第一篇：人物訪談報告cq[范文]

職業生涯人物訪談報告

人來靈魂的工程師

學院：機械與車輛學院

專業：10級交通工程2班

學號：100402021036

姓名：陳倩

職業生涯人物訪談報告

前言

此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也說說自己的感受吧。也上過學校開設的就業指導課程；也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢；也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是電子專業，如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。

被訪人基本情況

姓名：張樂星性別：女

教育背景：研究生研究領域:英語教學

現工作單位和工作職務：內蒙古達拉特旗第一中學英語組教師

聯系方式：1884772460

5職業生涯人物簡介：

張樂星生于1985年4月，內蒙古達拉特旗關碾房人，2003年以優異成績考入湖南少陽師范大學；2007年畢業后因英語口語能力強被深圳普尼克電子有限公司招聘，負責外貿事務；2009年7月，為繼續深化自身專業知識，最終實現教書育人的夢想，毅然辭掉工作，赴英國諾丁漢特倫特大學深造；2011年9月，完成學業，回國后，在其故鄉重點高中謀得英語教師職務；目前，從事高二年級英語教學工作。

一、訪談內容報告：

問題1：您是如何找到這份工作的？

張樂星：由于具備較高英語教學知識和實踐能力，我向達拉特旗第一中學提交了

我自己的履歷表和學業證書等，并申請了公開授課證明自己的英語教學

能力。爭取到機會后，我做了充分準備，最后以優異的表現得到該校領

導認可，進而得到在該校的實習機會。2012年8月，在當地教育局舉

辦的高級教師招聘公開考試中，我以全旗第二的成績脫穎而出，獲得任

教資格，成為一名合格的英語教師。

問題2：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？

張樂星：具備研究教育教學專業知識，并參與過實際教學實踐。

問題3：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

張樂星：首先，扎實的英語專業知識和未成年人心理學知識等；其次，針對不同

學生情況，因材施教，實現師生間良好互動，進而提升學生學習能力。問題4：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講

是重要的？

張樂星：我認為作為一名教師，必備的個人品質就是責任心，性格開

朗熱情，并擁有創新、變通的能力。

問題5：這項工作需要的個人品質、性格和能力同別的工作要求的有

什么不同嗎？

張樂星：我覺得沒有什么不同。所有的工作都需要我們擁有敬業精神，只有我們事事認真負責，我們才能做好本職工作。

問題6：行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓？如果有，是哪方面的培訓？今后還要求個人在哪些方面素質有所提高？

張樂星：有，通過開展專業教學設計培訓和實行老帶新、一幫一等方式提升新入

職教師迅速成長為一名合格的教務人員。今后還要求個人在本專業教學

知識強化和教學理念創新等方面繼續提高。

問題7：在行業內，先從什么樣的崗位做起，能學到最多的知識，最

有益于發展？

張樂星：教師行業，先從教學助手做起，在學習教學知識的同時，學

會深入學生內部，了解學生心態，進而運用最有效合理的方式方法，因材施教。

問題8：據您所知，從事這種工作的人在單位或行業內的前景怎么

樣？

張樂星：教育行業是一個特殊的行業，教師多數本著教書育人的思想，所以，所

謂的前景取決于每個人的心態。我個人認為，前途是光明的，但道路是

曲折的，所謂的成就，不在于干什么，而在于怎么干。

問題9：最近這個行業和工作因為科技進步、經濟的全球化發生變化

了嗎？

張樂星：當然會有變化。舉個例子：科技的進步可以推動教學設備設施的更新換

代，目前，遠程教學和網絡在線教學日趨成熟，現代化教學方式也在逐

步替代傳統的黑板教學。

問題10：您是如何看待單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢？

張樂星：為了不斷提升教學質量，根據國家目前教育業內的相關法律和規定，結

合本校實際情況，我認為校方會在減輕學生學習負擔和降低教師工作壓

力等方面入手來改善目前的狀況。

問題11：男、女工作者在這份工作上機會均等嗎？

張樂星：均等。

問題12：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現狀？ 張樂星：每天除了例行的備課和批改作業、試卷外，還需要通過學習業務知識提

升自身教學能力，通過與學生溝通完善教學目標，并通過了解行業資訊改進教學方式。

問題13: 您在做這份工作時，什么最成功，什么最具有挑戰性？ 張樂星：我的學生獲得成功我感覺最成功。因為高二的學生大多正處于叛逆期，所以如何處理好師生關系目前對我來說是最具有挑戰性的。問題14：您做這份工作都收獲了些什么？最喜歡或最不喜歡的是什么？

張樂星：最大的收獲其實是責任，對于社會來說，我現在也是一個有貢獻的人，我可以通過自己的努力，承擔起這個社會賦予這個崗位的責任。對我來說這更是一種自我價值的實現，所以我說最大的收獲是責任。最喜歡看到自己的學生成績進步比別的班的學生進步大。最不喜歡周末加班，學生頭痛，老師辛苦。

問題15：您覺得從事這份工作實現了您的人生價值了嗎？家庭對您

現在的共最滿意嗎？

張樂星：是的，滿意。

問題16：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位分別有哪些？

他們的工資一般是什么水平？以您為例，對目前的工資待遇是否滿意？

張樂星：在我的工作領域有 初級教師，中級教師，高級教師，教研組長和教研

主任等職位。他們的工資屬于中級偏高水平。以我來講，我對工作的 工資待遇非常滿意。

問題17：據您所知，有什么職業雜志、行業網頁或其他渠道能幫助

我深入了解這個領域？

張樂星：據我所知，《中國教師》，《科教文匯》等雜志以及教育信息網，教研

教育網和其它報紙，電視新聞等都可以幫助我深入了解這個領域。

問題18：你平時是怎么培養自己的個人品質、性格和能力的？你認

為在大學期間培養怎樣的這些對工作來說是最重要的？

張樂星：我平時養成從小事做好的習慣，凡事細心認真努力做好，并堅持自己的原則。多讀書，多試著和不同類型的人交往，在與別人的交流中，向別人學習優秀的品質，并改進自己的不足。在大學期間，除了學好自己的專業知識，更重要的是做好職業規劃，并且學會處理好人際關系。問題19：我們專業在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些

方面有所準備？

張樂星：實習之前我們要有很好的職業規劃，明確的目標，積極的態度，和對所

實習工作全方位的了解。

人物訪談總結

張老師從事這個行業的時間不是很長，但是他的成績確實有的，這靠的是她持之以恒的學習和對工作的認真，我很感動她的最大樂趣是得到學生的認可，因為這在現在真的很難得。張老師得職業生涯發展路徑可以說是節節前進，一步一個腳印，扎實前進，在這我也很希望張老師如她所愿，培養出比她成功的學生，另外，我也希望自己好好分析自己，做自己感興趣的事情。

或許以前的自己太過于天真，有著遙不可及的夢想，但事實就是事實，人還需要一步一個腳印，認認真真腳踏實地的走好屬于自己的路，理想總是美好的，但是不可依靠他活下去，無論是清潔工或是科學家都要靠自己，通過自己的努力開創屬于自己的人生道路。

通過這次可以來講不怎么正式的職業生涯人物訪談，我覺得自己對于自己的未來考慮的很少，無論是和行業，基本上都有自己的一個明確目標并有為目標奮斗的不竭動力，反觀自己好像真的缺少了什么，成功者可能會經歷過一個漫長的過程，也有人是一步登天的，但是那樣的人真的少之又少。一次訪談可能產生自我的一次感悟，也可能什么也沒有，我希望自己是屬于前者。

第二篇：人物訪談報告

創業人物訪談報告

姓名：崔雪培

創業人物訪談報告

一訪談目的創業對于即將步入社會的大學生非常重要，特別是高職高專院校畢業的學生，空有一身理論知識，沒有經歷過實踐的驗證，這成為應屆畢業生就業一個很難跨越的路障。是找崗位就業，還是自主創業？這是一次重大的人生選擇。其實，就業與創業都是實現自己理想的有效途徑，在就業中可以創業，關鍵在于以什么樣的氣度和心態跨出這人生征途的第一步。

二訪談提綱

訪談對象李華女士

訪談人李冰

研究現象研究李華女士（化名）在創業路程上是如何應對挫折和困難的。

研究目的主要研究李華女士創業路程和主要經歷，在現實社會中是否能夠經受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對待生活和未來。

研究對象李華女士

三訪談進程

以下是進行訪談的問題：

問：您何時進入時尚女鞋這個行業的呢？

答：我06年進入的。

問：那在創業初期有沒有讓你映象較為深刻的事情呢？

答：剛剛開始做，壓力肯定非常的大啊。在初期肯定會碰到一些，但這些在行業里都是非常正常的一些事情。只要我們把心態放平衡一點相信能夠做好就沒有問題。

問：您是怎樣選擇進入紅爾康這個女鞋品牌？

答：在義烏剛剛建成時，我們發現這有大量的學生，我們根據市場，發現義烏小商品城學生是主要消費群體，她們選擇質量、個性的鞋子，而紅爾康以其優質的質量及學生對其的親賴是我選擇了紅爾康這個品牌。

問：時尚女鞋目前的市場狀況是怎樣的？

答：隨著消費者的消費水平的逐步提高，她們對產品的要求也越來越高，對品牌的要求，對細節的要求也在逐步提高。競爭也越來越強了，僅義烏就有很多品牌鞋專賣店。

問：那您第一桶金是做時尚女鞋賺來的嗎？

答：我就是一直從事時尚女鞋到現在。我熱愛這個行業。

問：現在的業主都在說租金貴轉讓費高，您叱巨資在義烏黃金地段，如何解決資金這一方面的問題呢？

答： 資金方面的壓力肯定是有的，我們要把一件事情做好肯定要想盡一切辦法，把這件事情做的更完美。

問：是什么樣的原因使您有信心把它做好呢？

答：我認為做人做事首先是要有信心，有自信才能夠把事情做好，也就是說，你一定要有信心。對自己有信心，對這個市場有信心，對這個牌子有信心，對這個團隊有信心，這樣子才會把事情做好。

問：您是如何想出來做事情的，您這個年齡正是相夫教子的年齡？ 答：我不管是男是女，我覺得應該活出自己的價值。所以，我出來做一些事業，但并沒有說真正的事業做得很大，我們也只不過是一個區域代理而已。

問：一方面家人給了你很大的支持，另一方面團隊給了你什么樣的支持呢？

答：團隊是一個企業的核心，他們能夠團結，他們能夠盡心盡力是一個企業的關鍵。

問：創業需要哪些條件呢？

答：我認為，要以人為本吧，這樣我們的員工才會愿意付出更多。問：那如何積累人脈呢？

答：人脈其實就是從陌生到朋友的過程，凡事都一樣。

問：您是如何看待成功的？

答：成功的定義是很廣的，你要看是哪個方面的，對我來講，一個人的人品好那就是成功的最首要條件，至于成功，每個人有不同的標準。

問：作為一個成功的創業者，您有什么經驗要與我們分享呢?

答：任何一個行業，在做任何事情時，都會遇到很多挫折，我們要做好心理準備，主要是以什么樣的心態去面對它。

問：您認為創業元素什么是最重要的？

答：創業的元素主要是人，我認為最重要的不是錢，而是看人，有的人很有錢卻不一定能做好，主要是天時地利人和，這樣才能做好。

今天的訪問到此就要結束了，非常感謝您能接受我的采訪，祝您的事業更加紅火！謝謝!

訪談總結

人生從來就是一個拼搏的過程，成功與失敗都不是最重要的，重要的是一顆奮斗的心，享受奮斗的過程，人生才會更加充實。困難與挫折是生活的點綴，勇敢面對，一切都會解決的。

第三篇：人物訪談報告

人物訪談報告

一、前言

面對即將就業的我們，大學生職業生涯人物訪談無疑是向我們提供了一個職業思考和職業選擇的良好平臺，是大學生進行職業規劃的一個重要環節，也是我們獲取職業信息，了解當今職場狀況的重要渠道，更是拓寬我們的職場人脈的便捷方法。

進行這次職業生涯人物訪談目的是使大學生了解和認識社會需求，職業需求和職業環境，拓寬大學生獲取求職信息的通道，正所謂知己知彼，百戰不殆，大學生只有在就業之前了解到足夠的職業信息，才能夠在以后就業的時候從容不迫，遇到問題才能迎刃而解。也可以借鑒被訪者的生涯決策和職場感受，幫助自己進行職業選擇；還可以結識職場人士，拓展求職人脈。通過人物訪談，還能正確認識到自己的優勢和不足，從而在以后的學習生活中制定更加合理的學習計劃。

二、內容

（一）訪談對象基本狀況 訪談對象：李祥

訪談時間：2015年3月21日 訪談方式：電話訪談

李祥，男，大學本科畢業，已經從事IT行業多年，目前在一家軟件公司就職，擔任開發部的項目負責人，工作至今已經積累了豐富的經驗，對于項目開發有著深入的認識，對于我們就業有著很好的指導作用。

（二）訪談記錄

問題1：請問一下，你對于職業有什么定義？

我認為呢，職業就是我們在社會工作的謀生手段，我們在職場上工作，一是為了獲得自己的生活來源，來養活自己和家庭，二是職業也是實現自己人生理想和個人價值的重要途徑。問題2：你當時是怎么獲得這份工作的？

在決定找工作而不是考研時，我就開始關注面試會的各種消息了，為了能得到大公司的offer還得去其他比較有名的學校，要懂得跟其他同學交換消息。然后就是積極準備筆試跟面試，要準備充分。我最后是通過了公司的筆試跟面試，擠下了很多名校學生才得到這個工作的。

問題3：我們都知道計算機行業是一個比較枯燥的職業，那么你喜歡自己的工作嗎？

我喜歡自己的工作。高考考完之后由于自己美考好，報志愿也是沒進過任何考慮胡亂報的，但是但我來到學校開始接觸這個專業的各種知識時，我發現這就是我所感興趣的專業，因為這個專業有無限的可能，只要你肯努力，肯鉆研，你肯定能闖出自己的一片天。

問題4：在工作中你肯定會遇到許多困難，請問你是怎么克服的？

工作中遇到困難是不可避免的，任何工作都不可能做得一帆風順。當遇到困難時首先要調整心態，不要亂了陣腳，更不要跟任何人賭氣。只有心態平和才能冷靜思考，想出解決問題的辦法。然后找出問題的根源，了解其發生的原因，在自己不能獨立解決時找其他人尋求幫助，不過最好是先能有自己的思考和理解。最后對癥下藥，不僅要解決該問題，還要盡量不讓其再發生。

問題5：像我們這種即將畢業的大學生，能否勝任這份工作？

這份工作肯定是需要一定的相關工作經驗的，不論是能力達標還是能力沒達標的都需要經過相關工作的磨練才能做好這份工作。應屆大學生千萬不要眼高手低，從基礎工作做起，一步一步打好基礎，這樣才能更加穩健，更加成熟，然后就是各種升職機會等著你。

問題6：擔任這份工作需要什么知識和技能？

我覺得擔任這份工作起碼的就是要有豐富的項目經驗和堅實的項目開發能力，在開發中我們會遇到各種各樣的問題，我們要及時地解決，當然，還有管理能力，不論是人員還是進度的管理，都得有一定的把控能力。畢竟是一個負責人，要能時刻掌握項目開發。

問題:7：你覺得這份工作適合什么性格和品質的人？

我覺得做這份工作一定要有耐心，因為它比較枯燥，而且經常會遇到各種各樣的問題，我們一定要靜下心來，冷靜的思考，認真的分析問題，找到解決問題的方法，而且做這份工作還要學會吃苦耐勞，我們經常會加班加點。

問題8：你覺得計算機這個行業未來發展前景怎么樣？

計算機這個行業的發展速度是大部分行業比不了的。因為它已經滲透到生活中的方方面面，人們的吃穿住行都離不開計算機，因為計算機和互聯網帶來的便利已經改變了人們的生活方式。同時隨著計算機自身的發展，其帶來的可能也是無限的，人們將受益于此。

問題9：目前對于我們這些大三學生，有兩個選擇，一是就業，二就是考研，你覺得這兩種選擇哪個更好？

做這種選擇對大三的學生來說應該是艱難的。畢業人數逐年增多所帶來的就業壓力讓即將走出校門的大學生不敢出門也是情理之中的，或者想考研提升自己的能力進而提高自己的競爭力，這讓考研成了一個不錯的選擇。但是在人潮中經過筆試面試去爭取一個工作機會的社會壓力和體驗能讓一初出茅廬的學生體驗到更多，也能更快成熟。在工作中獲取的經驗也是對其極其有益的。所以這兩個說不上孰好孰劣，關鍵是要自己做出合適自己的選擇。

問題10：對于那些即將就業的學生，你對他們有什么好的建議嗎？

千里之行始于足下，大學生千萬不要眼高手低，一定要鍛煉好自己的動手能力，畢竟工作不是在學校學習，特別對于我們這個行業，我們需要強硬的編程能力，你們要從底做起，多動手，多鍛煉，不斷地積累經驗，才能成為一個合格的計算機人才，你們從現在起，就要多跟老師做一些項目，暑假的時候找個實習單位實習一下，以后找工作相對來說比較好找一點。

（三）感想與體會

在對李祥先生的訪談中，我們小組的每個成員都是受益良多，獲益匪淺，這讓我們對計算機這個行業發展和就業前景有了深入的認識，讓我們了解計算機行業需要什么技能和品質的人才，讓我們在剩下不多學校學習的時間里，可以針對自己的不足和缺點去彌補，更好的規劃我們的學習時間，以致不會茫然無措，走太多的彎路，我們獲得的心得體會主要有以下幾點： 1）鞏固專業知識，打下堅實的基礎

目前計算機技術發展的很快，新技術也是層出不窮，但是只要我們打好牢固的基礎，等到我們再向上發展的時候，我們將會花費很少的精力，得到最好的結果，因此，我們要鞏固好專業基礎知識，以便我們能夠更好地面對未來的變化。

2）注重實踐，提高自己的編程能力

實踐是檢驗真理的唯一標準，我們的認識都是從實踐中產生的，作為計算機專業的學生，實踐在我們的學習中是占非常重要的一部分，我們需要不斷地編碼，不斷地參加項目開發，才能真正提高我們的編程能力，同時，在我們在編程的過程中，我們會遇到問題，然后找到方法解決它，我們會從解決困難中學到書本上學不到的知識，也可以在開發項目中學到經驗。

3）要學會吃苦耐勞，擺正自己的心態

計算機行業的薪水雖然不錯，但是他的工作強度和工作難度也是相當大的，因此，我們要學會吃苦耐勞的精神，不能因為遇到困難而氣餒，我們要保持開朗樂觀的心態，積極的面對生活，孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，因此，吃苦耐勞是一個人，尤其是青年人因該具備的品質，我們要做到擁有強壯的體魄和健康的心態。4）要學會團結合作，善于經營人脈

在當今時代，團結合作是相當重要的，在我們計算機這個行業尤其顯的如此的重要，幾乎沒有一款軟件是一個人完成的，它們都是靠一個團隊來一起開發完成的，一家企業要想在激烈的市場競爭中占得一席之地，必須發揚團隊精神，孟子曾說：“天時不如地利，地利不如人和”，這說明了人和的重要性，團結協作是一切事業成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證，同時我們要善于經營人脈，這樣我們在以后的職業生涯中，會得到更多的資源和幫助，對我們以后的發展非常有利，所以我們要培養自己的待人處事能力及經營并維護好自己的人脈資源。

5）不要眼高手低，要學會從小事做起

當今大學生大多都是眼高手低，不愿腳踏實地的工作，不注重細節，我們都知道，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，這告誡我們做大事都是從小事做起的，作為大學生，我們都憧憬將來能干一番大事業，但沒有，我們從小學讀書起，知識的點滴積累，就不會有我們現在的知識水平和個人能力，個人的成才是點滴的小事做起的，小事雖小，但卻很重要，為了做成大事，我們必須從小事做起。

三、訪談總結

雖然本次人物訪談結束了，但是我們小組成員在本次訪談中實在是收獲巨大，還需要我們慢慢品味，在這里非常感謝李祥先生接受我們的采訪，感謝您對我們的提問作出熱心的回答，您在我們就業之前給我們上了非常重要的一課，您讓我們了解到了當前計算機行業的發展狀況和發展前景，畢業生面臨的就業形勢和職場信息以及我們在應聘工作時的為人處事的道理，幫助我們建立自己的人生規劃。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我們要找到自己的目標，規劃好自己的人生，我們要不斷地改善自己，為自己的美好將來拼搏，為我們在職場能夠如魚得水而不懈奮斗！

第四篇：職業生涯人物訪談報告

大學生職業發展與就業指導：

院 專 班 姓名：田利詩學

職業生涯人物訪談報告

系：歷史文化學院 業：歷史學

級：2014級歷史學漢班

號：20141105682

2016年12月5日

大學生職業生涯規劃與就業指導

——職業生涯人物訪談

訪談時間：2016年11月16日

訪談方式：面對面訪談 被訪談人：李艷潔老師

訪談人：苗健 田利詩

大學生職業生涯人數訪談報告

一、大學生職業生涯人物訪談記錄

（1）訪談時間：2016年11月16日（2）訪談方式：面對面訪談（3）訪談人：苗健 田利詩（4）被訪談人：李艷潔（5）被訪談人簡介：

姓名：李艷潔 性別：女 民族：蒙古族

出生年月：1972年4月 研究方向：中國社會史 畢業院校：南開大學

獲獎情況：第七屆中青年教師教學技能大賽二等獎，2011年10月，內蒙古師范大學；第十二屆教學成果二等獎，歷史學專業“中學歷史多媒體課件制作”課程建設，2014年12月，內蒙古師范大學。（6）訪談目的：

為了進一步了解教師行業，明確自己的職業生涯方向，規劃大學生活。同時，通過訪談了解工作者的成功路程、經驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎，使未來的人生之路更加精彩。（7）訪談內容：

問題1.您為什么會選擇教師行業？

答：其實不是我選擇教師行業，是教師行業選擇了我。當年我報考時候，師范專業是提前一批錄取，我被錄取了。由于當年全旗文科也很難考上大學，我考了全旗第二，至于考取什么學校似乎就變得不那么重要了，反正是考上了，全家人很高興。

問題2.您喜歡您現在的工作嗎？它對您的生活有什么影響？

答：還不錯，是熱愛。盡管當初不是我的選擇，但是隨著時間的流逝，隨著歷史知識的豐富，教師成了我身份的代言詞。我也很享受教師這個身份，盡管有苦，也有不如意，但是它和我是同一個事情的樣子。至于對生活的影響，它首先是我養家糊口的第一要務，到了今天這個年紀，感覺養家應該還是沒有太大問題了。由于工作職責，每天備課，上課，科研，學生工作，以及其他雜事，幾乎占據了我大部分時間。

問題3.據您所知，教師這一行業的發展前景怎樣？

答：目前來看，從我們國家和西方先進國家情況來看，教師職業有廣闊和穩定的前景。當然，隨著社會發展，社會對教師的要求會隨之提高，所以必須強大自己，才能適應社會對教師的要求。

問題4.您主張考研嗎？你對目前的“考研熱”現象是如何看待的？ 答：主張考研。理由有幾個：當今對教師的學歷要求已經增高，教育碩士比較普遍，不知道它突然這么火爆的原因是什么，但是達到了延長學生受教育的時限；某種意義上提高了教師的素質；既然沒有辦法改變高學歷的要求，只好順應社會需求，但是最好去攻讀學術性的碩士，真正在知識結構上豐富自己，提升自己。

問題5.對于歷史教學，如何提高課堂效率？

答：提高課堂效率的終極手段，就是教師必須有較高的學術素養，激發學生興趣點，才能提高課堂效率，不要指望故弄玄虛地去追求形式的花樣。

二、大學生職業生涯人物訪談總結

此次的大學生職業生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是對自我設計、自我規劃、自我成就的探索性活動。我的職業規劃總的來說是成為一名初中歷史老師。這次訪談讓我受益匪淺，以下就我參加這次活動所體悟到的一些感受和收獲進行總結：

（一）明確生活目標，準確作出職業生涯規劃。

很多人都說，努力很重要，有的時候選擇也非常重要。在這個機遇與挑戰并存冊世界上，成功的道路有千千萬萬條，正所謂條條大路通羅馬。但是有一點我們必須明確，路不是別人給的，而是自己選擇的，一個選擇鑄就的是一個個不同的人生、不同的職業生涯，就像世界上沒有兩片一模一樣的葉子一樣。

面對“考研熱”現象，應該根據自身條件和客觀因素，作出讀研或是就業的選擇。不管你做出哪一種選擇，都應該做出相應的準備，如果是就業，就應該拿到相應的教師資格證書和普通話證書，多多積累教學經驗，通過招教考試；如果是考研，就應該廣泛閱讀學術經典，擴充知識面，認真學習英語，堅持不懈，爭取通過考試，能夠實現去讀研的愿望。

（二）認清就業形勢，掌握專業知識，培養教師職業技能和職業素養。中國的教育正在蓬勃發展，教育越來越被人重視，但是中低層的就業崗位已接近飽和，就業形勢不容樂觀，行業中仍然十分缺乏高、精、尖人才。我們要充分利用在校學習時間不短夯實我們的額專業基礎知識和提高自己的專業技能。在歷史學專業的學習過程中，系統地學習和牢固地掌握本專業的知識，要有豐富的知識結構，對所學專業現狀和最新成就要有較深和廣泛的了解，具有專業知識的提取、轉換、遷移能力。教師要通過自己所學專業，才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移，進行創造性教學。教師具備多元合理的知識結構，要有豐富的科學知識，才能對創新性學生進行引導和啟發。正如李艷潔老師所說，在歷史教學課堂上，提高課堂效率的終極手段，就是作為教師必須有較高的學術素養，激發和提高學生的興趣，這才是為師的根本，教書育人。

（三）理論聯系實際，積極投身于實踐，全面發展。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取、而最重要最可靠最有價值的還是自己在時間中所獲得的知識和經驗等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。

作為一名師范生，在大學的四年里，除了要學習自己的所學專業外，還需培養自己表達能力和實踐能力。可以通過參加講課大賽，辯論賽等校園活動，后來你會發現時間特別鍛煉人，提高自己的口頭表達能力和思維能力，同時還能使我們的教態自然。這不僅豐富了我們的青春校園，還在這些豐富的活動中磨礪和打造自己。

（四）學會熟練運用多媒體教學工具。

在大學期間，我們應該豐富自己在電腦方面的技能，了解一些基礎的辦公軟件的操作，如Word處理文檔，Excel處理數據，Photoshop處理圖像、Flash處理動畫等等。

（五）培養良好的道德修養

榜樣的力量是無窮的。教師要在教學中堅持為人師表，發揮榜樣示范作用，以自己的一言一行和高尚的道德情操去影響和感染學生，去贏得學生的尊敬，不斷提高教書育人的效果。教育家夸美紐斯指出：“教師的任務是用自己和榜樣教育學生。”也就是說，身正方能影子不斜。特別是小學教師，在學生的心目中，老師是智慧的象征和人格的化身，教師的言行就是道德標準，教師的思想、言行、作風和品質，每時每刻都在影響著學生，對學生起著潛移默化的作用。所以要以身作則，為人師表。

“身教勝于言教”，這是在教育實踐中得出的一般性結論。實踐證明：教師的精神境界越高，道德品質越好，對工作的責任感越強，就越能在道德品質方面成為學生的表率，熱情關懷學生的健康成長，使教師自身素質更上一層境界。我的職業目標是能夠成為一名初中歷史教師，這也是我應該要做到的。

（六）勤懇敬業，樂于奉獻

教師的積極情緒、主動心態是身心健康的一種內驅力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的良好心態還能給學生帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，并形成良性循環。如今，由于社會對教師更高的要求，教師自身工作任務的繁重，工作壓力的加大，使很多教師產生了對工作的厭煩情緒，對工作的熱情不高，這在很大程度上影響了我們工作的質量，也不利于學生的發展與成長。作為教師，我們應該認識到這種現狀對教師自身發展、對學生成長的不利，要學會克服自己工作中的困難，以積極樂觀的態度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教學任務，實現教師價值與學生成長的雙贏。

（七）終身學習，拓寬知識

做為一名教師，應該活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。陶行知先生的“要想給學生一碗水，教師必須要有一桶水。”的思想，雖然說了幾十年，但在今天依然適用。社會的發展，知識的更新，課程的改革，都需要教師去不斷的學習，在學習中不斷的更新自己的思想觀念，更新自己原有的知識結構，這樣，教師才能去適應課程改革與學生發展的需要。因此，我們就要不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，還要善于反思、勤寫筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發展、不斷進取的開拓之路。

通過這次的職業生涯人物訪談，給我的總體感覺是：教學行業還是比較適合自己的行業。這更加明確了自己今后所要發展的方向和爭取的目標，并在今后的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力進行培養，使自己最終成為一名合格的教學人員。

附照片1：

附照片2：

第五篇：生涯人物訪談報告

生涯人物訪談報告—xx學院xx級酒店管理x班訪談時間：2012年12月9日

訪談對象：泰和酒店某經理

訪談方式：面談

一、訪談記錄

Q1：你是如何做到現在這個崗位的？

A1：我大學時期學的是財務管理，畢業之后先在世貿做了半年的會計。年后就辭職到自己家的酒店工作，也是從會計做起的，經過了兩三年的時間升到現在這個職位。

Q2：你是如何看待該領域工作的將來變化趨勢的？

A2：近幾年來泉州的酒店也發展非常快，要說酒店領域的變化趨勢的話，我認為最嚴重的應該是兩極分化。所謂兩極分化，就是說高端和低端的酒店發展非常快，而中端酒店的發展空間正在迅速降低。高端的酒店就是指那些五星級酒店，近幾年興起的酒店都是按照五星級酒店的標準籌建的，我們酒店年后也將在原址上按照五星的標準重建。低端的就是像如家那種連鎖酒店，還有最近興起的七天連鎖酒店，由于這些酒店價錢較為實惠、環境舒適度高越來越受大眾歡迎。在這兩種酒店的發展下，像三星、四星這樣的酒店，其消費人群在逐漸弱化，酒店的生存空間在不斷縮小。除了兩極分化之外，還有一個趨勢就是越來越多酒店實行掛靠經營，就是委托國際知名的酒店管理集團管理，利潤分成。

Q3：本職業需要怎樣的人？

A3：說到酒店工作人員的要求的話，我認為最重要的應該就是兩心——自信心和耐心。酒店也是個與人打交道的職業，這就要求我們要有自信心去做這件事，同時在這個過程中，對于那些要求較高的客人我們要有足夠的耐心去滿足他們的要求，不能逞一時之快。其次呢，就要開朗待人。還是那句話，酒店行業最根本的就是與人打交道；是想，如果一個酒店工作人員整天愁云滿面、悶悶不樂，假如你是客人，你還會想到這家酒店消費嗎？顯然不會。再者，要成為職業經理人的話，專業知識也是必備的。

Q4：就你的工作而言，你最喜歡什么？最不喜歡什么？

A4：因為酒店行業就是與人打交道的行業，在這個行業做得順心與否，除了能力外，還要看你每天遇到的是怎樣的人。最喜歡的當然就是遇到那些較為隨意、明白事理的客人；相較而言，那些得理不讓人、覺得自己就是上帝的較為刁鉆的客人就是我們最不喜歡的。但是，不管

喜不喜歡，這都是我們從事酒店人必須要面對的。

Q5：本領域有發展機會嗎？

A5：就我個人看來，本領域的發展機會是很大的。就比如說在我們酒店，我們的管理人員大多是從底層提拔上來的，像我們的現在的某個部門

經理以前就是客房部的服務員。就酒店之間來看的話，這個行業是相

通的，只要你相當有能力，就可以到更好的酒店工作，或者得到更好的職位。所以說，本領域是個很有潛力的行業，只要你有能力，就會

有很好的發展機會。

Q6：你認為將來本領域潛在的不理因素是什么？

A6：我認為應該是地域競爭越來越激烈。政府不夠重視酒店業的發展，對于酒店的分布沒有嚴格的規定，酒店分布的密集化對酒店的發展會

有很大的限制。就拿豐澤街來說吧，現在正在籌建兩家五星標準的酒

店，而這兩家酒店分別位于十字路口的兩側，在不遠處正是世貿大酒

店。如此密集的酒店分布，勢必會引起酒店之間一些不必要的爭端，這對酒店的發展有極大的危害。

Q7：什么樣的個人品質或能力對本工作的成功來說是重要的呢？

A7：其實這個問題跟前面第三個問題的答案是相似的。對酒店也來說，最重要的就是自信心，其次是與人交流溝通的能力，當然不可或缺的還有面對客人時的耐心和退讓心，不跟客人逞一時之快。

Q8：對于一個即將進入該領域的人，你愿意提出什么建議嗎？

A8：我覺得酒店業是特別注重經驗的一個領域，像如何面對不同客人等

知識是課堂上學不到的。對于即將進入該領域的人，我的建議就是多

實踐，注意理論和實踐的結合。

二、訪談心得

通過此次訪談活動，我更加了解了酒店行業的發展、狀況和發展前景以及從事酒店行業的人需要的品質和能力及很多為人處事的道理和方法。

現今，中國的酒店產業正在快速發展，但是中低層次的就業崗位已接近飽和，就業形勢不容樂觀；但是行業中仍然十分缺乏高、精、尖人才。酒店行業一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的。公司一般只有在剛開業時會送新員工到專門的培訓機構去培訓，以后便只是簡單的為期幾天的崗前培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，提高自己的綜合業務素質、專業競爭實力和實踐動手經驗等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

面對想在全球化的今天，特別酒店行業，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的浪潮，英語的重要是不言而喻的。倘若你要學習國外先進的理論和技術或者去國外留學等，英語就是必需品。

于酒店行業而言，溝通能力和人際關系處理能力尤為重要，人脈資源更是一大筆財富。大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源，鍛煉自己人際交往能力的同時也能為以后從事酒店業準備潛在的資源。

雖然酒店行業的就業形勢不容樂觀，但中國的酒店行業仍然是發展強勁的朝陽行業，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態，應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況，并做好充分的準備。待畢業時，以更好的熱情和樂觀的心態去迎接這份工作。

大學是一個多姿多彩的舞臺，專業知識的學習非常重要，把握各種機會培養自己各方面的能力也同樣重要。在職業發展道路上，要做好充足的準備和合理的規劃，多了解相關知識，培養相關方面的能力。多一份努力成功的幾率就多增加

一。人人都想取得成功，但每個人都應該面對現實正確把握自己的優點、缺點，對自己的能力、興趣、愛好做到心里有數。通過對這些人士的訪談，我對生涯規劃又有了更深一層的認識，這為我能夠按照自己的規劃一步一步朝著自己的職業目標邁進奠定了堅實的基礎。