第一篇：臨床醫學生職業規劃

姓名：XXX

性別：男

年齡：XXX歲

籍貫：XXX

所在學校及學院：XXXX醫學院

班級及專業：XXX臨床醫學專業

學號:XXX

聯系電話:XXXE－mail:XXX

第一章 認識自我1.個人基本情況

相對于比較外向的人來說，我是有點內向吧。有時不太喜歡說話。不過，我也是一個比較熱情的人，對有需要的人，我會盡力給予幫助。所以，我想，做一個實干的醫生，比較適合我的性格。

2.職業興趣

看到身邊的人受疾病的折磨，卻一直沒法根治，看到許多人被病魔無情地奪去了寶貴的生命，總是會想著，如果我也是一個醫生，那么，他們或許就能擺脫疾病的困擾，那些無奈地離去的生命，就能很好地活下來。只恨自己沒有能力，只能眼睜睜地看著一張張臉上痛苦的表情。所以，一直就想當一個救死扶傷的醫生。那是多么的神圣。有了過硬的技術，我就有能力，去改變一些人的命運。我不是救世主，但是我想為他們做些事。

3.職業能力及適應性

我比較喜歡靜靜地做一件自己喜歡的事，對于自己想做的事，我會很投入，很有耐心。所以，我能耐得住寂寞，好好地當一名醫生。在自己的崗位上，兢兢業業地奉獻自己的力量。

4.個人性格

比較沉穩，有責任心。能認識到自己的責任，然后努力地完成屬于自己的任務。不過有時不夠自信，做事時不太敢確定自己所做的是對的。

5.職業價值觀

救治病人，是我想當一個醫生的初衷。不在乎是否有多高的工資，就算是在一個貧困的小山村里義務為村民治病，我也會愿意。只要能用自己的能力去為他們減輕病痛，看到他們重新綻放出笑容，就算是苦點，累點，也沒所謂。

6.勝任能力

正在一步步地提高自己的交流能力，學習能力，適應能力等等方面的能力。希望可以在以后的職業生涯中做得更好。

自我分析小結

總的來說，我相信自己是有能力在以后當一個好醫生的。通過在大學里逐步地學習，不斷地提升自己各方面的能力，在為人處事，還有學術知識等等都努力去完善自己。

第二章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析

家在農村，經濟相對來說不太好，只能說是暫時維持生計。家里人也希望我能通過自己的努力，去改變自己的命運，過上好一點的生活，不要一輩子都在農村里種地。同時，也希望我能有能力，去幫助更多有需要的人。

2.學校環境

中山大學，中山醫學院，為我們提供了很好的學習的機會。在師資，軟硬件設施等各方面都是一流的。在此，我們更要努力地去學好知識，實現我們的夢想。

3.社會環境分析

當今社會，人們的生活在生活質量在日益提高，人們也更注重身體健康。有些地方環境受到的污染比較嚴重，有些地方比較落后，醫療條件相對較差。這些都需要醫生來為此作出努力。職業生涯條件分析小結

做一個醫生，于人，于己都是很好的。當然，我最希望的，還是想用自己的能力去幫病人解除病痛。

第三章 職業目標定位及其分解組合1.職業目標的確定

做一個有能力的醫生，然后再不斷地學習研究，在醫學上作出自己的貢獻。

2.職業目標的分解與組合現在先努力學習現在的學科，在此基礎上，不斷地拓寬自己的視野，學習更多的知識。同時五年之后考研，有能力的話，再考博。

第四章 具體執行計劃

現在努力學習，掌握好專業知識。同時參加一些社團活動，學習更好地處理人際關系，更好地掌握與人交流的技巧。有規律地鍛煉身體，擁有強健的體魄，為以后的學習工作做準備。

第五章 評估調整

1.評估的內容

自己所學的知識是否已經能很好地掌握，在各方面的能力是否都有所提高。

2.評估的時間

一年一次

3.規劃調整的原則

根據自己的學習狀態來調整。

或許片言只語難以表明我的的決心。不過，我會以自己的實際行動來實現自己的諾言。

第二篇：臨床醫學生職業規劃書

臨床醫學生職業規劃書范文

臨床醫學生職業規劃書

一.大學的四年規劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)

方向：臨床醫生

總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生

二.社會環境分析結果

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。

2、醫生職業特殊社會環境：

現在醫生職業存在飽和狀態，即供過于求的狀態。醫學也越來越發達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業生要繼續學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學點東西。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析：

(1)自身現狀：

有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過，準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己，多學點東西。

2.角色建議：

父親：“要不斷學習，不斷充實自己” “任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學會寬容 ”

老師：“聰明、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會經驗，還要磨練”

同學：“有較強的學習能力，適合學醫，做醫生”

四.職業目標分解與組合

職業目標：一個優秀的婦產科醫生。

1.20xx-20xx年：

完成教材的內容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。

2.20xx—20xx年：

邊學習便見習，通過理論和實踐相結合，把理論學得的知識運用到實踐中，做做好一個醫生做好鋪墊

3.20xx—20xx年

到一家醫院實習，通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文，順利畢業，獲取學士學位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學業，如果考不上，就去找一家醫院工作，到第二年再考。

五.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即

使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六.職業生涯規劃實施方案

差距：

1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;

2、快速適應能力欠缺;

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法：

1.教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會，爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會

2.討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業生涯規劃的看法：

1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當警察，后來想當醫生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

第三篇：醫學生職業規劃

大學生職業生涯規劃書

引 言

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

選擇醫學不是為了未來的我能賺大把的錢，錢是身外之物，再多又怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低，病疾總會不時纏繞著人，雖然這世界上好醫生不少，但無論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛這一行。

未來靠我創造，生命在我手中。我的人生我做主。不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生，也不過短短幾十年。每個人都在設計自己的人生，都想實現自己的夢想，關鍵看你如何努力，如何利用時間，如何駕馭自己的人生。昆明醫學院是一個大的百花園，而我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小草也有大的理想，就讓我在這里規劃一下自己的職業生涯！我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂．因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。我永遠銘記：天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。我永遠堅守：崇德精業，團結奉獻。

第一部分：自我評估

1． 自己的優勢：與人交際能力強，擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，學習認真刻苦，待人友善，動手能力強。

2． 自己的弱點：記憶力較差，意志力不夠強，有時貪玩，不善于考試拿高分。

3． 興趣愛好：下象棋，羽毛球，跑步，吹笛子，彈吉他，騎自行車，學醫等等。

4．生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，對待朋友要真誠，盡自己最大的努力去幫助朋友。

5． 生活中失敗的教訓：由于自己對待新事物缺乏好奇求知的精神，所以錯過了許多展現自我的機會

6．決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用免費定向生的優勢，努力擴充自己的知識，開闊視野。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態去面對任何人，用移花接木之法療傷。積極爭取條件，參加兼職工作，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

第二部分：職業分析

1.社會環境分析：

我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，但是我作為一名定向就業生，以后面向的是基層醫療衛生事業，面對的是廣大普通的人民群眾。由于一些媒體對醫院的報道加酸加辣導致人們對醫院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺得這是作為一名醫生該做的事，但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫療糾紛就這么出來了。2.職業環境分析：

隨著時代的進步，歷史的發展，人們對醫療水平的要求越來越高，對醫生這一行業的需求量相應提高，我作為昆明醫學院的一名一本臨床定向生，工作已經有保障，而且還免除了學費和住宿費，跟同專業的其他人相比，我們沒有就業的壓力和生活的壓力，所以我們可以全身心的投入學習。我選擇醫學是因為我看到了她能解除人們的病痛，能延長人的壽命，能提高人們的生活質量，能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到以后選擇專業我會選擇外科，這是因為我有很強的動手能力，這不是說明什么，只是說明我用我最好的去服務于人民，去為人民解除痛苦。當然也可能會選擇兒科等，但無論怎樣我都是為了能給人除病。

第三部分：職業規劃

大學一，二年級----預熱階段。要初步了解，特別是自己希望從事的職業與自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力?？膳c師兄師姐進行交流，尤其是大五的畢業生，詢問就業情況，增強交流技巧。大學三年級---確立目標階段,以提高自身素質為主.可以通過參加學生會和社團組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業有關或本專業相關的兼職,社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫能力.注意增強外語口語能力,計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并有選擇性的輔修其他專業的知識充實自己.大學四年級---自我和環境評估并形成行動計劃階段,要對自身的優勢和劣勢進行客觀科學的分析,查漏補缺,繼續全面的提升自己.在對自身和環境作出合理評估后,意識的增加與社會接觸的機會，開展多種形式的社會實踐活動,為自己的就業打下堅實的基礎.與此同時,留意各種行業的信息,并在確立目標方面形成初步的打算和計劃.大學五年級---職業選擇與實踐階段.再次檢驗自己的職業目標是否明確,前四年的準備是否充分.在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。拿到應有的證書，到畢業了直接去定向地點就業。就業第一年---實習能否給自己一個美好的未來還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取就業后盡快得到編制。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。

就業第二年---給自己定個新的目標：考取醫師資格證書，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。并與她結婚，給自己個完美的家庭。就業第三年---再攀事業的高峰，爭取晉升主治醫師，專心做自己的醫生。

就業第四年---爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取再創輝煌。

就業第五年---穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。

就業第六年---準備考研的復習工作，或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。同時努力爭取調到州醫院工作。

就業第七年---開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

就業第八年---考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

就業第九年---照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

就業第十年---晉升科室主任，努力把自己的工作做到最精。

第四部分：結束語 其實, 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是, 無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。成功,不相信眼淚； 成功,不相信頹廢； 成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。

所有的退卻都有借口,而所有的挑戰,沒有理由,只有信念,必勝的信念！

挑戰自我!永不言敗！

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識，到大三加強臨床實踐。還要鍛煉自己的綜合能力，尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說：“從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業非?？粗氐乃刭|。所以我要學的東西還有很多。

作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！

第四篇：醫學生職業規劃

職業規劃

學醫是我父母的意愿，想讓我當一名醫生，可是我的高考成績并不理想，結果雖然也是學醫，但是以后工作時的頭銜確是護士，而不是醫生。我一開始并不喜歡涉外護理這個專業，并不是這個專業不好，而是因為我覺得，護士的工作只適合女性，因為自己生活山區，人們的思想觀念還很守舊，并不如一些發達地區的人們那樣思想開放，我亦如此。

每個人都抱著自己的小小夢想，但是當我們來到大學，確覺得生活并不如想象的那么自由自在，仍然是一摞摞的書本和學不完的專業課，只是比起以前多一點的是，校園里總是有搞不完的這樣那樣的活動。貌似覺得自己來到大學，這里的一切對我來說都很平淡的，于是乎也沒覺得有很大的夢想與希望。覺得自己有點迷茫，來到這里沒有方向，對自己的未來更是不知所向。

在大一的一年學習生活中，我經歷了很多也明白了很多，我知道這個專業并不是只適合女性，也適合男性，雖然現在一個學護理的班級里只有寥寥無幾的幾個男性，但這也正是自己的優勢所在。我相信，在將來會有更多的男性朋友們投入到這個事業中來。我們班就是一個典型的例子，我們班現在有七十名同學，但是只有三名男性同胞，其比例可觀啊，不僅僅是我們班，就連整個學校男生和女生的比例嚴重失調，而且我本身就很內向，這樣和別人交流起來就會多多少少有些困難。

正所謂江山易改，本性難移。內向并非只表現為缺點，它使我少

一份張揚，多一點內斂，只要相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有意義的活動，就可以使自己多一份自信與激揚，少一份沉默與怯場。充分利用自己擁有一支一直關心支持龐大的親友團的優勢，真心向同學、朋友、老師請教，通過她們了解自己存在的各種不足并及時制定出相應計劃加以針對性的改正。

加強體育鍛煉，增強身體素質，以彌補身高問題對自己將來找工作帶來負面影響。積極把握機會，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費不足的問題并增強自身的社會工作經驗，為以后創造出更多的精神財富和物質財富。

大一已經過去，大二的生活在不知不覺中悄然來臨，在剩下的大學三年中，我制定了如下計劃：

大二上學期：以學習為中心，并通過其他活動，不斷的提升自己。由于大二上學期課會較少，自己可以多多參加各種類型的活動，豐富活動經驗；堅持每天學習英語（英語學習是個漫長的過程），開始為英語四J考試作準備；還可以考慮一下是否要跨專業學習的問題；最后，根據自身情況，參加計算機等級考試，拿到相應的資格證書。大二下學期：學習仍是所圍繞的中心，爭取這一年拿到獎學金；通過英語四J考試；可以去旁聽喜歡的其他專業的課程，擴展自己的知識面。

大三：繼續堅持貫策以學習為中心的基本方針。英語六J必須在上學期考過。自己并不打算準備考研，而是打算要通過雅思考試為自己的未來擴寬道路，所以從現在考試著手雅思考試的準備工作。

大四：參加雅思專業考試；認真實習，學習過硬的專業知識，完成學業，好好計劃一下畢業后的路，要每一天都充實度過。

我們要想在未來職業生涯中獲得成功，首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業生涯規劃圖，并且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最后實現我們的職業發展目標，獲得人生的最大成功。

成功是要付出代價的。大學生必須要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，正確規劃自己的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

第五篇：醫學生職業規劃

一、醫學生大學職業規劃

職業生涯規劃基本上可以分為：

確立目標，自我與環境評估，職 業的選擇，職業生涯策略，評估和反饋五個方面。

其中前三個方面與我們大學生關系最為密切，下面我便就這三個方面，結合我們醫學生在校的不同階段，對大學生職業生涯規劃提出一點看法和建議:

大學一，二年級---預熱階段。要初步了解，特別是自己希望從事的職業與自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力?？膳c師兄師姐進行交流，尤其是大五的畢業生，詢問就業情況，增強交流技巧。

大學三年級---確立目標階段?？梢猿醪娇紤]畢業以后的繼續學習深造還是直接就業，了解相關應有的活動，并以提高自身素質為主。打算畢業后直接就業的同學，可以通過參加學生會和社團組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業有關或本專業相關的兼職，社會實踐活動，提高自己的責任感，主動性和受挫能力。注意增強外語口語能力，計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并有選擇性的輔修其他專業的知識充實自己。考慮要考研究生的同學應著重專業課和外語的學習和鉆研，把主要精力放在學業上，同時也應注意自身綜合素質的提高。

大學四,五年級---自我和環境評估并形成行動計劃階段，要對自身的優勢和劣勢進行客觀科學的分析，查漏補缺,繼續全面的提升自己。在對自身和環境作出合理評估后，選擇就業的同學應有意識的增加與社會接觸的機會，開展多種形式的社會實踐活動，為自己的就業打下堅實的基礎。與此同時,留意各種行業的信息，并在確立目標方面形成初步的打算和計劃。

大學六，七年級---職業選擇與實踐階段。準備就業的同學要再次檢驗自己的職業目標是否明確，前四年的準備是否充分。然后積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。最后在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試，并積極了解就業指導中心提供的用人單位信息,強化求職技巧。準備考研的同學，此時復習已接近尾聲，應著重于有關考研信息的收集和整理分析。可以通過各種途徑，如向自己報考專業相同的在讀研究生及該學科專家教授咨詢有關應試技巧，本學科發展前沿信息等，向報考學校招生辦公室了解有關招生信息，積極聯系報考導師等。

二、醫學生職業規劃之醫學生的就業途徑

作為醫學生，對于未來有些茫然。臨床醫學專業是專業性比較強的學科，畢業之前，我面

臨著這樣的選擇：是放棄自己的專業，還是專注于自己喜歡的事情？

1.醫院

醫學生成為似乎是順理成章的事情，醫生最大的優勢是穩定，只要你不犯原則性的錯誤,一般不會有下崗這一說。最大的缺點是工作強度與收入不成正比，以上海三級甲等醫院為例，住院內科醫師的年收入不過四萬，主治醫師的年收入在八萬到十萬左右。外科醫生因為有手術提成，收入可能更高一點。簡單的說，我在三十歲左右，最需要錢買房買車的時候，沒有錢，而到了五十歲左右，生活比較穩定，對金錢需求不大的時候，現金流反而多了。很多人會說，醫生有灰色收入。我不否認灰色收入客觀存在，但是，拿了灰色收入晚上睡得踏實嗎？

2.醫藥公司

醫藥公司是醫學生擇業的一大熱點，招應屆生的主要是研發和銷售的職位。研發這塊我不

是很熟悉，做銷售的每個月，每個季度都有指標，壓力也滿大的。值得一提的是，有些外資公司招收醫學專業部，曾經和gsk公司的醫學部主管聊過，覺得這個職位還是滿有意思的，既沒有放棄自己的醫學專業，還能做一些市場方面的工作，有機會去國外出差。

3.公務員

公務員是個不錯的選擇，比臨床醫生來說，風險小，收入高。我的性格不適合這方面的工作，所以沒有深入了解。

4.咨詢公司:

由于醫藥業務的發展，麥肯錫已經開始招收臨床醫學專業背景的畢業生。似乎比較適合醫學院的牛人。個人覺得，做咨詢的，邏輯很重要。醫學生在邏輯思維上，應該還是有優勢的。進入咨詢行業，收入很高，工作很累，私人生活很少。

5、部分醫藥相關行業

我在ruderfinn和edelman實習過，兩家都是top10的pr co.，也在《新聞晨報》健康周刊當過實習記者，基本走healthcare communication路線。經常要出差，一個星期飛兩次做活動，開會是常有的事。做pr更繁瑣一點，要照顧好媒體，不過兩家pr公司的工作氛圍都很好，唯一的缺點是pr公司陰盛陽衰，連大老板加上it，只能玩羽毛球雙打，連籃球都打不'起來。記者的生活看似輕松，但寫稿子的時候也頭疼，拿到同樣的新聞通訊稿，采訪同樣的專家，要有自己的特點。一些疾病的介紹，既要淺顯易懂，又不能犯錯。

6、非醫學專業這個擇業面就寬廣很多。

機會很多，仁者見仁，智者見智。

7.醫學生的核心競爭力在哪里？

很多人認為，醫學生的核心競爭力在于專業。我認為，醫學生的核心競爭力在于醫生這個職

業本身的一些特質：邏輯性強，有同情心，有責熱感，勇于承擔風險，能夠在壓力下工作。這些都是很難用分數或者績點來量化的。

后記以上是自己對于醫學生職業規劃的一些想法，希望交廣大的醫學生都能找到滿意的工作！

三、醫學生職業生涯規劃書范文

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生?！?/p>

不知不覺就過了大一，作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？

隨著社會的不斷發展和進步,人類各種疾病突發也越來越多,現代社會的高速發展必然會伴隨著地震、中

毒、化學物質傷害、火災等非常規事件,急救醫學在處理常規疾病的同時,在應對上述非常規事件方面應擔當起自己應負的責任。急救醫學涵蓋的內容越來越廣,急救醫學界也承載著越來越重的任務和責任。

一所醫院,其工作必然包括門診、急診、病房、后勤、科研與教學等幾大部分,急診是醫院重要部分之一,是一個大分診臺，對醫生的綜合素質要求更為苛刻。作為一名優秀的急救醫生，需要掌握心血管、呼吸內科、外科監護室、麻醉科、神經內、外科,傳染科和放射科等眾多科目，還要熟練運用輔助呼吸器、常規氧氣設備、口腔保護設備、氣管插管設備、靜脈開放設備、創傷保護設備、心電監護、除顫儀、呼吸機、血濾機、超聲檢查儀、心電監護儀、洗胃機等眾多儀器，此外，急救對與醫生的身理和心理的要求，也有過于其他醫生。

小時候我就想當一名醫生，也許當時的目的很單純，想象著自己能當一個救死扶傷的英雄，一個被人稱為神醫的白衣天使。再大些，還是想做醫生，那時懂得了死亡，想象著如果我是醫生，一定能挽留住我身邊消失的生命。上了高中，依然想當醫生，正是這強大的夢想，鞭策著我走進了神圣的醫學學府。有一點受一部電視劇的影響，劇中常常出現急救的鏡頭，在緊張的急救中體驗生命的酸甜苦辣、喜怒哀樂。如此，我想做醫生，做一名急救醫生。

不過，就現在的我而言，要做一名優秀的急救醫生，還有相當大的差距。我需要好好規劃我的在校生活，以縮小這個差距。

(一)思想政治及道德素質方面：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。

(二)學業方面：

力爭各科平均成績達80分以上優秀成績，被評為優秀畢業生。

(三)體育方面：

加強體育鍛煉積極參加體育運動，培養廣泛興趣，保持身體健康，精力充沛。

(四)文娛方面：

積極參加文藝活動，利用二或三年業余時間學幾段交誼舞，每半年，利用業余時間學會、唱好數首自己喜歡且有意義的歌曲。

(五)社會實踐與志愿服務方面：

適時參加社會調查活動、社區保健咨詢、醫院臨時實習等工作。適時參加安全義務獻血、青年志愿服務活動等公益事業。

(六)科技學術創新創業方面：

扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

水無點滴量的積累，難成大江河。無點滴量的積累，難成大氣候。只有付出，才能有收獲。希望通過以上努力，我能真正成為一名優秀的急救醫生。