第一篇:寒假社區志愿者實踐報告
寒假社區志愿者實踐報告
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些 剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類實踐活動,對于現在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社
會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這一次做志愿者的社會實踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第二篇:寒假社區志愿者實踐總結
寒假社區志愿者實踐總結
寒假社區志愿者實踐總結1
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。自從進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總是寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這些學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。我選擇了到社區居委會做一名志愿者,深入社會,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經驗,提高自己對社會的認識,在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力,使自己能更好地適應這個競爭激烈的社會。 為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著假期有這樣一個機會,好好的大干一場。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了社區志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
我不再是不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在##花園社區做志愿者,幫助社區居委會進行入戶健康調查,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的'知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,也對自己以后的生活有了進一步的認識。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。 作為社區志愿者,我的主要工作是協助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經過大人們的指導,我仔細分析了一下問題的所在。問題主要表現在以下幾個方面:
1、現在這個社會講求效率,大家都忙于工作,來得快,去得也快,不愿意耐心的進行調查。
2、社會讓人們變得不再那么信任,懷疑調查的真實性。
3、以前工作的機會不多,說話做事不是那么的冷靜沉著,很難將調查的詳細情況表達清楚。了解了這些后,我在以后的調查中主動的努力克服這些問題,在社區各位長輩的幫助下,調查進展得越來越順利,給了我極大的信心。
寒假社區志愿者實踐總結2
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下五點是在實踐中缺少的。
一、人際關系的處理。在日常交際中,既然我們不能改變一些東西,那么我們就應該學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應他的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是是我在待人接物、如何處理人際關系這方面有了很大進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教別人,而沒有自學能力的人,吃總要被企業淘汰的。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、自立自強,充滿自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時考試吧,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的`態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷的豐富知識。知識猶如血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
五、認識來源于實踐。通過這段時間的實踐,讓我學到了很多在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學校里所學的知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。 總的來說,在社區居委會做志愿者絕對是有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會對這個社會提前有了認識。這樣,以后我進入社會就能少走點彎路。通過這次社會實踐,我真真實實的看到了自己的缺憾和不足,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措。畢竟還是在學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道。原來,社會實踐的作用就是讓我提前發現自己的缺點,讓我在一次次鍛煉中學會客觀的看自己,以免以后畢業了眼高手低,到頭來一事無成。我想,這一次的志愿者工作,我會永遠記在心里。畢竟,這是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只能靠自己。但是,這一切首先是要擁有知識、能力,還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力,是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。而且經過這次志愿者工作,我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是執著的,可是,如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待周圍的人,要用真心去交流的。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性。對待工作要有信心,要有耐心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!
寒假社區志愿者實踐總結3
20xx年寒假,我第一次作為社區志愿者參與了社區服務,作為一個高中生積極參與到我們的日常社區生活服務,是一個了解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養社會服務意識、鍛煉自我人際交往能力的一個良好機會。在親身的社區服務體驗中,更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,在切實的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內容,學到學校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環境中,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
本次社區服務活動恰逢所在社區年前開展社區“禁鞭”宣傳活動,現將本次活動開展情況記錄如下:
在正式的宣傳活動開展前,社區主任召集社區工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動的內容:本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區人員流動量大的路口、社區活動中心對居民進行禁鞭法規宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規定。同時,對活動人員進行了簡單的分工,我與社區的張XXX一組,由她帶領我來開展此項工作。
張阿姨首先帶領導在社區內隨機走訪了幾戶居民,調查了一下他們對“禁鞭”看法:
1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響,影響學生的正常學習,另外,對我們休息
帶來嚴重干擾,還對環境造成污染,所以我認為禁鞭是利大于弊。
2、社區小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發生火災,真的沒有半點好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。
3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。
聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的.態度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經濟促動的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環境,引發安全事故,增大環衛工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。
在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:一是利用社區廣播講話,定時向全體社區居民宣讀“禁鞭”倡議書;二是利用社區活動中心,組織向社區小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質量關系以及對身體的危害及身體健康的影響等;三是下發致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習;四是在社區內流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡,思想匯報專題然他們提高自覺意識;五是對社區內燃放煙花爆竹的小朋友進行教育,告知他們燃放的正確方法和時間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。
在工作的推進過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經過我和張阿姨的耐心講解,同時給他觀看網絡上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。
本次活動共發放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區居民增強了環保意識,動員社區居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實際行動支持“禁放”規定,共同維護社區安全,讓大家度過一個祥和的新春佳節。
通過這樣一次社區活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實,就有的那些不好習慣是可以改變的,只是需要一個不斷宣傳、加強監督的過程,讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行為。如果大家達成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應只有區域內在行動,更需要有一個統一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統一的安排,這樣從上到下層層傳導的效果就會更好。當前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導健康、文明科學的過年方式。
以上便是我對假期社區服務的記錄和感悟,在這樣一個活動中讓我明白:人只要立足于社會中,都必須學會融入社會這個團體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時,還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第三篇:寒假社區醫院實踐報告與寒假社區志愿者實踐報告(推薦)
寒假社區醫院實踐報告
我國農村正式出現各種醫療制度是在1955年農業合作化運動的高潮時期,當時農村的醫療保障制度主要是合作醫療保障制度,它指農村合作醫療是在村莊范圍內,由農村集體生產/行政組織和農民個人共同籌資,為農民居民提供疾病治療和預防的一種醫療保障制度。這種制度在政府的強力推行下,得到了較快的普及。到1980年全國農村約有90%的行政村實行了合作醫療保險制度。解決了廣大農村農民“缺醫少藥”的問題,支援了農村衛生建設,構成了低水平、廣覆蓋的初級醫療保障機制。農民的常見病、多發病得到了初步診治。
由于農村經濟體制的變革,農業生產責任制的推行和集體經濟的衰退,1982年后農村合作醫療也走向了衰落。據1985年調查,全國實行農村合作醫療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農村衛生形勢的日趨嚴峻的情況下,我國政府響應了恢復和開展農村合作醫療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。1991年黨中央和國務院再次肯定了農村合作醫療保障制度,提出“穩定推行合作醫療保健制度”,情況有所好轉。總體而言,農村合作醫療保險不僅促進了我國農村衛生事業的發展,也是農民群眾通過互助互濟,共同抵御疾病風險的方法之一。
自上世紀90年代以來,中央政府一直把建立城鎮職工醫療保險體系和改革公務員及事業單位工作人員的公費醫療制度作為工作的重點,并取得了很大的成就。但是我國醫療保障制度的改革一直未將農村人口納入思考的范圍。農村人口占我國總人口的大部分,廣大農村人口是否能享受醫療保障是我國醫療保障體系建立健全的重要環節。
就此我走訪了家鄉部分地區農民,了解了一些情況:在當地農村地區,自費醫療制度仍然占主導地位,農民是當地最大的自費群體。近年來由于當地農村人口老齡化,醫療服務的普及,藥品價格的上漲等原因,農民醫療費用的攀升超過了農民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農民無力承擔日益增長的醫療費用,已成為當地農村醫療衛生保障的突出問題。同時,“因病致貧”等問題也日顯突出,成為當地農村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決好廣大農村人口的醫療保障問題,能否滿足當地廣大農民的醫療保障需求,將直接影響到當地農村的經濟發展和社會穩定。
農村醫療衛生保障具體面臨五個主要問題:1.政府與社會投入不足。農村占總人口70%,僅占不到20%的衛生資源。農村衛生總費用中政府、社會和個人衛生投入的比重在1991年至XX年間的結構發生了顯著變化,政府農村衛生投入比重由12.54%下降至6.59%,社會衛生投入由6.73%降至3.26%,而同期農民個人直接支付費用從80.73%上升到90.15%。2.資源閑置與效率低下。研究表明鄉鎮醫院的業務量不大,服務的利用率較低,接近70%的鄉鎮醫院出現虧損或接近虧損的邊緣。為了醫院的正常運營,多數醫院的主要業務轉向賣藥,成為名符其實的藥店,藥品占總收入平均值為65.7%,其中村級高達89.1%,這必然導致醫生、醫療設備設施等資源的閑置、浪費,醫院工作效率的低下。
3.保障缺乏。在農村,合作醫療體系紛紛解體后,絕大多數地區沒有其他保障方式。1994年開始推行的新型合作體系又遇到很多困難,沒能解決農民基本醫療保障問題。4.公共衛生的削弱。政府撥款的68%用于醫療,22.7%用于公共衛生。而且主要集中在縣級預防保健機構,用于人員的工資。公共衛生削弱的一個重要原因是公共財政政策的缺位,具有公共物品特征的預防保健的提供取決于公共政府。5.流動人口很難得到保障。農村人口流動性的增強,使農村原有民間自發的公共衛生措施受到破壞,公共衛生問題更為嚴重;尤其進城農民工的健康狀況更令人擔憂,他們基本處于沒人管的狀態,一旦有病一般只能回到農村,因為城市醫療保障體系并不包含對農民工的醫療保障,而他們沒有經濟能力在城市治療。如:非典時期的農民工,更是加重了他們的負擔。
因此,在農村,小病忍著,大病看不起,甚至一旦出現大病,還會使整個家庭陷入經濟困難之中,因病致貧,因病返貧現象極為普遍,所以,建立健全農村社會醫療保障制度已刻不容緩。
所以我認為健全農村社會醫療保障制度是十分必要的,而且農民是人口眾多,貢獻大,收入低的群體,應該要有一個穩定的醫療保障制度。過去,合作醫療遍及農村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當時窮苦的農民在看病上卻是“雪中送炭”;80年代,合作醫療大部分解體,農民失去了僅有的醫療保障,再加上醫藥費用的上漲,對87.44%自費醫療的農民,無疑是“雪上加霜”。90年代,黨和國家為恢復和發展農村合作醫療保障已取得了很大成就,但仍然不能滿足廣大農民的需求。因此,完善農村醫療保障制度是當務之急。
寒假社區志愿者實踐報告
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些 剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類實踐活動,對于現在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣
“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這一次做志愿者的社會實踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第四篇:普法志愿者寒假普法實踐報告
作為一個法學院二年級的學生,我很榮幸參加了“清華大學法學院·學生志愿者農村法律服務項目”,作為中律原法律援助中心的一名寒假普法志愿者,在家鄉開展了形式多樣的實踐項目,也取得了很大的收獲。
第一部分:法院實踐篇
2009年2月2日至13日,我于河北省xx市市中級人民法院執行庭進行了寒假實踐,在這12天中,我同xx市市中院的各級領導、各庭法官以及相關工作人員進行了座談和深入的討論,也親身經歷了某些案件的審理和事后執行過程,并且同數位民工兄弟、城市工薪人員以及低收入人員進行了一些訪談,從中了解到家鄉近來幾年的政策變化以及群眾對政策的態度。
之所以選擇在執行庭實踐,是因為執行難問題一直是困擾我國司法和執法系統的重大難題,一直給我國法院的司法形象和權威造成了極大的負面影響。自1999年全國法院開展“執行年”以來,為解決“執行難”問題,已經采取了相應的對策和措施,比如大力推行委托執行,組織執行大會戰、完善執行機制,改進執行程序,提級、交叉執行,建立全國法院執行信息連網系統等。通過以上措施的實施,“執行難”問題雖然得到了初步緩解,但要從根本上解決執行難,決非朝夕之功,將是一項長期、艱巨的任務。法院在執行問題上仍面臨著很多困境,多有掣肘之時。我在xx市市中院的實踐過程中,幾乎每個案件的執行都是一個非常艱難的攻堅戰,案件執行十分困難。
我總結,執行難的原因主要包括以下幾方面。
第一,由于當事人原因造成的執行難。我國歷史上人治的傳統意識根深蒂固,而人們的法制意識卻很淡薄,民眾對法律了解甚少。在這種情況下,暴力抗法,抗拒履行生效的法律文書,或者過分依賴法院,而惰于依靠自力救濟去保護自己的權利等現象層出不窮。
第二,我國相關法律規定存在缺陷,給予不法分子以可乘之機。我國屬于“審執合一”的立法模式,至今沒有一部真正意義上的強制執行法。民事訴訟法的第三編“執行程序”是主要的民事執行立法,該編只有30條,規定的比較概括、簡單、缺乏操作性,這必然導致強制執行制度的不完備和執行中的無法可依。此外,不恰當的執行程序也使得法院執行雪上加霜。執行通知書的發放成為了執行的前提條件,便為不愿履行生效法律文書義務的被執行人提供了轉移、隱匿財產進而逃避執行的時間和機會,束縛了執行人員的手腳。
第三,法院的內部原因也是造成執行難的重要原因。案件數量上升,未結、未執案件也呈上升趨勢,加上法院靠地方財政解決開支受制于地方經濟,給執行工作帶來諸多物質條件上的限制,這給法院執行工作造成較大壓力,以致某些案件久拖不決或者久決不執,造成惡性循環。
第四,社會上的某些不良現象也是造成執行難的重要原因。這其中,最明顯、影響最惡劣的就是地方保護主義阻擾執行的現象。現階段法院的財政依附于地方財政,地方政府為保護本地區的利益,依仗職權對抗法院的執行或給法院施加壓力,迫使其放棄執行。執行人員在某種程度上受人大和政府的領導,“上級”的指令在執行工作中“生效”,為生效法律文書的執行增加了難度。有些金融機構為了保護客戶的利益,對于法院的執行工作不予協助或不予有效協助,有的甚至設置障礙,使得執行工作難上加難。執行人員長期工作在一定區域,工作、日常生活都要與該地區發生各種各樣的社會關系,執行人員在其執行過程中難免要受到“人緣”或“地緣”的干擾,開展執行工作必有難度。
我在中級法院實踐的12天中,接觸到的執行案例,難度最大的就是地方保護主義的阻擾,其中尤以跨地區執行難度最大(在某一案件中,外市一企業所欠xx市市一企業債務無法償清,法院依法執行其公司財產清償時便遭遇到外市市政府的強行阻擾);其次便是債務人想方設法轉移、隱匿財產以逃避執行,甚至會出現暴力抗法的事件。一些當事人勝訴之后,卻得不到法律規定的權益,法院執行部門對此也經常束手無策,這就使得某些當事人對于法院的權威產生了質疑。我認為,如果這一狀況得不到有效地改善,久而久之,這些當事人可能就會通過非法律的途徑(例如討債公司、黑社會)等來討回自己的權益,這樣一來,對于我國的法制建設無疑是一個重大的打擊。民事案件執行難的問題必須盡快、有效的解決。
xx市市中級人民法院去年榮立全國法院系統一等功,在處理法院執行難問題自然有自己的一些獨到之處;結合xx市市中院的經驗,結合學者們討論的結果,我認為,解決“執行難”的難題,應當從以下幾方面下手。
第一,制定與完善執行及其相關的法律制度。制定專門的強制執行法,以國家強制力強迫債務人履行執行依據確定的義務,保障債權人債權全面實現。對現有執行制度中不合理之處予以修改,增加新的執行手段,創設新的具體執行制度。對于要建立科學完善的法律制裁體系,加大對民事執行中各種違法犯罪行為的打擊力度,徹底解決現有制裁體系無序和約束無力的現狀,樹立司法權威,為解決執行難提供最強有力的法律保障。
第二,保障司法獨立,樹立司法權威。通過國家單列預算,統一由國庫開支所需經費,可以擺脫地方政府的控制和支配,減少“人緣”、“地緣”的影響,改善經費不足問題,加強通訊、交通等裝備的建設,改善執法工作的物質條件,為法院創造良好的執法環境。
第五篇:寒假春運志愿者實踐報告
寒假春運志愿者服務實踐報告
這并不是我第一次做志愿者了,有過幾次經歷以后也就沒有這么手忙腳亂。加入綠葉義工這個志愿者服務組織并不是偶然,那是在初三畢業的時候。那是初三剛畢業的的時候,三個多月。我是一個不喜歡出門的人,母親見我整日守在家里無所事事。某日母親和她的老同學聊天,得知這位阿姨的兒子加入了義工組織,覺得是一件很有意義的事,因而帶著我去了江北注冊。從此,我的生命中多了一個身份,志愿者。
志愿者工作說簡單也不簡單說難也不難,一開始做起來并不是想象中那么得心應手,但是,做的經歷多了,也就習慣了,我曾經有兩次去做春運志愿者,一次是高二的時候參與菜園壩火車站站內車票調查詢問工作。
一年一度的春運隨著寒假的到來而來,這個春運期間,我到了重慶北站,這次的場地是在站外了。
這次的工作相比上一次的春運志愿者服務工作反而輕松很多,主要是負責幫旅客指路,為旅客提供各種幫助,比如待車時間提供書籍給旅客打發時間,或者提供充電服務,旅客詢問酒店銀行車站等問題解答工作,為旅客提供熱水或者飲料服務,給旅客提供免費的暈車藥等等,這一切工作都是無償的。上午我的工作其實也不很繁瑣,因為在志愿亭場外有電影播放,有很多旅客在看電影。我呢,就負責在一旁清掃產生的垃圾,還有就是在坐在場內提供的免費書籍旁提供服務并整理書籍,也有額外的工作,提醒旅客注意自己的的充電的手機。
我覺得這個工作很是考驗耐性。
下午就負責拍攝笑臉,記錄旅客回家的喜悅,我們這一隊有五個人,感覺這個工作是最為艱難。因為這個笑臉收集會在大屏幕不斷放出來,總共兩臺照相機,給我們的任務是每一支隊伍要負責100張照片。我的性格說大膽是大膽,但是真正面對陌生人的時候,就是一種挑戰,換而言之,其實面對陌生人我就膽怯了,按照以往的經驗,我還是建議向老年人和小孩子入手拍張照,剩下的四個成員,都同意了。經過一圈下來,這樣下來果然收獲匪淺。不過拍照過程中我們原本提出偷拍,但是這樣又是涉及了隱私權,于是我們是一個人一個人的詢問,羞澀的擋住臉的,直接拒絕的,各種問題都會面對,也許是之前的每年綠葉義工都在火車站從事志愿者服務工作,所以我們并沒有遇到刁難質疑的情況。還是有主動地年輕人和中年人同意我們為他們拍照,拍攝完40張之后,我們暫時上交了部分成果,誰知,這下任務量又變了,100張只是比較模糊的說法,按照負責總體工作的組長的說法,要盡量多拍,于是我們在完成五分之四的量之后,另一組的量也差不多了,這樣兩組的成果加起來終于算是圓滿完成了,剩下的時間我去負責看管飲料。
這次志愿者工作最大的收獲就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保
證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。
在采集笑臉的過程中也有旅客過來詢問問題。遠離了大部隊讓我們頗為尷尬,我們雖然進行志愿者服務工作,對于詢問旅客他們自己所訂的酒店,或者銀行所在地答不上來,只好把旅客請到志愿者服務亭,于是在一邊采集笑臉的同時,我們也一邊注意銀行或者酒店餐館這些地方的所在地,默默記下,隨著時光的流逝,面對詢問也沒有這么吃力了。大多數時候,我們碰到的是農民工和返鄉大學生,這樣的場合可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。這樣的感受并非空穴來風,我是學會展經濟與管理,在會展禮儀這一塊,志愿者工作就可以給我很多啟示,面對陌生人如何交談,如何用更加合適的方式提供服務,如何盡善盡美的滿足每一位需要幫助的旅客需要?
社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常有沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂而又充實。
雖然“助人為快樂之本”這句話影響深遠,但是真正去做才能更好地領悟到它的真諦。雖然這些微不足道的服務,都是舉手之勞的事,但是實踐的目的是學習,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。
短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。
讓我終身受用的東西,課本上有,但是有自己實踐總結出來的東西,更顯彌足珍貴,這些實踐的東西將讓我終生受益。