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志愿者實踐報告

時間:2019-05-14 15:38:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《志愿者實踐報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《志愿者實踐報告》。

第一篇:志愿者實踐報告

篇一:志愿者社會實踐報告范文

志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現。

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展,這里是科技館,不是游樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統一的衣服,戴著統一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現

在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。篇二:社會實踐報告 社區志愿者

關于社區志愿者的社會實踐---11網絡工程 李尚前

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示范街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關系,為社區居民群眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。并建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛 開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們內心的自豪感。

但在社區建設中還存在許多的問題,如社區服務領域有待進一步拓寬。目前,社區服務領域雖然在逐步拓展,服務的內容不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理發和量量血壓等服務項目比較普遍,而當前居民群眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區除場地、經費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對于一些技術要求較高的服務項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區建設中投入了大量的財力,為完善服務設施,提高服務質量提供了有力的保證。但由于各個社區新舊不同、地域不

一、基礎各異,在一定程度上,造成了服務設施的不平衡性。如有的社區是新建設居住區,條件優越,各類設施齊全,功能配套。而有的社區是老居民區,房屋陳舊,條件簡陋,服務設施缺乏,居民群眾在就醫、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區,有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區,大多數居民仍然住在

不配套的房子里,天封社區現僅有兩處室外健身廣場和一個醫療服務站,蓮橋社區因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,盡管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由于部分老年居民身體較差且遠離廣場,所以還是可望不可及。并且社區服務質量有待進一步提高,社區服務投入也有待進一步加大在社區建設中,上級部門提出一定的硬性指標和規定也是必要的,但不管社區的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利于社區的全面建設,也會造成一定的資金浪費。如一方面規定社區某某室某某所要達到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區干部積極性,影響了為居民群眾服務的質量。另一方面,對條件較好、新建的社區投入較大,各類設施建設可謂錦上添花,這也是需要考慮的。

四、思考建議

1、健全機制,完善網絡。

在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。同時,服務的形式既要符合市場經濟運行規律,又要體現社會主義道德風尚,在政府引導下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結合的途徑,志愿者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區服務

中,整合資源,提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的,不同社區資源不同,如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同,如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,形成規模。

在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該說,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服

務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。

4、務求實效,消除形式。

在社區服務中,務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志愿者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經過簡單的分工之后,我們大學生志愿者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區內的廣告較多并且比較難清除,在認真的清理了兩個小時后,小區內的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。篇三:義工實踐報告wen 學會奉獻回報社會

—— 一次義工的想法與感受

我們每天走在偌大的校園里,事實會看到很多同學騎著自行車來往于宿舍與教學樓之間。有上課的和上自習的,有許多同學可能是太著急了吧,車子隨便鎖到一個地方就急匆匆進教室去了。我們走過來之后,看到這個現象,感覺應該為我們美麗潔凈的校園做一些貢獻。

陽光明媚的下午,我和小組其他成員討論過后,就開始了我們的行程。在宿舍樓區域,是同學存放自行車最多的地方。我們剛來的時候看到自行車到處都是,東倒西歪,由于風很大,許多車子都“光榮”的倒下了,有的甚至一排全倒了,形成了多米若骨牌效應,使本來整潔的校園變得不和諧。

我們開始整理自行車大家動手一起干,雖然要干的活很多,但我們干的相當起勁,有時對于車子的擺放有些不一致,大家一起討論,最后得出一個比較好的方案。這樣忙了一下午,一直到夕陽西下,校院里的自行車基本回到了正確的位置。我們的工作也暫告一段落。雖然很累,但也體會了一次忙碌的感覺。比每天回宿舍的時候躺倒在柔軟溫暖的床上虛度要好得多。雖然已經是冬天了因此當結束工作的時候,外面清爽的風迎面撲來,有一種如新生般的感覺,心情無比的放松與愉悅。感覺生活一下子變得十分的充實起來,好像有很多事情促使我忙碌著不肯停下腳步一般的充實感。

所以覺得這次社會實踐真的是一件很有意義的事情。參加有意義的義工實踐活動,不僅可以幫助我們接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。更能夠增加我們的社會經驗,提高實踐能力,在實踐中增長見識,鍛煉自己 的才干,培養自己的韌性,肯定自己的價值。而且這次實踐中我也得到了很多的收獲。

首先,在社會中要克服自己膽怯的心態。開始的時候,知道要找一份工作進行義工實踐時,覺得困難挺多的,而自己的社會經驗缺乏,經歷不多等種種原因又使自己覺得很渺小,懦弱就這樣的表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

現在做義工或者說是做志愿者是很有意義的。義工是指在不計物質報酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責任,為改進社會而提供服務,貢獻個人的時間及精力的人和人群。義工不僅僅是義務勞動,更是一件有深刻意義的勞動。因為做義工不僅讓你發現所做的事情對別人有利,而且對自己也很有價值。我們所做的義工工作應該是尋找生命價值的工作。

義工活動范圍一般涉及助學、助老、助殘、其他弱勢群體關注、青少年問題關注、環保以及一些社會公益性宣傳活動。我們這次做的屬于是社會公益性活動。做義工一共有五層境界

第一層:幫助別人,自己快樂.這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人后,看到別人因而獲得快樂而自己因此也變得快樂.第二層:身為義工,心是義工.不論身在何處,不管人到哪里,離開了服務場所也處處留芳,手有余香.為這個社會需要幫助的人們提供幫助,服務社會.第三層:關愛他人,關愛自己.義工是愛的群體,把這種對服務對象的愛轉化 為對自己的朋友愛人同事家人的愛和關心,去讓這個世界充滿溫暖.第四層:發動社會,服務社會.用我們的影響力去讓盡可能多的社會成員都來關心我們的服務對象進而關心我們這個社會.第五層:生命不息,奮斗不已.送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,做義工,一輩子!我們所說不上是哪一個等級,但是也找到了屬于自己的價值所在。

義工工作的主要價值意義

對社會而言,志愿活動具有以下積極意義:

1、是傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

2、是有助于建立和諧社會。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。

3、是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:

1、是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。

2、是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身素質的成長和提高是十分有益的。

3、是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力,學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言,志愿活動具有以下積極意義:

1、是接受個人化服務。志愿者服務,提供大量的人力資源的同時,更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能,從而使服務對象受益。

2、是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務,能有效地幫助服務對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關懷和鼓勵,幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感,從而使其建立自尊心和自信心。

不論個人或社會都可透過參與義務工作而得益及進步。個人:擴大生活圈子、肯定自我價值、學學習新技能、得到滿足感。機構:提升員工士氣及公司形象、促進團隊精神和生產。社會:幫助有需要的人,為他們帶來希望、溫暖和改良,并且善用社會資源,加強市民的歸屬感。

這是我的一點體會。今后我會參加更多的社會實踐,更多的為他人,為社會做一些貢獻。磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會的更多方面,而不是單純的想法去理解和認識社會。要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中學會利用知識,也學會生存的方法和與集體融合的能力。

第二篇:志愿者實踐報告

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽野涯抗夥诺轿覀兩鐓^,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示范街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關系,為社區居民群眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。并建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

四、思考建議

1、健全機制,完善網絡。

在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。同時,服務的形式既要符合市場經濟運行規律,又要體現社會主義道德風尚,在政府引導下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結合的途徑,志愿者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區服務中,整合資源,提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的,不同社區資源不同,如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同,如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,形成規模。

在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該說,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。

4、務求實效,消除形式。

在社區服務中,務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志愿者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經過簡單的分工之后,我們大學生志愿者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區內的廣告較多并且比較難清除,在認真的清理了兩個小時后,小區內的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。

第三篇:志愿者實踐報告

志愿者實踐報告范文3篇

校內、外志愿者實踐活動是學生提升自身職業適應力的有效途徑。本文是小編為大家整理的志愿者實踐報告范文,僅供參考。

志愿者實踐報告范文一:

這個假期,我已經不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以下是我在實踐(志愿者)中所學到的知識和領悟。

志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現。7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志愿者也不錯,還能回報社會。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳里教人們如何填寫表格。因為銀行是在一個小鎮上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在校讀書;而已在社會的人卻寧愿回校讀書。從這些調查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經失去并后悔的人來說,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機會,不要像那些失去才懂得后悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學習先進的科學知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛煉都是為了將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐,那么所學的就等于零。且從另一方面來看,實踐??梢詾橐院笪覀冋夜ぷ鞔蚧A。而今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為社會環境和大學生活的環境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練后,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

現在,我作為銀行志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志愿

者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會??傊鳛橐粋€學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

志愿者實踐報告范文二:

學院:醫療學院

專業班級:

姓名:

電話:

實踐地點:

實踐時間:xx年x月x日—xx年x月x日

20xx年我在濱州市各大敬老院小區進行了為期一學年個人社會實踐活動,感觸頗多收獲了許多感動和感受,明白了大學生志愿者服務的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發自內心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候,老人們還未起床,但當我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑著不說話,后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺,爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年輕的,當時僅有六十歲,然而癌癥已經剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看著我,沖我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這里,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當時難過地說,即使沒錢,我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應了,他說“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看?!笨墒钱斔賱庞辛Φ淖煮w展現在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠,也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節,我們為他們親手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當自然災害、突發事件、意外傷害發生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

通過講解溝通,以及對現場的人們詢問,了解到他們當中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領我們幫助現場的人們學習了相關知識,還同市義工機構的負責人交流,他們表示,義工機構大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節假日、寒暑假的時間外出服務,他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區完成了多次醫療志愿者服務,每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、當家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

2、獻愛心不要只說不做,全面參與。

3、更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。

4、加強志愿者活動的覆蓋面。

5、將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務于社會。

步入大學的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己,我們加入的志愿者服務部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志愿者培訓,第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓就讓他們學到了這么多,都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺得最難的一次,是學習“心肺復蘇”是一項緊急救助的學習?!靶姆螐吞K”的學習是一次復雜的過程。我們對著假人反復練習,一遍遍的去想老師說的各個關鍵點,細節是最應該注意的。第一次做練習的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經驗,出現的錯誤,同學們幫忙指出,不僅使自己了解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學習一次呼救到按壓定位,反復練習,他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓學習的是“推拿按摩”,老師讓他們從最簡單最實用的開始學起。從頭部到四肢,這次培訓他們體會到更多的是人文關懷,這不僅是對我們負責,還是對那些人的負責。

比如我們都知道老人骨質脆弱,我們都要避開敏感部位,最后一次的培訓的學習包扎,形式各不相同,雖然復雜,但有收獲才最開心。經過幾次培訓,我想孩子們都懂得了對于志愿者,我們擁有的不僅是微弱的專業知識,還有深厚的友情以及樂于助人的品質,以及對所有人都存在的關心與愛心。

有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我帶領14級的醫療服務隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務。當時居委會有兩個院子,我們與護理學院的時間發生了沖突,我們本想一起做,但是他們建議我們去那邊那個院子,那邊更需要我們的照顧。

后來我們才明白,原來在頤壽園那個院子里,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等著別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們去到她屋子里的時候她正在一點點借助助步器往凳子上坐,我說:“奶奶阿,您腿腳不方便,怎么住在這么高阿,下樓方便嗎?”她笑著表示,每天有人來給她送飯,兒子會每周背她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑著說你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經是碩士的孫子,說他前幾天恰逢趕上《APEK亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,說他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的話,她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現在比你還高很多”,他還拉著我的手說,“你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很?!北緛砗軜啡说脑?,只因老人總是笑著,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重復著,這大概是她也對旁人說過的,又或許她是很久沒有說過這么多的話了,老人家畢竟已經78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍,記得我們即將離去的時候,他拉著我和另一個孩子的手說:“你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來么,來還會看我么.....”“放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。

回來開討論會的時候,我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人,又說起一位老人現在還戴著與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現如今不努力,拿什么給父母和自己好的將來,我們總是說,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現實的殘酷正是打擊著我們,看看這些總是說自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人床上,有的房間連電視機都沒有,說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家后我和奶奶說著我的經歷,我奶奶說別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源于我小時候她身體不好,不能接我上學,我被奶奶看大,離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她說這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那么突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。

最后一次實踐活動,是獻血活動??吹竭@么多獻血的志愿者,我們心里更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對于獻血的爭論也很大,大家都是醫務工作者,獻血對于不同的人來說總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發布謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志愿者活動來說,獻血行為本就是一次自愿性,就像醫學本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志愿者們。

以上就是我今年的社會實踐的內容,這一年我收獲了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠,而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志愿之樹萬古長青,志愿者,我們在行動。

志愿者實踐報告范文三:

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽野涯抗夥诺轿覀兩鐓^,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示范街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關系,為社區居民群眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。并建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們內心的自豪感。

但在社區建設中還存在許多的問題,如社區服務領域有待進一步拓寬。目前,社區服務領域雖然在逐步拓展,服務的內容不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理發和量量血壓等服務項目比較普遍,而當前居民群眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區除場地、經費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對于一些技術要求較高的服務項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區建設中投入了大量的財力,為完善服務設施,提高服務質量提供了有力的保證。但由于各個社區新舊不同、地域不

一、基礎各異,在一定程度上,造成了服務設施的不平衡性。

如有的社區是新建設居住區,條件優越,各類設施齊全,功能配套。而有的社區是老居民區,房屋陳舊,條件簡陋,服務設施缺乏,居民群眾在就醫、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區,有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區,大多數居民仍然住在不配套的房子里,天封社區現僅有兩處室外健身廣場和一個醫療服務站,蓮橋社區因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,盡管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由于部分老年居民身體較差且遠離廣場,所以還是可望不可及。并且社區服務質量有待進一步提高,社區服務投入也有待進一步加大在社區建設中,上級部門提出一定的硬性指標和規定也是必要的,但不管社區的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利于社區的全面建設,也會造成一定的資金浪費。如一方面規定社區某某室某某所要達到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區干部積極性,影響了為居民群眾服務的質量。另一方面,對條件較好、新建的社區投入較大,各類設施建設可謂錦上添花,這也是需要考慮的。

四、思考建議

1、健全機制,完善網絡。

在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。同時,服務的形式既要符合市場經濟運行規律,又要體現社會主義道德風尚,在政府引導下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結合的途徑,志愿者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區服務中,整合資源,提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的,不同社區資源不同,如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同,如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,形成規模。

在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該說,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。

4、務求實效,消除形式。

在社區服務中,務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志愿者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經過簡單的分工之后,我們大學生志愿者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區內的廣告較多并且比較難清除,在認真的清理了兩個小時后,小區內的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。

第四篇:志愿者實踐報告

志愿者實踐報告

志愿者實踐報告1

我是一名青年志愿者,我時時刻刻為我是青年志愿團中的一員而自豪。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。也許有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

學雷鋒關鍵是抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不記個人名利得失,“干一行、愛一行、專一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開的。

今年x月x日,我們在校園中舉辦了一次簽名活動,這天,作為青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動的意義告知更多的同學。同學們簽名都很積極。響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,x月x日下午,xx大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進xx社區敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第x組的x名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第x組x名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?;顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

也許有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操?。±卒h精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恒的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展,全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富。

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了國家,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了中國人民的特殊品格和全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

我是一名中國人,老師與長輩從小就教育我要熱愛祖國。在我上小學的時候,就加入了中國共產主義青年團,而后又加入了學校的青年志愿團,因為我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動都很辛苦,而且不論報酬,但是我每次都很快樂。

我相信,在內心深處他們會牢記他的名字,還會贊美并發揚雷鋒精神,把這份精神已經融入日常的生活中。

學雷鋒不僅要學其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現在對國家的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,一個共產主義者,如果脫離了這一點,共產主義的實質就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是值得應用與我們的學習中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個人不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發展就有了強大的保證。

現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:

一、他一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

二、他正義凜然

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”??炭嚆@研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作斗爭,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

志愿者實踐報告2

暑期來臨的一段時間是令人很興奮的時間,也是很重要的一段時間,因為在這兩個月的時間里面我們可以暫時的放下枯燥的學習生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應該

很好的把握這一段時間。

在上學期臨近暑期的時候,我已經計劃好了我的暑期生活。一放假我就已經買好了去XX的車票,從 7月16日到8月20日我得到了在XX市寶安區XX鎮佳士達辦公設備服務行實習的機會,感覺很幸運。在這次實踐活動中我主要負責公司中辦公設備的銷售和售后服務工作。從中學到了不少的社會經驗。

我很慶幸我能得到這個實習的機會,因為這次實踐工作不僅專業對口而且最重要的是能從中學到很多工作經驗。在這40多天的實習工作中我嚴格要求自己,有不懂的地方及時向有經驗的同事提出并得到了滿意的答案,從而從中學到了知識。認識到工作中不要害怕犯錯誤,不要隱藏自己工作中的缺點,虛心聽從長輩的指教甚至批評,因為這也是一種財富,它能夠讓你學到你很難學到的東西。在實習工作期間我也沒有忘記學習專業技能,通過查找大量的資料和請教同事我學到了很多技能,并把這些技能應用到實踐中去。

雖然實習工作只有短短的幾十天,我卻覺得學到了很多在大學里面學不到的知識,這都有助于我在以后的大學生活和社會實踐。

在大一的學習生活中,我一向都很注重對專業技能的學習且忽視了理論知識,所以在剛開始的工作中不是很清楚這個行業的一些專業術語,對一些工作無從下手,導致鬧了很多的笑話,最后慢慢明白理論知識同樣也十分重要,只有通過理論結合實踐才能才能有很深的理解,才能從工作中獲取知識積累工作經驗。

在工作中我們會遇到形形色色的問題,有的需要通過別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨立完成,這就要求我們有獨立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過后天的學習和培養,萬事開頭難,不要認為你沒有做過的事你就一定不會做,這是懦弱的表現,你只有這了第一次以后才會做,沒有經過嘗試你永遠也不會做,做完后你會覺得“原來這么簡單啊!”然后就會有一種成就感。

這是我的第一次暑假實踐工作,通過這一次的工作,我認識到以前自己都在虛度光陰,人生短短幾十年,我們應該活得精彩,盡可能創造更多的價值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無奇。

7月13日我坐上了去XX的火車,雖然這不是我第一次去XX,但是我覺得這一次應該過的精彩。應該為自己的夢想奮斗。XX市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個經濟繁榮的城市我將成為一?;覊m做著自己的一份微小的貢獻。突然間覺得自己是一個打工仔,在為生活而奮斗。

7月16日,經過爸爸的介紹我來到了XX市寶安區XX鎮佳士達辦公設備服務行做一名實習生,剛開始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實習的單位是一家小型的辦公設備銷售店面。它經營的產品有電腦及電腦周邊設備,打印機,復印機,數碼耗材等產品,它是一家電器集銷售和維修的單位,雖然規模不大,但是經營的范圍很廣,所以我能從中學到一些知識。老板是一個30歲左右的男士,我們經常和他一起聊天,他很和藹,時常關心員工們的工作和生活,能讓員工覺得很溫馨,他對我說,員工是企業最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發展的空間,要發掘員工的創造力,為公司創造一定的經濟效益,但也一定要注重自己的成長,剛開始我并不知道他說這些話的意思,后來通過工作和學習我明白了企業和員工的關系是緊密相連的,員工在為企業創造財富的同時,企業也在為員工帶來了一定的價值,包括以后的成長。大學生不要好高騖遠,不能認為自己比普通的員工高一等,認為自己的價值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學生覺得自己的工資和普工一樣就有點心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認為自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價值就是自己在為企業創造的價值,這必須成為正比,所以我們在就業時要有這樣的考慮。要知道錢不是很容易得到的。

最后,我覺得這個周末過得還是比較充實的,既學到了知識又學到了如何做人,關鍵是得到了工作經驗。

志愿者實踐報告3

很多人都會想,幸福是什么呢?難道活著就是幸福?快樂就是幸福?幸福就是生活嗎?其實每個人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個別人沒有注意到的鏡頭,那你已經是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內心的一種感覺,相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經無法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單,那就是做一名志愿者。

有人會問什么是志愿者?志愿者起源于歐洲,是一個沒有國界的名稱,指不受私人利益驅使、不受法律強制,基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感,為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神,而從事社會公益事業的人或人群。志愿服務是為了促進社會進步、服務他人需要,自愿且不圖物質報酬地貢獻個人時間、財物及其它資源,參與各類服務活動的公益事業。志愿者是為社會和他人提供志愿服務的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛、互助、進步”。聯合國秘書長科菲·安南指出:志愿精神的核心是服務、團結和使這個世界變得更美好的信念。志愿是一種學習、休閑、交際、修煉的手段;是一種奉獻、務實、進取、合作的精神;是一種大愛、快樂、忘我、超越的境界。

做志愿者是幸福的,每當我們看到服務對象給予我們一個微笑,看到服務對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開心,我們是多么地幸福,因為我們得到了他人的認可,我們所做的一切努力都沒有白費。頓時我們是多么地幸福啊。

要做好一名志愿者不難,但要做一名優秀的志愿者就沒那么簡單了。首先我們要對志愿服務有深刻的理解;其次要時時處處踐行志愿精神;第三是要不斷學習志愿服務的知識、方法和技能;第四能夠將志愿服務融入個人的生活中,體驗健康、成長、快樂、美麗、成就等價值追求。我做為一名志愿者需要學習的東西還很多很多。

同時做志愿者也有好處:

1、自我價值激勵。志愿者在參志愿服務過程中,重新發現自己的價值、自己的作用,從而影響自我評價的改變。

2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務活動中獲得的成功感,對他們的激勵作用非常明顯。因為,志愿服務不在于承擔多么重大、艱巨的任務,而在于從一點一滴做起,為社會和他人提供具體的幫助。

3、自我提升激勵,通過參與志愿服務,提高交際能力、提高應對矛盾和解決問題的能力、提高非正式團體領袖能力等。

4、自我快樂激勵,學會在志愿服務中尋找快樂,或者善于將憂愁情緒轉化,獲得快樂的體驗。這些都是參與志愿服務的好處。

我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

這段是志愿者誓詞,從我成為一名xx市的志愿者開始,我就把這段誓詞作為自己的工作格言。

也許很多同學對志愿者服務并不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間。但是,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感,來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時,也會投入志愿者的隊伍中。我與x月x日在xx市xx社區醫院從事志愿者工作,每天的工作雖然很累,但是我能感覺到其中的意義非凡。

今天到xx社區醫院就醫的病人特別多,我們幾乎就是一直都在忙碌,因為人手不足夠,經常會忽略了一些病人,這個時候心里就會特別內疚,特別著急,遇到一些老人,耳朵背,需要大聲說話時,會吵到其他病人,這讓我們更是內疚。但是我們依然還是微笑著面對了所有的困難。比如今天一個奶奶在樓上轉了很多圈都沒有找到診室,我微笑著問她有什么可以幫助她的,她說話有些含糊不清,我很抱歉的問了很多遍,依然還是不清楚她要找的地方。最后,終于是在導醫老師的幫助下,奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中,我學會了與老人交流的方式和方法,要揣測一下老人經常會去的診室會在什么地方,然后這樣提供幫助會更加的順利和快速,不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助,要自己提前想很多種方案,對癥下藥,才能成為一個合格的志愿者。

今天的工作很累,但是我們幫助了很多人,很多種人,老的少的男的女的,在付出的過程中我們收獲了快樂和幸福感,并且學到了很多與人交往的知識和常識,所以今天是有意義的一天,我們——累并快樂著!

我的工作時間段是上午八點到十一點半,我的主要工作是對前來就醫的病人進行引導幫助。

從上午一直就站在大廳中間,微笑著為前來問詢的每一個患者進行幫助,導醫老師在下班的時候對我豎起了大拇指,夸我機靈聰明。我很開心能夠得到老師的夸獎,但是還有很多的不足,很多東西都不懂得,麻煩導醫老師很多次幫助我,遇到一些事情不會處理,也耽誤了病人的時間。這一點,我需要更加努力的學習和成長。希望自己明天能夠為別人做更多的事情,越來越熟練,不要總是麻煩導醫老師,做好自己的志愿工作。

通過今天的志愿者活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

志愿者實踐報告4

今年借助學校和青島啤酒企業合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一方面我們可以跟著首旅集團的員工進出鳥巢,熟悉場館;另一方面也可以熟悉作業流程,結識那里的工作人員,方便以后工作??梢哉f在這方面我們占據了先機,為以后的工作奠定了很好的基礎。但在這幾天當中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,我們在綜合區工作并沒有得到完全的認可,似乎我們的到來是應該的而且我們必須使出全力,看人臉色,竭盡全力。幸好有黨老師和李經理在這之間調和,使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點苦,但這是一種歷練,是能使人成長的經歷。

進入了8月份,我們就漸漸的脫離了綜合區的工作,而是正式做我們的本職工作了。為了合理安排大家的工作與休息,分清楚職務,使目標更明確,我們分了兩部分,一部分主管物流,另一部分主管銷售。負責物流的同學有這么幾個職責一是要保證單獨售點的啤酒、杯子、蓋子量要充足;二是要盡量滿足綜合售賣點的啤酒、杯子、蓋子要夠用,啤酒存量不多時要催促他們的負責人向綜合區下訂單,保證銷售不出現斷貨問題;三是要統計各個樓層的銷量,這是一個非常繁雜的工作,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,就在銷售點里賣啤酒,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,這就如同做銷售工作,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,總體來講綜合素質要求還是很高的。

物流同學和售賣同學都要堅守崗位,做好自己的本職工作,還要及時溝通,發揮團隊合作精神,大家一起努力把工作做好,有了業績就有種成就感,感覺很自豪。

我們每個人都在這期間付出了許多,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,因為我們的啤酒賣得最好,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,給你力量,讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,得到了很多社會閱歷,這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點,我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變,在做物流的時候,我就學到了很多,對這個作業流程已經很清楚了,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區領取貨物,包括找誰領取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經很嫻熟然后來到了售賣點,最開始是在五樓那里,由于那里比較高,一些場館負責人也不經常去那里勘查,所以五樓的競爭非常激烈,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產品,怎么推薦你的產品而且不至于引起不公平競爭的現象出現,怎么能讓客人喜歡你的產品并且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗,也是一種豐富的閱歷。

在工作當中我們也都遇到了很多困難,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,我們給你們解決。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事當出現問題時,我們都是直接找黨老師或者李經理,基本上都給我們解決了,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經理對我的照顧,對我的指導,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,這個假期,我成長很快(考試吧)。

在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,沒有雜質,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

雖然奧運會結束了,但我們這個團隊的友情永遠不會結束,我們的兄弟情誼不會結束?;叵胍幌逻@個假期,我結識了很多要好的朋友,認識了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,有苦有樂,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個集群,各位兄弟從互不相識到現在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,到現在的成熟干練,從當初的生澀膽怯到現在的落落大方,這就是成長,這就是收獲!

志愿者實踐報告5

當朝陽普滿大地時,我們開始出發了。

凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躍動起來。上面“濟南大學”、“電氣自動化”、“科技協會”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節奏。

隨著校車的一路飛馳,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們三下鄉的成員各自根據自己的分工工作起來,濟南大學自動化學院.電氣工程及自動化“三下鄉”維修社會實踐正式拉開帷幕。我院赴王官莊服務隊在當地積極開展服務活動,為當地居民免費維修電腦等電器,積極推廣先進科技技術及當地群眾急需了解的電腦方面的`知識。同時,我們結合專業優勢為社區居委會進行了電腦辦公自動化培訓,讓他們了解更多的信息化知識,同時,隊員們與基層黨員一起學習了相關文件,并舉行了相關座談,服務。通過老師和學生們認真、熱情的宣傳以及不厭其煩地講解讓群眾深切地感受到了科學文化知識與他們的生活是密切聯系的。

剛開始一會兒,就有很多的社區居民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,社區居民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給社區居民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的社區居民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

“三下鄉”是我們學校服務社區居民的一項特殊活動,在本次“三下鄉”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自居民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。

當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對社區居民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力??傊覀冞@次三下鄉活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期七天的三下鄉實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、

文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書,每天都會和學生在一起;文藝組是排練節目,文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。收獲最多的是我在三下鄉中認識了很多的同學交到了很多朋友。

此次“三下鄉”活動,除早安排,落實到實處以外,還非常重視活動總結工作。活動結束后,組織各“三下鄉”主要成員舉行了“實踐歸來話成果”志愿者活動總結匯報會,并開展“三下鄉”部分代表座談會,同時也提出活動中的不足,為明年的活動提出了寶貴的建議。通過座談,同學們交流了經驗,更加明確了“三下鄉”的目的和意義,大家紛紛表示要把“三下鄉”活動中這種吃苦耐勞的精神帶到學習生活中,同時要以好的作風帶動周圍同學,增強自信心,提高綜合素質。

志愿者實踐報告6

這是我近幾年來最長的一次寒假,作為大學生,學習之余應把握利用好空閑時間,投身于社會實踐。

本人從高三畢業的暑假開始,積極參加各種志愿服務。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節制作美食進行社區長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區服務中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區服務中心的元宵社區文化活動。

先說說第一項志愿服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。

關于第二項,先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環保做法)、舞臺區表演、游戲體驗區以及“財神爺”派“利是”,給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬眾矚目的舞臺區表演成功演出,以及頒獎環節順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性?;顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節邂逅的日子,社區服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區文化活動,各項活動名字也相當有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負責的是傳統節目—燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:“好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志愿服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:“先不論國內的義工服務質量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。”

這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益匪淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:

1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;

2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然后,真正學會將理論運用于實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。

在工廠實習的一段時間里,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺并不可以將理論直接的運用于實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最后,實習期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進如這個行業的圈子,而并不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬于他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,盡管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

關于高中生消費狀況的調查與思考

一.問題的由來:在經濟飛速發展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發生了很大的變化。而在現實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關于順德高中生消費狀況的調查與思考”的綜合實踐活動。

二.研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,可以培養我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質。

三.課題研究方法及途徑:

1.研究方法:問卷調查法、小組討論法、采訪法;

2.途徑:上網、到圖書館查找資料,采訪,問卷調查。

四.研究步驟:確定課題→設計調查問卷→開展問卷調查→統計 數據,分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五.研究過程:

1.準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,并合理地分工,做好準備工作;

2.研究階段:

①查找資料:主要通過上網查找資料,對資料進行一定分析,以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

②問卷調查:根據查找到的資料,結合我們自身消費的實際情況,經導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調查問卷,并對順德各鎮部分高中生進行調查,統計百分比。

③個人采訪:在校內選取個別有代表性的同學進行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,分析調查結果,得出相關結論;

⑤就發現的問題與導師進行商討,提出解決問題的方法。

六.研究結果:

⑴問卷調查結果分析:

a.我們在調查中發現,大部分同學的消費比較理智,有76.6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節儉,只有約7.4%的同學選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,有80%的同學以經濟實惠為主要標準。這些數據,反映了受訪學生中大部分有較好的消費習慣,且勤儉節約在順德高中生心目中仍有一定地位。

b.對于影響消費的因素,有66%的同學會根據自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現出比獨生子女更強的家庭觀:

c.零花錢的來源及數量。受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數目比較合理;

d.理財能力較強。有50%的人能節制地使用零花錢,有47.8%的同學對使用零花錢有一定的計劃,其中有20.21%的同學能堅持計劃。關于有否紀錄花錢情況,有57.45%的同學從來不記,只有6.38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學表示僅僅夠,有40.43%的同學每個月都有錢剩余,其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更達到了63.64%。以上數據表明,同學們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節制,說明受訪學生的理財能力較高。

e.零花錢的最終用途。41.49%的同學的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學習方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學習開銷在當中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識方面的消費。

f.對個別消費行為的分析:78.43%的女同學認為不可以去網吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學則認為可以。這反映男女同學的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關;在環境保護問題方面,有73.40%的同學會在消費時考慮到,這表明大部分同學能自覺在消費中履行保護環境的義務,說明順德高中生普遍的素質較高,有較強的社會責任感。

g.對于花錢最有意義的一欄,多數同學填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優良的文化氛圍對當今的中學生,有潛移默化的影響。

⑵從消費狀況看消費觀,并就有關問題研究對策:

①從高中生自身方面看:高中生一般年齡在16——19之間,自我意識較強,多數的高中生在消費時主要以自己為核心,認為自己已經長大,具備了獨立消費的能力。這就很容易導致盲目消費等不良消費現象的出現。有鑒于此,高中生應樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、老師的教導,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,努力矯正不良消費習慣,提高消費的科學性。

②從家庭教育方面看:家長是學生的第一任啟蒙老師。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導高中生正確消費。對于學生個人名下擁有數萬資金的家長,應加強監管;最好減少子女名下的資產,以免子女產生物質生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。

③從學校教育方面看。接受學校教育是高中生日常最基本的工作之一。學校應利用自己的這一優勢,多對學生進行有關的個人理財常識教育、綠色消費教育等,使學生的消費觀念得到真正提高,從小培養良好的消費習慣和理財能力。

④從社會方面看。順德經濟發達,市場競爭激烈,在市場經濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。因此,有關部門除了應加強有關方面的宣傳與教育外,還應加強整頓市場經濟秩序,為高中生消費提供一個健康有利的環境。

總之,順德高中生的正確消費觀的形成,需要個人、家庭、學校、社會的共同努力.

志愿者實踐報告7

為了讓乘客在春運高峰時間擁有一個簡便愉快的心境,響應在各地進行志愿者活動的志愿者的愛心奉獻的精神。在縣團委的號召下,一批剛步入大學校門不久,大部分為本地岳云中學畢業的學生進取響應,為衡山西站進行了為期2天的志愿活動?;顒尤掌跒榇哼\高峰期1月28日到29日。以下為本次活動的基本資料:

1月28日是志愿活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志愿者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志愿者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。

下頭介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

志愿服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閑。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫忙他人,在幫忙人的過程中也有點不自然??墒请S著對工作的了解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫忙的乘客,能夠主動前去幫忙,并且在助人的過程中表現的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。

1月29日是志愿活動的第二天,由于昨日的工作經驗,一到火車站,志愿者們就很快進入了工作狀態。盡管在等待火車到站時這段期間,十分清閑,可是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備著給需要幫忙的乘客給于最及時的幫忙。

活動結束后,志愿者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志愿者們認為:與其在家里天天看電視,不如出來實踐實踐,幫忙他人,讓自我的假期過的更加有意義。并且經過這兩天的努力工作,大家都明白很多鐵路知識,了解了衡山西站的各個地方。使自我以后坐火車更加方便。

這次活動結束了,活動給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自我微薄的力量為社會奉獻著自我的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自我的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧歡樂。期望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構建社會獻出自我的一片愛心。

志愿者實踐報告8

大多數人對于志愿者工作的理解可能還是幫助貧窮地區的人或者殘障人士等,其實志愿者工作(Volunteer work)涵蓋的范圍很廣,在歐美及日本、香港等國家地區已經幾乎是大學畢業生的人生必修課之一,很多發達國家的大學生會在大學畢業后,給自己一年或者幾年的間隔年時間(Gap year)去旅行以及體驗生活,志愿者工作也是一種很好地融入當地生活的旅行方式。

釜山是韓國第二大城市,是一座位于韓半島東南端的港口城市,韓國最大的郵輪母港。與日本的九州隔海相望,前往日本福岡的渡輪最快的僅需2個多小時。作為貨運吞吐量排名世界前5名的釜山,無論是地形、氣候還是城市建設,都與青島非常相似:海云臺、廣安里等海灘,據說到了夏天也是人滿為患;南浦洞、西面等商店林立的購物街區,比青島的東部商圈和臺東僅是多了些時尚和精致,總的來說,釜山更時尚干凈,而青島更有歐洲風情。一個月下來,我已經沒有在異國他鄉的感覺了,離開釜山時,居然有了一種離開第二故鄉的不舍。

韓國的KTX火車(Korea Train eXpress的縮寫)采用歐洲的技術。跟我國的高鐵(CRH)一樣,最高時速可達到每小時300公里以上,KTX于正式運營,從首都首爾到釜山的運行時間約為2小時30分鐘。除了中秋節等韓國的傳統節日假期外,基本不需要提前預定車票。車廂內顏色搭配干凈清爽,由于韓國的火車站都為開放式站臺,從進站、乘車到出站,全程無人檢票,全憑自覺。當然,也有不足之處,就是放大件行李的地方實在太少了,也許這也跟人們的出行習慣有關系吧。

語言俱樂部本身是一家咖啡店,位于釜慶大學和慶星大學商圈,周圍都是店面不大但是設計時尚的酒吧和飯店以及啤酒炸雞店,語言俱樂部的運營形式用我們的方式來說就是一家會員制的英語角,常年保持10名左右的外國人志愿者,最短的工作1個月,有的志愿者會在這里呆3個月,利用周末時間自費去學習韓國語。志愿者的陣容真的是天南海北,亞洲的除了我和一位臺灣女生,還有馬來西亞和伊朗人;歐洲的有英國、西班牙、瑞士、德國、瑞典、丹麥等,另外還有美國和加拿大來的。大家下班后和周末不用工作時,經常聚在一起聊天、吃東西,出去散步等,感覺是生活在了美劇里。在這樣的環境下,感覺自己這一個月以來英語水平也有了進步,效果甚至不比去留學差多少。

各個國家來的志愿者,普遍都是被韓流(K—POP)、韓劇等韓國文化吸引,可見一個國家的軟實力是多么的重要。我早就過了追星的年紀,只好在聊天時把話題往足球上面引,可跟德國人西班牙人聊起了足球,我又只好低下了頭,心里盤算著如何把話題轉移到乒乓球。在跟各國志愿者相處的過程中,我也感受到了來自不同文化背景的人們的思維、生活方式的差異:歐美人普遍樂觀單純,但是相對自由散漫一些;受儒家傳統文化的影響,韓國人的意識形態跟我們更像,紀律性和團隊意識更強,總是在為學業、未來的工作而擔憂;而在他們碰到長輩時,所表現出來的尊重和謙恭又是值得我們國家的年輕人應該學習的??偟膩碚f,發達國家的年輕人普遍情商較高,有禮貌、遵紀守法,懂得體諒與寬容別人,善于站在對方的角度思考問題,而且盡量不愿意給別人添麻煩。我想這也是我在以后的工作中需要引導學生的地方。

在志愿者的日常工作中,每一桌可以坐6個人,老板會提前排好座位,會員到店時自由選擇座位,基本每天每個的志愿者都會認識新的會員,在完成自我介紹后,一般也會就感興趣的話題展開進一步談論,比如跟男生一般聊足球、旅行和女生;跟女生一般聊美食、電影,當然也聊男生。而對我來說這也是一個好機會了解更多的韓國人。雖然中韓兩國距離很近,文化相通,近年來兩國國家領導人之間的交往也日趨頻繁,但是兩國民眾之間的交流和了解程度卻遠低于日韓之間,甚至韓美之間。經過了解,多數會員在大學修學旅行甚至高中期間,就已經去日本旅行過,有的甚至去過美國、澳大利亞甚至菲律賓做過短期交換生。但是大多數人對中國的了解只有“國家發展很快”、“來韓瘋狂購物”、“很吵”、“不排隊”、“隨地吐痰”等負面形象。我攜帶了大量的青島風光明信片和介紹中國的旅游雜志,以及學院的宣傳彩頁,從而能夠在工作期間向會員們介紹一個客觀、真實、美麗的中國,并邀請他們有機會來中國旅行,作為友好鄰邦,我們應該多交流、多了解。就如同每個人都有優點和不足,我們應該客觀的看待對方,互相學習優點,而不是無限放大缺點。

春節是韓國的第二大傳統節日(第一為中秋節),全國放假三天,假期期間,我也跟隨其他志愿者和會員游覽了釜山市區和郊區的部分景點。跟我們國家一樣,很多飯店在除夕夜也停止營業了,差點在大年三十沒吃到餃子,好在一家24小時營業的飯店解救了我們。這是我第二次在別的國家過年,有時甚至覺得在外國的唐人街好像更有年味。我們國家在經濟高速發展并取得了了不起的成就的同時,不知道為什么很多傳統節日總是透著一股浮躁勁兒,大家都在忙年,好像是為了完成任務,也許這是我的錯覺吧。

一個月的志愿者工作,幾乎每周都會送走離開的志愿者,同時也迎來新的伙伴。開心的日子總是過得很快,3月來了,我也該收拾好行囊,回青島好好工作了。離開的前一天晚上正好是派對,讓我沒想到的是,大家給了我一個大驚喜,突然關掉音樂并為我送上了感謝和禮物,這是之前離開的志愿者沒有享受過的待遇,全場為我送上的掌聲讓我害羞又激動地不停給大家鞠躬,我盡了最大努力沒讓眼淚留下來,控制住了眼睛,可我沒控制住鼻涕……唉,釜山的冬天好冷。

如果這是一場夢,我永遠都不想醒來。

人總是要回到現實中的,那些滿滿的回憶和感動,會一直激勵著我保持夢想,繼續前行。本職工作是人的立足之本,我將帶著滿腔的熱情投入到工作中去,把自己學到的積極一面的東西傳遞給學生們,認真對待工作中的每一個細節,做一名合格的船院人。

謝謝。

志愿者實踐報告9

社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常有沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂而又充實。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力有增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。

作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了客運公司春運志愿者的活動,成為了一名光榮的志愿者。

對于每一位參加社會實踐的同學來說,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持。

一年一度的春運隨著寒假的到來而來,每年的這個時候,客運公司的工作都是異常的多,為此公司團委向全省在校大學生發出招募志愿者的信息,看到這個消息之后,毅然報名參加這個活動。經過了學校里組織的面試、筆試之后,經過了學院的層層選拔,我成為一名合格的志愿者。當我看到名單上出現了我的名字時,我是非常的高興,同時也伴隨著自己的是心中的憂慮。因為差不多那個春運的時候。學校也放假,我們也會面臨各種各樣的問題,不過在聽到學校領導在動員大會上的講話后,我頓時信心倍增。他說:“不管前面的路有多么,我們學校永遠是你們的堅強后盾”.在我信心倍增的同時我也對春運志愿者這份工作有了更多的期待,真的希望春運快點到來。

一個多月的寒假生活開始了,隨著一學期的結束,我在這一次的社會實踐也要開始了。剛開始沒有志愿者服務的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春運工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。記得我們志愿者在武漢啟動儀式上,盡管天公不作美,早上寒風凜冽,但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。啟動儀式后,我就被領導安排在電梯口工作,剛開始的時候,我對武漢站的情況并不是很熟悉,回答旅客們提得問題也只能是有心無力,并且我對其他志愿者同學的工作方式不是很理解。因為我覺得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應該由我負責,可是經過了那天一個上午后,我才慢慢的發現志愿者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣,我們無處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志愿者的才能放心。

工作第二天剛開始的時候,我們對這里的一切都感到很新鮮,對所有的工作也有好奇,下午收隊時,在公交車上大家討論的也都是今天火車站里遇到的事情,一點疲勞的感覺都沒有。

可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現在也不同于以往,一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調節,我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數時候,我們碰到的還是農民工和返鄉大學生,這樣的場合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。在這次春運工作中,我們還遇到過這樣的事情:有一對老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進候車大廳里去尋找自己的候車廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個行李的確很重,真不敢想象兩個老人是怎么把它拿到火車站的,我當時一個人還拿不動,就叫了一個同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,我們邊拿著東西向候車廳走去,那對老夫婦嘴里不停地說著:這都是志愿者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們…..,我聽了這些之后感到我作為一名志愿者有著無比的自豪和光榮,這讓我更加有信心去完成今后的工作。還有這樣的一件事情:是一位大叔拉了一個很重的包,我也急忙跑上去問他是否需要我的幫助,這位老大叔卻說樂意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相信你們”。

我當場就蒙了,怎么有人不相信我們不過事后我也好好地反思了下,或許我當時的禮儀還做得不夠好,沒有做到位,讓那位老大叔感覺到有點反感,就對我產生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防范意識太強了,對我們沒有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨一人,東西自然由他自己保管比較放心。

經過了疲勞的過渡期之后,我們都不約而同的想到了“堅持就是勝利”這句至理名言,并且是異口同聲。的確是這樣,其實任何事情我們做多了都會厭煩,但是只要我們堅持下來了,我們就是最優秀的。接下來的幾天里我越來越能夠感到我們大家的變化,從一開始的培訓中如何面帶微笑,如何禮貌用語到我們的實踐效果的完美;從大家之前對火車站并不了解到現在對它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好里,記在我的心底里。在火車站的這些天里,我不僅僅是學到了社會知識,而且還結識了很多朋友。盡管我們大家知識在一起工作了十幾天,還是相對而言都比較了解,能在這短短的十幾天的時間里讓我們從不認識到最后的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當的感情我很敬佩。我同時也非常感謝武漢鐵路局團委給我們這次社會實踐的機會,讓我獲益良多。

實踐的目的是學習,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。

短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。

這次的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴,不要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業績,這才是領導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?,所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。

志愿者實踐報告10

不知不覺我們的**進入了中期審查,我也將我在這幾個月的**活動中的收獲做一個總結。因為專業的原因,我們平時的知識都是與園藝產品有關的,而楊凌周邊又是有很多農業合作社,據了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的態度,和幾個同學有了參加**的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。

活動于20xx年x月份開始開展,我們第去進行活動通過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。

接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的出現的問題,如長勢不好、病害的發生進行解決。有時也幫助做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。

通過這段時間的活動,我發現自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的,通過知識與實踐的結合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學習也更加有興趣。

但是我在這次實踐中更大的收獲,發現了自身的更多的問題,由于自己平時的懈怠,發現知識在應用的時候是相當的不扎實。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生,覺得我們掌握了更多的知識,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學校問老師,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,我意識到了要把平時的知識學好,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發現我們應該經常地去到田間地頭來進行學習,只有這樣我們才能發現在實際的生產中出現的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發現,都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發現與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。

希望我們在后期的**活動中能解決問題,更好的實現這次活動的意義。

志愿者實踐報告11

我們的社會需要樂于奉獻的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動為那些備戰高考的同學輔導。在xx年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學習、生活、為人處事,修養等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€孩子開心快樂著,我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。

這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學會了如何愛和關懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

志愿者實踐報告12

項目:關于大學生利用寒暑假時間開展社會實踐(志愿服務)活動的調查;

調查形式:網上問卷調查;

調查對象:在校大學生。

XX年寒假,我院的社會實踐以“服務地方 關注熱點 校企合作 實踐成才”為主題,作為一名學生干部,參與了多次社會實踐,對在社會實踐中部分問題進行了相關調查。

這次調查共有15人參與,調查結果顯示,大多數在校大學生有參與過社會實踐(志愿服務)活動。但實踐內容、項目過于簡單,主要集中在關于就業實踐活動這一類。參與實踐的積極性不高。

社會實踐(志愿服務)活動的累計時間一般在一個月以內,時間較短。在“希望參加社會實踐(志愿服務)活動組織形式”選項中,可以看出有相關單位、部門組織的活動是最后歡迎,最有保障的。對于現在金融危機與就業形成的不利,更多人還是想在寒暑假當中多參與職業實踐實習工作,增強工作經驗。

在問及,“參與社會實踐(志愿服務)活動中的初衷”時,以“②提高自己綜合素質,適應社會發展”“④為將來的就業打下基礎”為多數,以“①發揮自身優勢,為社會做貢獻”“ ③發揚優良傳統,送溫暖,獻愛心”為其次;反映了,在校大學生基本都想通過自己的能力與社會實踐想結合,檢驗自己的所學與實際的聯系,從而提高自己的素質。也看出,在校大學生的思想道德修養、社會責任意識比較強。

在調查中,也有部分大學生沒有參與過社會實踐。原因集中在“①自己有事,沒有時間”“⑤沒有合適的活動,沒有單位牽頭組織”“③(只身一人)不知道怎么開展活動”,其中以最后一項較為突出。說明,自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約,以及主觀的原因,造成沒有參與社會實踐活動。我認為,客觀因素的影響比較突出。造成社會實踐單一,做兼職成為社會實踐的第一首選項目。對于其他的項目,基本不了解,了解的途徑少。我認為,學校在宣傳、培訓、指導這一塊應該狠下功夫。

在后兩項的調查中有反映,實踐存在的困難可歸結為“人際關系的處理”、“活動項目少”、“過于走形式,學校、社會重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。

“社會實踐可以讓我們自己明白,自己想獨立的完成一件事,是要花時間和精力的,不管是別人介紹給你的實習的平臺,還是你自己爭取的機會,甚至是你自己擁有一個好的想法,然后通過自己或者團隊的力量去實現它,不僅沒有半途而廢,反而很成功。會讓你覺得很有成就感,變得有責任感。真的,甚至有的實踐還有商業報酬。你會覺得自己在大學期間也可以湊足一個月生活費時候 ,那時候才有資格在家長面前談獨立,要不會很荒唐,那是不一樣的感覺。我想說的是在大學我們的生活真的很安逸,有時候會覺得空虛和無聊,但自己一定要把握這寶貴的業余時間,說不準你可以做點什么出來?!边@是一位受訪者的感言。

我非常贊成他的想法,社會實踐的目的就在于培養青年及在校大學生將自己所學專業知識應用于實際工作中,了解理論知識與實際應用的差距,做到學以致用;鍛煉青年參與社會實踐活動的能力;增強團隊合作精神;通過活動的參與,使更多的青年對自己有一個新的認識;尋找并彌補自身不足,以適應社會大環境的需要;通過實踐可以培養青年愛崗敬業的職業道德。參與公益活動,我們獻出愛心,讓愛的種子在人間每一個角落生更發芽。

還有調查者反映,“感覺自己與社會真正的有了接軌,而不是盡限于學校學生會工作上與社會的接軌。因為代表的利益,以及背后的保障都是不一樣的。因此,在自己的社會實踐中必須提高自身的警惕性?!边@一方面問題的突出也直接影響了想參與社會實踐而因為怕事而放棄的大學生。

作為在校大學生,參與社會實踐,充分發揮高校大學生服務地方經濟發展的功能,拓展校企合作的領域。進一步培養和提高在校大學生的社會實踐能力和綜合素質,適應社會發展需求,使廣大青年學子積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻是我們的義務。對于學校而言,即想在社會實踐這一塊有突出成績,但在宣傳落實上做得不夠充分,不夠重視,只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學生沒有得到相應的指導與培訓,沒有社會的接納與認可,再大的想法也是被擱置的。沒有了實踐,創新也沒有,成果更沒有,從而造成不良循環的產生。

調查的目的就在于,了解在校大學生對寒暑假社會實踐的想法與困難。大學生社會實踐是從學校走出去,依靠的是學校,對于社會實踐的項目、創新、與相關技能的培訓是現在學校所需要做的。光宣傳要參與社會實踐,但又不提供可利用的條件,加之是再期末開始,學生忙于復習備考,進而造成學生對社會實踐很,茫然,久而久之就對這樣的事情不感興趣。為了完成社會實踐報告而從其他途徑復制引用,不勞而獲,逐漸的形成惡性循環,體現了職業道德的缺失。

作為負責社會實踐的團干部,在工作中了解到多數參與社會實踐的同學以做職業相關的兼職工作。多數還為做服務生、促銷員。形式單一。如果學校能夠引導社會實踐的全過程,相信形式不在單一,成果也會很明顯。

志愿者實踐報告13

學院:醫療學院

專業班級:

姓名:

電話:

實踐地點:

實踐時間:xx年x月x日—xx年x月x日

20xx年我在濱州市各大敬老院小區進行了為期一學年個人社會實踐活動,感觸頗多收獲了許多感動和感受,明白了大學生志愿者服務的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發自內心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候,老人們還未起床,但當我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑著不說話,后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺,爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年輕的,當時僅有六十歲,然而癌癥已經剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看著我,沖我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這里,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當時難過地說,即使沒錢,我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應了,他說“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看?!笨墒钱斔賱庞辛Φ淖煮w展現在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠,也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節,我們為他們親手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當自然災害、突發事件、意外傷害發生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

通過講解溝通,以及對現場的人們詢問,了解到他們當中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領我們幫助現場的人們學習了相關知識,還同市義工機構的負責人交流,他們表示,義工機構大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節假日、寒暑假的時間外出服務,他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區完成了多次醫療志愿者服務,每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、當家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

2、獻愛心不要只說不做,全面參與。

3、更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。

4、加強志愿者活動的覆蓋面。

5、將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務于社會。

步入大學的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己,我們加入的志愿者服務部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志愿者培訓,第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓就讓他們學到了這么多,都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺得最難的一次,是學習“心肺復蘇”是一項緊急救助的學習?!靶姆螐吞K”的學習是一次復雜的過程。我們對著假人反復練習,一遍遍的去想老師說的各個關鍵點,細節是最應該注意的。第一次做練習的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經驗,出現的錯誤,同學們幫忙指出,不僅使自己了解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學習一次呼救到按壓定位,反復練習,他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓學習的是“推拿按摩”,老師讓他們從最簡單最實用的開始學起。從頭部到四肢,這次培訓他們體會到更多的是人文關懷,這不僅是對我們負責,還是對那些人的負責。

比如我們都知道老人骨質脆弱,我們都要避開敏感部位,最后一次的培訓的學習包扎,形式各不相同,雖然復雜,但有收獲才最開心。經過幾次培訓,我想孩子們都懂得了對于志愿者,我們擁有的不僅是微弱的專業知識,還有深厚的友情以及樂于助人的品質,以及對所有人都存在的關心與愛心。

有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我帶領14級的醫療服務隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務。當時居委會有兩個院子,我們與護理學院的時間發生了沖突,我們本想一起做,但是他們建議我們去那邊那個院子,那邊更需要我們的照顧。

后來我們才明白,原來在頤壽園那個院子里,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等著別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們去到她屋子里的時候她正在一點點借助助步器往凳子上坐,我說:“奶奶阿,您腿腳不方便,怎么住在這么高阿,下樓方便嗎?”她笑著表示,每天有人來給她送飯,兒子會每周背她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑著說你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經是碩士的孫子,說他前幾天恰逢趕上《APEK亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,說他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的話,她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現在比你還高很多”,他還拉著我的手說,“你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很?!北緛砗軜啡说脑?,只因老人總是笑著,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重復著,這大概是她也對旁人說過的,又或許她是很久沒有說過這么多的話了,老人家畢竟已經78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍,記得我們即將離去的時候,他拉著我和另一個孩子的手說:“你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來么,來還會看我么…..”“放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。

回來開討論會的時候,我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人,又說起一位老人現在還戴著與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現如今不努力,拿什么給父母和自己好的將來,我們總是說,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現實的殘酷正是打擊著我們,看看這些總是說自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人床上,有的房間連電視機都沒有,說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家后我和奶奶說著我的經歷,我奶奶說別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源于我小時候她身體不好,不能接我上學,我被奶奶看大,離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她說這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那么突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。

最后一次實踐活動,是獻血活動??吹竭@么多獻血的志愿者,我們心里更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對于獻血的爭論也很大,大家都是醫務工作者,獻血對于不同的人來說總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發布謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志愿者活動來說,獻血行為本就是一次自愿性,就像醫學本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志愿者們。

以上就是我今年的社會實踐的內容,這一年我收獲了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠,而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志愿之樹萬古長青,志愿者,我們在行動。

志愿者實踐報告14

篇一:假期實踐報告_老人院志愿者

在大三這個暑假,為了更好的將自己所學的心理學專業相關知識與生活實踐相結合起來,能夠在奉獻社會的實踐中增長才干,不斷拓展綜合素質,我成為了家鄉退休管理中心的一名志愿者。

之前的我也參加過不少志愿服務,到訪過不少的老人院,福利院之類的,但是都只是短期的志愿服務,而這次深入的志愿服務給了我和以往所不同的經歷和成長,讓我知道了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實際意義。在持續了一個暑假的實習過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

我一直都積極努力地去做一名志愿者,我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們所生活的現代社會總會缺少愛,缺少關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。

這個暑假,真的過得很充實。在這次的社會服務當中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰吧。

在社會服務實踐中能夠開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻

地領會到生命的意義。而且,支志愿者活動也為我們提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。 青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限;但它又是偉大的,因為在有限的范圍中讓困苦中的人們露出了笑容。讓人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

在這次的活動中,我通過另一個視角,學習到許多新的知識,更好地認識了世界,認識了人生。生活在當下的世界里,我們不能只為著自己的利益而做事,要學會關心別人,學會奉獻愛心。在與老人的交談當中,讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤獨與寂寞,在那里沒有人可以聊天,沒有人去關心他們,就像被社會遺棄的人,他們需要別人的關心與呵護,因此我們需要奉獻出我們自己的愛心,讓社會到處都可以看到愛的影子。我們做志愿者雖然能為老人們做的事情很少很少,但是意義卻很大很大。這不僅能夠溫暖老人的心,而且還能夠鍛煉我們的能力,為構建和諧社會貢獻一份微薄之力。

這個社會太缺少對老人的關心了,讓我們多多的關心關心老人,時常可以去敬老院或者其他老年服務中心看看他們,即使只是聊聊天也好,他們現在正如同小孩子一般需要人們的愛護,他們現在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻出我們的愛心,給退休管理中心的老人們一絲溫暖吧!

都說人生好比四季,老人們走過了春夏秋季,來到了四季中的最后一個季節,在冬季這個寒冷的季節里,他們其實也是孤獨的,需要與人交流,更需要人的關愛,我們都會有孤獨的時候,更何況已到晚年生活的老人們,她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話,聊聊天,讓他們不再感覺孤獨和寂寞,比起物質上的給予,我們應當去給予更多精神上的關愛,給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人們的心,還有我們自己。因為在與老人們交流的時候,咱們同時也分享到了他們那歲月賜予的睿智!

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會應當提倡的一項十分高尚的事業。青年志愿者活動充分體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于在全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,

是當代青年志愿者的使命,也是我們學習黨的十八大精神的具體體現。

在這段難忘的社會服務的時間里,我親眼見證了自己所志愿服務的退休管理中心的一點一滴的變化與成長。由于老年人的新事物的接受能力比較弱,知識水平、思想觀念相對比較落后,因此對退休管理服務的開展認識不清,致使我中心剛開始的工作進度就受到了阻礙,在對退休的老人進行動員初期,效果不是很理想。后來在鼓樓區民政局、街道辦事處、居委會的幫助下,通過多方努力,完善信息傳播網。通過對外娛樂的免費開放,先吸引一部分較為開明的老人的注意,然后逐漸深入宣傳。兼以室內布置的完善,空調、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成,使工作走上正軌化。在此之后,退休管理中心每天都會有老人前來娛樂,接下來是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費不愿意來中心活動,覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了,每天都會有老人來我中心定餐,并且人數逐次增加。員工的熱情服務的態度也得到了前來退休管理中心參觀的老人們的好評。

在這段社會志愿服務期間,我和其他志愿者互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為退休管理中心的老年人服務作了力所能及的事。退休管理中心的主任不僅給大家以工作上的指導,還給予生活上的關心。主任工作很忙,每天來回奔波勞碌后,還會與大家探討問題,與大家分享她以前的工作經驗,有一次還差點出了車禍!在這里,我們感謝退休管理中心的主任,謝謝她能夠給我提供一個這樣的學習機會和在工作上、生活上的關心。

再次之外,我在志愿服務的這些日子里,最大的感觸就是:老人活動場所太狹窄!由于建設初期,退休管理中心資金不足,現在是租的2室2廳的房子,可供老人娛樂的場所僅僅只有一個客廳,面積大概30平米。平時老人來一桌麻將一桌棋還可以,要是來的人多了,都沒有足夠的活動空間。每天下午都可以看到這樣的一幕幕:好幾十老人只能在室外的背陰場所娛樂,這不是這一個小區的實景,是中國社區普遍存在的問題。老年娛樂場所的建設迫在眉睫!有關政府職能部門需要積極改善老人的娛樂場所,即擴大老年服務站活動空間,以老年服務站為背景基礎,讓老年服務中心提供軟件活動資源,政府出資進行硬件設施建設帶動養老服務的發展,既能夠充分利用社區資源,減輕政府壓力,又能夠促進來年服務的發展,更能夠滿足老人的養老需求,從而實現三贏!

養老是一件事,是一件實事,是一件大事,是一件將來的老人為現在的老人服務的有關國計民生的事,是我們能夠終身從事的事業。通過這次實踐,我們加深了對養老行業的了解,認識了養老行業市場行情,體會到了養老行業的發展趨勢勢不可當,更加堅信養老事業前景大好。

志愿服務貴在堅持,所以以后我只要一有時間,就肯定會去參加志愿者活動的!希望以后的服務可以幫到更多有需要的人!期待下一次的服務活動!

志愿者實踐報告15

今年的假期是近幾年來最長的一次假期,作為大學生,學習之余應把握利用好空閑時間,投身于社會實踐。

本人從高三畢業的暑假開始,積極參加各種志愿服務。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節制作美食進行社區長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區服務中心組織的免廢生活廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區服務中心的元宵社區文化活動。

先說說第一項志愿服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。

關于第二項,先講講免廢生活快樂新春市集活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環保做法)、舞臺區表演、游戲體驗區以及財神爺派利是,給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬眾矚目的舞臺區表演成功演出,以及頒獎環節順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性?;顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節邂逅的日子,社區服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區文化活動,各項活動名字也相當有趣,有馬上高、馬上傳球、馬上開口笑等等。而我負責的是傳統節目燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志愿服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:先不論國內的義工服務質量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。

繁忙而又緊張的四天志愿者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們去。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們說了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,并登記下他們的聯系電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以后,幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒有,而且特別冷,但是我們已經特別累了,也沒辦法就睡那了。

只要真心地為代表服務,為他們著想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方沒有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我帶的代表團的姐姐,她們住在一個房間,正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應了,那個時候真的是感動得要死,一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。

第五篇:志愿者實踐報告

志愿者實踐報告1

當朝陽普滿大地時,我們開始出發了。

凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躍動起來。上面“濟南大學”、“電氣自動化”、“科技協會”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節奏。

隨著校車的一路飛馳,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們三下鄉的成員各自根據自己的分工工作起來,濟南大學自動化學院.電氣工程及自動化“三下鄉”維修社會實踐正式拉開帷幕。我院赴王官莊服務隊在當地積極開展服務活動,為當地居民免費維修電腦等電器,積極推廣先進科技技術及當地群眾急需了解的電腦方面的知識。同時,我們結合專業優勢為社區居委會進行了電腦辦公自動化培訓,讓他們了解更多的信息化知識,同時,隊員們與基層黨員一起學習了相關文件,并舉行了相關座談,服務。通過老師和學生們認真、熱情的宣傳以及不厭其煩地講解讓群眾深切地感受到了科學文化知識與他們的生活是密切聯系的。

剛開始一會兒,就有很多的社區居民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,社區居民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給社區居民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的社區居民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

“三下鄉”是我們學校服務社區居民的一項特殊活動,在本次“三下鄉”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自居民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。

當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對社區居民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力??傊?,我們這次三下鄉活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期七天的三下鄉實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、

文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書,每天都會和學生在一起;文藝組是排練節目,文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。收獲最多的是我在三下鄉中認識了很多的同學交到了很多朋友。

此次“三下鄉”活動,除早安排,落實到實處以外,還非常重視活動總結工作?;顒咏Y束后,組織各“三下鄉”主要成員舉行了“實踐歸來話成果”志愿者活動總結匯報會,并開展“三下鄉”部分代表座談會,同時也提出活動中的不足,為明年的活動提出了寶貴的建議。通過座談,同學們交流了經驗,更加明確了“三下鄉”的目的和意義,大家紛紛表示要把“三下鄉”活動中這種吃苦耐勞的精神帶到學習生活中,同時要以好的作風帶動周圍同學,增強自信心,提高綜合素質。

志愿者實踐報告2

一、個人工作及實踐流程:今年X月XX日,我們綠色行社團志愿者一行前往西安龐光縣中心小學,給當地的小學生上了一堂課外素質教育課。從實踐的準備到最后的圓滿成功,我們進行了大量的準備工作,回想這次精心籌劃的志愿者活動,依然歷歷在目,每一個志愿者的心中都烙印了一個深刻地記憶,在相互學習中,見證著我們各自的成長。

在志愿者活動開始的前一周,隊長趙林已經組織龐光縣中心小學進行了一場繪畫競賽,孩子們爭先恐后在規定的時間內交上了自己滿意的作品,我們經過幾天的篩選和評定,選出若干優秀的作品,評出一二三等獎,購買并制作優秀證書,給孩子們以物質的獎勵。由于活動開始時間定在星期五,雖然已經籌劃了很長時間,實踐的計劃書已經寫完,但還沒有進行最終的安排。我們在星期四下午進行了一次培訓,培訓人員主要是上一級的學長,他們給我和另一個同學進行水火箭的手工演示,講述注意事項和制作流程。隊長安排我和另一名同學做本次實踐最關鍵的一項——進行水火箭的教學和演示。并安排我在此期間輔助頒發獎狀,粘貼條幅和宣傳報。星期四晚上我們進行模擬排練,熟悉各方面的流程,為星期五的實踐做進一步準備。

星期五,本打算晴天在室外進行本次的課外素質教育課,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了實踐的極大不便。我們積極和校方聯系,安排學校的體育館給我們做會場。我們租車來到中心小學,提前一個半小時進行課前準備活動。我們張貼了實踐主題條幅和宣傳畫,在墻兩側張貼優秀的繪畫作品,我和隊友從外面撿回幾個用鏟子展平的磚,作為火箭發射架,剪好5個瓶子,準備好桌椅和水火箭操作區,準備完畢后,我們充滿信心的等待老師同學們的到來。

下午兩點,孩子們各自搬椅子來到體育館,主持人劉悅和史文迪做開場的演講,組織,并倡導孩子們保護環境,共同發起倡議,宣誓“霧霾快閃,藍天速歸,爭當環保小衛士”,漸漸讓孩子們懂得保護環境的重要性。接著,就到了最關鍵的水火箭環節。首先由我來給小朋友們講解水火箭的制作流程。由于孩子們太小不能深刻地理解制作原理,我們做了充分的準備,簡化語言,聯系航天英雄的光榮事跡和當今火箭的發展,極大地激發了孩子們的學習熱情。我找到5個小朋友和我們兩個人一起制作水火箭,孩子們非常專注地望著我們的制作流程,每講一個環節,都給在座的孩子們一一展示,讓他們用手觸碰水火箭,出乎我們的意料,他們竟迫不及待的想要加入我們的行列,天真并渴望求取知識的眼神讓在場的志愿者十分感動。最后,到了激動人心的時刻,水火箭要發射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水,塞上瓶塞,由緩及快地打氣,形成極大的壓強差,“嘭”的一聲,水火箭竄到了幾十米的高空,孩子們歡呼雀躍,十分高興。我與隊友相互擊掌,十分激動。最后,我向大家拋出一個問題,“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手,向我們答出滿意的答案,盡管不完美,但真的特別令人敬佩,作為獎勵,我們把今天制作成功的水火箭送給了他,在演示結束后,他還向我詳細詢問了細節,最后給我一個大大的擁抱,讓我這個大男孩有些不知所措。最后的環節,我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽,對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衛士隊”,最后孩子們以“大比分”取勝我們,在歡笑聲中,我們真正的結下了不解之緣?;顒拥淖詈螅覀兒嫌傲裟?,揮手告別,雖然最后十分不舍,但我給小朋友們承諾,下一次一定會帶更先進更有趣的活動,讓孩子們體會不一樣的制作快感。時間過得真快,在離開中心小學的時候,我望了望小學的大門,仿佛回到了童年時光,這次的志愿者活動讓我真切地體會到了付出與收獲的樂趣,盡管準備復雜而艱辛,但收獲了與孩子們的不解之緣,讓我十分感動。

二、個人體會

(1)對于個人

這次志愿工作讓我懂得一些道理,同時因引發了我的思考。

1.首先,我從這次志愿活動中更深的認識到了沉穩的重要性。這次的志愿者的對象是小學生們,孩子們太小,所以維持秩序便成為一項艱難的任務,我們在這次的講解中心采取啟發的方式,耐心地教孩子們一步步實現目標。在活動中,有一些孩子有不聽勸,撕毀了一些已經做好的彩紙,在我們的耐心指導下,孩子們聽從我們的指導,最后專注的聽講,所以在勸阻過程中,我們一定要冷靜處理,焦躁莽撞反而會起到反作用。

2.我認為現在的中小學對于航天的重視遠遠不夠,這從小學教師及在場參加活動的小學生的表現上就可以看出,我們的活動雖然得到了學校領導的大力支持,但是老師和學生缺少很多科普知識,僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導和啟發,因為興趣才是最好的老師。只有這樣,他們才能在今后的學習中尋找到樂趣,所以在今后的志愿者活動中,我們需要考慮的是怎樣才能調動他們的積極性,雖然我們不能十分經常地去當地小學講解,但每一次的講授我們應該使它變得更加有意義,更加深入人心,才是以后我們要著力改進的地方。

3.這一次的活動,讓我變得更加自信,以前在全隊面前的發言,緊張的說不出話,更不用說面對幾百人的會場,獨自向大家展示并講解制作水火箭的流程,使我的組織能力也有一定程度的提高;并且,我的性格也變得更加沉穩了,和剛進入大學時候相比,我學到的更多是遇到問題不是去抱怨而是去思考解決的辦法,不再是想著讓環境適應我而是努力去改變自己以適應環境,這一點讓我看到了自己的成長和進步

4.雖然我是航空學院的學生,但我對航天事業仍十分感興趣,這次的活動,我查閱了大量的航天科普知識,讓我的儲備量逐漸在擴大,作為一名航空學院的學生,我認為了解一些航天知識是很必要的,航空和航天連接著大氣的外太空,中國的航空宇航事業是不可分割的組成因素。從“輸入”到“輸出”,這次的實踐活動,讓我真正學會了一些以前不了解的領域,讓我在科學求知的道路中走的更遠更踏實。

(2)對于團隊

1.我認為這一次志愿者活動的順利召開與我們團隊的緊密合作是分不開的。有了充足的準備,才能更好地完成本次志愿者的活動。對于我們來說,時間緊,任務重,而且很多志愿者,包括我,都是第一次當選,生疏和緊張是不可避免的。隊長組織我們熟悉流程,隊員們相互配合,共同協作才是本次活動成功的基石,有效地領導的執行性是我們能在短時間內成功的重要驅動力

2.在這次活動中,合理分工十分重要。本次志愿者活動,隊長主要負策劃和協調例如和當地校領導協調時間和地點,而我和另一位同學負責水火箭的講解和演示,劉悅和史文迪充當主持人角色,艾曉鵬和另外兩個女生負責畫海報工作,并負責西工大綠色行微博的宣傳工作,對我們本次志愿者活動進行宣傳,讓更多的人了解我們本次活動,倡導大家加入我們的隊伍中,用實際行動為社會貢獻一份力量。

3.作為一團隊,合作市少不了的。一個有凝聚力的團隊才能獲得最終的勝利。在此次活動中,我們收集了大量的資料,做了很多詳細的策劃,一個人很難在短時間內完成這么龐大的工作量。我們每一個人都把自己的才能發揮到極致,為了實現最終的目標,我們學會了無私的奉獻和團隊精神,讓自己體會到付出的快樂,這也是本次志愿者活動的一個巨大收獲。

(3)我對志愿者的體會和理解

1.作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,是一件無價的財富。志愿服務給了我這個最好的鍛煉機會和實踐舞臺,讓我真正走出課堂,回歸社會,使我的眼界更加開闊,心靈更加透徹,對事物的認知不僅僅是課本上的內容,是實踐活動教會了我如何成為一個大寫的人,真正的到社會中去,重塑人格,為踏入社會做好充足的準備。

2.在做志愿者活動之前,我以為我所要完成的工作是很簡單的,但真正做起來的時候卻發現簡單中的學問卻真的不少,我不僅僅需要扎實的制作功底,而且還要學會如何幫助小孩子們學會我們所傳授的知識,這是一次挑戰,也是一次對我已經在校兩年大學生的考驗,在不斷的總結,完善之后,我成功的進行了本次講解活動,讓孩子們喜歡上了火箭,真的覺得自己微小的努力竟換來如此大的成果,我為自己感動,因為這是我第一次為上百名小學生點亮了明燈,用自己的專業知識帶領他們走進知識的殿堂,是我的榮幸,也讓我體會到志愿者奉獻的樂趣。

3.要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一些。作為小學生的大哥哥們,不僅要成為知識的領路人,更要在人格和品質方面為他們做出榜樣。我希望能夠把這種愛心傳遞下去,或許,我的堅持,是因為在付出的過程中看到了孩子們最純真的笑容、最純凈的眼神,對知識最渴望的執著,我會一如既往的走下去,幫助他們,點亮自己,讓更多的人懂得志愿者的樂趣,幫助他人,服務社會。

這一次的活動,讓我收獲了很多,收獲了友情,收獲了孩子們老師們的夸獎和贊賞,收獲了個人的提升,價值的實現。我會把這次志愿者當做自己在今后學習生活的契機,不斷完善自己。如果今后再有志愿者活動,我會毫不猶豫的前去參加,因為社會上很多人仍然需要我們的幫助,那么就伸出手來,傳遞真摯,奉獻愛!

志愿者實踐報告3

人生一世,草木一秋。都是一個短暫的歲月,還記得奧斯特洛夫斯基的那句話:人的一生應該這樣度過——當你回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。誠然,上蒼賦予我們生命的力量,讓我們在天堂和地獄之間的位面享受青春的快樂與歡笑,此時的我們也許沒有富甲一方,沒有權傾天下,但我們有青春的激情,有愛的情懷,我愿盡我所能,奉獻社會,服務他人,積極響應最新中央精神,踐行中國當代大學生核心價值觀,積極參加社會實踐。

為此,在相對漫長的寒假中,我找到了共青團南充市順慶區委員會,南充市順慶區怡然志愿者協會,找到了南充火車站,在那兒,成為了一名光榮的鐵路怡然春運志愿者。

回想往年寒假時光,我要么在網吧上網,要么在茶樓打牌,要么在酒吧喝酒,過著資本主義糜爛的生活,如今回想,佛如虛度年華,大好青春,白白浪費。而這次社會實踐讓我從一個懵懂無知,好吃懶做的少年慢慢蛻變成一個求學上進,踏實肯干的社會主義新青年,這些,都是此次春運社會實踐給我的。這次做志愿者,雖然苦,雖然累,但那都是肉體上的,絲毫沒有影響到精神上的愉悅,就像那句話說的那樣——痛,并快樂著。

在漫長的春運四十天中,有些人,有些事兒讓我刻骨銘心。

1月25日,天氣不是很好,仿佛上天要給我們一種壓抑深沉的氣氛,那天我和往常一樣,在簽到過后就到驗票口準備上崗,而這時有個五十多歲的老婦一直待到驗票口不肯離開,我上前詢問得知,她的一個親戚拿錯了東西,已經進站了,她想進去找他,但她又沒有車票和身份證,安檢口不讓她進。于是她便讓我幫她進去找,我說我連那人長什么樣都不知道叫我怎么找?她不依不饒,說我是志愿者,有義務幫她找,說我不幫她她就要去找領導,還要把我爆到網絡上去,我頓時無語了。后來師兄告訴我,她是老年人,有些無知很正常,叫我不要理她。我心想,我這是在用我的聲譽做志愿者啊?搞不好我的一生清譽就要毀于一旦。

那幾天我有些徘徊,因為我是在做好事,萬一弄不好就成壞事兒啦,還會惹來一身騷,本來春節期間來做志愿者家里人是不支持的,于是我就有點想打退堂鼓了。然而,接下來發生的一件事讓我改變了想法,堅定了初衷。那是一位老大爺,帶著他的老伴兒,到深圳去和他兒子一家過年,帶了很多東西,有一麻袋臘肉,一麻袋核桃還有兩個行李箱,他們以為火車站有那種收費的小紅帽,可以幫他們拿東西提前進站的那種,所以就帶了這么多,可是事與愿違,南充火車站沒有小紅帽,這就讓他們難辦了,他們那個急啊,馬上就快要檢票了,他們怎么拿得動這些沉甸甸的年貨呢?還是那個老大爺眼力好,我剛好從那兒經過,準備去維持秩序,被他看到了。他就說:小伙子,幫個忙可以嗎?我和我老伴兒東西帶多了,現在馬上要檢票了,可不可以幫我個忙???我說可以,他激動得呀,趕忙打開他的那個裝核桃的麻袋,拿了一把核桃往我衣服口袋里塞,硬是要給我,一邊給還一邊說,共產黨好啊,共產黨好這一類的話,太淳樸了。這事兒讓我明白,火車站是一個魚龍混雜的地方,好人壞人都有,但這個世界終究是好人多過壞人,只要我不違背初心,踏踏實實踐行曾經許下的諾言,萬事就OK。時間的鐵蹄永遠不會停下,而我們怡然春運志愿行卻有時間的年輪,在為期四十天的春運志愿服務中讓我明白了很多,收獲了很多,讓我懂得了友愛和寬容,讓我懂得了舍得與堅持,讓我懂得了不忘初心,方得始終的真諦。最后,真心感謝南充怡然志愿者協會和南充火車站能夠給我這樣一個參加社會實踐的平臺,讓我在冰與火的青春中不斷成長成才。謝謝!

志愿者實踐報告4

不知不覺我們的田園使者進入了中期審查,我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結。因為專業的原因,我們平時的知識都是與園藝產品有關的,而楊凌周邊又是有很多農業合作社,據了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的態度,和幾個同學有了參加田園使者的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。

活動于20xx年x月份開始開展,我們第一次去進行活動經過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。

接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行必須力所能及的幫忙,如對西紅柿的出現的問題,如長勢不好、病害的發生進行解決。有時也幫忙做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。

經過這段時間的活動,我發現自我所學的知識在實際的生產中是很有作用的,經過知識與實踐的結合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學習也更加有興趣。

可是我在這次實踐中更大的收獲,發現了自身的更多的問題,由于自我平時的懈怠,發現知識在應用的時候是相當的不扎實。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生,覺得我們掌握了更多的知識,可是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應當怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學校問教師,這樣就大大延誤了對病情的治療。經過這次活動,我意識到了要把平時的知識學好,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發現我們應當經常地去到田間地頭來進行學習,僅有這樣我們才能發此刻實際的生產中出現的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發現,都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發現與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。

期望我們在后期的田園使者活動中能解決問題,更好的實現這次活動的意義。

志愿者實踐報告5

對我來說,志愿者是一個光榮的稱號,做一名志愿者有至高無上的榮譽,所以我毅然選擇了做一名志愿者。奉獻自己的一份力量,做自己力所能及的事情。只要我們真心的人為他人著想,就能贏得他人的尊重。

在獻血的整個過程中,我學會了很多東西,包括獻血的流程,相關的注意事項,最后當然還有獻血的意義,及自己的所觀所感。

首先來談談這個過程的流程,在獻血前會有相關的工作人員介紹,填一份獻血單,主要包括個人信息和獻血志愿?;镜姆蠗l件是必須要滿足的,第一個是一定要滿18周歲才能去獻血,只有滿18周歲對方醫院才能接受。當時有一個大一的同學去獻血,結果發現他是1995年的,未滿18周歲,就不要他獻血了,只能讓她離開。其次,個人的身體健康狀況必須是良好,不能有什么疾病或不良病史。一方面是考慮到獻血者的身體健康和承受能力,防止造成他人營養不良,惡心昏厥等安全隱患。若之前不說清身體狀況,出現醫療問題,會導致后期的不必要的糾紛。另一方面,考慮接受或使用的你的血的病人的健康問題。如若所捐獻的血液含有病毒,病菌類的物質對病人會造成生命危險,很可能將一個小病患者變成重病者。在醫療方面,需要有很細心的檢查要求。就像有很多艾滋病患者因為心里不平衡,去獻血,艾滋病又是可以通過血液傳播的,結果接受的患者就很不幸的染上了這一不可治愈的可怕的病。同時,獻血單必須是本人在自主自愿的原則下填寫的。之后,工作人員給我做一次簡單的血型檢驗,再將血型號放到同型的試管中進行醫療水試管的驗證,確保無誤再進行抽血。

其次,就相關的注意事項而言,抽完血是不能洗澡的;前后都不能進行劇烈的運動,這會造成心臟負荷的負擔;健康獻血者間隔六個月之后方可參加下次義務獻血等等。這些工作人員會先提醒你。

下一個環節就是要抽血了。必須要用全新的針管設備以防受其他病毒的感染。當天,我抽了200毫升,因為是第一次獻血,心里還有點害怕。以后再獻,我還會在可承受的范圍內增加量的。抽血時,感覺有點像打針,收血袋中有100ml的營養液,在與血混合。抽完后感覺還有點暈暈的。之后他們給了我一個“獻血證”,這也激勵了我以后的獻血熱情。

當時去的同學還挺多的,我看到了那些熱情,也看到了他們的愛心,那些在關鍵時刻救人一命的而我們又有能力貢獻出來的東西。我很感謝他們,也很感謝學校給我們提供里這樣一個地方,以把我們的小小愛心帶給有需要的有緣人。當然也希望那些醫院能真正的把福利帶給貧苦的病人,真正幫助困難家庭。這次的志愿獻血實踐讓我學到了很多,學會細心,學會有節奏的去做事,對我是一次很好的鍛煉和提高。這一切引發了我的思考:“有些事情是否有意義不在于事情本身,而在于自己對它的看法和態度”這是我在“大練兵”期間聽到的最有啟發而且最有感慨 的一句話,確實人生也就這樣,關鍵在于自己的看法。

志愿者實踐報告6

人們說勞動是最光榮的。我利用假期體驗了工作的辛苦和快樂。周五,我和同學去居委會參加社區活動。居委會負責人給了我們一個看似簡單的任務:幫忙修改展板內容。我很樂意接受。大家都說,換顯示板有什么難的?拿出來換,再放進去。如此充滿自信。第一,被替換了。因為顯示板直接插在兩個鐵槽之間,所以不動,摩擦力和阻力變得特別大。不僅如此,展板后面還有一個鐵架子。我們都要鉆過鐵欄桿,蹲在后面的鐵臺階上。說實話,卸下這塊板子花了很大力氣。

然后去掉一些釘子,釘在板上。它們太緊了!開瓶器只有一個,要想盡一切辦法:用剪刀,用鑰匙…

然后我們把新傳單釘在上面,費了好大勁才脫下來。釘上它讓我們的拇指夠痛苦的。當然,最后我們還是忍著痛,把他們一個個釘死了。

北風呼嘯,我們做完這些工作后,都大汗淋漓。

寒假的社會實踐給我們帶來了快樂,這是獲得結果的快樂。在實踐中,我們感受到了自己的微薄和對整個社會的強大凝聚力。一方面鍛煉自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自己,增強口頭表達能力,與人交流,真正走出課堂。我們主動幫助別人,讓別人享受他們的成就,讓自己陶醉在喜悅中。有時候,在未來,我們要珍惜在校學習的時間,繼續參加類似的活動,進行有目的、有深度的實踐,然后進行分析和體驗,才能跟上社會的步伐,才能在未來的生活中站穩腳跟,成為一個堅強的人,才能讓我們寶貴的實踐經驗打開成功之門!

在這個社會實踐中,我們一方面鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中,也暴露出一些問題,如經驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結合不夠等。

在親身經歷勞動的時候,進一步整合了這句話的精髓。勞動確實辛苦,但苦中帶甜。勞動的感覺,累了出汗的感覺。這些都是從我們正常的學習生活中無法觸及的,而這種感覺是一個勞動者內心最普通最不尋常的感覺。

志愿者實踐報告7

大多數人對于志愿者工作的理解可能還是幫助貧窮地區的人或者殘障人士等,其實志愿者工作(Volunteer work)涵蓋的范圍很廣,在歐美及日本、香港等國家地區已經幾乎是大學畢業生的人生必修課之一,很多發達國家的大學生會在大學畢業后,給自己一年或者幾年的間隔年時間(Gap year)去旅行以及體驗生活,志愿者工作也是一種很好地融入當地生活的旅行方式。

釜山是韓國第二大城市,是一座位于韓半島東南端的港口城市,韓國最大的郵輪母港。與日本的九州隔海相望,前往日本福岡的渡輪最快的僅需2個多小時。作為貨運吞吐量排名世界前5名的釜山,無論是地形、氣候還是城市建設,都與青島非常相似:海云臺、廣安里等海灘,據說到了夏天也是人滿為患;南浦洞、西面等商店林立的購物街區,比青島的東部商圈和臺東僅是多了些時尚和精致,總的來說,釜山更時尚干凈,而青島更有歐洲風情。一個月下來,我已經沒有在異國他鄉的感覺了,離開釜山時,居然有了一種離開第二故鄉的不舍。

韓國的KTX火車(Korea Train eXpress的縮寫)采用歐洲的技術。跟我國的高鐵(CRH)一樣,最高時速可達到每小時300公里以上,KTX于正式運營,從首都首爾到釜山的運行時間約為2小時30分鐘。除了中秋節等韓國的傳統節日假期外,基本不需要提前預定車票。車廂內顏色搭配干凈清爽,由于韓國的火車站都為開放式站臺,從進站、乘車到出站,全程無人檢票,全憑自覺。當然,也有不足之處,就是放大件行李的地方實在太少了,也許這也跟人們的出行習慣有關系吧。

語言俱樂部本身是一家咖啡店,位于釜慶大學和慶星大學商圈,周圍都是店面不大但是設計時尚的酒吧和飯店以及啤酒炸雞店,語言俱樂部的運營形式用我們的方式來說就是一家會員制的英語角,常年保持10名左右的外國人志愿者,最短的工作1個月,有的志愿者會在這里呆3個月,利用周末時間自費去學習韓國語。志愿者的陣容真的是天南海北,亞洲的除了我和一位臺灣女生,還有馬來西亞和伊朗人;歐洲的有英國、西班牙、瑞士、德國、瑞典、丹麥等,另外還有美國和加拿大來的。大家下班后和周末不用工作時,經常聚在一起聊天、吃東西,出去散步等,感覺是生活在了美劇里。在這樣的環境下,感覺自己這一個月以來英語水平也有了進步,效果甚至不比去留學差多少。

各個國家來的志愿者,普遍都是被韓流(K—POP)、韓劇等韓國文化吸引,可見一個國家的軟實力是多么的重要。我早就過了追星的年紀,只好在聊天時把話題往足球上面引,可跟德國人西班牙人聊起了足球,我又只好低下了頭,心里盤算著如何把話題轉移到乒乓球。在跟各國志愿者相處的過程中,我也感受到了來自不同文化背景的人們的思維、生活方式的差異:歐美人普遍樂觀單純,但是相對自由散漫一些;受儒家傳統文化的影響,韓國人的意識形態跟我們更像,紀律性和團隊意識更強,總是在為學業、未來的工作而擔憂;而在他們碰到長輩時,所表現出來的尊重和謙恭又是值得我們國家的年輕人應該學習的??偟膩碚f,發達國家的年輕人普遍情商較高,有禮貌、遵紀守法,懂得體諒與寬容別人,善于站在對方的角度思考問題,而且盡量不愿意給別人添麻煩。我想這也是我在以后的工作中需要引導學生的地方。

在志愿者的日常工作中,每一桌可以坐6個人,老板會提前排好座位,會員到店時自由選擇座位,基本每天每個的志愿者都會認識新的會員,在完成自我介紹后,一般也會就感興趣的話題展開進一步談論,比如跟男生一般聊足球、旅行和女生;跟女生一般聊美食、電影,當然也聊男生。而對我來說這也是一個好機會了解更多的韓國人。雖然中韓兩國距離很近,文化相通,近年來兩國國家領導人之間的交往也日趨頻繁,但是兩國民眾之間的交流和了解程度卻遠低于日韓之間,甚至韓美之間。經過了解,多數會員在大學修學旅行甚至高中期間,就已經去日本旅行過,有的甚至去過美國、澳大利亞甚至菲律賓做過短期交換生。但是大多數人對中國的了解只有“國家發展很快”、“來韓瘋狂購物”、“很吵”、“不排隊”、“隨地吐痰”等負面形象。我攜帶了大量的青島風光明信片和介紹中國的旅游雜志,以及學院的宣傳彩頁,從而能夠在工作期間向會員們介紹一個客觀、真實、美麗的中國,并邀請他們有機會來中國旅行,作為友好鄰邦,我們應該多交流、多了解。就如同每個人都有優點和不足,我們應該客觀的看待對方,互相學習優點,而不是無限放大缺點。

春節是韓國的第二大傳統節日(第一為中秋節),全國放假三天,假期期間,我也跟隨其他志愿者和會員游覽了釜山市區和郊區的部分景點。跟我們國家一樣,很多飯店在除夕夜也停止營業了,差點在大年三十沒吃到餃子,好在一家24小時營業的飯店解救了我們。這是我第二次在別的國家過年,有時甚至覺得在外國的唐人街好像更有年味。我們國家在經濟高速發展并取得了了不起的成就的同時,不知道為什么很多傳統節日總是透著一股浮躁勁兒,大家都在忙年,好像是為了完成任務,也許這是我的錯覺吧。

一個月的志愿者工作,幾乎每周都會送走離開的志愿者,同時也迎來新的伙伴。開心的日子總是過得很快,3月來了,我也該收拾好行囊,回青島好好工作了。離開的前一天晚上正好是派對,讓我沒想到的是,大家給了我一個大驚喜,突然關掉音樂并為我送上了感謝和禮物,這是之前離開的志愿者沒有享受過的待遇,全場為我送上的掌聲讓我害羞又激動地不停給大家鞠躬,我盡了最大努力沒讓眼淚留下來,控制住了眼睛,可我沒控制住鼻涕……唉,釜山的冬天好冷。

如果這是一場夢,我永遠都不想醒來。

人總是要回到現實中的,那些滿滿的回憶和感動,會一直激勵著我保持夢想,繼續前行。本職工作是人的立足之本,我將帶著滿腔的熱情投入到工作中去,把自己學到的積極一面的東西傳遞給學生們,認真對待工作中的每一個細節,做一名合格的船院人。

謝謝。

志愿者實踐報告8

志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現。

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展,這里是科技館,不是游樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統一的衣服,戴著統一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

志愿者實踐報告9

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措;作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養全面發展的優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的'花朵。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作,也就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。

尤其是我們護理專業的學生,今后的工作既屬于醫學范疇,也與服務行業掛鉤,能夠盡早的接觸醫院、醫生、病人和病人家屬,以及其他所屬的工作環境,讓自身在這種特殊的環境中適應工作,學習如何與特定的工作人群打交道,鍛煉自己對于各種各樣今后工作時可能發生的問題的應對能力,這也是培養自身的專業素養的一種方式,是將課堂上學習的理論知識應用到實踐中的重要機會。況且人際交往的技能不是光靠老師教授的知識就能掌握的,更重要的多與人交流溝通,讓自己變得更加成熟,懂得人情世故,待人接物,積累社會經驗遠比通宵背書得到考試的一個“優秀”要有意義得多。

在湘雅三醫院,這樣一所集醫療、教學、科研、預防、保健、康復于一體,提供高質量醫療服務、培養高層次醫學人才、進行高水平科學研究,管理規范、服務一流、特色鮮明的“數字化”現代綜合醫院,同時也是由國家衛生與計劃生育委員會直管的三級甲等醫院,我更能得到好的鍛煉。湘雅三醫院先后獲得“全國衛生系統先進集體”、“全國醫德建設先進集體”、“明明白白看病百姓放心醫院”、“全國醫院文化建設先進單位”、“全國青年文明號單位”、“湖南省質量信得過單位”、“湖南省物價信得過單位”、“湖南省消費者信得過單位”等多種榮譽稱號,所以來醫院看病的人非常多,不只長沙本地人,還有許多從其他省市慕名來到湘雅三醫院就診的患者。

我雖然只是利用暑假期間的短短一個星期時間,在門診部門做“導診志愿者”,所做的工作也是簡單的回答來醫院咨詢或就診的患者及家屬的部分問題,沒有涉及到專業的醫學知識(因為我現在沒有足夠的醫學知識并且不是醫務人員)。但是在這期間我熟悉了醫院內的環境氛圍,通過與患者及家屬的交流鍛煉了自己與這類人群的交際能力,使我對于醫務人員的工作心態也有了一定的改變。

這次實踐我所參加的是由共青團湘雅三醫院委員會舉辦的“陽光愛心志愿者”活動,成為“愛心門診”志愿者。每天志愿者活動的基本流程是:首先著醫學生白大褂、帶陽光愛心志愿者證到門診服務臺報到;再在門診服務臺領取佩戴志愿者袖章,填寫志愿者證上的“簽入時間”并由指紋考勤機簽入;接著按門診主班護士分配崗位進行服務;等到服務完成后填寫志愿者證上的“簽出時間”并由指紋考勤機遷出,歸還志愿者袖章并由門診服務臺主班護士在“認證人”欄簽字。

我的工作時間:

上午8:00—12:00;下午14:30—17:30

我的核心工作內容:

①解釋就診流程

②講解就診卡的辦理和使用方法

③指引科室位置

④在辦理就診卡處告知患者如何辦卡

⑤維持門診大廳(辦卡、掛號、繳費、取藥)秩序,請大家自覺排隊

⑥提醒患者先辦卡再就診并關注顯示屏信息,必要時為患者講解顯示屏信息

我所站的崗位與職責

一號崗:門診大廳學雷鋒志愿服務站

①為來院就診的患者介紹掛號的流程

②介紹門診大廳信息欄目

③介紹醫院各項服務開始的時間和注意事項

二號崗:門診一卡通自助機

幫助患者及其家屬辦理門診就診卡,包括介紹就診卡辦理的程序,協助病人完成充值、掛號、繳費流程。

三號崗:門診掛號填單處

①幫助部分患者填寫相關內容;

②協助維持辦卡及鄰近掛號窗口的秩序,請患者自覺排隊。

四號崗:化驗、檢驗單領取處

①幫助患者打印化驗、檢驗單

②為患者講解自助系統使用方法

③向患者及家屬介紹化驗單領取時間

④幫助維持秩序

(不負責向患者解釋化驗單內容)

五號崗:門診大廳通道及電梯口

①向患者及其家屬介紹就診地點

②介紹醫院內部相關結構及部門

(不單獨護送患者,不提供為患者保管物品的服務)

六號崗:門診綜合治療中心

①幫助對抽血室、注射室病人進行疏導、分流和進行秩序維護

②為患者倒水

③陪伴有需要的患者、進行無藥提醒

在工作期間,我沒有運用到很多專業的醫學知識與技能,更多的是鍛煉了與各種各樣的人交流溝通的能力,并在工作中自己摸索,慢慢積累經驗,找出應對多種情況的解決方法。

我有遇到過來自外地的夫妻帶著年邁的老父親來看病,兩人操著方言來咨詢,也許是來自農村沒有進過城市的大醫院,兩人非常緊張,說話很快而且又是方言,完全聽不懂他們倆在說什么,但是看到他們非常焦急的表情和一頭的大汗,我知道他們一定是非常急的趕來醫院。我先告訴他們不要急,然后馬上給他們一人倒一杯水,讓他們喝完水平靜一點之后,再讓他們提問。可是方言實在難懂,我只好向他們提問讓他們來回答,比如“是不是老人要看病”、“是什么方面的問題”之類的問題,然后幫助他們掛號,并告訴他們哪里有椅子讓老人坐著休息。這種與病人或家屬交流不是非常方便,或病人或家屬非常緊張焦急的情況經常遇到(畢竟這是醫院),我雖然沒有基本護理的知識,但是根據學過的“護理導論”知識和“護理心理學”知識,以及憑借平時的生活經驗,只要感同身受,換位思考,就能幫助病人及家屬解決問題。

我也有遇到過在最忙的星期一上午,病人家屬取藥時排了半個多小時的隊,最后因為排錯了隊伍又要重新排隊而憤怒的在門診大廳大聲的罵導診員(湘雅三醫院的藥房是按照診療卡號的最后一位數分單號和雙號窗口的)。據說是當時病人家屬拿著取藥的單子詢問導診員在哪里取藥,導診員沒有細看就隨手一指藥房,沒有告知有單雙號之分,病人家屬也就直接隨意排在了一條隊伍后面。那一天溫度很高,門診大廳雖然開了好幾臺空調,但是因為人太多幾乎擠滿了房間,整個大廳里面就像一個蒸籠,每個人都是大汗淋漓的。本來醫院的氛圍就比較緊張了,加上溫度使然,難免讓人心浮氣躁,那位家屬因為這樣一個小小的錯誤就浪費了一大把時間,憤怒也是正常的。那位病人家屬當時的樣子真可以用暴跳如雷來形容,著實有點讓我受到了驚嚇,但也給我留下非常深刻的印象,讓我更加感受到自己的責任的重大,更加覺得自己不能嘻嘻哈哈把這工作當成兒戲,一定要對自己的言行負責,工作時要細心謹慎,避免發生錯誤以免害了病人及家屬。所以當遇到我無法解答的問題時,我就會向身邊的導診員或門診服務臺的護士老師尋求幫助,絕對不憑借想象做出解答,并將無法解答的問題記錄下來,向導診員或護士老師請教。

這也讓我想到一個解決的辦法。當藥房前排隊的人很多時,為了避免此類事件再次發生,我時不時在隊伍旁檢查人們手中的診療卡號是否和藥房窗口的號一致。這樣做的話,排錯隊伍的情況再也沒有發生。有時還會發現隊伍中有老人或殘疾人士在辛苦的排隊,按照醫院的規則,老年人和殘疾人士可以有優先權利不需排隊,我也會幫助他們。這也讓我不至于始終守在一個固定的地方等著人們上前來咨詢,我可以幫助在各個地方遇到問題的人,比如在填單處幫助掛號、在診療卡機處幫助辦理診療卡或繳費、預約掛號等,這樣也就真正做到了“及時幫助”和“主動幫助”。

通常人們來向我咨詢時所問的都是掛號地點在哪里,怎樣辦理診療卡,衛生間的位置,抽血位置,怎樣取化驗結果,在哪里照片或做B超,在哪里買病歷本等簡單的問題。雖然都是些簡單的小問題,可以說完全無關專業技能和知識,但是在剛開始工作時,于我而言,醫院是一個非常陌生的地方,這里的布局我完全不了解,人們問題中說的“血尿常規”、“唐氏篩查”、“核磁共振”等名詞讓我覺得我甚至不應該是一個醫學生,就連醫生護士和各個窗口上班的時間我都總是弄不清楚。所以剛剛開始站崗,我就是個一問三不知的門外漢。因為穿著白大褂站在崗位,許多病人及家屬以為我是醫生,所以大家咨詢時基本是直接奔著我來的,但我總是面對人們的問題表現得很茫然,只能一遍一遍尷尬的笑著重復“不好意思,我是志愿者,對這個不太清楚,您可以去問那邊的導診員或服務臺的護士老師”,此時我總能感受到咨詢人懷疑甚至帶有一絲鄙夷的眼神。因此我向護士老師要了一張“門診急診就診指引”圖,上面包括有醫院大致布局平面圖、門急診部分樓層索引、醫技樓部分樓層索引、外科樓部分樓層索引和健康管理中心部分樓層索引;將就診指引圖隨時拿在手上,空閑的時候我就拿出來看一看,盡力記住上面的信息,如果遇到不會的問題也可以十分方便的進行查閱并即時的回答咨詢者的問題,然后將這些問題重點標記在圖上,就好像是平時記英語單詞一樣。雖然是一種比較笨的死記硬背的方法,但也算是借鑒了平時的學習經驗,熟能生巧,我慢慢基本上可以“脫稿”回答各種各樣的問題,向導診員和護士老師求助的次數也漸漸減少。

這次作為“愛心門診”志愿者的實踐活動,我是以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨參加的。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會、了解社會并從社會實踐中檢驗自我,同時也是作為一名服務人民的志愿者回報社會,在付出中收獲成長。

回想這一個多星期的志愿者經歷,我從最初的與服務臺的護士老師說話都非常羞澀,到能大方的與各種各樣的陌生人交談;我從最初的在服務臺前站一會兒就會腰酸背痛,到能跟著護士老師拖著載著藥品的不靈活的拖車在各個樓棟間跑來跑去;我從最初的對醫院完全陌生,到能準確的告訴病人的各種病癥應該掛哪個科室;我從最初的站在星期一的門診大廳門口都能被擁擠的人群嚇到,到能冷靜的應對圍住我咨詢的五六個人,這些都是我的成長。自信、吃苦、耐心、虛心、體諒、冷靜、勤快、知識,這些都是我在這次實踐中的收獲。

但還是有些不足需要好好努力:

①加強英語學習,尤其是口語能力

(一位外國友人來咨詢,我無法和他很好的進行交流)

②學習專業醫學知識,在病人咨詢有關醫學方面問題時能為其提供有效的建議

③不止是回答病人及家屬所提的問題,還要更加貼心熱情的服務

④更加熟悉醫院的各個部門,要做到能夠完全“脫稿”

這短短的一個多星期時間,對我而言是十分有意義的一個多星期。成為志愿者,“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量,實踐和傳播志愿精神、履行志愿服務承諾,實踐和傳播湘雅精神,救死扶傷,實行革命的人道主義”,于集體而言,我自認為我很好的兌現了我的承諾,維護了青年志愿者的形象;于我自己而言,我在醫院里得到的批評,受到的表揚,學習到的知識,總結出的經驗,經過歷練之后的自我成長與自我完善,這就是社會實踐活動給我最大的感受,這是我給自己最好的禮物。

志愿者實踐報告10

每當我經過一個個十字路口的時候,看見交通警察威風凜凜地指示過往車輛,進行違章檢查或氣定若閑地揮舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當一名交通警察很了不起。這次聽同學說廣州xx區招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下羨慕已久的感覺。

x月x號晚,組織通知我們集中開會,分配布置第二天的任務,交警大隊的x大隊長在會上講了一些關于交通志愿者上崗應該注意的事項和任務后,為我們每個志愿者分發了一些防暑用品,當x大隊長看到我們當中有人穿著涼鞋時,他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,x月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言,發覺明天這班崗不會很輕松。

第二天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了xx區金宇花園附近的十字路口,x大隊長已經在那里等我們了。他發給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。準備工作做完后感覺就是不一樣,當時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負責指揮交通。因為沒做過,開始有點緊張,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當地比較落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。

對交警的工作,其實只能說看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的接觸,回想起來,卻已是千頭萬緒無數感慨。若一一道來,只怕整個版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡,隨意寫幾個場景,倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。第二天當交通安全志愿者,我跟著x大隊長在十字路口執勤。據說,周末的早高峰比平常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,豈止車水馬龍,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不肯讓上半分,反而加快腳步,迅速闖過。面對這層出不窮的違章,x大隊長克盡職守,短短一個半小時內,糾違便上了兩位數。這邊有很多車要過,這邊又有很多人要橫過馬路,一時不知如何是好。這時x大隊長出來做示范給我們看,他拿著旗站在馬路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點過馬路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,情況也就沒好多了。照著x大隊長教的去做,有點緊張,慢慢的就熟練了,仿佛自己就是交通警察。當中我們還遇到一些難題,就是有少數群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危險橫過馬路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們為開創文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得黝黑,付出這么多,總不能因為少數群眾而阻礙創文工作的正常進行吧。于是我們耐心的對這些少數不聽指揮的群眾進行開導,進行交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現。幾天過后,上面領導要下來視察,x大隊長說我們做得很好,只要按平時做就行了。事實上,我們一向很認真在扮演交通警察的角色,有沒有領導來都是一個樣。不知什么原因,那天的車流量比平時要多出很多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領導的肯定,心里自然樂滋滋的。

通過這x天的交通志愿者活動,我深深體會到了交通警察的不容易。不光是烈日,還有很多的不理解和誤會,當別人還在睡夢中時,他們已經在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當馬路的吸塵器;當別人在空調房中享受徐徐涼風時,他們還在糾違;當別人在看電視,享受和家人團聚的天倫之樂時,他們仍舊要上路巡查,處理事故。所以我要說的是大家應該更加尊重他們,他們是最可愛的人。

最后我特別感謝xx隊長還有xx區街道辦事處,是他們讓我們更加認識了交通警察。如果有機會的話,我希望下次能夠再參加交通志愿者活動。

志愿者實踐報告11

摘要

很榮幸能成為渝北區青年志愿者,為渝北區創建全國文明城區盡自己的一點兒綿薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點兒,但想想自己現在是光榮的青年志愿者,肩負構建文明渝北的責任,也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規則的行人文明的通過斑馬線,幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過馬路。讓我頭痛的是,不是有行人來問路,其實我對這兒也不熟悉呀,幸好有當地居民也和我們一起當志愿者,他們是文明志愿者,他們對這一帶是很熟悉的,由此看來我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天,時間也不算長,以后有機會還去做志愿者,為人生多留下點兒有意義的經歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告:“有事找志愿者,有空做志愿者。”雖然后來這幅廣告被拆換了,但我深深地記住這句話了。

正文

志愿者,一個光榮的稱呼,不僅僅是一個名詞,更是一個形容詞,形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假,我很榮幸地做了九天的志愿者,為構建文明渝北增光添彩。

七月二十二號,我們七名志愿者中午時先在團委辦公室開了一個會,下午三點半時在卓老師的帶領下我們來到了民俗文化村,聽候臨到分配任務,我站崗的地方在碧津公園大門左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里,基本都是提前到的,但有一天由于公交車的原因,四點二十才到,不過還是沒有遲到。所以后來我就將出發時間再提前些,在碧津公園站下車后,先到新華書店看書,到時間了再過去,這樣就保證不會有遲到的可能了。其實原計劃是做十天的志愿者的,三十一號臨時通知這天取消了,因此也就是九天,在這九天中,看了很多、學了很多、

想了很多,總之收獲不少!

站在紅路燈路口,看著步履闌珊的老人過馬路,二十秒的綠燈完了,他們才 走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我說:“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身。”從這以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎么呢?書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現實中那么多提醒我呀。據我多天的觀察,有幾位過馬路困難的老人每天都會出現在斑馬線上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認出來了。這么熱的天,他們每天出來干什么呢?怎么沒有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨自出來嗎?我還發現其中一位老太太每天都要過馬路好幾次(在我站崗的那兩小時內),也不知道她到底要干什么,和她說話也是語無倫次的。

站在街道邊,不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過,但更多的是滿載的公交車,當然出租車也不少。乘公交與開私家車的區別在哪里?區別就在于你從甲地到乙地,若是乘公交車,就不能確定到達目的地的時間,所以乘公交就得養成一個習慣,提前。在城市里,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問路的外地人,要打的去瓷器口,問我在哪里可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人,于是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,說這里不能停車。也對,這里是標明明了禁止臨時或長時間停車的,而且前面不遠處還有個交警平臺,可這兒是公園大門口,的確經常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管,兩邊的車位經常是滿的,是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒,不過隨處停車,雖然給自己帶來了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來了交通上的不便。我發現還有一點不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線,但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的,可是只看得到數字,看不到燈,而數字一直是紅色的,這可給行人帶來了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧,大多數行人和車輛都能遵守交通規則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈,何必搶這幾十秒嘛,我學車的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒?!?/p>

我想他們學車時教練也強調過得吧。

在做志愿者的最后一天,在站臺等車的時候,一小女孩過來問我手上拿的是什么,原來她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實我是不愿意送的,我做志愿者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由于是從寢室帶來的就沒交,是想留著作紀念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來了,并把紅旗還給了我,說要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛,一面國旗,又不是別的什么,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國旗,是好事呀!

為期不久的志愿者生活結束了,每天兩小時,共十八小時,時間不長,在為社會服務的同時,也算是一種鍛煉吧!我覺得這比做兼職更有意義,因為做志愿者更能看到社會積極的、陽光的一面,更有利于修身、養性,從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂觀、健康的心態,這樣才利于我們更好的成長!

志愿者實踐報告12

今年借助學校和青島啤酒企業合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一方面我們可以跟著首旅集團的員工進出鳥巢,熟悉場館。另一方面也可以熟悉作業流程,結識那里的工作人員,方便以后工作??梢哉f在這方面我們占據了先機,為以后的工作奠定了很好的基礎。但在這幾天當中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,我們在綜合區工作并沒有得到完全的認可,似乎我們的到來是應該的而且我們必須使出全力,看人臉色,竭盡全力。幸好有黨老師和李經理在這之間調和,使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點苦,但這是一種歷練,是能使人成長的經歷。

進入了8月份,我們就漸漸的脫離了綜合區的工作,而是正式做我們的本職工作了。為了合理安排大家的工作與休息,分清楚職務,使目標更明確,我們分了兩部分:

一部分主管物流,另一部分主管銷售。負責物流的同學有這么幾個職責一是要保證單獨售點的啤酒、杯子、蓋子量要充足。

二是要盡量滿足綜合售賣點的啤酒、杯子、蓋子要夠用,啤酒存量不多時要催促他們的負責人向綜合區下訂單,保證銷售不出現斷貨問題。三是要統計各個樓層的銷量,這是一個非常繁雜的工作,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,就在銷售點里賣啤酒,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,這就如同做銷售工作,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,總體來講綜合素質要求還是很高的。

物流同學和售賣同學都要堅守崗位,做好自己的本職工作,還要及時溝通,發揮團隊合作精神,大家一起努力把工作做好,有了業績就有種成就感,感覺很自豪。

我們每個人都在這期間付出了許多,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,因為我們的啤酒賣得最好,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,給你力量,讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。

我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,得到了社會閱歷,這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點,我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變,在做物流的時候,我就學到了很多,對這個作業流程已經很清楚了,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區領取貨物,包括找誰領取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經很嫻熟然后來到了售賣點,最開始是在五樓那里,由于那里比較高,一些場館負責人也不經常去那里勘查,所以五樓的競爭非常激烈,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產品,怎么推薦你的產品而且不至于引起不公平競爭的現象出現,怎么能讓客人喜歡你的產品并且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗,也是一種豐富的閱歷。

在工作當中我們也都遇到了很多困難,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,我們給你們解決。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事當出現問題時,我們都是直接找黨老師或者李經理,基本上都給我們解決了,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經理對我的照顧,對我的指導,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,這個假期,我成長很快。

在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,沒有雜質,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

雖然奧運會結束了,但我們這個團隊的友情永遠不會結束,我們的兄弟情誼不會結束。

回想一下這個假期,我結識了很多要好的朋友,認識了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,有苦有樂,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個集群,各位兄弟從互不相識到現在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,到現在的成熟干練,從當初的生澀膽怯到現在的落落大方,這就是成長,這就是收獲!

志愿者實踐報告13

20xx年7月19日早8點整,在校青年志愿者服務站辦公室十位即將前往吉林永吉進行社會實踐的志愿者已經整裝待發。此行目的地是吉林永吉縣西陽鎮。目的是讓十名志愿者的接觸農村,的了解農村,的幫助農村,同時也為了向農民們宣傳奧運,傳播農業科普知識,更好的發家致富并早日擺脫貧困。

上午九點整志愿者們將要捐贈的七十五袋衣物,生活用品及學習用品裝上卡車準備出發。十點整整支隊伍在站長卜元悅的帶領下開始向永吉縣進發。中午十二點整車隊抵達永吉縣西陽鎮大崗子九年義務學校。劉校長,齊校長,李主任等校領導對我們的到來表示熱烈的,同時也為我們為鎮里和學校捐贈如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長的交談過程中,我們的了解了當地居民的生活狀況,同時校長對我們的生活和學習表達了極大的關注。為了讓我們的感受這里,校方和站長安排我們與本校學生同吃同住,感受他們的日常生活。

19日下午我們十名志愿者分成3支隊伍分別走訪當地的日用品商店,大崗子衛生院以及當地的飯店。在走訪過程中,我們得了解了當地,了解這里的生活條件,了解這里農民的就醫狀況,了解這里的農民的飲食習慣和飲食條件等情況。在與當地居民接觸過程中,我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕,但他們都很樂觀很熱情,很積極的面對生活,這也深深的感染了我們這些志愿者們。

20日早,我們十名志愿者來到當地的敬老院西陽鎮農村社會福利中心,恰逢敬老院腌漬秋菜。我們的志愿者踴躍幫助,從切菜,挑菜到清掃廚房等我們都給與了極大的幫助,之后我們又陪老人們聊天,打牌。去年志愿者暑期社會實踐也來到這里,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中,我們了解到這里的老人大都是本鎮的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優良的食宿環境,同時也提供了許多娛樂健身設備,為他們平時的生活提供了許多娛樂。在聊天的過程中,我們認識了一位83歲的老戰士,他是52年的復員兵,原隸屬于濟南野戰軍,在聊天過程中他給我們講起了他所參加的幾次戰役,講起了戰爭的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰爭的殘酷與和平的來之不易,他還給我們演唱了許多抗戰歌曲,他還說感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環境讓他可以老有所養老有所樂。我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽,感謝他為我們現在的和平生活所做出的貢獻。在和老人們聊天之后,我們又與工作人員聊了起來,他們說這里殘障老人比較多,每個人剛來的時候都不太適應,愛發脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏一切就都值得了。聽他們說的這些我們真的很感動,真的讓我們受益匪淺。

20日下午我們來到了街頭向當地的老百姓宣傳奧運,我們以傳單的形式向鄉親們宣傳奧運,讓他們與我們一起為奧運加油,為中國加油。鄉親們都很積極的向我們詢問奧運的相關信息,讓我們看到了他們對奧運的激情。

21日上午我們又來到了學校的初三畢業班和他們進行溝通和交流,在聊天中我們可以看出他們對生活的熱愛,對生活的執著。我們了解到雖然生活很貧困但他們決不放棄,他們要好好學習,擺脫現在的貧困。雖然他們很貧困,但他們也很有愛心,有一位學生家庭很困難,父母都喪失勞動能力,平時靠揀塑料瓶為家里增添些許收入,在這次為四川災區捐款的活動中,他個人就捐了100元。一百元在我們來萬文庫看算不得什么,但對于他這樣一個孩子來說卻是家里一個月的生活費啊。在他們這些質樸的孩子身上我們學會了太多太多。這一上午的時間不足以讓我們幫助他們,但我們會在今后的生活中多給于他們幫助。

22日我們又來到了街頭為相親們宣傳農業科普知識,我們為他們帶來了最新的農業科普信息,包括種植,農牧業等,我們為他們帶來了最新的農業病蟲害防治手冊,適合東北的養殖獺兔的養殖方法等等。這次活動受到了當地居民的熱烈。他們都很感謝我們為他們帶來的這些他們平時了解不到的信息。

22日十名志愿者帶著依依不舍回到了學校。雖然這次社會實踐時間不是很長,但讓我們學會了很多,看到了很多,更意識到了很多。社會上還有很多弱勢群體需要我們幫助,需要我們的愛心,我們要發揮我們志愿者的精神,為他們多做貢獻,同時我們更要努力學習,將建設我們的農村,幫助我們的相親擺脫貧困,為我們國家建設社會主義新農村做出我們自己的貢獻。

志愿者實踐報告14

清水青山歌我林,明月風景樂吾行,8月21日上午,我們桓臺的志愿者們踏著清晨的陽光,在團縣委領導陳琛的帶領下,我們走進了少海公園。開始了以環保為主題的志愿者活動。

9時許,志愿者們在少海公園門口集合,備好垃圾袋、小鏟子等,開始了環保之行,志愿者們一邊踏著階梯,一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中, 直至公園山頂,雖然每個人臉上都淌著汗珠,但大家的興致依然很高,一路歡歌笑語。

參加這次活動的還有我們的小小少年志愿者,他們不怕臟,不怕累,沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應了那句‘我奉獻,我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬!有句話說得好,叫做:“一屋不掃,何以掃天下?”。當今我們這些學生們能腳踏實地,從身邊小事做起,正是雄華大指的具體表現。

與綠色相約,與環保同行。 用心靈播撒綠色的種子,用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環保情,殷殷切切愛國心。 保護環境愛家園,健康生活每一天。 追求環保是你我的心愿,參與環保是你我的責任。直至此時,我們的活動圓滿結束,志愿者們將垃圾袋放入景區垃圾箱中,用我們的行動提醒著每一位游客:愛護環境,人人有責。

志愿者實踐報告15

時間地點:

時間時間:XX年2月15日至XX年2月7日

實踐內容:農村學生回訪、貧困生推薦、評估調查問卷

實踐目的:

1、帶給之前受資助同學一些學習用品,回訪他們的當前學習和生活情況;

2、向“xx計劃”再推薦一批品學兼優,家庭貧困學生;

3、進行農戶近兩年收入與支出情況,及教育支出問卷調查;

參加xx計劃時沒有想太多,那時腦海中只有一句話“世上無難事,只怕有心人。”正是這句話使我有更大的信心成為xx計劃的一員。剛開始的我用“滿腔熱血”來形容自己,相信自己,用自己的力量去回報家鄉。工作后用“持之以恒”來形容我的感受。我要盡自己最大的力量去回報我的家鄉。

我很感謝xx計劃給我這個平臺,是xx計劃讓我變得更加有信心。是xx計劃讓我從一個只知看課本的“書呆子”變成有信心的“實踐者”。工作的好處是,那就是我工作的地方離我家很近,我比較熟悉,那里的有些人我也認識,這樣對我的工作就很有幫助,而且是我第三次回訪工作兩人,我做好了了充分的準備。

我工作的內容是做17個回訪。記得做回訪的那天,天氣很冷,但是那天我很高興,因為我很期待去見小朋友,看著他們在拿到禮物時臉上高興地笑容,我很開心。我和伏伶俐約好了時間,地點。我們見面后,我給她講了工作的內容以及你工作的具體情況,以及大概出現的一些問題,我們預備的解決方案,還講了做工作的技巧,等等…

我們大概二點開始工作。走訪的第一家就遇到問題,不過幸運的是那個問題在我們的預料之中。因為那個受資助學生當時不在家,我們在他家里不能完成工作,又因為我們還有其他學生的工作要做,只能給他家人說我們明天去他家。之后我們又接著去第二個學生的家里,在她家里還算順利,很快完成了工作,她家人很熱情,把過年的好東西就招待我們。那天很冷,我們的手腳都凍僵了,不過我們還是很高興,因為他們很配合我們的工作,那些學生的家長也很熱情。

那天我們一直到工作下午七點,沒有完成的工作第二次接著做。我們工作走的兩個地方是團莊和川口,不過還是很遺憾,由于移民搬遷的的關系,有些學生的家里去不了也聯系不上,所以就放棄了。由于正月下了場大雪,耽誤了幾天再者家里有事提前去走了,八岔的小朋友沒有回訪到。但是他們把東西郵了上了,真的很感謝他們,今年暑假去他們家看小朋友。

生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。這句話說得十分有道理。通過這幾次的家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。

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