第一篇:校園安全自查整改報告(尹吉甫學校)
校園安全自查整改報告
房縣尹吉甫學校
4月14日,教育局督導室等領導對我校食堂、學生宿舍及校園安全進行了突擊檢查,發(fā)現(xiàn)安全管理不嚴格,安全意思不強烈,存在不少安全隱患,當下對學校提出嚴重批評意見,并責令學校立即自查整改。
學校隨后召開了校委會安全工作專題會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校安全工作自查整改的方案。又組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,盧校長慎重反饋了局督導室檢查情況,嚴肅的做了自我批評和檢查。并結合我校的實際,講了我校當前安全工作存在的隱患及今后要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的工作局面。現(xiàn)將我校安全自查整改措施報告如下:
一、學校安全管理制度建設及落實方面自查
對食堂、食品、宿舍、教學、門衛(wèi)、周邊等有關校園安全的方方面面,各個角落的安全制度從頭到尾詳細查看:查制度是否完善;查職責是否分明;查崗位是否明確;查責任是否到人;查檔案是否規(guī)范。
二、學校各個角落安全自查
1、門衛(wèi)管理方面自查及不足
我校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度。24小時不間斷門衛(wèi)值班,對來校人員、外出師生、車輛進出都有詳細登記,落實良好;有完善的巡邏制度;有部分警用器械;大門關、開及時,出入方便;門前衛(wèi)生打掃干凈,整潔。
不足:①門衛(wèi)人員沒統(tǒng)一服裝;②警用器械不齊備,現(xiàn)有器械擺放零亂;③門前無減速帶;④自動門下方需加裝防護;
2、飲食管理方面自查及隱患
學校食堂有一系列制度;有安全衛(wèi)生許可證;炊管人員服裝整潔,均持健康證上崗;食堂設施配備良好,運行正常;操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,糧油定點采購;食物原料新鮮,擺放整齊;索證齊全且有記錄;冰柜內葷素存放分開、生熟分開;無隔夜飯菜。
隱患:①食堂地面打掃不徹底,有衛(wèi)生死角;②食品留樣不及時,保存不當;③糧油存放不標準,不防潮;④部分炊具不干凈,有殘留物;⑤防蠅設施不到位,防蠅燈太臟;⑥炊具消毒不及時;⑦洗菜間應與加工間分開;⑧制度還有待完善。
3、學生宿舍管理方面自查及缺點
寢室日志、點名冊、學生信息表、查寢簽到冊等制度完備;宿舍防護設施齊備;樓道內應急照明設施良好,寢室內備有照明手電;消防設備完好;有上下樓安全提示;政教處定期對學生宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除有落實,有記錄;有專門宿管員;
缺點:①寢室衛(wèi)生間打掃不干凈;②物品擺放不整齊;③男女生寢室沒隔離開;
4.學校周邊安全情況自查
我校為新校區(qū),在鄉(xiāng)村,學校周邊不存在網(wǎng)吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。
三、措施
1、對安全責任人開展批評和自我批評教育。再次提高安全防范意識,增強安全管理能力,加大安全知識教育。
2、對這次查找的安全隱患,存在的不足。批評到人,責任明確到人,整改任務落實到人。不走形式,不搞表面;親厲親為時要盡職盡責,管理別人時不忽冷忽熱;
3、要以此為鑒,把學校的安全工作常態(tài)化,常規(guī)化;把學校的安全責任規(guī)范化,日常化;時刻監(jiān)督到位,檢查落實。
房縣尹吉甫學校 2014年4月20日
第二篇:房縣尹吉甫鎮(zhèn)尹吉甫學校營養(yǎng)餐自查整改報告(精)
房縣尹吉甫鎮(zhèn)尹吉甫學校學生營養(yǎng)改善計劃 自查整改報告
為了全面落實上級關于 “ 學生營養(yǎng)改善計劃 ” 的精神, 確保營養(yǎng)餐 工程能夠安全、平穩(wěn)實施, 進一步加強學生營養(yǎng)改善計劃的安全管理, 規(guī)范操作, 我校根據(jù)上級通知精神, 認真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查 自糾工作,現(xiàn)就我校實施 “ 營養(yǎng)餐工程 ” 管理情況自查報告如下。
一、認真制定了實施方案,完善了 “ 營養(yǎng)餐工程 ” 管理機制。1.學校嚴格實名制學生信息管理數(shù)據(jù),現(xiàn)有學生 379人,其中初 中 138人、小學 241人,學校已公開受益學生人數(shù)及補助標準。執(zhí)行 奶 +面包,每生每人 3元的補助標準。認真制定了《房縣尹吉甫學校 學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》 ,并成立了營養(yǎng)餐工作領導小組、食品 安全監(jiān)督組、營養(yǎng)餐發(fā)放組、食品安全事故應急小組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔 案管理組。領導小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理, 負責每天 的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理, 發(fā)現(xiàn)問題及時糾正, 落實了學生營 養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員職責, 把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管 責任分解落實到人。
2.建立了營養(yǎng)餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購 管理制度、庫房管理制度、消毒制度、食品留樣制度、學校食物中毒 應急處理預案等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、出庫、班主任領取發(fā) 放三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、分發(fā)食用和采購流程。
3.學校與供貨商、營養(yǎng)餐工作領導小組、發(fā)放組、監(jiān)督組負責人、各班班主任,簽訂了目標管理責任書,落實了各級的管理責任。
4.每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和 學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、加強了 “ 營養(yǎng)餐工程 ” 的過程管理。
1、為使今后營養(yǎng)餐工作管理更加規(guī)范,更能適應學生的需求, 從 2014年秋季開學, 分年級召開家長會, 在征求學生及家長意見后, 同時結合我校實際情況,從 2014年秋學校一至九年級全部實行課間 供餐的方式。
2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗 收登記后由保管人員保管, 發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收, 落實了食品出入 庫記錄和索證制度。
3、嚴把課間供餐:安排專人負責驗收牛奶和面包,認真驗貨, 每次由供應商運來的蛋奶必須經(jīng)蛋奶管理人員認真檢查驗收, 查奶的 生產(chǎn)日期、保質期與檢疫報告單是否一致, 對袋裝奶的包裝認真查看 是否密封嚴實,是否有破損,是否有擠壓褶皺和劃痕,并用鼻聞聞是 否有異味。對牛奶檢疫報告單和包裝認真核對, 并對牛奶質量進行檢 查,是否受到污染。對于不合格的食物拒絕簽收。
發(fā)放牛奶前檢查保質期和外包裝。學生每天食用營養(yǎng)餐 30分鐘 前由食品發(fā)放員、監(jiān)督員先檢驗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品, 確認無異常現(xiàn) 象后再由各班主任領取到班級發(fā)放, 并由班主任監(jiān)護、指導學生食用, 并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后 1小時內嚴禁在外買 零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
班主任把牛奶和面包發(fā)到學生手中后,當場要求學生統(tǒng)一食用, 不得讓學生放置,不得讓學生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食 物中毒事件發(fā)生。
4、嚴把經(jīng)費管理:上級專項資金撥付的營養(yǎng)餐專項經(jīng)費,實行 專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占。做到每周一核算,每月一結 算,并把結算清單向學生、社會公示,接受社會監(jiān)督。
5、嚴把簽字手續(xù):學生每天享受營養(yǎng)餐后要簽字,對于病假、事假而沒有享受營養(yǎng)餐的學生要在當天清好人數(shù), 并做好記錄, 學生 返校后補領。
6、廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策和做法。使學生、家長和社會了解并爭取得到他們的支持。充分 利用各種宣傳教育形式, 向學生普及營養(yǎng)科學知識, 培養(yǎng)科學的營養(yǎng) 觀念和飲食習慣。
三、加強 “ 營養(yǎng)餐工程 ” 經(jīng)費管理。
學校嚴格執(zhí)行 “ 營養(yǎng)餐工程 ” 經(jīng)費零利潤的相關規(guī)定, 及時向學生 公示采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領食用人次。做到專帳管 理,專款專用,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周 匯集成營養(yǎng)餐冊入檔, 真正做到日清月結。并在辦公室門前顯眼位置 及時公示營養(yǎng)餐經(jīng)費賬目、配餐標準,并向家長、社會公布各級領導 部門的舉報電話, 自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督, 配合做好上級的 檢查、和校務公開。
四、切實加強質量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。
盧志斌校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人, 嚴格把好食品質量關;食
品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質、腐爛、過期、沒有 食品安檢合格證的食品進入校園。凡因監(jiān)管不嚴,讓變質、腐爛、過 期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質量標準的食 品造成食源性疾病, 要追究相關人的主要責任, 因管理不善或工作失 職, 班主任不按要求發(fā)放營養(yǎng)餐, 造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果 的,當事人負主要責任,同時追究相關責任人的責任。
五、存在的問題:
1、因學校食堂場地有限,營養(yǎng)餐只能在教室里發(fā)放,學生領后 拿著食品滿校園邊跑邊吃, 造成食品很容易被污染, 并存在衛(wèi)生安全 隱患。
2、部分學生隨意丟棄和浪費營養(yǎng)餐的情況,有時用餐后垃圾處 理不及時。
3、學生營養(yǎng)餐的食品種類還不夠豐富,營養(yǎng)搭配不盡合理。
4、營養(yǎng)餐配套實施還不夠齊備,還有待補充購進。
六、整改措施:
1、重視宣傳教育, 增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi) 生宣傳教育。
2、重新優(yōu)化調整營養(yǎng)餐食品發(fā)放品種,提高食品質量,盡可能 讓每位學生都吃得舒心滿意。
3、加強對學生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出 教室,不得隨意丟棄和浪費。
4、繼續(xù)加強營養(yǎng)餐食品的進出庫管理,嚴格落實營養(yǎng)餐食品質 量管理制度。
七、今后工作: 實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃, 是黨和政府體恤民情、關 心學生身心健康的具體體現(xiàn),是親民、愛民、惠民工程。我們認識要 進一步提高, 管理要進一步規(guī)范, 在實施營養(yǎng)餐工作中認真學習領會 黨的政策法規(guī),落實好黨的惠農(nóng)政策,關心愛護學生的健康成長,一 定把資金管好,把好事辦好,使營養(yǎng)餐工程深得民心。
房縣尹吉甫鎮(zhèn)尹吉甫學校 2015年 6月 16日
第三篇:房縣尹吉甫學校平安校園申報材料
創(chuàng)建平安校園,建設和諧學校
——房縣尹吉甫學校創(chuàng)建特色“平安校園”匯報材料
我校以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及十八大精神為指導,立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展營造良好環(huán)境,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制,確保師生安全和學校穩(wěn)定,促進學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。堅持把德育放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了顯著成績。現(xiàn)將我校近年創(chuàng)建特色“平安校園”工作匯報如下:
一、學校基本概況
尹吉甫學校位于房縣東大門尹吉甫鎮(zhèn),是一所九年一貫制公辦寄宿制學校,原榔口初級中學和原榔口小學于2012年春整體搬遷入住新學校進行合并,新學校占地面積16668平方米,建筑面積3500平方米,其他附屬工程正在完善之中。學校現(xiàn)有9個教學班,教職工33人,年輕教師占80%,大學本科學歷占40%,專科以上達85%。目前,學校各項工作正常有序,正以良好的形象、顯著的進步,贏得了家長、社會的贊揚和信任。
二、加強組織領導,落實安全工作責任制
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了分級管理、層層負責的安全工作責任制,學校領導與各教職工層層簽訂了《值周教師安全工作責任書》、《班主任 1
安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《門衛(wèi)值班教師安全工作責任書》《后勤人員安全工作責任書》、《學校值周領導安全工作責任書》,加強了所有教職工的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由學校校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調全校工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各處室和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與班級和教師的先進評選等掛鉤,這樣,進一步增強了每一個干部和教師職工的安全意識,進一步調動干部及教師職工重視安全工作的積極性,同時也增強了學生的安全意識,確保學生能全身心投入學習。
三、部門配合,責任落實
創(chuàng)建平安校園,關乎到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求全員配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時刻刻牢記“安全重于泰山”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。學校制定了安全目標責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育,每月每班上交一份關于安全主題班會材料,并進行登記,作為考核班主任的依據(jù)。政教處主要負責學生寢室、教室、餐廳及學生活動場所安全檢查和登記,存在安全隱患提出整改措施和整改時間。總務處負責檢查食堂飯菜質量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況進行排查和督查,及時整改。明確了責任,實施責任追究制,各處室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內主動開展自查活動,學校政教處負責
及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關精神傳達到相關年級及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,總務處、政教處、教務處人員具體分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評班級和教職工的重要條件,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。
四、措施有力,制度規(guī)范,創(chuàng)建特色“平安校園”。
1、保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)管理制度、學校領導值班制度、實驗室制度等制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生請假制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如學生離校返校制度。第六類是應急機制,如處置突發(fā)群體性事件預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、確保學生上學回家乘車安全。
(1)、排查摸底,建立臺帳。
針對學生上學路途遠需要乘車上學的現(xiàn)狀,我們通過多次排查,將住宿生上學、回家乘車方式、營運的車輛等情況進行登記,實施臺帳跟蹤管理。
(2)、強化教育,增強意識。
為了有效地杜絕道路交通安全隱患,確保學生的生命安全,我們一是強化學生的安全教育,教育學生珍愛生命,拒乘不合格車輛,拒乘超載車輛,增強學生的交通安全意識:二是通過開展豐富多彩的活動增強學生的交通安全自護能力;三是充分利用班隊會、安全專題會、校園廣播、黑板報等進行宣傳教育,營造濃烈的交通安全氛圍。四是通過家訪,與學生家長溝通交流,教育家長及學生乘坐符合國家安全標準的營運車輛,嚴禁學生搭乘非法營運的客貨兩用車、面的、摩的等不合格的營運車輛。
(3)、層層落實,明確責任
為了學生乘車安全,學校和學生及學生家長簽定了責任狀,明確學校、學生及學生家長各自的責任和義務。學校還與學生家庭取得聯(lián)系,共同教育學生注意乘車安全,共同為學生的生命安全撐起一片藍天。
(4)、積極協(xié)調,爭取支持。學生安全乘車上學問題單靠教育部門是難以處理的,多方聯(lián)動才是最佳方法。我們一是積極向鎮(zhèn)黨委政府匯報,遞交書面報告;二是積極與交通、公安部門協(xié)調,共同商議解決對策。
3、加強宿舍管理。
今秋以來,針對宿舍管理出現(xiàn)的漏洞,學校重新劃分宿舍管理的責任界限,熄燈鐘之前半小時,各班班主清查人數(shù)、任督促本班學生洗漱就寢,到熄燈時間學校值周領導進行查寢,班主任、宿管員到場簽字交接,由宿管員監(jiān)管各班寢室紀律,如果有違紀現(xiàn)象,宿管員進行警告并登記,作為班級考核的依據(jù)。若本班再有寢室違紀現(xiàn)象發(fā)生,由宿管員電話通知班主任到場督查。
4、建立住宿生入校離校簽字制度。
為了管理住宿生出入校門,我校專門配備兩位教師做專職門衛(wèi),24小時值班,負責檢查學生的外出和校外人員入校情況,對校園實行晝夜巡查,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,不準住宿生隨便出入出校門,如確需出校門的一定要有家長陪同或持有班主任簽字的請假條,一二年級學生放學回家有班主任整隊護送到校門口,統(tǒng)一離校,住宿生進入校園后在班主任處簽到,并不得外出;放假時各班學生簽字離校,由班主任、跟班教師護送至校門口,校委會在校門口檢查督導。走讀生出入校門出示《走讀證》。
5、把好食品安全關,讓學生吃得放心。我校定期對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品
衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);嚴把進貨關,為確保師生的飲食安全,學校食堂制定了一整套食品安全制度,嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,校委會值周領導對每次送入校園的蔬菜、肉制品等進行檢查、簽字、確認,實行誰簽字誰負責的原則。為了改善學校衛(wèi)生設施與條件,給師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水,學校投資3萬多元建一個水塔和一處機井,以保證學校無停水時段。
6、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們利用家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,每年要對學生進行遍訪。我們每學期還邀請法制副校長來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合。派出所作為作為學校鄰居,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了極大的支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費落實,技防到位
學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在主體工程完工之后,在校園主要部位安裝十三個攝像頭,為校園安全提供有力保障,后續(xù)工程仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。
五、成效顯著,力促平安
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜
人景象。當然,我們的學校仍在進一步建設當中,還存在著一些隱患,如學校部分學生在校外住宿,管理不方便;消防設施和安全標示還不健全,校園文化建設還在啟動階段,一些警示語言和宣傳標語還不到位;個別師生安全意識不強;個別制度還不夠落實等現(xiàn)象還存在,需要進一步改進。
創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程,有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設平安房縣做出應有的貢獻。
特此申請
房縣尹吉甫學校
2013年12月
第四篇:尹吉甫學校門衛(wèi)管理制度
尹吉甫學校門衛(wèi)安全管理制度
一、門衛(wèi)必須24小時在崗,不得擅離職守。絕不允許出現(xiàn)上班時間沒人管理狀態(tài)。
二、校門在上課時間和夜間休息時間必須上鎖,期間實行封閉管理。
三、外來人員出入校門必須嚴格登記簽字,認真履行登記手續(xù)。
四、外來車輛及人員一律不準進入校內,確需進入需請示值周領導。
五、寄宿學生未經(jīng)班主任批準或家長陪同,不得離校出門。學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時,必須先向班主任離校手續(xù),經(jīng)班主任簽字同意,方能離校。門衛(wèi)嚴格登記并要妥善保存學生離校手續(xù)。
六、家長接送學生來校一律到門口止步(特殊情況經(jīng)值周領導批準除外)。
七、家長送給學生的物品門衛(wèi)必須認真檢查,再通知學生領取。
八、門衛(wèi)負責值班室及校門內外衛(wèi)生保潔,堅持每天清掃一次。
九、門衛(wèi)負責收發(fā)學校報刊雜志。
尹吉甫學校
2013年9月
第五篇:房縣尹吉甫學校s申報材料
創(chuàng)建平安校園,建設和諧學校
——房縣尹吉甫學校“平安校園”申報材料
我校以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及十八大精神為指導,立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展營造良好環(huán)境,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制,確保師生安全和學校穩(wěn)定,促進學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。堅持把德育放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了顯著成績。現(xiàn)將我校近年創(chuàng)建“平安校園”工作匯報如下:
一、學校基本概況
尹吉甫學校位于房縣東大門尹吉甫鎮(zhèn),是一所九年一貫制公辦學校,原榔口初級中學和原榔口小學于2012年春整體搬遷入住新學校進行合并,新學校占地面積16668平方米,建筑面積3500平方米,其他附屬工程正在之中。學校現(xiàn)有9個教學班,教職工33人,年輕教師占80%,大學本科學歷占40%,專科以上達85%。目前,學校各項工作正常有序,正以良好的形象、顯著的進步,贏得了家長、社會的贊揚和信任。
二、加強組織領導,落實安全工作責任制
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了分級管理、層層負責的安全工作責任
制,學校領導與各教職工層層簽訂了《值周教師安全工作責任書》、《班主任安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《門衛(wèi)值班教師安全工作責任書》《后勤人員安全工作責任書》、《學校值周領導安全工作責任書》,加強了所有教職工的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由學校校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調全校工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各處室和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與班級和教師的先進評選等掛鉤,這樣,進一步增強了每一個干部和教師職工的安全意識,進一步調動干部及教師職工重視安全工作的積極性,同時也增強了學生的安全意識,確保學生能全身心投入學習。
三、部門配合,責任落實
創(chuàng)建平安校園,關乎到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求全員配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時刻刻牢記“安全重于泰山”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。學校制定了安全目標責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育,每月每班上交一份關于安全主題班會材料,并進行登記,作為考核班主任的依據(jù)。政教處主要負責學生寢室、教室、餐廳及學生活動場所安全檢查和登記,存在安全隱患提出整改措施和整改時間。總務處負責檢查食堂飯菜質量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明
等安全情況進行排查和督查,及時整改。明確了責任,實施責任追究制,各處室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內主動開展自查活動,學校政教處負責及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關精神傳達到相關年級及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,總務處、政教處、教務處人員具體分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評班級和教職工的重要條件,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。
四、措施有力,制度規(guī)范
1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)管理制度、學校領導值班制度、實驗室制度等制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生請假制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如學生離校返校制度。第六類是應急機制,如處置突發(fā)群體性事件預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查,消除安全隱患。學校定期檢查學校的防雷系統(tǒng),防止雷擊等建筑安全事故的發(fā)生。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一假前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改,確保安全。
3、加強門衛(wèi)值班制度,今秋我校專門配備兩位教師做專職門衛(wèi),24小時值班,負責檢查學生的外出和校外人員入校情況,對校園實行晝夜巡查,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關領導的同意,同時還要及時簽字、登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有家長陪同或持有班主任簽字的請假條。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校制定了《學生手冊》,組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習慣和廣播操等方面,提高學生的行為規(guī)范。每學期我們都邀請交警隊、派出所等部門來我校做報告,對學生進行法制、交通等安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動,通過國旗下講話、法制報告、黑板報、主題班會等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合禁毒日、消防宣傳日、愛滋病日、交通安全宣傳月等,開展教育活動。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。
5、突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對工作負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和嚴肅處理。
6、把好食品安全關,讓學生吃得放心。關注學生飲食衛(wèi)生,保障學生健康。定期對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);嚴把進貨關,為確保師生的飲食安全,學校食堂制定了一整套食品安全制度,嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品。加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。為了改善學
校衛(wèi)生設施與條件,給師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水,學校投資萬元建一個水塔和一處機井,以保證學校無停水時段。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們利用家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,每年要對學生進行遍訪。我們每學期還邀請法制副校長來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合。派出所作為作為學校鄰居,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了極大的支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費落實,技防到位
學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在主體工程完工之后,在校園主要部位安裝十三個攝像頭,為校園安全提供有力保障,后續(xù)工程仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。
五、成效顯著,力促平安
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。當然,我們的學校仍在進一步建設當中,還存在著一些隱患,如學校部分學生在校外住宿,管理不方便;消防設施和安全標示還不健全,校園文化建設還在啟動階段,一些警示語言和宣傳標語還不到位;個別師生安全意識不強;個別制度還不夠落實等現(xiàn)象還存在,需要進一步改進。
創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程,有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設平安淸海做出應有的貢獻。
特此申請
房縣尹吉甫學校
2013年11月