第一篇：學生事跡

優秀學生先進事跡

劉國紅，今年12歲，是修文縣谷堡小學六（2）班的一名學生，擔任班長。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。她雖沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

她是一個有遠大理想的孩子，他的理想是當一名作家，她一直在為這個理想而奮斗著，為了提高自己的寫作水平，她一直堅持寫日記，閱讀了不少好書。一次，她在作文中寫道：“我知道當一名作家一定要具備好的品質，因此我從小要成樸素的作風”

在家里，她是個乖巧懂事、懂得感恩的好孩子。提起劉國紅，村民無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地打工，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服。

在學校里，她是個德才兼備的好學生。她學習刻苦，勤思善問，一絲不茍，成績名列前茅，發展全面。作為班長，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個同學笑笑；哪個同學忘了帶作業本，她就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學好好寫作業；要是哪個同學學習退步了，她就主動幫助他補上功課。在她的言行帶動下，班級形成了“樂學好學、助人為樂”的良好學風班風。她積極支持學校工作，樂于參加學校活動，課間帶操時，留下了她矯健的身影；聯歡演出時，展現了她主持人的風采。2009年，在“愛谷堡，頌家鄉”師生征文演講比賽中，榮獲小學組一等獎。

在社會上，她是一個樂于助人、誠實守信的小公民。他說：“我雖沒有雷鋒叔叔那么偉大，但我會做好自己力所能及的事。”一次，在上學的路上，她看見一個小妹妹蹲在馬路邊傷心的哭著，她走過去安慰她，當她知道小妹妹是因為午餐錢弄丟時，她毫不猶豫把自己的2元零花錢塞給了小妹妹。2011年，在創文創衛工作中，學校開展了《做一個有道德的人》——誠信教育活動，她走到哪里，哪里就是一片潔凈，深受師生及社會的好評，被學校評為“誠信小明星”。她雖然很普通，但她用自己的實際行動踐行著道德規范，她深信“有志者，事竟成”，人生的路雖艱辛而漫長，相信憑著自己的那份執著和勇于拼搏的精神，夢想一定會變成現實。

第二篇：先進學生事跡

xx，女，1996年1月出生，13歲，擔任xx中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”，區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。

xx，女，1996年1月出生，13歲，擔任xx中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”，區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則，盡職盡責。

作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：00準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給她，馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自己做飯吃。

(二)學習樂于探究，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛，積極向上。自入學以來，xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學會做得更好。

本文來自：3COME文檔頻道（熱愛勞動，關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自己做飯吃。

(二)學習樂于探究，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛，積極向上。自入學以來，xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學會做得更好。

本文來自：3COME文檔頻道(

第三篇：學生評優事跡

2008~2009學年“優秀學生干部”事跡材料

2005級影本 桑鋆智

桑鋆智，系齊齊哈爾醫學院醫學技術學院醫學影像專業2005級學生。擔任醫學技術學院學生會主席、2005級影本班長。該生學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，分別獲得院二等獎學金兩次，三等獎學金兩次、單項獎學金一次，分別于2006年12月和2007年12月通過國家英語四、六級考試。他時時刻刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，具有較高的思想政治素質和道德素養，具有很強的組織管理能力、社會實踐能力和創新意識，工作成績優異，曾在院級“三好學生、優秀學生干部”表彰中獲得“優秀學生干部”稱號，院團委“五四紅旗表彰”中獲得“文體標兵”、“優秀團干部”及“優秀學生會干部”榮譽稱號，學院迎評期間獲得“學風建設積極分子”榮譽稱號。2005年12月，他被確定為入黨積極分子，在入學的三年里，該生在思想、學習、工作、生活各個方面嚴格要求自己，以自己的實際行動履行“三個代表”的思想，用自身的行為詮釋了“學生干部是學生的先鋒旗幟，始終為學生服務”這一宗旨，并于2008年6月轉為預備黨員，這更加堅定了他向黨組織靠攏，為人民服務的決心。

一、加強思想，提高素質，發揮黨員模范帶頭作用

該生具有堅定的政治方向，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，時刻嚴格要求自己。該生于2005年12月被確定為入黨積極分子，入學以來一直嚴格要求自己，自覺學習黨的理論知識，始終保持思想上的先進性，且立志奮發向上，報效祖國，更好地為同學服務。平日里，該生不斷鼓勵自己從小事做起，從一點一滴做起。在各項捐款活動中，該生不但以身作則、表現突出，還起到了先鋒模范作用：在為汶川地震中受災的人民捐款活動中，他主動捐出了自己的零用錢，在行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。

二、勤奮學習，自強不息，扎實學好各項基礎知識

該生善于刻苦鉆研，勤學好問，熱愛所學專業，而且通過對專業知識的學習培養了自己善于總結規律、解決問題的實際能力。無論課上還是課下，總有該生孜孜不倦的身影。雖然該生工作忙，可是稍有閑暇，該生就抓緊一切時間學習知識。這種如饑似渴的學習勁頭，使該生摸索出一套適合自己的科學的學習方法，并且收到了很好的成效。該生不但認真學習本專業的知識，還注重自己對文科方面和社會科學知識的培養，促進了知識面的擴大和知識含量的增長。該生經常閱讀一些名著及有關寫作的書籍，一方面借以提高自己的文筆、口才，另一方面為做好學生會的各項工作打好基礎。由于一直以來的不懈努力和難能可貴的鉆研精神，該生學習成績十分優異，曾獲得院二等獎學金、三等獎學金各兩次，單項獎學金一次，順利通過了全國大學英語四、六級考試和黑龍江省計算機二級考試。

三、鍛煉自我，服務同學，再現學生干部新風采

該生擔任醫學技術學院學生會主席、班級班長職務。該生注重統籌安排、講究方法，圓滿的完成了所承擔的各項工作。作為學院學生會主席，該生本著全心全意為廣大同學服務的原則，兩年如一日地辛勤工作。組織籌劃了并參加了“醫學技術系建系一周年文藝匯演”、“醫學技術學院成立文藝匯演”及“三下鄉”社會實踐活動；在他的帶領下，學院學生在院級比賽中取得了驕人的成績，如在第六屆“禮儀大賽”、第五屆“校園十大歌手大賽”、第三屆“百米長卷大賽”、第二十一屆“校運動會團體操表演賽”均摘得桂冠；在第二屆“百家爭鳴辯論賽”和第四屆“健美操大賽”也取得亞軍的好成績；他在學生會內部也組織策劃了許多文體活動，并且都取得了很好的反響，尤其是“首屆麥王爭霸賽”在學院里都有很高的影響力。這所有的成績與他的付出和努力是密不可分的。該生在文藝方面較為突出，在大二時參加了齊齊哈爾電視臺和齊市四所高校聯合舉辦的“魅力鶴城青年歌手大賽”，取得不錯的成績，并多次參加院里舉辦的文藝比賽。作為班級班長，該生制定了班級工作規劃及活動的開展計劃，帶領班委會成員組織了多次豐富多彩的活動，如：元旦聯歡活動，端午、中秋聯歡活動，慶祝新年班級集體聚餐活動。另外，該生組織全班同學積極投身社會實踐，多次組織同學進行義務勞動等，該生所在班級獲得了校“學風建設先進班級”，校“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。

四、樂于助人，關愛同學，黨員奉獻精神時時現

該生作為一名學生干部，他一直嚴格要求自己，樂于助人，關心同學，經常主動幫助同學解決實際困難，在同學中享有很高威望，深受老師和同學們的好評。該生經常從家里帶來一些用品、食品，與特困生同學分享；寢室同學生病在衛生所點吊瓶，他主動買水果去探望，并陪護到最后。生活中的小事處處體現著該生關心同學的優秀品質。

四年來，踏實努力的工作換來了喜人的成果，該生曾在2005-2006學年獲得院“文體標兵”稱號；2006-2007學年獲得院“優秀學生干部”稱號、院“學風建設積極分子”稱號；2007-2008學年獲得院“優秀學生會干部”、“文體標兵”、“優秀團干部”等榮譽稱號。桑鋆智同學在大學三年的學習生活中，在醫學技術學院各位領導和老師的培養和信任下，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信他會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。

陳雨曦同學是xx市xx區五羊小學六（2）中隊的班長，她尊敬師長，團結同學，性格開朗、活潑可愛，是老師的得力小助手，更是同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，學習成績一直名列前茅，是一名品學兼優的好學生。曾連續多年被評為校“三好學生”、“五羊好少年”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號，20**年5月獲xx區“優秀學生干部”，2008-2009學還被評為xx市優秀學生干部中國論文聯盟www.tmdps.cn編輯。

（一）班級工作以身作則，盡職盡責。

作為班長，她能處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。也是老師們交口稱贊的好干部。每天早晨她都準時到校，督促大家早讀，讓班級的學習蔚然成風。她熱愛勞動，關心集體，自從她負責班級衛生工作以來，她不怕臟，不怕累，總是和值日生一起把教室和分擔區的衛生搞得干干凈凈，班級多次被評為衛生紅旗班。在班隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，調動大家積極性，把活動搞得豐富多彩，有聲有色。

（二）學習勇于探索，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫助同學講解疑難問題。她理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，一直名列前茅。連年獲得“學習優秀獎”。兩次參加學校的“英語單詞比賽”，分別獲得一等獎和二等獎。喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出。曾于20**年6月獲得xx區“奧數競賽”一等獎，20**年獲得“第六屆小學希望杯全國數學邀請賽”五年級三等獎，2009年4月獲得“第十四屆華羅庚杯數學邀請賽”廣州賽區三等獎。

（三）愛好廣泛，積極進取。

陳雨曦同學是一個健康活潑、愛好廣泛、各方面全面發展的學生。她喜歡讀書、演講、繪畫等。在班級辯論賽中多次擔當辯手，在班隊活動中親自動手準備材料，多次擔當主持人，獲得師生一致好評。六年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，陳雨曦從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名勤奮好學、樂觀向上、品學兼優的優秀少先隊員。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，相信在老師們的辛勤培育下，陳雨曦同學定會取得更大的進步。

閆嚴，女，1984年10月出生，山東省濰坊市人，黨員。現擔任山東師范大學文學院03級漢語言文學4班團支部書記，兼任北校區學生會副主席。

一、個人簡歷

1991----1997 就讀于山東省濰坊市實驗小學 擔任大隊委員

1997----2003 就讀于山東省濰坊市第二中學 擔任團支部書記兼任學生會主要學生干部 2003---至今 就讀于山東師范大學文學院 擔任團支部書記兼任北校區學生會副主席

二、個人介紹

1、堅持思四項基本原則，堅持黨的路線，方針，政策，政治立場堅定，具有較高的思想政治素質和道德素養，遵紀守法，為維護學校正常的工作、學習和生活秩序穩定學校大局積極開展工作，作為一名學生黨員，時刻起模范帶頭作用，2、熱愛集體，團結同學，在班內威信較高，積極承擔社會工作，2004年暑假，參與了北校區社會實踐小分隊，到齊魯少年軍校服務，擔任政治輔導員，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創新意識，工作成績優異，所在班級被評為了“優秀團支部”和“優秀班集體”。

3、能正確處理好學習和工作的關系，學風嚴謹，成績優異，綜合測評排名第十，在大一時就通過了大學英語四級考試。

三、所獲榮譽

1、小學中學連年被評為優秀學生干部和三好學生，高中時期被評為省級優秀學生干部，進入大學以來，被評為校級優秀學生干部和校級優秀團干部，所在班級被評為校級優秀班集體和優秀團支部。

2、業余愛好書法，從小學至今，在全國、省、市各項比賽中獲獎，書法作品被選入多本書畫集，還發表于各種刊物。進入大學以來，在山師大翰墨飄香書法大賽中軟筆作品、硬筆作品均獲二等獎，并且被授予“山師大書法十佳”稱號。

3、熱愛文藝，參與了各項朗誦比賽及表演。在濟南電臺舉辦的詩頌比賽中獲得三等獎，在文苑“人間四月天”朗誦比賽中獲得朗誦之星的稱號。與另一同學的合誦參加了省第六電臺在泉城廣場的演出，此外，還經常在北校區文及學院的重大演出或比賽中擔任主持人。在文院的主持人大賽中奪得第一名。

2010年被評為市“三好學生”事跡材料參考

阮輝經同學是**初級中學初三（２）班學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

阮輝經同學在**中學就讀的這三年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間該班學生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是，唯獨他－－－阮輝經同學“出淤泥而不http://www.tmdps.cn/fanwen/染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于２００8年５月光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中三來，阮輝經同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為**中學的“常勝將軍”；在2001學年及2002學年被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

阮輝經同學不僅自己學習認真刻苦，而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現能力。

雖然阮輝經同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，他就會向班主任建議，帶領學生到**鎮敬老院，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。http://www.tmdps.cn/班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結果，在阮輝經同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學到**市場和**市第二工人療養院，“學雷鋒”做好事，組織同學向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

阮輝經同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，阮輝經同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

阮輝經同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

張娟同學現任揚州大學學生社團聯合會副主席，揚州大學旅游烹飪（食品科學與工程）學院學生會主席、學生社團聯合會主席。她于2004年九月入學以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，自強不息。

從大一上學期開始，張娟同學一直擔任著班級和學生會的一定職務，以極高的熱情和高度的責任感認真做好老師布置的各項任務，做好老師的助手，并能積極主動、創新的開展工作，經過老師和同學們的幫助以及自身的不懈努力，她在擔任學生干部期間取得了顯著的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。張娟同學是一名全面發展的學生，他不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、文體等多方面都有突出成績。

一．在政治思想方面，該生思想上積極要求進步，具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本路線，平時能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等理論知識，并注重理論聯系實際。剛進入大學她便向黨組織遞交入黨申請書，并能定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。大一下半學期她被確定為入黨積極分子，2006年3月14日，她光榮加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員。自此她深感自己的責任更加重大，她表示將更加嚴格地要求自己，積極進取，進一步提高自身素質，開拓視野，全心全意為更多的學生服務，爭取在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。

二．在工作方面，該生自入學以來從事過多項學生干部工作，都取得了顯著的成績。

首先，是班級工作方面：大一下學期她被選為食安0401班的團支書，一直擔任到大二下學期。在任職期間，她配合班長做好班級常規工作的同時，經常與班級兩委會成員探討班級發展問題，整頓班級的班風、學風，每學期她都要協助班長召集班級兩委會討論制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署各項工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。另外，她不僅強化班級學風，還致力于提高班級的活動氛圍，給大家提供一個輕松、和諧的學習環境，也是借著活動的開展，加強班級的團結協作。張娟同學還積極倡導民主，任何大小活動都建議提交兩委會討論，而后交給全班同學共同討論決定，辦大家愿意接受、真正感興趣的活動。這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感，調動了同學參加班級活動的積極性，也有利于同學之間加強溝通，互幫互助。經過她和全班同學的共同努力，食安0401班在2004－2005、2005-2006先后被評為揚州大學“先進班集體”、揚州大學“紅旗團支部”、揚州大學“特色團支部”、揚州大學“優良學風班”等榮譽稱號。她還積極帶領全班同學參加、承辦院里的各項活動。2005年上半年，她帶領全班同學承辦院心理協會“心晴驛站”活動，獲得了全院師生的一致好評；2005年11月，她帶領全班同學組織策劃了一次社會實踐活動，走出校園，走進社區，倡導廣大市民關注食品安全，受到了廣大居民朋友的歡迎。由于她和全班同學的共同努力，該班級在2005年青年志愿者活動中表現突出，成績斐然，被評為校“先進班集體”，同時他們的“走進社區，關注食品安全”活動被評為校“優秀志愿者活動”。在平日的工作生活中，她細心周到，認真負責，無論什么事情首先站在集體的利益、同學的立場考慮問題，主動關心有困難的同學，及時做好上傳下達的工作，受到和老師的認可。

再者，是學生會工作方面：該生從大一下學期進入學生會工作，至今歷任院心理協會副會長、院大學生科協食科專業部部長、院大學生科協副主席、院大學生科協主席、院學生社團聯合會副主席、院學生社團聯合會主席、院學生會主席、校社團聯合會副主席。無論是什么職務，她都能盡快的進入工作狀態，并以最佳狀態投入工作，協助團委老師做好各項工作，并且她做任何事都能做到持之以恒、善始善終，所以在任何崗位上都能做出一定的成績。在心理協會任職期間，該生協助會長，同院學生社團聯合會的副主席一起努力，開辦了我院的特色活動之一——“心晴驛站”系列活動。該生在組織策劃過程中充分發揮了其自主創新能力、活躍的思維能力以及良好的合作協調能力，顯示了其在活動中的主人翁意識，并至今一直關注著該活動的發展。在大學生科協任職期間，她協助大學生科協主席成功制定了《大學生四年規劃書》，受到了團委老師的高度評價；跟科協的同學們一起開辦了《百家講壇》、《Discovery》系列活動，豐富了同學們的知識，陶冶了同學們的情操。在院學生社團聯合會任職期間，該生能很好的統籌安排學生社團社聯會的工作，充分發揮學生社團聯合會的管理職能，對各社團進行監督、管理的同時，給其充分的空間發揮，突顯學生社團“百花齊放，百家爭鳴”的新氣象……該生在學院學生會、學生社團聯合會工作的開展中取得了老師和同學的一致好評，并在學生干部中起到了模范先鋒的領頭羊作用。她在2005年、2006年連續兩年被評為揚州大學“優秀學生干部”，2005年4月被評為院“優秀團干部”，2005年12月被評為院“優秀社團干部”，2006年12月被評為揚州大學“優秀社團干部”……

三．學習生活方面：雖然身兼數職，但她并沒有因此放松學習，她大二順利通過CET-4和省計算機二級考試。學習成績一直位于班級前列，大一年級獲得“揚州大學一等優秀學生獎學金”，大二年級又獲得“揚州大學二等優秀學生獎學金”。在生活方面，她嚴格要求自己，嚴于律己，跟舍友共同打造宿舍文化，努力創造和諧的宿舍氛圍。該生所在宿舍表現始終優異，2004年12月，該宿舍在揚州大學第五屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“最佳宿舍”稱號，2005年11月，該宿舍在揚州大學第六屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“文明宿舍”稱號，2006年11月，該宿舍在揚州大學第七屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“文明宿舍”稱號。

四、社會實踐及志愿者服務方面：該生平時積極主動參加學院的志愿者服務活動，由于表現突出，在2005年獲得“優秀志愿者”的光榮稱號。2006年的暑期，她組隊走進沭陽，歷時15天的暑期社會實踐，取得了優異的成績。

五、其他方面：該生注重自身的全面發展，興趣廣泛，平時積極參加各項文體類活動，曾獲院“煙花三月下揚州”演講比賽一等獎、揚州大學旅行社“環保辯賽”優秀獎、校大學生職業規劃設計競賽三等獎。

在過去的兩年半時間里，張娟同學在一步一個腳印地成長著，作為一名學生干部，該生意識到認真學好科學文化知識的重要性，并自我要求高，她踏實做好本職工作，發揚優點，改正缺點，努力為學生會、班級各項工作的開展做出更大的貢獻。

第四篇：文明學生事跡

文明學生申請材料

我叫張超，系工程技術系計算機應用技術0801班學生，在大學將近兩年的學習、工作和生活中，始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上積極要求進步，向先進分子看齊；學習上堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。

在剛進入大學時我就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，積極主動的學習，堅持每天做好課程的預復習工作，堅持每天晚上加班學習，對一天所學的內容進行加工鞏固，整理課堂筆記，制定假期學習計劃。經過一年的摸索，他總結了一套適合自己的學習方法，經過其本人不斷努力，在大學英語、高等數學、線性代數、程序設計、數據結構和電子線路等多門課程上，取得了優異的成績，在忙碌而又充實的大學生活中，一路學習，探索，也在收獲：收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養，一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。把別人用在閑暇聊天和逛街的時間放在自習室和圖書館。

當然燦爛的過去并不意味著光明的未來，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

在日常生活中注意節儉，從不鋪張浪費。同時也積極參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀,平時在與同學，朋友相處過程中也堅持寬以待人，將心比心，用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的贊賞熱情主動的與同學打成一片，善于發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。

在自身成績取得的同時也感受到“一花獨放不是春，百花齊開春滿園”。要努力帶動全班同學一起進步,能和同學們一起為班級努力,是我最珍惜的事情，這一切讓我覺得經歷的困難和辛苦都是值得的.很多時候，人們無法選擇逃避眼前的苦難，心里小而倔強的提防，讓自己過了第一關，繼續向前摸索，因為心里總存著對未來會變好的希望。

申請人：張

超

2009年11月20日

第五篇：學生典型人物事跡

齊致個人事跡

齊致，男，漢族，中共預備黨員，電氣與控制工程學院電氣09-5班學生，現任電氣09-5班班長。曾任電氣與控制工程學院學生會編輯部部員、副部長、部長；遼寧工程技術大學校學生會副主席、辦公室主任。曾獲2009-2010學上學期校二等獎學金、2009-2010學校先進個人、2009-2010學校優秀學生干部等獎勵。在此基礎上，齊致積極參加學校組織的各項活動并獲得較多獎勵，在大一下學期曾獲得院辯論賽二等獎，“夢想在工大起航”主題征文比賽三等獎，還曾經改編、演出相聲《我的大學生活》等。在完善自己的同時，齊致并沒有耽誤學習，在大一齊致即已通過大學英語四級，計算機二級。齊致愛好廣泛，喜歡攝影、羽毛球、軍事，曾經參加阜新市舉行的羽毛球比賽并取得較好成績。

齊致同學自2009年入學以來，始終擔任電氣09-5班班長職務。在任職期間他認真負責，熱心幫助同學，在班級建設上，齊致努力發揮班委的作用，積極進行思想等方面建設，使班級充滿朝氣，同學之間親如手足。

為了做好學生的思想工作，齊致經常主動與任課教師進行交流，與所有任課老師關系密切，及時了解班級同學課堂表現，以便課后及時做好班級同學的思想工作。齊致還經常與班主任一起探討與同學溝通的方法。班級的思想狀態有了根本改變。同時，齊致也鼓勵大家努力追求榮譽，該班同學1人曾獲校主持人大賽一等獎、1人獲校十佳歌手大賽二等獎、3人獲院二等獎、3人獲得院辯論賽二等獎，其余比賽，該班成績始終名列前茅。在此基礎上，齊致還向同學滲透了愛國、愛家的信念，增強了集體的凝聚力，這使得在集體活動中取得了2009年電控學院趣味運動會第一名等榮譽。

電氣09-5班在學習方面歷來就有很好的學風，同學們個個認真努力，誰也不甘落后，相互競爭、相互鼓勵，使得各種考試成績在全系中名列前茅，這是全班努力的結果，也與班長的領導有較大關系。進入大學以來，在齊致同學帶領下，學習方面取得的成就不勝枚舉。到目前為止，電氣09-5班已成為09級班級中上課出勤率最高的班級，多次受到任課老師的表揚。該班30名同學中13人通過大學英語四級、2人通過大學英語六級，班級曾獲校一等獎學金者4人次，二等獎學金5人次，平均分在70分以上。

此外，齊致還十分注重與其他班級同學之間的團結，經常利用課余時間與其他班級的班干部進行交流，了解其他班級的優點，彌補自己的不足，拉近同學之間的距離。為該系各班同學營造良好的學習氣氛和團結向上的環境。由于表現出色，被評為優秀學生干部。多次受到學院領導表彰。

在領導好自己班級的同時，齊致十分注意自己思想方面的培養，平時經常關注各種國家大事，時常閱讀《環球時報》、《參考消息》等報紙。一有機會便與身邊同學進行討論學習，同時對同學之間出現的思想波動及時規勸。齊致還十分喜歡軍事，并對一些問題進行了了解研究，曾在網絡上發表過相關文章。

齊致同學在大一上學期即加入電控學院學生會，在編輯部任部員，在此期間發表過簡訊6篇、采訪1篇，在學院幾乎所有活動中進行攝影工作，多張照片被刊登于學院網站。其優秀表現受到學院領導老師好評，并于大一下學期升任編輯部副部長。在任副部長期間，他繼續努力工作，為學院的宣傳工作作出應有貢獻，參與編輯院報并多次在院報上發表文章，其所拍攝的照片繼續作為學院宣傳的重要圖片文件在學院網站上發表。在大二上學期升任編輯部部長，在此期間，齊致同學不僅認真主辦院報《渤首驕陽》第14期，進行較多改版，增加內容，而且還積極參與其他部門活動，為其他部門活動獻計獻策，先后配合其他部門編寫《贊助模板》、《人員安排模板》、《電控學院第20屆學生會改革方案》等文件，為學生會留下寶貴材料，供日后參考。

由于表現出色，齊致同學于大二下學期調入校學生會擔任副主席、辦公室主任。到任后，齊致同學很快適應了新的環境，與同學們打成一片。擔任副主席時，齊致同學與部長副部長們關系融洽，待人親切，有愛心，深受大家喜歡，還很注重副部長們的學習成績，在每次活動都會和大家一同工作，每天早上都能堅持早起，陪著大家一起檢查早操，工作十分積極，能夠與大家同甘共苦，親力親為，經常與上級領導老師溝通。而且善于演講，每次發言都認真準備，給予大家很大的鼓舞，所以其所帶中心工作積極性極高，很有效率，在學生會有一定影響力。齊致同學的工作也得到學校老師的一致好評，在主持人大賽、辯論賽、匯操比賽中，注重平衡各方。在此期間，齊致同學十分注重學院榮譽，多次為學院爭取應得榮譽，受到學院同學們的肯定。

齊致同學不僅工作積極，而且也很愛學習，比較有毅力，無論工作多忙經常去上自習，可以做到自覺、主動學習，而且鼓勵身邊同學和學生會同學學習，為自己也為他人創造良好的學習條件，在他的努力下，大一即通過大學英語四級、計算機二級，并于大一上學期獲得校二等獎學金。為身邊的同學樹立了良好榜樣。

以上為齊致同學個人主要事跡，齊致同學自2009年入學以來，多次受到學校表彰，在工作中認真負責，為老師同學提供合理化建議，是老師的得力助手，也是同學們心中的榜樣。