第一篇：六一文藝表演主持人串詞

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)2013年六一文藝表演

主持人串詞

1、舞蹈：鮮花朵朵哪里來

今天陽光明媚，今天彩旗飄飄。在這美好的日子里（今天涼風(fēng)送爽，今天細(xì)雨飄飄，在這綿綿的細(xì)雨中）我們又迎來了一年一度的“六·一”國際兒童節(jié)。今天我們又如約而至，相聚在XX小學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表全校所有少年兒童對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和全場的各位觀眾朋友表示最誠摯的謝意，對XX幼兒園小朋友的到來表示最熱烈的歡迎，同學(xué)們，請?jiān)俅喂钠鹞覀冏顭崆榈恼坡晫λ麄兊牡絹肀硎練g迎。

作為少年兒童，我們就像一朵朵鮮花，是祖國的希望，是祖國的未來。若要問這朵朵鮮花哪里來，你看，就從二年級小朋友的舞蹈中來。請欣賞舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。

2、三句半：慶六一

鑼鼓家伙敲起來，四個(gè)朋友快上臺，要問他們表演啥，三句半。請欣賞三句半《慶六一》

3、舞蹈：龍的傳人

“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕保前。覀兌际侨A夏兒女，我們都是龍的傳人。請欣賞舞蹈《龍的傳人》。

4、小品：新白蛇傳

今年，江蘇衛(wèi)視春晚，有著名笑星小沈陽主演的小品《新白蛇傳》令全國觀眾無不捧腹大笑。今天，我校的六年級幾位同學(xué)將全新演繹這個(gè)小品又會(huì)怎樣呢？請欣賞小品《新白蛇傳》

5、舞蹈：曾經(jīng)的上海灘

大家一定看過電視劇《上海灘》吧，里面的兩首歌曲《夜上海》、《上海灘》傳唱至今。今天，來自XX幼兒園的小朋友，用這兩首音樂為背景。為我們表演舞蹈《曾經(jīng)的上海灘》。

6、舞蹈：搞笑廣播操

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動(dòng)作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。

7、詩朗誦：雅安，挺住

今年的4月20日，地震再次震動(dòng)四川。地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)人民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國各族群眾的積極援助下，他們創(chuàng)造了

一個(gè)又一個(gè)生命奇跡。在此，我們衷心祝愿《雅安，挺住！》。

8、舞蹈：彩云之南

傣族，聚居在那美麗的云南，這里有迷人的原始風(fēng)光，這里有淳樸的民族風(fēng)情，更有那美麗的孔雀舞。請欣賞舞蹈《彩云之南》。

9、相聲：百家姓

相聲，是中國的國粹之一。今天兩位高年級同學(xué)將為我們表演相聲《百家姓》，請欣賞。

10、舞蹈：江南style

若要說，2012年至今世界最流行的音樂是什么，當(dāng)然是鳥叔的《江南style》，若要最流行的舞蹈是什么，當(dāng)然是“騎馬舞”，請欣賞舞蹈《江南style》

11、小品：競選干部

學(xué)生會(huì)主席今天可忙了，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)今天要競選干部。到底會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢，請欣賞小品《競選干部》。

12、舞蹈 lovelovelove

蔡依林的音樂love love love 活力十足，激情四射。今天幼兒園的小朋友將我們帶來激情四射的舞蹈《lovelovelove》。

13、獨(dú)唱：甜蜜蜜

說起鄧麗君，許多成年人都能想起她那甜美的歌喉，她那動(dòng)聽的音樂。我們學(xué)校就有一位“小鄧麗君”，在去年的六一文藝演出中，她就為我們展示了那“鄧麗君式”的甜美歌喉。今年，她將再為我們演繹鄧麗君的另一首歌曲——《甜蜜蜜》。有請，XX。

14、舞蹈：踏浪

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

結(jié)束語：

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)六一文藝慶祝大會(huì)到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

第二篇：六一文藝表演串詞

六一文藝表演串詞

1、五年級《相親相愛一家人》手語舞（表演者：舒心雨，肖揚(yáng)，李潔，王菲，徐麗萱，歐陽克儉）

舒：家，是風(fēng)雨同舟，家，是榮辱與共，家，是和諧溫馨，家，是幸福快樂。

程：爸爸媽媽和我，組成了一個(gè)家。老師同學(xué)和我，也是一個(gè)家。我很幸福，因?yàn)椋覀兪窍嘤H相愛的一家人！

舒：請欣賞由五年級同學(xué)帶來的手語舞《相親相愛一家人》。

2、中老年:廣場舞《燃燒的愛》

程：愛，像燃燒的火花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，永不熄滅。無論時(shí)光流逝，還是歲月變遷，只要有一顆燃燒的心，青春，就永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

舒：下面，讓我們欣賞廣場舞《燃燒的愛》。

3、六年級集體歌舞《朋友》

舒：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。程：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

舒：一首又一首贊頌友情的詩句，在我們的心底流轉(zhuǎn)，給人溫暖，給人感動(dòng)。

程：的確如此，朋友是人一生最大的財(cái)富！舒：讓我們懷著對朋友的牽掛和祝福，一起欣賞六年級歌舞表演《朋友》。

4、《張燈結(jié)彩》

程：在每一個(gè)喜慶的日子里，人們都會(huì)張燈結(jié)彩，盡情釋放自己內(nèi)心的快樂。

舒：今天也是一個(gè)喜慶的日子，六一兒童節(jié)，是屬于我們少年兒童的節(jié)日！你看，我們的叔叔阿姨們都已經(jīng)張好了燈，結(jié)好了彩，等著給我們慶祝呢！

5、一、三年級孔瀟、王陽相聲《反正話》

舒：今天早上，我喝了蜜蜂釀出的蜂蜜，吃了巴鍋的鍋巴，聽了音樂頻道播放的樂音，真是快樂！

程：哈哈，我聽懂了，你說的這些詞，正著說反著說都對，是不是！

舒：被你聽出來了！但我說得還不夠好，一三年級的兩位小朋友說得才好呢！

程：是嗎？那我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啦！掌聲有請一三年級的兩位相聲演員！

6、《兵哥哥》

程：我有一個(gè)夢想，長大要當(dāng)兵，駐守在祖國風(fēng)雪的邊疆，保衛(wèi)人民，守護(hù)家園！

舒：太好了！那你就是我們心中可親可敬的兵哥哥啦！程：嗯！說的對！

舒：好吧，那我們就一起來欣賞廣場舞《兵哥哥》！

7、舞蹈 二年級《起立敬禮坐下》（舒倩倩 汪佳圓 嚴(yán)慶紅）程：講文明懂禮貌，是每一個(gè)孩子都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。舒：是啊！見到老師要問好，看到垃圾要撿起來扔掉，這是我們都應(yīng)該做到的。

程：那么，就讓我們一起欣賞二年級一群活潑可愛的小朋友帶來的舞蹈《起立敬禮坐下》。

8、老年人：《瘋狂愛愛愛》

舒：愛是一種力量，它跨越年齡的界限，像洶涌的潮水一樣澎湃而來。

程：人們都說夕陽無限好只是近黃昏，但我覺得，只要心中有愛，哪怕是年近夕陽，也可以燦爛無比！舒：掌聲歡迎廣場舞《瘋狂愛愛愛》。

9、六年級田先志，朱健鵬《我的好兄弟》歌曲演唱

程：古人常說，兄弟如手足，打虎親兄弟。可見，兄弟在我們心中的分量是多么重！舒：可是，我沒有親兄弟，那豈不是很孤單？

程：沒關(guān)系，好朋友就是好兄弟！不信？那就來聽一聽下面這一對好兄弟給我們帶來的歌曲吧！

10、五年級相聲《大話作文》（表演者：程海東，歐陽克儉）舒：同學(xué)們，你們喜歡作文嗎？有的同學(xué)也許會(huì)說喜歡，有些同學(xué)也許會(huì)皺眉頭。其實(shí)啊，只要我們展開想像的翅膀，賦予作文魔力，它就會(huì)變得很有趣哦！下面，就讓我們聽一聽五年級兩位同學(xué)是如何大話作文的。

11、三年級舞蹈《荷塘月色》

程：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。現(xiàn)在正是六月，我們的家鄉(xiāng)蘭關(guān)，也盛開了一塘荷花，它們映著月色，翩翩起舞，美麗極了！下面就讓我們一起欣賞三年級帶來的舞蹈《荷塘月色》。

12、四年級小品《垃圾分類》唐志斌 王逸輝 楊詠玲 胡磊 舒安等人

舒：小東哥哥，你知道廢紙和廢舊電池的區(qū)別嗎？

程：不知道，它們不都一樣？都是沒用的垃圾呀！難道還有區(qū)別？ 舒：那當(dāng)然，廢紙可以回收，可以用于再生產(chǎn)，而廢舊電池會(huì)對環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，所以不能和普通垃圾放在一起。程：啊？垃圾還有這么多講究？

舒：那當(dāng)然，你不信，就讓他們來教教你吧！

13、六年級：李文慧，胡艷紅，劉娜，李子怡《感恩的心》手語表演

舒：花兒感恩春風(fēng)，是春風(fēng)的和煦讓她們競相吐艷。程：樹苗感恩太陽，是陽光的溫暖讓他們茁壯成材。

舒：我們感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩這個(gè)世界，力量，去拼搏，去翱翔！

程：心懷感恩，無懼任何風(fēng)霜！心懷感恩，世界因此溫暖！舒：請欣賞由六年級帶來的手語表演《感恩的心》。

給我們

第三篇：小學(xué)六一文藝表演串詞

小學(xué)六一文藝表演串詞

? 今天是個(gè)喜慶的日子 ? 今天是個(gè)高興的日子

? 今天我們將迎來第五十九個(gè)六一兒童節(jié),這是我們自己的節(jié)日.在此我代表全校的同學(xué)感謝我們這些親愛的老師們。是他們讓我們在雙龍學(xué)校茁壯的成長，是他們毫不保留的教育我們，老師們都希望我們快樂，所以就讓我們在今天高興地唱起來,舞起來吧!? 今年是不平凡的一年 ? 今年是多事的一年

? 因?yàn)?月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京召開,這是多么激動(dòng)的事情啊!

? 但5月12日四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震,卻讓我們失去許多同胞,讓我們又覺得十分悲痛.? 但好在是災(zāi)區(qū)的同學(xué)們又重新返回了學(xué)校,和我們一樣過著六一兒童節(jié).他們說:這都是因?yàn)椤段壹以谥袊法D――我家在中國

? 我家在中國，我特別自豪。正如歌里唱的：我家的歷史很長很長，我家故事很多很多。下面就有請我們四年級的同學(xué)給我們講個(gè)《七子之歌》的故事吧！――七子之歌

? 如今我們的澳門已經(jīng)回到祖國的懷抱，在祖**親的精心呵護(hù)下茁壯成長。可卻有人不想長大，我們來看看五年級的同學(xué)們?yōu)槭裁础恫幌腴L大》呢？――不想長大

? 接下來讓我開心放松一下吧！欣賞六年級蔣勇等人表演的相聲《絕處逢生》――絕處逢生 ? 四年級的同學(xué)看得有些心癢癢了，所以說他們?nèi)鄬⒁獮榇蠹腋銈€(gè)合唱，大家歡迎他們上臺。――合唱

? 三年級的同學(xué)給大家?guī)砹宋璧浮恫山鹎铩罚坡曈姓堁輪T們。――采金秋

? 我們每個(gè)人都有自己的理想，而且理想都各不相同。我們就有這樣一群女孩，她們都是《揮著翅膀的女孩》――揮著翅膀的女孩

? 看大家的樣子，有些意猶未盡啊！不著急，我們這邊來了一群《藍(lán)精靈》，他們也會(huì)讓大家一飽福哦！看，他們來了！――藍(lán)精靈

? 一年級的小弟弟和小妹妹們跳得太好了，下面的節(jié)目看了會(huì)讓大家精神更好。因?yàn)樗麄兪恰冻跎奶枴法D―初升的太陽

? 不螺號，笛笛的吹，阿爸聽了快快回。這是一首比較古老的兒歌，我們二年級的同學(xué)卻唱出了新的味道，大家要不要聽聽他們是怎么唱的？掌聲有請二年級的小演員們。――小螺號

? 在這次的地震中，我們許多的同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛心，也許因?yàn)槟銈兊膼坌耐炀攘瞬簧俚娜恕Ｗ尨蠹铱吹搅四銈儭稅鄣姆瞰I(xiàn)》，因此六年級的同學(xué)要談?wù)勛约旱目捶āＳ姓埩昙壍娜w同學(xué)。――愛的奉獻(xiàn)

? 我們聽到這么好聽的歌，是用耳朵聽的。那么你有沒有想過你是哪種耳朵嗎？聽六年級蔣勇等給大家?guī)淼南嗦暎蚁氪蠹揖蜁?huì)有答案了。――你是哪種耳朵

? 夏天到了，大家一定感到很熱吧！但你們看了三年級同學(xué)的表演后，一定會(huì)覺得夏天太好了。有請演員們。――寧靜的夏天

? 高興的日子里，我們主持人也想唱歌了。。。。。――拍手歌

? 唱得不好，但我看見了同學(xué)們特別高興是吧！因?yàn)榻裉焓莻€(gè)《好日子》，我們有請少先隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹以忈屜率裁词恰逗萌兆印钒桑〃D―好日子

? 是啊！今天是個(gè)好日子，三年級的同學(xué)用他們的方式過著這個(gè)快樂的節(jié)日。――快樂的節(jié)日 ? 今天的這個(gè)節(jié)日還真有些意思，居然還有人在搞什么三堂會(huì)審。看他們來了。――三堂會(huì)審 ? 這個(gè)縣太爺荒唐，沒想到這個(gè)欽差更荒唐。大家可別學(xué)他們啊！學(xué)學(xué)我們《童年的小巴郎》吧!――童年的小巴郎 ? 看了這么多好看的節(jié)目，有兩位特別想說話，那就是大地和太陽，我們也來看看他們想給咱們說什么吧！――詩歌朗誦

? 接下來我們來欣賞三年級給們表演的節(jié)目《大海啊故鄉(xiāng)》。――大海啊故鄉(xiāng)

? 五年級的同學(xué)也不甘落后，也給我們帶來了好看的節(jié)目。請欣賞舞蹈《叢林奇遇》――叢林奇遇 ? 去年的水災(zāi)發(fā)生了，今年的地震發(fā)生了，我們都沒被打垮，那是因?yàn)槲覀兪冀K相信我們會(huì)《越來越好》。――越來越好

? 地震災(zāi)區(qū)的人們還是生活在水生火熱之中，他們已經(jīng)收到了我們的幫助，讓我們?yōu)樗麄兤矶\，讓他們盡快的擺脫我們地震給他們帶來的陰影吧！――少先隊(duì)合唱

? 今天我們快樂的過了一天，我們也沒有忘記災(zāi)區(qū)的孩子們，我們也希望他們和我們一樣，能快樂的度過這個(gè)兒童節(jié)。讓我們明年再相約在這兒吧！感謝各位村領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的觀看。

第四篇：2010年六一文藝表演串詞

2010年六一節(jié)目串詞

開場：男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

（合）大家好。

（女）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（男）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節(jié)日快樂！

（女）六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽？六一的舞蹈，為什么這樣多情？六一的故事，為什么這樣引人？六一的集會(huì)，為什么這樣歡騰……

（男）你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。

（女）六一，我們的節(jié)日，鮮花 彩旗 美麗的氣球，歡笑著——我們幸福的心情；可我們更愿把——我們花朵一樣的笑臉，編成一個(gè)巨大的花環(huán)，由全世界兒童共同舉起。

（男）今天，我們學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。(合)大埝九義校慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

（女）1．幼兒園小班合唱 《六一六一，我愛你》

我想問問同學(xué)們，在所有的節(jié)日中，你最喜愛的是什么節(jié)？（）。相信很多同學(xué)都會(huì)回答：六一兒童節(jié)！是啊，六一兒童節(jié)那可是我們小朋友的節(jié)日。我們一起來聽聽小班同學(xué)的合唱《六一六一，我愛你》

中心小學(xué)三年級舞蹈《春曉》

親愛的同學(xué)們，我們學(xué)過很多古詩，你們最喜歡哪一首呢？（）我們?nèi)昙壭∨笥炎钕矚g孟浩然寫的《春曉》，請三年級同學(xué)們告訴我們春天是什么樣子的。請欣賞舞蹈《春曉》。

中四《感恩的心》

從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有太多太多的愛。父母給了我們生命，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊每一個(gè)人。讓我們帶者感恩的心來欣賞四年級同學(xué)的節(jié)目《感恩的心》。

中四《小背簍》

我們都是農(nóng)村的孩子，每天我們都能見到小背簍，小背簍給我們帶來方便，帶來快樂，帶來豐收。把我們的童年生活裝扮得豐富多彩。請欣賞中心校四年級的同學(xué)表演的舞蹈《小背簍》。

中六《花木蘭》

歷史上有一為替父從軍的巾幗英雄，你們 知道她是是誰嗎？（）對，她就是花木蘭。很多同學(xué)都看過動(dòng)畫片花木蘭。被花木蘭的勇敢、聰明、孝順?biāo)騽?dòng)。今天，讓我們再一次來欣賞黃山同學(xué)為我們帶來的歌曲《花木蘭》。

中六《茉莉花》

春天是一個(gè)萬紫千紅的季節(jié)，有嬌艷的玫瑰，有清雅的水仙，有高貴的牡丹。而我最喜歡的是茉莉，它清純、淡雅、芬芳、美麗。我們一起來欣賞六年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《茉莉花》。

中六《日不落》

我們來猜一個(gè)謎語好嗎？“太陽不下山”請你猜一首歌曲的名字。對，就是《日不落》。我們來欣賞六年級的大姐姐為我們帶來的歌曲《日不落》。

中二《歌聲與微笑》

童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。今天，一群可愛的孩子們帶著歡歌笑語來到了舞臺，他們將會(huì)把自己的歌聲與微笑傳遍祖國的大江南北。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《歌聲與微笑》。

中二《蝸牛與黃鸝鳥》

同學(xué)們愛聽故事嗎？下面請二年級的小朋友給大家講一個(gè)發(fā)生在蝸牛與黃鸝鳥之間的故事，請聽陳揚(yáng)帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。

結(jié)束：

（女）大堰小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，（合）祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！

第五篇：校園文化藝術(shù)節(jié)文藝表演主持人串詞

“勵(lì)志青春圓夢中國”第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)

文藝匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞 1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2：各位老師

3：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！（鞠躬）

1：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走過五月；

2：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。

3: 和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽光普照大地萬物。

當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園，當(dāng)青春的日子如風(fēng)如夢，微風(fēng)輕啟，你張開了沉睡的眼睛；

細(xì)雨迷朦，你揮動(dòng)著輕盈的翅膀，是你，點(diǎn)亮了我們渴望的眼睛，繪成了五月里色彩斑斕的夢。

是你，點(diǎn)綴了我們欲飛的翅膀，化成了我們?nèi)缙缭V的情。

1：總有一種美麗能夠成為永恒，它叫青春派

2：總有一種回憶能夠成為感動(dòng)，它叫中國夢

4：今天將在這里隆重舉行第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)“勵(lì)志青春 圓夢中國”文藝匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

男：光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：

本次文藝匯演共有10個(gè)班級參加，比賽設(shè)一等獎(jiǎng) 1名，二等獎(jiǎng)2 名，三等獎(jiǎng) 3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。本著公平公正公開的原則，前兩隊(duì)選手不打分，等第三隊(duì)選手表演結(jié)束，評委權(quán)衡后統(tǒng)一打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取位評委的平均分，選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，根據(jù)總分的高低評獎(jiǎng)。

女：本次比賽采用100分制。

節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

一、評分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽采用100分制，最高分100分，最低分70 分。注：興趣小組匯報(bào)演出節(jié)目不參與評分

1、主題與內(nèi)容（滿分20分）

（1）主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

（2）內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（滿分50分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲音優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息。

（2）舞蹈：動(dòng)作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾統(tǒng)一，與表演的題材相協(xié)調(diào)。

（3）曲藝小品：語言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動(dòng)，動(dòng)作配合恰到好處，多人配合默契。

（4）器樂演奏：演奏技法熟練，對作品有較強(qiáng)的理解力，對作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。

（5）其他：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評分。

3、舞臺風(fēng)度（滿分20分）

（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。

（2）講文明禮貌，儀表大方得體。

（3）出、退場從容大方，干凈利索。

4、綜合評價(jià)（10分）

（1）節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

（2）觀眾反映較好。

二、記分方法

1、各評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分，分值保 留整數(shù)。

2．合分統(tǒng)計(jì)時(shí)取平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

（備注：打分最低分值點(diǎn)為8.50分；評分保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位。）

女：預(yù)祝各參賽隊(duì)在比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平。

男：預(yù)祝本次詩歌朗誦會(huì)取得圓滿成功。

男：親愛的同學(xué)們，10組選手已經(jīng)全部亮相完畢，評委老師現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張的核分，究竟結(jié)果如何，讓我們拭目以待！讓我們耐心等待評委老師們的結(jié)果。現(xiàn)在有請八年級12班的同學(xué)帶來的街舞表演！

有請九年級班的呂振豪同學(xué)帶來的獨(dú)唱！

請?jiān)u委老師進(jìn)行最佳作品獎(jiǎng)、最佳朗誦獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的評審。稍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。休會(huì)。

女：朋友們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，經(jīng)過評委會(huì)各位專業(yè)老師的認(rèn)真評審，“勵(lì)

志青春圓夢中國”第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)

文藝匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的評審?fù)戤叀?/p>

首先宣布獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級是：

首先有請為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)。

男：獲得三等獎(jiǎng)的班級是：

下面有請為獲得三等獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)。

女：獲得二等獎(jiǎng)的班級是：

接下來有請頒獎(jiǎng)。

男：獲得一等獎(jiǎng)的班級是：

下面以熱烈的掌聲歡迎

男：我們再次以熱烈的掌聲為對獲獎(jiǎng)的選手們表示祝賀，下面有請為我們講話。

甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄 甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。

甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力； 乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩歌的海洋！結(jié)尾

甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂！乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！

合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！