第一篇：五一勞動節寄語

五一國際勞動節，是全世界勞動人民的共同的節日。首先，我向公司全體員工致以節日的問候和祝福！向辛勤勞動、樂于奉獻的，與科利公司同甘共苦、優秀的忠誠員工致以崇高的敬意！

我們在慶祝勞動節的時候，不妨問自己一個問題：勞動的目的是什么？勞動的意義又是什么？因為，勞動的目的不僅是養家糊口，有目的的勞動是人類與其他動物的根本區別，人類憑借著智慧和勞動從哺乳動物中脫穎而出，成為地球的主宰。在不同的國家、不同的種族、不同的社會，勞動都是社會發展進步所必需的，勞動者都是光榮的。

一個有生命力的民族，一個強大或追求強大的國家，都需要精神的力量。創建、發展一個企業同樣是如此。作為一名現代產業工人，更要知道自己肩負的責任，要懂得珍惜來之不易的成果，要用自己辛勤的汗水、奉獻的精神為企業的發展壯大努力工作。

無論何時何地從事什么工作，我想，一個人如果能常懷感恩之心，一定會努力做好自己的工作，同時也會努力地回報社會。

大家知道，科利自身的管理基礎和技術基礎相對薄弱。由于這一原因，決定了科利發展方向應走為大企業配套的路子。幾年來，經過全體科利員工的艱苦奮斗和辛勤付出，科利逐漸地成長起來了。在行業內和市場上贏得了較好的口碑。

企業的品牌就是企業生命的保證。優秀的企業能夠牢牢的在市場上保持這優勢地位，其根源在于企業逐漸培養起來的在客戶心中的信譽度。我們要走的路還遠，要做的事還多，絕不能為了短期的小利而毀了長遠的利益。大家一定要好好地珍惜哦！

一個企業向社會提供什么樣的產品質量與功效是企業競爭競爭優勢的核心問題。如果一個企業向市場提供的劣質產品，那么也會被市場所遺棄，沒有什么比誠信更重要的了，是企業贏得競爭優勢的關鍵要素。

然而，公司最近發生的一些事情，讓人非常地痛心和憂慮：

一、近期以來，質量事故頻發，造成經濟損失和公司的信譽損失。究其原因竟然是責任心不強引起，暴露了管理者和操作者的嚴重失職。

二、有的員工不顧公司三令五申的禁令，工作期間在機床上玩手機；有的員工置公司的管理制度于不顧，酒后上班，這簡直就是在拿公司安全生產開玩笑！

人品如產品，勞動者付出了勞動卻沒有勞動成果，該是多么大的遺憾啊！最近，公司的《處罰通報》比較多，罰了一些員工的款。作為老板我也很心痛。現在，企業的生存環境越來越艱苦，外部的競爭越來越激烈，我們沒有理由，更不應該找任何借口逃避責任了。我希望每一個科利的員工每一天都花上十分鐘，總結自己的工作，看看那些該改進、完善？事在人為，摒棄陋習，只要把工作責任量化到人，我相信，我們科利的員工，會一個比一個優秀。

在企業當中,如果每個人都按照自己的邏輯思維判斷和處理事情,常常使企業信息溝通障礙、效率低下等，久而久之形成各類陋習，普遍現象背后的原因就是：大家都在算自己的賬,都在按自己的期望要求別人，很少從對方角度去想想我應該如何做。不同角色，關注不同。不同的關注，就有不同的期望，從而產生不同的行為,而這些行為的產生，與企業的發展是格格不入的。

人活在世上，經歷許許多多的事情，生活到底是怎樣的，我們琢磨不透。有時像太陽般給你帶來溫暖，也會在茫茫人海中找不到遠去的方向，看不見燦爛的未來。失敗，然后反反復復自省，不管窮或是富裕，努力生存，努力追求自己的夢想，對生活永遠有憧憬，對萬物的存在心懷關切，這就是幸福。它來自他人一個真誠的微笑，一個舉手之勞的幫助，幸福就是在最困難的時候，別人伸出的一雙溫暖的手。就能讓人體會的到，人與人之間用心交流，有真情是最珍貴的。幸福不是簡單的擁有，每一個的生長都要經歷艱辛，為了生存而努力，最后得到的成功是才是最幸福的。

好多時候，有的員工總是抱怨：抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇、抱怨不合理的管理、甚至抱怨天氣的陰晴冷熱，但卻很少捫心自問：今天努力工作了嗎？在工作中找準自己的位置了嗎？

每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

工作就意味著責任。每一個職位所規定的工作內容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任具備責任心。責任心是一個人做人、做事的基礎。

在日常工作中，如果我們不講責任心，推諉塞責，工作沒有激情，對人沒有熱情，辦事沒有真情，粗枝大葉，疏忽大意，應付了事，不僅難以獲得進步的機會，就是在現有工作崗位上也不能讓人放心。但是我們如果清楚自己的責任，明確目標后，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。

而一個責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應未來社會的需要。讓我們行動起來，做一個負責任的人，做一個有責任心的人，事事盡責，處處成功。幸福和快樂在不斷的成功中獲得.一個沒有責任感的人，始終不變的逃避責任的理由，就是把一切錯誤、推向他人，推向企業。他們將責任看成一種負擔，責任很容易被當作別人或企業的問題。忘記所應該擔負的責任。他們會找出一大堆理由來搪塞他們應當承擔的責任。

那么，如何才能做一個有責任心人呢？

當一個負責的人，要有兢兢業業工作的責任心，要有執著面對企業目標而奮斗的決心，運用所學的知識，用到本職工作中去，要找好位置、扮好角色、負好責任，做一個優秀的員工。解決在工作中遇到的問題和難題，圓滿完成各項工作任務。

“找準自己的位置，也就意味著承擔起了自己的責任。每一個人在工作中都應該找準自己的位置，對自己的工作內容、工作范圍和工作性質有了相當的了解，自然就會明白自己在這個位置上的責任是什么？并同樣明白自己逃避責任的后果是什么？

在科利，也有那么一些人不知道責任是什么？他們從來不去考慮對企業的貢獻是什么？也不去考慮自己在整個團隊工作中應發揮什么作用？責任在哪里？有的人做的好，有的人做不好，關鍵在于一個人的責任意識，責任意識強的人，他會用心去做，努力去干，責任意識不強的人，他只會馬虎做事，敷衍了事。一個人只有把所學的業務知識與本職工作融為一體，才能干出意義，干出價值，得到認同。所以，我們必須腳踏實地，任勞任怨，按規范化、標準化操作，一絲不茍地做好本崗位工作。當一個人清楚地知道自己該做什么，就能保持清醒的頭腦，不受他人左右，當職責正確地履行，就會有效果。

不論你是一名工人、一名默默無聞的辦事員，還是掌握權力的領導者，都應有責任心，凡事盡心盡力而為。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是；一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務，圓滿解決問題；一個有責任心的人，一定能主動處理好份內與份外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任；一個有責任心的人，一定會從企業大局出發，任何企業，都是追逐利潤最大化的經營目標，科利的生存和發展，都需要有責任心的員工群體；員工們任何被動的行為，心境的脆弱，拖拉的作風，都有可能把企業的工作帶到三個和尚沒水喝的危險境地。公司給全體員工創造了施展才華的大舞臺，給了每個人發展的空間，每個人都有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，用一顆赤誠的責任心去做好每一項工作。我們靠企業生存，企業靠我們發展，只有企業不斷發展壯大，科利擁有很好的發展前景。服務于科利不是簡單的工作，而是為自己的事業盡力。

做個有責任的員工，是信念、是態度、更是行動。是一個人充滿熱情地工作，自發地體現個人價值為企業創造價值的真正動力。

也許，有時候我們找不到做一件事的理由，不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，大多數時候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒有具體的方向，平淡到令人厭倦。可是，一個騰挪一個轉身，總還是可以由自己控制的，你只須盡力將它做得完滿，不要計較你究竟得到了多少，以忠誠，守信，執著，友善這些人性中最為熠熠生輝，優秀可貴的品質，去樸實無華地工作和生活，那么，你就可以越飛越高，你會發現，越往高處的地方，你平凡的生命，也有不平凡的人生

第二篇：五一勞動節

五一勞動節——2012年小學五一節“勞動最光榮”主題班會

主持人：xx班“勞動最光榮”主題班會現在開始！

主持人：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

主持人：走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴??每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚歸》

主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節勞動之歌》

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》，主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節邊緣》

主持人；勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽XXX為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《建筑工人》

主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！

主題班會到此結束！

第三篇：五一勞動節

東都鎮南山聯辦小學“五一勞動節”活動實施方案

一、指導思想：

發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大學生自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，制定以下活動實施方案：

二、活動目的：

1.讓學生了解五一的由來、意義；

2.讓學生了解中國的五一勞動節；

3.讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。

4.鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；

5.培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統;

三.活動主題：勞動光榮，奉獻最美

四．活動對象：全體學生

五、活動途徑:

(一)了解五一的由來及意義

1.讓學生搜集資料、圖片；

2.課外活動時間展示搜集到資料、圖片，共同了解五一的由來及意義；

3.學生討論從中得到的啟示；

（二）舉辦繪畫比賽

各位同學分別制作一期“五一節”繪畫，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導學生們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。

（三）征文活動

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；

（四）舉行主題班會

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，舉行主題班會。

要求：充分展現和體會勞動最快樂、最美麗。

東都鎮南山聯辦小學

2013年4月28日

第四篇：五一勞動節

“勞動最光榮”的活動方案

一、活動目的1.懂得勞動對每個人都是必要的，而且是光榮的。

2珍惜勞動成果，養成節儉的品質。

3.使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。4參加力所能及的勞動，養成良好的道德品質。

二、活動準備

查找有關勞動節的資料；開班會；勞動工具準備。

三、活動過程

（一）開主題班會

1．了解關于勞動節的來源和意義；

2.學生就有關學習勞動節的體會暢所欲言

3.班會結束，大家一起唱“勞動最光榮”。

（二）出旗儀式

1.整隊集合，各小組清點人數、強調活動注意事項

2.出旗、敬隊禮

3.齊唱隊歌

四、活動內容

活動時間:2014年5月1日活動地點：芳林大道

具體過程：全班分成四個小組，兩個分別負責街道兩邊的清潔工作，包括負責鏟除街道兩邊的雜草。還有兩組跟著老農進行敬老院除草勞動，勞動中要區分良莠、辨別禾苗，蹲用刀鏟，利用鋤除，感受一下勞動的艱辛和樂趣。

五、活動總結

活動結束后，就本次活動讓同學交流分享自己的心得體會。

第五篇：五一勞動節

五一勞動節

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好。小海螺廣播又和大家見面了。今天的主題是“勞動最光榮”。

乙：大家都知道5月1日是勞動節吧！你們知道這勞動節是怎么來的嗎？下面讓我來為大家來介紹一下吧！

勞動節的來歷：1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。

甲：那為什么要把這一天定為國際勞動節呢？這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監工說：“讓一個身強力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發變成灰白。”沉重的階級壓迫激起了無產階級巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

1877年，美國歷史上第一次全國罷工開始了。工人階級走向街頭游行示威，向政府提出改善勞動與生活條件，要求縮短工時，實行八小時工作制。罷工不久，隊伍逐漸擴大，工會會員人數激增，各地工人也紛紛參加罷工運動。

在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項法律只不過是一紙空文，工人們仍然是生活在水深火熱之中，倍受資本家的折磨。忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權利的斗爭，推向一個新的高潮，準備舉行更大規模的罷工運動。

1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定于1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終于來到了。5月1日，美國2萬多個企業的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的示威游行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4．5萬名工人涌上街頭。這下，美國的主要工業部門處于癱瘓狀態，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門并貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”，歌中唱道：“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休

息，八小時歸自己！”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同愿望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府當局終于撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意制造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇！

為紀念美國工人1886年5月1日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，1889年7月第二國際就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威游行，以爭取自權。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

由此，日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

中國中央人民政府政務院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天。是日，舉國歡慶，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是，發起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節。

更具有戲劇性的是，如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。

“五一”這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓；是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包文具，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎？所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。

下面大家一起來聽聽，我們班的同學在家勞動的故事吧？

特殊的禮物

這個同學肯定是平時不怎么做家務，所以才會手忙腳亂，相信只要他能多幫媽媽干干這些家務活，用不了多久，他準會變得手腳麻利的。

勞動初體驗

我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對“五一”勞動節最好的紀念。

“五一”假期即將到來，同學們，你是否已經有了過“五一”的打算呢？在這里，想給每位同學提一些建議：

1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是平時學習上拉下來的同學，你們更應抽出一定的時間，努力努力，千萬別到了開學進來，兩手空空什么都交不上來。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”。

特殊的禮物

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴??”電話鈴響了，誰這么無聊呀！不睡覺打電話！我邊抱怨邊拖著沉重的腳步，如蝸牛般的“爬”向電話。“你好，請問你找誰？”“是我，你姐，還沒有起床嗎？你怎么還沒起床！不是說好讓你今天去準備禮物嗎？你怎么忘了??”“今天？禮物？”我正念叨著，突然想起來了，今天是母親節呀，我怎么給忘了？

我在房間里踱來踱去，送什么呢？杯子，送過了；賀卡，多沒有新意呀。送什么東西既有新意又實用呢？對了，不如給媽媽做家務吧？我真高興自己有如此的聰明才智！干什么呢？還是先從自己的房間開始吧？看了看自己的“狗窩”，這么亂要從何收拾起呢？

首先，我把地上的書本都揀了起來，然后掃地。我想把地上的碎紙都掃起來，沒想到它們似乎反對我做好事，一個個都不聽命令像一盤沙。好不容易我才制服了它們。接下來是拖地，我打了一桶水。啊！“碰”的一聲，水全倒出來了，我的房間頓時像一個小湖泊，一只只“獨木舟”——拖鞋悠哉悠哉地從床底游了出來。我像熱鍋上的螞蟻，不斷地將地上的水一勺勺地舀進桶里，好不容易“退潮”了，卻又引來了另一場災難——水桶里的水都溢了出來，客廳遭了殃??

幾經周折，我終于馬馬虎虎地收拾了這次殘局。

勞動初體驗

星期天,爸爸和媽媽都不在家，我和弟弟睡得沉沉的，夢中正和周公飲酒做詩。到了中午我們才舍得離開床兒溫暖的懷抱。洗刷完畢后，來到樓下，發現媽媽已下班回家，做好飯菜，等著我們。此時，你也許沒發現媽媽的臉上正燃燒著熊熊火焰。“你們到現在才起來啊！”媽媽提高了嗓音，大聲吼道。只見媽媽臉色一會青、一會白，像變色龍一樣。“你們兩個就知道吃喝玩樂，也不知道幫媽媽分擔點家務。我決定下午舉行個活動，讓你們打掃自己的房間，時間為一個小時。不然的話今晚餓肚子。”我們一聽，目瞪口呆。沒想到媽媽會來這一招。

回到自己的“小天地”。突然，一個悶聲，原來是弟弟踩到了地上香蕉皮，摔了個四腳朝天。等我環視四周，不禁笑了起來——香蕉皮、橘子皮滿目琳瑯，到處高山四起，陷阱重重，簡直是“烽火連三月啊！”沒辦法，早知如此，何必當初。只能硬著頭皮干吧！于是我挽起袖子，開始了除贓大行動。不干不知道，光廢物、垃圾就塞滿了紙簍。再拿起掃把，仔仔細細，認認真真，從里到外地掃，毫無松懈之意。然后到樓下抬起大拖把，順便看了一下時鐘，媽呀！只剩下十分鐘了。我加快速度，干凈而又利索的拖完地。我跑里跑外，忙個不停。而媽媽卻舒舒服服地坐在沙發上喝茶。哼！真不甘心！還時不時的報時，就像一只鬧鐘。話不多說，我趕緊回到房間，繼續我剛才沒干完的活兒。等干完一切瑣事，我已累得氣喘吁吁。“時間到了。”媽媽仔細地檢查一下房間后，慢吞吞的說“還可以吧，以后再接再厲。”“還有下次啊！”我和弟弟異口同聲地說。“那當然咯。怎么？不服氣？”總之，一天下來，我這“小命兒”都搭進半條了。

累是累了點，不過，這到讓我佩服起媽媽來了。她每天都重復做著這些家務，晚上卻還和我們一起談笑風聲。看來我們也要多幫助父母做家務，減輕父母的辛勞。好好學習，讓父母過上安寧而又歡樂的生活！