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警示教育學習體會

時間:2019-05-15 03:50:31下載本文作者:會員上傳
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第一篇:警示教育學習體會

警示教育學習體會警示教育活動是黨建工作的一個重要內容,是“三講”教育的延伸,表明了我黨建設高效廉潔的各級黨組織和匡扶正氣的決心。通過對胡長清、成克杰等~分子的嚴厲懲處,給部分放松學習和世界觀的改造,一心只想以權謀私、貪圖享樂的墮落干部敲響了警鐘,徹底粉碎了這部分人的僥幸心理。能否把我們的黨建設好,是我們社會主義偉大事業能否勝利前進的關鍵,而反腐倡廉工作做為黨建工作的一項重要內容必須長抓不懈。今年九月我參加了中組部舉辦的鄧小平理論專家研究班的學習,特別是在聽了中央黨校老師的講授和曾慶紅部長的講話后,感想很多、收獲很大,深刻領會了警示教育的重大意義。通過警示教育的學習,使我深刻體會到:加強黨風廉正建設,深入開展反~斗爭,一方面要大力查辦違紀違法案件,嚴懲~分子,另一方面還要立足對黨員干部的教育,著眼于防范,增強廣大黨員干部拒腐防變的自覺性。胡長清、成克杰等反面典型由領導干部蛻變為~分子,帶給我們的教訓是深刻的。今年本單位的一名干部因涉嫌受賄被收受,使我更加感到了反~斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。我們每時每刻都不能放松警惕、思想麻痹。消極~現象是破壞黨和人民群眾血肉聯系的毒瘤,我們必須與之做堅決的斗爭。黨中央對這些高級領導的~行為進行的嚴肅查處,充分表明了以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體堅持從嚴治黨、嚴厲懲治~的堅強決心,充分體現了黨紀面前人人平等和法律面前人人平等的基本原則,充分體現了我們黨有力量、有辦法解決自身問題的能力。所謂“公生明,廉生威”,廉潔自律、完全徹底地為人民服務,是我黨得到人民群眾的擁護和愛戴,我們的事業不斷取得勝利的根本保證。作為本公司的領導干部,近幾年,在擔任領導工作崗位后,我更加嚴格把握自己的言行、嚴格要求自己、規范自己的行為,堅持自重、自省、自警、自勵、自律,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等資產階級腐朽價值觀念的腐蝕,不給為謀個人私利而不擇手段的不法之徒以可乘之機,從而抵擋住了糖衣炮彈的襲擊,在群眾中樹立起了較高的形象和威信。在這一方面,我的體會是:首先,要有對事業的崇高追求、堅定的政治信念,才能把握住自己的前進方向;其次,在工作中要嚴格按制度辦事,要用制度約束自己,要自覺接受群眾的監督,在工作中努力給自己創造一種沒有以權謀私的機會和權力的制度。以下是我結合實際工作制定的具體措施

一、加強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質按照中央關于做無產階級政治家的要求,堅定共產主義理想和信念,堅持全心全意為人民服務的宗旨,切實加強自己和部屬的理論和政策學習,并在實踐中不斷加強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質,增強自己的免疫力,努力使自己不僅成為業務上的行家里手,而且真正成為適應時代發展要求的馬克思主義政治家。

二、從嚴剖析自己,正確對待黨和人民賦予的權利在工作中,保持清醒頭腦,經常剖析自己,經常想一想自己的弱點、缺點和錯誤;切實開展民主作風,加強監督機制的建設,開展批評和自我批評;面對物資的誘惑和復雜的社會關系,堅持立黨為公、掌權為民的原則,把黨和人民的利益置于高于一切的地位,絕不以權謀私。

三、行為上嚴格要求,不給不法之徒以可乘之機慎重交友,在實際工作中,不該去的地方不去、不該見的人不單獨見,時刻保持高度的政治警覺,不以任何理由為借口去干違紀的事情;嚴格要求自己的下屬和親人提高反~的警惕性,盡量給下屬創造一種無權謀私、無機會謀私的環境,對親人經常教育、嚴格管理和要求,防止他們利用自己的職權和影響做違紀違法的事情。

四、加強制度建設,從機制上杜絕違紀現象的發生實行廠務公開制度,涉及管人、財、物的部門的領導和職工,實行輪換制、對外采購比價制、招標制、特殊商品的定價委員會討論制,資金使用透明后,使公司的各項經營活動趨于制度化、程序化,大大減少了人為因素的影響。在大項目的招標、物資采購、人員使用、人員變動等方面自覺接受紀委的監督、并向紀委報告。同時,對自己制定了具體工作盡量減少親自干預處理,重大決策靠數據說話的標準。從而,有效地推動和保證了企業做出科學、民主決策,實事求是地處理問題,群策群力地推進企業的改革、發展和穩定。總之,這幾年在制度建設上自己下了大量的工夫和努力,充分利用自己的權力制定了各種約束機制等較為嚴謹、可操作性強的規章制度。從而,保證了工作的順利、高效展開。當然,這些措施還需要在工作中不斷的完善。隨著腐蝕與反腐蝕斗爭的不斷深入,不法之徒的腐蝕方式將更具多樣性、復雜性和隱蔽性,還需要不斷提高警惕并采取必要的新的措施與其做堅決的斗爭。我一定切實加強道德修養,不斷提高自己的精神境界,升華自己的人生追求,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,始終保持一個共產黨員、國家干部的高風亮節。

第二篇:警示教育學習體會

警示教育學習體會

司法作風警示教育是提升法院干警司法為民能力的有力舉措。研究室全體人員認真學習了司法作風警示教育典型案例,通過對活生生的典型案例的學習使大家時刻牢記人民法院“司法為民”的宗旨,更加堅定了“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀。

一、學習對照情況

研究室雖然不是審判一線部門,較少有機會直接接觸案件當事人,但是在宣傳、調研等日常工作中也會時常接觸新聞媒體、基層群眾等單位和人士。在對外交往中,研究室人員的一言一行都體現了人民法院的形象。通過對司法作風警示教育典型案例的學習,研究室全體人員形成如下體會:

1、工作中的一言一行都要體現以人為本、司法為民的理念。在日常工作中要以最高院發布的《人民法院文明用語基本規范》為準則,用規范的工作用語與案件當事人和相關業務單位進行溝通,提高文明用語水平,樹立人民法院工作人員的良好職業形象,維護人民法院的司法公信力。作為法院工作人員要擺正自己與人民群眾的位置,保持與人民群眾的血肉聯系,法院工作人員的一個重要工作職責就是為人民群眾化解涉訴糾紛,提供司法服務。服務觀念是法院工作人員必須具備的基本觀念。保持與人民群眾的血肉聯系,就是要心里想著群眾,感情親近群眾,言行尊重群眾。警示教育典

型案例

(一)、(二)、(三)中的問題產生的原因主要是沒有群眾觀點和不遵循人民法院文明用語規范。

2、在工作中一定要有責任心,認真做好每一件事,注重工作細節。工作無“小事”,人民法院作為行使國家審判權的法定機關,每一項工作都是“大事”,都要認真對待。警示教育典型案例

(四)、(五)、(六)暴露出了缺乏責任心、缺乏群眾觀點所造成的損害司法權威、損害當事人利益的問題。研究室在宣傳調研類文字材料的形成和發布、會議按排、公文的形成與發布等日常工作中都以充分的責任心認真地對待每個細節,力爭為審判一線提供優質的服務,為上級領導提供有價值的調研材料。

3、對于反映違反審判執行紀律損害當事人權益、濫用司法職權隨意采取強制措施等其它司法作風問題的典型案例,我部門也進行了認真的學習和對照檢查。我部門不是審判執行一線部門,在工作中能認真遵守不干擾本院審判執行一線部門依法行使審判權和執行權的規定。

二、存在的問題和整改措施

在組織學習、對照檢查的基礎上,我部門未發現司法作風問題典型案例中列舉的問題,但是在今后的工作中應進一步提升司法為民能力,具體的措施是結合近期的“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育和“群眾觀點大討論”活動,首先,從思想上提升部門人員的群眾觀點意識,利用

每周五的學習時間從社會主義法制理念、群眾觀點、群眾路線、公正廉潔司法、為民服務意識等方面進行專題學習討論;其次,在部門工作中倡導實干務實的作風,在實干中提升素質,在實干中成就事業,在實干中體現人生價值;再次,在部門內部形成相互學習相互監督機制,創建學習型組織,不斷提升部門業務能力。總之,要把加強群眾觀念、改進司法作風、促進司法為民融入到部門每位工作人員的內心深處,融入到部門日常工作的每個細節中去,不斷提升司法為民能力,踐行司法為民宗旨。

第三篇:警示教育學習體會

警示教育學習體會

——北京市北環律師事務所

2010年9月16日下午一點北京市北環律師事務所召開了警示教育大會。全體律師均到會參加,會議由本所執行主任宮秀文主持,會議總時長為一個半小時。在會上大家就《警示教育典型案例匯編》上的案例展開激烈討論,并結合自己的親身經歷相互警醒,起到了很好的效果。

在會上,宮主任說:“執業中律師們往往覺得自己已經做的萬無一失了,但當局者迷,律師往往會忽視一些問題,就容易出事故,致使被罰,被索賠等等。今天咱們進行警示教育一是保護律師自身的利益,同時也是保護咱們大家的共同利益”。后由高律師對《警示教育典型案例匯編》案例十一“北京市律師協會紀律委員會依職權調查sj律師事務所及郭律師”進行了宣讀,這則案例是所里針對我們所的主要業務領域甄選出來的,很適合我們學習。在大家了解了這個案件的案情后便展開了激烈的討論,大家紛紛指出了這位律師以及這個律師事務所在這件事情的處理上的錯誤之處,還紛紛假設如果是自己會如何處理,都給出了自己的建議。然后,大家以自己的親身經歷為點進行展開,講述了自己親生經歷的容易造成疏忽的地方,為大家做個警示,提防以后遇到相同問題時不要犯錯誤。高律師說:在前一個所的時候一位當事人委托了我與所里主任,后來由于主任與當事人出了點不愉快就取消委托了,我就自認為是我和主任的委托他都取消了,結果當事人沒有取消我的委托,判決書上都寫著我的名字呢牽扯到很多問題,后來受到了律協的批評。宮律師提示大家,只要涉及到解除委托合同,無論已經收費與否,都應當簽書面協議進行解除。還有的律師提到了風險代理的問題。許多當事人容易將律師的案件預測當做勝訴的承諾,后來敗訴了當事人便提出退費,這是一個很普遍的現象。有的律師建議簽訂一個風險提示書,將可能遇到的風險告知當事人以防后患。還有的律師說自己一般都是只要當事人提出都會退費。大家認為這不是一個好辦法,律師的利益該維護還是要維護的,不應該做出無原則的退讓。李律師說:“對,但是有時候退一步會省去很多麻煩,譬如我的一個當事人要我幫助申請執行但是卻不給錢,我想就是一份執行申請就算贈送給他了以此省下了好多麻煩。執業中確實應當堅持基本的強制性的原則,但在不違反基本

原則的情況下可以做出一些讓步以避免不必要的糾紛。”

通過所里開展的律師警示教育的活動,我們都深刻地認識到了在全國范圍內開展律師警示教育的意義。

首先,從律師的職業特征上來看,律師是社會主義法律工作者,是法律尊嚴的維護者,執業中行賄、作偽證的律師,是法律權威的實踐者,而我們應當是當事人合法權益的保障者,維護著社會的公平與正義,是社會主義法制進程的一項指標。律師職業是高尚的、神圣的。如此重要的社會角色需要一批優秀的、富有責任感的人來擔當,而通過正面教育、自我教育、典型教育的方式,能夠增強廣大律師自覺承擔社會責任的意識,能夠培養律師依法執業、誠信執業和盡職執業的觀念,使得廣大律師能夠真正成為中國特色社會主義法律工作者,為我國建設法治社會增磚添瓦,自覺肩負起推動中國特色社會主義法治進程的重大使命。其次,從律師行業的核心價值觀構建上來看,警示教育從深層次改造律師的價值觀、世界觀、人生觀。價值觀的形成不僅僅在于日常工作、生活中豐富多彩的經歷的磨練,同時也依賴于教育、觀念的時刻灌輸。這樣才能形成律師行業的真正核心價值觀,在正確的、合理合法的、具體化的價值觀的指導下,律師在執業過程中才能有相對明確的行為準則,才能在是非黑白中做出正確的判斷,才能在各種誘惑面前堅持原則,從而才能樹立起中國特色社會主義優秀的法律工作者的形象。這些年來,律師隊伍曰益壯大,我國律師制度也日益完善,律師的職能作用日益顯著。但是,我們也必須清醒地看到,當前在部門地區、部分范圍內,律師隊伍出現了魚龍混雜的局面,律師行為出現了違背律師職業使命的現象。李莊等違法亂紀并受到法律和紀律制裁的事實告誡我們:律師在接受當事人委托承辦案件時,務必做到:

1、堅持社會主義法治理念,牢記律師職業使命。社會主義法治理念是我國立法、執法、司法和法律監督等法治領域的基本指導思想。我們要在思想上牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的社會主義法治理念,堅定不移地做中國特色社會主義法律工作者。要在行動上,切實履行好維護當事人合法權益、維護法律正確實施、維護社會公平正義的職責使命。有些律師在辯護活動中,采用違法手段,指使證人作偽證幫助被告人開脫罪責,逃避法律的制

裁。這些行為妨害了司法機關正常的訴訟秩序,影響了法律的正確實施,使得社會公平正義無從實現,也勢必會損害人民群眾的根本利益。我們一定要引以為戒,深刻認識律師作為中國特色社會主義法律工作者的本質屬性和職責使命,按照“政治堅定、法律精通、維護正義、恪守誠信”的要求,堅定地擁護黨的領導、擁護社會主義制度,擁護憲法和法律;自覺地維護當事人合法權益、維護法律正確實施、維護社會公平正義,模范遵守法律法規、職業道德和執業紀律,在執業中努力實現法律效果與社會效果、政治效果有機統一。

2、堅持誠信履行工作職責,維護律師職業道德。誠信履行職責,是律師工作的本質要求,也是以人為本、執業為民在律師工作中的具體體現。律師不能借維護當事人權益之名,行損害國家、社會和當事人利益之實;不能借維護法律正確實施之名,行違法亂紀之實,不能借維護社會公平正義之名,行踐踏社會公德和職業道德之實。李莊作為一名執業律師,為了達到撈錢的目的,一方面偽造證據、歪曲事實,欺騙、蒙蔽司法機關,影響法律實施結果;另一方面以各種名目向當事人收取費用,引誘當事人作虛假陳述,損害當事人的利益。這種行為是對律師職業道德的嚴重踐踏。作為中國特色社會主義法律工作者,不論在刑事辯護、民事代理還是在非訴業務中,我們都要秉承“受人之托、忠人之事”的意旨,以誠實信用的原則辦理當事人委托的事務,堅決杜絕為謀取一己之私而蒙蔽司法機關、欺騙當事人的現象。

3、堅持嚴格依法辦事,遵守律師執業紀律。律師要想為當事人提供高質量的法律服務,不僅需要具備較高的執業水平,更要嚴格依法辦事,切實遵守執業紀律。李莊卻喪失了作為一名律師基本的職業操守,其違法犯罪行為不僅受到了法律的制裁,而且其“造假”、“拿錢撈人”行為嚴重違反了律師執業基本準則,其形象也受到了社會公眾和輿論在道義上的譴責。我們一定要從中吸取教訓,在執業活動中要經得起名利、金錢的考驗,增強執業紀律觀念,嚴格遵守法律法規和律師執業行為準則,珍視與維護律師的職業形象。

事實證明,以典型案例為契機在律師中開展警示教育活動不僅是必須的,也是卓有成效的。通過警示教育,律師的職業理念得以凈化,律師的職業道德得以維護,律師的執業活動得以規范。在往后的職業生涯和執業活動中,律師應牢記

身為律師的神圣使命,恪守律師職業道德,遵守律師執業紀律,努力做一名合格的中國特色社會主義法律工作者。

第四篇:警示教育學習體會

文章標題:警示教育學習體會

警示教育學習體會

警示教育活動是黨建工作的一個重要內容,是“三講”教育的延伸,表明了我黨建設高效廉潔的各級黨組織和匡扶正氣的決心。通過對胡長清、成克杰等腐敗分子的嚴厲懲處,給部分放松學習和世界觀的改造,一心只想以權謀私、貪圖享樂的墮落干部敲響了警鐘,徹底粉碎了這部分

人的僥幸心理。

能否把我們的黨建設好,是我們社會主義偉大事業能否勝利前進的關鍵,而反腐倡廉工作做為黨建工作的一項重要內容必須長抓不懈。今年九月我參加了中組部舉辦的鄧小平理論專家研究班的學習,特別是在聽了中央黨校老師的講授和曾慶紅部長的講話后,感想很多、收獲很大,深刻領會了警示教育的重大意義。通過警示教育的學習,使我深刻體會到:加強黨風廉正建設,深入開展反腐敗斗爭,一方面要大力查辦違紀違法案件,嚴懲腐敗分子,另一方面還要立足對黨員干部的教育,著眼于防范,增強廣大黨員干部拒腐防變的自覺性。

胡長清、成克杰等反面典型由領導干部蛻變為腐敗分子,帶給我們的教訓是深刻的。今年本單位的一名干部因涉嫌受賄被收受,使我更加感到了反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。我們每時每刻都不能放松警惕、思想麻痹。消極腐敗現象是破壞黨和人民群眾血肉聯系的毒瘤,我們必須與之做堅決的斗爭。黨中央對這些高級領導的腐敗行為進行的嚴肅查處,充分表明了以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體堅持從嚴治黨、嚴厲懲治腐敗的堅強決心,充分體現了黨紀面前人人平等和法律面前人人平等的基本原則,充分體現了我們黨有力量、有辦法解決自身問題的能力。

所謂“公生明,廉生威”,廉潔自律、完全徹底地為人民服務,是我黨得到人民群眾的擁護和愛戴,我們的事業不斷取得勝利的根本保證。作為本公司的領導干部,近幾年,在擔任領導工作崗位后,我更加嚴格把握自己的言行、嚴格要求自己、規范自己的行為,堅持自重、自省、自警、自勵、自律,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等資產階級腐朽價值觀念的腐蝕,不給為謀個人私利而不擇手段的不法之徒以可乘之機,從而抵擋住了糖衣炮彈的襲擊,在群眾中樹立起了較高的形象和威信。在這一方面,我的體會是:首先,要有對事業的崇高追求、堅定的政治信念,才能把握住自己的前進方向;其次,在工作中要嚴格按制度辦事,要用制度約束自己,要自覺接受群眾的監督,在工作中努力給自己創造一種沒有以權謀私的機會和權力的制度。

以下是我結合實際工作制定的具體措施

一、加強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質

按照中央關于做無產階級政治家的要求,堅定共產主義理想和信念,堅持全心全意為人民服務的宗旨,切實加強自己和部屬的理論和政策學習,并在實踐中不斷加強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質,增強自己的免疫力,努力使自己不僅成為業務上的行家里手,而且真正成為適應時代發展要求的馬克思主義政治家。

二、從嚴剖析自己,正確對待黨和人民賦予的權利

在工作中,保持清醒頭腦,經常剖析自己,經常想一想自己的弱點、缺點和錯誤;切實開展民主作風,加強監督機制的建設,開展批評和自我批評;面對物資的誘惑和復雜的社會關系,堅持立黨為公、掌權為民的原則,把黨和人民的利益置于高于一切的地位,絕不以權謀私。

三、行為上嚴格要求,不給不法之徒以可乘之機

慎重交友,在實際工作中,不該去的地方不去、不該見的人不單獨見,時刻保持高度的政治警覺,不以任何理由為借口去干違紀的事情;嚴格要求自己的下屬和親人提高反腐敗的警惕性,盡量給下屬創造一種無權謀私、無機會謀私的環境,對親人經常教育、嚴格管理和要求,防止他們利用自己的職權和影響做違紀違法的事情。

四、加強制度建設,從機制上杜絕違紀現象的發生

實行廠務公開制度,涉及管人、財、物的部門的領導和職工,實行輪換制、對外采購比價制、招標制、特殊商品的定價委員會討論制,資金使用透明后,使公司的各項經營活動趨于制度化、程序化,大大減少了人為因素的影響。在大項目的招標、物資采購、人員使用、人員變動等方面自覺接受紀委的監督、并向紀委報告。同時,對自己制定了具體工作盡量減少親自干預處理,重大決策靠數據說話的標準。從而,有效地推動和保證了企業做出科學、民主決策,實事求是地處理問題,群策群力地推進企業的改革、發展和穩定。

總之,這幾年在制度建設上自己下了大量的工夫和努力,充分利用自己的權力制定了各種約束機制等較為嚴謹、可操作性強的規章制度。從而,保證了工作的順利、高效展開。

當然,這些措施還需要在工作中不斷的完善。隨著腐蝕與反腐蝕斗爭的不斷深入,不法之徒的腐蝕方式將更具多樣性、復雜性和隱蔽性,還需要不斷提高警惕并采取必要的新的措施與其做堅決的斗爭。

文章標題:警示教育學習體會

警示教育學習體會

警示教育活動是黨建工作的一個重要內容,是“三講”教育的延伸,表明了我黨建設高效廉潔的各級黨組織和匡扶正氣的決心。通過對胡長清、成克杰等腐敗分子的嚴厲懲處,給部分放松學習和世界觀的改造,一心只想以權謀私、貪圖享樂的墮落干部敲響了警鐘,徹底粉碎了這部分人的僥幸心理。

能否把我們的黨建設好,是我們社會主義偉大事業能否勝利前進的關鍵,而反腐倡廉工作做為黨建工作的一項重要內容必須長抓不懈。今年九月我參加了中組部舉辦的鄧小平理論專家研究班的學習,特別是在聽了中央黨校老師的講授和曾慶紅部長的講話后,感想很多、收獲很大,深刻領會了警示教育的重大意義。通過警示教育的學習,使我深刻體會到:加強黨風廉正建設,深入開展反腐敗斗爭,一方面要大力查辦違紀違法案件,嚴懲腐敗分子,另一方面還要立足對黨員干部的教育,著眼于防范,增強廣大黨員干部拒腐防變的自覺性。

胡長清、成克杰等反面典型由領導干部蛻變為腐敗分子,帶給我們的教訓是深刻的。今年本單位的一名干部因涉嫌受賄被收受,使我更加感到了反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。我們每時每刻都不能放松警惕、思想麻痹。消極腐敗現象是破壞黨和人民群眾血肉聯系的毒瘤,我們必須與之做堅決的斗爭。黨中央對這些高級領導的腐敗行為進行的嚴肅查處,充分表明了以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體堅持從嚴治黨、嚴厲懲治腐敗的堅強決心,充分體現了黨紀面前人人平等和法律面前人人平等的基本原則,充分體現了我們黨有力量、有辦法解決自身問題的能力。

所謂“公生明,廉生威”,廉潔自律、完全徹底地為人民服務,是我黨得到人民群眾的擁護和愛戴,我們的事業不斷取得勝利的根本保證。作為本公司的領導干部,近幾年,在擔任領導工作崗位后,我更加嚴格把握自己的言行、嚴格要求自己、規范自己的行為,堅持自重、自省、自警、自勵、自律,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等資產階級腐朽價值觀念的腐蝕,不給為謀個人私利而不擇手段的不法之徒以可乘之機,從而抵擋住了糖衣炮彈的襲擊,在群眾中樹立起了較高的形象和威信。在這一方面,我的體會是:首先,要有對事業的崇高追求、堅定的政治信念,才能把握住自己的前進方向;其次,在工作中要嚴格按制度辦事,要用制度約束自己,要自覺接受群眾的監督,在工作中努力給自己創造一種沒有以權謀私的機會和權力的制度。

以下是我結合實際工作制定的具體措施

一、加強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質

按照中央關于做無產階級政治家的要求,堅定共產主義理想和信念,堅持全心全意為人民服務的宗旨,切實加強自己和部屬的理論和政策學習,并在實踐中不斷加強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質,增強自己的免疫力,努力使自己不僅成為業務上的行家里手,而且真正成為適應時代發展要求的馬克思主義政治家。

二、從嚴剖析自己,正確對待黨和人民賦予的權利

在工作中,保持清醒頭腦,經常剖析自己,經常想一想自己的弱點、缺點和錯誤;切實開展民主作風,加強監督機制的建設,開展批評和自我批評;面對物資的誘惑和復雜的社會關系,堅持立黨為公、掌權為民的原則,把黨和人民的利益置于高于一切的地位,絕不以權謀私。

三、行為上嚴格要求,不給不法之徒以可乘之機

慎重交友,在實際工作中,不該去的地方不去、不該見的人不單獨見,時刻保持高度的政治警覺,不以任何理由為借口去干違紀的事情;嚴格要求自己的下屬和親人提高反腐敗的警惕性,盡量給下屬創造一種無權謀私、無機會謀私的環境,對親人經常教育、嚴格管理和要求,防止他們利用自己的職權和影響做違紀違法的事情。

四、加強制度建設,從機制上杜絕違紀現象的發生

實行廠務公開制度,涉及管人、財、物的部門的領導和職工,實行輪換制、對外采購比價制、招標制、特殊商品的定價委員會討論制,資金使用透明后,使公司的各項經營活動趨于制度化、程序化,大大減少了人為因素的影響。在大項目的招標、物資采購、人員使用、人員變動等方面自覺接受紀委的監督、并向紀委報告。同時,對自己制定了具體工作盡量減少親自干預處理,重大決策靠數據說話的標準。從而,有效地推動和保證了企業做出科學、民主決策,實事求是地處理問題,群策群力地推進企業的改革、發展和穩定。

總之,這幾年在制度建設上自己下了大量的工夫和努力,充分利用自己的權力制定了各種約束機制等較為嚴謹、可操作性強的規章制度。從而,保證了工作的順利、高效展開。

當然,這些措施還需要在工作中不斷的完善。隨著腐蝕與反腐蝕斗爭的不斷深入,不法之徒的腐蝕方式將更具多樣性、復雜性和隱蔽性,還需要不斷提高警惕并采取必要的新的措施與其做堅決的斗爭。[page_break]我一定切實加強道德修養,不斷提高自己的精神境界,升華自己的人生追求,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,始終保持一個共產黨員、國家干部的高風亮節。

《警示教育學習體會》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀警示教育學習體會。

第五篇:警示教育學習體會

警示教育學習體會

為進一步增強員工防控各類風險和化解案件隱患的意識,自覺遵守行紀行規和廉潔從業行為規范,支行于4月份開展了 “警示教育”專項教育活動,讓我深刻了解到了作為一名金融從業人員的職責,同時也對風險防控有了更深的體會。

在警示教育活動中,通過集中學習與討論,作為一名年輕員工的我對于如何樹立“依法合規,防范風險”的職業理念有了更加深刻的理解與認識。銀行業作為經營貨幣的高風險行業,風險分布于銀行的所有工作崗位,風險無處不在,這意味著每一個業務點都存在著風險點。任何一個案件發生的背后,都存在著有章不循、違章操作的共同原因。我們只有時刻牢記“落實制度就是珍惜崗位,按章操作就是愛惜生命”這一箴言,時時、處處、事事以敬業、真誠、嚴謹、自律的工作態度和作風,遵法守規,按章操作,才能使我們自身修養和自我保護意識得到顯著增強。

進入銀行只有短短一年時間,通過工作實踐,我體會到:作為柜員,在日常業務操作過程中,我們不光要會做,更要懂得思考。一項業務的風險點在哪里,哪些又是我們不能做的。雖然有時候覺得某些規章制度束縛著我們業務的辦理,制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來的,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有嚴格執行各項規章制度,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益。同時,規章制度的執行與否,取決于每位員工對各項規章制度的清醒熟悉與熟練把握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌。對于規章制度的執行,就一線柜員而言,要做到從我做起,將提高風險防范的要求融入到每一筆業務中,嚴格執行業務操作規范,抵制各種違規作業,并不能片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。為保證銀行正常、穩健的經營,要求我們廣大的員工在日常工作中,時刻保持警覺,堅守原則,樹立愛崗敬業,誠實守信,廉潔自律的職業精神。在辦理各項業務中嚴肅認真,一絲不茍,恪守銀行規范,控制每一個細小的環節,不能因自己的疏忽,而導致發生錯誤;要保管好自己的柜員卡和密碼,不能以相互信任代替制度,對自己的印章、重要空白憑證要嚴格保管,做到章在人在,離柜收起。要加強對政策法規的自我學習,提升合規操作意識,杜絕違規違紀事件的發生;要不斷加強業務知識學習,養成良好的工作習慣,將操作規范熟念于心,提高自身業務能力。

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