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“大學生村官培訓周”心得體會

時間:2019-05-15 03:44:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“大學生村官培訓周”心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“大學生村官培訓周”心得體會》。

第一篇:“大學生村官培訓周”心得體會

“大學生村官培訓周活動”心得體會

2011年11月29日—12月5日,吳中區委組織部為我們光福鎮的大學生村官組織了一場為期一周的“大學生村官培訓周”活動,這次培訓在光福鎮沖山村的精心準備和組織安排下,我們聽取了省委諸多領導的遠程視頻講課,在這充實的一周時間中,讓我受益匪淺,學習到了領導處理農村問題的辦法和意見,也提高了自己的認知水平,進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的決心。下面我來談談自己學習的心得體會:

首先,作為大學生村官中的一員,要重新認識自己,正確定位自己的角色,以“空降兵”的形式來到一個陌生的環境,要讓村民認識你,認可你,這是一個長期而艱苦的過程,需要有長期扎根于農村的思想準備,就像光福鎮黨委許文清委員所講的關于“責任心高于一切”的思想,我們要時刻以一顆最誠摯的心去對待老百姓,要多聽老百姓的需要和要求,走近村民,深入村戶,以自己所學的科學理論知識結合農村的現狀和問題,同時需要緊跟領導的發展思路,不時創新,思考出最適合本村發展的新思路。

其次,加快推進農村科學發展觀是重點。當前,村一級的發展在落實科學發展觀中普遍存在思想觀念不夠新,理論聯系實際不夠緊,改革創新力度不夠大等問題。對此,村領導干部應該在要不要科學發展,能不能科學發展,怎么樣科學發展的問題上達成共識,團結協作,齊心協力抓好理論學習,堅持改革創新;抓好科學發展,堅持突出實踐;抓好作風轉變,堅持信息惠民;抓

好政策落實,堅持機制創新。

從理論回到實踐,務必在最樸實的小事情中體現出自己的價值,多為老百姓辦一些實實在在的事,讓他們感受到真真切切的實惠,從而提升自己的價值,這樣也可以對自己今后工作的順利開展起到至關重要的作用。

最后,要注重新農村的硬件建設,以此改善農村生活環境。村子的面貌是農村經濟發展和精神文明建設的集中體現,要做到村容村貌整潔,必須要嚴抓八字真言“統籌規劃,分級負責”。鄉風文明建設也是精神文明建設必不可少的一環,它是一個長期培養的過程,需要村里拿出切實可行的措施,比如辦村報,建村網,搞各類村級文體比賽等。隨之,村里的各類文體設施需要完善,豐富村民的業余生活。如應添置籃球場、乒乓球室、農村廣播室、文化活動室、閱覽室等硬件設施,以使村民的身心都能得到提升和強化。

當然一切的重中之重就是要發展好可持續性的經濟,老百姓賺的錢多了才是他們最希望得到的實惠。根據我們村黨總支書記王伯明發展本村連鎖餐飲娛樂“漁家歡”的構想,再結合漁港村“湖中有魚,湖邊有人,湖上有景”的優勢,采取“引進來,走出去”的發展戰略做大做強太湖這塊金字招牌。太湖里有豐富的魚類資源,太湖三白更是聞名遐邇;以及自身優美的湖光山色;加上世世代代生活在這里的村民。我認為要做大做強自己的連鎖品牌,必須立足于本身,首先必須把漁港村這個大本營發展好,即把豐富的游客資源“引進

來”,才能讓外地的游客知道“漁家歡”,認可“漁家歡”,從而口口相傳“漁家歡”,即“走出去”。

怎樣才能“引進來”和“走出去”呢?我總結概括了兩點:第一,優化自身環境、加強自身特色;第二,拓寬自身思路、打響自身品牌。加之,輔以媒介的宣傳和推廣,例如可以通過建自己網站的方式進行宣傳,從而使漁港村走上一條可持續發展生態農業、生態服務業的道路。

最終達到脫貧致富的目的,使漁港村的老百姓過上“小無所憂、老有所依”的幸福生活。村民的生活水平提高了,漁港村的精神文明建設也可以更好地實施,農村的社會矛盾也會減少,群眾工作也能更好地開展。

通過這一周的學習培訓,使我更深刻更全面得了解了農村工作的辛苦與不易,督促自己在加強理論學習的同時一定要積極地融入到村民中去,經常聽聽他們的聲音,為漁港村的發展盡到自己一份微薄的力量。

太湖漁港村

舒皓

第二篇:“大學生村官培訓周”培訓心得體會

“大學生村官培訓周”培訓心得體會 我很榮幸參加了由南豐鎮組織開展為期一周的“大學生村官培訓周”活動,活動對大學生村官進行以“加強和創新社會管理”、“加強農村基層組織建設、推動農村科學發展”、“農村社會矛盾分析與化解”、“如何做好新形勢下的群眾工作”等農村基層工作的七個方面的課題為主要內容的遠程培訓。這次培訓內容豐富,重點突出,雖然只有短短幾天時間,此次培訓在我今后的工作中卻具有著深遠的影響,現將我的體會總結如下:

一、參加本次培訓活動的心得體會

1、堅定信念,穩扎穩打。在過去兩年中,我對農村政策、農村實際、農村工作、群眾需求以及永聯村的致富產業都有較全面的了解,為工作的開展打下了一定的基礎。然而作為一名“大學生村官”,在農村開展工作并不是一帆風順的,有時我自己也會對自己產生懷疑,本次培訓不僅在思想上讓我清醒的認識了村官工作的意義所在,更為我今后的工作指明了方向。村官工作就是要帶著一顆感恩的心融入到群眾當中去,融入到工作中去,為群眾辦一點力所能及的事情。

2、集思廣益,拓寬思路。從事村官工作兩年來,平時的工作多是被動的接受領導的安排,很少有機會走出去與不同地區的大學生村官交流。而借著這次的培訓的機會,我看到了不同地區的大學生村官們有的幫農民搞產業致富,有的依托人際關系搞項目,這也是大學生村官工作的一種方式,這一點對我的影響尤為重大。

3、改進方法,突破傳統。在這次培訓,相關領導講解了農村基層

成功的工作方法,使我明白農村工作不能按部就班、大學生村官更不能安于現狀,我們要充分發揮自身在理論基礎和專業知識以及人際交往方面的優勢,帶動群眾在農村務實的工作,同時也不能急于求成、一蹴而就,而應該腳踏實地,結合村情實際,有長遠打算,努力為本村經濟發展、組織建設、文明新風形成多做有利的事情。

4、立足基層,提升能力。這次培訓讓我認識到今后工作中更要理解黨在農村的各項政策,先懂的深一點,以增強政策的執行力;同時要把深奧的道理變成淺顯易懂的農民語言,與農民思想上貼近、感情上溝通,以增強交流思想的能力;要不恥下問,向農民學習農村實用技術,在傳統中尋找創業的機會,起到示范帶頭的作用;善于抓住主要矛盾,突出工作重點,分清輕重緩急,力求增強統籌兼顧的能力;要高度重視農民間出現的矛盾糾紛,處理問題做到公正。

二、對個人今后工作的設想與打算

1、勤于學習,充實自己。雖然在學校學到一些文化知識,但是到農村工作崗位后,理論的知識明顯就不夠用了,這時唯一的辦法就是學習。一是理論知識的學習:學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。為了做好領導交給我的各項工作,我學習了許多農村相關的工作知識,在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是實踐經驗的學習:向領導、同事、群眾學習,遇到棘手問題主動向他們請教。同時把所學的知識運用到實際工作中,以農村工作實績贏得領導的信任,實現為人民服務的目的。

2、勤于工作,錘煉自己。農村是一個大平臺,農村工作繁雜,只

有立足農村村情,才能把握方向。同時農村作為基層,農村工作的開展更是核心。協調好各類糾紛,促進農村生活的和諧發展。踏實做好每項工作,立足農村現代化建設,在摸索中不斷反思,真正提高自己的實踐工作水平,才能更好地為農民群眾服務。

3、勤于反思,不斷提升自己。工作處處是課題,對于我們大學生村官崗位的同志來說,農村工作就是我們需要克服的難題,這其中定有很多需要提升的方面。要學會在前進的路上不停反思,才能踏出更堅定的一步。

第三篇:大學生村官培訓周心得體會

大學生村官培訓周心得體會 為提高大學生村官的政治素質和工作能力,根據省委組織部關于做好運用遠程教育系統開展大學生村官培訓工作的通知精神要求,11月29日—12月5日,我利用這7天時間,通過遠程教育平臺參加了由省委組織部開展的“創新社會管理培訓周”活動。此次培訓采取集中學習和自主學習相結合的方式,主要圍繞創新社會管理,著力于農村基層工作,提升大學生村官政治素質和工作能力,掌握基層工作本領。

此次培訓主要圍繞創新社會管理為主,著力于農村基層工作,提升大學生村官政治素質和工作能力,掌握基層工作本領,培訓活動共計七個專題,內容分別為:加強農村基層組織建設,推動農村科學發展;深入學習貫徹十七屆六中全會精神,推動農村基層文化大發展大繁榮;加強和創新農村社會管理;農村社會矛盾分析與化解;如何做好新形勢下群眾工作;農村政策法規與依法行政;突發公共事件與應急管理等七大層面。此次的學習培訓讓我我受益匪淺,下面是我此次學習的幾點體會:

一、加強學習,提高自身理論水平和實踐能力

農村基層要面對大量的具體復雜的事物,工作任務十分繁重,學習十分重要。一是向書本學習。學習黨的三農政策、方針和法律法規,學習十七屆六中全會的精神。緊密聯系農村基層實際,在理論上有新的提升、知識上有新的拓展、能力上有新的進步,真正的把所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領。二是向群眾學習。學習他們的勤勞樸實,誠實守信。三是向村組干部、老支書、同事和全體大學生村官同仁學習。通過相互交流,學習他們好的工作經驗、方式和方法。學習的同時,聯系實際思考,真正做到學有所思,學有所得,使我們在處理復雜問題的本領得到進一步提高;同時樹立良好的村干部形象,以身作則,在自身的崗位上取得新的成績。

二、齊心協力,加強農村基層黨組織的建設

黨的基層組織是黨在基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。作為村“兩委”骨干,我們要著重做好以下幾方面的工作:一是進一步建立健全農村基層黨組織體系,推動黨組織和黨的工作有效開展。二是要著重加強基層黨員干部隊伍的活力,以科學的制度和機制保障對黨員干部的有效管理。因此,我們要著力提高“抓班子、帶隊伍”的能力。找好班子和帶好隊伍是工作的內容和義不容辭的責任。抓好班子,就是要抓好村兩委班子的自身建設;帶好隊伍,就是要帶領班子成員加強學習,提高建設新農村的能力素質,增強班子的戰斗力,堅持民主集中制,充分發揚民主,調動班子成員干事創業的積極性,增強班子合力。

三、強化責任,構建一個安全和諧的優秀村居

農村的和諧穩定事關國家的發展大局,維護農村基層社會的和諧穩定是我們村干部的重要職責。首先,要成立安全領導小組和組織巡防隊,做好“防火、防盜、防治安災害事故、防重大刑事案件”四防工作;其次,要真心實意為群眾服務,堅持依法管理,在關系群眾切身利益的拆遷、土地權屬、計劃生育等方面要嚴格依法和政策規定的程序辦理;第三,要民主公正辦事,讓群眾參與到村委的工作中來,在處理群眾關注的熱點問題時一定要堅持民主決策和民主管理;第四,要加強文化建設。當好農家書屋的管理員、文娛活動的組織員。和群眾一起建設一個安全和諧的村居生活環境。

此次培訓我們都認真做好聽課筆記,結束后都會暢談自己的看法見解。每一專題培訓課程結束后,大家還結合自身的工作實際和心得體會進行了專題討論和交流發言。并就自己工作中面臨的困難和如何更好地扎根基層,為民服務進行交流與討論。此次學習使我觀念上得到了洗禮、理論上得到了提高。此次培訓課程讓我更加懂得,農村需要人才,農民需要我們,今后將更好地扎根基層、服務群眾,把知識化為行動,帶領大家共同致富,更好的服務農村的發展。

第四篇:大學生村官培訓周活動心得體會

大學生村官培訓周活動心得體會

11月29日至12月5日,按照街道組織辦的統一安排,通過江蘇先鋒網遠程教育平臺,我參加了由省委組織部開展的“創新社會管理培訓周”活動,此次培訓以創新社會管理為主線,著眼于農村基層工作,通過培訓提升大學生村官政治素質和工作能力,掌握基層工作本領,培訓內容涉及加強農村基層組織建設、推動農村科學發展;深入學習貫徹十七屆六中全會精神、推動農村基層文化大發展大繁榮;加強和創新農村社會管理;農村社會矛盾分析與化解;如何做好新形勢下的群眾工作;農村政策法規與依法行政;突發公共事件與應急管理等七個方面的內容。通過這七天七課的學習,使我在進一步加深了基層社會化管理的理解和認識,特別是在農村基層組織建設、農村矛盾分析和化解、加強和創新農村社會管理等三個方面讓我受益良多。以下是我的一些心得體會:

一、加強基層組織建設,創新群眾工作方法

做好新形勢下群眾工作,鞏固黨群血肉聯系。群眾是我們黨的力量源泉和執政之基,基礎不牢地動山搖。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業能不能順利發展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系,能不能充分發揮人民群眾的積極性、主動性、創造性。

群眾工作任重道遠,我們的農村正處在農村向城市轉化、農民向居民轉化的歷史新時期,在這新形勢下誕生了我們這支村官隊伍,從此我們走上了社區工作崗位。社區工作千頭萬緒,真是“上面千根線、下面一根針”,因此社區工作要順利開展,我們就要深入群眾之中,了解群眾、服務群眾、依靠群眾,只要有“走得、說得、累得、餓得、受得”的工作精神,我們就一定能走到群眾之中,與群眾打成一片,做群眾的知心人。同時我們要時刻保持與時俱進,實事求是,真抓實干,銳意進取的精神,牢記全心全意為人民服務的宗旨,開拓創新,勇于實踐,不斷探索群眾工作的方法、途徑,以全新的視角,全新的理念,做好社區工作,在新形勢下社區工作中取得新的成績,為社區的不斷發展做出貢獻。

二、正確分析矛盾糾紛并妥善處理,建立健全矛盾調處工作機制。依托社區五位一體綜治辦,以社區警務站為主、居民樓長為輔,構建矛盾摸排的雙保護,做到矛盾糾紛清、社情民意清、重點對象情況清;以街道司法所為后盾,以社區調解委員會為主力,以社區調解主任、社區干部為骨干,將土地征用、房屋拆遷等敏感、突出問題產生的矛盾糾紛,以及各類社區事務糾紛、家庭矛盾和鄰里矛盾等糾紛,爭取在第一時間,第一地點,消除在萌芽狀態,做到小事不出社區,大事不出街道,重大事件不出區。

三、加強和創新社會管理,做好社區服務工作

社會管理是一項復雜龐大的工程,它應該根本是重民生、方法是順民意、重點是解民憂。這項工程需要我們的不斷創新與探索,才能在新形勢下的社區工作中取得新的勝利。

根本是重民生,就是要堅持把改善民生與促進發展擺在同等重要的地位,就是要把一切工作的出發點和落腳點放在民生發展大計上,體現在為民謀利上,要優先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題,比如我們這類涉農社區,首先就是要解決廣大失地農民的就業問題,這就需要社區暢通就業信息渠道,做好失業人員的信息收集,及時幫助進行技能培訓,推薦就業崗位等;其次,做好失地農民的社會保障工

作,特別是農保轉城保、退管工作等;第三,做好弱勢群體的困難幫扶工作。

方法是順民意,就是我們在發展社區各項事業中,要時刻以民聲、民意為基礎和方向標,著眼人民群眾現實和長遠需求,順應時代發展、人民群眾愿意需要。順民意,就要廣泛征求群眾意見,聽取群眾的利益訴求,把決策部署考慮更周全些,把困難問題想得更嚴重些;就要統籌兼顧,照顧各方,協調一致切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好,集中力量把一些難事辦成,比如我們社區去年完成的“黑白電改造”,就是順應民意的體現,社區居民群眾有了要求,我們社區干部就要及時發現、及時解決。當社區居民多次反應到社區希望用上黑白電,社區高度重視,通過不斷向上級申請,到電力部門說明情況,表達居民意愿,終于將黑白電改裝成功。

重點是解民憂,就是要在解決群眾碰到的具體困難中做實工作,用好力氣。要主動聯系群眾,深入群眾了解情況,溝通群眾感情,了解群眾困難,下大力氣解決群眾的實際困難,以真誠為民之心,辦實事、做好事,從而贏得群眾的真心擁護。

湖沁社區金超

二〇一一年十二月七日

第五篇:大學生村官培訓周學習心得

身在社區,心在基層

對大學生村官進行以創新社會管理為主要內容的遠程培訓——“大學生村官培訓周”活動已經落下了帷幕,各位領導對大學生村官的諄諄教導仍然時時在我耳邊響起,雖然本次培訓只有短短的七堂課時間,但它帶來了思想理論的創新和工作方法的創新,讓大學生村官在基層工作這片熱土上更好地發揮我們的能力、奉獻我們的青春。

“大學生村官培訓周”的七堂課,濃縮了授課領導的工作經驗和學習心得,堂堂都很精彩,每一課都讓我們受益匪淺。讓我感觸頗多、反思最深的當數中共江蘇省委黨建辦副主任袁功民同志的那一講,他講的主題是《以群眾工作統攬基層社會管理創新》。群眾工作是我作為大學生村官最薄弱的一項,是我扎根基層最欠缺的能力,我通過學習這一課,告訴自己要把群眾放在心里,提醒自己要與群眾打成一片,督促自己要和群眾密切聯系。

“一切社會管理部門都是為群眾服務的部門;一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作;一切社會管理過程都是做群眾工作的過程。”——袁功民同志如是說。

作為一名社區工作人員,我有一顆為民服務的熱忱之心,但是作為一名大學生,我又缺乏與群眾溝通、為群眾服務的經驗。與群眾脫離,何來為群眾服務?不懂得社區工作方法,怎樣為群眾謀利益?不了解群眾所需,如何做群眾工作?因此,我需要向社區同事、領導學習和請教。首先,他們有長期做社區工作的豐富經驗,可以讓我在實踐的同時,豐富理論知識,少走彎路,把更多的精力花在為民服務上。其次,他們每個人心里都有一份清單,那里清楚地記錄著社區每家每戶的情況,哪家有經濟困難,哪家的媳婦孝老敬老,哪位老人臥病在床。這些信息可以讓我在最短的時間內掌握社區居民的狀況,了解他們的需求,為日常工作提供便利,更優質地為居民服務。

“黨與群眾的關系,比之如魚水,喻之如血肉,視之為種子與土地。”——袁功民同志如是說。

密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢,正是依靠強大的群眾力量,黨才能帶領我們在走向富強的道路上闊步前進。黨與群眾唇齒相依。而社區作為群眾自治組織,承擔了各職能部門分配的工作任務,我們就像是聯系著黨和群眾的橋梁。與居民切身利益相關的各項政策和制度,需要我們的宣傳;居民有任何的訴求或者期望,需要我們的傳達。因此,在黨與群眾的聯系上,社區居委會有著不可替代的重要性,社區工作人員也起頭不可忽視的催化作用。作為一名大學生村官,更要充分發揮自己的文化優勢,學習最先進的政治理論,掌握最前沿的工作方式,做好黨與群眾的橋梁,讓群眾沐浴在黨的陽光下,讓黨在群眾這片肥沃的土地上成長得更加壯大。“路越修越好,干部離群眾的距離卻越來越遠;通訊條件越來越先進,干部與群眾的聯系卻越來越少。”——袁功民同志如是說。

“知民情,順民意,解民憂,幫民富”,這句話每一位黨員干部都聽過,但卻未必能做到。因為思想上的松懈情緒,很多黨員干部忽略與群眾聯系的重要性,認為暫時的脫離群眾影響不大,卻不知,脫離群眾不論時間長久,都會導致群眾對黨的不信任,致使群眾與黨之間存在隔膜,影響黨的形象和威信。有時候,就算想為群眾辦一件好事實事,但卻不符合群眾的所需所求,同樣是好心辦壞事,得不到群眾的認可。因此,“為人民服務”是建立在群眾需求的基礎上的,是充分發揮了群眾的民主權利的前提下的,而不是黨員干部站在空想的角度上隨意的作為。社區工作更是如此,我們每天的工作都和群眾的利益息息相關,必須深刻了解民意、民情和民憂,培養與群眾的深厚感情,將群眾當成我們的親人,真心實意為群眾服務,才能有正確的立場和決策。

“群眾工作”,看似簡單的四個字,卻實實在在有著不簡單的涵意,它不是讓我們管著群眾、把自己置于群眾之上,而是讓我們服務群眾、把群眾放在心中最高的位置。我們將深深扎根于基層這個大家庭中,努力發揮自身優勢,做到身在社區,心在基層。

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