第一篇：中專學校自我鑒定

中專學校自我鑒定

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，中專學校自我鑒定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對，自我鑒定《中專學校自我鑒定》。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

時間過得真快，轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：

我XX市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

你可以將它們整合一下，不然你的自我鑒定容易和別人雷同 ,修改成適合自己的

第二篇：中專學校的自我鑒定

中專學校的自我鑒定范文1

一年的中專生活馬上就要結束了，回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活，她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實自己。

在學習上，強抓本專業，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件，曾獲過二等獎。平時我還涉獵的非常多網絡編程。網絡管理與維護，網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的；不謀全局者，不足以謀一刻，所以我不斷的尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時非常不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那是的經驗，在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良，正直誠懇，在性格方面為人謙虛有親和力，能有非常好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎，由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的.一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不在是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟，三百多個日子里曾悲傷過，失落過，苦惱過。委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起來繼續往前走，前面的荊棘算不了什么，路上的阻礙，我每攀越跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

中專生活不但教會了我知識，讓我知道為人處事的方式，更磨練的我的意志和必勝的信心，，在這即將揮手告別美好的中專生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。

中專學校的自我鑒定范文2

物是人非事事休，這句話似乎說得有點太過于悲涼。馬上就該畢業了，在外工作有時真的會有這樣的感覺，很陌生。自己的事情還是得自己解決，努力過就好。四年一晃，我真的長大了，我要工作了。之前要對我的大學做個自我鑒定。在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。

除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評和贊成。

在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

即使我真正的工作經歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。

有時真想感嘆，從剛進校門，到不斷的學習。隨著自己的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服困難。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

記得剛進中專時，我還是一個不懂事的孩子，現在讓我逐漸走向成熟，之前很多的事情都要老師逼自己去做，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始中專的學習旅程。其次是極大程度的提高自己的自學能力。鑒定了我是愿意學習的。中專的課程已不再像初中時填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的.知識，查閱一些資料。懂得運用學習方法，同時注重獨立思考。

我的優點就是對他人有耐心，性格溫和。比如在實踐的時候把我所掌握的技能講給不會的同學，會把整個過程告訴他們，直到聽懂為止。我的缺點是做事太急躁，看不來慢，就這我在實操過程中也慢慢地克服，因為從事我們模具行業是不能太急躁的！不然就會出錯的。

三年中我很高興能在同學有困難的時候幫助過他們。相對的，在我有困難時他們也無私的伸出援助之手。對于老師。我我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我，如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是一個人的品德操行，不如說是個人對整個社會的責任。就得對社會對自己與其周圍的人負起一定的責任與義務，就能正確認識自己所負的責任！

中專學校的自我鑒定范文3

2年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中專2年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

透過這2年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己，提升自己的綜合水平潛力。

這2年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提升各方面潛力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里，在提升自己科學文化素質的同時，也努力提升自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的'缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提升思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

第三篇：中專學校2016年工作計劃

中專學校2016年工作計劃

中專學校2016年工作計劃

一、指導思想

2016年是學校“十三五”規劃的開局之年，**省**職業院校項目重點建設之年。在經濟發展新常態背景下，學校根據黨中央、國務院、教育部等各級行政部門頒布的新政策，準確地把握新常態下職業教育工作的新挑戰。認真學習貫徹《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《教育部職業院校管理水平提升計劃（2015～2018年）》、《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》（教職成［2015］6號）、《**省現代職業教育體系建設規劃（2014-2020年）》、《**省教育改革方案（2015～2020年）》（**政發［2015］45號）等文件及縣委經濟工作會議精神，掌握及運用職業教育發展規律，根據**省**職業院校建設方案，有序開展學校各項工作。

二、總體目標

2016年學校根據《**省**職業院校建設方案》，重點建設兩個特色專業群，一是建設以服裝設計與工藝專業為核心集皮具、美術專業為一體的服裝產業專業科；二是建設以機電技術應用專業為核心集模具、汽修、電子為一體的裝備制造業專業群。持續推進實踐型高素質教學團隊建設，推進學校治理能力建設，把學校建設成為適應發展要求、校企深度融合、中職高職銜接的學歷教育、職業培訓、技術服務“三位一體”的綜合實力省內領先的現代中等職業學校。

圍繞總體目標，學校強力實施“專業立校、課改興校、創業活校、項目強校”發展戰略，堅持以人為本，立德樹人，堅持內涵發展，服務社會，堅持深化改革，提升學校治理能力，實現中共隆回縣委“職中做強”的教育規劃目標。

三、主要工作任務及措施

（一）堅持立德樹人，提高人才培養質量

認真落實教育部教職成［2014］14號《中等職業學校德育大綱（2014年修訂）》、《中小學生守則（2015年修訂）》，堅持育人為本，德育為先，保證人才培養質量。

1、讓社會主義核心價值觀教育進入學校德育課堂，發揮學校培養和踐行社會主義核心價值觀的基礎性作用，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。

2、完善推進“三心教育”，實施以校科兩級為管理體系、以“愛心、信心、責任心”為主線，以具體的活動為載體、以班級管理為終端的“三心教育”德育教育模式。

3、推進學生生活技能教育，讓學生在生活、學習、實習體驗中學會做人、學會做事、學會交往、學會生存，不斷提高學生的社會適應能力。

（二）堅持文明創建，提升學校育人氛圍

1、加強黨總支、工會、共青團、婦女、計劃生育等各方面的工作，爭取2016年創建**省文明窗口單位。

2、創新運用新媒體加強校園文化建設，提煉校園精神文化，營造師生員工教有其所、學有其所、樂有其所的文化育人氛圍。

（三）堅持項目強校，提高學校辦學品位

1、啟動**省**中等**學校項目建設，認真按照**省**院校建設方案完成2016年服裝產業特色專業群、裝備制造業特色專業群、教學團隊、治理能力和特色項目建設任務。

2、改善教學、實習、實訓、師生生活條件。2016年預計投資800萬元，完成新校區運動場地建設，預計投資200萬元完成兩個特色專業群實訓基地建設。

3、推進服裝設計與工藝專業省級示范性特色專業群項目建設、中高職銜接試點，逐步形成規范機制。確保學校在各級行政主管部門舉辦的微課競賽、信息化教學設計大賽、教學比武等項目中獲得獎勵。

4、配合縣政府和教育局創建全國農村職業教育和成人教育示范縣。

（四）堅持課改興校，推進產教深度整合

根據《教育部關于深化職業教育教學改革全面提升人才培養質量的若干意見》，推動學校教育教學改革，加強行業指導、評價、服務，發揮企業重要辦學主體作用，實現校企共同育人。

1、加強校企合作，成立重點建設專業群服裝產業專業群、裝備制造產業專業群專業建設指導委員會，完善產教深度融合的協調聯動機制。

2、加強推行與企業崗位工作任務接軌的教學模式改革，實施項目和任務驅動等教學模式。

3、規范“工學交替”培養模式，推進裝備制造產業專業群與“**集團”、“北汽集團”的“工學交替”、“現代學徒制”育人模式，提高學生的職業素質。

4、拓展就業渠道，著力提高就業檔次，確保畢業生對口就業率達86%、滿意率達95%以上。

（五）堅持創業活校，提高學校辦學聲譽。積極響應李克強總理“大眾創新、萬眾創業”的號召，積極推行創業教育。

1、積極推行創業教育，通過聘請企業專家、畢業生創業典型，回校講座，激發學生創業熱情；通過校內舉行科技創新大賽、黃炎培創業規劃大賽等活動培育學生創業創新激情；通過培育孵化學生創業規劃項目，促進一批創業項目切實實施。

2、加強學生動手能力培養，確保學生在技能競賽、專業技能抽考、職業能力考試等項目中獲得優異成績。

3、嚴格高三管理，加強高考研究，重視高考信息，力爭2016年對口高考本科上線超過70人。

（六）堅持依法治校，提升學校治理能力。根據《教育部職業院校管理水平提升計劃（2015～2018）》文件精神，提升學校管理水平成為促進職業院校內涵發展的現實要求和提高人才培養質量的重要保障。2016年，學校將根據《**省**職業院校建設方案》，重點推進學校治理能力建設。

1、建立科學民主的治理結構

科學構建學校內部利益相關者的權力分配，規劃設計制約利益實現的制度，用法治的思維優化學校治理結構。加快制定《學校章程》。成立章程建設組織機構，依法開展章程建設。

完善內部管理制度。健全以學校章程為統領，規范行使辦學自主權的制度體系。修訂完善學校黨政工團群、教學、實訓、學生、人事、資產與財務、后勤、安全、對外合作、學生組織、學生社團等方面的內部管理制度體系。落實校長負責制，完善“校一科”兩級管理，構建由理事會、各指導委員會、校務委員會、教代會、學代會及學生家長委員會共同參與的治理結構。

2、創新權力協同的運行機制

以學校章程、制度建設為基礎，按照決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的原則，健全和規范權力運行規則，構建科學決策、高效執行、民主監督、社會參與權力協同創新的運行機制。

健全科學民主的決策機制。選擇性吸納政府職能部門、高校專家、企（行）業技能專家、社會（社區、學生家長）成立學校理事會、發展指導委員會、專業建設指導委員會、教學指導委員會。建立順暢高效的執行機制。健全學校機構設置，規范中層干部選拔任用制度，提高機構的辦事協調能力。建立全員參與的監督制衡機制。認真落實《教職工代表大會制度》，定期召開教代會，推行教代會代表任期制和提案制，定期召開教工代表大會。

逐步實現管理信息化，健全質量監控體系。依托陽光服務平臺、數字化智慧校園平臺、績效考核平臺等推行校務、科務公開，完善公開制度。

3、推進關鍵領域改革突破

推進人事分配制度改革。按照“精簡、統一、高效”和“圍繞服務教育教學和學生管理設置機構”的原則，推行全員>競聘上崗的人事分配制度改革，優化人力資源配置與管理，做到人盡其才、才盡其用。修訂《校科兩級管理體制實施辦法》、《績酬分配方案》、《處室（專業科）考核辦法》等制度，改革人事分配制度。

開展多元主體辦學機制探索。加強校企合作，建成3個“股份合作制”的“校中廠（場）”或“廠（場）中校”，實現各專業訂單培養“全覆蓋”，實現學生“零距離”上崗就業。

建立社會服務激勵機制，修訂《教師到企業參加實踐工作實施方案》，實施專業技術人員“走出去”計劃，激勵教師主動進企業下車間為企業服務。

（七）堅持學培并舉，提高服務社會能力。

1、創新工作方法，拓寬招生網絡，完善招生制度，提高生源質量，確保學校辦學規模達到國家示范校標準。

2、充分發揮職教中心統籌作用，組織專門隊伍，聯合人社局、農業局、扶貧辦等部門做好各項培訓工作，提高培訓質量。2016年力爭完成新型職業農民培育工程800人；創業培訓500人；企業職工培訓1000人；其他培訓2000人。

（八）堅持專兼結合，提升教學團隊素質

改革教師管理辦法，以教師培養、評聘和考核為核心，注重提高教師的德育工作能力、專業教學能力、實訓指導能力，形成與現代職業教育管理相適應的教師管理制度。創新教師成長和激勵機制，以“雙師型”教師隊伍建設為核心，加強教學名師、專業帶頭人、學科帶頭人、骨干教師培養，聘用有實踐經驗的行業專家、企業工程技術人員和社會能工巧匠等擔任兼職教師，建設相對穩定、動態更新的兼職教師隊伍，建成“名師領銜、骨干支撐、技術精湛”的專業教學團隊。

1、教師隊伍成長機制建設。加強師德師風建設。將師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容，形成師德師風建設長效機制。健全教師培養培訓機制。繼續加大對教職工培訓專項經費的投入，確保每年不少于學校收入的5%投入教師培訓，完善《教師赴企業實踐鍛煉工作方案》，加強對企業實踐工作的指導、監督和評估。健全激勵約束機制。明確教師教學崗位職責，完善學校內部分配制度，實行以崗定薪、優勞優酬的分配制度，構建“能進能出、能上能下、能高能低”的競爭激勵機制。

2、啟動名師、大師建設。制定并實施《名師工作室管理辦法》，遴選1～2名在教育教學領域有突出貢獻的優秀老師，建立服裝產業專業群、裝備制造業專業群等名師工作室。制定并實施《大師工作室管理辦法》。

3、加強專業帶頭人建設。修訂并實施《專業帶頭人選拔標準及管理辦法》、《專業帶頭人培養計劃》，落實專業帶頭人學習和培訓任務，每年擇優選擇專業帶頭人學習先進的職業教育理念、先進的專業建設與課程建設模式。

4、加強骨干教師建設。修訂并實施《骨干教師選拔標準及管理辦法》。根據任職標準和準入制度，遴選一批具有教師職業道德、實踐工作經驗、較強教學能力、課程開發能力的雙師教師。

5、加強兼職教師隊伍建設。完善兼職教師管理，面向行業企業，擴大兼職教師隊伍。完善《兼職教師管理辦法》，努力拓寬師資來源渠道，發揮校企合作企業優勢與潛力，廣泛聘請有實踐經驗的企業管理人員、工程技術人員和能工巧匠擔任兼職教師，參與學校教學、生產實訓、產品研發。加強管理兼職教師，通過教學能力培訓，規范兼職教師教學過程，提升兼職教師教學水平。

第四篇：中專學校校長發言稿

中專學校校長發言稿

開學典禮term beginsceremony;celebration 新學期開始隆重地舉行的儀式。為學生搭起展現自我的舞臺，每學期的開學典禮是總結上學期成績，回顧上學期，對本學期的工作進行展開，新的學期新的開始。聘才網為您準備了中專學校校長發言稿，歡迎閱讀。

各位領導、各位老師，各位同學：上午好!今天，我們在這里隆重地舉行XX級新生開學典禮。在這激動人心的新生開學時刻，熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土，對XX級新同學來到我校學習表示最熱烈的歡迎!歡迎你們融入蔡甸職教中心學校的大家庭，開始實現自己的人生理想!同學們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，近年來，國家正在大力扶植中等職業教育，中職生的就業率也遠遠高于普通高校學生，優秀畢業生的工資待遇也和大學生不相上下。

在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學畢業生。中職學生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業和用人單位的廣泛贊譽和青睞。高職技能高考和高職院校單獨招生考試將繼續實行;沒有參加高考的同學也能找到理想的工作，特別是11級學前教育畢業生代怡通過國家幼兒教師招聘考試，成為一名光榮的幼兒教師;為使同學們三年里學有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學生，我給大家提四點希望：

第一：要追求全新的生活。

給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學生。

第二，要強化專業技能訓練。

技能創造財富，技能成就人生。同學們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學苦練掌握一技之長，通過嚴格訓練掌握過硬的技術本領，為實現自己的職業理想創造條件。我校校訓中“以能立足”即倡導師生勤學苦練，掌握業務技能，奠定處事創業之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。

第三，要養成良好的生活、學習、工作習慣。

希望全體學生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實踐中，最終提升自己的品質，做一名有素質的中職生。

第四，要學會做事做人。

一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態度等是密不可分的。學會做事，首先要學會做人。學會做人首先要學會與人相處。學會與人相處，首先要有良好的道德修養。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔，我牽著馬，踏平坎坷又出發。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓中“以德立身”，即倡導師生養成良好個性品德和行為規范，穩固立身做人之本。

做一名有道德的中職生。同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

第五篇：中專學校教代會材料

夯實基礎，團結拼搏，推動學校又好又快的發展

——校長在2014-2015教代會上的講話

（2015.10.10）

同志們：

這次會議在黨總支和校長室的支持下，在工會領導班子的積極努力下，經過認真地籌備，今天在這里隆重召開了。我代表新沂中專黨總支和校委會，對這次大會的召開，表示熱烈的祝賀！并為籌備此次大會做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝。下面我就主要工作及今后工作打算向同志們匯報如下：

一、過去工作回顧

（一）加強隊伍建設，夯實學校管理的人才基礎

l、加強干部隊伍建設：新班子組建以后，根據學校實際情況，對部分管理人員進行了調整，并且提出了“全體職工看班子，班子成 員看校長”的口號。

重點加強干部作風建設：組織管理人員和班主任兩次到張集中專參觀學習，組織中層干部到豐縣中專參觀學習。明確提出領導干部要有務實的工作作風和思想作風，要有大局意識，團結意識，責任意識，要有敢于面對困難、解決問題的勇氣，要適應形勢，學會工作，積極、主動地做好本職工作，創造性地開展工作。

進一步規范了干部會議制度：每周召開一次行政辦公會，每兩周 召開一次全體管理人員會議，不定期召開校長辦公會。無特殊情況任 何人不得缺席、遲到。分管校長和各部門負責人要在會議上總結前期

工作，安排下一階段工作。

實行干部聽課制度：全體管理人員每周至少聽兩節課，每兩周 由校辦檢查一次，并在全校公示。通過聽課，讓干部走進課堂，主動 地去發現工作中的不足和存在的問題，及時給予解決，提高工作效率。

實行行政值班制度：每天由一名副校長帶隊，中層管理人員和班主任參加，組成5人的值班小組，每天24小時對學校進行全方位的檢查。發現問題，及時解決，學生嚴重違紀事件明顯減少，為學校教育教學的正常開展提供了有力的保障。

2、加強教師隊伍建設：學校制定了《教職工考勤管理規定》，各部門根據規定，嚴格考勤，每月公示，作為年終評優評先的依據； 加強師德教育：學校每兩周召開一次全體教職工會議，各部門每周召 開一次本部門全體人員會議，通過學習，提高認識，加強對教師以德 強身、以身立教、為人師表等高尚品格的謳歌和正面宣傳，進一步增 強了全體教師教書育人的責任感和使命感；重視教師培訓：選派孫先紅、于宗善、陳振江等16名教師參加國家級教師培訓、省級骨干教師培訓。

目前我校領導干部和教職工的精神面貌發生了巨大變化，領導班子全體成員分工協作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。教職工 空前團結，思想認識水平進一步提高，工作更加務實，工作效率明顯 提高。受到市委市政府和教育局領導的好評。

（二）強化教學管理與改革，教學質量穩步提高

1、加強教學常規管理：建立健全教學管理的各項制度，嚴格實

行《江蘇省新沂中等專業學校教學規范》，狠抓教學管理。提出每位教師要“做一個業務上的領跑者”的口號。加強了對教師備課、上課、聽課、作業批改、自習課輔導等教學環節的檢查力度。做到凡檢查，必公示，必反饋，表揚先進，鞭策落后。

2、加強師生技能訓練：舉辦了首屆師生技能節，歷時38天，共有568名學生參加了電子裝配、維修電工等19個項目的比賽，參賽總量達593人次。75位教師參加漢字錄入、小報制作等15個項目的比賽，參賽總量達1 16人次。學校對此次技能節表現突出的58位學生、33位教師進行了表彰。

3、加強了對口升學班的教學與管理：實行目標管理責任制，增強了單招工作的針對性。2015年對口單招工作有了新突破。技能考試過關率在全市名列前茅，專科上線人數較以往有很大進步。

4、較好地完成了2015年的招生工作：根據我市實際，有針對性地 制定了招生政策，成立了以區域為單位的招生工作小組，在全體教職 工的辛苦努力下，招生取得了預期效果。

（三）加強學生管理，創建平安校園

1．加強了學生一日常規管理。對學生的紀律、衛生、禮儀、考勤、兩操、自行車排放、安全、使用手機等常規工作常抓不懈，并加強監督檢查力度，督促、幫助學生養成良好的行為習慣。

2．加強了學生干部隊伍建設，發揮班干部的核心作用，定期舉辦學生干部例會和培訓班，提高了學生自主管理的能力，繼續實行學生值勤制度，鼓勵學生積極參加到學校的管理中來，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。

3．開展豐富多彩的文體活動，讓學生在活動中受到教育：組織學生觀看教育電影，舉行了“紀念一二、九’’主題班會，舉行了“紀念五四運動九十周年”報告會，啟動了弘揚民族精神月活動，舉辦了“文明禮儀伴我行，爭做文明職高生”、“祖國在我心中”演講比賽，舉辦了法制報告會，組織學生參加社會公益活動。

4．在男生宿舍實行管理人員、值班教干陪宿制度，開展文明宿舍、文明教室評比活動，努力為學生創造一個良好的生活、學習環境。5．加強對班主任管理，實行班主任例會制度，要求班主任每天早晚到校，進一步細化《班級考評細則》，嚴格班主任考核。

6．體育工作成績顯著：我校廣播操、特色操受到了上級領導的高度評價；迎接了徐州市教育局軍訓會操和學生常規檢查，并獲好評。

7、認真做好學校安全工作，積極創建平安校園。建立校長、主 任、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。在徐州市平安校園及綜合治理工作檢查中獲得好評。

（四）積極開展各類培訓，加強交流與合作，擴大辦學影響力 1．學校利用自身條件，積極開展對外培訓。承辦了2014年退役 士兵職業技能培訓，有245名退役軍人來我校報道，參加了汽車駕駛 與維修、電工電子、計算機、機械加工等專業的培訓。

2．組織人員到江蘇八達重工、江蘇愛迪電子、昆山六和集團、徐州潤宇服飾、無錫電子工業公司、徐州華東機械、新沂化工機械等十余家企業進行考察，拓展了徐州華東機械、江蘇華信塑業、新沂翔宇電子、徐州恒明電子、華碩電腦等10余家單位為實習、就業基地。

3、與江蘇八達重工機械有限公司、江蘇科倍服裝有限公司、新沂

市達駿汽車銷售有限公司等進行聯合辦學，拓寬了學生就業渠道，提升了學校辦學影響力。

（五）堅持以人為本，科學發展，不斷提高管理效益

學校鼓勵教職工積極參與到學校的管理中來。不斷完善各項規章 制度，堅持向管理要質量，向管理要效益，向管理要聲譽。召開了不 同層次的師生座談會，對學校各項工作中反映出來的問題進行梳理，積極查找原因，及時進行整改。學年末開展視導工作，學校組織職能 處室對各專業部工作進行視導。各專業部對職能處室工作進行視導。通過視導改進了工作中存在的盲點和不足，全面提高工作效率，促進學校良性發展。

二、今后工作打算

目前，學校正處在發展的關鍵時期，我們要認真落實徐州市、新沂市2015年教育工作會議精神。進一步擴大辦學規模，豐富辦學內涵，提升辦學品位，使各項工作再上一個新臺階。

1．繼續加強技能教學，全面提高師生技能水平，進一步提高教學質量。

2．進一步加強德育工作，創新管理方式，樹立學校學生良好形象。3．進一步加強專業建設，進一步打造省級特色專業和品牌專業。4．進一步豐富辦學內涵，提升辦學水平，積極準備迎接江蘇省高水平現代化職業學校驗收。

5．狠抓對口單招工作，力求對口高考有新突破。6．緊貼市場需求，充分調研論證，全力做好招生工作。

7．繼續開展各類培訓，擴大辦學影響力，加強校企合作、校校合作

力度，拓寬學生就業渠道。

8．牢固樹立服務意識，提高服務效率，做好后勤服務保障工作。9．按照市委市政府及教育局的有關要求，積極進行新校區建設。同志們，對以上工作回顧以及和工作打算，現提請大會審議。

中等專業學校2014-2015

工 會 工 作 報 告

（工會主席 2015.10.10）

各位領導、各位代表：

受黨總支委托，我代表學校工會委員會向大會作工作報告，請各位代表審議。

一、過去五年工作回顧

五年來，學校工會在局黨委和縣教育工會的正確領導下，我們以 以“建設小康社會和和諧社會”為中心，以全面推進教育現代化為主題，以教育改革與發展為動力，大力推進學校民主建設，依靠廣大教職工的積極參與，調動和發揮教職工的積極性，加強師資隊伍建設和工會自身建設，推進學校教育事業的發展。

1、緊緊瞄準學校“教書育人”的中心工作，不斷激發全體教職 工的主動性和積極性。

教書育人是學校的中心工作，是全體教職工的肩頭重擔，十年來，工會切合學校工作的實際需求，不斷激發教職工責任心，增強使命感，加劇危機感，振奮精神，統一認識，使廣大教師在各自崗位上不斷講 業務、比貢獻，牢固樹立校榮我興、校衰我恥的觀念，扎扎實實在平凡的工作上為學校的發展積聚力量。近幾年，我校很多中青年教師在 優質課評選、論文發表、科研課題的立項與研究等方面取得了優異的 成績，大大提高了學校教育教學的質量和科研水平。

2、努力營造為人師表的氛圍，提高教職工思想道德建設水平。

學校的職責在教育，教育的生命在質量，質量的關鍵在教師。學 校要發展，沒有一支師德修養好的教師隊伍是不行的。因此，工會從 加強教師思想政治工作入手，強化師德師風建設，進一步貫徹《公民 道德建設實施綱要》和《全國中小學教師職業道德規范》，不斷提高 教師的政治思想和職業道德。按照“發展要有新思路，改革要有新突 破，開放要有新局面，工作要有新舉措”的“四新”要求，繼續開展 教師評優活動和新老教師結對子活動，鼓勵全體教師，團結互助，自 加壓力，敢于爭先，進一步激發全體教師奮發進取的時代緊迫感，順 應教育事業發展的新潮流，真正成為先進生產力和先進文化的弘揚者 和推動者。近幾年，我校招生工作在大家的辛勤努力下，取得了很 好的成績，許多師生參加各類技能大賽取得了優異的成績，學校參與 市、縣級的一些大型活動完成的也很出色，全體教職工工作的積極性、主動性顯著提高。

3、堅定不移地推進黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，加 強學校民主管理、民主參與、民主監督。

面對教育改革和發展的新形勢，學校工會積極主動地參與學校民 主管理和民主監督，堅定不移地推進黨的“依靠”方針的貫徹落實，本著“真實為本，重在監督”的原則，規范校務公開的內容、依據、程序、辦事紀律等，進一步完善學校公開辦事制度，辦好校務公開欄，使廣大教職工通過參與校務公開工作，充分行使自己的知情權、參與 權、決策權和監督權，依法保證校務公開的真實性、時效性和實效性。

4、充分發揮黨政聯系教職工的橋梁紐帶作用，為教職工排憂解 難。

學校工會是黨領導下的群眾組織。應積極地為群眾服務，使工會 始終置于群眾之中。及時把握教職工的思想脈搏，了解教職工的思想 動態，努力做教職工的有心人、知心人、貼心人，少說空話，注重實 效。進一步推進送溫暖活動，千方百計為教職工排憂解難，教職工住 院治療，主動去醫院探望慰問；逢年過節到已退休的教職工家中看望，了解他們的生活情況和身體狀況等等；把黨的關懷和溫暖送到教職工 的心中。教職工在感受到溫暖的同時，也積極主動地把溫暖送給需要 幫助的人，在我們教職工中，有許多同志關心貧困學生，給他們送錢、送物；有許多同志不辭勞苦地給社會上的孤殘、留守兒童織毛衣獻愛 心。關心教職工的精神文化生活，積極開展教職工精神文化需要的各 類文體活動，開展教職工趣味體育比賽、文藝活動，學習太極拳，開 展游云龍湖、泉山公園活動，為50歲以下教師安排體檢，促進教職 工的身心健康，不斷增強工會組織的活力，凝聚全校教職工的力量，充分發揮工會的橋梁紐帶作用。

5、開展豐富多彩的活動

為褒獎先進，學校以喜報的形式總結教師中的各級各類先進，學生以獻花、獻詞的方式表達對教師的敬重，創建尊師愛生的輿論氛圍。組織師生大合唱，同臺演出；開展征文比賽活動；校領導走訪病號和困難職工；班主任走訪后進生、特困生，在活動中，讓大家受到感染和教育，極大地煥發了熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、愛家鄉、愛學校的熱情，調動了工作的積極性，努力塑造一支充滿活力、團結向上、文明進取的教職工隊伍。

二、未來工作打算

1、切實維護職工權益。關心幫助老弱職工、困難職工，體貼愛 護女教職工，支持鼓勵不在編人員，讓他們安心工作。深入基層了解 群眾，思群眾所思，想群眾所想，急群眾所急。踏踏實實為群眾辦實 事，把溫暖送進全體教職工的心中。

2加強思想政治學習，提高全體教職工的思想覺悟。在學校思想 政治工作中，注重抓住契機，寓思想教育于活動之中，利用升旗、教 師節、元旦等重要節日和大型活動，領導認真做好教育講話，堅持以 正確的輿論引導人、教育人。

3、組織文藝體育活動，娛樂健身活動。平時教職工既要忙于工作，又要操持家務，們很難有時間放松自己的心情。為了提高工作效率，活躍單位工作氣氛，工會要成立教工之家，組織開展一些有益的活動，如：打撲克牌、下跳棋、打乒乓球、打籃球、跳跳繩??，通過開展娛樂活動，讓大家有一個良好的工作心態，彼此間增進了解，也增強集體的凝聚力；通過開展娛樂活動，展示著他們另一面的風采，身心也得到放松。在工作中才能以飽滿的精神風貌迎接每一項工作，大大提高工作效率。

4、發動教職工參與學校民主管理，為學校發展、規劃、建設提 出合理化建議。定期召開領導與教師、領導與民主黨派人士、領導與 學牛代表、離退休教師代表等各種座談會，廣泛聽取師生對學校的意 見，共商辦校大計，調動各方辦校積極性，民主辦校、民主管理，使 學校蒸蒸日上。

5、加強自身建設，全面提高工會整體工作水平。加強工會干部隊伍作風建設。努力把工會干部培養成為“組織動員職工的能手、關心

服務職工的模范”，努力培養和造就一支熟悉政策法規、精通工會業務、善于協調矛盾、熱忱服務職工的知識型、創新型、服務型工會干部隊伍。進一步加強工會的各項制度建設，健全和完善目標管理、檢查考核、獎懲通報制度，努力把工會建設成為學習型、創新型、務實型、節約型和廉潔型的“五型”工會。真正使工會組織成為群眾利益的代言人，學校工作的助推器，不負眾望交一份圓滿的答卷。

中專2014-2015教代會上的講話

教育局工會主席

各位代表、同志們：

今天新沂中專召開第四屆教代會，擬選舉產生新的工會委員 會，這不僅是學校的一件大事，也是我市教育工會的一件大事。在此，我代表市教育局黨委、市教育局工會向大會的召開表示熱烈地祝賀。并通過各位代表向工作在教育教學一線的廣大教職工致以節日的問候。

一年來，新沂中專領導班子團結一致、求真務實、嚴抓管理、狠抓落實，在全體教職工的共同努力下，學校重點工作有新突破，各項工作都有新發展，取得了可喜的成績。

一是學校領導干部和教職工的精神面貌發生了巨大變化，領導班子全體成員分工協作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習、團結創新、勤政務實、廉潔自律的工作作風。教職工空前團結，思想認識水平進一步提高，工作更加務實，工作效率明顯 提高。受到市委市政府和教育局領導的好評。

二是辦學影響力不斷擴大，學校聲譽明顯提高。學校先后成功的承辦了“新沂市安全在我心中”演講比賽、新沂市首屆慶元旦職工羽毛球比賽、全國成人高考考試工作、全國中小學教師現代教育技術考試等重大考試、比賽活動，受到了市領導的好評，也擴大了學校的知名度和影響力。在徐州市2014年職業技能大賽中，新沂中專被評為先進單位。

這些成績的取得是與學校領導班子正確的決策、務實的作風分不 開的，是與廣大教職工團結一致、努力工作分不開的，是與學校穩定、和諧的良好局面分不開的。回顧新沂中專的發展歷程，工會在促進發展、保持穩定、創建和諧等方面都曾做出過有益的探索和實踐，作出過應有的貢獻。我相信這次大會也一定是一次團結的大會、民主的大會、勝利的大會。通過各位代表的共同努力一定能選出稱心如意的新一屆工會委員會。借此機會我也向各位代表提兩點意見：

一要加強學習，不斷提高參政議政的能力。通過學習，熟悉工會 的基本業務，教代會的基本知識，始終保持政治的敏銳性和先進性。也只有加強學習你才能站得高、看的遠，你才能把握中心、顧全大局，才能夠代表群眾行使政治權力，真正發揮代表的作用。

二要以身作則，做好表率。工會代表是一種榮譽稱號，也是從學校各個層面推薦出來的先進分子，因此在任何時候都要做群眾的表率，嚴格要求自己，在政治上要與黨組織保持高度一致，要熱心工會工作，熱心群眾工作一總而言之，希望各位代表能緊緊圍繞在職教中心黨政組織周圍，團結在工會委員會周圍，最大限度地調動教職工的積極性、創造性，最大限度地維護教職工的利益，關注、支持學校的發展，推進職教中心各項事業再上一個新臺階。

最后，預祝今天的會議開得民主、熱烈、團結、和諧、圓滿。

謝謝大家。

2015.10.10

在2014-2015學校教工代表大會上的履職發言

工會主席

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好！首先我要對與會的各位代表的支持和信任表示誠摯 的謝意！向關心和信任我的各位領導和各位委員表示誠摯的謝意！

今天，我當選為校工會主席，這對我來講是一種挑戰，更是一種 責任，我為我能有機會為工會的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。承 蒙大家的信任，我有幸走上這個崗位，我會盡快進入角色，將我的全 部熱情投身到工作中。在我的性格中最真誠的一面就是投入，喜歡把 別人的事情當自己的事情來對待。但是，作為一個工會主席，不僅僅 是一個好人。要進入角色，就得努力學習，吃透工會工作的精髓。在 今后工會的各項工作中，我還有很多知識要向在座的各位領導、同志 們學習，還有很多工作要向在座的各位領導和同志們請教，請大家一 如既往的支持我幫助我。在這里，我代表新當選的新一屆校工會班子 成員表個態：請大家相信，在今后工會的各項工作中，我們一定不斷 地學習，不斷地進步，一心一意求發展，鞠躬盡瘁為工作，決不辜負 各位代表和各位領導對我們的期望。同時也希望各位領導和同事們給 弘我們不懈的支持。

我們回顧過去的成績，也要規劃未來的工作。我想，我，我們新 任的這一屆委員，我們這些被選出來的代表，都應該朝著下面這些目標努力工作：

密切聯系群眾，成為職工依賴的“自家人”和“娘家人’，關心

教職工生活，積極向黨支部、校委會反映他們的意見、愿望、要求和建議，幫助他們排憂解難。

主動向黨支部匯報工作，協助黨支部抓好黨風廉政建設和黨風廉 政建設責任制的貫徹實施；協助開好黨政領導干部專題民主生活會。協助黨支部調動教職工的積極性，當家作主，參與學校管理，齊心協 力辦好學校。

建立健全監督制約保證機制，確保工會維權工作取得實效。依靠 法律、法規和制度的進一步完善，最大限度調動和發揮廣大職工的積 極性，在學校實施長遠規劃的實踐中建功立業。既從我校的實際出發，又深入開展不同形式的競賽活動和合理化建議活動，鞏固和發展教職 員工教育創新成果。深入開展學習先進活動，及時總結和推廣先進經 驗，組織引導會員參加政治、業務活動，立足本職，爭創一流，多做 貢獻。聯合有關處室抓好教育教學和后勤服務技術的培訓，不斷提高 教職工隊伍的素質。

關心離退休教師，做好困難職工生活保障，加強同廣大職工群眾、特別是困難職工群眾的聯系，體察他們的疾苦、傾聽他們的心聲。深 入開展送溫暖活動。

辦好“教工之家”，積極開展健康向上的文體活動，增強工會的 凝聚力。

各位領導、同志們，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風 雨兼程”，一同邁向健康發展之路，把工會辦成教職員工最溫馨的家。再次感謝各位對我的鼓勵與支持，謝謝大家！

2015.10.10