第一篇:幼兒園小班國慶節活動方案:歡歡樂樂慶國慶
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動時間:XX年9月29日星期二
活動內容:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
XX年9月28日
小二班
第二篇:小班慶國慶活動方案
“慶國慶,迎中秋”活動方案
愛因斯坦D班
活動目標:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解關于國慶的相關知識,積極參加國慶慶祝活動,萌發幼兒愛祖國的情感。
3、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。活動形式: 班級集體形式 活動過程:
1、以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:
2、一、提問導入:
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什么樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱唱唱歌曲《我愛北京天安門》!
3、學唱后,演出時陸老師開始吹笛伴奏,幼兒隨著教師的笛聲開始集體合唱。(統一服裝)
4、演出后并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩 家園共育:
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、家長與孩子一起瀏覽祖國的美好河山圖片或視頻 環境創設:
1、小班幼兒懸掛燈籠,國旗、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
2、孩子臉上美人貼上紅旗貼紙。
第三篇:幼兒園慶國慶活動方案
幼兒園慶國慶活動方案
來源:sino78.com 發布時間:2008-9-18 瀏覽次數:9760次 網友評論:0條
一、活動形式:國慶聯歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
2008.9.30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班 梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班 馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
第四篇:幼兒園慶國慶活動方案
幼兒園慶國慶活動方案范文
一、活動形式國慶聯歡會
二、活動目的
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
2008.9.30日上午900開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區游行。(結束)準備
1、道具幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
第五篇:幼兒園小班國慶節活動方案
幼兒園小班國慶節活動方案
一、主題說明
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征。讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標
1、引導 幼兒知道我是中國人,感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備
畫筆、彩紙、棒棒膠、國旗圖片、天安門圖片、《我愛北京天安門》音樂
四、活動過程
(一)國慶節的由來
1.師:小朋友們發現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)
2.師幼談話。師:為什么我們教室里新添了這些啊? 3.教師介紹國慶節。十月一日是國慶節,是祖國的生日。4.師幼交談大家怎樣慶祝國慶節。
5.帶領幼兒給祖國媽媽送氣球。師幼合作做氣球。
(二)做國旗、聽國歌
1.教師出示國旗圖片,引導幼兒認識國旗。2.師幼共同制作國旗。教師剪,幼兒貼,共同完成。3.幼兒揮國旗,表達對祖國的熱愛之情。
4、教師彈奏國歌,演唱國歌,幼兒欣賞。
5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。
(三)我愛北京天安門
1.圖片導入。教師出示天安門照片,幼兒認識。
2.教師講解我國的首都是北京,天安門是中國首都的象征。3.跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。
4.嘗試有感情地演唱整首歌曲,根據歌詞內容,結伴為歌曲配動作造型。
5.教師和幼兒欣賞北京天安門圖片。
(四)我是中國小娃娃
1.出示各種膚色小朋友的圖片,引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2.啟發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,說說他們的不同之處。3.討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么? 4.畫個中國娃娃。
(1)出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。(2)提出要求:要求把中國娃娃的明顯特征畫出來,能大膽繪畫,正確運用顏色。
(3)幼兒作畫,教師巡回指導。
(4)挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進行點評。
五、教師總結
為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,我園以班為單位開展了“快快樂樂慶國慶”系列活動,引導幼兒萌發愛祖國的感情。以后我們會繼續教育幼兒熱愛祖國。