第一篇：醫保中心優質服務之星競選演講稿

醫療生育保險管理中心 2010.12.30

尊敬的各位領導，親愛的同事們： 大家好！

我叫**，81年6月出生，本科學歷，負責職工醫保、生育保險的個人后臺報賬及定點醫院、定點藥店費用結算工作，兼任職工醫保系統管理員。2002年，醫保中心成立。我一直工作在窗口。

笑也能讓辦事群眾如沐春風。當辦事群眾第一次面對我們，我們的微笑，就象一顆定心丸，給了他們應有的自尊和信心；當我們與辦事群眾的意見出現分歧、不被理解時，我們的微笑，就象一縷春風，化解了彼此之間的矛盾。服務需要微笑，微笑才能服好務。微笑，是我們窗口服務的催化劑、潤滑油。它帶給辦事群眾愉快的同時，也帶給了我工作的快樂。

勤奮學習。如果把窗口工作看作是一座山，那么我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習；如果說窗口工作是一條船，那么我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能更好地勝任工作，只有學習才能順利解決工作中的一切難題。正是在學習的磨礪中，我們懂得了依法行政、科學管理；正是這種學習，我們學會了做人做事的原則和方法；正是這種學習，我們的精神更加富有，對工作更加熱愛，對未來更加自信！

換位服務。我經常設身處地進行思考，假如我是一名前來辦事的群眾，我會需要一種什么樣的服務？希望得到怎樣的解答？咨詢中會產生哪種心情？……。

第二篇：工傷保險管理中心優質服務之星競選演講稿

工傷保險管理中心 2010.12.29

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！我是**來自工傷保險管理中心。我的工作很平凡不算特別突出，但我希望今天能競選上優質服務之星。

今年來，在中心領導的正確指導和同事們的幫助支持下，我認真履行崗位職責，努力學習業務知識不斷改進工作方法，提高前。

一些平凡而瑣碎的工作。我的工作崗位在服務大廳前臺，由于我中心工作人員較少每個人承擔的工作事務都比較比較多，我的工作一是負責全縣參保單位及職工信息的錄入、整理和裝訂歸檔工作。對于這方面的工作，雖然不是什么高難度的工作，但它卻考驗著我的細心和耐心，必須準確地錄入各單位參保信息情況，以保障參保單位和職工的權益，我總是告誡自己不能出錯，所以基本上能準時且準確無誤地完成這方面的工作。為了防止自己出錯，我經常跟各參保單位專管員核對其單位參保人員花名冊，以確保參保人員的正確性，從而保證工傷事故準確核定和單位職工的相關權益，為參保對象提供優質的咨詢服務，讓他們存疑而來，滿意而歸。

二是負責全縣參保單位工傷事故快報收發和工傷認定書、勞動能力鑒定書的制作。我總是在收到工傷事故快報的第一時間，將工傷事故發生的情況及時向領導匯報，并及時報送李靜股長，重大事故，我堅持在第一時間，向上級主管部門匯報情況。對于新參保的單位，我都耐心地將工傷事故快報告程序和要求，詳細的告知參保單位專管員，認真地向他們宣傳解釋工傷保險政策，把政策用微笑送他們得道參保單位的好評。

第三篇：醫保中心競選股級崗位演講稿

讓領導放心讓群眾滿意

尊敬的各位評委、領導、同事們：

大家好！

首先，感謝局領導給了我這次競爭上崗、學習進步的機會！今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，積極響應組織號召，參與競爭，展示自我，接受評判，希望通過這次難得的競崗機會，讓大家更多地認識我、了解我。

我叫劉飛，今年27歲，大學本科學歷，2008年大學畢業后通過全縣統一招考，被錄用到縣人社局醫保中心工作，主要負責城鎮居民基本醫療保險工作。從學校畢業后，縣人社局是我唯一的工作單位，在座的各位都是我最敬愛的領導和親密的同事、朋友。3年來，在各位領導和同事們的關心和幫助下，我在思想、工作等各方面都取得了很大的進步，借此機會，我向在座的各位領導和同事表示衷心的感謝！

我這次競爭的崗位是股級干部，下面，我匯報一下我自認為適合這個崗位的幾個有利條件，請各位領導批評指正。

第一，我有較強的學習鉆研能力。參加工作后，面對全新的工作和環境，我從零學起，從頭做起，以最快的速度，融入了現在的角色。一方面，我經常向有著豐富經驗的老同志請教，學習他們優秀的工作方法和熟練的業務技術；另一方面，我不-1-

斷加強相關政策的學習，提高自己的專業知識水平和處理復雜問題的能力，由此較好地完成了由一個對城鎮居民基本醫療保險制度知之甚少到熟練掌握的過程。

第二，我有踏實肯干的工作作風。3年來，我立足于自己的本職崗位，兢兢業業地干好每一項工作。一是積極做好居民參保手續，認真填寫各類報表，并及時向市醫保中心上傳；二是對群眾在參保過程中提出的各種問題，總是耐心細致的給予解答；三是對參加醫保的住院病人，嚴格按照規定的病種范圍和藥品目錄進行報銷，并不定期地深入病人所住醫院進行核查，有效防止了各類違規現象的發生。四是對領導交待的工作，總是加班加點地及時完成，從不拖延對付，也從不因其它雜事而耽誤。

第三，我有一定的組織協調能力。通過3年來的工作，我在協調組織方面也得到了較好的鍛煉，和市、縣有關部門及其它各縣從事醫保工作的領導和同志保持著密切聯系，能較好地協調各方面的關系，有助于順利地完成各項工作。

第四，我具備較強的團結協作精神。我深知“團結就是力量”，因此，總是積極地參加各種集體活動，和同事們打成一片。工作中遇到難題，我會和同事們同心協力解決；同事們誰家有事，我也都竭盡所能地提供幫助，得到了大家的認可。

個人的成長離不開組織的培養，如果這次能夠競崗成功，我將和股室同志們一起，繼續發揚愛崗敬業、開拓創新、團結協作的精神，多向領導匯報，多跟同事請教，不斷提高窗口服務水平，不斷增強本職業務能力，搞好內部團結，圓滿完成領導交給的各項任務。當然，競爭上崗，有上有下，但無論上下，我都會正確對待，服從組織的安排，一如既往地老實做人，踏實干事，以更優異的成績，回報領導的厚愛和同志們的關心。

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：醫保中心優質服務制度規范

醫保中心優質服務制度規范

為了改進機醫保中心作風，增強服務意識，提高服務質量和工作水平，樹立廉潔、勤政、務實、高效的政府形象，特制定優質服務制度如下：

第一，堅持依法辦事。認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法律、法規，確保政令暢通，切實履行法律法規和政策賦予的管理社會、服務人民的職能。

第二，認真履行職責。全面推行公示制，高效率、快節奏地工作，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。

第三，熱情接待群眾。實行首問責任制度及“一次性”告知制度，對前來辦事的管理服務對象，承辦人員要做好耐心解釋工作，一次性告知辦理的有關政策、法律依據、辦事程序、必備材料，不推諉、扯皮。

第四，開展文明服務。全體工作人員要遵守職業道德，認真履行崗位職責，對來訪者要文明禮貌，熱情接待，服務周到，使用文明用語，不耍態度，不傲慢?；巳藛T在外執行公務時，要出示證件，表明身份，文明稽核。

第五，嚴格遵守紀律。全體工作人員在公務活動中，嚴格遵守《廉政準則》規定，不收受“紅包”、有價證券及其他支付憑證，不接受

可能對公正執行公務有影響的宴請，不“吃、拿、卡、要”，不以權謀私，不搞權錢交易，不行賄受賄。

第五篇：競選校園之星演講稿

競選校園之星演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xx，就讀于烏市第九中學。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!

關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!

關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票，謝謝！

競選校園之星演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班的XXX。今天，我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下，能當選這個稱號，感到信心百倍。轉眼間，已經是五年級的學生了。幾年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，漸漸長大了，成了一名優秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂于助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施于人”，所以，要求同學們做到的，我首先要做到，而且要做好。做為一名班干部，在班里處處做到以身示范，處處做同學們的榜樣。做好班內事物的同時，幫助需要幫助的同學，調動同學們的學習積極性和互幫互助的意識，使我們班成為一個積極進取，團結合作的集體。

我--還有廣泛的興趣愛好呢！比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閱覽室，每天放學回到家第一時間就進去隨意翻閱一本書，一看就是1-2個小時，連吃飯都要媽媽提醒，有時會隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍.每到周末還經常到圖書館看書，這里是知識的海洋，各種各樣

種類繁多，有少兒文學.作文.笑話書等，雖說要肅靜，但每當我看到精彩，好笑的情節時，會情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識，而且使我得到了成長。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒有錯，只有讀了書，我們的學習成績才能更上一層樓。只有讀了書，我們的生活才能更充實，只有讀了書，我們的視野才能更開闊。歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”當我們用心地讀一本好書時，書本就像一位無聲的老師，默默地將自己所擁有的全都奉獻給讀者。

同學們，就讓我們做一個愛書的人吧！愛讀書是一種美德，世界上大有成績的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書，使人思維插上翅膀，感情綻放花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠！就讓我們在書香中幸福地成長吧！如果我成為了“校園之星”，一定會勇于探索，勇于創新，開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起，幫助最需要幫助的人，做好眼前最需要做的事，采納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力。用我的實際行動，贏得大家對我的信任，讓我們少先隊

的工作登上一個新的臺階。如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離目標還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。我認為，是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；如果是石頭，就要去鋪出大路；團結互助，德，智，體，美全面發展，事跡能夠充分體現新時期少年兒童的精神風貌。

謝謝大家！

競選校園之星演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自六年（2）班的'李天云，我的名叫李天云，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。

生活中我是一個樂于助人的人，對待同學熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數學難題不會的時候，我會耐心而仔細地給他講解；當同學有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當同學們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”。

學習上我是一個勤奮努力的人，本來是零起點的我，想要學習英語是很困難的，而現在的我英語名列前茅，因為我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，今天的好成績背后包含了我無數的心血與汗水。

當然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學習以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術，可是相當的好！還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢！

別看我個頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態，樂觀的進取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業——當老師。別聽我普通話不標準，卻始終相信情真才能動人。

這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧！謝謝！

競選校園之星演講稿 篇4

年終歲尾，新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學搭建的一個展示自我，走向成功的平臺。通過這個平臺，每一名同學都可以在十七中找到自己的位置，發現自己的閃光點，建立自信。學習優異的同學可以爭當智慧之星，團結他人的同學可以競選友愛之星，遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星，尊敬師長的同學可以成為尊師之星，擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星，我們可以爭當班級之星。用自己的優點去感染班內的同學，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。

在我們的學習生活中，經常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在我們身邊，有許許多多優秀的同學，他們時時刻刻嚴格要求自己，在各個方面表現優異。無形中，他們已經成為同學們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學的帶動下，我們能夠更加努力，積極進取，不斷完善自我，由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發展。

“校園之星”是我們走向成功的平臺，現在，他已經成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進的勇氣和力量，使你取得更大的進步，最終走向成功。

同學們，行動起來吧，從現在做起，從身邊做起，嚴于律己，穩中求進，學習周圍同學的長處，同時又用自己的優點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！