第一篇：2011年總結與新年展望

2011年過去了，在這一年的工作中有什么收獲呢？ 自己制定的目標實現了哪些呢？ 在此總結一下，思考一下我們做過些什么，明年要做些什么，未來會做成什么樣？

1、今年工作上完成了哪些大的事情？

對移動物資管理進行了解，在與同事對移動物資管理重構開發，在開發中確實學到了很多新的技術，及溝通技巧。

在工作半年多也就是對移動物資管理系統進行了開發，2、在哪些方面得到提升？ 如何體現出來。

1技術得到了提升，從Sql到現在的Linq及lambada表達式，2對頁面上的布局及ext的使用方式，在項目中用反反復復，最后做出來的就是效果，3在工作中出現了很多異常,開始沒習慣,在同事的幫助和協助下能完成,4對這方面的框架也有所了解。

3、你所知道的較先進并具特色的IT系統有那些？（列一下名字和介紹）

網絡營銷專業系統，安卓系統，服務行業系統，ERP系統

4、列舉一些你常關注的網站？

CSDN技術論壇： http:///news/t.htm，新浪：，淘寶:，美食餐飲，華軍軟件。

5、列舉一些你常關注的名人？

馬云，李開復，丁磊（網易），這個網站都是頂尖的http:///HallOfFame/

6、你認為公司有哪些可以改進的地方？你自己覺得可以做到什么程度？

對于公司現在都還不錯，福利還好吧，給機會參加什么培訓之內的。

對于自己能做到的是發展自己的技能專長，增加自己的社會經驗

在工作中了解 自我，發現自我，使自己的潛力得到充分的發揮，為公司作出效益.7、你新的一年里工作上有什么希望？

在新的一年工作順利，多提升解決問題的能力，不懂的還需多多請教，在技術中希望能大幅提升。

第二篇：年終總結與新年展望

年終總結與新年展望

這么快就到期末了，在體部呆了也有一學期了，想當初剛剛進體育部時是處于一種迷茫混沌狀態，說我進體育部的初衷，更搞笑了，貌似陰差陽錯的就進來了，因為最初報的第一部門不是體育部，然后體育部通知我來筆試，做的題我也沒做體育部的，然后體育部又叫我來面試，我當時一想，緣分吧，既然這樣，那就欣然接受，去面試，沒想到就進去了，或許真的命中注定，我就要在體育部落腳啦~

然后，在體育部一學期，干的第一件任務就是收集西邊同學的課表，從中學會了發短信應該注意的事情。然后呢，做得最多的就是當足球比賽的四官，哈哈，每次歐陽學長叫我去做四官，都是那種“啦啦啦~又有比賽看啦”的話，天啦，讓你不去都對不起他啊~

在當四官的過程中，我還是學會了很多的，比如有幾次邊裁突然來不了了，給歐陽學長打電話也打不通，這個時候是考驗自己能否hold住的時候了，于是我打電話繼續找人，找到一個，然后那個主裁的朋友也愿意做邊裁，就這樣搞定了。記得還有一次，有一個隊遲遲沒到，先到的隊，我叫他們去搬桌子，他們說：“你先確定對方來不來，因為他們已經棄權一次了。”就遲遲不肯去搬，然后他們有等得很不耐煩，主裁也有點生氣，因為邊裁又沒到，所以我就得耐著性子，好好滴與他們溝通，這也提高了我的溝通能力嘛，后來，另一個隊來了，說他們提前沒有接到任何通知，非常生氣，說上一場比賽也是，當時他們那是氣急敗壞啊，看這樣子挺恐怖的，還好我不怕，然后我就給他們先賠禮，然后給他們解釋了一番，說幫他們去爭取一下看前一場比賽能否再打，然后我將問題反映上去，給學長說了，后續處理就交給歐陽學長了~這些都提高了我的臨時應對能力，我覺得對我還是很有幫助滴~

其次就是籃球監場，我參加了一次，感覺事情不是很多，當時叫了幾個人去，但是卻沒有這么多事做，感覺有點浪費人力啊~運動會的時候去發了發獎，感覺還行。總的說來，這學期在體育部收獲還是蠻大的，其實我覺得體育部應該是個大家庭，但是感覺大家還比較生疏，彼此之間的溝通還不是很多，甚至人都認不完，這是多么可悲啊，我覺得下學期我們應該想辦法解決一下這個問題，這真的是個問題啊。

其次，我希望下學期自己的能力能有進一步的提高，在體育部，希望能夠收獲一些實質性的知識，對我們有幫助的東西，當然，增進大家的友誼也是非常非常重要的！既然大家是一家人，那么我們就得真真正正的把體育部當做一個家，一個溫馨的地方。

對啦，上次不是說有ps培訓么，怎么又沒有消息咯？我還是多希望學學這些東西滴，呵呵~蹭蹭這些有用的課也不錯啊！

要過年了，祝各位學長學姐過個好年哦！

明年，我們一起為將體育部建設得更好而努力！

第三篇：總結與展望

2012年總結與2013年展望

2012年對我是極具意義的一年，因為在這一年，我當了媽媽，實現了人身的轉折，這段經歷讓我對自己有更深的了解，對以后的工作也有了更深的感悟。

2012年1月至4月，我擔任通川區集團客戶數據部綜合支持崗位人員，主要負責對SA客戶經理基礎工作監控，在此期間，共完成對SA客戶經理1000多家集團紙質資料、系統資料的核對檢查，以及對該1000多家集團協議的整理歸檔與完善，圓滿完成領導交付的工作。

2012年4月底至8月休產假，同時在8月中旬結束產假，回歸到客戶部，繼續從事客戶經理崗位工作，在此期間，共服務新接管集團19家，集團成員10000余人，其中包括百強集團X家，AB類重要集團X家。

2012年已經過去，展望已經到來的2013年，我主要從以下方面開展我的各項工作：

1、深挖集團需求，完成專線指標

目前通過前期的走訪和挖掘，已有達州市安全監督管理局電視電話會議改造工程、達州市旅游局數字景區建設工程、川東北氣礦非自建網絡線路工程將涉及使用我公司專線業務來達成數據的傳輸，目前都已針對這些項目開展業務跟進、方案制作與提交中，爭取能早日達成與單位的合作。同

時通過公司手冊的學習，以及其他地市公司優秀案例的學習，我準備在2013年開展對達州市社保局、醫保局數字城市項目實施的推進，主動向單位推薦我公司業務，早日完成單位信息化建設，同時完成2013年專線指標與信息化收入；

2、宣傳到戶，TD到家

由于目前服務的集團暫時沒有對員工手機費用進行統一報銷，所以暫時無法推進由單位統一洽談購買我公司存送手機業務，這這種情況下，我將做到加強宣傳、走訪和駐點，將我公司存送手機活動宣傳到位，通過深入的宣傳，讓集團員工參與到活動中來，既完成指標又加大對成員的捆綁；

3、關注競爭，關注中高端客戶保有

在當前激烈的市場競爭中，中高端客戶將成為我們競爭對手下一步爭奪的市場目標。在中高端客戶市場保有率“戰爭”中，只有不斷深化人性化、親情般的的優質服務，不斷提高自己的業務技術水平，才能被眾多中高端客戶所信賴。同時保持高度競爭意識，在集團中多安插“眼線”，加大對集團的走訪，才能在第一時間掌握競爭對手的動向，從而保證服務集團的穩定；

4、自我學習，鞏固基礎

人無完人，學無止境。在客戶經理崗位上這么多年，我越發覺得自己需要更多的學習，以應對不斷變化的市場環境和不斷提高的客戶需求，生命的光華只有在不斷的升騰中才

能得到最佳的呈現，生命的精彩只有在不斷的超越中才能擁有完美的體驗。

金蛇狂舞，展我風采；生活在口，未來在手；2013,邊唱邊走。

第四篇：總結與展望

總結與展望

2017年5月，我們的畢業論文工作正式開始，時至今日，論文已經完成。從一開始的茫然，到慢慢的進入狀態，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程真的難以用語言來表達。在歷經了幾個月的奮戰，緊張而又充實的畢業論文終于落下了帷幕。由于個人理論與實踐水平有限，有些方面做得還不夠，但是感覺還是盡力了，應該說沒有什么遺憾。回想這段日子的經歷和感受，我感慨萬千，在這次撰寫畢業論文的過程中，我擁有無數難忘的回憶與收獲。

12月底，經過與指導老師的多次討論，論文題目和開題報告已確定，并通過了系里的開題報告答辯工作。針對開題報告答辯中反映出的問題和不足，我對論文提綱進行了一些改變，便開始著手更多的資料搜集整理。

2月底，資料已經基本查找完畢，我開始了論文的寫作。在寫作過程中遇到了困難就及時與指導老師聯系。在老師的幫助下，困難被解決掉，論文也慢慢成型。3月至5月的這段時間，論文主要是進行格式的進一步規范，內容的充實等工作。在指導老師的精心指導下，論文三稿完成。在論文的后期修改過程中，我發現應更加深入地探討問題，感覺需要提升的地方比較多，要參考的文章也很多。如果還有時間，論文應該還會有所突破。我不會忘記這難忘的幾個月。畢業論文給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮。在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學領域有所作為。

腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次論文撰寫中獲得的最大收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。最后請允許我再次感謝這些幫助過我的人們：我的導師和專業老師，是你們的細心指導和關懷，使我能夠順利的完成畢業論文。從尊敬的老師身上，我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識，也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。此外，我還要向幫助過我的同學表示感謝，沒有你們的熱心幫助，我的論文也無法順利完成。十分感謝所有幫助過我的人們。

第五篇：總結與展望

總結與展望

回眸2011-2012學，我承擔著七、八兩個年級的信息技術課，協助教務處工作。在校領導的支持和同事的關心幫助下，我順利的完成了各項教學工作。作為一名剛畢業的學生，在這一學年的工作學習中，我在各方面有了新的收獲與進步；總的來說，我自己有得有失，我對這一個學期中的工作總結如下：

一、思想方面：

我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。在工作中對自己要求更為嚴格，以高度的責任感承擔各項工作，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規范，平時遵守學校的各項規章制度，把全身心投入到教育教學中去。

二、教學方面：

一學期來，我一直都在努力學習七、八年級信息技術教材，不懂或不會的地方都會虛心的向老教師請教，以提高自己的知識水平，達到課程標準對老師的要求，滿足學習者的學習需求。

1、課前做好備課工作，努力吃透課本知識，結合相關資料拓寬信息技術知識面，盡量上好每節課。備課時將自己不懂得知識記下來想老教師請教。經常向各科教師請教實用的教學方法。

2、做好課堂檢查工作。

我在課中著重抓基礎訓練，并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡可能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能，即樂教樂學。并巧用啟發思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領悟和創新，掌握一定的訓練規律。總之，學習過程嚴格按照循序漸進的訓練原則，努力做到精講多練，處處體現教師的主導和學生的主體作用，同時在課堂中對他們進行思想規律的教育，培養他們的意志品質，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質訓練，促進全面發展，突出一技之長。

3、積極參與聽課、虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

三、協助教務處工作：

這一學期我協助教務處的工作，主要是打印、安排考試、衛生打掃等零碎的工作。工作中能兢兢業。總結前面安排考試的經驗，多次的協調，現在能順利的完成這項工作。同時能按時接收縣局等的相關文件。

同時，在工作中也出現了一些失誤和缺點是在所難免的。我是從邊學邊教邊總結經驗教訓，向先進個人和教學經驗豐富老師學習，互補有無，取長補短，以達信息技術教學的至臻完善，并順利完成教育教學任務。

金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言單一，語言不夠生動。

對自己以后教學當中的規劃：

不僅自己要善于學習，善于應用，還要通過信息技術課的學習讓學生學會善于學習，善于應用。讓學生用自己獨特的學習方法理解枯燥的理論知識，活學活用，將所學知識充分運用到實踐操作中，比照我們如今的教學，一般來說，教師大多喜歡那些勤奮、聽話的學生，認為這些才是好學生，無需老師多操心。可隨著年級的升高，一些埋頭學習，不注重學習方法的同學成績卻始終無法上去，而一些過去成績不怎么突出的頑皮學生卻越來越出色。原因何在？學習方法的問題！所以，對學生來說，會學比勤學更重要。

要求自己用積極樂觀、執著進取的態度工作的同時讓學生形成積極樂觀，執著進取的人生態度。面對生活和學習中的一次次磨難，我們的學生始終以樂觀的心態去面對。讓學生覺得學習信息技術課是一件有意義的事情。由此，無論是我還是學生，都應以積極、樂觀的心態去克服生活、學習中的一個個困難，從而走向新的成功。

在信息技術課堂上，作為教師的我，不能用一把尺子去評價一個學生，而應該多角度、多方位地發現每個學生的創造潛能，給他們走向成功的機會。我個人認為在信息技術學科上，教師也不應該做“園丁“，把園林中的花花草草的枝蔓修剪得整整齊齊，那樣雖然看上去美觀，漂亮，卻失去了不同花草獨特的美麗。

信息技術是一門操作性，實用性，時代性很強的學科，所以不能只是教課本知識，而應該多關注學生的學習狀態，鼓勵學生自主學習，加強學習方法的指導，而不是做打字員！總之，今后我會努力反觀自己的教學，不斷改進教學方法，寬容、善待每個學生的“不良行為”，讓每個學生都能得到健康、快樂、自由地成長。在幫助學生、發展學生的同時也實現自身超越和自我能力的提高。希望自己在不斷總結經驗教訓的時候能找到一種適合學生成長和自身發展的教學方法，真正發揮好信息技術學習的獨特作用，努力將教學水平的不斷提高與學生的應用信息技術知識能力的培養緊密結合起來，實現教學相長。