第一篇：頂崗實習前期準備總結

頂崗實習前期準備總結

不知不覺假期已過近半個月，這半個月里，為了頂崗準備，我收獲頗多。頂崗對于我們來說是一個全新的開始，是我們走上教師道路的第一步，也是非常重要的一步，為了走好這一步，大家都在積極準備著，為了能在下學期的頂崗中不手忙腳亂我把我的計劃付諸了實踐，希望對我的頂崗生活能有所幫助。

首先，把找到的教材仔細讀了一下，對于我來說，初中的的課本不算難，但是，初中離我們已經有五年的時間，許多東西已經忘了，重拾課本的時候，也讓找回了許多初中的記憶，努力回憶了一下當時老師是怎樣講的，思考如何把現實中的事情穿插到講了中去，只是大體的看了一遍，計劃在開學之前把前幾課的課備出來。

其次，和同學詢問了要去頂崗學校的基本情況，風土人情等當地具體情況，以便到時能夠更容易的融入當地環境，據了解，當地民風很淳樸，地處盧龍北側，從XX出發大約半個小時一趟班車，只是去學校可能要走一段路程，學校是新蓋的教學樓，教室很新，當地學生都很好學，他們理想的高中大多是XX中，在我頂崗期間一定會努力幫助他們實現他們上XX中的愿望，如果假期還有時間，盡力提前去學校看看，做好心理準備，以便更快適應學校環境。

最后，計劃準備自己的第一節課，想了好多自己的第一節課到底怎么上，要介紹自己，要說要求，要給學生親近感，又要在他們心中樹立威信，因此，第一節課很重要，雖然還不知道自己的學生是什么樣的，但早已對他們充滿了期待，同時又充滿了擔心，怕自己能力有限，不能很好的管理他們，提高他們的學期成績，這些都是我比較擔心的，希望我的第一節課可以帶給我一個精彩的開始。

頂崗的腳步越來越近，我們承擔責任的時刻也越來越近，不知道自己能不能當一名合格的老師，能不能幫助自己的學生提高學習成績，雖然有很多不確定，但是機會是留給有準備得人，我們只有時刻準備著，才能有機會做到更好，雖然是一所初中，相對高中壓力要小一些，但是也不能懈怠，依然要把最大精力注入到頂崗準備中去。所以，相信自己，為自己加油，小伙伴們，一起向前吧。。

第二篇：小漢的實習前期準備總結

實習前準備總結

數學科學學院數學與應用數學（師范）盧漢輝

曾經在《成長的階梯——成為專家教師之路》這本書看道這么幾句話：“世界上有兩類人，總是希望比自己年輕的人要超過自己，一是父母，一是教師，除此之外，很難找到其他人也是這樣。??要么不做，要做就做最好的；一旦選擇了做教師，就一定要成為專家教師、優秀教師、特級教師。”

即將進入實習階段的我，也被這樣的教育理想感染著，但是回到現實，自己距離專家教師好像還遠好遠，要做的還很多很多??

所以，在確定要參加頂崗實習時，我便早已開始了為實習乃至今后的教育教學做準備。我相信“一份耕耘一份收獲”，我一直用比一般人更多的努力和執著為理想奮斗著??

以下是我實習前期的總結：

一、知識的儲備。

成為專家教師，其知識結構至少包括如下七個子類：

1.教材內容知識。不僅涉及具體的概念、規則和原理，還涉及他們之間的聯系；不僅有“是什么”的知識，還有“為什么是這樣”的知識。2.一般教學法知識。特指不依賴于具體學科內容的課堂管理與組織的一般性原則和策略；

3.課程知識。是指教學媒體與教學計劃的熟練掌握。

4.教學法-內容知識。是教學內容與教學法的結合，是教學領域內的專門知識，也是教師這一職業中特有的知識，也是教師這一職業中特有的知識形式。

5.學生及其特點知識。他設計個體發展與個體差異方面。

6.教育情境知識。它涉及小組或班級的活動情況，學區管理與資助，社區與地域文化的特點等。

7.有關教育宗旨、目的、價值和他們的哲學與歷史背景的知識。

掌握知識的過程，是一個積累內化的過程。在剛過去的一個學期和這個暑假，根據這七個子類所涉及的知識內容，我認真閱讀了各種相關的書籍，整理各方面關于實習和教育教學的資料，具體情況如下：

1、暑假期間整理好大一到大三時期的教學資源或各種設計作品，收集好各種有用的教學軟件，教學視頻，為教學或開展主題班會做準備。組織一些同學一起創建了一個教學資源共享資源庫和一個班主任工作資源庫，前者包括包括初高中教學設計、教學課件、說課設計電子教材教師用書、試題、ppt模板、班主任資源、應聘資源、教育學心理學資源等，后者包括二三十個德育主題素材、班主任技巧及自身成長等資源。

2、認真研讀各類書籍，包括《合理的數學教學設計》、《給年輕班主任的建議》、《德育智慧源何處》、《魅力班會是怎樣煉成的》、《高中優秀教案（必修

1、必修2）》等，并寫出了相關的心得體會。

3、在大三第一學期開始就和幾個同學一起組建微格教學技能訓練小組，開始訓練授課和說課等教學技能，為了更好的完成實習任務，9月初也參與隊伍的實習前試講訓練，與隊友相互交流和學習，提高了師范技能。

4、認真準備實習要用的教案、課件，具體備好數學必修1第一章的全部課，其它將要在實習期間上的課也從簡做好準備；在宿舍利用空閑時間練習粉筆字、鋼筆字、普通話。

5、“教書育人”，我覺得要教好書之前應該先育好人，教會學生做人。所以我很重視班主任工作，我為頂崗實習擬好整個學期的班級管理和班會設想，準備好一個系統的主題班會課設計。

6、利用網絡了解增城的風土人情，地域狀況，為自己的教學設計創造吸引學生的教育情景。

7、開學前兩周，為實習做最后準備。鞏固所學知識，查缺補漏，提高各種軟硬件技術，繼續鞏固和加強平面設計、視音頻剪輯、課件開發、網站設計開發的能力。

二、文體方面的準備。

1、文娛方面：我個人愛好興趣較多，在實習之前已學會吹奏口琴、竹簫和笛子，學會一套健美操、集體舞，學會下象棋、軍旗、跳棋等棋，學會一些基

本手語動作和幾首手語歌曲；為了能為實習班級帶來更豐富的課余生活，暑假我特別練習幾首曲子和熟悉健美操和集體舞，并學習了幾首手語歌曲。

2、體育方面：我是個體育積極份子，在大學期間學會很多球類活動和喜歡跑步，相信在實習期間能很好的組織學生參與體育活動。

三、實習隊伍建設及增進與隊友的友誼。

1、在實習動員大會之后，我們隊伍很快就完成了隊伍分工工作，我負責博客管理。在隊伍建設中，我積極建設隊伍博客，以建設優秀隊伍博客為目標，把博客建設成交流共享學習的天地，與其他隊友合作完成設計隊徽、選出隊歌并翻譯成手語舞蹈；另外我積極配合和幫助其他隊友工作，輔助完成《隊伍計劃》、《隊規》等。

2、通過網絡交流（QQ聊天和博客交流），及在準備工作中積極與隊友互相幫助，增進與隊友之間的友誼。相信有了好的相識基礎，我們19個人將會在實習中共拾成功與快樂的果實。

四、自我反省

在實習準備過程中，發現了自己存在很多不足和漏洞：

1、對于整個高中數學知識還沒有一個比較清晰系統的知識體系。在實習期間我們應該認真鉆研教材，拓寬自己的數學知識面。

2、教學方法還有待提高。實習期間應積極多聽學校老師的授課，學習老師的教學策略和教學方法。同時應及時總結，并通過多次試講來提高自己的教學質量。

3、語言表達能力還有待提高，實習期間將會更加努力，向其他老師學習，多看一些演講視頻和書籍，通過用十二分的注意力上好每一節課，提高語言表達能力和提高個人魅力。

3、注意自己的言行舉止。老師是學生的榜樣，要言傳身教。

4、不夠虛心。實習期間我要虛心請教有經驗的老師。

五、堅定的信念準備。

我堅信只有懂得珍惜機會的人才是最幸福可愛的人，天道酬勤，厚積薄發。三年的學習，三年的積累，三年的努力，三年磨刀，四月的實習星辰，我知道我會有意想中的收獲，有夢想，有規劃，相信成功也會正悄然發芽。

附：

個人實習前期準備計劃：

1、教學資源庫建設

5月2號~5月20號（已完成，包括初高中教學設計、教學課件、說課設計電子教材教師用書、試題、ppt模板、班主任資源、應聘資源、教育學心理學資源等，至今一直在完善中）

2、班主任工作資源庫建設 7月25號~8月10號（包括二三十個德育主題素材、班主任技巧及自身成長等資源）

3、應聘準備（完善簡歷，8月30號之前制作好簡歷附注部分）

4、寫論文（8月31號之前試著寫好之前準備的一篇）

5、擬定畢業論文題目方向（盡量從導師中得到題目）

6、聲音處理軟件（8月25號之前，初步了解并能進行一些簡單的應用）

7、文體修養（吹好笛子，至少會3首曲子；簫，練好之前學的；找機會練練乒乓球等；復習集體舞和健美操）

8、練字，堅持每天寫一小板粉筆字，3天寫一次毛筆字）

9、解題訓練（3天做一份專題試卷或高考試卷）

10、實習準備六步走

8月8號~8月10號完成1.1節集合，完成班主任資源庫建設，看完《設計合理的數學教學》

8月11號~8月15號完成1.2節函數及其表示，擬好班會課提綱 8月16號~8月20號完成1.3節函數的性質，寫好兩個班會課 8月21號~8月25號之前完成第一章的教學（包括對前面教學設計的修改和小結等），準備好一半的班會內容

8月26號~8月31號之前準備好必修一的整個教學設計（第二、三章從簡），初步完成整個學期的班會準備內容，準備好實習所需的著裝、大部分物品（擬好需帶，需準備物品清單）

9月1號~9月5號之前準備好必修二的整個教學設計（從簡），完善整個學期的班會內容，準備好一切物品，整裝待發

注：情況有變適時調整

^_^一定要相信自己！加油加油！！

第三篇：大三暑期頂崗實習準備

大三暑期頂崗實習準備

大一的時候就已經知道到大三會有頂崗實習，也知道這個機會對于我們很難得，所以我堅定的選擇了頂崗。不知道頂崗實習的生活是什么樣子的，學校是什么樣子，學生什么樣，我對這一切都有些期待和惆悵。走上講臺給學生傳道授業解惑是還從未有過經歷。

我們小隊的負責人已經向學長學姐詢問了我們學校的狀況和學校對我們頂崗生的態度，更加覺得自己需要努力去準備，為開學后的每一次課能交給學生更多的知識讓學生記得更牢做準備。

這幾天陸續看到空間有同學在轉發分享關于教學的方法和技巧的文章，我也都看了看。對我也有很大的啟發。從第一次見面、如何應付干擾、如何利用黑板、如何寫評語如何和學生交談等等都有。在這些方面我都有了一些了解我會在之后的教學中運用和改善自己的教學水平。

在這個暑假中我現在能到的就是讓自己思想上做出改變，讓自己的行為更加像一個教師的作為。從言談舉止，著裝打扮等方面改善自己，讓自己更像一個成熟的教師。思想也要從學生向老師轉變，思考問題的方式方法也要轉變。

我也在網上看了些教案和老師的教學視頻，能讓我在頂崗實習初期階段基本能夠寫教案，能夠上講臺，能夠寫好板書。這些我都會盡自己最大的努力去做到最好，要盡自己最大的努力讓學生喜歡上學習。

我更加知道我要好好把握住這次難得的頂崗實習的機會，在頂崗實習階段階段充分的利用時間、充分的鍛煉自己、充分提高自己的教學水平。不能讓這次難得的機會沒有成果。

思想我已經在努力的向著老教師奮進，還有就是物質上的準備了，衣物和被褥早已經準備好了，碗筷等到臨近了再去買，洗漱用品有的已經買好，剩下的到學校了再置辦就可以了。對了，還有藥品常用藥都備了一些。

現在我正期待著開學那一天的到來！

第四篇：前期準備報告

前期工作總結報告

為應對去蔡甸裕大華集團有限公司實習任務，特地針對一些系統專業知識以及該公司現有狀況及歷史進行了大量的參考調查準備工作。

武漢裕大華集團股份有限公司創建于1919年，原名武昌裕華紗廠，迄今已達90多年歷史，是一家以棉紡織為主、集機織、針織大提花家紡裝飾與汽車裝飾于一體的跨行業，跨地區，多元化，綜合外向型的企業集團。主要子公司是武漢博奇裝飾布有限公司。現擁有先進紡紗設備4.4萬錠，寬幅、特寬幅無梭織機254臺，針織電子提花大圓機28臺，以及織物后整理設備。

紡織廠空調屬于降溫除塵，通風氣體凈化裝置，由電機、濕簾、風機、風機葉輪及設有進風筒、出風筒的風機構成，在空調內部上還設置水噴管和排污水管，出風筒的出風口位于底部設有反射帽的集塵罩內，集塵罩與風機相聯，水噴管的噴水口與葉輪相對應，使北極冰冷風機具有結構簡單，體積小，噪聲低，能將氣水充分混合霧化，達到降溫而且去除氣體中的塵粒及有害物的目的。紡織廠空調降溫原理是：當紡織廠空調運行時進入腔內產生負壓，使機外空氣流過多孔濕潤的濕簾表面迫使過簾空氣的干球溫度降至接近于機外空氣的濕球溫度，即紡織廠空調出口的干球溫度比室外干球溫度低5-12℃(干熱地區可達15℃)，空氣愈干熱，其溫差愈大，降溫效果越好。由于空氣始終是從室外引進室內，（這時候叫正壓系統）所以能保持室內空氣的新鮮；同時由于該機利用蒸發降溫原理，因此具有降溫和增濕的雙重功能(相對溫度可達75%左右)，在紡織廠、針織廠等車間使用時，不但能改善降溫增溫條件凈化空氣，而且還能減少針紡過程中的針斷絲率，提高針紡織廠產品的質量。紡織廠空調的四周裝有使用特種材料的蜂窩狀濕簾，具有很大的表面積，通過水循環系統對濕簾不斷增濕；在濕簾空調內裝有高效低噪節能風機，當風機運行時，紡織廠空調的產生負壓，使機外空氣流經多孔濕潤的濕簾進入機內，由于濕簾上水的蒸發吸收熱量，迫使統經濕簾的空氣降溫。同時由于濕簾上的水向流經濕簾的空氣蒸發，增大了空氣的濕度，因此紡織廠空調具有降溫增濕的雙重功能。

而控制和治理紡織生產過程中的粉塵，是搞好企業安全生產，勞動保護和紡織環境污染的一項重要技術措施，也是提高勞動生產率和產品質量的重要手段。從粉塵中回收有用的纖維也能給企業帶來經濟效益。接下來會講述了紡織廠粉塵的危害以及除塵的必要性，并闡釋了新型空調的除塵方式、除塵機理以及存在的一些問題。

紡織廠用天然纖維和人造纖維作原料，生產各種紡織品。在紡織過程中，各工序均有明確的車間溫濕度要求，使生產順 利和質量達到標準。紡織過程排出大量落棉和下腳，應予以回收和處理，并要防止飛花影響產品質量。另外，高溫高濕和污濁空氣嚴重危害工人健康更是眾所周知的需要解決的問題。所以，紡織廠為了正常生產和加強勞動保護，應重視空氣調節和除塵問題。

1、系統介紹

1.1、粉塵的產生及對人體健康的影響

紡織廠的粉塵可稱為紡織塵，紡織塵包括麻塵、棉塵、和毛塵。棉塵即纖維塵和土雜塵的總稱。有些紡織廠會遇到大氣飄塵中的煙塵，其粒徑多在以上。由于長期吸入粉塵，粉 塵在肺內逐漸沉積，使肺部產生進行性、彌漫性的纖維組織增生，將出現呼吸機能和其他器官機能障礙的全身性疾病。主要的一種癥狀為棉塵癥：當懸浮在空氣中的主要成份為纖維和主 要成份為塵雜的棉塵的重量相同時，它們能為人體吸入的物質的潛在含量都各不相同。因此需要對纖維性的塵粒和非纖維性的塵粒進行分別觀察。好在塵雜對于短纖維的不同特征可以使我們能比較簡單簡便地將棉塵區分為纖維性塵粒和非纖維性塵粒部分。1.2、空調除塵

基于粉塵所帶給我們的危害，人們越來越重視空調除塵問題。現代紡織工業生產中，空

<2> 離心力：作圓周運動的含塵氣體，借助于塵粒和氣體的慣性離心力不同，使塵粒從氣流中分離出來。

<3> 靜電力：含塵氣體通過高壓電場時，帶電的塵粒在靜電力的作用下，從氣流中分離出來。

<4> 慣性碰撞：含塵氣流在運動過程中遇到物體阻擋時，氣流要改變運動方向進行繞流，氣流中質量較大的塵粒因慣性 作用與物體發生碰撞，使其從氣流中分離出來；更小的塵粒則隨氣流逸出。

<5> 直接截留：含塵氣體在運動過程中，遇到物體阻擋進行繞流時，氣流中的細小塵粒與物體發生接觸并失去能量，使其從氣流中分離出來。

<6> 擴散沉降：亞微米范圍的塵粒作布朗運動時，會與物體表面接觸并粘附在物體表面，從而由氣流中分離出來。

<7> 篩濾效應：當塵粒大于濾料空隙時，塵粒就會阻留下來與氣流相分離。

4.3、除塵方式

按除塵機理的不同，除塵方式分重力除塵、慣性除塵、洗 滌除塵、電除塵、過濾除塵等。目前紡織廠主要使用的除塵方式主要分為過濾分離式除塵和氣流分離式除塵2大類。

通過這段時間的調查資料得知：雖然相較于過去，我國的空調除塵技術得到了迅猛發展，但是現有新型空調除塵設備，在實際使用中曾發現不少問 題，例如： ⑴髙速和低速空調的熱濕交換效率對比有爭論。

⑵水過濾器結構差，容易出故障，過濾效果不理想。⑶減焓去濕必須用低溫人工冷源。而國內紡織廠常用能耗最省的天然冷源-深井水，水溫較高，有待研究其適用性。

⑷新型除塵系統阻力大，能耗多，設備投資費用高。(5)RF用的濾料不適于過濾油、粘塵雜。

(6)紡織塵能引起火爆事故，新型除塵系統的消防功能不理想。

由于空調除塵是一門綜合性技術，需要多方面的知識，因此應從高效、廉價、安全、低能耗和管理等多方面來看。現有的新型空調和除塵設備并不完全令人滿意，“不滿意”便是有矛盾，這是技術提高和發展的推動力，故在制造、設計和使用三結合的基礎上才能促使技術前進。關鍵還是在于分析現狀和確定主攻方向，以滿足紡織企業的發展需求。

第五篇：創業前期準備

想要創業，創業前期準備你做好了嗎?創業所具備的條件你都具備了嗎?創業前一定要想的10個問題，告訴你創業前期準備工作都有哪些工作要做?創業準備一定要經過一番深思熟慮,對于創業中會出現的問題風險等要做到心中有數。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣尋找創業模式

創辦一個公司，創業者首先要有一個構想和一定的理想，然后再從構想開始，考慮怎么樣組成一個團隊，怎樣把這個公司發展成為一個完整的公司，怎樣預見公司的發展前景，確定公司的發展方向。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣確立創業目標

賺錢是重要的目標，但并不是惟一的目標，因為創業本身應該有理念，理念會帶動很多新的產品創意和實踐沖動。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣制訂創業原則

在創立公司的時候，你不應該一直想著什么時候能收到成果。今天還沒有賺錢，明天會不會賺錢?面對非常艱苦的工作，你會感到不愉快。第一次創業，創業者賺錢的期望會比較高，第二次創業就不會這樣了。但每一次創業都需要用熱情去支撐。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣規劃創業步驟

這是一個循環的過程。首先要看創意從哪里來?怎么會有這個創意?資金怎么找?怎么組織一個團隊?產品的市場行銷怎么做?這個產品做完了，你會不會還想做?如此周而復始。創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣創造創業條件

創業時，不一定要有一個很重大的發明，重要的是你所做的東西，在市場上會不會成功?然后要考慮市場上需求怎么樣?自己的能力是什么?最后再把這些都結合起來。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣確定創業期限

一個很大的公司，至少要花三年五年才能做出來，時間太長，風險也大，因為市場是不斷變化和發展的。因此創業最好以兩年為準，要想辦法在兩年內把產品做到最好。創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣處理與投資人關系

很多創業者覺得，自己占這個公司的股份應該是99%，投資人應該是1%。這種想法對風險投資來講是不對的。通常創業者與投資人最好各占一半股權。創業者去找投資，一半的股權要交給投資人，以后如果需要更多投資的話，創業者在公司持有的股份會越來越少，但這并不表示你擁有的錢越來越少，因為公司的價值會越來越高。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣產生好創意

一個很好的創意，在市場上并不一定有價值。在我的經驗里，任何好創意都已經有很多人想過了，重要的是在好創意里面，是否包含著市場需求。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣組織好的團隊

在組建團隊時，很多人認為要把最好的人才都網羅起來。事實上創業團隊簡單一點，樸素一點，每個人不一定都很強，只要能凝聚起來，就是一個非常好的團隊。

創業前期準備之創業所具備的條件：怎樣選擇風險投資商

第一要確定好各自的股份占多少;第二要選擇能夠跟你一起同甘共苦的風險投資商，第三要找有很大影響力的風險投資商，借助他們的經驗和力量。