第一篇:大學違紀檢討書
大學違紀檢討書范文3篇
大學生違紀行為不僅是不誠信行為,而且是較為嚴重的需要給予處分以教育本人、警示他人的不誠信行為。本文是小編為大家整理的大學違紀檢討書范文,僅供參考。
大學違紀檢討書范文篇一:
尊敬的***老師:
您好!
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。新晨范文網
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.檢討人:
20xx年x月x日
大學違紀檢討書范文篇二:
尊敬的xxx,你好
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
代考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學代我參與考試,違背了學生守則,不僅影響了我們教育學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業心切,我于23號回家準備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我代考。結果造成嚴重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我 說明老師是非常的關心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育,檢討人:
20xx年x月x日
大學違紀檢討書范文篇三:
尊敬的各位領導和老師:
在201x年5月x日晚上,學校宿管中心在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的后果的發生。這一個燒水棒是我們為了減去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。通過再次認真學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這舉動本身就違背了做合格學生的原則。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,并將我這一段時間來的反思結果匯報如下:
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發生事故,否則后果簡直不堪設想。今后要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規電器。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現卻不利于校風和院風的建設。雖然我最近都沒怎么用燒水棒,但我也沒有對這一行為做出任何的反應。當時的僥幸心理釀成了現在的后果,幸好還沒有造成更大的安全事故。雖然我這種行為方便了自己,但是我是在他人的安全之上得利的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名大學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和同學帶來了很大的麻煩,深表愧疚。
在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。一定要克服生活懶散、粗心大意的缺點,做到自己的事要自己一步步做,切不可偷工減料。嚴格制止自己再次出現違反校紀校規的情況,努力學習宿舍安全管理條例。我非常感謝老師和宿管中心對我所犯錯誤的及時指正,讓我避免了安全事故的發生。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,不再犯錯!
檢討人:
20xx年x月x日
第二篇:大學違紀檢討書
檢討書
尊敬的老師: 您好, 在2012年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是現在自己已經犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力
爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校名譽受損失。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過。
現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。
檢討人:篇二:大學生考試作弊檢討書范文
大學生考試作弊檢討書范文 尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事
實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。檢討人:篇三:大學作弊檢討書
《大學考試作弊檢討書范文》
尊敬的校領導,系領導,你們好:
我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請
學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。篇四:大學作弊檢討書
大學作弊檢討書
1、大學考試作弊檢討書
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人: x年x月x日
2、大學生期末考試作弊檢討書
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作 弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非 常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它
使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么。
檢討人:xxx xx年xx月xx日
3、大學考試作弊檢討書
關于2010年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:
由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
4、大學英語xx考試作弊檢討書
尊敬的校領導:
您好!
夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以說,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!
我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后 悔啊!直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。
如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!
知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。
祝
工作順利身體健康
此致
敬禮篇五:大學檢討書
檢討書
敬愛的輔導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
首先我為周五白天犯下的錯誤深刻的悔過,當天以及前一天的晚上,由于我自己貪玩和鬧騰,缺席了上午1~3節的法與政治學的課程以及下午7~9節的訴訟法史,雖然我自己認為少了我一個不算什么,但是我自己缺席的行為還是在班里面造成了嚴重的負面影響。在面對老師您的教育時,我話到嘴邊的辯解都說不出來了。因為發現自己找不到任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,而找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,真的不是一件小事。老師您找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。記得每次和父親通電話,父親的最后一句話總會是好好學習。而我自己做了什么呢。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,想要趁著還是個學生,多去走走看看。帶著這個想法,于是在生活學習中分心了,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。即使在社團活動中一直努力做好自己的工作,但是不知不覺對可以就這么放任了。而這種狀態一直持續著,我現在都大二下學期了,真的希望我的清醒不是為時已晚。現在,處在應該要開始規劃考研還是司考的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,考研成功或者通過司考是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,一個能靜下心來在學校好好學習而不是只想著出去玩的學生,所以我為此深刻檢討自己。
更讓我難受的是,此時此刻我想起來了,自己之前也發生過類似的狀況,雖然當時沒有被老師您直接批評,但是一想到您已經一次又一次的原諒了我,而我卻又在一次又一次地犯同樣的錯誤!就像您今天說的,難道我真的是仰仗著因為平時和老師您溝通良好,就覺得自己可以做違背原則的事情么!這樣想著,我心里越發地難受了,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師您又沒有對我發火,還耐心的指正我,使我深刻地反省自己的錯誤,我真的覺得非常愧疚。這次犯錯誤,您給了這個機會去思考,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該做的是把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心而不是這樣隨意地就缺課只是為了出去玩!我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習、而且在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級、年級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么良好的學習環境如何形成?
“我錯了”這句話此刻顯得太蒼白太無力了,“我下次不會了”似乎也表達出我的懊悔,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用精練、簡明的語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今錯已造成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,而不高的思想覺悟,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。這樣的我,是沒有資格去繼續背負您的期待和要求的。那么,接下來的自己要做些什么呢、要以怎樣的心去面對自己的過錯呢。此刻的我已經有了答案。
1、認真地完成這一份檢討書。不是網上的東拼西湊,而是我自己真心的獨白和悔改。
2、提高紀律性。要應該認真遵守學校的校規校紀,與學校的作息時間安排保持一致,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師您的原諒。在此我誠懇地向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。絕不。
改正錯誤不是靠寫檢討,靠的是實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個開始,一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。
第三篇:大學學生違紀檢討書集錦
大學學生違紀檢討書集錦8篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的大學學生違紀檢討書8篇,希望對大家有所幫助。
大學學生違紀檢討書 篇1您好!
昨天晚上由于我自己的一些私人事情,導致沒有歸寢,被學生會宿管部的記了名字去。輔導員找到我的時候,嚴肅的批評了我,問我為什么會不歸寢室。我昨天晚上自己身體有點不舒服,因此,我叫朋友一起陪我去了外面的醫務室,打針到很晚,寢室也已經鎖了門,所以就沒有回寢室了。輔導員并且打了醫務室電話問我的情況是否屬實,醫務室那邊也承認了,所以我的懲罰才減輕了一些。
首先我作為一名學生,生活在學校里面,就必須為自己的安全作出考慮。我是一個女孩子,深夜出門非常不安全。況且我們學校后街還是比較的混亂,這就更不應該晚不歸了。這次事情里,我有很大的一部分責任,我不應該無視學校的紀律,這是非常嚴重的一個問題。盡管我是一個大學生了,但是我有義務遵守學校的一切規定。寢室關門是十一點,這已經很大限度為我們拓寬自由度了。因此我也應該站在學校的角度著想,如果我晚不歸出了一些問題的話,又有誰能負責呢?學校給我們的約束只是我們的一層淺薄的保護,而更重要的就是要看自己,不能因為自己的一時愚昧而讓自己犯險,這樣是得不償失的。
這次輔導員的批評讓我明白了很多。我一直以為只要來到了大學,一切都是自己的做主,因此也把學校紀律忘到了腦后,這讓我差點犯了很多的錯誤。我一直以為這是我的自由,手機版我有權利做出選擇。殊不知這是毫無節制的浪費。真正的自由應當是自律且自強的。我現在的能力還有一部分缺陷,我應該努力的填充自己,把自己變得優秀,這時我才會有一次真正的自由。我也通過這件事情真正的理解到一個大學生所以背負的責任,并不是好好學習,順利畢業那樣簡單。它更需要我們克制自身,培養正確的人生觀,樹立一個好的價值觀,為自己的將來做一次拼搏,而不是等待著未來的降臨,不管其好壞。
這次晚不歸我真的很抱歉,在這里也要對輔導員說一句抱歉。作為一個要管理幾個班的導員,您還愿意花出一些時間來管我的事情,真的很感激。這次犯錯之后我想我就不會再做這樣的事情了。我會把剩下的精力投入到自己的學業中去,不負您大期待和照顧,也不負自己的年少青春。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學學生違紀檢討書 篇2尊敬的老師:您好!
宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全部人員的名字,對此感激他們能發現并教正我們的錯誤,避免了更重大的錯誤的發生。我們由于沒有依照宿舍治理條例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。
在老師的耐心教導下,通過學習宿舍平安管理條例,我意識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了當真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢查,并將我這兩天來的反思成果匯報如下:
第一,我們的行為分歧乎一個大學生的請求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人等同,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。
第二,暑期長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產生的機率,我們
應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不應用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該相互學習,彼此促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的榮幸心理釀成了當初的后果。誠然我這種行為方便了自己,然而,我是在別人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大毛病后面的深刻起源,認清問題的本質,才華給群體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
我非常感謝老師跟學生會干部對我所犯缺點的及時斧正,我保障今后不會再有類似行為發生在我身上,并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學連續監督、幫助我改正弊病,使我取得更大的進步!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學學生違紀檢討書 篇3尊敬的:您好!
在最近的一次宿舍檢查中,宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。
但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。
同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。我們認真閱讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。
我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學學生違紀檢討書 篇4尊敬的老師:
你好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻并沒有把學校規定和老師的`話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀大學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領導和老師:
在一天晚上的檢查中,在寢室搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,這一個燒水棒是我們為了減去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,并將我這一段時間來的反思結果匯報如下:
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發生事故,否則后果簡直不堪設想。今后要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規電器。
在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,不再犯錯!
大學學生違紀檢討書 篇6尊敬的xxx,你好
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
X考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學代我參與考試,違背了學生守則,不僅影響了我們教育學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業心切,我于23號回家準備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我X考。結果造成嚴重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我 說明老師是非常的關心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育,檢討人:XX
20xx年x月x日
大學學生違紀檢討書 篇7尊敬的老師:
您好!
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。
盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。
作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。
為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學學生違紀檢討書 篇8尊敬的老師:
您好!
首先我對于我昨天晚上晚歸的情況,跟您道個歉,對不起讓您擔心了,我現在十分后悔我昨天晚上的行為,我作為在校大學生不該那么晚才回來的,直接觸犯了學校的校紀校規,我今天反思了一整天自己的行為,才意識到自己的行為是多么的錯誤,給您、給室友、給宿管阿姨、給學校都帶來了一定程度上不必要的麻煩,對不起,我現在深刻的認識到了自己的錯誤,您能原諒我這次嗎?我保證以后絕對不會再犯這樣的錯了。
我們學校明文規定學生晚上不準外出學校,除非要有特殊情況需要在校外住宿一晚的,但是也需要跟輔導員您提前報告一聲,得到允許才可以這么干,因為我們學校不在市區,如果這個時候出去就很難再回來了,學生們的人身安全受到威脅的可能性很大,可是我昨天晚上卻到了凌晨十二點才回到寢室,我這樣什么都不說一聲都去了,等到晚上您過來寢室清點人數的時候,就發現我不在了,給我打電話也是關機狀態,問寢室的人,室友們都不知道我干嘛去了,讓您好一陣著急,您是一位好老師,我有您這么一個關心學生安危的輔導員,我卻不知道珍惜,讓您為我擔心了,真的很對不起。
我于昨天晚自習一下課就直奔校門外出了,絲毫沒有停留,寢室我都沒有去,所以才導致沒有一個人知道我去哪了,但是等我一到市里我就發現自己的手機沒電了,這才導致您聯系不到我,怪我出門太不細心了,考慮的不夠多。后來跟朋友們吃喝玩樂到十一點我才打車回到學校,等我回到寢室的時候,寢室大門已經鎖了,我就只好敲門,把宿管阿姨叫醒來給我開門,然后在宿管阿姨的謾罵中回到了自己寢室,發現門也關了,只能故技重施,敲門叫他們給我開門。我吵著宿管阿姨跟室友睡覺不說,這么大冷天讓他們來給我開門本就是不好的一件事。回到寢室手機一充電就發現您給我打了十多個電話,我給您回了一個過去,才發現您為了等我一直沒睡,我一下子心里不知道多內疚,我是在外面瀟灑開心了,卻讓你們為我承受這么多,我實在是太不應該了,我這都是在干嘛啊,玩心那么重,一點也不考慮事情的后果,一點也不考慮別人的感受,我錯了。
您懲罰我吧,校紀校規上的懲罰是怎么樣的,您就怎么對待我,千萬不要手下留情,對待我這種人就是要狠得下心來,才能讓我記憶深刻,免得我下次再犯。您能原諒學生這一會嗎?
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
第四篇:關于違紀檢討書范文
關于違紀檢討書范文
在工作中由于自己的疏忽大意而導致了失職其實是非常嚴重的,所以及時的對自己的失職做出反省和自查是非常有必要的,下面是關于違紀檢討書范文。
違紀檢討書
市紀委:
我懷著十分沉痛的心情,現就駐村期間開駐村工作隊公車并發生剮蹭、微信上發布錯誤言論給單位抹黑、XX工作沒按時給向領導匯報并自己擅作主張、XX所獲獎金使用情況與做的項目不一致存在做假賬、組織調查期間不配合辦案人員對抗組織審查向組織作出深刻檢討。
X年X月X日X午,我公車私用,駕駛駐村工作隊公車做XX并發生剮蹭,并借口XX,沒有向單位如實報告;X年X月X日X時X分,我在XX微信群發布“XXX”言論,給單位抹了黑;X年X月X日,XX工作沒有向領導匯報,自己擅作主張,并導致XX,給單位工作造成了被動;X年X月X日,組織對我的違紀問題進行調查,我XX,拒不配合XX等幾位辦案人員的審查,對抗組織。對此,我非常慚愧、痛心和自責。在全面從嚴治黨縱深推進和中央省市三令五申強調干部紀律作風建設的關鍵時期,我犯的這些錯誤,充分暴露了自己作為一名黨員干部,特別是一名退伍轉業軍人黨性觀念弱、紀律規矩意識差、集體榮譽觀念淡薄的問題。對此,我真的非常后悔、非常慚愧。我辜負了組織對我的栽培、厚愛和信任,辜負了作為一名退伍軍人應有的本色,辜負了領導同事對我的殷切期望和諄諄教導,辜負了家庭的期望。
現在回想事情發生的經過,本來是完全可以避免的,但是由于平時對自己要求不嚴格,心懷僥幸,以致在關鍵時候沒能很好地把握住自己,犯下了錯誤。事后經過領導的批評教育、同志們的幫助和自己的深刻反省,我更進一步地認識到所犯的這些違規違紀事件的嚴重性。這些事情的發生,看似偶然,實屬必然,與我平時自身要求不嚴,學習不扎實,黨性觀念差,作風松散,紀律松懈休威相關。深刻剖析這次犯錯誤的根源,主要是由于以下原因造成的:
一是學習松散,黨性修養差。俗話說:“貧學者,不空也泛,行必繆”。回想自己所犯的錯誤,主要就是平時學習不扎實,黨性修養不高造成的。在平時的學習過程中,自己雖然在集體的組織下學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神、習近平全面從嚴治黨重要論述、《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》等知識和黨內法規,但是在學習的過程中,總覺得自己是一個退伍軍人,學歷不高,對自己的要求不嚴格,學習不系統、不扎實,泛泛而讀,沒有真正做到真學真懂、真學真信,致使自己對中央省市全面從嚴治黨的決心認識不足,紀律規矩意識淡化,黨性修養降低,犯下了嚴重錯誤。
二是自以為是,紀律意識差。遵守黨規黨紀是對每個黨員最基本的要求,也是每個黨員義不容辭的責任和義務,作為黨員干部,必須要有紀律、規矩意識。回憶自己所犯的錯誤,公車私用并被剮蹭、做假賬嚴的問題重違反了黨的廉潔紀律和中央八項規定精神,發布錯誤言論、工作不匯報擅自做主得問題嚴重違反了黨的工作紀律,組織調查期間不配合合辦案人員對抗組織審查得問題嚴重違反了黨的政治紀律,這些都與黨員的紀律要求格格不入,與黨章黨規相悖,是自己自以為是、紀律意識差造成的后果。
三是心存僥幸,企圖蒙混過關。僥幸心理、賭徒心態是促使我犯錯的直接原因,特別駐村期間開駐村工作隊公車并發生剮蹭和所獲獎金使用情況與做的項目不一致做假賬的問題,就是自己心存僥幸促使的,一方面,我總認為組織寬容大度,不會為這些事情去處理人;另一方面,認為這些都是小事,并且自己在駐村,距離組織比較遠,監督不到,發現不了,久而久之,就在這些問題上管不住自己,試圖做一些違背規章制度、黨規黨紀的事情。
四是個人主義,缺乏集體觀念。作為組織培養的一名干部,作為集體中的一員,本應該時時刻刻為組織著想,為單位奉獻,但是自己頭腦發熱,在微信群這種信息傳播速度比較快的媒體上發布傷害組織、傷害單位的言論,充分說明了自己是一個個人主義思想嚴重,不知輕重,集體觀念和集體主義榮辱觀淡漠的人。另外,在工作中,領導作為單位工作的負責人,應該及時向領導匯報XX工作,方便領導了解情況,統籌安排工作,但是自己沒有把自己當作組織里的人,我行我素,擅作主張,說明了自己沒有組織觀念,沒有大局意識,致使犯了錯誤。
針對自己所犯的錯誤和存在的問題,我痛定思痛、深刻反思,將從以下幾個方面著手,加以改正,從根本糾正自己的錯誤行為,錘煉自己的黨性修養,做一名信念堅定、清正廉潔、遵規守紀的黨員干部。
一是圍繞違紀事實,積極做好整改補救。對于自己所犯錯誤及違規違紀事項,堅持問題導向,切實做好違規違紀問題彌補補救工作,針對自己駐村期間開駐村工作隊公車并發生剮蹭一事,主動聯系4S店做好公車修理或賠償汽車修理費用;針對微信上發布錯誤言論給單位抹黑、XX工作沒按時給領導匯報并自己擅作主張一事,主動向領導認錯,說明緣由,保證以后絕不再犯類似錯誤;針對XX所獲獎金使用情況與做的項目不一致、做假賬問題和組織調查期間不配合合辦案人員對抗組織審查問題,積極向組織說明情況,配合組織審查。同事,在以后做人做事過程中,堅持“嚴”字當頭,作老實人,干老實事,不弄虛作假,不欺下瞞上,不斷修正自己的人生坐標,樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,做一個誠實守信、知錯就改的好干部。
二是扎實學習,切實提高黨性修養。理論是行為的向導,修養是理論的升華,反省所犯錯誤的經過,無不與自己的理論水平底,自身修養差有著直接的聯系,下一步我將把學習作為改變自己的第一抓手,扎扎實實學習習近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,習近平全面從嚴治黨重要論述、中央八項規定精神及其實施細則、《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》等最新思想和黨內法規,堅持讀原著、學原文、悟原理,努力在學懂弄通做實上下功夫,在真學真信上下功夫,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在學習中堅定理想信念、錘煉黨性修養,提高遵規守紀意識,做一個忠誠干凈擔當的好干部。
三是勤懇務實,切實干好本職工作。做好本職工作是黨員干部義不容辭的責任。作為自己,一定把干好工作作為對自己第一要求,圍繞脫貧攻堅收官之戰、決勝之戰,立足駐村幫扶工作崗位職責,全面貫徹落實中央省市縣和單位交給我的關于脫貧攻堅各項工作,切實配合幫扶村做好幫扶工作,用自己工作的成效來檢驗自己錯誤整改的成效;同時,在工作中,養成匯報工作的習慣,積極主動向組織匯報工作情況,絕不擅自做主,努力做一個工作實績突出、永黨規黨紀嚴明的黨員干部。
四是心懷敬畏,切實做到遵規守紀。反思自己所犯的錯誤,最直接的問題就是黨規黨紀意識不強,對黨規黨紀和組織缺乏敬畏之心,在以后的工作工作,我將永遠保持清醒頭腦,敬畏組織、敬畏人民、敬畏法紀,明大德、守公德、嚴私德,筑牢拒腐防變的思想和道德防線。我將自覺執行《黨章》和《新形勢下黨內政治生活若干準則》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨規黨紀,堅決貫徹中央八項規定及其實施細則精神和省市委若干意見,防止跑冒滴漏,守住底線邊界。我將慎終如始注重家庭、家教、家風建設,從嚴教育和約束配偶、子女,涵養廉潔家風,傳承清風正氣。我將切實錘煉自己的集體主義榮辱觀,不做有害集體利益的事,始終做到個人服從整體,個人利益服從集體利益,為單位集體爭光。
我再次就自己所犯的錯誤向組織誠懇道歉,我承諾,我以后一定以一個黨員干部和軍人的標準要求自己,決不會再犯有違黨規黨紀和軍人本色的錯誤,努力做一個退伍不褪色的人民子弟兵,做一個為人民服務,勤政務實,敢于擔當,清正廉潔的好干部。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
2020年9月X日
第五篇:【精華】違紀檢討書
【精華】違紀檢討書合集八篇
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的違紀檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
違紀檢討書 篇1敬愛的x導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”.對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”.似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
保證!
會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
會用事實!
會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
違紀檢討書 篇2尊敬的老師:
今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪吃的個性,就不自覺地就吃了東西,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來吃東西,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我留下了極壞的印象,在上課的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起校長,對不起老師。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
違紀檢討書 篇3尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
學生:
違紀檢討書 篇4尊敬的.xxx:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人
姓名
違紀檢討書 篇5這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
違紀檢討書 篇6尊敬的級長X老師、班主任X老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
違紀檢討書 篇7尊敬的XXX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希
望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
XXX
年月日
違紀檢討書 篇8今天,陽光明媚,天氣晴朗,海枯石爛。神圣的五班正在知識中遨游,而我,我居然在吃辣魚仔,沾污了二(5)班這一股清泉,影響了同學們的學習,在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起黨,對不起中華人民共和國。如果可能我吃東西影響了同學們影響了同學們在思考,可能影響了他們的未來科學家頭腦,影響了他們為未來社會主義特色國家的建設。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數之不盡,多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪,我已經犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯,我已經一錯再錯;但感謝您,my dear miss Gu,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天。為了(作者用筆劃去了為了二字)感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄,令同學們可以督促我,我一定會好好學習,報答桂中,報答社會,報答共產黨,報答社會主義的中國。
最后,還是萬分感激一下老師,給我一個重新做人的機會,令我從一堆爛泥變為祖國的花朵。祝同學們身體健康,老師工作如意。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日