第一篇：文史系“自考之星”活動策劃書

“自考之星”活動策劃書

本學期我們自考部在為廣大自考生服務的同時，繼續推出第四屆“自考之星”評選活動，希望通過這次活動讓更多同學了解自考，吸取優秀自考生的學習經驗，進一步鼓勵廣大自考生，對自考更加充滿信心和動力。我們堅信，只要不斷拼搏，堅持不懈，就能成功！

活動主題：我們的風采，有目共睹！

活動時間：2011年5月份

活動原則：秉承文史系學生會公平公正的原則，求真務實的精神，評選優秀自考生。

活動對象：文史系所有長短線自考生，評選對象主要是09級語文教育、新聞專業班級。

活動特色：

1、得到學校和系部老師的支持，頒發“自考之星”榮譽證書；

2、每個優秀自考生都可幫助在學習上有困難的同學，特別是10級同學對自考還了解不多，更應該得到幫助；

3、評選出的優秀自考生以噴繪展的形式展覽出來，讓同學更加直觀形象的一睹自考之星的風采。

活動評選要求：

1、自考專業課程已過八門以上；

2、在班上綜合測評靠前，文化成績優異，勤學刻苦，且無掛科現象，未出白榜等；

3、報名時每人交自考心得一份。

活動流程：

1、申請，向系部遞交活動策劃書，得到系部的支持。

2、宣傳，活動前以海報的形式讓同學們了解此次活動，召集各班自考委員及部門成員開會，動員全系學生積極參加此次活動。

3、評選，各班自考委員交優秀自考生名單，也可以毛遂自薦，每人交自考心得一份，堅持公平公正公開的原則，評選出“自考之星”。召集入選“自考之星”談自考感言，并攝像留念。

4、活動成果展，將“自考之星”的自考感言、相片以噴會展的形式展覽出來。

5、向系部申請榮譽證書并蓋章，給“自考之星”頒發證書。

活動意義：通過此次活動，激勵廣大自考生更有信心的投入到自考，幫助同學更輕松的通過自考。弘揚當代大學生堅持不懈，自強不息的精神，展現第一師范學子新風貌。

活動所需經費：

宣傳海報材料：2張榮譽證書：20份噴會展相關經費

文史系自考部

2011年5月

第二篇：文史系學生會四月份工作總結

文史系學生會四月份工作總結。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。四月學生會是忙碌的，但又是成果豐碩的一月。四月份學生會不論是從宏觀上對工作的調控，還是在微觀上對細節的拿捏，都可圈可點，現將四月份學生會工作總結呈現如下： 一，工作強化

1)繼續加強學生會組織建設和制度建設

本屆學生會在四月份進一步加強組織建設，提高學生會干部的綜合素質，提高工作效率，提高學生會的凝聚力和戰斗力。同時，加強制度建設，進一步加強和完善學生會章程和各項規章制度，領導學生會開展工作實行例會制度，層層責任制，分級考核制，活動申報制，使學生會干部權責明確，強化成員的組織紀律性，發揮各部門的工作能量，把權責落道位，達到優化配置。2)繼續加強對外交流，實行常規工作和活動并重

加強對外交流，加強與校學生會，各系學生會工作交流，使整個學生會和諧發展，提高學生會的整體工作能力，加強與兄弟高校學生會聯系和溝通，相互學習，交流工作經驗和管理方法，加強合作，充分利用系統資源。實行常規工作和活動并重，為廣大同學營造良好的學習環境，創造富有特色的校園文化。3)繼續推進興趣小組的建設

為了從多角度提高同學的綜合能力，豐富校園文化，結合系部實際情況，以及學生會工作任務繁重的現實，應該有重點的培養幾個興趣小組，讓這些興趣小組在學校打出系部特色擴大在各種活動種的影響。真正做到培養學生多方面興趣、拓展知識的初衷。繼續發展和完善文史系合唱團、文史系舞蹈隊、文史系籃球隊、文史系排球隊，乒乓球俱樂部等。

4)繼續做好本屆的助理、干事的招聘工作和學生會的梯隊建設

為了進一步加強學生會的戰斗力，為學生會注入新鮮的血液。整個學生會結合部門實際情況，招聘一批思想積極上進，有責任感，服務意識強的人員，以此配合各部門建立更為完善工作機制和責任機制，為四月份更好地開展富有成效的工作做好準備。同時，各部門增強與合作的意識，學生會科學的梯隊建設有利于自身的運作，使工作程序井然有序。再次，主席團及各部門部長依據本部門成員的個人特點盡心培養，為學生會日后的新老換屆做好長期準備。

二，常規工作

1)加強學風建設

加強日常的管理，干部查堂，部長抽查以及配合系部領導和老師抽查。做好報考各種報考的工作，如：各種等級考試及專業考試的報考與補考工作。加大宣傳，對部分優秀學生的學習態度、方法和取得成績，通過板報宣傳，從而起到一個模范帶頭作用。

2)加強安全保衛工作建設

在日常工作中，搞好學生公寓查寢、活動會議執勤、安全知識宣傳、配合保衛處老師隊緊急事件的處理等工作。以預防和減少火災、保護同學人身、公共財產安全。

三，具體各部門工作總結 主席部：

1)在四月初落實了“雷鋒活動月之班級特色活動”的評選，對選出的優秀班級予以表揚，取得了一定的效果。2)按照系部領導的要求，重新調整例會制度，定時定量召開部門會議、班長會議、和系主席團會議，傳達學校、系部領導、老師最新指示，將工作進一步落實。3)總體宏觀調控，微觀細節把握，使整個學生會在繁雜的工作中穩步前進，協助語工部搞好推普晚會工作、協助女生部搞好女生節一系列活動，成效顯著。

外聯部：

1)和商：與威尼英語的負責人商洽了在我校地宣傳工作，建立了一個較長期的合作關系，爭取到開講座等一系列贊助項目，因為是長期合作，所以也為外聯部以后的外聯工作提供的很大的幫助。

2)在宣傳贊助方面，一師打印社，四川真味麻辣燙和皇族自行車俱樂部等商家都為我們提供了不同形式的宣傳贊助，比如橫幅和海報。這極大地幫助了女生節晚會的宣傳工作。有利于大家更好的了解女生節晚會。

3)物品贊助方面。寶潔化妝品店提供了一部分的禮品用于女生節的禮品贈送環節，另外位于位于步行街的瑞麗攝影樓也提供了15份價值500元的免費藝術套照，這些禮品將作為獎品發給晚會的優秀節目。

4)主持人造型方面。寶潔化妝品店答應為主持人提供化妝，而一直與外聯部合作的芭比秀形象設計中心也允諾為主持人提供發型等形象設計服務。

5)完成的商家贊助回報。為商家在宣傳期內派發傳單，名片，以及制作有商家特色的海報，張貼在系部宣傳欄等明顯地段，幫助商家進行，以謀求家的再次合作。

秘書部：

1)月初，秘書部召開了副班長會議。會議主要就上學期德考問題進行綜合探討和概括。指出其中普遍存在的不足，點評優缺。就一些常規性問題，整體強調作并統一規定聲明。重申了德考的重要性。

2)向各副班長明確“消分證明”問題，統一定于周三前到相關負責人處作消分說明。3)由于這一學期秘書部將已將德育考核由原來的月評制改期評制，德育工作相對簡易化了。本月秘書部以各部門提交特貢表為憑證，通過以張貼的形式完成了月特貢考核工作，具體加分已落實到各副班長處執行。

4)成功實踐了秘書部關于內部建設的“責任負責制”方案，召開內部成員會議，基本工作也按照原擬訂方案有條不紊開展。

5)修改和訂正了文史系德育考核細則，并分別上交主席部和總輔導員處。而對于模糊的特貢加分問題，經向陳書記同意核定后，向各部門作出了明確說明。

6)制定了關于五大部門材料上交的統一規定，增強秘書部工作的規范性，明確分工作，和諧了各部門關系。

7)制定了關于干部工作考核細項的具體考核表格。以便使秘書部工作有“理”化，增強德育的透明性。

8)協助語工部圓滿完成了“同一個聲音”的普通話推廣晚會。在舞臺布置和文字書寫方面，秘書部貢獻了自己的一份力量。

9)完成班級周評、月評考核工作。便利輔導員及時詳盡了解班級具體情況。活動部門工作總結 體育部： ? 活動方面

1)四月份體育教學部在校舉辦了一場足球賽，本場比賽采用九人制，本系部針對足球賽做好了周密的安排。本系部足球隊長是許華軍擔任，許同學不僅從系部男生中選出一批優秀的運動員，而且定時定量的帶領足球隊進行訓練。本次足球賽文史系與數理系、美術系、政管系、外語系同為一組，通過不斷征戰，文史系足球隊全體隊員在決賽中，沉著迎戰，并最終取得校第一名的驕人成績，賽出了文史系球隊的風采。

? 常規方面

1)本月是部門調整的時間，對于一些跨部門和工作態度不認真的工作人員做出了一系列調整。現體育部各助理、干事都是優秀的同學，對工作都抱認真負責態度去完成任務。同時本部門于每月25日要求各助理和干事上交工作總結，此項決定不僅考核助理和干事工作情況，同時也提高了助理和干事工作積極性。

2)本月系部活動較多，有語工部的普通話推廣晚會和女生部的電影展、女生節的趣味運動會，我們部門都給予極大的支持和幫助，比如幫助語工部布置推普晚會會場、特別是趣味運動會，我們部門派出一批人員協助開展，效果很好。

生活部： ? 常規方面

1)召開本部門例會。總結上月的工作情況，及時發現問題并解決。

2)參加校系的例會。其中包括由陳書記主持的第二次學生干部會議，通過五大部門主要負責人的工作匯報和安排，增加了廣大學生干部對系部工作開展情況的了解，也使工作更加透明化，公開化。在系學生會召開的例會中，我們積極配合主席部的工作，按時地上面完成了上面布置的工作。院生活部的會議中，也有各種工作要安排，我們都能及時的做好，特別是對食堂意見的收集。

3)出好本月的生活常識?？?。大家在平常的學習，工作中往往容易忽視一些生活的小細節，我們每月一期的生活常識能及時地給大家一些建議，努力為大家營造更好的生活環境。

4)完善本部門的通訊錄。對于更換生活委員或生委換了號碼的情況，將所有的情況整理，發放新的部門聯系表。

心育部： ? 活動方面

1)心育部成員合作出了兩份以“敞開你的心扉，尋找未來的方向”為主題的宣傳報，已張貼在文史系的公告欄上。2)2009年最想說的一句話”。由心理委員準備一張四開大的卡紙讓班上同學集體簽名寫下最想表達的一句話。大部分心理委員都較認真負責，我們將以展板的形式展出來，展出時間為五月初?！靶撵`標語”由每班心理委員些一份不超過14個字有關心靈方面的標語，由助理收集并張貼在文史系的教室，起到宣傳引導的作用，其中08中文3班的心靈標語“揚起心理健康夢，抵達美麗自信岸”最有特色。

? 常規方面

1)我們分別召開了內部成員和全系心理委員的會議，對三月份進行回顧總結，并安排四月份活動事宜。

女生部：

? 活動方面：

1)宣傳方面 ：首先，在召開女委會議中宣傳了政管系與數理系聯合舉辦的女性風采大賽；再次，在系部申請了流動欄，擇優選取班級上交的海報，張貼在宣傳欄上為女生節做很好的宣傳，除為了傳達具體信息外，更重要的是提高同學們的參與積極性；最后，4月11日召集部門助干在一起出了4張大型海報，她們對工作認真負責，海報質量不錯。

2)匯報工作方面 ：向系部作了3、4月份工作匯報，其內容包括所召開的例會情況，活動情況和其中存在的問題及解決辦法。3)召開會議方面：由于工作的需要，本月召開了多次會議，具體情況如下：

1）4月9號，召開部門內部會議，商議登記系部學生的生日名單及節目主持人選拔的工作并分配到位。

2）4月10日11：50在文C103召開各班女委、演員及助理干事會議，會議涉及文史系女委管理規則，依據各班的活動宣傳以及實施情況進行評價，并派助干每人負責一個晚會節目保證節目的質量。會議上須到會人員全部到齊，還邀請了學生會主席部人員參加并作了講話。可以說這次會議是很成功的。

3）4月13日，召開主持人會議，提出相關要求和建議。

4）4月14日，召開女生部內部會議，提相關工作要求并分配工作任務。

5）4月15日，召開女委會議，內容包括女生節活動的安排及電影展和晚會入場券的發放問題。

6）4月19日，召開主持人及部門內部會議，內容是讓主持人寫好串詞并參與彩排，由于各方面原因，將趣味運動會推遲。

7）4月12日，參加學生干部例會，并在當天召開部門內部會議，安排具體工作、活動方向如下：

1)4月1日，安排文史系各班派同學去參加院女生部舉辦的女性生理心理講座，現場氣氛活躍，反響很好。

2)4月8日晚7：00在文C103進行了晚會節目的初選，擇優進入復選。3)4月9日晚7：00在文科樓報告廳進行主持人選拔。4)4月12日召集部門助干到科技樓演播廳打掃衛生。

5)4月13日晚7：00在文C103進行晚會節目復選，并選出了12個優秀節目。6)發出邀請函，邀請了JBS、跆協等社團參加女生節晚會。

語工部：

? 活動方面：

1)從三月份持續至本月的以“同一個聲音”為主題的推廣普通話活動于本月21日落下帷幕。活動由初選到復選、再到決選，各個班級踴躍參加、積極投入、精心準備，支持配合了語工部的工作，同時營造了學習和說好普通話的良好的氛圍。通過此次活動，充分展示了語言的魅力，突出強調了普通話作為溝通的橋梁的重要性，以及推廣普通話的必要性和重要意義。

? 常規方面：

1)本月語工部在常規方面的工作合理有序的開展，就早檢而言，情況良好。晨輔都很盡心盡力、非常負責。同學們也積極投入到普通話的學習當中，而且成效顯著，比上期好多了。同時出勤率也比較高，有特殊情況不能參加早讀的同學也都事先請好假，但還是有些問題，比如某些同學帶早點進教室、某些同學遲到，還有的同學不讀普通話在發呆，但總的來說情況良好。

文娛部：

? 常規方面：

文娛部四月份已經將六月份畢業生晚會所有的活動創意模擬出來，現已交于陳天涯書記審批了。文娛部針對于畢業生晚會安排于4月份中旬召開了文娛部的會議，會議內容：1.討論研究畢業生晚會主題和節目安排

2著手準備5月份的匯報演出，召開歌舞藝術團的會議

常規部門工作總結：

保衛部：

? 常規方面： 一個月又過去了，在過去的一個月中我們部門在常規工作中開展相對比較順利，在查寢工作中發現3、4棟的寢室存在很多問題，主要有：

1）一些同學對查寢時間有著爭議，有人覺得21：50到22：00這個時間太早，有人覺得很遲，對此我們對其進行了一定的解釋，也得到了她們的諒解。

2)干事去查寢時，該寢室成員不在卻不肯寫名字，有時還冒充部門成員，針對這個現象，我們采取了登記造冊的方法，部門成員不在也登記名字，再由助理按照部門聯系表將其劃去。

3)仍然存在打麻將和打牌的現象。

4)有些治保在配合保衛部干事工作時，不積極主動。

5)同時部門內部也存在著問題：如大家工作積極性普遍不高，查寢也只是敷衍了事，有些寢室成員不在也沒登記。

針對以上現象在下個月的工作中我們將完善部門的制度，爭取將部門工作做得更好。權益部：

? 常規方面：

1)4月10日，權益部組織了一次全體權益委員會議。本次會議，不僅本部門主要負責人全都到會，并且，所有助理干事也都參加了會議。會議上，部長詳細地向權委說明了本次開會的主要目的：為權益部的手抄報評比活動進行動員與安排。手抄報評比活動的主題是：權益在身邊，目的是增強同學們的權益知識。對活動的具體進行，部門也做了詳細的安排：.每個班至少交三份,并且統一用4開硬卡紙制作，以規范格式、提高質量。

對手抄報評比活動同學們的熱情相當的高，而且手抄報的數量、質量也都很高。手抄報的評比將會首先進行一場篩選，然后再由鄒老師推薦一位老師進行更為細致、更為專業的評比。評比將設一二三等獎及優秀獎，均加德育分。并且，一二三等獎還頒發榮譽證書。評選后手抄報將張貼出來。

2)本月有同學通過電話形式向部長反映，宿舍公廁關閉，給同學們帶來很大不便，請嘉泰公司給出一個合理的解釋。部門接到投訴后，立即安排了人向嘉泰負責人徐經理進行了詢問調查。嘉泰徐經理的解釋是：

第一、公寓內的每個寢室都有衛生間，公廁只是起輔助作用，可有可無；

第二、個別同學不講公共衛生，上完廁所后不沖水，給保潔阿姨帶來很大的工作負擔；

第三、公廁的抽水箱滲水，會給鄰近的寢室帶來不必要的麻煩。所以，關閉公廁的決議請同學們支持諒解。

權益部將嘉泰的答復反饋給了投訴同學后，在權委會議上也做了解釋。這樣，同學們就對這件事有了一個認識，抵觸情緒也有所下降。

3)部門與其他學校的權益部的聯系加強。上旬，部長與中南林科大的院權益部取得了聯系，共同討論了怎么跟物業公司打交道、怎樣跟學生打交道等問題，在工作上又得到了一筆寶貴的財富。

4)上學期經過院權益部的努力，圖書館開放時間有所增加。有同學不清楚具體情況，打電話進行詢問。權益部經過調查，統計了圖書館的具體開放時間如下：

? 周一至周五上下午，開放第一至第八借閱室、統還室以及現刊過刊閱覽室； ? 周一至周五晚上，開放第一、三、五借閱室及現刊閱覽室； ? 周六和周日，開放第一、三、五借閱室及現刊閱覽室。5)本月嘉泰廣場有樂哈哈飾品店開張，開業時音樂及大聲說話等嘈雜的聲音嚴重影響了我們文史系3、4棟的同學的正常休息，有同學進行了投訴。部門派了一位同學去與飾品店進行了協商，并且達到了一定的效果，維護了同學們的權益。6)上學期院權益部組織的與嘉泰的座談會中，嘉泰承諾會給大一新生的宿舍重新配送衛生工具。但是有同學投訴到現在衛生工具的配送還沒有到位。我們就此詢問了嘉泰徐經理，她的解釋是：有部分同學將宿舍內的衛生工具拿出去搞公共區衛生，而且不拿回來。并且，在寢室有同學不愛惜衛生工具，對衛生工具人為地進行破壞。鑒于此，嘉泰決定取消重新配送衛生工具的決定。這件事院權益部已移交給院宿管部，并將與院宿管部一起再與嘉泰進行協商，盡最大的努力為同學們爭取屬于他們的權益。

7)有人投訴在云天水果受到假錢，但是店主不承認。權益部為此也很煩惱。其實解決這個問題的最有效的方法是，同學們加強自我保護意識，增強識別假幣的能力。因此權益部有意向向同學們宣傳一下識別假幣的一些簡單方法，希望也能盡一份微薄之力。

權益部的工作也是常規工作，并不一定在短時間內就會有很大的成效，因此，也希望得到同學們的理解與支持。權益部也會一直把維護同學們的權益放在第一位，去努力為同學們爭取權益。

宿管部：

? 常規方面：

1)在月初，我們系里進行了每月例行的宿舍大檢，配合參與了院里的“我愛我家”評比活動。同時，宿舍的每周日常檢查也是按時進行的。為了更好的協助系里管理好學生宿舍，文史系首次在系里進行了樓長招聘。

同時我們也組織進行了特色活動“和諧宿舍”對聯征集活動，由文史系宿管部組織了初選，然后經王定副教授參與評定，最終得出了本次活動的優秀寢室。

附：由于各方原因，“和諧宿舍”對聯征集活動的優秀寢室的名單下次附上。

雖然在過去的一個月中，我們取得了一些成績，也有一些問題，比如男生宿舍管理方面就不夠到位，近期在出臺一些措施加強管理，稍后與系里老師討論出一些可行措施再向院部反饋。

衛生部：

? 常規方面： 本月存在的問題：

1)衛生工作不到位，一些細小的地方沒有注意到，出現了衛生死角。2)衛生部內部人員工作不到位，傳達工作不到位。3)衛生工具丟失現象嚴重。

4)個別班級缺乏打掃衛生積極性。學習部：

? 常規方面：

一、常規查堂工作 1)

查堂新措施

⑴ 院學習部出臺一項新的查堂規則，院學習部每月不定時抽查各系班級到課率，如若系部被抽查班級的曠課率占總抽查班級的10%，則扣系部1分，占20%則扣2分，以此類推。系部根據院里的要求，繼續狠抓到課率，并于本月開始實行一種新的查堂方式，由學習部干事數人，學委點名交名單。⑵ 本月加強查堂力度，干事每周每班查三次堂，比以前增加一次查堂次數；系部領導、老師和學習部部長、助理一起每天隨機抽查各班到課率情況。在新的查堂方式下，我系各班到課率明顯提高，課堂紀律較好。

⑶ 把查堂過程中，學委的配合度和查堂效果，與學委的工作考核直接掛鉤，作為評定優秀學委、本學期德育考核等級的重要依據。如有干事反應有班級不配合工作，不交名單，并屬實，系部會追究班級責任，扣班分。大部分學委都積極配合，在實踐過程中可以看出來，真正把無故曠課的同學抓出來并不是一件很困難的事，只要干事與學委配合好，保證到課率，我系的學風建設一定會越來越好。

⑷ 查堂方式多樣化。我們不拘泥于一種查堂形式，不停地變換查堂方式，并且查堂人員每兩周更換一次。

⑸ 學習部將于4月底出本學期第一次白榜。2)開展晚自習活動

⑴ 為了迎接英語A級能力等級考試，我系決定從4.12開始組織大一新生語教班、文秘班晚自習，以提高英語等級考試的過級率。

⑵ 學習部派部長、助理陪同系部老師一起查堂。在系部領導老師的關心和重視下，各班都按時參加晚自習，到課率高，晚自習紀律較好。

二、教務信息工作

⒈重修考試安排變更的通知。

⒉英語A級能力等級考試的報名與核對。⒊畢業攝像費用15元的通知和收取。⒋小學數學教練員的報名工作。⒌本月教學信息員表的收取。

三、晚點名需知

⒈每周按時準確發放晚點名需知。

⒉復印、發放33個非畢業班周月評表。

四、活動方面

⒈協助院大學英語協會舉辦晚會。⒉籌備第十二周的英語角。

五、部門建設

⒈ 召開了一次部門全體成員大會（例會），一次學習部內部成員會議，一次學委緊急會議。

⒉ 把從學習部助理干事、學委的工作總結和其他途徑反應上來的問題集中總結反饋，并落實處理解決好問題。

⒊ 完善工作牌制度，對本學期新來干事發放工作牌。自考部：

? 常規方面

短信方面工作主要有：

1.通知所有自考生及時參加串講，強調串講及老是所發資料的重要性。2.關于學位英語報考。通知時間，地點及相關注意事項。

3.幫助楊老師分發應考通知單，考籍證，分年級，班級逐個通知。整理和分發時需特別注意，避免雜亂，提高效率。

4.通知有所改動的教育管理專業的應考通知單，教育管理的領取時間地點。上傳下達補辦有關證件的時間地點及注意事項。長線方面相關工作：

召開了兩次重要會議，一次自考部成員會議，一次自考委員會議。自考部個成員分工合作，具體工作落實到人。

1.應考通知單，考籍證的領取，分析分班整理。2.錯誤信息點的上交，修改。

3.值班人員的安排，分中午和下午兩個時間段，每次兩人。

4.自考前的宣傳，包括將“自考之星”的相關信息宣傳出來，鼓舞士氣讓更多同學了解優秀自考生的考試技巧和學習經驗；長線自考乘車路線通知。

總的來說，我們自考部4月份的工作都還比較順利，每項工作都能保質量的完成，感謝每一位自考部成員和自考委員的配合，系哇嘎我們能再接再厲，將自考部建設的更好，更好地為同學們服務！

4月底我們自考部將為“自考之星”的活動做一個收尾工作，將“自考之星”的詳細信息以噴繪的形式張貼出來，鼓勵同學們僵持不懈！也為5月份的自考報考工作做準備。建立每半個月學習部助理干事、學委工作情況電子檔案，對其工作做詳細記錄。

以上為文史系學生會四月份工作總結。

文史系學生會。2009.4.26

第三篇：自強之星活動策劃書

自 強 之 星

——活動策劃書

12國物G班

2015年4月15日

自強之星評選

大學是個豐富多彩的舞臺，我們每個大學生都在這個大舞臺上盡情地飛揚著青春，為了實現自己的理想每個大學生都在以不同的方式努力著，在大學的校園里有這樣一些同學，他們堅強、樂觀、積極向上。他們或是在勤工助學崗位上默默奉獻，或是在其他方面面臨困難，卻表現出頑強的毅力，拼搏進取，事跡突出。他們雖然在用不同的方式來養活自己，但都是在鍛煉和磨礪著人生，他們沒有驚天動地，有的只是用自己的雙手換來的收獲，正是這“自強自立”的美德，讓所有人為之欽佩，為了支持和鼓勵品學兼優的同學，同時在廣大學生中樹立榜樣，我校自強社針對具有“自強自立”精神的學生舉辦了這次“自強之星”評選活動?；顒用Q：

經濟與管理學院2010年第二屆自強之星選拔賽 活動目的：

在大學的校園里有這樣一些同學，他們家庭貧困但是他們堅強、樂觀、積極向上。他們在勤工助學的崗位上默默奉獻，用最簡單的方式養活著自己。因此，我們希望開展自強之星的活動使貧困生能夠積極面對貧困，創造自己的人生。舉辦這次活動的根本目的是讓更多的人傾訴自己的經歷，力爭給每一個想發言的貧困生一個舞臺，為他們創造一個展示自我的機會。在相互交流中使同學們相互勉勵，共同進步，以“天行健，君子以自強不息”自勉，弘揚自強自立的中華民族的傳統美德。活動口號：

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?；顒右饬x：

傳播自強之星的自強自立的精神，激勵廣大貧困學生以自強之星為榜樣直面困難堅強地迎接各種挑戰和競爭，積極的去改造環境，更好地把握自己的人生！活動時間：

2010年10月31號6：30開始 活動地點： S1-----301 前期宣傳：

2010年10月25——26號 活動方式:

1、選手通過播放幻燈片等形式進行自我介紹（內容包括家庭情況、學習情況、參加校、社會活動情況以及獲得獎勵情況）時間3－5分鐘。

2、其次選手進行演講或朗誦（主題為自強自立），時間為10分鐘左右。參賽條件：

1、大學經濟與管理學院在校學生。

2、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛人民。

3、關心集體，樂于助人，在同學中評價較高。

4、品格優良，積極上進，平時生活節儉樸素。

5、在評選期間正進行勤工助學活動（包括在校院各勤工助學崗位工作，校外家教、兼職等）。

6、學習刻苦，成績優秀，無補考科目（含選修），平均成績在班級50%以上。

7、積極參加學校的各種活動及社會實踐活動。

8、以上為基本條件，若其他方面突出，請在資料中寫明并附相關證明。活動流程：1、2、3、由經濟與管理學院自強社發宣傳單進行前期宣傳。在綜合食堂門口擺放展臺進行自強之星的報名。進行比賽。屆時將邀請學院老師、團委、科協、心協、鄧研、志愿者協會會長做嘉賓兼評委，請去年校自強之星比賽的冠亞軍兩位同學做嘉賓兼評委。

4、比賽結束后，由經濟與管理學院自強社進行后期宣傳，介紹自強之星的先進事跡，促進學院同學對自強之星更加深刻的認識，更好地發揚自強自立的精神。評分細則：

1、自強事跡(30%)

2、學習情況(20%)

3、參加校內的社團活動（20％）

4、演講或朗誦（30%）

5、由評委給每人給選手打分（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）。

6、得分排名前兩名者進入校區決賽，獲得學院自強之星的稱號。

活動注意事項：

1、參賽選手的事跡必須真實，不得造假。

2、評委必須堅持公平、公正的原則進行打分。獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名 活動經費：

1、2、宣傳單300張，共計30元。

海報：白紙3張，紅紙5張，顏料5盒，毛筆4支，膠帶2個，馬克筆2個。共計40元。

3、4、彩印宣傳單5張，共計5元。

現場礦泉水10瓶共10元，證書9張共45。共計55元。

以上共計130元

第四篇：“助教之星”活動策劃書

“助教之星”活動策劃書

活動主題：評助教之星，展志愿者風采

活動意義：讓全校的同學更深切的了解助教活動的具體內容，了解志愿者活動的意義，以便

能吸引更多的同學參與到志愿者活動之中。

主辦單位：共青團成都信息工程學院青年志愿者協會管理學院分會

活動時間：2010.5.6—7

活動地點：4教（具體暫定）

前期準備：申請教室；跟嚴老師申請“助教之星”在德育分評定中的效力； 具體流程：

初賽：

1、邀請嘉賓：上一屆助教隊隊長—李靚、聶增利，2、工作人員安排：主持人：（青協、主持人隊各一人）

計分人員：秘書處干事兩名

PPT展示人員：愛心社干事黃驥

3、活動的具體情況：（1）布置活動現場：調試電腦、話筒設備，分出專門的嘉賓區、選手

區；

（2）給到場的觀眾派發準備好的號碼牌 ；

（3）秘書處給青協內部人員簽到、簽離；

（4）比賽環節，具體規則見附件1.1以及評分原則附件1.2；

（5）隨機抽取號碼牌，并為對應的觀眾發放獎品；

（6）宣布進入決賽的前八名選手，并宣布初賽結束；

4、活動時間：5月6日

5、前期準備：物資：話筒（借）；計算器兩個；觀眾獎品十份；裝飾所需的氣球兩包、線一

圈、請柬若干；

人員：文藝部準備在活動中穿插一個小型文藝表演

決賽：

1、邀請嘉賓：青年面志愿者協會指導老師—蔣桂高，龍泉校區校青協會長—彭東，管理學

院分團委副書記—王彥淅，特邀嘉賓：助教幼兒園老師三至四名，助教幼兒園的小朋友們10名左右；

2、工作人員安排：主持人：（青協、主持人隊各一人）

計分人員：秘書處干事兩名

PPT展示人員：愛心社干事黃驥

3、活動的具體情況：（1）布置活動現場：調試電腦、話筒設備，分出專門的嘉賓區、選手

區；

（2）給到場的觀眾派發準備好的號碼牌 ；

（3）秘書處給青協內部人員簽到、簽離；

（4）比賽正式開始之前，請蔣桂高老師、李忠宴老師（如果不能來在進行其他的調整）給嬌子幼兒園、陽光音樂幼兒園老師代表授以

“成都信息工程學院管理學院青年志愿者協會助教基地”的牌子；

（5）比賽環節，具體規則見附件2.1以及評分原則附件2.2；

（6）隨機抽取號碼牌，并為對應的觀眾發放獎品；

（7）宣布最高得分為“助教之星”得主，并由到場的幼兒園小朋友在助教之星以外的參賽者中評選出“最具親和力獎”；并宣布活

動圓滿結束；

4、活動時間：5月7日

5、前期準備：物資：兩塊助教基地的牌子；話筒（借）；計算器兩個；十份觀眾獎品、兩份

不同的選手獎品；裝飾所需的氣球兩包、線一圈；給小朋友準備的棒

棒糖；請柬；

附1.1 初賽比賽規則

1、自我介紹環節：每人不超過3分鐘的自我介紹，評委依據選手的表現給分，滿分十分。

2、抽簽分組環節：比賽者在作完自我介紹后當即抽取號碼，抽中相同號碼的為一組，合作

進行下一環節的比賽。

3、文藝表演環節：選手在分組之后有幾分鐘準備時間，在此期間邀請青協文藝部人員表演

節目。

4、模擬助教環節：參加組有不超過5分鐘時間的模擬助教講解，在分組之后立即商討模擬

助教講解的內容。評委當即打分，滿分十分。并在最后總出最高分前六

名的選手參加決賽。

附1.2 初賽評分原則

1.自我介紹環節：新穎、獨特、能用流利的語言很好的展示自己；

2.模擬助教環節：肢體語言兒童化，語言語調，課堂應變能力；

附2.1 決賽比賽規則

1、自我介紹：選手準備一段簡明扼要的自我介紹，之后在大屏幕上選取自己情景模擬的題

目。滿分十分。

2、模擬情景：根據選取的題號，配以對應的觀眾進行對應的表演。滿分二十分。

3、老師提問環節：老師根據助教模擬的內容和自我介紹的內容對選手提問。滿分十分。

4、大眾評審支持環節：選取隨機抽取十位觀眾號碼牌，對選手今天的表現進行表示支持。

滿分五分。

第五篇：學習之星活動策劃書

環工學院“學習之星”選拔大賽策劃書

一、活動名稱：“學習之星”選拔大賽

二、主辦單位：環工學院學生會

承辦單位：環工學院學生會學習部

協辦單位：環工學院學生會宣傳部、信息部、女生部 第一組織者：商輝峰

主要組織者：蔡新遠、張瀟、郝丹迪

一般組織者：學習部、宣傳部、信息部、女生部干事

三、活動類型：演講與互動

四、活動形式：學院組織

五、活動時間：（待定）

六、活動地點：（待定）

七、活動目的：

通過本次活動發現我院學習和課余文化生活的全能人才。同時發揚他們的學習精神，讓他們把優秀的學習方法和合理的時間利用方法呈現給大家，促進大家的共同進步。同時，通過此次選拔活動，提高大家的學習和參加各項活動的積極性。提升我院學生的學習成績和綜合素質。

八、宣傳方案：

首先由學習部成員聯系各班負責人講解活動目的，讓負責人通知各班學生做好準備；然后在我院的宿舍樓下張貼公告，公布學生自己該做的工作機注意事項；最后由宣傳部張貼海報公布時間和地

點。

九、活動具體流程

1、初選

在大二每個班挑選出二個到三個學習成績好、綜合排名靠前的學生（人數控制在三十人以內）參加初選，初選主要包括：

一、成績積分；二；語言表達能力、溝

通能力；

三、學習方法的可行性、可推廣性；

四、個人

文化素質修養，是否適合做大家學習的榜樣。最后，根

據綜合表現，選出八到十個人進入正賽。

2、正賽

一、由主持人介紹到場嘉賓，請大二導員致開場詞。

（主持人：有文藝部提供）

二、開場配樂詩朗誦，然后有優秀學生代表發表演

講。（背景音樂）

三、由初賽選出的八到十個人分成二組（如果可以

盡量給排水、建環一組；環境、消防、應化一組）進行

演講，演講的主要內容包括：

1、個人獲得的各項成就；

2、個人取得優異成績的方法和奮斗歷程；

3、個人的課

余文化生活。

四、第一組演講完之后，由下邊同學進行提問。選

手回答完問題之后開始打分。評委由參加會議的大一學

生組成，每個人都有投票權。投票時間三分鐘。（背景音

樂）

五、進行第二組演講，步驟同四。（背景音樂）

備注：投票時間可用多媒體播放學生會在迎新、招新、以及籃球賽中采集的各種活動照片。

六、評比結束，根據投票情況選出一等獎一

名（二組共計得票最高者），二等獎三名（二組共

計得票二、三、四名），三等獎若干名。

七、由大二導員為“學習之星”頒獎。（背景音樂）

八、在歌曲“”中落下帷幕。

十、會場布置

1、首先由女生部、宣傳部布置會場設計會場標題

2、會前有監察部負責學生會干部及班委的簽到工作

3、會中有學習部負責會場秩序有女生部負責選票的發

放和收取工作，票數統計工作由學習部負責信息部負責活動照片的采集如果需要可以邀請校記者團和廣播站記者到場，為活動做宣傳。

4、會后由學習部成員留下處理會后現場

十一、緊急事故處理：有學習部負責緊急事故處理，具體時間臨時安

排。

十二、活動參與人數350人

十三、經費預算

1、一件礦泉水：15元

2、演講者獎品：筆記本5*10=50元

3、獲獎者證書：4*10=40元

4、會場布置：40元（由宣傳部和女生部負責）

5、選票：800張10元

合計：153元

環境與市政工程學院學習部 2010年10月25號