灰飛煙滅，可憐黃蓋轉(zhuǎn)傷嗟。破曹的檣櫓一時絕，鏖兵的江水猶然熱，好教我情慘切！這也不是江水，二十年流不盡的英雄血！”

27．水仙子·夜雨元徐再思 一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢三更后。落燈花棋未收，嘆新豐孤館人留。枕上十年事，江南二老憂，都到心頭。三號題

3.題西林壁宋蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。8.四時田園雜興

（二）宋范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。13.游園不值宋葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。18.竹石清鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。23．沉醉東風(fēng)·漁夫元白樸 黃蘆岸白蘋渡口，綠揚(yáng)堤紅蓼灘頭。雖無刎頸交，卻有忘機(jī)友，點(diǎn)秋江白鷺沙鷗。傲煞人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。

28.步出夏門行·觀滄海 三國曹操 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。四號題

4.夏日絕句宋李清照 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。9.小池宋楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。14.鄉(xiāng)村四月宋翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。19.所見清袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

24．天凈沙·秋思元馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在 天涯。

29．歸田園居晉陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒 穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露 沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

五號題

5.示兒.宋陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

10.曉出凈慈寺送林子方宋

楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

15.村居宋高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

20.已亥雜詩清龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。25．蟾宮曲·送春元貫云 石

問東君何處天涯？落日啼鵑，流水桃

花。淡淡遙山，萋萋芳草，隱隱殘霞。

隨柳絮吹歸那答，趁游絲惹在誰家。倦理琵琶，人倚秋千，月照窗紗。

30．詩經(jīng)·小雅·鹿鳴先秦

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓 瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之 好我，示我周行。

中學(xué)生背誦試題 一號題

1已亥雜詩 龔自珍2送元二使安西 王維3登飛來峰 王安石4武陵春 李清照5卜算子 詠梅 陸游

6山坡羊 驪山懷古 張養(yǎng)浩

二號題

1贈從弟 劉楨

2宣州謝朓樓餞別校書叔云 李白3清平樂 村居 辛棄疾

4破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾

5破陣子 晏殊

6朝天子 詠喇叭 王磐

三號題

1送杜少府之任蜀州 王勃2早春呈水部張十八員外 韓愈3望江南 溫庭筠4登樓 杜甫5浣溪沙 蘇軾6關(guān)雎 詩經(jīng)

四號題

1登幽州臺歌 陳子昂2無題 李商隱

3漁家傲 秋思 范仲淹4月夜 劉方平5醉花陰 李清照6蒹葭 詩經(jīng)

五號題

1相見歡 李煜

2江城子 密州出獵 蘇軾3商山早行 溫庭筠

4南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 辛棄疾5從軍行 楊炯6月下獨(dú)酌 李白

小學(xué)生背誦試題

一號題

1.飲湖上初晴后雨二首 宋 蘇軾

2.秋夜將曉出籬門迎涼有感宋 陸游 3.春 日宋朱熹 4．墨梅宋王冕

5．小桃紅·雜詠元盍西村 6．折桂令·中秋元張養(yǎng)浩

二號題惠崇《春江晚景》宋蘇軾 2四時田園雜興

（一）宋范成大 3題臨安邸宋林升 4.石 灰 吟宋于謙

5．駐馬聽·關(guān)羽元關(guān)漢卿 6．水仙子·夜雨元徐再思

三號題

1題西林壁宋蘇軾四時田園雜興

（二）宋范成大 3.游園不值宋葉紹翁 4竹石清鄭燮

5．沉醉東風(fēng)·漁夫元白樸 6.步出夏門行·觀滄海 三國曹操

四號題

1夏日絕句宋李清照 2小池宋楊萬里 3 鄉(xiāng)村四月宋翁卷 4 所見清袁枚

5．天凈沙·秋思元馬致遠(yuǎn) 6．歸田園居晉陶淵明

五號題

1示兒.宋陸游

2.曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里 3村居宋高鼎

4.已亥雜詩清龔自珍

5．蟾宮曲·送春元貫云石 6．詩經(jīng)·小雅·鹿鳴先秦

第二篇：誦讀文化經(jīng)典讀書比賽主持詞

“誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明”

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，男：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家晚上好！

女：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長，男：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。

女：近幾年，教育人在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，男：確立以“教育現(xiàn)代化為

主題，教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，改革創(chuàng)新為動力，提高質(zhì)量為根本”的發(fā)展思路，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了五個率先：

女：率先在全市建立了部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)教育職責(zé)；率先在全市實(shí)現(xiàn)了“蛋奶工程”義務(wù)教育階段全覆蓋；

男：率先在全省實(shí)行了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度；率先在全省實(shí)現(xiàn)了高水平的教學(xué)現(xiàn)代化；率先在全省實(shí)施了農(nóng)村初中進(jìn)城工程，女：如今，教育系統(tǒng)蓬勃開展了有獎讀書活動，活動旨在圍繞“創(chuàng)建書香校園”這一主線，按照“師生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路，和“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終身化”的工作理念，讓校園文明化，教師高雅化，學(xué)生知識化，家長素質(zhì)化，把我縣發(fā)展成為一所特色鮮明、和諧發(fā)展的現(xiàn)代化教育縣城。

男：我們教育人正昂首闊步，開創(chuàng)著教育科學(xué)發(fā)展的新天地，譜寫著教育和諧發(fā)展的新華章。

女：今天，在新的一年即將到來之際，我們歡聚一堂，舉辦“誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明”有獎讀書晚會。

男：歡迎各位的到來！

女：今天出席晚會的有：

男：歡迎你們！

女：下面有請為晚會致辭

男：感謝的致辭。下面我非常榮幸的介紹本次晚會的評委，他們是：

女：歡迎你們！

男：下面宣布評分規(guī)則：現(xiàn)場評委評分采用百分制，逐一對演出節(jié)目進(jìn)行綜合評分，保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為節(jié)目最終得分。

女：評分從三方面進(jìn)行。

1、節(jié)目內(nèi)容：要求主題鮮明，符合誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明的主題要求。（30分）

2、表演能力：要求各類節(jié)目要準(zhǔn)確把握其表演形式的特點(diǎn)，充分展現(xiàn)作品的內(nèi)涵與風(fēng)格，感染力強(qiáng)。（30分）

3、舞臺效果：要求演出服裝得體，動作表現(xiàn)恰當(dāng)，舞臺效果良好。（40分）

男：本次節(jié)目評獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀組織獎8名。

合：現(xiàn)在，晚會正式開始！

1、男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：請欣賞情景朗誦劇《國學(xué)經(jīng)典民族精神》。

表演單位：太要鎮(zhèn)中心小學(xué)

2、女：太要中心小學(xué)《國學(xué)經(jīng)典民族精神》最后得分。

“悠悠竹林，才學(xué)熠熠；

煌煌竹林，今勝于昔；”

清晨，蒼翠的竹林沐浴在柔和的晨光中，莘莘學(xué)子正手持書卷，磨礪自強(qiáng)。

請欣賞舞蹈《竹林書風(fēng)》。

表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)

3、男：城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)《竹林書風(fēng)》最后得分。

《三字經(jīng)》匯集了中國古代圣賢的智慧，古人曰“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮”。

請欣賞幼兒舞蹈《三字經(jīng)》。

表演單位：代字營鎮(zhèn)南頭幼兒園

4、男：南頭幼兒園舞蹈《三字經(jīng)》最后得分

女：從大漠敦煌到小橋江南，從絲路駝鈴到峻美三峽，從民間民俗到陽春白雪，從文人墨客到歷史傳說，男：中華文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書法、古詩詞、茗道、戲曲……思緒紛飛與之一起貫穿中華五千年的文化脈搏

女：請欣賞歌伴舞《龍文》

表演單位：青少年活動中心

5、女：活動中心歌伴舞《龍文》最后得分

跳皮筋我們都非常熟悉，它活潑、歡快、靈活。

皮筋操更是把跳皮筋、舞蹈、音樂融為一體的全新體育運(yùn)動方式。

請欣賞《皮筋操》

表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)表演

6、男：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)《皮筋操》最后得分

千百年歷史烽煙，睿智的將帥明如皓月

千百年英雄畫卷，英勇的士兵燦若群星

兵家經(jīng)典《孫子兵法》深刻詮釋了和平的含義：戰(zhàn)，即是為了和。爭，亦是為了平。

請欣賞《孫子兵法》詠誦劇

表演單位：三中

7、女：三中《孫子兵法》最后得分。

漢服“其形也，翩若驚鴻，婉若游龍，華茂春松。”

青青子衿，著我漢家衣裳；悠悠我心，揚(yáng)我華夏文化。

請欣賞《漢服展示》

表演單位：城關(guān)二中

8、男：城關(guān)二中《漢服展示》最后得分。

女：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

男：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

女：是啊！童真童趣，其樂無比！

男：下面請欣賞幼兒舞蹈《上學(xué)堂》

表演單位：中心幼兒園

9、男：中心幼兒園舞蹈《上學(xué)堂》最后得分。一個淘氣貪玩的學(xué)生，一個工作認(rèn)真的語文課代表，還有望子成龍的爸爸，他們之間會發(fā)生什么故事呢？

請欣賞小

品《浪子回頭》

表演單位：零公里實(shí)驗(yàn)學(xué)校

10、女：零公里實(shí)驗(yàn)學(xué)校《浪子回頭》最后得分：

《茉莉芬芳》，它取材于江蘇民歌《茉莉花》，全曲猶如田園詩意般抒情流暢，贊美了茉莉花的潔白無暇和撲鼻芳香，具有濃郁的江南地方色彩。今天我們的老師們，將用他們的精彩演繹帶給我們滿室清香。

請欣賞舞蹈《茉莉芬芳》

表演

單位：太要鎮(zhèn)中心幼兒園

11、男：太要中心幼兒園舞蹈《茉莉芬芳》最后得分

要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連

這就是中華的少年！

請欣賞詩朗誦《中華少年》

表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)文川小學(xué)

12、女：文川小學(xué)《中華少年》最后得分。

隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾

天使般的容顏?zhàn)蠲溃M情綻放青春無悔

讓我們一起走進(jìn)春天的旋律，一起欣賞

歌伴舞《春天的芭蕾》。

表演單位：職教中心

13、男：職教中心《春天的芭蕾》最后得分。

萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔。

揮手上吧，致力國家中興！

請欣賞武術(shù)表演《萬里長城永不倒》

表演單位：實(shí)驗(yàn)中學(xué)

14、男：實(shí)驗(yàn)中學(xué)《萬里長城永不倒》最后得分

從《明月幾時有》到新唱《弟子規(guī)》，再到《情系明月時》，表演以全新的形式體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長，詩歌藝術(shù)的美輪美奐。

請欣賞《誦唱中華情》

表演單位：城關(guān)一中

15、女：城關(guān)一中《誦唱中華情》最后得分。

一把利劍，或柔賦似水，或變幻如云

幾朵蘭花，婀娜多姿，展示著瀟灑別樣的風(fēng)韻。

請欣賞舞蹈《劍蘭》

表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)

16、女：中心小學(xué)《劍蘭》最后得分：

男：倉頡造字，誕生了人類歷史文明的符號

女：浩瀚書海，蘊(yùn)藏著炎黃子孫的無窮智慧

男：唐詩宋詞引領(lǐng)文人墨客的風(fēng)騷

女：古人以詩詞歌賦寄托“追月”的夢想

男：如今現(xiàn)代科技圓了中國人幾千年的飛天夢。

女：請欣賞詩詞歌舞《月之魂》

表演單位：中學(xué)

17、男：中學(xué)《月之魂》最后得分

女：放飛吉祥的鴿子，讓心愿在藍(lán)天飛翔

男：唱出心中的夢想，讓歌聲飄向四方

女：請欣賞舞蹈《在歡騰的大地上》

表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)文川小學(xué)

女：誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌。

男：弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文明，讓堅毅的民族精神支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：在這塊肥沃的大地上，我們播撒教育人希望的種子，男：在這歡騰的大地上，我們將收獲教育強(qiáng)縣的美好明天！

合：我們堅信，我縣教育的前景繁花似錦，我們的未來輝煌燦爛！

女：節(jié)目的分?jǐn)?shù)仍在緊張的統(tǒng)計之中，相信大家依然意猶未盡，下面請欣賞城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)表演的助興節(jié)目《司馬光砸缸》

男：下面，我宣布，獲得本次晚會優(yōu)秀組織獎的節(jié)目是，請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎；

女：獲得三等獎的節(jié)目是，請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎；

男：獲得二等獎的節(jié)目是，請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎；

女：獲得一等獎的節(jié)目是，請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。

女：今晚詩情洋溢，男：今晚經(jīng)典薈萃

女：多讀書，讀書好，讓讀書成為我們終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有益的生活方式，男：讀好書、好讀書，讓校園處處充溢書香氣息，家庭社會文明、和諧、共發(fā)展！

女：晚會即將落下帷幕了，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨

男：同時向?yàn)橥頃冻銎D辛努力的老師、同學(xué)、工作人員表示最誠摯的謝意！

女：縣教育局2012年“誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明”有獎讀書晚會到此結(jié)束！

合：恭祝大家身體健康、工作順利、合家幸福、新年快樂！

第三篇：誦讀文化經(jīng)典讀書比賽主持詞

“誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明”女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，男：親愛的老師、同學(xué)們：合：大家晚上好！女：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長，男：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。女：近幾年，教育人在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，男：確立以“教育現(xiàn)代化為主題，教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，改革創(chuàng)新為動力，提高質(zhì)量為根本”的發(fā)展思路，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了五個率先：女：率先在全市建立了部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)教育職責(zé)；率先在全市實(shí)現(xiàn)了“蛋奶工程”義務(wù)教育階段全覆蓋；男：率先在全省實(shí)行了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度；率先在全省實(shí)現(xiàn)了高水平的教學(xué)現(xiàn)代化；率先在全省實(shí)施了農(nóng)村初中進(jìn)城工程，女：如今，教育系統(tǒng)蓬勃開展了有獎讀書活動，活動旨在圍繞“創(chuàng)建書香校園”這一主線，按照“師生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路，和“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終身化”的工作理念，讓校園文明化，教師高雅化，學(xué)生知識化，家長素質(zhì)化，把我縣發(fā)展成為一所特色鮮明、和諧發(fā)展的現(xiàn)代化教育縣城。男：我們教育人正昂首闊步，開創(chuàng)著教育科學(xué)發(fā)展的新天地，譜寫著教育和諧發(fā)展的新華章。女：今天，在新的一年即將到來之際，我們歡聚一堂，舉辦“誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明”有獎讀書晚會。男：歡迎各位的到來！女：今天出席晚會的有：男：歡迎你們！女：下面有請為晚會致辭男：感謝的致辭。下面我非常榮幸的介紹本次晚會的評委，他們是：女：歡迎你們！男：下面宣布評分規(guī)則：現(xiàn)場評委評分采用百分制，逐一對演出節(jié)目進(jìn)行綜合評分，保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為節(jié)目最終得分。女：評分從三方面進(jìn)行。

1、節(jié)目內(nèi)容：要求主題鮮明，符合誦唱文化經(jīng)典，傳承中華文明的主題要求。（30分）

2、表演能力：要求各類節(jié)目要準(zhǔn)確把握其表演形式的特點(diǎn)，充分展現(xiàn)作品的內(nèi)涵與風(fēng)格，感染力強(qiáng)。（30分）

3、舞臺效果：要求演出服裝得體，動作表現(xiàn)恰當(dāng)，舞臺效果良好。（40分）男：本次節(jié)目評獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀組織獎8名。合：現(xiàn)在，晚會正式開始！

1、男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：請欣賞情景朗誦劇《國學(xué)經(jīng)典民族精神》。表演單位：太要鎮(zhèn)中心小學(xué)

2、女：太要中心小學(xué)《國學(xué)經(jīng)典民族精神》最后得分。“悠悠竹林，才學(xué)熠熠；煌煌竹林，今勝于昔；”清晨，蒼翠的竹林沐浴在柔和的晨光中，莘莘學(xué)子正手持書卷，磨礪自強(qiáng)。請欣賞舞蹈《竹林書風(fēng)》。表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)

3、男：城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)《竹林書風(fēng)》最后得分。《三字經(jīng)》匯集了中國古代圣賢的智慧，古人曰“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮”。請欣賞幼兒舞蹈《三字經(jīng)》。表演單位：代字營鎮(zhèn)南頭幼兒園

4、男：南頭幼兒園舞蹈《三字經(jīng)》最后得分女：從大漠敦煌到小橋江南，從絲路駝鈴到峻美三峽，從民間民俗到陽春白雪，從文人墨客到歷史傳說，男：中華文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書法、古詩詞、茗道、戲曲??思緒紛飛與之一起貫穿中華五千年的文化脈搏女：請欣賞歌伴舞《龍文》表演單位：青少年活動中心

5、女：活動中心歌伴舞《龍文》最后得分跳皮筋我們都非常熟悉，它活潑、歡快、靈活。皮筋操更是把跳皮筋、舞蹈、音樂融為一體的全新體育運(yùn)動方式。請欣賞《皮筋操》表演單位：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)表演

6、男：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)《皮筋操》最后得分千百年歷史烽煙，睿智的將帥明如皓月千百年英雄畫卷，英勇的士兵燦若群星兵家經(jīng)典《孫子兵法》深刻詮釋了和平的含義：戰(zhàn)，即是為了和。爭，亦是為了平。請欣賞《孫子兵法》詠誦劇表演單位：三中

7、女：三中《孫子兵法》最后得分。漢服“其形也，翩若驚鴻，婉若游龍，華茂春松。”青青子衿，著我漢家衣裳；悠悠我心，揚(yáng)我華夏文化。請欣賞《漢服展示》表演單位：城關(guān)二中

8、男：城關(guān)二中《漢服展示》最后得分。女：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。男：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。女：是啊！童真童趣，其樂無比！男：下面請欣賞幼兒舞蹈《上學(xué)堂》表演單位：中心幼兒園

9、男：中心幼兒園舞蹈《上學(xué)堂》最后得分。

第四篇：誦讀比賽總結(jié)

中華經(jīng)典誦讀比賽活動總結(jié)

中華文化源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范：是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)合。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好，提高他們的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。

為比賽做充分準(zhǔn)備是活動成功的關(guān)鍵，全組老師既有分工又有合作的安排好道具、通知、參賽人員名單、評委等。

2017年9月13日下午3點(diǎn)，在我校一樓階梯教室比賽正式開始。本次比賽按年級組設(shè)立五個比賽組。

比賽結(jié)果：

一等獎獲得者：

二4班陳瑤

三6班何俊輝

四2班柯欣穎

五1班蔡心怡

六5班柯潔茵

二等獎獲得者：

二1班柯媛尹

二6班丁晟瀚

三4蘇悅

三5周奕呈

四3班程琳

四5班葉芷瑜

五2班曾心瀅

五3班朱展梅

六1班何曉桐六3班鐘心如

三等獎若干名

整場比賽，同學(xué)們熱情高漲，積極參與，活動取得圓滿成功，充分展示了橋北小學(xué)生的風(fēng)采。

第五篇：誦讀比賽總結(jié)

誦讀經(jīng)典美文 浸潤經(jīng)典人生

首先讓我們再次以熱烈的掌聲感謝八組選手傾情為我們打造的一場美味的經(jīng)典串燒盛宴。

本次比賽選文美，這場盛宴，有國學(xué)經(jīng)典，有時代美文。有的熱情贊美和謳歌了我們偉大的祖國偉大的時代，有的真誠的抒發(fā)了孝親尊師情，有的是人生感悟哲理深邃，所選文段讀之字字珠璣，誦之金聲玉振，讓我們在抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲中，感受中華民族深厚的文化淵源和人文精神，同時也感受到生命的厚重與永恒。

朗誦技巧美，抑揚(yáng)頓挫，聲音洪亮，吐字清晰，感情表達(dá)真摯、充沛，他們用聲音再一次詮釋了詩文的美感，通過他們的精彩誦讀，讓我們更深刻的發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。

文章美誦讀美美不勝收受益匪淺

朗讀不僅是語文老師的基本功，更是每位教師基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，所講所讀的內(nèi)容只有先感動自己，才能感動他人感動學(xué)生。八組優(yōu)秀的朗讀者為大家做了很好的示范引領(lǐng)，經(jīng)典朗讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長久的。愛中華，誦經(jīng)典，傳承中華文明，每個人都應(yīng)該積極參與到中華經(jīng)典誦讀活動中去，做中華文明的傳承者。最后讓我們在誦讀千古美文、書聲瑯瑯的氛圍里，感受深刻的文化之美，讓生命更加豐厚充實(shí)，讓人生更加多姿多彩！