第一篇：一個初中女孩的作文

菁菁作文之------沂源的秋天 2011.4.6閱讀

片片落葉，朵朵黃菊，陣陣西風，絲絲細雨，秋天，已在人們不經(jīng)意間悄然而至。沒有春日的色彩斑斕，沒有夏天的濃彩重墨，有的，是一份含蓄淡雅，平添幾分美感，給人一些期待。脫離了夏日的悶熱喧囂，將人們帶入清涼的秋日，天高氣爽，果實滿枝，一切是那么美好。

我喜歡秋天，沒有春天的煩躁；沒有夏天的喧囂；沒有冬天的寒冷，一切完美的無可挑剔。

我的家鄉(xiāng)很美，特別是秋日，春天和夏天時，那些楓葉執(zhí)著地綠著，可是，一到了秋天，它們便再也耐不住性子，一片一片，都換上了美麗的紅裝，近看，一絲一毫的脈絡(luò)都清清楚楚，那顏色，美得讓人陶醉，遠看，又是另外一番美景，一片一片的紅連起，別有一番風韻。

由紅葉組成的耀眼紅邊為秋日添了一份色彩。“霜葉紅于二月花”果然是不錯的，經(jīng)過霜的楓葉紅的靚麗，紅的動人心魄，更遠勝于春天的色彩，張揚出的是比春花還要絢爛的美麗。

楓葉為秋日添彩，各種瓜果又怎甘落后，一樣一樣的上市了，蘋果、葡萄，水果多的讓人咋舌，一個個展開笑顏，也望著這個美麗的季節(jié)。

水果的繁多自然離不開勤勞的的人們，沂源的人民個個勤勞淳樸，早上，他們出門干活時，衣襟上沾的是晨露，收工回家時，背后映著的是晚霞，臉上掛著的，是汗水和笑容。如果說楓葉和瓜果帶給秋天的是華麗，那么，征雁、秋蟲、細雨帶給秋天的，便是幾分典雅、幾分柔和、幾分詩意。

征雁一行行，一排排列著隊伍，輕扇翅膀飛向了南方，農(nóng)忙的人們，總不忘抬頭望著飛雁，凝視許久，祝福它們一路平安。

秋蟲輕輕的吟唱著，聲音平和、動人，帶給人們幾分心安，那么動聽的合唱，聲音如此動人。

古往今來，多少文人墨客對著秋風，對著細雨，吟出一首首詩詞，流傳千古。多少動人名篇，是描寫秋風之韻，他們寫出了秋的靈魂。。。

秋天在各種美好事物的渲染下，變得更加動人，訴說著她自己的喜悅。沂源的秋天，永遠那么美好！

菁菁隨筆之---日光沉寂，豆蔻彼年致郭敬明筆下最唯美的大天使銀塵殿下至愛沉寂；秘密，我們緘默成殤。

————題記

輕捋一汪高懸的冷月；打破舉杯獨酌的沉寂；祭奠一世不悔的繁華。

再望如語夢幻中皓皓欲璀的絕影，血吻傷逝。。。

浮華中，唯美的浪跡被割離；追尋著隨風飄散的寂寞；拾憶了碎落一地的星宿。銀落煙沙，塵臨天下；殘風未滅，故人已逝。

若可換冰雪之神的再度重生，博末世蒼雪的傾城一笑，我愿摒棄生世，休止輪回，長眠于癡癡的廝守中再不蘇醒。

永恒的守望，亙古的地老天荒。

你把冰雪披戴在肩膀，你是孤傲的末代王爵。

你用冷峻的面容，在我的腦海勾勒遙遠的高貴；你用逍遙的高貴，在我的心田傾灑王者的氣息；你用王者的氣息，在我的世界潑墨透徹的絕望；你用透徹的絕望，在我的夢境描繪冰冷的殘痕。

我面對殘痕，桀然一笑，假裝自己沒有悲傷，可是笑到最后，方才發(fā)覺現(xiàn)在的每一絲毫的笑都沾了淚痕，帶著又艷又寂的風塵氣，然，無怨，亦，無悔。

我用一生的微笑來愛你，愛到所有的情感都蒼白，最后仍要用永久的殘痕去銘記。因為，我不愿遺忘。因為，那道殘痕，是你。

你是我的殘痕，所以我要將你銘記。太過甜蜜，太過幸福的時光會讓我忘卻你的存在，遺忘那超凡脫俗的美。或許，只有在撕心裂肺的疼痛中我才會拋卻雜念，一心一意地守護你————那個帶著傷痕卻依然倔強微笑的天使。我寧愿在沉寂的血淚里為你牽掛，為你傷嘆，為你安然，也不愿在金戈鐵馬中憶不起你的臉，聽不到你的聲音，感受不到你的氣息。無法伴你共度怡悅清然，不如只身投向幸福旁邊的荒無人煙，唯盼你曾經(jīng)的歡樂撫慰我如今的傷痛；但愿我未來的風華足以交換你如今的消逝。。。最唯美的大天使————你是那個被我收藏進心中的神明————永生永世。

年少柔情漫不過天荒地老；繁華落盡繞不盡一朝離傷。時光漫漫，歲月靜好，是誰傾了城，是誰走出了滄海，又是誰，默守了年華，閑看花落，對影成雙。在這樣的粉色視野里，一切遙遠成恍惚，只看見寫不盡道不盡的煙雨塵事。章臺夢醒，卻只是一枕黃粱，風云瞬息間，只覺遍地悲涼。

銀煙塵埃落，月幕蒼雪寂。

這一曲我已哼唱，誰人與我來和？

以我靜默，遣你憂懷，醉不過流年，抵不過灰飛，卻能，握住你。。。——————————————致

最唯美的大天使

銀塵殿下

菁菁作文之——書中自有黃金屋 2011.4.8

我是個愛看書的人，我想是的。

我喜歡捧著書本，來回踱步，感受一瞬間的傷感和明媚；我喜歡坐在陽臺上吹著涼風，聽著風翻過書頁的聲音，只剩下充實。忽然覺得，我的生命，我的年華，就這樣在一張張的紙頁間流過了，似水般溫和，卻淡而無痕，書，是種良藥，任何看上去無法抵擋的重創(chuàng)，就這樣，在書一翻一合間，慢慢平復(fù)，水過無痕。。。

讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學(xué)習中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。知識好像沙石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷的減少。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。果然是不錯的，各種各樣的書都自有其作用，自有其特色，都能使人得到啟迪，然不同的人自有其最愛的書，而我，是散文吧。好的散文清新的像萋萋芳草，絢麗得如同璀璨的霞光，純真的猶如初生嬰兒的吻，深邃的仿佛韻到骨子里的詩。

跨越時空的長廊，思索生命的意義，走進歲月的角落，尋找快樂的源泉。一滴水中有一片海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾，散文，為我締造了一片心靈之海，一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放，散文，為我營造了一個時光的春天，讓我在優(yōu)美的文章中釋放，在醉人的書香中感悟，通過文章的點撥，感悟人生百態(tài)，點亮生命希望。散文是那一株窗前春睡得海棠，閑暇時，可以信手輕輕撫摸 它醉人的容顏，它是臺階旁的一株蒲公英，可以讓疲憊的心靈，跟著它的傘花天南地北的去徜徉和漫游。總之，書地力量是巨大的，它可以引導(dǎo)人的一生，正是堪于此，我們才能相信書中自有黃金屋。

人首先要認清自己，才可以認識世界。這些已經(jīng)被古往今來名人偉人不斷地印證過了。他們的成功，正是因為有著使之不移的追求；有著堅不可摧的意志；有著對一切等閑視之的心境，而這一切的一切，皆是來源于學(xué)習，歸結(jié)于讀書，所以，請堅信書中自有黃金屋。帶著向往與推崇去奮斗吧！

第二篇：2012年中考初中優(yōu)秀作文：一個初中女孩

我是一個初一年級的女孩，今年12歲。我有一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

我愛運動，特別是跑步，跳繩，跳遠等。記得今年我們學(xué)校體育節(jié)，在我的努力拼搏下，取得了第二名，立定跳遠得了第一。同學(xué)們都夸我是體育健將，假小子，我聽了，不但沒生氣而且還很高興呢！

我愛唱歌，每當我有煩惱或很傷心的時候，我總會唱歌調(diào)解情緒。我還會彈鋼琴，雖然我沒有學(xué)很久，但是，我一定會彈得更好的。

我的缺點是慢，我寫字慢，吃飯慢。經(jīng)常不把時間看在眼里。希望在以后的日子里，我能改掉這個缺點。

這就是我，一個活潑，好動的女孩。

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第三篇：女孩初中作文

女孩初中作文

女孩初中作文1

很久以后，回想起來那些散發(fā)著檸檬汽水味的遙遠的夏天的午后，我的眼前首先就浮現(xiàn)出水瓶座女孩微笑的樣子。那年我和她都十六歲。嘿，有時侯我想自己活不過二十歲來著。她坐在秋千上，嘴里咬著吸管說。噢。我坐在旁邊的竹椅上，抬頭看頂上生長茂盛的葡萄架。那個夏天熱的像連空氣都黏乎乎的。

為什么？我似乎有點迷糊的問道。在這樣的下午反應(yīng)遲鈍也不是什么奇怪的事。

因為……女孩一旦過了二十歲就完全不一樣了。她專注的盯著腳上的白色塑料涼鞋，咕嚕一聲吸干了最后一點汽水。反正你們男孩不懂的。遠處傳來一陣接一陣的蟬叫聲。但感覺上周圍靜的像在悶熱的海底。能聞到她身上淡淡的汗香味。唉——她長長嘆了口氣。

一縷微乎其微的微風吹過，頭上的葡萄葉子敷衍的動了幾下邊很快恢復(fù)原狀。世界重新回到夢一般的凝滯狀態(tài)。 你有沒有喜歡過誰？我轉(zhuǎn)動著手里的汽水瓶。你呢？她對著空氣搖搖頭。然后轉(zhuǎn)過來定定看著我綻開微笑。不告訴你。她說。

我就是那樣記住了水瓶座女孩微笑的.樣子。在我的回憶里，那年夏天有無數(shù)個那樣是午后被我們一起度過了。兩個人手里握著被井水浸的冰涼的檸檬汽水瓶，在后院的葡萄架的綠蔭下消磨掉如同沙漏一樣的時光。水瓶座女孩總是穿著白色的連衣裙，白色的涼鞋，戴著白色的發(fā)卡。我問她是不是特別喜歡白色。

哦，白色顯得很干凈。也容易臟呀。那有什么辦法，就是喜歡嘛。可是……跟女孩爭執(zhí)從來就不會有贏的時候。過了一會，我低下頭對著吸管吹氣，瓶里的汽水像燒開了似的突突冒出許多氣泡。

她把一本雜志攤開放在腿上，手拉著秋千繩輕輕地晃來晃去。 你是什么星座的？她問。

女孩初中作文2

有一個姑娘，任性瘋狂，大大咧咧。

有一個姑娘，喜歡聽歌，喜歡跑步。

有一個姑娘，從小就有一個夢想——義工。

——題記

安靜，對于我來說，是很難做到的。在我的腦子里，也更加找不到這個詞。活潑好動，任性瘋狂，大大咧咧，這些都是我屬于我的動名詞。所以，我做事從來都不經(jīng)過大腦，自然，也闖過不少禍。但也因為我的自來熟，我從不害怕陌生人，我更會選擇去認識。那個姑娘，就是我。

在緊張的氣氛中聽一些輕松的曲調(diào)；在活躍的氣氛中聽一些嗨一點的歌曲；在難過的`氣氛中聽一些悲傷的音樂。這些對于我來說，算是一種發(fā)泄情緒的方法吧。當然，除了聽歌，我更喜歡跑步。在紅色的跑道上，在褐色的水泥板上，不管是什么心情，開心也好，傷心也罷，只要有時間，有場地，我便去跑步。那個姑娘，就是我。

義工，相信對于大家來說是不陌生的吧。我知道，我真的知道，它比不上歌手那么出名，更比不上明星那么璀璨，但是，它在我的心目中是那么的樸素、默默無聞。一個義工可以用她的微笑去感動他人，更可以用她的行動幫助他人。而我，就想成為這么一名義工，把別人的快樂當做自己的快樂。每當別人需要幫助時，我會出現(xiàn)，用行動去幫助他人。那個姑娘，就是我。

我就是這么一個姑娘，性格活潑，愛運動。

女孩初中作文3

失去了才會長大，失去了才會重新?lián)碛楔D―女孩

女孩，曾經(jīng)的你那么優(yōu)秀，門門功課名利前茅，就算是老師有時也是不如你的。可是如今你才十六歲卻以然輟學(xué)，一個人獨自面對社會，這時的你那么謙虛，那么謹慎，但那笑容卻天天掛在你那還略顯稚嫩的臉龐。女孩，我真想告訴你，那時的你，那么美麗。

女孩，曾經(jīng)的你那么驕傲，從不向任何人低頭，就算是你的母親求你，你也義無反顧的掉頭就走。就算是老師祈求你，你也依舊不去理會。可是如今你為了生存，每天低著頭提著心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著別人的臉色，每天努力的工作。這時的你那么小心翼翼，那么勤勞，但同樣的.你的知識也在充滿著你的腦海。女孩，我真想告訴你，那時的你，那么美麗。

女孩，曾經(jīng)的你那么單純，會因為一句話而去努力一年，最后那人說只是玩笑，你卻依舊相信。可是如今你為了保護自己，不在相信別人，當別人玩弄你一句時，你總是能以最鋒利的語言還擊，但你卻從來不會去傷害別人。女孩，我真想告訴你，那時的你，那么美麗。

女孩，你或許覺得沒人知道你的痛苦吧，的確沒人知道，我只是一顆小草，那顆你從十歲就帶在身邊的小草。在你父母離異時為你擔心的小草，在你決定輟學(xué)而去工作養(yǎng)活母親時為你加油的小草，在你拒絕老師而說出我的人生價值不需要幾張毫無意義的紙張體現(xiàn)的時為你喝彩的小草，在你出去工作而受欺負時想為你挺身而出而不能動作的小草，在你慢慢長大懂得一切時為你欣慰的小草，在你領(lǐng)到第一份工資時為你開心的小草…

女孩，你是那么的美麗，雖然你自己看不見，但是我會為你見證你的一切。

風中，那顆矮小的小草隨風飄揚，就像是那個女孩，雖然在生活中隨波漂游，但卻始終站穩(wěn)自己的腳步。

女孩初中作文4

女孩是多愁善感的，是冰清玉潔的。

校園女孩具有自己獨特的風格，就像小橋的流水，好似高山的云海，她們是浪花里一支激蕩的`歌，她們是靜夜中一陣最溫柔的風。

校園女孩的心怎么也猜不透，校園女孩的故事更是一個色彩斑讕的夢，校園女孩愛把自己的小秘密悄悄鎖進日記本里，喜歡三三兩兩討論最近一部精彩的電視劇，又喜歡同唱那首《朋友》

清晨來到校園，女孩們銀鈴般的笑聲會給人帶來一天的好心情。一聲“老師早”，會使你感到這群校園女孩的天真和可愛，盡管女孩們愛哭，但雨過天晴之后，陽光會更燦爛，彩虹也一定更嬌媚。

別讓“弱不禁風，又嬌又嫩”使你們對這些校園女孩失去信心。在人群鼎沸的球場上，朝氣蓬勃的校園女孩絕不比那些自以為了不起的男生差，她們那嬌健的身影，旺盛的精力，不得不使你改變以往對女孩的看法。

每一個校園女孩都有著一顆好勝，好強的心，她們決不輸給任何一個男孩子。在課堂上，這群天真爛漫的校園女孩收斂了許多，她們憑著一股勁，硬是爭回了最好的名次；她們那一絲不茍，認真仔細的樣子，真叫人感動。當然，在校園女孩春風得意或是風雨交加之際，信成了她們傾訴的對象，她們常說，人生的路，得自己去走，但切莫忘記，信是人生旅途上的一只鴻雁，一個避風的港灣，瞧，這群校園女孩對人生的感悟夠深刻吧！

女孩初中作文5

女孩眼神呆滯漫無目的地走了，多少難過壓在心頭，又有多少無奈顯露。 太陽高照，她一直低著頭走，過分的灼熱使她頭暈?zāi)垦＃闹αΑＫ靼祝辉贀碛型挘膊辉贀碛忻利悺Ｄ翘欤妹煤敛涣羟榈乃α怂粋€耳光，諷刺她，憑什么你是那種隨便就讓人喜歡的人，你的前世會不會是個 人？她無言，默默地收拾因為她發(fā)脾氣而一片狼藉的東西。你滾開！妹妹一推，她被無情的推到墻壁，脖子的傷因為碰撞而裂開，后背傳來陣陣涼意。你夠了，你總是這樣不怕天譴么？女孩再也忍受不了，大吼一句話，然后跑出家門。如果她不逃跑，如果她不離開，那么，結(jié)果是任何人也無法預(yù)料的。

她漫無目的的走著， 眼神空洞。“汪汪汪！”一聲犬吠聲傳到她的'耳朵里，她對那種感覺再清楚不過，再熟悉不過。狗狗，你怎么來了？小狗嗚嗚叫兩句，仿佛在說，我擔心你！天哪！一只小狗是怎么做到走十公里的路啊，而且還是靠氣息來尋找女孩，努力追趕。女孩看著看著想著想著就哭了，為什么，你那么傻？

我還沒有被這個世界所遺棄，有個被上帝派來的天使就在我的眼前，我還有它。狗狗，咱們走吧！姐姐帶你闖蕩世界！狗狗回應(yīng)。之后女孩又回到了那個家，一切都沒有改變，可唯一變的是，女孩笑著面對生活。狗狗再也沒有出現(xiàn)過。

女孩初中作文6

做個堅強的女孩，哪怕只是偽裝的。

學(xué)會堅強，學(xué)會拿的起放的下。沒有什么過不去的坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。

一切都只不過是暫時的'，過了這個時間，將會有下一個時間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時間，時間會沖淡一切，時間會淡化那些本不該屬于我們的回憶。

笑著面對人生，面對每一天，面對每一個人。活出自己，活出屬于自己的那份驕傲。

不要因為一次小小的打擊，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要經(jīng)過這個坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會了如何去愛一個人，如何去，不傷害身邊的人。

錯過了，就錯過了，錯過了這個幸福，下一個幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。

不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會讓你為他流淚。

學(xué)會無情，學(xué)會什么都不在乎，只有無情、什么都不在乎才不會受傷害。學(xué)會偽裝，不要把任何事，都寫在臉上，即使在難過傷心，也要笑著說無所謂。不要在乎在乎什么，越是在乎，就越容易失去。不要讓別人把自己看透，如果你讓他看透了，到最后他只會變本加歷的傷害你，利用你……

該無情的時候無情，該絕情的時候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。

如果有一天你認為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！

女孩初中作文7

一個西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會說話的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我——一個不太引人注意的愛吉他的普通女孩——杜婭源。

我從小酷愛音樂，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習起吉他來還是異常輕松的。每天晚上寫完作業(yè)，無論已經(jīng)到了什么時候，我總是練琴。因為吉他太吸引我了，只要彈起來，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著無情的魅力，使我，無法自拔。

吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不我對它的一片苦心。它讓我當選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。

聊起這件事，我瞬時間閃回到了那個初春。當時的我吉他還不是很好，也不會什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺進行掃弦以及什么的。我當時唱的是那首受青澀女生寵愛的《獅子座》，比賽的時候，我什么也沒想，抱著吉他就沖上去了。我目視著一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開始了表演，突然發(fā)現(xiàn)，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要撞死了。慢慢的，節(jié)目進入了，我的心已經(jīng)了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿了與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的`聲響似乎已經(jīng)我內(nèi)心深處的共鳴，剎那間，我愛上了這般感受。

我時刻都明白，這是音樂給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈。

這就是我，一個用音樂所唱生命的女孩，一個固執(zhí)而又單純的女孩，一個一旦愛上了就不會放棄的女孩，一個在音樂中成長，視吉他為生命的女孩，一個倔強地愛著吉他的女孩—吉他女孩——杜婭源。

女孩初中作文8

一眼就過去了，安安已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡，只不過，錢上面有些問題，但老人們想讓安安學(xué)知識，他們就向別人借錢，他們商量，不能告訴女孩。那個女孩只不過是一個撿來的孩子，可老人們已經(jīng)把安安當成了自己的孩子，用自己全部的心血照顧她。就這樣，安安的小學(xué)之路從這開始。

安安的第一天就不怎么順利，天起了霧，女孩一個人去報名，去時霧還很淡，安安摸著霧向前走去。 到了她的新教室，眼前的一片都好陌生，剛來到這個教室的`同學(xué)們也是這樣，有的看著天花板發(fā)呆，好像要看透它似的；有的出了教室門，用手腕支撐自己的頭站在小臺上，也許都是因為才剛來到這個新環(huán)境感到陌生，所以現(xiàn)在教室里都很安靜，安安找了個位置坐下，她看看周圍，還有許多人沒來，安安低下頭，左手觸動右手。 過了一會兒，一個孩子慌慌張張的跑進來，以為自己遲到了，她趕緊找位子坐下，她坐在了安安的旁邊，在放書包時，她看了安安一眼，安安向她問好，女孩也回答，安安從聊天中知道，那女孩叫日花景田，安安叫她景田，安安這時很開心。

不久，老師來了，老師做了一些統(tǒng)計后，讓同學(xué)報完名就走了。

安安正準備走時，被景田叫住，說要跟她一起走，安安很高興的答應(yīng)了，這時，安安看著天空，天空變藍了，眼前的霧也慢慢散了，安安也很開心。

女孩初中作文9

每一個年齡都有不同的心態(tài)，每一個人又都有不同的感慨，請傾聽我十四歲的內(nèi)心獨白。——-題記

很想做件大事情，證實我的成熟，至少可以獲得父母的應(yīng)允，獨自外出，卻常常弄巧成拙招至更多的叮囑，十四歲的女孩煩惱太多。

不是男孩的焦點，卻也不曾被遺忘在記憶的荒原。我不高傲，我只擁有冷漠，我的熱情屬于藍天和太陽，屬于翅膀和遠方。

喜歡抿緊嘴唇以一副剛毅的面孔出現(xiàn)在挫折面前，盡管沒有路燈的夜路也會使我心驚膽顫，十四歲的女孩危險太多，這是媽媽永不變更的觀點，也是一切擔心和顧慮的源泉。

十四歲很想離開媽媽羽翼的庇護，獨自練飛，想知道藍天是不是想象中的`高遠；想知道外面的世界是不是如歌里一樣的精彩。

十四歲情感的天空不是空白，亦有日月輪迴的旋轉(zhuǎn)。男孩子叩門，不必大驚小怪；繁忙之余三五結(jié)伴去游玩兒，不必指指點點；偷偷菜、聊聊天，玩玩摩爾莊園，也不要嘮嘮叨叨。理解吧，別說不理解，你們不也曾擁有過絢麗多彩的青春！

十四歲需要理解，需要傾訴，需要輕輕的牽引。如果你愿意真誠相待，我會以同樣的真誠袒露心懷。

……..

走過十四歲的花季，十五歲的花尚未完全開啟，也許還有什么等待需要孕育。眼前并沒有路，心中的路在腳下沿向遠方。什么樣的結(jié)局并不重要，只要努力，摔倒了還會重新站起。

十四歲這朵含苞待放的花在半開半合中思索著十五歲以及更遠的未來。

女孩初中作文10

有一個女孩，她是九一班的優(yōu)秀生，亦是九一班最最優(yōu)秀的一個，同學(xué)們都很羨慕她。這個漂亮的女孩在小學(xué)時總是坐在班里的最后面，沒有一點心思是放在學(xué)習上的，她很安靜地在后面關(guān)注著每一位同學(xué)的一舉一動，看透了所有同學(xué)的心思，卻永遠不明白同學(xué)們?yōu)槭裁磿羞@樣“特殊”的想法，女孩在小學(xué)就已經(jīng)開始研究這樣的問題，時間依然無法給她答案。有一次女孩在夢里見到了一位年邁的老頭，這位老頭看著女孩，對她說：“這個世界是不公平的，你沒有什么辦法可以將世界改變，但你可以改變你自己”。

后來女孩來到了另外一個世界，看到了自己在班上坐著，就像木頭一樣坐在后面，班上沒有其他人。女孩突然醒來，陽光透過玻璃窗照到鏡子反射到女孩的臉上，她住在樓上，當她打開窗戶往外看時，又見到了夢里的那位老頭，出現(xiàn)在公路邊，女孩什么都沒有顧慮地下樓去，走出門外，卻發(fā)現(xiàn)老頭出了車禍，被送到了醫(yī)院，搶救無效去世了。次日晚上，女孩又做了夢，夢見了出門在外的.父親，看見父親在辛苦地工作著，女孩很想去幫幫忙，可在這時女孩又神不知鬼不覺地來到了另外一個世界，又看到了自己，此時那個另外的自己就像班上成績最好的學(xué)生一樣在做作業(yè)、練習題。女孩又醒來了，此時她接到了一個電話，說她的父親病逝了，女孩傷心欲絕，從此對做夢產(chǎn)生了恐懼。

女孩不得不相信這是不是巧合，但事實上就是巧合，女孩因此想改變自己，她開始逐漸成為一個好學(xué)生，把所有心思都放在了學(xué)習上，直到九一班的最優(yōu)秀的優(yōu)秀生。

女孩初中作文11

曾幾何時，不再吵著向爺爺要大大泡泡糖；

曾幾何時，不再迷戀嘟嘟的玩具槍；

曾幾何時，不再喜歡在懷中撒嬌；

曾幾何時，不再喜歡晃晃蕩蕩的秋千；

……

的綠蔭還沒有走完，的快車已經(jīng)到來。

青春的，喜歡騎著車排成一排在街上橫沖真撞。

青春的，喜歡在眾目睽睽之下嘻嘻哈哈地梳著自己輕柔的長發(fā)。

青春中的男孩沉迷于金庸、古龍筆下的武俠，幻想著自己也能成為天下無雙的俠客，在華山上“英雄救美”。

青春中的女孩沉迷于瓊瑤、樸樹筆下的純情世界，幻想著有一天自己的“白馬王子”也會出現(xiàn)，對自己百依百順，呵護有加。

青春中的男孩喜歡把秘密四處宣揚，卻不以為然。

青春中的女孩喜歡把心思折成紙鶴，忸忸怩怩。

青春中的男孩喜歡聽強勁奔放的搖滾樂，隨之瘋狂。

青春中的女孩喜歡聽王菲纏纏綿綿的情歌，隨之傷感。

青春中的男孩毫無顧忌，盡情瘋狂，冒犯了別人也只是笑笑，讓風兒帶去一聲“SORRY”。

青春中的女孩反復(fù)聆聽“文靜一點”的.教導(dǎo)，一臉林妹妹的多愁善感。

青春中的男孩，朝氣蓬勃。

青春中的女孩，開朗活潑。

青春中的男孩女孩在小船上歌笑，在月下里歡舞，在細雨蒙蒙里踏青，在初雪的早晨行軍。

青春的日子如花似火，燦爛熱烈，是單純的日子，也是多變的日子。

青春的日子五彩繽紛，絢麗多彩，是五色的日子，也是多彩的日子。

青春的日子有酸甜苦辣，有歡欣痛苦傷感別離，青春的日子也因此多彩善變。

青春的日子里永遠沒有后悔，只有歡笑。

女孩初中作文12

在鼓浪嶼音樂廳里，一位女孩彈奏著。她在用音樂表現(xiàn)她自己。高亢！輕柔！歡快！低沉！時而低下去了，時而高上來了，消失了，緊接著又出現(xiàn)了！女孩清晰地聽到她的手指與琴鍵奔跑著，回蕩著，漸漸遠去。坐在琴木凳上的她，便是我，一個喜愛鋼琴的女孩。

我十二歲，名稱張琳雅，個子小小的，眼睛大大的。頭發(fā)黃黃的`，當你看到這一形象時，這便是我。我是一個可以為目標而努力到發(fā)狂的女生，是一個隨和而稍有靦腆的女生，我是一個不太自信而又相信自己是最棒的女生。

我的理想就是當一名鋼琴家，高貴而優(yōu)雅，溫柔而美麗———這便是我想成為的鋼琴家。第一次聽到鋼琴聲，是在鋼琴家久石讓爺爺?shù)闹讣庀隆蓺q時的我，還看不懂電影里悲歡離合的情節(jié)，可當鋼琴聲響進時，會隨著琴聲一起，歡快地跳起舞來。后來才知道，那首曲子是《菊次郎的夏天》里的主題曲“summer”。我因此迷戀上了鋼琴，久石讓爺爺也成了我最崇拜的鋼琴家。

我為著我的理想而奮斗，鋼琴也成了我的特長，我為我會彈鋼琴感到自豪。希望有一天，我能夢想成真，也祝同學(xué)們夢想成真！

這就是我，一個喜愛鋼琴的女生，你若與我志趣相投，你我便能迅速成為我的合作伙伴，我們能互相交流，侃侃而談。期待著你哦！

我就是張琳雅，小小的個子，大大發(fā)眼睛，金色的頭發(fā)，你們記住我了嗎？很高興能與大家做好朋友哦！

女孩初中作文13

自從小女孩過世后，就跟著奶奶飛向天堂去了。那里沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦，簡直就是人們向往的最佳圣地。小女孩見了玉皇大帝，大帝便覺得這個小女孩在人間的時候一定備受欺凌。你看：破舊的衣服，凍得彤紅的腳上都沒有穿鞋。玉帝給了她一個仙號，并叮囑她：“這個仙號你一定不能丟了，否則天宮你將無法出入。”小女孩點點頭。“你還沒有名字吧，找觀音給你取個仙名去。”于是，奶奶便帶著小女孩找觀音菩薩去了。

觀音給她看手相，測星座，給小女孩取了一個像外國名都仙名——這是仙界從未有過的，她叫蜜雪兒。觀音給蜜雪兒一盒治疼痛的藥，說：“你看你這可憐的小腳，快把這藥拿走。”蜜雪兒謝過后又和奶奶回來天宮。

不過一會兒，玉帝又在那云上變出了一幅畫，然后對蜜雪兒說：“那畫上有很多漂亮的房子，你選凍去，然后用這星星杖對它劃3圈就好。”蜜雪兒對奶奶說：“奶奶，我跟你住一起吧。”

蜜雪兒挑了一幅粉撲撲的畫，對它劃了3圈，那房子果然神奇般的竄了出來。奶奶說：“雪兒不用急，這房啊，是可以隨意移動的。”說著，便用玉帝賜予她的.彩虹袋將那充滿少女心的房子移到她家旁了。

奶奶的房子是青綠色的，看起來青春又充滿活力。相比起蜜雪兒的還是單調(diào)了些。之后，她和奶奶都生活得十分自在。

在仙界自然是不能白待的，蜜雪兒還是經(jīng)常去凡間，幫助那些需要幫助的人。玉帝見了十分感動，又賜了她一個更高的仙位。

小女孩的笑容一天比一天多，一天比一天燦爛，她永遠的遠離了那個讓她厭惡的世界。

女孩初中作文14

我是一個愛做夢的女孩，自童年時我就常常做夢。我常常夢見自己變成了“白衣天使”，挽救病人生命，使人永遠健康長壽;我常常夢見自己變成了“和平天使”，化解國際爭端，使人永遠和平安寧;我常常夢見自己變成了“愛心天使”，關(guān)愛呵護弱者，使人永遠開心快樂。

爸爸總是輕輕地摸了摸了我的頭，笑著對我說：“孩子，可你還小啊，你要快快長大，夢想才能實現(xiàn)!”。于是，我決定改掉“小懶豬睡懶覺”的壞習慣，每天月亮剛剛升起的時候，我就爬上床鋪睡覺，每天太陽還沒升起的時侯我就起床鍛煉。吃飯的時候，我總是把飯裝的滿滿的，總是把飯吃得個精光，總是覺得一旦吃完了我就長大了，我那些絢麗多彩的美夢就會馬上實現(xiàn)了。可是爸爸還是輕輕地摸了摸了我的頭，笑著對我說：“孩子，這還不夠啊，你要好好學(xué)習，夢想才能實現(xiàn)!”。于是，為了夢想能夠早日實現(xiàn)。我拼命地在書的海洋中盡情暢游，讀書成了我每天的主旋律。孩提時《童話》是我的鐘愛，一本又一本的童話書，把真實善良美好這些美麗的種子播種在我的心里。小學(xué)時，小說是我的摯愛。一部又一部的小說，把愛心毅力樂觀這些美麗的花朵開放在我的心中。眼下，剛剛步入中學(xué)的我，史書、散文是我的最愛。一本又一本史書、散文，把責任使命這些豐碩的果實結(jié)在我的.腦中。在浩如煙海的書海中，我盡情地遨游，盡情地汲取營養(yǎng)。我知道我又離夢想又近了一步。我深深地知道“中國夢”就是“我的夢”，就是每個“炎黃子孫共同的夢”，我也深深地知道“夢漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一個愛做夢的女孩，將通過自己的努力，自己的拼搏，在不久的將來，讓徇麗多彩的夢開花、結(jié)果!

女孩初中作文15

我們村子里，出了一個“名人”，我為什么說她是名人呢？因為這個人呢，現(xiàn)在在整個市區(qū)都出了名，說來也很巧啊，這個女孩子是我的小學(xué)同學(xué)，我記得當時她長得比較好看，學(xué)習成績也很不錯，但是后來，她卻因病輟學(xué)了。

她患上的是什么病我忘記了，只記得這種病好像是會讓人癱瘓的疾病，當時她沒有上學(xué)了，我覺得非常想不到，畢竟在學(xué)校的時候，她成績那么好，后來我才聽說她已經(jīng)輟學(xué)，主要原因是生病。我覺得還比較可惜的，因為她是個優(yōu)點很多的女孩子，也非常平易近人，很好相處。

后來，我就沒有見過她了，聽村里的人說，她每天只能待在家里。和她比較親密的人呢，則跟村里的人透露，她每天都待在家里寫文章。我聽到后，覺得很不可思議，不過想想也是正常的，畢竟她那時候?qū)懳恼潞軙憽?/p>

距離她生病到現(xiàn)在，大概九年，我猜她輟學(xué)以后，就已經(jīng)開始寫文章了，到現(xiàn)在12年的時間，她終于成功了。我還記得，她那時候的愿望，就是做一名出色的作家。現(xiàn)在，她的事跡被人在新聞上播放，所以我們那里的人，都以此為榮呢。現(xiàn)在的她，不僅僅快要實現(xiàn)夢想，而且現(xiàn)在，她也能夠有了自理能力，病情在一天天好轉(zhuǎn)，一天天靠近人生的圓滿。

我想，逆境里面出人才，這句話說的還是對的，雖然沒有高學(xué)歷，但是至少她知道如何努力，知道如何寫文章，這一點，是每一個成功人士不可或缺的.。而這樣的精神毅力，是很少人才有的，但是，她做到了。也許吧，一個人有多努力，就有多優(yōu)秀，生活永遠不會虧待一個努力的人。從她的身上，我明白了一個道理:你只管努力就好，剩下的交給時間和天意。也希望，這個女孩子能夠越來越好，希望她能夠不被疾病打敗，能夠在病痛面前，勇敢前行。

第四篇：一個女孩小學(xué)作文

【精選】一個女孩小學(xué)作文三篇

一個女孩小學(xué)作文 篇1

一

“罰你抄寫的詞語為什么又沒寫完？你昨天晚上干什么去了？”語文老師厲聲問道。

“老師，對不起！我還沒寫完作業(yè)就不知不覺地趴在書桌上睡著了……”那女孩低著頭小聲嘟囔著回答道。

“哎呀！你數(shù)學(xué)巧算法的幾道運算題為什么沒有一道是對的？”數(shù)學(xué)老師氣呼呼責問道。

“老師，你看我的巧算題答案不是寫對了嗎？”那女孩怯生生的問老師。

“沒有運算過程只有答案，說明你是抄來的答案。巧算法是檢查一個同學(xué)對加減法和乘除法運算中交換律和結(jié)合律的掌握情況，不是簡單的追求具體答案，懂嗎？”數(shù)學(xué)老師的臉色逐漸地變得漲紅起來，放低聲調(diào)耐心解釋道。

“老師，什么是加減法和乘除法交換律？什么是加減法，乘除法結(jié)合律呀？我聽不懂。”那女孩理直氣壯地回答，逗得同學(xué)們哄堂大笑。有些膽大的同學(xué)高聲說道：“老師都講過N遍了，你是不是戴著耳機聽課呀？”

“你坐下！你坐下！課間到我的辦公室來一下。”此時老師的臉色已經(jīng)由紅潤過渡到青紫了。

二

“快點寫！快點寫！你看看都已經(jīng)幾點鐘了？”一個刺耳的聲音在耳邊忽高忽低，接二連三地吆喝著，這是女孩媽媽的催促聲。

“放學(xué)后寶貴的時間你都送我去練哈靈擊劍了，在我精疲力盡的時候你又讓我繼續(xù)寫作業(yè)，時間晚了能怪我嗎？”那女孩有氣無力地反駁著媽媽的責備。

只聽“啪！”一聲清脆而又沉悶的聲音在那女孩的.頭頂爆發(fā)出來，“你還敢犟嘴，長能耐了不是？”這是女孩爸爸順便拿起女孩的語文課本打在女孩頭上的聲音和教訓(xùn)女孩的聲音……

周末的晚上，女孩的媽媽不時地追問女兒道：“各門作業(yè)都完成沒有？”“媽媽，我的作業(yè)本忘記在周杰舞蹈班啦！”媽媽聽后無語，怒氣沖沖地一把拉起女兒，急忙領(lǐng)著女兒去尋找忘記在教室里的作業(yè)本。

三

故事講到這里，你們一定會認為這女孩子一定是個非常笨拙的女孩，對吧？

錯啦！錯啦！其實她是很聰明的，背誦課文頂呱呱，語文課本里的課文，每篇她只看幾遍就記住了，而且你隨便說出一個詞語來，她立馬能告訴你這個詞語在語文課本之中的第幾冊第幾課的第幾自然段。你見過哪個笨孩子能做到如此神通廣大嗎？

“你為什么又寫“鬼字”啊！你寫的這作業(yè)誰看得懂啊？”老師無可奈何地又問道。是啊，別說老師看不懂，你反過來再去問她，這是什么字？她都會憋得小臉兒通紅，死活認不出這是哪位神仙寫出來的什么神仙字啊。

這女孩學(xué)習這么差，估計長得也很丑陋吧？

你又錯啦！你又錯啦！這女孩可是班上一朵花啊！苗條的個頭快趕上了班主任老師，飄逸的長發(fā)賽過有名的模特兒，炯炯有神的一對大眼睛活像寶馬車上的遠光燈，能言善辯的小嘴巴比那教室窗前香樟樹上的百靈鳥還好聽。

四

好了！好了！就先介紹這些吧，你們猜猜，那位既聰明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美麗又喜歡學(xué)小貓釣魚的女孩子究竟是誰嗎？過來！過來！我悄悄告訴你：“那女孩就是我自己，你可千萬別告訴別人哦，真是難為情，羞死人了。”

不過你們別擔心啊，那女孩已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習，超學(xué)霸，追學(xué)生。

一個女孩小學(xué)作文 篇2

她叫李青梅，今年十七歲。

在她剛出生的時候，由于家里貧困，而她又患有重病，所以她就這樣被拋棄了。在馬路邊被一對好心的夫婦收養(yǎng)了起來。為了使她快樂成長。鄰居都隱瞞了真相。

在這個家庭中，她還有一個比她大七歲的哥哥，所以養(yǎng)父母比較疼愛她。整天為她而操勞著，讓她吃可口的飯菜，穿最時尚的衣服，而家里人卻吃著粗茶淡飯，穿著鄰居給的衣服。有一次，她的哥哥因營養(yǎng)不良而暈了過去，經(jīng)過幾天的治療才漸漸的好起來。

對與她的養(yǎng)父母來說，家里的條件本來就不富裕，現(xiàn)在又加上一口人，而且又在生病，等于是一種負擔，但他們不嫌苦不嫌累，精心的.照顧她呵護她。為了給她看病已花了數(shù)萬元，花光了家里所有的積蓄；為了她，父母往醫(yī)院里跑了幾十趟。

事情經(jīng)過了幾年，已傳遍了大街小巷，終于讓一個與她同班的同學(xué)給揭開了。這對她的打擊太大，她哭著找到她的養(yǎng)父母把一切都問了清楚。這時，她哭的是那樣傷心，但她并不怨恨什麼。從那天起，她便許下一個諾言，長大后一定要好好報答她的養(yǎng)父母。

再以后的時間里，她每天都是起早貪黑、不分晝夜的學(xué)習。回到家后，就幫父親干農(nóng)活或幫母親干家務(wù)。因此，在同學(xué)眼里，她是一個熱心、勇敢、善良的朋友；在老視眼里，她是一個十全十美的學(xué)生；在父母眼里，她是一個勤奮、孝順的好孩子。

終于，在她十三歲那年，她以最優(yōu)異的成績考上了初中，而且是唯一的一個全免生，有為家里節(jié)約了一筆開支。因為她時刻不忘當年許下的那個諾言，并把它當成一種動力。她的父母更是樂得何不籠嘴。每當她拿著成績單回家時，就是他們最高興的時刻。可是，那個比她大七歲的哥哥在她上中學(xué)時退學(xué)了。她都不知道。

今天，她在一家公司上班，一個月的工資可以頂一個農(nóng)民一年的收入。她把養(yǎng)父母都接到城里安度晚年，并給哥哥找了一個工作。從此，他們想著天倫之樂，再無缺錢危機。她真的做到了。

一個女孩小學(xué)作文 篇3

我，是一個大方的女孩兒，可我做事粗心。

一次，媽媽給我一元錢去買一塊擦子。我到了文具店，看了一個又好看又適用的擦子，于是，我問售貨員阿姨多少錢，阿姨說：“一元錢。”于是我把它買了下來。我高興地走出了文具店，蹦蹦跳跳地向家里跑去。不一會兒，就到了家。媽媽見我回來了，就問我：“買到了嗎？”我爽快地說：“買到了。”我一摸口袋，準備拿出擦子，可是我摸完了我身上所有的口袋都沒摸到我買的擦子。媽媽說：“你一定是把擦子放在文具店，或者是掉在地上了，快去找一找吧！”我聽了，馬上跑下樓，去路上找，一直找到了文具店里，我到文具店里去問那個阿姨是不是我買的擦子放在這兒了。阿姨說：“沒有啊！”于是，我又往回跑，心想：“路上沒有，文具店也沒有，那擦子會掉到哪兒去了呢？”想著想著，我走到樓梯口，一步一步地走上去，忽然，我在家門口好像看見了一塊擦子，我馬上跑過去一看，這不就是我買的擦子嗎？原來，是我剛才掏口袋的時候，不小心把擦子掉出來了。媽媽知道了，連連說我粗心大意，買個擦子都管不好。

記得有一次上學(xué)時，媽媽也給了我1元錢。放學(xué)后，本來說是節(jié)省一元錢自己走路回去的.，可是我太累了，就打算去坐車。在往車站走的路上，一個小女孩兒哭著向我說：“我家很遠，又沒錢坐車，怎么辦？”于是，我很爽快地把一元錢給了她，自己走路回去。盡管回到家已累得不行了，可我心里卻很高興。

你們說，我是不是個既粗心又大方的小女孩呢？

第五篇：一個女孩小學(xué)作文

一個女孩小學(xué)作文 篇1

我們班有一個女孩，她不喜歡玩游戲時人太多，喜歡捉弄別人。她害怕一個人在家里，卻一點也不怕很嚇人的游樂項目。

她有一個圓圓的蘋果臉，也可以說是鴨蛋臉，我不知道哪個更合適，反正臉是圓圓的！她還有一個可愛的單酒窩，掛在了她的右臉蛋上。她有一雙水汪汪的眼睛鑲在了那圓圓的小臉上了。眼睛上有一對又粗又濃的彎眉毛。她的鼻子沒什么特別，嘴巴是——不對，是櫻桃小嘴，粉粉的櫻桃小嘴。

她的愛好很多，可最喜歡的還是跳舞和看書。雖她什么橫豎叉都不很好，但這是她的`愛好，也沒辦法呀！看書呢，更喜歡了。她喜歡看一到兩厘米厚的故事書，不喜歡百科書，不喜歡漫畫書。哦，忘了，她還喜歡做實驗！她做的實驗是沒有危險的，只是把很多吃的加在一起而已了，不要擔心。

她還是一個多面女孩呢！她在老師面前是一個很乖的同學(xué)：在同桌面前是一個冷酷無情的同桌：在朋友面前是一個大方的朋友：在父母面前是一個小女孩，還需要人保護。

你想知道這個女孩是誰嗎？保密哦，告訴你，這個女孩是——我。

一個女孩小學(xué)作文 篇2

一

“罰你抄寫的詞語為什么又沒寫完？你昨天晚上干什么去了？”語文老師厲聲問道。

“老師，對不起！我還沒寫完作業(yè)就不知不覺地趴在書桌上睡著了……”那女孩低著頭小聲嘟囔著回答道。

“哎呀！你數(shù)學(xué)巧算法的幾道運算題為什么沒有一道是對的？”數(shù)學(xué)老師氣呼呼責問道。

“老師，你看我的巧算題答案不是寫對了嗎？”那女孩怯生生的問老師。

“沒有運算過程只有答案，說明你是抄來的答案。巧算法是檢查一個同學(xué)對加減法和乘除法運算中交換律和結(jié)合律的掌握情況，不是簡單的追求具體答案，懂嗎？”數(shù)學(xué)老師的臉色逐漸地變得漲紅起來，放低聲調(diào)耐心解釋道。

“老師，什么是加減法和乘除法交換律？什么是加減法，乘除法結(jié)合律呀？我聽不懂。”那女孩理直氣壯地回答，逗得同學(xué)們哄堂大笑。有些膽大的同學(xué)高聲說道：“老師都講過N遍了，你是不是戴著耳機聽課呀？”

“你坐下！你坐下！課間到我的辦公室來一下。”此時老師的臉色已經(jīng)由紅潤過渡到青紫了。

二

“快點寫！快點寫！你看看都已經(jīng)幾點鐘了？”一個刺耳的聲音在耳邊忽高忽低，接二連三地吆喝著，這是女孩媽媽的催促聲。

“放學(xué)后寶貴的時間你都送我去練哈靈擊劍了，在我精疲力盡的時候你又讓我繼續(xù)寫作業(yè)，時間晚了能怪我嗎？”那女孩有氣無力地反駁著媽媽的責備。

只聽“啪！”一聲清脆而又沉悶的聲音在那女孩的頭頂爆發(fā)出來，“你還敢犟嘴，長能耐了不是？”這是女孩爸爸順便拿起女孩的語文課本打在女孩頭上的聲音和教訓(xùn)女孩的聲音……

周末的晚上，女孩的媽媽不時地追問女兒道：“各門作業(yè)都完成沒有？”“媽媽，我的作業(yè)本忘記在周杰舞蹈班啦！”媽媽聽后無語，怒氣沖沖地一把拉起女兒，急忙領(lǐng)著女兒去尋找忘記在教室里的作業(yè)本。

三

故事講到這里，你們一定會認為這女孩子一定是個非常笨拙的女孩，對吧？

錯啦！錯啦！其實她是很聰明的，背誦課文頂呱呱，語文課本里的課文，每篇她只看幾遍就記住了，而且你隨便說出一個詞語來，她立馬能告訴你這個詞語在語文課本之中的第幾冊第幾課的第幾自然段。你見過哪個笨孩子能做到如此神通廣大嗎？

“你為什么又寫“鬼字”啊！你寫的這作業(yè)誰看得懂啊？”老師無可奈何地又問道。是啊，別說老師看不懂，你反過來再去問她，這是什么字？她都會憋得小臉兒通紅，死活認不出這是哪位神仙寫出來的'什么神仙字啊。

這女孩學(xué)習這么差，估計長得也很丑陋吧？

你又錯啦！你又錯啦！這女孩可是班上一朵花啊！苗條的個頭快趕上了班主任老師，飄逸的長發(fā)賽過有名的模特兒，炯炯有神的一對大眼睛活像寶馬車上的遠光燈，能言善辯的小嘴巴比那教室窗前香樟樹上的百靈鳥還好聽。

四

好了！好了！就先介紹這些吧，你們猜猜，那位既聰明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美麗又喜歡學(xué)小貓釣魚的女孩子究竟是誰嗎？過來！過來！我悄悄告訴你：“那女孩就是我自己，你可千萬別告訴別人哦，真是難為情，羞死人了。”

不過你們別擔心啊，那女孩已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習，超學(xué)霸，追學(xué)生。

一個女孩小學(xué)作文 篇3

四月天，梅雨綿綿，一個小女孩站在無邊無際的大海面前，望著和自己生長在同一片蔚藍天空下的大海。海風輕輕的安撫著人們的心情，海浪默默地激勵著人們的斗志，雨，悄然無息地逃入大海之中尋找著自己的藏身之地。

遠方，一艘輪船正在鳴響，早已準備著，準備著去探索大海的心聲，卻遲遲未見起航。小女孩嘴邊泛起一絲絲若有若無的微笑，因為，她知道，知道自己就像這一艘鳴響的輪船。時刻準備著，懂的前方的路總是那么漫長，是那么的遙不可及。他也有自己的理想。每當爸爸跟他講起名人故事她總會幼稚地說：“我將來會成為其中一名。”當媽媽跟他講起藝術(shù)家時她總會調(diào)皮地說：“我要也其中一名。”她即將告別那稚嫩的童年，去迎接初中團徽的召喚，迎來一段多夢煩惱的的少年時期。她愿意帶上她用之不竭的知識去遨游這個奇妙無比的世界。地就是圓的，不管怎么走至始至終都會再一次會到始點。她深知，那一地方需要她她就在那里扎根，她愿意用她那永遠寶貴的知識去創(chuàng)造一份份不平凡的愛。

這無邊無際地大海又翻滾起來了。她躺在軟綿綿的的沙灘上，“啊”的一聲響徹云霄，學(xué)習“壓”的'她喘不過氣。她哭了，她感謝父母給予她生命，她感謝老師給予她豐富的知識讓她終身受益匪淺。這一切她只能用實際行動來報答他們，在未來的日子里她會加倍努力。遠方的輪船起航了。她將背上準備已久的羽翼，在蔚藍天空下自由自在地翱翔。去實現(xiàn)自己的夢想，演繹一個又一個獨一無二的“表演”。

這就是我。讓我們一起揮動潔白的羽翼，在蔚藍天空下去打造一片屬于自己獨一無二的天地。