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團員學習心得2010(范文大全)

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第一篇:團員學習心得2010

學習了胡錦濤書記在同中國農業大學師生代表座談時的講話后,我很受啟發。五四運動以來,無數的有志青年在中國共產黨領導下,在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下,心系民族命運和國家發展,用青春和熱血書寫了奉獻祖國的壯麗篇章。青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。作為一名共青團員,我們的責任重大、使命光榮。我們必須在黨的領導下,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創中國特色社會主義事業新局面。

我們要高揚愛國主義的光輝旗幟。在當代中國,愛國主義最鮮明的主題就是不斷發展中國特色社會主義,在改革開放中加快推進社會主義現代化,全面建設小康社會,把中華民族偉大復興的宏偉藍圖變成美好現實。我們必須把個人理想融入全民族的共同理想之中,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值。

我們要勤奮學習,不斷進步。我們不僅要刻苦鉆研專業知識,而且要努力學習中國特色社會主義理論;不僅要注重學習祖國優秀傳統文化,而且要廣泛吸收各國優秀文明成果;不僅要認真學習知識技能,而且要注意掌握科學方法。只有勤于學習、敏于求知,奠定人生進步的堅實根基,我們才能成為國家建設需要的棟梁之才。

我們要深入實踐,深入基層。只有深入到群眾中去,才能加深對社會的認識,增進同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力。我們要以自愿到基層揮灑熱血的青年為榜樣,到祖國和人民最需要的地方去建功立業,開辟事業發展的新天地。

我們要奉獻社會,不懈追求。如果片面強調個人設計,過于追求個人利益,人生道路只會越走越窄。青年應該帶頭倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,多做關心集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事,真正盡到對國家、對社會、對人民應盡的責任和義務,以自己的行動影響和帶動更多的人,為發展社會主義和諧人際關系、形成文明進步的良好社會風尚貢獻一份力量。

作為中國人民大學的學生,我們要始終以對國家和人民高度的責任感、使命感加強自我修養、弘揚浩然正氣、關注國計民生、拓寬國際視野,志存高遠、堅定建設中國特色社會主義理想,將實現自我價值和報效祖國、服務人民、回報社會有機結合起來,弘揚“立學為民、治學報國”的人大精神,做“十年騰飛”的實踐者和推動者,真正為民族復興和社會和諧做出自己的貢獻!

第二篇:團員學習心得

我時刻地貫徹我黨我團的思想意識,努力提高自己,時刻以團的宗旨規范自己的亂動。在生活與學習中都有不少的心得體會,以下我就談談自己在學習當中的一些體會。

我是一名團員,一名永遠忠于黨,忠于人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔那樣,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己溶入集體是一件多么重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯系的紐帶,身為一名共青團員,我光榮。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎,實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育,是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。

作為共青團員的我們,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務,緊密結合共青團和青年工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,真正地做到為團旗添光彩。

我作為一名光榮的共青團員,要堅持用科學理論構筑精神支柱,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章,提高對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用,提高責任感和使命感,切實增強模范意識。

我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的學習活動,使團員意識轉化為我們的自覺行動。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們,要使自己成為學習型團員,就要不斷增強自己的學習能力。團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念??”,因此,我們青年團員,要從學習,生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴格要求自己,使自己成為一名真正合格的共青團員。

第三篇:團員學習心得

通過團課的學習,讓我對自己有了深刻的警醒。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂“末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的”增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.最后,一直以來,我都嚴厲要求自己,在學習,生存與思維上抱著主動的態度,并主動向黨組織靠攏。回想起自己的生存,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動的面臨生存,對社會有這樣深刻的看法,而我倒是個弱者。我應該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團員的準則嚴厲要求自己,堅信我必定會勝利。很謝謝這次運動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時特別加倍認真的接納這次教誨運動,以更的姿態向黨組織靠攏。

其次,這次教誨運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領會。

大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己綜合素質的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運自己參預了這堂團課.由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識

第四篇:團員學習心得

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團員學習心得

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優秀團員.“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念??”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,報告中涉及到學習的內容有22項之多,由此可見,學習不僅是當前時期,而且是今后一個時期團組織的一項重要任務。結合當前創建學習型企業和爭當學習型團員青年的實際,對于貫徹落實團十五大精神,緊跟時代步伐,最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業的生力軍,如果每個團員都能成為學習型團員,每個團的干部都能成為學習型干部,每個團的組織都能成為學習型組織,在全團中形成濃厚的學習氛圍,就能夠影響和帶動整個團支部的學習熱情,加快學習型團支部的建設進程,使廣大團員青年成為黨和國家事業發展的可靠接班人和強大生力軍,使團組織成為黨的忠實助手和后備軍,成為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。我是一名團員,一名永遠忠于黨,忠于人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。

隨著時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好.免費

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資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第五篇:團員學習心得

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”每當聽到這激昂嘹亮的旋律——中國共產主義青年團團歌《光榮啊,中國共青團》,我心中總會格外激動。如今,我為自己是一名少先隊員而感到自豪;但我更渴望不久后的一個日子,我能佩戴上閃閃發光的團徽,以一名共青團員的身份踏踏實實地去做一枚螺絲釘,努力做好每一件事,開創新的世界。

作為一名初一年級的學生,能有機會在全中隊四十七名少先隊員中被推薦進入團校學習,我感到非常榮幸和驕傲。因為我自小就向往著能成為一名共青團員。我的父母也都曾經是一名光榮的共青團員,他們常常激勵我:“共青團是共產黨領導的先進青年組織,是引導青年們在實踐中學習共產主義的好學校,也是共產黨的得力助手。我們希望你能夠嚴格要求自己,做到德、智、體、美、勞全面發展,早日加入共青團員的行列。”從小,我心中就被播下了積極上進、求實創新的種子。我會在團校中努力學習團知識,創新爭先,盡心盡力地為大眾服務,為師長的殷切期望、同學的信任支持,還有自己多年來的理想交出一份滿意的答卷。

對我來說,能進入團校學習不單單是一種榮幸,那更是一種考驗。進入團校可以讓我學到建設中國特色社會主義的理論知識,增強我的自信心,還能樹立正確的理想、信念。但是,很多事情說說容易做做難,要做到這幾點,我必須努力再努力,從而把每一點知識掌握到最好,每一項任務完成到最出色,每一次實踐踐行到最用心。我將會微笑著迎接考驗,完善自我。

從今天起,我將實踐我的承諾:

一、認真學習團知識。我會認真聽好每次團課,做好筆記。課余時間,我會閱讀一些例如《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等的經典著作,并做讀書筆記,體會經典文獻的精髓,提高自己對團的認識和價值觀,從而使自己的思想逐步清晰、深刻。

二、通過實踐鍛煉,不斷提高自己的能力。一滴水能夠反映太陽的光輝,小事也能培養人的素質。我會努力培養自己對團的感情。水滴石穿,我覺得,今天的努力是和明天的進步是密不可分的。

三、自覺接受團組織的幫助。幫助對一個人的成長有很大的益處,我樂意接受組織的監督和教育,提高自己的政治素質和工作能力。

敬愛的團組織,投入您的懷抱,若水之歸海,我才能實現自我,成為一滴永不干枯的水珠。請允許我再一次表達我誠摯的愿望,請相信,我會踏踏實實地做一枚螺絲釘,請考驗我的真誠。

此致

敬禮!

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