第一篇：大學生村官年終總結發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁，大家上午好！

今天，很榮幸能夠站在這里發言！感謝各位領導對我的栽培與信任，更感謝各位同仁對我的關懷。

現我就自己一年以來如何做好自己的本職工作，如何當好大學生村官，怎樣配合“村支兩委”開展工作談談自己的感想。其實這三者之間是相輔相成的，只有在做好自己的本職工作的基礎上，才能配合好“村支兩委”做好村內其他事務，也才算得上是一名合格的大學生村官。

首先，找準一個“位”字。大學生沒有什么大不了的，因為現在的大學生滿地都是。所以我很渺小、很普通、很凡人。要當好村官，先得當好村民；真正了解他們的生活、了解他們的想法，了解當今的農村，才能做好現在的村務，發展好現在的村莊，當好如今的村官。

其次，留心一個“學”字。剛從大學校園走出來的我們，對農村工作可以說是一張白紙。記得剛下村的時候，一位村民送了我三個字“夠得學”。很感謝他，因為是他讓我明白了自己的定位。一位領導說過：你們下來要向書本學，更要在干中學，向別人學，凡事多問幾個為什么：別人為什么會那樣做？要是我該怎樣做？我應該在那些方面提高自己？在一年的工作中，我聽到了自己從沒聽過的詞語：“遷絕戶”、“死絕戶”；我看到從沒見過的場面：爬坡上坎丈量土地，走村入戶了解社情民意；更親身實踐了未接觸過的許多事務：抓大肚子、調解矛盾糾紛、清查流動人口、辦理養老保險等等。一年多的歷練，我似乎明白了：身處農村這個大環境，既要多學習，還要靠自己去摸索、去分析、去解決、去處理、去總結。

第三，克服一個“怕”字。一個村的養老保險，那么多的資料要收集、填寫，怕么？滿地的流動人口，就2個人清理，怕么？有一家意外死人了，家屬要死要活的來鬧，怕么？回答當然是否定的。只有克服怕苦、怕累、怕接觸矛盾的膽小心理，才能做好更多的基層事務。因為事情總要有人去做，矛盾總要有人去接觸、去解決。既然選擇了“俯首甘為孺子牛”這條路，就應該做好“好事不會掉到自己頭上”的心理準備，況且有事情、有困難的時候才正是鍛煉一個人的時候；不然怎么經常聽到別人說“挑戰與機遇并存”呢？

最后，突出一個“干”字。一個人能力、素質、水平都是在干中才能得到提高。如果只會說不會干，只揮手不動手，做空談的巨人，當實干的矮子，就毫無能力可談，也毫無水平可言。作為一名大學生村官，日常接觸和處理的都是非常具體的事情，就更應以“空談誤國，實干興邦”為指導，勤勤懇懇切實做好每一件小事。只有心系百姓，為民干事，人民才會選擇你；只有與時俱進，創新干事，時代才會選擇你；只有敢于擔當，扎實干事，歷史才會選擇你！

第二篇：大學生村官發言稿

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大學生村官發言稿（范文）

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各位老師，各位同學，各位領導：

大家好，我是來自xxxxx的畢業生xxxxx，首先我非常榮幸作為大學生村官代表在此發言。

時光飛逝，逝者如斯，短短四年的大學生活猶如沙漏中的細沙已悄然流進昨日?；厥桩敵酰鎸谰木蜆I形勢和激烈的競爭，在擇業這一的問題上，我像大多數人一樣，曾經迷茫過，也失敗過，最終我選擇了報考大學生村官。著眼于未來，隨著新農村建設的不斷發展，城鄉一體化的不斷推進，國家推出大學生村官計劃，不僅是為農村輸送和培養了優秀的人才，也在一定程度上緩解就業壓力，引導我們大學生轉變就業觀念。我們積極響應黨和國家的號召，到農村去、到基層去、到祖國最需要我們的地方去。那里給我們提供了一個很好的平臺，讓我們有機會到艱苦的地方去實踐、去磨練;與此同時，也為我們提供了一個很好的舞臺，讓我們盡情揮灑青春和汗水。

就我個人而言作為一個從小在田野里奔跑嬉戲長大的孩子，這片熟悉的土地是生我育我的地方，也是可愛的故鄉，我有責任為我的家鄉的建設貢獻出自己的一份力量。我想在座的各位也和我一樣抱著這樣的心情，懷著滿滿的熱情參加了了大學生村官計劃。從報名到參加筆試，在此期間我學習了許多關于新農村建設的政策和文獻，了解了建設社會主義新農村的具體內容和長遠發展，也明白了國家鼓勵大學生去農村鍛煉，培養人才的深遠意義，同時我也更加堅定了投身農村的決心。從筆試到面試，考場上有我們奮筆疾書的身影，面試場上有我們堅定不移的眼神，這一路走來，有過坎坷，也有過欣喜，這一切讓我們變得更加自信，也更加成熟了。

如今，離開校園，步入社會，踏上工作崗位，我們將開始人生一段新的旅程。而考上大學生村官，這只是萬里長征第一步，未來等待著我的還有許許多多的困難和挑戰。對于這一切，我想我們都已經做好了準備，我們要用百分百的熱情與活力投入到基層工作中，我們要用最真摯的感情服務于廣大人民群眾，我們要用知識和創造力去建設農村更美好的明天。光憑一腔熱情可能無法立足于這片廣袤的土地上，唯有堅定的信念和不懈的努力才是帶領我們不斷前進的動力。讓我們堅定信念，在這平凡的崗位上，繼續我們的青春歲月。

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原文鏈接：http://cunguan.huatu.com/zhinan/2017/0516/1565075.html

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第三篇：大學生村官發言稿

大學生村官發言稿

***社區大學生村官

尊敬的各位領導、新農村指導員、大學生村官，大家好！我是***年***月應聘到***街道***社區擔任社區***的大學生村官，***。很榮幸，能夠代表***街道大學生村官，這一光榮的群體，與大家交流發言。

在國家、省、市的政策指導下，在***的大力支持下，***街道大學生村官已經招錄了三批，總計十數名。

我們大學生村官來到基層社區之后，開始時是有些不適應的，這樣的不適應主要體現在三個方面：

先是從學校到社會的轉變，或多或少還帶有一些學生氣，如何融入工作環境，對我們來說是頭等大問題，在這方面，***街道和社區干部對我們提供了大量的幫助，帶領我們熟悉環境，了解基層實際，摸清工作思路，對我們很快地融入社區工作起到了很到的作用；其次是是能做什么，該做什么的困惑。剛到基層的時候，面對全新的工作環境，全新的工作問題，有一段時間是真的不知道大學生村官來到基層是要做什么，能做什么的，看上去好多事情都可以做，但接觸到之后發現，太多事情不知道怎么去做。這要感謝***街道和社區干部的關心和耐心的指導，安排專人對我們大學生村官進行幫扶指導，我們才能這么快就理順工作思路，進入工作狀態，；

第三是關于以后出路的困惑。這也是對大學生村官這一工作不熟悉、不了解造成的，開始的時候不知道來這里工作幾年后自己有什么

出路，難免心里有些迷茫和不安。但是，隨著工作的繼續，隨著對相關政策了解的加深，這樣的不安和迷茫已經被對未來的憧憬所取代。**街道的大學生村官中，已經有5、6人通過公務員考試、事業單位招考等方式解決了自己的出路問題，給我們在職的大學生村官樹立了良好的榜樣，同時上級部門對大學生村官的政策照顧，讓我們堅信，安心做好基層的工作，以后的出路不是問題！

在洛陽街道，大學生村官服務社區已經踏進第四個年頭了，在這四年里，從十一五末到十二五開端，我和我的大學生村官同事們，與社區基層干部一起，為***街道農村社區的社區管理、黨務黨建、信息處理等方面，付出了艱辛的努力。

在社區管理方面，在我們到社區基層之前，社區事務管理方面的工作基本是由社區文書負責的，由于各方面因素的制約，加之社區文書工作量大的關系，各社區都存在或多或少的困難，比如說是某些方面的工作沒有痕跡管理，或是某些工作因人手不足不能順利完成等。大學生村官到社區基層后，很大程度上改變了社區事務管理方面存在的這些問題，因為在社區的很多文字性工作都是由我們完成的，分擔了社區文書的工作壓力，同時，很多工作記錄、計劃、總結由我們錄入電腦后上報，在文件歸檔方面有了保證，讓社區的工作痕跡管理有跡可循。

來到基層后，不少黨員大學生村官擔任了社區黨總支副書記一職，因此，社區黨建黨務工作就由大學生村官全職負責。在社區黨建工作中，我們大學生村官恪守黨的基層組織是黨的先鋒堡壘的信念，在社

區基層黨總支的管理工作中，圍繞加強黨的基層組織建設、加強黨的干部培養、加強黨員團結教育，結合創先爭優、“三亮四進”、構建和諧社會等方面做了大量工作。在延續傳統的三會一課的基礎上，加強了黨員遠程教育、電教教育、理論知識教育等工作，通過觀看電教片、請教授講座授課、就熱點時事問題召開學習討論會等方式，不斷提高黨員思想政治素質、理論知識，以此來加強基層黨組織在黨員教育管理的先鋒堡壘作用。在2011年“七·一”建黨九十周年紀念活動中，***街道各社區大學生村官積極參與組織各社區的黨員群眾參加歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等紀念活動，洛羊街道各社區黨員大學生村官都被評為“優秀共產黨員”，這就是對黨員大學生村官在黨建黨務工作中的付出的最好肯定。

在社區信息處理方面，我們大學生村官定期上報村情簡報、民情日志、創先爭優簡報等，將社區開展的工作、社區的民情民意時時上報經開區、洛羊街道，對上級部門了解農村基層情況，起到了民意溝通的橋梁作用。

俗話說得好，“鐵打的營盤，流水的兵”，在農村基層這個廣闊的舞臺上，大學生村官已經成為支援農村建設的一股強大力量，而身在其中的我們，不過是這一歷史潮流中的一滴水。

我們堅信，盡管一滴水的本身，價值和意義都不大，但身為大學生村官的一員，就應該做出與之相符的貢獻，就應該在農村建設中付出自己的努力，就應該在農村的舞臺上秀出自己的青春，將青春的活力帶入到農村基層的工作中去，將自己在農村基層的這些年，化為今

后人生道路上的精彩記憶，將自己在農村基層的這些年，化為農村建設的新動力，讓自己在農村基層的這些年，無愧自己的選擇，無愧基層的支持，無愧組織的信任！

我的發言完了，謝謝大家！

第四篇：大學生村官發言稿

各位領導、同事，大家上午好。

我先自我介紹一下，我叫xxx，xx年x月生，xx年x月畢業于xxxx大學，畢業后在xxxx律師事務所做實習律師8個月，后于去年8月到xx村委做村務工作者到現在。下面就我自己工作以來的學習、感受與大家分享。

轉眼間，在村任職已有一年零五個月，在領導和同事的關心幫助下，我逐漸適應了農村群眾工作的方式方法，熟悉基層工作，強化服務群眾意識。在這段時間里，我學到了很多東西，積累了寶貴的工作經驗，包括業務能力和為人處世的能力，不管是在政治理論知識、計算機文檔表格的操作，還是道德修養上，都不斷提高了自我。

一、堅守崗位，積極工作，服務群眾。在村一年多來，我遵守xx村各項制度，積極協助村干部管理村務、黨務，盡心盡職，充分發揮自己的知識和能力，為群眾辦實事、辦好事。

二、加強學習，轉變角色，融入農村。從大學生到大學生村官，角色轉換，學習必不可少，除了學習必要的農村基礎知識，鞏固政治理論知識，還需要向身邊的同事學習管理村務的經驗，積累發展農村經濟的經驗，勤于實踐，善于總結，不斷進步。我認為政務平臺上的綜合調研版塊是很好的學習思考平臺，利用好了它，不管對自身知識的豐富還是思維的鍛煉都是很有益的。

到村任職以來，對于大學生村官這個角色，我專門寫過一篇題為“淺談農村群眾工作”的文章，所思所感均為我切身實踐體會。概括起來就是農村群眾工作量大、事雜、責任重，拿自己手頭的工作來說，沒有固定的負責內容，大多是書面臺賬，計劃總結自然不在話下，生日名單、合作醫療這些也可以通過反復核實做到一個不漏一個不錯，可實踐操作處理的事務少之又少，容易眼高手低，作為大學生村官，處在不熟悉的基層工作環境，不單需要耐心、細心、責任心，更要身入、情入、心入，投入感情為民辦事，虛懷若谷，腳踏實地地做好每一件小事，真心誠意為民服務。

光有滿腔熱情，赤誠忠膽，面對農村這樣一個熟人社會圈，還是會碰壁不少，尤其是在異地村任職的，相信一定深有同感。有的村民認為大學生村官學歷高，來村里工作不過是鍍鍍金的，并不表現得十分支持或者配合，也有的村民認為大學生村官只是動動筆頭，案頭工作，實際上只是個花瓶，看不到給村里做了多大的貢獻。諸如此類的思想支配下表現出來的行為，往往令我們感到無比的失落和挫敗，大大減退了工作熱情，夢想在現實下風干.最后，我想說，自律很重要，學習更重要，不管現實與夢想的差距有多少，做好自己，對自己的每一天負責，心若在，夢就在！

第五篇：大學生村官發言稿

發言稿

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！秋高氣爽，秋意濃濃，在這收獲的美好季節，我們在座的27名大學生迎來了人生道路的又一個嶄新起點，成為光榮的大學生村干部。借此機會，我代表27名即將赴任的大學生“村官”，對在選聘工作中付出辛勤勞動的各級部門、各位領導，以及在百忙之中抽出時間，前來迎接我們的各位鎮領導表示衷心的感謝!謝謝你們！

即將走上村干部崗位的我們，深感責任重大，面對既熟悉又陌生的農村，如何盡快適應從由“同學”到“同志”的轉變；如何更好地發揮自己的聰明才智，開展好農村工作；如何更快地融入農村、融入農民，對我們來說都是全新的挑戰。

我們——大學生村官隊伍的新兵，是企盼有所作為的，是充滿自信心的，是勇于迎接挑戰的。為了盡快適應環境、投入工作，為了更好地施展才能、干出成績，我決心做到以下幾點：

一、調整心態，扎根農村。較城市而言，農村條件艱苦，這就要求我們及時調整自己，提高自己的適應能力，樹立不怕苦、不怕累、不怕難的精神，盡快完成由一名校園學子到村民致富領路人的角色轉換。靜下心來想事，撲下身做事，先做村民，后做“村官”，把自己的遠大抱負與農村一線的實踐緊密結合在一起，扎根農村，心系村民，使自己真正地融入農村的大家庭中。

二、加強學習，提高素質。走出校園不代表停止學習。在今后的工作中，一定要虛心學習，重點學習黨在農村的法規政策、農業科技知識、農村工作方法和鄉村文化等，為更好地服務三農打好基礎。要認識到自身理論知識較高的優點，更要正確對待自身實踐能力較低的差距，要虛心向基層干部學習，向農民群眾學習，把學習作為積累知識、增長才干、提高水平的重要手段。

三、立足本職，干出成績。要把所學的科學理論知識用于農村的工作實踐，因地制宜，以提高農民收入、推動經濟發展為目標，抱著學習提高的態度，協助村“兩委”帶領村民發展種植業、養殖業、畜牧業、設施農業和村辦企業等，多為村上和群眾辦實事、辦好事，干出優異成績，向組織和群眾交上滿意的答卷。

踏上這條光榮之路,我們將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到農村工作中去。我堅信，在各級領導的支持和幫助下，我們一定會不負眾望，在農村這片廣袤的土地上，施展才華，干事創業，開創出一片屬于自己的廣闊天空。

我的發言完畢，謝謝大家！