第一篇：入學(xué)感想

入學(xué)感想

秋風(fēng)送爽的九月，我打點行囊懷著無比激動的心情邁入了西安建筑科技大學(xué)的校門。在這里，我將揚帆起航開始我新的人生征程。

不知不覺中，新生入學(xué)已經(jīng)接近一周。近幾天的研究生生活使我感觸很深，獲益匪淺。我對研究生生活有了更加清醒的認(rèn)識，同時，也對自己的未來充滿著希望和信心。

下面我想和大家分享一下入學(xué)這幾天來的心得體會，希望和大家多多交流，爭取早日適應(yīng)研究生的生活。

首先，我想先衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研究生院的各位老師，還有熱情接待我們的師哥師姐。正是由于他們的存在才使我們新生的入學(xué)變得井然有序，有條不紊。尤其是對于像我這樣初次到西安上學(xué)的新生來說，他們那親切的笑容，耐心的講解，熱情的服務(wù)，使我們深深體驗到了“家”的溫暖。在我心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的感覺-----“西安建筑科技大學(xué)將是我的第二個家”。因此，我將努力調(diào)整自己適應(yīng)研究生生活，盡快的融入北化這個溫暖的大家庭。

其次，我想談?wù)剠⒓尤雽W(xué)教育的一些感受。2011年9月6日是一個令我終身難忘的日子，因為這一天我們在學(xué)校禮堂隆重地舉行了開學(xué)典禮，正式宣告了研究生生活的開始。這可以說是我們?nèi)松械挠忠粋€嶄新的起點，具有重要的紀(jì)念意義。在開學(xué)典禮中，無論是余德龍校長的講話，還是導(dǎo)師代表王樹森的新學(xué)期寄語都給我們留下了深刻的印象。我們回顧了建大的發(fā)展歷程，認(rèn)識了建大發(fā)展的現(xiàn)狀，同時也展望了建大的未來。在以北化所取得的眾多驕人成績自豪的同時，我們也深深的感受到了作為一名建大學(xué)子肩負(fù)的責(zé)任重大。做為一名光榮的建大學(xué)子，我將全力以赴努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勇于開拓創(chuàng)新，為北化乃至全國的社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。王樹森導(dǎo)師的新學(xué)期寄語為我們今后的研究生活提供了許多寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo)性建議，為我們早日踏上研究生涯指明了明確的方向。通過聽取老師的經(jīng)驗之談，我們可以深深體會到本科生活與研究生生活的明顯不同。在本科階段，我們只是沿著前人的足跡一步一個腳印地前進，學(xué)習(xí)的都是一些已經(jīng)被別人證實了的理論，甚至是一些眾所周知的道理，需要我們自己去探索的東西總是很少。然而，研究生的生活就迥然不同了，“研究”二字就可以完全概括研究生的生活。做研究就是要去研習(xí)探究我們未知的世界，未知的理論，摸索出其中的規(guī)律和奧妙，從而公之于眾，改善我們的生活，為我們的生活服務(wù)。在這個研究的過程中，要求我們不能再沿著前人的足跡前進，更多的是需要我們具有創(chuàng)新精神，獨辟蹊徑，不斷的去探索未知的新領(lǐng)域。

俗話說的好，“無規(guī)矩難以成方圓”。作為一個全國知名的理工科的大學(xué)，沒有一套完整的規(guī)章制度是不行的。9月2日下午，研究生院的張艷老師又分別針對研究生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和學(xué)分制等相關(guān)規(guī)章制度進行了系統(tǒng)介紹。通過學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度，我們可以更加明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，規(guī)范自己的行為。

最后，我想談?wù)勥@幾天與同學(xué)交流的心得。我們來自五湖四海的同學(xué)相聚在美麗的北化，各自帶著屬于自己的夢想，有著不同的優(yōu)點，對于我們交流思想，完善自我提供了寶貴的機會，預(yù)示著我們將在這里收獲友誼與成功。有的同學(xué)說建大的校園太小；有的說建大的宿舍條件不好，¨¨¨其實，我感覺這些都不重要，關(guān)鍵是我們要擺正自己的心態(tài)，清楚我們的主要任務(wù)是來做研究，而不是來享受生活的。“態(tài)度決定一切”。有時候你可以換一個角度去思考，校園小了，奔波于校園路上的時間就節(jié)省了；這樣我們就可以用節(jié)省出來的時間去做自己喜歡的事情，難道不好嗎？因此，我們應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，腳踏實地地認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，爭取早日成為國家的棟梁之才。

以上便是我入學(xué)以來的一些感受，希望與大家共同交流。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”愿平凡的我能在北化這方沃土，播種希望，辛勤耕耘，收獲屬于我自己的輝煌！

第二篇：入學(xué)感想

入學(xué)感想.txt如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將是一場凄涼的悲劇。雜草多的地方莊稼少，空話多的地方智慧少。即使路上沒有花朵，我仍可以欣賞荒蕪。我一直是一個很老實的人，“不善言辭”“懂事”仿佛總是用在我身上的評價！當(dāng)然，因此我的經(jīng)歷也特別的簡單，沒有什么大起大落，小學(xué)，初中，高中，就這么尋著很平常的路線前進著，在這當(dāng)中我也沒有什么突出的表現(xiàn)。一直默默的在人群當(dāng)中一起前進。高中畢業(yè)后的我也曾想找點事做，可是在我尋找的過程中，這社會仿佛沒有我的立足之地，唯獨能讓我生存的只有憑我一身健壯的體格。可是我不甘把我的精力，體力放在那枯燥無味的體力勞動上。我想21世紀(jì)的世界，體力活早已經(jīng)要被機械所占領(lǐng)了，而我不想像機械一樣每天重復(fù)做同一樣事情。但我回家一想，除了體力活我能干什么呢？現(xiàn)在的我又會些什么呢？我想除了體力活就是技術(shù)活了，可現(xiàn)在的我卻什么也不會，我試圖在網(wǎng)上搜尋我可以做的工作，可我發(fā)現(xiàn)，體力活在上面幾乎是無法找到的，找到的幾乎都是技術(shù)活！而其中最吸引我眼球的是IT行業(yè)，它工作輕松，工資待遇高，工作環(huán)境好，這個工作確實不錯，前面我有講過，我沒有什么大起大落，我想我以后的生活也是安逸的，舒舒服服的，然而，IT方面的工作就能帶給我這樣的條件。開始我對這樣的工作只是向往，可我后來想了，難道我向往的工作就不能讓它成為現(xiàn)實嗎？從那以后我便想接觸這方面，從那以后我常在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于IT行業(yè)的信息，我想到了電腦，他無非是硬件和軟件，而精通硬件也無非是修理，于是我在百度里打入了軟件兩個字，跳出的頁面中，除了最多的軟件兩個字，還有四個字進入了我的眼球，“北大青鳥",這是個什么東西？但我想一定與軟件有關(guān)系，浴室是我點開了它，果然，它是個軟件開發(fā)人才培訓(xùn)中心，而且在頁面中有那么多家中心，這時我已被它吸引，就這樣我找到了離我最近的一家——徐州中博！

經(jīng)過多方打聽過后，我滿懷信心的進入了這家中心，初來的時候，看到這兒的條件，環(huán)境，我有點懷疑了，這兒真的可以讓我學(xué)會這個行業(yè)的技能嗎？或者，我現(xiàn)在對計算機一點也不懂的高中畢業(yè)生能學(xué)會這么多嗎？但是，因為渴望得到那樣舒適的工作，帶著對中心及我能不能學(xué)會的疑惑，我走進了這所中心，到這里我才了解到，來這里的學(xué)歷都不是很高，而且，我也看到許多獲得理想工作的先例。這時的我在想：既然別人可以那我也一定可以。進入中心的這么多天里，經(jīng)過我的觀察，我更堅信我來到這里是沒錯的，我擔(dān)心的學(xué)不會的問題完全是多余的，因為這里的學(xué)習(xí)是由淺入深的，從簡單的開始，然我們一步一步的接觸這門技術(shù)并且深入，完全不用擔(dān)心學(xué)不會，這里的學(xué)習(xí)要求也非常嚴(yán)格，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是必須的，但我發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)效率確實是很好，每天教員講的我們也能聽得懂，而課后的練習(xí)的時間也非常充分，讓我們對學(xué)過的東西進行反復(fù)的練習(xí)，我想有這樣的天天練習(xí)，有什么東西還能不會呢？還有我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)氛圍非常好！在練習(xí)的時候，身邊會有比我們先來的同學(xué)，這樣我們遇到問題可以向他們問，而他們也很耐心的為我們解答，在這里的學(xué)習(xí)我感到從未有過的輕松與快樂。到了這里還有一件事讓我感觸特別大，那就是學(xué)校很注重對我們語言表達的培養(yǎng)，我一直是不善言辭的，到這里發(fā)現(xiàn)有這樣鍛煉我的機會，我很高興。我想我以后要改變我這種不喜歡說話的壞習(xí)慣，我想在以后的面試及工作當(dāng)中我們不免要與人交談，所以，表達演講是必不可少的。想到這里我更加對我的未來工作更加有信心，因為它既能讓我們學(xué)會這門技術(shù)，而且能培養(yǎng)我們的與人溝通能力，我想未來要有好的的工作不就是這兩個關(guān)鍵的因素嗎? 現(xiàn)在的我對未來也充滿了信心，我感覺我離我原來向往的工作越來越近了，當(dāng)然，在以后的學(xué)習(xí)里我想我要一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)。踏踏實實的做好我該做的同時也向一個職業(yè)人的素質(zhì)靠近！

第三篇：入學(xué)感想

同樣的起點，不一樣的征程

——建藝學(xué)院2013級研究生入學(xué)感想

一樣的工大卻是不一樣的感受。再一次踏進合肥工業(yè)大學(xué)的校門，心中著實感慨萬千。昔日熟悉的身影已各自散落在天涯，耳邊眼前仍然是當(dāng)年的我們。只是一瞬間，會有某種錯覺，旁邊飯桌上的你似曾相識。來自五湖四海的我們，為了我們心中的理想，相聚于合工大，這是我們所擁有的緣分，我們所擁有的美好。

9月5日的入學(xué)儀式，給我留下了很深刻的印象，李早院長為我們上了至關(guān)重要的研究生第一課（如圖1-1），意義極為深遠(yuǎn)。她代表學(xué)院簡要的介紹了學(xué)院基本情況和我院近年來所取得的各項成果，對大家加入建藝大家庭表示熱烈的歡迎。她強調(diào)在研究生學(xué)習(xí)期間同學(xué)們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自我管理，盡快適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)和生活，并實現(xiàn)從本科單一設(shè)計型向設(shè)計研究復(fù)合型轉(zhuǎn)變，全面提升自己的綜合素質(zhì)，找到未來的發(fā)展方向。

之后陳剛書記的總結(jié)發(fā)言也同樣是給我留下深刻的印象（如圖1-2）。陳剛書記，他是一位博學(xué)而謙虛的規(guī)劃學(xué)家，在談吐間我收獲了很多，他說的每句話仿佛都能觸動我的心底。他說我們要像在國內(nèi)比較有聲望的幾所高校看齊，學(xué)習(xí)他們的先進教學(xué)思維。同樣他也要求研究生新同學(xué)做到“六個提升”：提升科學(xué)研究能力、提升設(shè)計創(chuàng)作能力、提升寫作表達能力、提升團隊合作能力、提升批判思維能力、提升適應(yīng)社會能力。他強調(diào)：科學(xué)研究是基礎(chǔ)、設(shè)計創(chuàng)作是主線、寫作表達是修養(yǎng)、團隊合作是協(xié)同、批判思維是創(chuàng)新、適應(yīng)社會是和諧。正如陳老師所言，在我們進入研究生學(xué)習(xí)階段，加強個人修養(yǎng)，敢于批判，同時對待任何事情都要腳踏實地，不動搖，不退縮，發(fā)揮團隊配合精神。要比本科期間更加認(rèn)真，保持樂觀向上的心態(tài)，勇敢的踏上新的征程。

圖1-1 李早院長講話

圖1-2 陳剛書記講話

伴隨著入學(xué)儀式的結(jié)束，我的研究生生活已經(jīng)逐步踏上正軌。我研究生專業(yè)是設(shè)計學(xué)下的工業(yè)設(shè)計方向，而具體研究方向是交互設(shè)計。我的研究生導(dǎo)師是韋艷麗老師。交互設(shè)計是一個比較新興的學(xué)科，簡單的說，交互設(shè)計是人工制品、環(huán)境和系統(tǒng)的行為，以及傳達這種行為的外形元素的設(shè)計與定義。不像傳統(tǒng)的設(shè)計學(xué)科主要關(guān)注形式，則是關(guān)注內(nèi)容和內(nèi)涵，而交互設(shè)計首先旨在規(guī)劃和描述事物的行為方式，然后描述傳達這種行為的最有效形式。從本科期間的畢業(yè)設(shè)計就跟隨韋老師來做，也是交互設(shè)計方面的設(shè)計。我對互聯(lián)網(wǎng)，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)有著強烈的熱愛，未來也希望從事相關(guān)的工作。所以在這未來的兩年半的研究生學(xué)習(xí)時光中，要更加嚴(yán)格地要求自己：

一、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)歷了本科四年的閑散生活，可能身上都有一定的惰性，但要記住知識是給自己學(xué)，以后是給自己用，不能存在得過且過的想法。研究生的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，一定要抓緊時間，把以前耽誤的時間補回來，不再給自己留下任何的遺憾。真正使自己能夠達到不只是學(xué)習(xí)，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

二、確定自己的研究方向。讀研的目的就是為了獲取更多的知識，從而加強自身專業(yè)能力素養(yǎng)。所以一旦確定了自己的研究方向就不要隨意更改，韋老師也教導(dǎo)我們，一定要堅持自己的研究方向，認(rèn)真研究下去，并且要耐得住寂寞，這樣做也是為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。所以這兩年半的時光，我也要踏實仔細(xì)的做好設(shè)計任務(wù)與研究任務(wù)。

三、加強身體鍛煉。俗話說的好，身體是革命的本錢，如果沒有良好的身體做保障，無論從事哪一項科研工作，都會吃不消的。所以在這未來的研究生求學(xué)期間，我要多多加強身體鍛煉，定期參加打籃球，慢跑等體育活動。把身體練好了，對以后的工作也會有幫助。

四、參加院學(xué)生會等學(xué)生組織。空有科研能力是不夠的，為了適應(yīng)二十一世紀(jì)的快節(jié)奏生活，我們還需要具備一定的組織與協(xié)調(diào)能力，所以我參加了院學(xué)生會。我希望在學(xué)習(xí)之余，可以結(jié)實更多的朋友。推動學(xué)院教學(xué)與科研工作的開展，同時努力促進與兄弟學(xué)院研究生會的合作與聯(lián)系，積極營造良好的科技學(xué)術(shù)交流氛圍。希望通過我們的共同努力，能夠為同學(xué)們營造更好的科研與生活環(huán)境。

五、實踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合。研一還是以基礎(chǔ)課為主，大都是英語和政治等學(xué)位 課，所以這一年的時間我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，并且穿插參加一些科研項目。等到了研二期間，個人時間比較充足，我也希望能夠去一些互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)，那是我的夢想，投身于互聯(lián)網(wǎng)拼搏事業(yè)中去。同樣也為以后的就業(yè)提供了更多的便利。

在今后兩年半的研究生學(xué)習(xí)中，我下決心一定要做到以上幾點，不辜負(fù)國家對我的期望，不辜負(fù)母校對我的信任，不辜負(fù)父母與老師對我的教導(dǎo)。我將秉承“厚德、篤學(xué)、崇實、尚新”的校訓(xùn)，恪守“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息、追求卓越、勇攀高峰”的光榮傳統(tǒng)，堅定自己學(xué)習(xí)信念。未來的路就在腳下，我會加倍努力，珍惜讀研時光，在合肥這片沃土，去創(chuàng)造屬于自己的新的征程。

班級：建藝學(xué)院2013級xxxx班

姓名：xxxxxxx

學(xué)號：xxxxxxxxxxx

第四篇：入學(xué)感想

入學(xué)感想
2011 春會計本科班 周建強

今天，我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)寶雞分校會計 本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教 學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū) 別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對 我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。首先，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電 視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠(yuǎn)程開放教育的高 等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與 學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進行。學(xué)生主要是分散在各地自主 學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。開放的學(xué)習(xí)模式，可 根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進 度等。其次實行“寬進嚴(yán)出”的教育體制，即不需要通過入學(xué)考試即 可注冊學(xué)習(xí)，它為每個想學(xué)習(xí)的人提供個入學(xué)的機會，但所有的學(xué)生 必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。在開學(xué)的第一天，老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu) 成并實施的。詳細(xì)講解了“五統(tǒng)一”：中央電大在全國開設(shè)的專科、本科專業(yè)，其教學(xué)計劃中的統(tǒng)設(shè)必修課程，在全國實行統(tǒng)一的課程名 稱和統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一的教材、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分 標(biāo)準(zhǔn)，這對我們在崗人員進行再教育提供了良好的平臺。

“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和 共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大 教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專業(yè)教學(xué)實施方案、課程教學(xué)設(shè)計方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等，教 學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進度要求，及時提供給學(xué)生和基層電大 教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點、難點講解提 示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，BBS 講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳 輸實現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音 可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。由此我感 到，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫 助。在學(xué)習(xí)過程中，我們完成平時作業(yè)，可以檢測學(xué)習(xí)效果，及時總 結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。總而言之，電大

開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們 更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效 的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識達到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。

Today,the passionate enthusiasm with which I set foot on campus, Baoji Central Radio and TV University study of undergraduate accounting course, started a new learning experience.According to the teacher on the TV teaching environment and teaching methods of introduction, I learned that TV's learning style and prior learning are very different.TV carried out in modern distance education will allow me to study independently through modern technology, we continue to gain knowledge of and improve the quality of their own culture has a very important role.First, the Radio and Television University is the primary means of modern information technology, the use of radio and television, text and audio-visual materials, computer networks and other media for distance education of higher learning directly under the State Ministry of Education, colleges and universities, it has the characteristics of distance education.To teaching and learning process can be asynchronous remote or off-site simultaneously.Students are mainly dispersed autonomous learning, and multimedia teaching, sharing good educational resources.Open learning mode, to choose courses according to their own media materials, time and place, learning methods, learning and progress.Second, the implementation of “l(fā)enient entry, stringent exit” education system that does not require registration through the entrance examination to study it for everyone who wants to learn the opportunity to provide a school, but all students must pass examinations and obtain rigorous curriculum requirements the credits to graduate.In the first day of school, the teacher told us about the teaching of TV, the Senate is how to form and implemented.Explain in detail the “Five Unity”: the Central Radio and TV Academy opened in the country, undergraduate programs, its teaching program in the system design required courses, courses in the country and the name of unity and a unified curriculum, uniform materials, and implement a unified national examination and uniform scoring criteria, which we re-educate personnel in the post provides a good platform.“Five Unity” is the educational advantages to play a TV system to achieve optimal allocation and sharing of educational resources, Open and Distance Education to ensure quality and overall effectiveness of the important measures of teaching quality assurance system is TV an important part.Web TV provided by the present teaching information, including information organization and management of teaching and learning dynamic guidance information, BBS(bulletin board)and two-way video teaching.Organization and management of information through teaching can know te

teaching plan, the implementation of professional teaching program, teaching design, course presentation and a variety of teaching process in the notice, circular, etc., teaching dynamic guidance information is required in accordance with the progress of teaching, in time for the students and TVU Guidance teachers targeted information, including the chapters focus on teaching content and difficult to explain prompt, simultaneous operations with the test questions and resolve other, BBS lectures can be transmitted through the

computer network to achieve a form of remote teaching remote visualization.Teachers and students remote audio and video, sound can pass each other, there is face to face with the image of the, simple, interactive features.Thus I feel that with these learning tools will be on my study and improve their own quality of great help.In the learning process, we completed the usual operations, learning effect can be detected, sum up experiences, identify problems and adjust the learning methods and strategies.All in all, Open Education a modern and convenient way of education, will enable us to more fully learn the profession.For our working population is one of the most direct and effective way of learning.So I must study hard to acquire specialized knowledge to achieve the ultimate goal of learning.Strive for more credits, with excellent results achieved for graduation.

第五篇：入學(xué)感想

入學(xué)感想

密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這，臨海電大給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

在開學(xué)的第一天，老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。詳細(xì)講解了“五統(tǒng)一”：中央電大在全國開設(shè)的專科、本科專業(yè)，其教學(xué)計劃中的統(tǒng)設(shè)必修課程，在全國實行統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一的教材、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，這對我們在崗人員進行再教育提供了良好的平臺。

據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

首先，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。開放的學(xué)習(xí)模式，可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進度等。所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。

總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識達到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實際行動回報學(xué)校，回報社會！