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大學檢討書

時間:2019-05-15 04:08:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學檢討書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學檢討書》。

第一篇:大學檢討書

檢討書

敬愛的輔導(dǎo)員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

首先我為周五白天犯下的錯誤深刻的悔過,當天以及前一天的晚上,由于我自己貪玩和鬧騰,缺席了上午1~3節(jié)的法與政治學的課程以及下午7~9節(jié)的訴訟法史,雖然我自己認為少了我一個不算什么,但是我自己缺席的行為還是在班里面造成了嚴重的負面影響。在面對老師您的教育時,我話到嘴邊的辯解都說不出來了。因為發(fā)現(xiàn)自己找不到任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,而找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,真的不是一件小事。老師您找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。記得每次和父親通電話,父親的最后一句話總會是好好學習。而我自己做了什么呢。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,想要趁著還是個學生,多去走走看看。帶著這個想法,于是在生活學習中分心了,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。即使在社團活動中一直努力做好自己的工作,但是不知不覺對可以就這么放任了。而這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二下學期了,真的希望我的清醒不是為時已晚。現(xiàn)在,處在應(yīng)該要開始規(guī)劃考研還是司考的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,考研成功或者通過司考是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,一個能靜下心來在學校好好學習而不是只想著出去玩的學生,所以我為此深刻檢討自己。

更讓我難受的是,此時此刻我想起來了,自己之前也發(fā)生過類似的狀況,雖然當時沒有被老師您直接批評,但是一想到您已經(jīng)一次又一次的原諒了我,而我卻又在一次又一次地犯同樣的錯誤!就像您今天說的,難道我真的是仰仗著因為平時和老師您溝通良好,就覺得自己可以做違背原則的事情么!這樣想著,我心里越發(fā)地難受了,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師您又沒有對我發(fā)火,還耐心的指正我,使我深刻地反省自己的錯誤,我真的覺得非常愧疚。這次犯錯誤,您給了這個機會去思考,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我應(yīng)該做的是把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心而不是這樣隨意地就缺課只是為了出去玩!我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習、而且在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級、年級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么良好的學習環(huán)境如何形成?

“我錯了”這句話此刻顯得太蒼白太無力了,“我下次不會了”似乎也表達出我的懊悔,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用精練、簡明的語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今錯已造成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,而不高的思想覺悟,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。這樣的我,是沒有資格去繼續(xù)背負您的期待和要求的。那么,接下來的自己要做些什么呢、要以怎樣的心去面對自己的過錯呢。此刻的我已經(jīng)有了答案。

1、認真地完成這一份檢討書。不是網(wǎng)上的東拼西湊,而是我自己真心的獨白和悔改。

2、提高紀律性。要應(yīng)該認真遵守學校的校規(guī)校紀,與學校的作息時間安排保持一致,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師您的原諒。在此我誠懇地向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。絕不。

改正錯誤不是靠寫檢討,靠的是實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個開始,一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤對我失望,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負您的一片苦心!

此致敬禮

檢討人:

第二篇:大學檢討書

大學檢討書

大學檢討書1

尊敬的輔導(dǎo)員,同學們:

我是你的學生,xxx。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

上個星期的現(xiàn)在,我因為曠課拒絕交錢,和輔導(dǎo)員鬧了點別扭,并且對輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉。那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規(guī)定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導(dǎo)員,這更是錯上加錯。學校規(guī)定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應(yīng)該服從學校的規(guī)定,服從輔導(dǎo)員的工作和安排,是我觸犯了學校的規(guī)定,就應(yīng)該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應(yīng)該曠課,不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員,你不服從輔導(dǎo)員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。

同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養(yǎng),努力做好一個人。

我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

最后,我在此做出承諾,我龔斌以后在學校不會曠課,除非有特殊情況......

君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學檢討書2

尊敬的老師:

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出擁有違法學校規(guī)定的電器,為此我感到十分慚愧。在此,我對此次違規(guī)行為進行深刻檢討。

大三的時候,由于睡眠質(zhì)量不好,經(jīng)常失眠,聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠,所以購置了一臺電飯煲,偶爾煮點小米粥喝,當時也知道這是有違學校規(guī)定的有些猶豫,但是聽售貨員說這臺電飯煲功率很小,在宿舍使用完全沒有問題,因此就買了回來,后來睡眠質(zhì)量好些之后就沒在使用了,一直鎖在柜子里,本來打算帶回家里,由于參加實習沒能回家,又抱著只要不用放柜子里應(yīng)該沒事的僥幸心理,因此一再擱置。由于不久之后要去實習,10月14日下午我將自己的物品進行了一次整理,也將柜子里的電飯煲拿出來進行了清洗,沒能及時收好,因此被查,我對此萬分焦慮,一方面后悔當初不該抱著僥幸心理,另一方面對自己進行了認真的反思。

《學生手冊》中明文規(guī)定嚴禁在寢室使用大功率電器,而校領(lǐng)導(dǎo)也一而再,再而三的強調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器,但我卻沒有足夠重視且將其當成了耳旁風,犯了錯誤,這也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,對此我感到非常慚愧。校方明文規(guī)定嚴禁在宿舍內(nèi)使用違章電器,為的是每一位同學的人身和財產(chǎn)安全,雖然功率不算很大,但如果長期使用,電線老化,一旦發(fā)生短路,將導(dǎo)致嚴重后果,由于我的僥幸心理,貪圖一已私利,卻沒有考慮到其他同學的利益,使宿舍埋下了巨大的安全隱患,是對自己和他人生命安全不負責的一種表現(xiàn)。此外,我的行為破壞了學院學校的形象,不利于學校和院系學風建設(shè),做為一名大四的學生,我沒有做好自己的本職,沒有為學弟學妹們做到良好的榜樣,不僅給自己,給同學,給學校的人身及財產(chǎn)安全造成了危害,也給老師的管理造成極大的不便,同時還讓老師為我們擔心。

在深刻的自我反思之后,我已經(jīng)認識到了錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,因此決定做出如下個人整改措施:首先對自己做出深刻的檢討,對自己思想上的錯誤根源進行深 挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真學習學生手冊,熟記并嚴格遵守學校規(guī)章制度;其次,要加強公私物保護意識,培養(yǎng)自己對集體的責任心,用心克服自己的僥幸心理,最后,我向老師保證不會再犯同樣的錯誤,不會再置學校的規(guī)章制度于不顧,不會再置自己和同學的人身財產(chǎn)安全于不顧!我將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定提高消防安全意識,防患于未然。

事后,我已對違章電器進行了妥善的處理,我愿意誠懇接受處罰,處罰是改正錯誤和警醒的一個手段,但是希望學校念在初犯并誠心悔過改正,給我一個改過自新的機會,我在此保證,今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,嚴格遵守公寓管理條例,請學校看我的表現(xiàn)。我再次以誠摯的道歉請求原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xx

x年x月x日

大學檢討書3

尊敬的老師:

您好!

對于昨天學生我曠課的事情,我先給您鄭重地說一聲對不起。真的很抱歉,這么大的人了,還像個小學生似的讓您來管我們的課堂紀律,我竟然還在這種時候曠課了,縱然我曠課另有原因,但畢竟我還是曠課了,給您帶來了不必要的麻煩,對不起。

這一次曠課,不僅是我上大學以來,第一次曠課,也是我從小到大的第一次曠課。一直是學校學習標兵的我,也沒想到我會有曠課的這一天。昨天之所以沒能去教室上課,是因為我遠在異地上學的女朋友給了我一個驚喜,在我正準備去上課的路上,她蹦蹦跳跳的站在了我的面前,那一刻,本可以去給您請假的我,完全被戀愛的感覺沖昏了頭腦。要知道她跟我一樣,一直是學校的學習標兵,我們從高中開始就一直是好戰(zhàn)友也是好朋友,一起當老師的優(yōu)等生,一起為班級也為學校爭光。

高考考完的那一晚,我們借著同學聚會的熱鬧心境,決定兩人正式交往。可沒想到的是我們倆雖然成績相當,卻一個學文一個學理,兩人要考的大學正好一南一北的分隔兩地。當然,這距離并不是可以影響我們的因素,我們分隔兩地也依然心連著心,從沒想過要分開。她這次來給我驚喜,是因為我們過去這個時間里約定過要一起看海,我本想著我等我安排還近期的學習就跟她提這個計劃,沒想到她也心心念念想著這件事,她早早的就把學習的事情安排妥當,還給老師請好了假,先我一步跑來我這邊了,畢竟海在我這邊。就這樣,我在看見她站在我面前的那一刻,完全忘記了要去給您請假,直接帶著她去了海邊……

哎,真是不好意思,給您寫檢討書的時候還要寫我們倆的戀愛過程,可沒辦法,您也知道,我們這些年輕人,都是為愛而生的,自己喜歡的人突然站在了自己眼前,沒理由不丟掉一點大腦,也沒理由反而變得更加理智,戀愛中的人都是愚蠢的,可戀愛的人也都是快樂的吧。老師,非常抱歉,這導(dǎo)致了昨天我的曠課,并且我今天寫檢討書也是為了請求您的諒解,允許我請幾天假,我想帶著她到處去逛逛,想讓她看看這個城市適不適合我們未來在這里發(fā)展。老師,我這幾天錯過的課,可以補上來,以我的能力完全可以補上來的同時還能為您爭光,但是如果我因為上課錯過了她的到來,不能好好陪她的話,那我一定會后悔的。畢竟大學只是我通往未來的一個過程,而我人生的另一半?yún)s是我人生的歸途。

請老師原諒我的曠課,也請老師批我?guī)滋旒伲?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學檢討書4

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!我對于自己犯了錯感到后悔,我在大學生們活中,一直表現(xiàn)不錯,嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好學生們,可是這次卻沒控制好自己,犯了一個這么嚴重的錯,我覺得自己很不應(yīng)該,我不該這么晚了還不歸校,讓王老師擔心了,真是抱歉,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。

學校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和王老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的,也是對王老師的不尊重。王老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生們很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的王老師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對自己負責,更應(yīng)該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對于學生們,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望王老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生們,做一個先進的共產(chǎn)黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

檢討人:XXX

大學檢討書5

尊敬的老師:

您好!

首先我對于這次的行為感到十分的抱歉,如果不是我這次犯下了這種低級的也不會因此還打擾到老師您,導(dǎo)致影響了您晚上的休息。對于一名大學生來說晚歸是最不應(yīng)該犯下的錯誤,身為大學生的應(yīng)該有著足夠強的自覺性和自律能力。然而這些我卻一時糊涂,導(dǎo)致自己真的犯下了這樣的錯誤,我真的是羞愧難當。我想這些也都是只能怪我自己嗎,雖然也有著外界因素的影響,但是真正做出決定的還是我自己,如果我自己想要早點回去的話又有誰攔住我呢。可我當時也確實沒有做出正確的決定,反而因為短暫的快樂而讓自己做出了這種惡劣的行為,現(xiàn)在想想也是十分后悔。其實在上個學期我都還不是這樣的,或許是到了大學身上的約束并沒有在家的時候大,讓我有了一種放飛自我的感覺,所以才讓我這次在這次犯下這樣的錯誤。

如果當時的我能夠做出正確的決定,拒絕別人對我發(fā)出的邀請,那我一定能夠在寢室門禁之前及時趕回來的,可惜哪時的我也是被他們哄騙的團團轉(zhuǎn)。當時我們部門約好一起吃個晚飯聚餐,慶祝我們在這次活動上取得的巨大成功。也是一起聚在一張餐桌上吃的非常開心,在一陣快樂的氣氛中大家提議等吃完飯再去唱歌。雖然我也有些想去接著和大家一起玩,但是也有些擔心門禁,于是就用這個借口想要推辭掉。沒想到他們反而說等到時候快門禁的時候大家一起走,怎么可能玩到那么晚呢,肯定也就是只玩一會。我一想也對加上我自己的內(nèi)心也是非常的向往的,所以在大家的勸說下同意了。之后我們就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了ktv,到了ktv之后又是難免喝酒,而那個時候我也已經(jīng)是有些忘卻了門禁的事情,只想著和大家一起喝個高興。最后我們大家也是突然一下發(fā)現(xiàn)了快要門禁了,我們又是趕緊離開,飛速的趕往寢室,結(jié)果還是回來晚了,導(dǎo)致我還因為這次的錯誤讓老師您操心了。我想如果我能夠堅守住自己的底線,不被他們有所動搖的話,我肯定是不會做出這種事情的。而這次的錯誤也是說明了我對于這些事情不夠堅定總是心懷僥幸,覺得自己能夠及時的趕回來。現(xiàn)在我也意識到自己的錯誤了,希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會,我以后一定不會再這樣了的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學檢討書6

尊敬的老師:

您好!

今天我在中午時間抽完煙把煙帶進學校里被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn),我感到非常懊悔和羞愧,在此深刻的反省自己犯下的錯誤。

作為一名學校里的學生,我的任務(wù)就是在學校好好工作,遵守學校里的規(guī)章制度和紀律。平時領(lǐng)導(dǎo)就一再強調(diào)不讓把煙帶進學校子里,可是我還是僥幸不被發(fā)現(xiàn)。中午吃飯時間我去警衛(wèi)室拿鑰匙,警衛(wèi)說一學校的不在當時沒想到還有二學校的,用一學校的用慣了早晨我本身就把煙帶進學校子里,而且中午抽完煙沒趕緊放進柜子里,中午抽完煙就往學校子里帶被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)并把自己在哪個課室和自己的名字記下了。

一開始學著抽煙是為了好玩,到了后來就慢慢上癮了。我知道吸煙對我們的身體不好,尤其是對肺和心臟不好。學校里也有明文規(guī)定不允許在學校吸煙。我也知道領(lǐng)導(dǎo)不讓我們抽煙是為了我們好。我犯下的錯誤非常嚴重,我感到自己對不起領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)愛。

事后,我冷靜的想了很久,感到非常后悔。我深刻的認識到事情的嚴重性。往小了說是我自己吸煙,違反了學校里紀律,對自己身體有害;往大了說是給領(lǐng)導(dǎo)、課室臉上抹了黑對同事們的不負責任,給同事做了壞的帶頭作用。我深深懊悔不已。深刻檢討。以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,嚴格遵守學校里的紀律。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

俗話說:再一再二不再三。真心的希望學校能夠給我一個改正的機會。我保證以后再不抽煙。

致此!

致敬!

檢討人:XX

時間:20xx年XX月XX日

大學檢討書7

尊敬的老師:

您好!

在這里先為我自己犯的錯誤向您道歉,對不起老師,今天我沒有去上課,也沒有請假,做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經(jīng)經(jīng)過了深刻的反省,也知道了自己是不應(yīng)該做這樣的事情的。大學的管理不嚴格是想給我們一個自由的學習的環(huán)境,也想讓我們學會自覺,但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為,連課也不來上,直接曠課,這樣的事情是不應(yīng)該發(fā)生在我身上的。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己犯的錯誤是多么的不應(yīng)該的,也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,我之后是一定會再做出這樣的事情了。

曠課是違反學校紀律的行為,我知道作為學生我是不應(yīng)該去做一些違反紀律的事情的,對于我們學生來說在完成學業(yè)的同時也是要遵守學校的紀律的。我不僅沒有認真的學習,就連必須要上的課我也沒有來上,是犯了兩個不應(yīng)該的錯誤的。我已經(jīng)是一個成年人了,也早就明白了什么事情我是不應(yīng)該去做的,我卻還是沒有管理好自己的行為,讓自己犯了這樣一個非常不應(yīng)該的錯誤,心里也感覺到非常的羞愧。

不管我曠課是出于什么樣的.原因,我都不應(yīng)該做出這樣的事情,畢竟我們還是學生,學生也還是要認真的上課的。學校已經(jīng)沒有要求我們上課必須要認真的聽講了,只是要求我們每一節(jié)課都要上,要求已經(jīng)很低了,我卻連這個都做不到。感覺自己是很對不起自己的父母的,我現(xiàn)在還沒有自立,學費、生活費都是父母給的,都是他們辛辛苦苦賺的,我卻在學校里面這樣的浪費,真的是愧對與我的父母了,也愧對于我自己。我是真的知道錯了,也知道了自己之后應(yīng)該要怎么做了。

認真的上課是我們學生的本分,自己是必須要來上課的。我現(xiàn)在真的是非常的后悔了,沒有管理好我自己,讓自己做出了這樣的行為。我也已經(jīng)反省過了,之后我是一定會來上課的。我不能再這樣下去了,這樣下去的話我在大學里面肯定是學不到什么東西的,可能都不能順利的畢業(yè),會讓我的父母非常的失望的。我以后一定會更加的嚴格的去要求我自己,每節(jié)課都要來上,期末考試也要保證不掛科。我一定會改掉自己的壞習慣,好好的學習,讓自己在大學里面能夠?qū)W到更多的知識,讓自己變得更好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學檢討書8

尊敬的學校老師,班主任教師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應(yīng)該的,也是對學校老師和老師的不尊重。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。

在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切,我將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:_________________________

年_____月______日

大學檢討書9

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務(wù)的不尊重.所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.

現(xiàn)在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。 請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

檢討人:XX

20xx年X月X日

大學檢討書10

尊敬老師:

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因遲到,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學習,不再犯同樣的錯誤。希望得到老師以及大家的監(jiān)督!

您的學生

xxx

大學檢討書11

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對不會再偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長

的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

大學檢討書12

尊敬的老師

您好!

我是您所帶領(lǐng)的xx專業(yè)xx班的一名學生,在x月x日這天舉行班會的時候,我由于個人的原因?qū)е聸]能按時趕到,這主要也是因為自己近期的狀態(tài)不太好,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這次的遲到。由于我沒能及時到場再加上此次的班會又比較重要,所以還是有一定影響的,為了讓自己記住這一次的錯誤,我特向您寫下了這份檢討書。

這次的班會,輔導(dǎo)員您早就給我們傳達了消息,您提前了幾天就在群里面艾特了所有人,告訴了我們本次班會的時間和地點以及班會的重要程度,要求大家互相轉(zhuǎn)告并準時到達。在消息傳出來的時候,我就在群里看到了,可當時我只是匆匆的看了一眼,并沒有太過的放在心上,隨后群里的信息也被聊天所覆蓋了。就這樣,過了兩天后,我把要開會的這件事忘得干干凈凈了,在x月x日這天來臨后,腦海里也沒什么特別的印象,而且由于這天的課程已經(jīng)上完了,空出了不少的時間能夠去做自己的事情,所以我就準備抽空去學校外面逛一逛,順便買一點東西。

當我離開學校后,正在外面考慮著該買點什么東西好時,手機卻突然接收到了幾個室友的消息,看著他們詢問我人哪去了,我才瞬間意識到自己好像是錯過了什么,一下子我就想起了今天是開班會的日子,而且現(xiàn)在已經(jīng)超過了開班會的時間點,這嚇得我趕忙一路飛奔回了學校,在大家的注目下,我紅著臉走進了會議室,并找了個位置坐了下來,這時候,我心里懸著的心才漸漸地落了下來。班會在進行的時候,又有幾名遲到的同學趕了過來,可他們的出現(xiàn)明顯打亂了輔導(dǎo)員的思路,也影響了班會的進度,這時候我也意識到了遲到的行為是多么的不應(yīng)該,這是對輔導(dǎo)員的不尊重,也代表著自己在生活中還需要加強管理才行,不然這么低級的錯誤,會影響到自己以后的生活和工作,那時候想再改正過來就比較麻煩了。好在這次的班會大家都比較積極,雖然有遲到的顯現(xiàn),但總體來說人都到了,所以輔導(dǎo)員也比較快的把這次會議的重點給說完了。在結(jié)束完班會后,我心里其實挺不是滋味的,輔導(dǎo)員辛苦的為大家服務(wù)著,可我卻連準時到場都沒做到,所以我下定了決心,以后一定好好地看老師們發(fā)來的消息,把學習和生活上的任務(wù)認真的處理好!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學檢討書13

尊敬的老師

您好!

想必您已經(jīng)從任課老師那里知道了,我昨天下午的時候私自曠課了。但是我目前遲遲沒有收到您的消息,也許您看我平常表現(xiàn)尚可,這次只是初犯,就暫且原諒我一次,希望我下次識趣,亦或者是您最近任務(wù)比較忙,不久之后我就將接到您打來的讓我去辦公室一趟的電話。如果是前者,我對于您的信任和包容表示感謝,同時我也有必要進行自我檢討,如果是后者,那么等待的過程太讓我不安,我不得不有所行動,比如在您批評我之前先進行一次深刻的自我批評,把自己的問題講清楚,讓您了解到犯錯的原因我和的認錯態(tài)度,從而在您對我進行批評的時候能夠稍微留點情面。

事情的起因是這樣的,前天晚上我的一位社團朋友過生日,我參加了他的生日聚會,我們玩到了晚上十一點半,隨后一些第二天有課的同學就先行離開了,我看了下課表,發(fā)現(xiàn)我第二天的課程在下午,于是我就留了下來和朋友們一起玩,我們?nèi)チ艘患襅TV玩了一下子,隨后又到了那位同學的家中聊天吃宵夜看電視度過了半晚,第二天早上7點多鐘才迷迷糊糊地回到了寢室,簡單的洗漱了一下倒頭就睡。

迷迷糊糊中我聽到了室友出門吃飯的聲音,我想著吃飯時間不過才十二點,再睡一個小時。然后我又接著睡,直到下午我在一片寂靜中醒來,看了看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午三點鐘了,下午的課已經(jīng)上了一半了。我心中萬分慌張:自己竟然稀里糊涂地曠課了!然而急得失去理智的我此刻心中又突然閃過一個念頭:假使我現(xiàn)在趕去上課,光是路程也要走一會兒,搞不好辛辛苦苦趕到那里,還被老師批評一頓。想到這里,我心中無比糾結(jié),思考再三,我決定不去了,于是繼續(xù)躺下。

隨后的時間我并沒有睡著,心中有些不安,聽到同學們說老師扣除了我的部分出勤分數(shù)的時候我非常后悔,為自己的懶惰和貪圖享受愧疚。

老師,如今我深刻檢討我自己的錯誤,首先我不該在第二天有課的情況下還玩到那么晚,這是缺少原則的表現(xiàn),其次,在得知自己已經(jīng)遲到的情況下不該自暴自棄索性不去上課了,這種思想是非常不利于進取的,應(yīng)該改正,畢竟遲到就已經(jīng)是違紀了,這時候再不去上課態(tài)度就過于惡劣了,造成了很不好的影響。

綜上所述,我決定將自己的錯誤思想逐一糾正,同時保證下次不會有曠課情況的發(fā)生,望老師原諒,望同學們監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學檢討書14

尊敬的導(dǎo)員:

你好!

今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。

早在我進入大學之初,我就搖動了好好學習,盡力成才的信心,然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過了老師為咱們精心準備的無比活躍的課,錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們制作的常識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的良心”。

對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識,把持白手起家的才干。

導(dǎo)員的反復(fù)教誨猶言在耳,嚴肅認真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴格性。

您的學生:xxx

時間:x年x月x日

大學檢討書15

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

昨天晚上我要彩排做劇務(wù),有幾個節(jié)目又彩排了好幾遍,極大地拖慢了彩排的節(jié)奏。這才造成了晚歸。結(jié)束后,我大概在23:30回到宿舍。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。像晚歸這種錯誤是絕對不允許發(fā)生第二次的。

第三篇:大學檢討書

親愛的班主任,敬愛的齊老師:檢討書

我是11級工商企業(yè)管理1班一名普通學生,我叫***,寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好要重修。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

老師您在考試之前良苦用心的教育我們不要作弊。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。在考場上拿出的小紙條也沒有抄,只是抱有一絲心理安慰。但正是這種思想害了我。我是一個成年人,我應(yīng)該為我的行為負責。我應(yīng)該在做小抄之前就知道其擔負的后果。現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前全然沒有對作弊這個問題有重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下的錯誤。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我?guī)椭椭С郑屛以诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪校瑪[脫這種不負責任的行為,通過扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。

再次感謝*老師您兩年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。學生給您的臉上抹黑了,心里覺得最對不起的人就是您,辜負了您的期望和教導(dǎo)。學生一定不會再犯這樣的錯誤了,以后做一個誠信的人。

檢討人:***

201*年*月*日星期*

第四篇:大學檢討書通用版

大學檢討書(通用版)

檢討書

針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學習上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科檢討書

針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學習上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點: 一,對大學學習生活的不適應(yīng)。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導(dǎo)的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我?guī)е咧械膶W習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的 學習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。三,自己的性格比較內(nèi)向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復(fù)習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。

這學期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時候,也是草草了事。但是這次,我的確通過認真反思,深刻認識到了一些問題。這種認識,不是別人講過,批評過,就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學習上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理,一定會在我以后的學習和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:

一,改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。學習不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學習的情況下,一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是英語四六級。學習的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。對于正常的學習,我有自己的期望,社團里別的同學都在拿獎學金,都在為這個大家愛著的集體爭榮譽,我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進步。當然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。

二,把精力放到學習上,專心于目前的學習生活。現(xiàn)在的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。但必須的認清的是以前那種兼職大于學習的做法確實是錯誤的。大學生的目的就是學習,好好的學習。而且,就我所學的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學習而言,是不能相比的。我相信只有在學好自己課程的前提下,以后出去才會有工作的機會,也才會有更多鍛煉的機會。可是如果一旦因為做兼職就耽誤了學習,應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時后悔就再也沒機會學習了。所以,我想,以后要把學習放在第一位上,只有學習做好的情況下,才有資格干別的。

三,在社團里要主動和別的同學多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,有來自各個地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個人都樂于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,社團里有來自各個學院的同學,大家雖然學著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學習上的問題,則完全可以請教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題,我想大概是因為心理潛意識的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會主動和同學交流的,爭取在和同學講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會的題目,我也會主動找老師或同學解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。

關(guān)于其他方面,我也想過,早上起來時候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學之間的友誼。

對于學習也是一樣的事。學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金。

了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點: 一,對大學學習生活的不適應(yīng)。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導(dǎo)的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類

似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我?guī)е咧械膶W習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的學習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。

三,自己的性格比較內(nèi)向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復(fù)習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛

科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。

這學期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時候,也是草草了事。但是這次,我的確通過認真反思,深刻認識到了一些問題。這種認識,不是別人講過,批評過,就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學習上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理,一定會在我以后的學習和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下: 一,改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。學習不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學習的情況下,一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是英語四六級。學習的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。對于正常的學習,我有自己的期望,社團里別的同學都在拿獎學金,都在為這個大家愛著的集體爭榮譽,我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進步。當然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。

二,把精力放到學習上,專心于目前的學習生活。現(xiàn)在的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。但必須的認清的是以前那種兼職大于學習的做法確實是錯誤的。大學生的目的就是學習,好好的學習。而且,就我所學的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學習而言,是不能相比的。我相信只有在學好自己

課程的前提下,以后出去才會有工作的機會,也才會有更多鍛煉的機會。可是如果一旦因為做兼職就耽誤了學習,應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時后悔就再也沒機會學習了。所以,我想,以后要把學習放在第一位上,只有學習做好的情況下,才有資格干別的。

三,在社團里要主動和別的同學多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,有來自各個地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個人都樂于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,社團里有來自各個學院的同學,大家雖然學著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學習上的問題,則完全可以請教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題,我想大概是因為心理潛意識的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會主動和同學交流的,爭取在和同學講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會的題目,我也會主動找老師或同學解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。

關(guān)于其他方面,我也想過,早上起來時候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學之間的友誼。

對于學習也是一樣的事。學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金。

第五篇:大學缺考檢討書

大學缺考檢討書

1、大學缺考檢討書

尊敬的XXX:

對于我這次發(fā)的錯誤感到懺愧,不應(yīng)該不重視學校的規(guī)定,為被了老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全聽老師的話,在這樣小的問題上發(fā)生了錯誤,雖然是偶然發(fā)生時間,但這也是我這些年來對自己放松要求學習作風渙散的的必然結(jié)果。而我不但沒有好好重視學校的規(guī)定,而且辜負了老師對我的期望。我感到非常的對不起。對老師和同學帶來的不好影響請老師能夠原諒。

這次的錯誤讓我深刻認識到現(xiàn)在的我應(yīng)該吧所有的精力都放在學習上,對于其他的應(yīng)該放在次要的位子上,我的不良行為是向老師紀律的挑戰(zhàn)。這絕對是錯誤的,老師的話很正確,在這樣的問題上,實在不應(yīng)該讓老師費心。

經(jīng)過這次反思,我對自己這些年的學習進行了分析。剛上學的時候?qū)ψ约旱囊筮€是比較高的,試試都能遵守相關(guān)制度,從而努力完成各項學習。但今年來,由于學細逐漸走上了正規(guī),自己對學校的一些也比較熟悉,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也開始慢慢放松了對自i級的要求。因此這次發(fā)生的事使我感到了恥辱,讓老師在不該費心的地方費心更重要的是我感到對不起老師我的信任,愧對老師的關(guān)心。

XXX

年月日

2、大學不參加考試檢討書

尊敬的老師:

今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對事情的重視程度認識不足;以自我為中心,對他人不尊重。

經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下,我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。

這個大錯,歸根結(jié)底為:

1、思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

2、行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:

1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學院”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

3、這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!

4、對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。

這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步。

XXX

3、大學缺考檢討書

尊敬的學校教務(wù)科老師

我此次錯過考試的錯誤原因:關(guān)于此次因為誤刪英語四級考試通知短信而錯過英語四級考試報名時間。我認為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上,我承認我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

(1)是我的個人危機意識不強,需知英語四級考試報名時間都在每年的四月前后時間,我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

(2)是我的粗心馬虎。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點從我小學時候我就有所注意,我常常會對周邊事物一副粗心大意,也不會細心去留意。從當前這次錯過英語四級考試報名時間的錯誤分析,雖然存在一定客觀原因,但我在日常的學習生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學們課間有關(guān)四級報名考試的交談,我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間。

(3)是我的人緣不好,這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言,在大學期間也沒有多少好友,因此在這次英語四級考試報名期間,也沒有多少同學前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

XXX

4、大學缺考檢討書

敬愛的老師:

我很對不起您,我沒有做到一個學生應(yīng)有的責任,沒能考試,我很抱歉。如果再給我一次機會,我承諾會做的更好。絕對不會再缺考。給父母一個滿意的答卷,給老師一個可喜的成績,請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。

XXX

年月日

5、大學缺考檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對本次考試沒考的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再考試不來的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。不得考試進行逃避,其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。對于我此次考試沒考的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的考試沒考,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會每次考試都不缺席,而且盡自己最大努力考好每一次考試。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會連考試都敢不來?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,改正粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮

檢討人:***

*年*月*日

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