第一篇：競選“自信之星”演講稿

老師，同學(xué)們：

大家好！我是七（5）班的ada，我競選的是“自信之星”！

當(dāng)我踏上這個通往成功的舞臺時，我知道有很多人支持我，相信我。

現(xiàn)在我終于站在這個舞臺上了，這不就是我夢寐以求的舞臺嗎？

當(dāng)然想要成功，也并不是那么容易，但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

雖然我只是茫茫大海中的一滴水，可是我也有屬于自己的夢。我想要出海看看外面的世界，我想去尋找屬于自己的夢而夢已經(jīng)悄悄再我心中開始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開，可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛。我相信當(dāng)夢成為現(xiàn)實時，我一定能用自己的能力讓世界變的更好。

“外校之星”是一個難得的舞臺，因此我要好好珍惜這個機(jī)會。

在這個舞臺上我可以盡情展示屬于自己的魅力，用微笑去迎接一個個挑戰(zhàn)，我有一個特點當(dāng)面對高難度挑戰(zhàn)時，我的實力會脫殼而出，象汽水一樣涌出來。

我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難，艱辛，可是當(dāng)你的夢不再縹緲時，你會認(rèn)為那段艱辛的路，有多幸福有多快樂。

所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點，不過我為自己的努力而自豪。

朋友們，相信我，投我一票，讓我為外校綻放出屬于它的魅力，讓我們?yōu)橥庑Ｗ院馈?/p>

第二篇：競選“自信之星”演講稿

競選“自信之星”演講稿

老師，同學(xué)們：

大家好！我是七（5）班的ada，我競選的是“自信之星”！

當(dāng)我踏上這個通往成功的舞臺時，我知道有很多人支持我，相信我。現(xiàn)在我終于站在這個舞臺上了，這不就是我夢寐以求的舞臺嗎？ 當(dāng)然想要成功，也并不是那么容易，但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

雖然我只是茫茫大海中的一滴水，可是我也有屬于自己的夢。我想要出海看看外面的世界，我想去尋找屬于自己的夢而夢已經(jīng)悄悄再我心中開始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開，可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛。我相信當(dāng)夢成為現(xiàn)實時，我一定能用自己的能力讓世界變的更好。

“外校之星”是一個難得的舞臺，因此我要好好珍惜這個機(jī)會。在這個舞臺上我可以盡情展示屬于自己的魅力，用微笑去迎接一個個挑戰(zhàn)，我有一個特點當(dāng)面對高難度挑戰(zhàn)時，我的實力會脫殼而出，象汽水一樣涌出來。

我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難，艱辛，可是當(dāng)你的夢不再縹緲時，你會認(rèn)為那段艱辛的路，有多幸福有多快樂。

所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點，不過我為自己的努力而自豪。

朋友們，相信我，投我一票，讓我為外校綻放出屬于它的魅力，讓我們?yōu)橥庑Ｗ院馈?/p>

第三篇：競選校園之星演講稿

校園之星演講稿

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

我叫馮境，是一（５）班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實。因為在學(xué)校里，我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。

認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。我積極參加學(xué)校各項活動，在上學(xué)期卡拉ｏｋ比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了競爭。

我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！篇二：競選校園之星演講稿

平凡的我 優(yōu)秀的我

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。

在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學(xué)。

我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學(xué)們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務(wù)，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。

俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂！我幸福！

或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！篇三：丁思語校園之星演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是四（2）班的同學(xué)，我叫丁思語。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

我喜歡我們的學(xué)校，我愛我的老師和同學(xué)們。入學(xué)三年來，我以“態(tài)度決定一切”作為自己學(xué)習(xí)的座右銘。從一年級開始就有了一個明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且努力培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)方法，因此三年來我年年都被評為“三好學(xué)生”。同時，我積極參加學(xué)校的各類活動：文藝表演、運動會、各種學(xué)習(xí)競賽，哪兒都有我的身影，并且都取得了不錯的成績。在參加各類活動的同時我也學(xué)會了什么是團(tuán)結(jié)，什么是競爭。去年，我還被學(xué)校選派到富陽少年宮參加“紅領(lǐng)巾主持人”培訓(xùn)班。在這樣的培訓(xùn)中讓我學(xué)到了很多鍛煉自己的東西，當(dāng)然我會更加努力的使自己成為一個優(yōu)秀的小主持人。

雖然，我獲得了很多稱贊和榮譽，但是我從未讓自己有過驕傲自滿的情緒，因為我知道這一切的成績固然有我個人的努力，當(dāng)然也離不開老師、同學(xué)們的幫助和鼓勵，我會更加嚴(yán)格的要求自己，因為我知道，驕傲的人是不可能成功的。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！“校園之星”是我人生中一個良好的開始，我必將這個良好的開始成為我獲得更大成功的動力！

謝謝大家！篇四：校園之星巡回演講稿 “校園之星”巡回報告會演講稿

——“社會活動之星”

主講人：程夢曦

讓你的眼睛加足馬力。這就是我，程夢曦，文學(xué)與法政學(xué)院法學(xué)2009級2班學(xué)生，來自四川，是一個地地道道的“川妹子”。戴爾·卡耐基曾說過：“優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)不害怕向別人推銷自己。”下面我就在座的各位推銷一下我自己。社會工作方面：擔(dān)任過班級團(tuán)支部書記、院學(xué)生會體育部干事、院學(xué)生會體育部部長，年終考評均為“優(yōu)秀”。現(xiàn)在擔(dān)任我們學(xué)院學(xué)生會副主席。學(xué)習(xí)方面：獲得國家獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金，通過大學(xué)英語四、六級，在國家級、省級期刊上發(fā)表論文7篇。文體活動方面：連續(xù)兩年獲得校元旦長跑女子組一等獎；連續(xù)兩年獲得院運動會女子3000米第一名；連續(xù)兩年獲得校女子“主任杯”籃球賽團(tuán)體第二名等等。

作為“社會活動之星”，在社會活動方面或多或少都有一些自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，希望能夠與大家共勉。擔(dān)任學(xué)生干部期間，我和我的團(tuán)隊組織、參與的校級、院級活動共31項，其中獲得校級榮譽的有10項。例如：2010年中國礦業(yè)大學(xué)首屆

體育大會、中國礦業(yè)大學(xué)第五十屆田徑運動會、2010年文法學(xué)院春季師生運動會、2011年文法學(xué)院迎新晚會、2010年文法學(xué)院首屆趣味運動會等等。

學(xué)校正在舉辦2012屆畢業(yè)生“供需見面、雙向選擇”會議。全國各地的許多優(yōu)秀企業(yè)前來遴選適合自己企業(yè)發(fā)展的人才。但是“就業(yè)”，想說愛你不容易。用人單位對人才質(zhì)量的要求越來越高，綜合能力的高低已成為人才遴選的第一標(biāo)準(zhǔn)。怎樣才能在千軍萬馬中脫穎而出，這值得我們深思。

實踐能力的缺失將嚴(yán)重阻礙學(xué)生專業(yè)技能的施展與發(fā)揮，影響學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展和今后的實際的工作。如果說因為中小學(xué)應(yīng)試教育讓我們很感慨也很無奈，那么高等教育就義不容辭地要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的責(zé)任。

當(dāng)代大學(xué)生要具備的怎樣的綜合能力，仁者見仁智者見智。我只想談?wù)勎易?/p>

己的一些觀點：學(xué)習(xí)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、社會適應(yīng)能力、抗挫折能力等等。下面讓我來一一為大家解答。

學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我想著重介紹一下“學(xué)習(xí)和社會活動的關(guān)系”。有人會疑惑，大學(xué)究竟是要學(xué)習(xí)還是要社會能力，我的答案是“都要”。我們從小就被告知“魚和熊掌不可兼得”，于是我們形成了慣性思維，凡是好的東西我們都只能選擇性的放棄。但是我想說，只要你能夠安排得當(dāng)，魚和熊掌你都可以兼而有之。在這兩者之間，我們力求尋找一個平衡點，就如同天平一樣，有暫時性的側(cè)重，但是總體是趨于平衡的。

人際交往能力的培養(yǎng)。人際交往能力的重要性在大學(xué)生活中不言而喻，尤其是在社會活動方面。你想舉辦一些跨學(xué)院的大型活動，良好的人際交往能力就會成為你們順利合作的“潤滑劑”。一個活動的舉辦將會牽涉到各方面的人際溝通，需要你協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。比如，我們曾舉辦了體育、電力、藝術(shù)、文法“一二·九”拔河交流賽；文法、安全、藝術(shù)、孫越崎“慶國慶”籃球交流賽；文法、孫越崎學(xué)院羽毛球個人賽等。從中我體會最深的一點就是“以誠相待”。萬事誠為先，“真誠”、“熱情”是活動成功舉辦的“助推劑”。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們先來看幾張照片。這是我們參加健美操比賽，這是我們在首屆體育大會閉幕式上雙節(jié)棍的表演，這是我們學(xué)院“籃球?qū)氊悺钡睦怖膊俦硌荨＿@些同學(xué)雖然來自五湖四海，但是他們又都來自同一個地方——“文法學(xué)院大學(xué)生運動隊”。在我擔(dān)任院學(xué)生會體育部部長期間，我在文法學(xué)院大學(xué)生運動隊原有的基礎(chǔ)上增加了“雙節(jié)棍”和“健美操”隊，經(jīng)過聘請體育學(xué)院專業(yè)學(xué)生作為教練，我們逐漸形成了集“競技性”和“文藝性”于一身的運動隊，策劃承辦了多個大型校級活動以及體育賽事的表演。這個創(chuàng)新其實也是源于我自己的一個信念——“文法的體育事業(yè)要走出學(xué)院，面向?qū)W校”。其實后來發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新就在自己想要做好的每件事情中。

實踐能力、社會適應(yīng)能力和挫折能力的培養(yǎng)。剛剛我們說到的幾個能力似乎在校園中也可以得到很好的鍛煉。如果你只滿足于此，那么我只能遺憾地說：“你永遠(yuǎn)不懂社會的傷悲，像白天不懂夜的黑。”雖然說大學(xué)是一個“小社會”，但是它和真正的社會還是有一定差距的。你不走出去，就永遠(yuǎn)不會知道外面世界的精彩和無奈。我也是滿懷好奇，開始了自己的社會實踐經(jīng)歷。2009年寒假，在四川省中國聯(lián)通內(nèi)江分公司進(jìn)行關(guān)于“金融危機(jī)對于通訊行業(yè)的影響”的調(diào)研；2010 年暑假，前往山東省裕隆礦業(yè)集團(tuán)單家村煤礦進(jìn)行調(diào)研；2010年寒假，在四川省中國聯(lián)通內(nèi)江分公司實習(xí)；2011年暑假，前往安徽省淮北礦業(yè)集團(tuán)劉東煤礦進(jìn)行調(diào)研。在取得了一些社會實踐的成績的同時，更主要的是讓自己與這個社會沒有脫節(jié)，為將來的踏入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。這是我參加的實踐活動的一些照片。

說到挫折能力的培養(yǎng)，我想舉一個小小的例子。在我們實踐團(tuán)前往山東省裕隆礦業(yè)集團(tuán)單家村煤礦的時候，要進(jìn)行一些關(guān)于礦工生存現(xiàn)狀的問卷調(diào)查。由于各種原因，例如礦工的文化水平不高，工作的辛苦等等，他們一開始都不愿意配合我們進(jìn)行問卷調(diào)查，場面陷入了尷尬的局面。當(dāng)時我們就抱著豁出去了的心態(tài)，不厭其煩地為他們一遍又一遍的講解，最后終于用我們的誠意感動了他們，贏得了礦工們的支持和理解，最終完成了問卷調(diào)查。遇到挫折是我們?nèi)松械谋匦拚n。既然無法避免，那就迎頭面對，在生活中學(xué)會“淡定”、“閑坐庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”、“泰山崩于前而不動于色”。

我能講的只是自己的走過的人生軌跡。但是每個人都有屬于自己的人生軌跡，別人的成功永遠(yuǎn)只能是借鑒。希望在座的各位都能夠為自己制定一條適合自己的軌跡，既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。

謝謝大家！篇五：校園之星演講稿

校園之星演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是五年級四班的xxx。今天，我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學(xué)們的幫助下，能當(dāng)選這個稱號，感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是五年 級的學(xué)生了。幾年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，漸漸長大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂于助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施于人”，所以，要求同學(xué)們做到的，我首先要做到，而且要做好。做為一名班干部，在班里處處做到以身示范，處處做同學(xué)們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時，幫助需要幫助的同學(xué)，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識，使我們班成為一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作的集體。

我--還有廣泛的興趣愛好呢！比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閱覽室,每天放學(xué)回到家第一時間就進(jìn)去隨意翻閱一本書,一看就是1-2個小時,連吃飯都要媽媽提醒,有時會隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍.每到周末還經(jīng)常到圖書館看書,這里是知識的海洋,各種各樣

種類繁多,有少兒文學(xué).作文.笑話書等,雖說要肅靜,但每當(dāng)我看到精彩，好笑的情節(jié)時，會情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識，而且使我得到了成長。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得一點兒也沒有錯，只有讀了書，我們的學(xué)習(xí)成績才能更上一層樓。只有讀了書，我們的生活才能更充實，只有讀了書，我們的視野才能更開闊。歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”當(dāng)我們用心地讀一本好書時，書本就像一位無聲的老師，默默地將自己所擁有的全都奉獻(xiàn)給讀者。同學(xué)們，就讓我們做一個愛書的人吧！愛讀書是一種美德，世界上大有成績的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書，使人思維插上翅膀，感情綻放花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)！就讓我們在書香中幸福地成長吧！如果我成為了“校園之星”，一定會勇于探索，勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起，幫助最需要幫助的人，做好眼前最需要做的事，采納老師和同學(xué)們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力。用我的實際行動，贏得大家對我的信任，讓我們少先隊 的工作登上一個新的臺階。如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離目標(biāo)還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。我認(rèn)為，是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；如果是石頭，就要去鋪出大路；團(tuán)結(jié)互助，德，智，體，美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)新時期少年兒童的精神風(fēng)貌。

第四篇：競選校園之星演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的競選校園之星演講稿4篇，希望對大家有所幫助。

競選校園之星演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六年（2）班的李天云，我的名叫李天云，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。

生活中我是一個樂于助人的人，對待同學(xué)熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)難題不會的時候，我會耐心而仔細(xì)地給他講解；當(dāng)同學(xué)有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當(dāng)同學(xué)們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”。

學(xué)習(xí)上我是一個勤奮努力的人，本來是零起點的我，想要學(xué)習(xí)英語是很困難的，而現(xiàn)在的我英語名列前茅，因為我堅信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。

當(dāng)然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學(xué)習(xí)以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術(shù)，可是相當(dāng)?shù)暮茫∵€曾獲得過有關(guān)乒乓球的獎項呢！

別看我個頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進(jìn)取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當(dāng)老師。別聽我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，卻始終相信情真才能動人。

這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧！謝謝！

競選校園之星演講稿 篇2

敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xx，就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項，便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!

關(guān)于成績，有人說，我是好學(xué)生，因為我聰明，一點就通，而且學(xué)習(xí)成績也不錯;有人說，我是壞學(xué)生，因為我學(xué)習(xí)從來不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!

關(guān)于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關(guān)在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票，謝謝！

競選校園之星演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自XX班的XX同學(xué)，擔(dān)任班團(tuán)支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學(xué)們的支持，雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中，我每天都很忙碌，學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會，這些重任都得去兼顧，為了達(dá)到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責(zé)地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進(jìn)取，才不會落后于他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。

最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h(yuǎn)前進(jìn)的動力，謝謝大家!

競選校園之星演講稿 篇4

年終歲尾，新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學(xué)搭建的一個展示自我，走向成功的平臺。通過這個平臺，每一名同學(xué)都可以在十七中找到自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，建立自信。學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)可以爭當(dāng)智慧之星，團(tuán)結(jié)他人的同學(xué)可以競選友愛之星，遵守紀(jì)律、自律自強的同學(xué)可以成為自律之星，尊敬師長的同學(xué)可以成為尊師之星，擅長某一學(xué)科的同學(xué)可以當(dāng)選學(xué)科之星。即使不能成為校園之星、年級之星，我們可以爭當(dāng)班級之星。用自己的優(yōu)點去感染班內(nèi)的同學(xué)，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”在我們身邊，有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們時時刻刻嚴(yán)格要求自己，在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中，他們已經(jīng)成為同學(xué)們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學(xué)的帶動下，我們能夠更加努力，積極進(jìn)取，不斷完善自我，由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發(fā)展。

“校園之星”是我們走向成功的平臺，現(xiàn)在，他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。能夠當(dāng)選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進(jìn)的勇氣和力量，使你取得更大的進(jìn)步，最終走向成功。

同學(xué)們，行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，穩(wěn)中求進(jìn)，學(xué)習(xí)周圍同學(xué)的長處，同時又用自己的優(yōu)點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！

第五篇：“美德之星”競選演講稿

“美德之星”競選演講稿

各位尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！

我是三年（X）班的普通一員，“美德之星”競選演講稿。今天，我光榮地站在這里，參加“美德之星”競選演講。我的演講主題是《勤儉光榮，自立快樂》。

可能有的同學(xué)會說，大把大把花錢才光榮，事事由父母包辦、啥都不用操心才快樂，勤儉自立，聽起來就覺得可憐兮兮的，特沒面子，有什么好光榮、好快樂的呢？！

親愛的同學(xué)，那叫虛榮，不叫光榮；那叫逗樂，不叫快樂！

告訴你個小秘密，一個小小書包就帶給我大大的光榮與多多的快樂。這書包陪伴我多年，按其他同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，早該扔垃圾箱進(jìn)博物館了，演講稿《“美德之星”競選演講稿》。可是，懂得節(jié)儉的我，一直舍不得換，卻把多次獲獎得來的十幾個嶄新書包送給莆田SOS兒童村的貧困學(xué)生。

看著他們擁有自己書包時那燦爛的笑容，我的心里美滋滋的，比自己用爽多了！這樣的光榮與快樂，你不想親身體會一下嗎？

再告訴你個秘密，我參加小牛頓興趣班或者買書訂雜志，花的錢都是我參賽得獎的獎金與寫作文的稿費。這讓我特別自豪，特別快樂，也特別珍惜自己的勞動成果換來的學(xué)習(xí)機(jī)會。我還希望將來能用獎學(xué)金環(huán)游世界呢！我覺得，做到了勤儉自立，就離校訓(xùn)要求我們的“個性、負(fù)責(zé)、勤業(yè)、超越”相去不遠(yuǎn)了。

我堅信，其實我們每一位同學(xué)都是并不需要提名的美德之星，我們都將茁壯成長為勤儉自立、品學(xué)兼優(yōu)、自尊自強、大氣儒雅的新時代接班人！謝謝大家！《“美德之星”競選演講稿》