第一篇：黨課學習心得：反對自由主義

黨課學習心得：緬懷紅色崢嶸歲月

上個星期黨支部組織我們學習了三篇黨的經典作品，感觸頗大，現針對《反對自由主義》這篇文章談談自己的感悟。

毛澤東同志在《反對自由主義》中談到了十一種自由主義的表現，這些表現不僅在當時的共產黨員中存在，現在在大學里、大學生黨員中也普遍存在。

首先針對這十一種自由主義進行自我分析。我在第一種自由主義上表現的比較明顯，在工作中遇到問題不愿與人爭執，總認為與其與人爭論不如自己做出實踐；工作之后的總結為了緩解氣氛并沒有明確指出問題所在，讓同事誤以為沒有問題，從而對組織造成不好的影響。比如在舉辦活動時，出現了很多問題，但活動之后的總結會上總在給自己找借口沒有正面提出問題及解決方法。還有第七種自由主義，在群眾面前沒有做刻意的在意自己的黨員身份，很容易混同于普通群眾，而且有時候自己的立場也不堅定，使得在無形中損壞了黨員的形象。比如在下寢室的過程中，當談論到政治問題時總會跟著群眾一起痛斥現在的種種不好的現象，忽視了自己是名黨員，應該正確引導其思想。

然后針對這十一種自由主義進行大學生黨員分析。作為一名大學生黨員，我個人的表現一定程度代表了全體黨員的表現。在第一種自由主義和第六種自由主義上，大學生黨員也普遍存在這樣的情況。針對第二種自由主義，心中沒有集體生活原則的現象普遍存在，一是在于沒有一個良好的組織文化吸引他們，另外最重要的是黨員自身沒有一種組織意識，沒有集體觀念，總認為只有發展好自己才是王道。而第三種自由主義現象在大學生黨員中也時有發生，明哲保身，但求無過，沒有人愿意當勇者。由于自身立場不堅定，從而導致有些黨員聽了不正確的言論不爭辯，行若無事，致使第六種和第七種自由主義現象的出現。對于組織中的每一個成員來說，得過且過，敷衍了事的現象不僅在大學生黨員中經常出現，在群眾中間也是很普遍的。人都有惰性，總是對自己是寬容的，因此自己就對自己采取了自由主義。

經過以上分析，發現出現這些自由主義現象的根本原因在于我們大學生黨員沒有把組織的利益放在首位，自身修養不夠。為此劉少奇同志在《論共產黨員的修養》這篇文章中談到了我們為什要進行修養及怎樣提高自己的修養。我們要堅持以馬克思主義武裝自己的思想，并把這些思想與我們的現實聯系起來從而找到問題解決辦法。

另外，作為一名黨員我們要做好表率作用，要樹立正確的理想然后嚴格遵守黨的紀律，只有這樣才能成為一名合格的黨員

第二篇：黨課學習心得：反對自由主義_1

黨課學習心得：反對自由主義

黨課學習心得：緬懷紅色崢嶸歲月

上個星期黨支部組織我們學習了三篇黨的經典作品，感觸頗大，現針對《反對自由主義》這篇談談自己的感悟。

毛澤東同志在《反對自由主義》中談到了十一種自由主義的表現，這些表現不僅在當時的共產黨員中存在，現在在大學里、大學生黨員中也普遍存在。

首先針對這十一種自由主義進行自我分析。我在第一種自由主義上表現的比較明顯，在工作中遇到問題不愿與人爭執，總認為與其與人爭論不如自己做出實踐；工作之后的總結為了緩解氣氛并沒有明確指出問題所在，讓同事誤以為沒有問題，從而對組織造成不好的影響。比如在舉辦活動時，出現了很多問題，但活動之后的總結會上總在給自己找借口沒有正面提出問題及解決方法。還有第七種自由主義，在群眾面前沒有做刻意的在意自己的黨員身份，很容易混同于普通群眾，而且有時候自己的立場也不堅定，使得在無形中損壞了黨員的形象。比如在下寢室的過程中，當談論到政治問題時總會跟著群眾一起痛斥現在的種種不好的現象，忽視了自己是名黨員，應該正確引導其思想。

然后針對這十一種自由主義進行大學生黨員分析。作為一名大學生黨員，我個人的表現一定程度代表了全體黨員的表現。在第一種自由主義和第六種自由主義上，大學生黨員也普遍存在這樣的情況。針對第二種自由主義，心中沒有集體生活原則的現象普遍存在，一是在于沒有一個良好的組織文化吸引他們，另外最重要的是黨員自身沒有一種組織意識，沒有集體觀念，總認為只有發展好自己才是王道。而第三種自由主義現象在大學生黨員中也時有發生，明哲保身，但求無過，沒有人愿意當勇者。由于自身立場不堅定，從而導致有些黨員聽了不正確的言論不爭辯，行若無事，致使第六種和第七種自由主義現象的出現。對于組織中的每一個成員來說，得過且過，敷衍了事的現象不僅在大學生黨員中經常出現，在群眾中間也是很普遍的。人都有惰性，總是對自己是寬容的，因此自己就對自己采取了自由主義。

經過以上分析，發現出現這些自由主義現象的根本原因在于我們大學生黨員沒有把組織的利益放在首位，自身修養不夠。為此劉少奇同志在《論共產黨員的修養》這篇中談到了我們為什要進行修養及怎樣提高自己的修養。我們要堅持以馬克思主義武裝自己的思想，并把這些思想與我們的現實聯系起來從而找到問題解決辦法。

另外，作為一名黨員我們要做好表率作用，要樹立正確的理想然后嚴格遵守黨的紀律，只有這樣才能成為一名合格的黨員

第三篇：2016黨課學習心得：反對自由主義

2016黨課學習心得：反對自由主義

來源

黨課學習心得：反對自由主義

最近在認真學習毛澤東《反對自由主義》這篇文章。通過大家一起探討發言，結合自身實際情況，發現自身問題很多，對我教育很大。

毛澤東在《反對自由主義》中，列舉了十一種自由主義的表現，在我們的身邊或多或少的都存在著這些現象。正如毛澤東所說，很多人說的是馬克思主義，行的卻是自由主義，作為一名共產黨員，要用馬克思主義的積極精神去克服消極的自由主義。毛澤東在文章中說，許多共產黨員，見了群眾不宣傳、不鼓動，正如周書記所說，我們現在的許多黨員理論基礎薄弱，根本不曉得如何去宣傳，如何去鼓動，這是許多問題的根源所在，思想上落后了，自然行動上就落后了。通過對比，我也發現自身還存在的種種問題，思想還比較狹隘，紀律性還不強，有時候會在學習、生活中放松自己，沒能真正發揮黨員的帶頭作用。有時候也沒做到積極向黨組織反映意見，事不關己的事時候，也得過且過，沒能盡好自己的職責，這些都是需要不斷改進和克服的。

而鄧小平同志也強調了理想和紀律的重要性，我們這么大一個國家，如果沒有紀律，就會像一盤散沙，是沒有辦法團結起來的。理想是一種信念，作為一名黨員，我們必須樹立崇高的理想主義精神，樹立共產主義理想信念。什么是信仰，信仰不是隨波逐流，信仰是當別人都不相信時，我依然堅信。所以，信仰并不是說別人有一個信仰，我要向他學習，隨隨便便豎立起來，又隨隨便便丟掉的。有了理想，還要有紀律，一靠理想二靠紀律才能團結起來。遵守紀律不是口頭上的，我們要從身邊一點一點開始做起，上課不拖拖拉拉，鈴聲響后才陸陸續續進教室，這是對自己的不負責；開個會總要遲到幾分鐘，懶懶散散，這反映的是一個作風問題，我們必須嚴格要求自己。或許在平時覺得遲到幾分鐘無關緊要，一旦養成習慣，將會影響你的一生，因為一個自由散漫的人是不會有多大成就的，一個合格的黨員絕對不允許沒有紀律。

在日常生活工作中，我們總會見到這些現象：發現他人在工作上存在問題，礙于情面，也不愿深說，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發現、自覺改正，只求大家和和氣氣的，但是實際上于人、于己、于工作都是有害的。在聽了不正確的議論后，只要不是關于自己的事情，就擺著一副事不關己高高掛起的心態，不管不問，不為真理爭辯，為明哲保身，但求無過，等等。這些都是都是毛澤東同志所說的自由主義。

自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名在讀大學生，更重要的還是一名共產黨員，我們尚待完善的方面還有很多，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養。

反對自由主義，樹立理想信念，提高共產黨員的修養。理論的學習和黨性的提高是統一的，只有通過不斷地理論學習，才能用馬克思主義的積極思想去克服諸如小資產階級思想等與黨員身份相違背的思想，才能通過個人的發展帶動影響身邊人的發展。

反對自由主義，其一就得注意生活中的小節，從一點一滴的小事做起，學習上刻苦勤勉，生活中關心同學，樂于助人，堅定為人民服務的思想，以一個優秀黨員該有的標準時刻注意自己的一言一行，嚴厲克己。

反對自由主義，還要做到深刻的批評和自我批評。有人就有交際，有交際就有摩擦。在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，就要敢于批評，不能畏首畏尾。而對自己，也要時刻檢討自己，做到自我批評。對于他人提出的建議，首先徹底了解自己是否對號入座，有則改之，無則加勉。

來源

第四篇：黨課學習心得：反對自由主義

黨課學習心得：反對自由主義

最近在認真學習毛澤東《反對自由主義》這篇文章。通過大家一起探討發言，結合自身實際情況，發現自身問題很多，對我教育很大。

毛澤東在《反對自由主義》中，列舉了十一種自由主義的表現，在我們的身邊或多或少的都存在著這些現象。正如毛澤東所說，很多人說的是馬克思主義，行的卻是自由主義，作為一名共產黨員，要用馬克思主義的積極精神去克服消極的自由主義。毛澤東在文章中說，許多共產黨員，見了群眾不宣傳、不鼓動，正如周書記所說，我們現在的許多黨員理論基礎薄弱，根本不曉得如何去宣傳，如何去鼓動，這是許多問題的根源所在，思想上落后了，自然行動上就落后了。通過對比，我也發現自身還存在的種種問題，思想還比較狹隘，紀律性還不強，有時候會在學習、生活中放松自己，沒能真正發揮黨員的帶頭作用。有時候也沒做到積極向黨組織反映意見，事不關己的事時候，也得過且過，沒能盡好自己的職責，這些都是需要不斷改進和克服的。

而鄧小平同志也強調了理想和紀律的重要性，我們這么大一個國家，如果沒有紀律，就會像一盤散沙，是沒有辦法團結起來的。理想是一種信念，作為一名黨員，我們必須樹立崇高的理想主義精神，樹立共產主義理想信念。什么是信仰，信仰不是隨波逐流，信仰是當別人都不相信時，我依然堅信。所以，信仰并不是說別人有一個信仰，我要向他學習，隨隨便便豎立起來，又隨隨便便丟掉的。有了理想，還要有紀律，一靠理想二靠紀律才能團結起來。遵守紀律不是口頭上的，我們要從身邊一點一點開始做起，上課不拖拖拉拉，鈴聲響后才陸陸續續進教室，這是對自己的不負責；開個會總要遲到幾分鐘，懶懶散散，這反映的是一個作風問題，我們必須嚴格要求自己。或許在平時覺得遲到幾分鐘無關緊要，一旦養成習慣，將會影響你的一生，因為一個自由散漫的人是不會有多大成就的，一個合格的黨員絕對不允許沒有紀律。

在日常生活工作中，我們總會見到這些現象：發現他人在工作上存在問題，礙于情面，也不愿深說，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發現、自覺改正，只求大家和和氣氣的，但是實際上于人、于己、于工作都是有害的。在聽了不正確的議論后，只要不是關于自己的事情，就擺著一副事不關己高高掛起的心態，不管不問，不為真理爭辯，為明哲保身，但求無過，等等。這些都是都是毛澤東同志所說的自由主義。

自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名在讀大學生，更重要的還是一名共產黨員，我們尚待完善的方面還有很多，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養。

反對自由主義，樹立理想信念，提高共產黨員的修養。理論的學習和黨性的提高是統一的，只有通過不斷地理論學習，才能用馬克思主義的積極思想去克服諸如小資產階級思想等與黨員身份相違背的思想，才能通過個人的發展帶動影響身邊人的發展。

反對自由主義，其一就得注意生活中的小節，從一點一滴的小事做起，學習上刻苦勤勉，生活中關心同學，樂于助人，堅定為人民服務的思想，以一個優秀黨員該有的標準時刻注意自己的一言一行，嚴厲克己。

第五篇：《反對自由主義》學習心得

《一》

最近學習毛澤東同志的《反對自由主義》，我個人感覺有非常重要和深遠的意義。單位領導為了統一思想，加強團結，提高工作效率，讓我們學習這篇文章，深深感到了領導的良苦用心，給了我一個重新學習的機會，讓我們從中學會了批評和自我批評的科學方式。

近些年來，隨著國家政治風云的變幻，特別是改革開放以后，人們的世界觀、價值觀等發生了極大的變化，所以在有些行為和思想上，有很大程度的偏離了人生目標。根據毛澤東同志的標準來衡量的話，現在就是自由主義的思想在作怪。

毛澤東同志在文章中列出了十一種自由主義的表現，根據我在實際工作中的所作所為，我也在審視著自己的行為。日常工作中，發現他人在工作上存在問題，礙于情面，也不愿深說，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發現、自覺改正，求得一團和氣，還認為這樣做是為了搞好團隊的團結，實際上于人、于己、于工作都是有 害的。在聽了不正確的議論后，只要不是關于自己的事情，就不管不問，不為真理爭辯，為明哲保身，但求無過。等等。

現在我明白，如果你不能誠懇的指出別人的缺點，把壞的說成好的，你自己也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們應該不斷的認識自己，改進自己，除了自我反省以 外，就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。同事之間只有相互關懷，共同進步，人際關系才能自然而然的達到和諧狀態。少一些勾心斗角少一些所謂的利益沖突。我們都是為了單位的良好發展在共同努力，不要把個人利益和個人欲望做為工作的最終目的，而因為這些和同事起著沒有必要的沖突，甚至將自己的快樂建立在同事 的痛苦之上。這些表現上升到構建和諧社會不是要損人利己，更不贊成損人損己、損己利人，而是提倡利人又利己，即共贏。在我們單位這個“小社會”來說，我們應該努力達到的也是這樣的共贏。

在我們的日常工作中，應該以工作為主，工作中有什么樣的意見和建議，應該明確的指出，哪怕會有一些爭論，只要得到的結果是好的，公平的那就可以了。把單位的事情都要看成是自己的事情，不要因為這個工作沒有分配給你，就置之不管，不能出現自由主義思想，應把握大局觀，無論何時何地，堅持正確的原則，把思想戰線 統一起來，共同努力，實現多贏。

自由主義就像腐蝕劑，不僅影響我們自身的形象，也影響隊伍的整體水平。通過此次深刻學習我的感觸很大。毛澤東同志的這篇反對自由主義雖然寫于1937年，距今已有70個 年頭了，但其中許多自由主義的表現，至今還存在，不由得佩服毛澤東同志當時就這個問題分析那么透徹。同時也在思想上為我敲響了警鐘，一些自由主義的表現在 自己身上也多少存在，以前并沒有意識到它的嚴重后果，現在既然意識到自己身上存在著這樣的問題，那么最好的解決措施就是認真的反思，努力的加以改正，做一 個明智、識時務者。對人、對事，都要認真負責的人。

《二》

為了增強組織紀律性，培養集體觀念和敬業、奉獻精神，我們認真學習了毛澤東同志的《反對自由主義》一文。

通過學習，我們更加清楚地知道了哪些是自由主義的表現及自由主義對國家、集體和個人的巨大危害，決心在生活、工作中以《反對自由主義》為行為準則，時時刻刻鞭策自己，并勇于同自由主義現象作斗爭，決不給那些“事不關己高高掛起，明知不對少說為佳，明哲保身但求無過，當面不說背后亂說，會上不說會后亂說；心目中沒有集體生活的原則，只有自由放任；只要集體照顧，不要組織紀律的人以任何空間和市場”。樹新風、立正氣、講奉獻，上下一致，創建一個特別能吃苦、特別能戰斗的堅強集體。自由主義是近現代西方政治思潮

之一，強調以理性為基礎的個人自由，主張個人活動和發展完全自由，實現企業主的自由競爭，提出“自由和財產是公民不可剝奪的基本權利”。而我黨所反對的自由主義，則專指無產階級革命政黨內的自由主義。表現為自由放任，無組織、無紀律，不關心群眾痛癢，不和危害人民利益的現象作斗爭，反而采取調和和寬容的態度。自由主義在黨內曾普遍而嚴重地存在著，我黨同自由主義進行了堅持不懈的斗爭。

早在1929年12月的古田會議上，毛澤東就對黨內的若干自由主義傾向進行過嚴厲的批評。他強調必須加強黨的思想建設，用無產階級思想來教育黨員，反對各種非無產階級思想。遵義會議前，“左”傾冒險主義曾長期在中央占據統治地位。他們傳播和助長了黨內的自由主義傾向。這種自由主義情緒，嚴重地妨礙了黨的團結和統一，腐蝕著黨和各種革命團體的戰斗力，阻礙著黨的政策的貫徹，非常不利于抗日戰爭的勝利進行。為此，1937年9月，毛澤東發表了《反對自由主義》一文，歷數了革命隊伍內部自由主義的種種表現，揭露了自由主義的實質及其危害，分析了自由主義產生的根源。它啟發和指導廣大黨員同自由主義進行斗爭。延安整風中，中共中央把糾正自由主義作為整風的重要內容在黨內普遍進行。毛澤東和當時一些擔任地方領導的同志如鄧小平，在講到整風問題時，都曾經把反對自由主義同反對主觀主義、宗派主義和黨八股，放在同等重要的位置。1942年5月28日，毛澤東在高級學習組的報告中講到：一個共產黨員占多數的地方，錯誤思想一出來，居然沒有人出來反駁。有的明明知道是錯誤的，沒有勇氣去反駁。要發展馬克思主義的影響，不能讓錯誤的意見發展。有了錯誤的意見，一個共產黨員應該堅持原則性，應該立即起來反駁。允許什么意見都可以講這是一，對錯誤的意見組織反駁這是二，這兩者是不可分的兩個方面。毛澤東的這些觀點，表現了共產黨員應有的原則立場。延安整風由于實行了正確的而不是歪曲的、認真的而不是敷衍的批評和自我批評，最后實現了“既要弄清思想，又要團結同志這樣兩個目的”，使全黨達到空前的團結不僅黨的第一代領導集體高度重視反對自由主義，黨的第二代領導集體也高度重視反對自由主義。1983年10月，鄧小平在中共十二屆二中全會的講話中指出：“毛澤東同志的《反對自由主義》，是一篇馬克思主義的好文章。建議各級領導同志，特別是思想戰線的同志認真學習一下，并且按照文章的精神辦事。”現在，黨的第三代領導集體又提出“堅持黨的紀律，反對自由主義”的重要任務。黨的十五屆六中全會強調要堅持黨的紀律，反對自由主義，這是認真總結我們黨從嚴治黨歷史經驗所得出的正確結論。

中國共產黨所以被稱為無產階級的先鋒隊，有兩個突出特征，一個是她有馬克思主義科學思想的武裝；一個是她有嚴格的組織和鐵的紀律，使千百萬人能步調一致地為無產階級的事業而奮斗。這是她與工會等一般群眾組織或“社會主義者”們的“俱樂部”的主要區別，也是她的戰斗力之所在。

黨的路線、方針和政策的貫徹執行，要靠全黨統一的意志和行動。但黨員和黨的干部的認識水平、覺悟程度在任何時候都不可能整齊劃一，總會有少數人對黨的政策和決定不理解，甚至采取消極抵制和自行其是的態度。因此，必須有嚴格的紀律作保證。在我們黨面臨國際、國內環境和黨的隊伍狀況都發生重大變化的情況下，反對自由主義仍然具有非常重要的現實意義。

首先，反對自由主義，有助于增強黨員的紀律觀念。黨的紀律是黨的組織和全體黨員必須遵守的行為準則。如果聽任自由主義泛濫，渙散黨的紀律，那么，黨就會成為一盤散沙。當前，在一些黨的組織和黨員中，存在著嚴重的自由主義傾向。有的黨員干部對黨的路線方針政策、對黨中央已經作出的重大決策公開發表反對意見，有的公然散布反對馬克思主義的錯誤觀

點，有的散布和傳播政治謠言、丑化黨和國家的形象。還有的黨員干部對黨的方針政策采取陽奉陰違的態度，合意的執行，不合意的不執行。還有的參與各非法組織和非法活動。黨章規定，對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以向黨的上級組織直至中央提出，但不得公開發表同中央決定相反的意見。在反對自由主義的過程中，可以提高黨員的紀律觀念，使他們認識到，遵守黨的章程和紀律，是每個共產黨員應盡的義務與責任，從而自覺地用黨紀國法來規范自己的行動。而對于違反黨的紀律的人，則必須受到紀律的制裁。其次，反對自由主義，有助于開展積極的思想斗爭，維護黨的團結。反對自由主義，開展積極的思想斗爭，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法。只有反對自由主義，開展批評和自我批評，才能分清是非、統一思想，堅持真理、修正錯誤，才能鞏固和發展黨的團結和統一，帶領人民群眾完成黨在各個時期的歷史任務。這些年來，在一些地方和部門，批評和自我批評的空氣不那么濃了。有的奉行好人主義，搞無原則的一團和氣；有的把人與人的關系商品化，彼此投桃報李；有的患得患失，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票。在有的地方，民主生活會往往成了工作匯報會、評功擺好會。這些問題雖然發生在少數單位和少數人身上，但危害極大。必須旗幟鮮明地反對自由主義，經常開展批評和自我批評，發現問題，及早提醒，及時糾正。要借鑒“三講”教育開展整風的經驗，進一步健全黨內民主生活制度。在廣泛征求群眾意見的基礎上，召開民主生活會，進行積極健康的思想斗爭。