第一篇：高校述職報告

教

師

述

職

報

告

教師：

2014年6月20日

新進教師述職報告

尊敬的院系領(lǐng)導：

您好！我叫XX，是經(jīng)濟貿(mào)易系電子商務教研室的一名新進教師。首先感謝院系領(lǐng)導對我的認可和信任，使我實現(xiàn)了我的人生理想。我在安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院工作已滿一周年半，感謝院系領(lǐng)導給了我這次匯報思想，交流感情，總結(jié)工作，展望未來的機會，下面就我的具體工作情況向領(lǐng)導匯報。

本人于2011年3月畢業(yè)于XX大學，2013年3月8日正式報到上班被分配到經(jīng)濟貿(mào)易系電子商務研室。工作一年半以來，我擔任了2012/2013學年第二學期《博客營銷》課程、2013/2014學年第一學期《辦公自動化》課程及《網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)》、2013/2014學年第二學期12級電子商務124《商務網(wǎng)站建設(shè)與維護》課程、電子商務12級學生校內(nèi)實訓指導工作。通過這些工作經(jīng)歷，使我認識到了人生理想和現(xiàn)實工作的差異，也讓我深深感受到了在工作中不斷學習和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個人不斷努力和拼搏的原因，但系部領(lǐng)導的大力支持和指導起著決定性的作用。對于以上我所做的工作經(jīng)歷和感受我從以下幾個方面進行總結(jié)。

一、認真學習高等教育理論，樹立愛崗敬業(yè)思想

2013年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓課程，系統(tǒng)學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》、《高等學校教師教學科研方法論》等課程，并通過考試取得了高校教師崗前培訓結(jié)業(yè)證書，成績優(yōu)良。通過學習高等教育理論知識我有了以下收獲：

1．在政治思想上有了明顯的進步。

高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進行的專業(yè)教育，是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當“經(jīng)師”，又當“人師”。經(jīng)師教學問，人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命，高校教師既是學術(shù)方面的專家，又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī)、教育科學、心理科學等方面的理論知識，樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念，熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象，懂得教育規(guī)律，具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識，自己才能更好地履行教師的職責，勝任教育教學工作，才能成為一名合格的高校教師。

2．在教學方法和技能方面有了更深刻的認識。

在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學教學技能后，在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”，把它用于實踐，以提

高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng)，并在教學活動中進一步開拓和創(chuàng)新，取得新的成果。高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。

3．對未來的工作充滿信心。

崗前培訓，其一是鼓勵我們要趕快適應新學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等；其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色；其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環(huán)境的老師；其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，要快樂地走下去，就必須要用自己的愛心去感動學生，用自己的人格魅力去感染學生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學生。我相信通過自己的努力，一定能做個出色的教師。

二、注重教學質(zhì)量，努力提高教學水平

工作一年半以來，我完成了計劃內(nèi)6個班次、368名學生（不含實訓及企業(yè)綜合實習學生）、366學時的主講任務。在教學中，堅持教學改革，注重教書育人，努力提高教學質(zhì)量和教學水平。在教學過程我提前查閱大量相關(guān)資料，積極充分的備課，盡量豐富每節(jié)課內(nèi)容，盡最大努力讓學生既感興趣聽課又能夠從中學到知識。在教學方法方面除了講授法，我還采用了演示法、互動法等，特別是互動教學方法在高職院校學生授課當中作用比較明顯，高職院校學生不太喜歡聽過

多過深的理論知識，而對一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣，因此，每節(jié)課我都盡量設(shè)計一些互動話題供學生來參與和討論，實踐證明，教學效果較好。

三、虛心請教、勤于思考、不斷總結(jié)和改進

經(jīng)濟貿(mào)易系是我校第一大系，在系部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，各位老師和睦相處、團結(jié)一致、努力工作、不斷創(chuàng)造奇跡，我能在這樣的大家庭中工作和學習是我的榮幸。我在工作中，得到了多位老師的主動幫助和指導，我非常感動。我也積極向領(lǐng)導、老教師請教教學方法和技巧，認真聽他們的課，不斷總結(jié)教學技能。另外，我也積極向聽我課的老師詢問意見，他們都非常誠懇的給予建議和改進策略，使我受益匪淺。

四、課上課下都始終堅持“樂教敬業(yè)、教書育人”

樂教敬業(yè)是我職業(yè)的最高目標，也是職業(yè)行為規(guī)范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現(xiàn)作為一名教師的樂教敬業(yè)和教書育人，我在課上與學生盡量多的互動，在課下盡量多的與學生當面或通過QQ進行交流和溝通。通過與學生交流，更加了解的學生的想法，同時加深了師生之間的感情，增進了師生之間的友誼，無形之中提高了課堂學習效率和課堂紀律。

五、總結(jié)不足、展望未來

身為年輕教師，教學經(jīng)驗太少，很多教學技巧即便是懂得，但應用起來還不太流暢，需要一個摸索的過程；在教學過程中，對于每章課程的重難點把握存在一定難度，有的時候非重點的知識講的過于細，重點的反而講的不太到位，這也是我今后需要加強努力的地方。

我對未來充滿希望，但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平；加快與企業(yè)聯(lián)系，積極參與企業(yè)經(jīng)營或管理，切實把本專業(yè)課程與企業(yè)對接起來，真正實現(xiàn)高職教師“進企業(yè)能做事，上講臺能講課”的綜合型教師。

請領(lǐng)導批評指正。

此致

敬禮

第二篇：高校學院院長述職報告

高校學院院長述職報告

1、高校學院院長述職報告

20XX年本人在文法學院擔任院長,全面負責行政管理事務，具體分管學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人事和財務工作，以下從三個方面進行述職：

一、思想與學習

20XX年是學校全面完成“十一五”規(guī)劃，謀劃“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵年，也是迎接教育部本科合格評估的重要建設(shè)年。新組建的文法學院領(lǐng)導班子以創(chuàng)新務實的工作作風，團結(jié)和帶領(lǐng)全院干部及師生員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，提升內(nèi)涵建設(shè)，全面深化人事分配制度改革;圍繞學科建設(shè)、人才培養(yǎng)等中心工作，以人為本，規(guī)范管理，形成學院和諧向上的良好氛圍，優(yōu)質(zhì)高效地開展各項工作。按照學校加強教職工政治理論學習的要求，自己認真學習了指定的文件內(nèi)容，包括胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》、《俞正聲同志在中共上海市委九屆十三次全會上發(fā)表的重要講話》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、校領(lǐng)導在20XX年黨政負責干部(擴大)會議上的講話、上海立信會計學院20XX年黨政工作要點等，通過學習，增強了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅持辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，克盡職守，努力工作。通過對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的集中學習和培訓，深刻認識到國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。教育要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應全面建設(shè)小康社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育，推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。

二、開展的主要工作

擔任文法學院院長，全面負責行政管理事務，具體分管學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人事和財務工作。在20XX年主要開展了以下工作：

(一)深化二級管理，加強學院領(lǐng)導班子建設(shè)及制度建設(shè)

文法學院在經(jīng)過專業(yè)調(diào)整、人員調(diào)整后，努力加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學院黨政領(lǐng)導班子帶頭認真學習，貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，增強民主作風，提高服務意識，密切聯(lián)系群眾。做到院務公開，確保班子成員的廉潔自律。黨政聯(lián)席會議制度得到貫徹落實，凡是涉及學院的重大事項，均經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，形成決議，分頭落實，從而確保決策的民主化、科學化。

(二)積極貫徹落實學校《人事分配制度改革方案》，深化二級管理，強化二級管理理念。在規(guī)定時間內(nèi)完成了崗位設(shè)置，學院經(jīng)過個人申報、學院學術(shù)委員會評定、個人申訴、學術(shù)委員會復議、黨政聯(lián)席會議決議等規(guī)范程序最終確定了崗位的設(shè)置。制定并落實了文法學院業(yè)績津貼分配辦法，在業(yè)績津貼的發(fā)放問題上，經(jīng)過前期的充分摸底、調(diào)研、測算，廣泛聽取廣大教師的意見。根據(jù)三個專業(yè)的不同特點，協(xié)調(diào)各方關(guān)系并做好解釋工作，幾易其稿，最終制定出適合學院實際情況的分配方案，經(jīng)過近一年的運行，做到年底有適量留存鼓勵先進，起到了激勵的效果，受到教師的普遍認可。根據(jù)文法學院三年總體工作任務，學院對任務按年、按專業(yè)層層分解，制定《文法學院獎懲制度》，對教學、科研、行政等各方面制定獎優(yōu)罰劣的措施，確保完成三年總體任務，保證教學秩序的穩(wěn)定、學科建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展和學院正常的工作環(huán)境。

(三)重視學科建設(shè)和科研工作，取得一定成績

1.積極申報學校重點學科，雖未入選仍不氣餒。認真對待校級重點學科申報，特請學校樓軍江副書記主持，遴選合適的學科發(fā)展方向，花大力氣做好申報書。雖然未能成功，但學院以此為契機，決定將此作為未來的發(fā)展方向，積累前期成果，爭取來年再次申報。按質(zhì)按量完成了文法學院學科基礎(chǔ)建設(shè)的各項任務，通過了學校的學科基礎(chǔ)建設(shè)的評估與檢查。國際稅法特色學科順利通過專家的期終驗收考核，各項指標都達到甚至超出了申報時預定的要求。

2.科研工作有長足進步

學院今年共發(fā)表論文24篇、專著1本、辭典1本、教材1本、習題集2本。其中A級刊物1篇，是零的突破，B級刊物2篇，C級刊物8篇、D級刊物3篇、E級刊物11篇。獲得各級各類多項課題立項，其中教育部立項課題4項，數(shù)量位居學校各學院之首，上海市教委科研創(chuàng)新項目1項、上海市高等教育學會課題2項以及學校全部的3項國家社科基金入圍項目。并有1項國家社科基金項目、2項教育部項目及1項上海市教委重點項目結(jié)項。獲得中國國際法學會航天科工優(yōu)秀科研成果獎勵1項。

(四)加強對外交流，舉行多個學術(shù)會議

今年文法學院三個專業(yè)分別舉行了“法律實務論壇”、“大學語文年會”、“社會工作研討會”等學術(shù)會議，邀請校外專家來訪，提升學院知名度。法學專業(yè)聘請9位專家作為學校客座教授，他們?yōu)閷I(yè)發(fā)展提供了寶貴的意見和建議，更堅定了我們專業(yè)的發(fā)展方向。學院出資邀請知名學者來我校開設(shè)講座，以拓展學生的知識面，營造學術(shù)、文化氛圍。如上海法學會專職副會長陳金鑫教授、上海大學田濤教授、大學語文創(chuàng)始人徐中玉老先生等，均得到同學強烈反響。每個專業(yè)都有多名教師外出參加國內(nèi)或國外的學術(shù)會議。

(五)重視教學工作，保證教學秩序平穩(wěn)有序

1.強化專業(yè)認同意識，針對我院調(diào)劑生較多，專業(yè)思想不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，學院召開20XX級新生迎新會，由院領(lǐng)導作迎新報告，然后分專業(yè)讓新同學與所有專業(yè)老師見面，通過專業(yè)主任的專業(yè)推介，新老生座談會等形式增強專業(yè)認同性和凝聚力，同學反映良好。

2.加強新專業(yè)建設(shè)，社工專業(yè)通過市教委新專業(yè)評估檢查;漢語言文學專業(yè)通過市教委新專業(yè)檢查評估，社會工作專業(yè)通過學位檢查，均獲得評估專家好評。

3.修訂培養(yǎng)方案，通過多方調(diào)研，各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標和資源優(yōu)勢，對20XX年培養(yǎng)方案進行了較大幅度的修訂，以培養(yǎng)“適銷對路”的合格人才。

4.注重課程建設(shè)。積極申報精品、重點課建設(shè)，《大學語文》今年申報為校精品課程。另有四門課程為重點課程，一門雙語課程、一門全英語課程也列為學校重點課程。鼓勵教師開設(shè)雙語、全英語課程，我院現(xiàn)有全英語、雙語、重點課程10余門，教學效果良好。

5.加強教學管理與研究。組織教師積極參加學校教學研究工作，今年，我院有10位老師申報學校教研課題，參與比例為歷年之最，4項教研課題獲得立項。

根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定，對常規(guī)教學常抓不懈。認真執(zhí)行教學大綱，突出教材的重難點。堅持聽課制度，加強對課堂教學的監(jiān)控。重視對考試監(jiān)考人員的培訓工作，減少學生作弊現(xiàn)象和教師教學事故發(fā)生。重視集體備課，探索教考分離

6.繼續(xù)加強實踐性教學環(huán)節(jié)。加強模擬法庭建設(shè)、校外實踐基地建設(shè)。在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，除原來的模擬法庭外，又新增社會工作及漢語言文學實驗室場所，但內(nèi)部設(shè)備尚未到位。對一些實踐性課程教學，包括民事訴訟法、行政訴訟法、律師實務和畢業(yè)實習，要求每門課程的任課教師在其授課計劃中安排一次法院實地旁聽、觀摩一次庭審錄像、組織一次模擬法庭。在校外實踐基地建設(shè)方面，今年社工及漢語言專業(yè)與校外五家單位簽約，可以滿足部分學生校外實習活動的要求。成立“海星社會工作事務所”，為社會工作專業(yè)搭建產(chǎn)學研平臺，為學生提供實習基地。松江區(qū)副區(qū)長、民政局局長等一行人特意前來調(diào)研，鼓勵事務中心做大做強，促進專業(yè)的良性發(fā)展。

(六)以促進學生發(fā)展與成才為工作主線，以學風建設(shè)為中心抓好學生工作

堅持以理想信念教育為核心，以基礎(chǔ)道德教育為重點，找準學生思想教育的脈搏，創(chuàng)新工作載體，搞活教育形式，切實提高思想政治教育的針對性和實效性，使學生思想政治教育落在實處，并得到了新的加強。正確把握“以學生為本”和“從嚴管理”的理念，堅持嚴格管理與民主管理，加強制度建設(shè)，強化教育服務管理職能，進一步規(guī)范學生日常管理工作。堅持學風建設(shè)為工作中心，通過加強學生課堂出勤和新生晚自習等日常管理工作，幫助學生形成良好的學習習慣;通過公平公正公開的評獎評優(yōu)活動，培養(yǎng)學生競爭意識、樹立學習榜樣;通過搭建學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺，鼓勵學生積極參加學科競賽、考研、學生科研、等級考試等活動，營造良好的學習氛圍。今年，我院學風建設(shè)又有新的推進，并取得了豐碩成果。積極做好資困助學工作、心理健康工作，切實加強學生公寓管理。加強學生海外交流，社工專業(yè)今年有三名學生赴香港城市大學交流學習一學期，并有多名海外留學生、交流生落戶我院。

積極做好就業(yè)工作。20XX年,學院積極開拓市場,了解學生的切實需求,努力做好就業(yè)工作的各項要求,落實各項制度,從而保證了就業(yè)工作的順利開展.特別是院領(lǐng)導的高度重視,使得文法學院今年的就業(yè)工作取得了前所未有的好成績:法學專業(yè)的簽約率在全校所有專業(yè)中排名第二,文法學院的整體簽約率在全校排名第三,就業(yè)率也名列前茅,這對于我們這些非優(yōu)勢專業(yè)來說是很不容易的。

(七)鼓勵人才培養(yǎng)，重視師資隊伍建設(shè)。充實了師資隊伍，引進博士一人，4位教師晉升了高一級職稱，2名教師攻讀博士后，1名教師攻讀博士學位。使專業(yè)人員年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理。鼓勵在崗教師參加學歷學位進修，多途徑對教師進行培訓，鼓勵教師走出去。為新引進教師配備指導教師，實現(xiàn)新、老教師之間的傳幫帶。建立參加科研、教學活動反饋制度，實現(xiàn)培訓信息共享師資隊伍建設(shè)。

(八)自身建設(shè)工作

作為法學專業(yè)課的老師，認真?zhèn)湔n、授課及批改作業(yè)，注意學生的意見與反饋，教學效果良好。積極參與學科建設(shè)及科學研究活動，主持完成了國家社科基金項目一項，順利通過鑒定。出版專著一本，另在B級刊物發(fā)表論文一篇。積極參加各種學術(shù)交流活動，定期參加了中國國際法學20XX年年會、中國法學會財稅法研究會年會，并分別在兩個會議上做主題交流發(fā)言。參加了上海市法學會財稅法學研究會20XX年年會，在會議上擔任學術(shù)交流階段的主持人。此外作為主要負責人，舉辦了“20XX年法學實務論壇及客座教授受聘儀式”，會議取得了預期效果。

三、主要體會

自20XX年1月起在文法學院擔任院長，為時一年的時間，與文法學院的師生建立起了深厚的感情。文法學院全體教職工和睦相處，心情舒暢，大家都把文法學院當成自己的家。在這個大家庭中，大家互幫互諒，互相關(guān)心互相支持，把文法學院的興衰成敗當成大家共同的事業(yè)!文法學院的全體教職工給予了我及黨政班子很多的支持、幫助和關(guān)心，在這里，我要向文法學院全體教職工給予的支持、幫助和關(guān)心表示真誠的感謝!

擔任文法學院院長一年，總的體會是崗位要求高，任務重，責任大。要求有較高的理論素養(yǎng)和駕御全局的能力。勝任院長崗位，需要不斷努力、不斷學習、不斷提高。希望文法學院的黨政班子在新的一年里，能夠繼續(xù)同心同德，互幫互諒，共同討論共同決策，合力推進各項工作的開展，能夠進一步激發(fā)全體教師的活力和創(chuàng)造力及凝聚力，把文法學院建設(shè)得更好。

述職人：xx

xx年xx月xx日 2、20xx年教育學院院長述職報告

xxxx年，學院班子成員精誠團結(jié)、互相支持、共同努力，在校黨委的領(lǐng)導下，在全院師生員工的理解和真誠幫助下，及時地完成了校黨委分配的各項任務，全面履行了校黨委賦予的工作職責，積極進行了教學改革與實踐，多方爭取地方政府和企事業(yè)單位的支持，不斷加強科技開發(fā)、社會服務與成人教育等工作，尤其是在迎接本科教學水平評估，操辦學院xx周年慶典，加強對外合作與交流等工作中，學院班子成員齊心協(xié)力，各項工作都取得了比較滿意的成績。

一、不斷加強政治理論學習，進一步提高政治素質(zhì)和領(lǐng)導能力

認真地學習了黨的十七大、十七屆三中全會會議精神，學習、理解和踐行科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學院創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展。堅持以人為本，不斷轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，堅持有利于學校、學院發(fā)展,優(yōu)質(zhì)高效地為師生員工做好服務和求真務實的原則,努力做好各項工作，在工作中嚴格要求自己，在行動上做出表率。

二、工作完成情況

（一）加強科技開發(fā)與社會服務工作，不斷提升我院的社會影響力

本共開展x2項橫向課題，總經(jīng)費x6x萬元，實現(xiàn)凈創(chuàng)收23萬元。

1．爭取華潤、大唐、中電投、希望與金山集團資助的水資源論證項目8項，實際到位經(jīng)費8x萬元，為學院凈創(chuàng)收xx萬元，同時支付xxxx大學、xxxx大學資質(zhì)使用費x2萬元。

2．爭取金山集團、xxxx河灌總局資助的水工模型試驗項目2項，到位經(jīng)費3x萬元，本為學院凈創(chuàng)收3萬元。

3.受xxxx河套灌溉管理總局、巴彥淖爾市水文局委托，同xxxx大學、xxxx大學聯(lián)合開展了xxxxx傾斜xxxx區(qū)人飲水源地水資源綜合評價，我校分配科研經(jīng)費x5萬元，為學院實現(xiàn)凈創(chuàng)收3萬元。

4.爭取金山集團引調(diào)水工程初步設(shè)計項目x項，到位經(jīng)費35萬元，實現(xiàn)凈創(chuàng)收7萬元。

（二）有效地實施了管理體制改革，提高了學院組織、管理效率與效益

x.撤銷原有學科部，并按照學科、專業(yè)以及教師專業(yè)和授課類別，組建水利工程系、資源環(huán)境系、土木工程系和測繪工程系4個系，從而方便了組織協(xié)調(diào)與分級管理，提高了教學、實踐與綜合研究的水平和能力。

2.重新規(guī)劃各功能實驗室，形成x個水利與土木工程綜合實驗中心，下設(shè)4個綜合實驗室，分設(shè)x7個功能實驗室的管理格局。從而，實現(xiàn)了資源整合與資源共享，打破了系、部界限，實驗室得以面向?qū)W生、老師和社會全面開放。

（三）注重實踐教學環(huán)節(jié)，不斷提高學生的動手能力

xxxx年，學院班子成員積極向?qū)W校領(lǐng)導匯報學院教學軟硬件情況及改善措施，得到校領(lǐng)導的大力支持和幫助，同時注重“產(chǎn)學研”相結(jié)合，并努力與地方政府和企事業(yè)單位溝通，多方爭取資金，全年累計投入約xxx萬元用于加強實驗室、實習基地和辦公條件等教學基本建設(shè)，其中從學院創(chuàng)收和自籌、科研經(jīng)費中分別拿出37萬元、5萬元和x8萬元，學院教學環(huán)境與設(shè)施明顯改善，受到學院教師的一致好評。

在學院分黨委會、班子會議以及學院大會上，多次提出要加強教學監(jiān)督與監(jiān)控等環(huán)節(jié)，不斷加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的實踐能力、動手分析問題與解決實際問題的能力，培養(yǎng)適應水利與建筑工程領(lǐng)域需求的高質(zhì)量應用復合型人才。邀請校領(lǐng)導到我院實習基地參觀指導，不斷加強蠻漢山、紅領(lǐng)巾水庫與萬家溝水庫實習基地的維修、改造，研究規(guī)劃不同專業(yè)實踐教學基地，籌建紅圪卜排水站實習基地。同時，協(xié)調(diào)各實習基地有關(guān)領(lǐng)導，簽訂或續(xù)簽共建實習基地協(xié)議，極大地改善了本科生實習、實訓條件。

（四）以迎接教評為契機，系統(tǒng)地剖析學院教學各環(huán)節(jié)中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷強化學院軟硬件建設(shè)，大力開展迎評促建各項工作

學院認真貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”評建工作二十字方針，及時組織學員班子、分黨委委員、教師、學生，召開不同層次的專門會議，部署、落實教評工作，系統(tǒng)地剖析學院教學各環(huán)節(jié)中的薄弱環(huán)節(jié)。在評建過程中，明確了教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準、明確了教學過程規(guī)范、完善了各項規(guī)章制度，進一步提升了我院本科教學質(zhì)量，圓滿地完成了各項評建工作任務，我院榮獲“以評促建”先進單位，水利工程綜合實驗室、土木工程系分別獲得“以評促建”過程中先進實驗室和先進教研室。

（五）圓滿地完成了學院xx周年慶典活動，進一步加強了同校友、地方水行政主管部門與企事業(yè)單位的關(guān)系，增進了理解與往來

教評后，學院師生員工便積極投入到xx周年慶典過程中，從籌備、組織、宣傳和服務等方面，受到社會各界與校友的高度評價，進一步加強了同校友、地方水行政主管部門與企事業(yè)單位的關(guān)系，增進了理解與往來，宣傳了我校、我院，擴大了影響和我院的知名度。

（六）不斷進行教學改革與實踐，挖掘地區(qū)特色，積極創(chuàng)建我院的品牌專業(yè)

通過學校“教學質(zhì)量工程”的實施和自評自建工作的深入開展，我院的教學水平、教學質(zhì)量有了明顯提升，領(lǐng)導班子并沒有停歇，為了辦出工科學院的特色及其專業(yè)特色，并實現(xiàn)在全國有一定的影響力，班子決定派系部主要領(lǐng)導、老師到外地進行專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學管理、科學研究等方面的調(diào)研，先后有三組共xx人次到3x幾所高校進行了調(diào)研，時間達x個半月之久，收效顯著，為學院下一步開展教學改革大討論，辦出各專業(yè)的特色與水平，創(chuàng)建我院水利、土木類專業(yè)的品牌做好了準備。

三、存在的不足與今后學習、工作的努力方向

回顧一年的工作、學習，感到還存在很多差距和不足，與學校快速發(fā)展的要求，與學院廣大師生員工的期望和要求，還有較大距離。這正是我今后工作和學習努力的方向：

1、應進一步解放思想、更新觀念，不斷學習實踐科學發(fā)展觀，進一步與西部地區(qū)重點高校水利土木類專業(yè)發(fā)展趨勢和學校的建設(shè)步伐相適應。

2、比較重視方案、決策的制定與安排部署，但抓落實不夠。

3、班子建設(shè)方面，有時還有急躁情緒，工作方法上欠思考；

今后我將進一步梳理學習與工作中的不足，以黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導，不斷學習實踐科學發(fā)展觀，做好自己的工作。

3、學院院長述職述廉報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：

按照上級黨組織和學校工作要求，現(xiàn)在我向大家報告2013年履行崗位職責情況，請予以批評指正。

2013年是“十一五”收官之年，在省委教育工委和省教育廳的關(guān)心、重視、支持和指導下，我們認真貫徹黨的十七屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，凝心聚力，攻堅克難，務實進取，扎實工作，較好地完成了工作任務，較好地實現(xiàn)了“十一五”的主要發(fā)展目標。學校呈現(xiàn)穩(wěn)定和諧、全面提升、科學發(fā)展的良好局面。

作為學校行政主要負責人，我在學校黨委的領(lǐng)導下，在同志們的幫助和支持下，認真履行工作職責，全身心投入工作，在主持學校行政工作的同時，具體分管校辦、外事、人事、財務、學科學位和兩所附院等方面工作，按照既定目標要求和計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)大家一起主要做了以下工作，取得新的進步和發(fā)展。

一、積極爭取支持，學校新校區(qū)建設(shè)邁出重大步伐

新校區(qū)建設(shè)是學校發(fā)展的重中之重，在省委省政府及省直有關(guān)廳局和合肥市委市政府的重視、支持下，我校新校區(qū)建設(shè)工作取得積極進展。繼黨代會和教代會之后，加大工作力度，加快工作進度，積極爭取各方面支持，陸續(xù)完成新校區(qū)選址立項報批、落實新校區(qū)建設(shè)用地指標、簽訂新校區(qū)建設(shè)協(xié)議、完成新校區(qū)地質(zhì)初步勘探、組織進行校園總體建設(shè)規(guī)劃的招標設(shè)計，并順利通過了市規(guī)委會前的專家評審和修改，為下一階段建設(shè)的全面展開準備了良好的工作基礎(chǔ)。

二、認真調(diào)研論證，積極謀劃學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃

“十二五”發(fā)展規(guī)劃是學校全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務院關(guān)于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》以及省委關(guān)于高等教育強省戰(zhàn)略的重要載體，是規(guī)劃、指導、推動學校未來五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。我們從年初開始，就積極組織調(diào)研論證和謀劃設(shè)計，在全面總結(jié)“十二五”發(fā)展的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研學習，廣泛征求意見，多次進行研討，開展專題論證，加強頂層設(shè)計，科學確定了學校“十二五”期間可持續(xù)發(fā)展的基本目標、重點任務、戰(zhàn)略舉措，經(jīng)專家評審論證并通過學校三屆三次黨代會認真審議和四屆五次教代會、三屆五次工代會審議通過。該規(guī)劃充分體現(xiàn)了學校黨委和行政的戰(zhàn)略意圖和工作重點，充分體現(xiàn)了全體師生醫(yī)護員工的共同心愿，具有較強的科學性、前瞻性、創(chuàng)新性和可操作性，已成為今后五年學校發(fā)展的綱領(lǐng)性指南。

三、堅持教學中心地位，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升

在過去的一年中，我始終把教學的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學工作匯報，經(jīng)常深入教學第一線聽課、調(diào)研，及時研究解決教學中的困難與問題，著力推進“質(zhì)量工程”建設(shè)，學校又有一個教學團隊、一個特色專業(yè)新增為國家級質(zhì)量工程項目，38個省級質(zhì)量工程項目獲得批準。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國家級精品課程。與此同時，學校重視人才培養(yǎng)機制的改革與創(chuàng)新，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動和深化教學領(lǐng)域的改革，不斷加強教學建設(shè)和教學管理。積極開展教學研究，認真實施質(zhì)量監(jiān)控。學校教學秩序總體穩(wěn)定，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項省級教研項目，x項省級教學成果獎，x項校級教學成果獎。我主持完成的中醫(yī)學專業(yè)建設(shè)和試點認證工作獲得了省級教學成果特等獎，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進步。

四、加強學科學位點建設(shè)，博士授權(quán)單位立項建設(shè)扎實推進

博士授權(quán)單位立項建設(shè)工作是“十一五”期間起步的一項關(guān)系未來跨越發(fā)展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點不放松，全面推動博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)和重點學科建設(shè)，與相關(guān)單位和部門正式簽訂建設(shè)目標責任書，明確建設(shè)任務，狠抓項目落實，及時督查工作進展，目標任務基本完成。與此同時，學校一級學科碩士學位授權(quán)點建設(shè)取得新的突破，在激烈的競爭中，我校中醫(yī)學、中藥學、藥學、中西醫(yī)結(jié)合等四個學科已經(jīng)取得一級學科授權(quán)。中藥學繼中醫(yī)臨床醫(yī)學之后成為碩士專業(yè)學位授權(quán)點，使中醫(yī)藥高層次人才的教育和培養(yǎng)能力進一步提升，也為建成博士學位授權(quán)單位奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，中醫(yī)基礎(chǔ)理論等x個國家中醫(yī)藥重點學科認真制定學科建設(shè)規(guī)劃，并順利通過國家中醫(yī)藥管理局組織的專家評審，學科建設(shè)思路進一步明確，建設(shè)任務進一步落實，建設(shè)成就進一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進一步提升。

五、實施科技強校戰(zhàn)略，科研工作取得可喜成績

科技創(chuàng)新工作是學校加強內(nèi)涵建設(shè)、提高發(fā)展水平的主要著力點，也始終是我在主管行政工作中努力的方向。學校組建成立xx省中醫(yī)藥科學院取得實質(zhì)性突破，已經(jīng)獲得省長辦公會審議通過，學校“十一五”又一重大目標經(jīng)過積極謀劃和努力爭取得以順利實現(xiàn)。與此同時，學校科技創(chuàng)新水平再上新臺階，獲各級各類科研項目x項，獲研究經(jīng)費x萬元。其中獲得國家自然科學基金項目x項，在全國中醫(yī)藥院校和省屬高校中的綜合位次進一步靠前。科研平臺建設(shè)取得新突破，我牽頭申報的省部共建新安醫(yī)學教育部重點實驗室獲得批準，建設(shè)計劃已經(jīng)通過專家論證，xx省中藥研究與開發(fā)重點實驗室建設(shè)順利通過驗收，并獲得新一輪建設(shè)資助。新建了x個校級科技創(chuàng)新團隊，成功舉辦了“針灸經(jīng)絡研究50年回顧與展望國際學術(shù)研討會”，成功承辦了“全國首屆醫(yī)學院校繁榮發(fā)展哲學社會科學高層論壇”，啟動了江蘇康緣和深圳三九科研基金項目，積極組織參加xx省科技創(chuàng)新和產(chǎn)、學、研結(jié)合對接會，簽訂了多項科研合作協(xié)議，在服務健康產(chǎn)業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過程中不斷作出新的貢獻。

4、學院院長述職報告

各位同事：

昨天剛從美國招聘回來，得知今天要做述職報告，沒有做準備，就簡單講講。在過去一年中，我沒有做什么事情，為什么是這樣，我有自己的想法，在這里就簡單地和大家交流一下。

說實話，院長不太好當，既要有戰(zhàn)略，又要有具體思路和行動。我在過去幾年中，特別是過去一年中，主要是本著“抓大放小，無為而治”的原則，具體工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠學院的領(lǐng)導班子。

“無為而治”主要有兩個先決條件：一是建規(guī)則，我來到經(jīng)濟學院之后，高度重視制度體系建設(shè)，逐漸形成了超過17萬字的各種規(guī)章制度文本；二是建團隊，學院已經(jīng)形成了一支高效的黨政領(lǐng)導班子。我前段時間給長江商學院的EMBA講管理經(jīng)濟學，也做了一些這方面的研究，把西方的領(lǐng)導藝術(shù)、東方的國學智慧與現(xiàn)代經(jīng)濟學結(jié)合起來，形成新的管理經(jīng)濟學的思想與方法。作為領(lǐng)導，管理的幅度不能太大，這也是管理學里的一個基本原則。我真正管的就是學院三四個主要領(lǐng)導。

我個人比較欣賞老子的學說和《孫子兵法》，一些國學智慧和現(xiàn)代經(jīng)濟學中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理學院的過程中也是遵循老子的“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的原則，通俗的表達就是“行得正，用得活，管得少”。

行得正。作為領(lǐng)導，要真誠待人，做正確的事，正直的人，做事的時候看是否符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，符合學校的定位要求。

用得活。我們要做的事情是改革、發(fā)展與創(chuàng)新。改革就是希望學校和學院有更大的發(fā)展，通過改革和創(chuàng)新，能變成新的生產(chǎn)力，滿足更強的參與性約束條件，從而進一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵相容約束條件，通過改革讓絕大多數(shù)人受惠。經(jīng)濟學院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個條件，比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量全面提升打造一流”的原則，通過內(nèi)部培養(yǎng)和海外引進相結(jié)合的方式打造一流的師資隊伍，避免損害存量老師的利益，使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事，才能“樹勢，取勢，借勢”，想要用得活，則必須考慮方法、方式。

管得少。經(jīng)濟學院經(jīng)過這些年的改革，建立了規(guī)制和團隊，所以許多事情我管的很少，因為我們有很好的團隊，制度安排也比較完善，現(xiàn)在又有了一個很好的制度安排，比如最近施行的中外雙系主任制度，對以后學院的管理和發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。具體的事情，班子的成員管得挺好的，我主要是為大家“分憂解難”，大家解決不了的事情我去解決。經(jīng)濟學院的領(lǐng)導班子，首先大家行得正，其次我們用得活，不死板硬套，做事綜合考慮國情、校情、院情。

我認為要當好一個領(lǐng)導，首先要真誠待人，要有遠見卓識，其次要能勝任其職，盡可能把工作做好；還要能鼓舞人心。一個人的眼光有多大，他就干多大的事。還要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作為院長，要考慮到整個學院的發(fā)展戰(zhàn)略，愿景，因此還要有“方略、戰(zhàn)略、膽略、謀略、策略”，爭取當好五家“戰(zhàn)略家、思想家、改革家、創(chuàng)新家、組織家”。當然，還需要有具有五氣：正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣，這些對我來說，都是參照系和基準點。我個人也正是對照這些參照系的要求來做事，雖然離參照系的要求還有距離，但是還是不斷朝這個方面努力。

領(lǐng)導主要是“引領(lǐng)和指導”，在這兩個方面發(fā)揮作用。學校把經(jīng)濟學院交給我，我的壓力也非常大：第一怕出事；第二怕工作搞不好，辜負領(lǐng)導對自己的期望；第三怕影響耽誤大家，影響大家的前程和錢程，剛來時，大家一年就幾千元的獎金，我們現(xiàn)在保持每年20%以上增長，明后兩年會有更高幅度的增長。一個學院，最重要的是和諧發(fā)展；一個領(lǐng)導，首先要待人真誠，真誠才能換真心，所有的事情都要做到公開、公平、公正；其次要能勝任其職，盡可能把工作做好；此外，還要能鼓舞人心，做的事情讓大家都感覺到有希望，有奔頭。

這些年來，我們學院改革發(fā)展的成績有目共睹，當然也有問題，因為整個國家和學校都在發(fā)生變化，隨時都會面臨新的制度調(diào)整和改革。怎么樣把事情做好，一定要謀定而后動，充分考慮到參與性約束條件、激勵相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件，我非常相信經(jīng)濟學最基本的約束性條件：一是“個體是理性的”，在常規(guī)性的條件下，無論是作為國家還是單位和個人都會追求自身的利益。因此，在改革的時候，要考慮到大家的利益。二是“信息不對稱”，在很多情況都不清楚的環(huán)境下，怎么樣找到一個好的制度安排，讓大家充分發(fā)揮作用，這就需要“曉之以理，動之以情，待之以利”，這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時候，西方經(jīng)濟學和現(xiàn)代經(jīng)濟學是一種術(shù)，很重要，但在某種情況下，用中國的國學來綜合治理，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，只有這樣大家才能把事情做成做好。同樣，學院在人才培養(yǎng)中也是既考慮到學生的發(fā)展，個人的利益，同時本著為國家、家長負責的考慮，十分強調(diào)“誠信、寬容、感恩、奉獻”等基本人格品質(zhì)的培塑。

可以說，經(jīng)濟學院這幾年的改革取得了非常大的成效。具體做的事情大家都知道，我也就不詳細地說了，大多數(shù)事情都是學院領(lǐng)導班子和全體教師做的。總之，我認為，從做人最基本的品質(zhì)和做領(lǐng)導所需具備的基本素質(zhì)來說，領(lǐng)導應該具有很好的品質(zhì)和人格魅力，同時，還要有多方面的素養(yǎng)。這些方面我做的都還很不夠，但它們作為我的參照系，基準點，我不斷地向這方面努力前進。

第三篇：高校圖書管理員述職報告

圖書管理員述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導，大家下午好。我是xx 2012年來到圖書館，一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來，衷心感謝領(lǐng)導的栽培和同事的幫助，讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員，四年中，我在工作中堅持認真履行圖書館各項規(guī)章制度，積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平，在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量，一直朝著先進圖書管理員的方向努力著。

下面是我對2016年工作的總結(jié)匯報，請各位領(lǐng)導多多指正。

一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務，在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊，架區(qū)干凈整潔，圖書整齊有序，借還任務順利完成。在借閱過程中，積極輔助學生使用APP書籍查詢系統(tǒng)，方便學生及時查閱書籍，隨時查看書籍過期情況，過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢，我會幫助他們找好需要的書籍，精確到出版社和出版年份，真正做到人性化服務。

二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務，為方便外地校區(qū)讀者借閱，今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū)，共計1568冊，其中950冊是經(jīng)濟學院歸還書籍，混亂的書籍并沒有直接送走，而是重新排序，輸入電腦，打包整齊送到長春校區(qū)，盡量為長春同事減輕負擔。長春校區(qū)讀者，回本校借書時，有時來的較晚，或者選書的時間也比較長，一般一次借十幾本，經(jīng)常超過開館時間，針對這些讀者，我會讓他們不要著急，仔細尋找自己需要的書籍，盡量為他們提供幫助。

三、微笑服務，做零投訴館員

文科三是馬列哲學與經(jīng)濟法律類館藏地，每逢公務員考試，考研，司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期，這斷時間學生情緒也比較緊張，個別學生態(tài)度不好，這時，我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍，同時，在借還書時更加注重規(guī)范服務，時刻注意自己的一言一行，耐心回答學生咨詢，不影響備考學生心情，爭取做零投訴館員。

忠于服務，又不滿足于服務，是每個圖書管理人的目標，圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型，并且是在不遠的將來，那么作為圖書管理員，轉(zhuǎn)型后的方向應該在哪里，怎樣在轉(zhuǎn)型后找準自己的定位，是必須從此時著手應對的。過去的一年里，我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料，參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽，在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態(tài)，并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講，初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念，讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識，更讓我這個學教育學專業(yè)的圖書管理員有了信心，在未來的工作中，我要盡力提升自身學科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務知識，提升專業(yè)科研服務能力，爭取今后能夠參與到與教育學相關(guān)的科研中，為教育學專業(yè)教師提供科研服務。

如果說認真工作是立身之本，那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源，四年中，每一次集體活動，不管是運動會還是趣味競賽，甚至最臟最累的替換舊書，也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時，大家都抱怨工作累，領(lǐng)導同事難相處，在這時候，我就深刻的認識到，是我們這個和諧的氛圍，積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣，真誠的感謝每一位領(lǐng)導和同事，是你們給了我最好的入職體驗，相信這樣的體驗會讓我受益終身，相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人，在未來的日子里，做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽，為圖書館貢獻我自己的正能量，直到老去。請大家投我一票，謝謝大家！

第四篇：高校講師述職報告

高校講師述職報告

本人……..年畢業(yè)于…大學，碩士研究生畢業(yè)，獲取碩士學位。畢業(yè)后進入…工作。從事…的教學和研究工作。…獲得…..任職資格，從事…教學工作，根據(jù)學校………….人事關(guān)于理工類講師的要求，現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下：

一、基本條件

本人取得高等學校教師資格，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)；具有相當業(yè)務水平和教育教學、專業(yè)技術(shù)應用的實踐能力，較好地履行現(xiàn)職務崗位職責；身體健康。

自參加教學工作以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。能自覺遵守國家的各項政策法令，全面貫徹黨的教育方針，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴于律己，為人師表，教書育人。

二、獲得碩士學位，擔任….職務…..年，并從事本科教學工作…..年。

①較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)。。。知識，系統(tǒng)講授了…….等課程；

②熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識；如心理學、教育學和高校職業(yè)道德。③完成………，歷年教學質(zhì)量考核成績合格； ④……；

⑤…….；

三、主持完成…………….。發(fā)表論文……………。在教育教學過程中，認真上好每一節(jié)課，認真做好教學工作，能夠圓滿完成教學任務。

四、班主任工作方面

…………………………….。

綜上所述，在學歷、任職經(jīng)歷、教學科研和班級管理等方面，具備了申報講師資格的條件。因此，本人申請講師職稱。

述職完畢，敬請各位評委指導，謝謝。

述職人：

第五篇：高校總務處述職報告

文章標題：高校總務處述職報告

一、主要工作情況：

年初，結(jié)合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神，組織引導大家就年下學期考評過程中所發(fā)生的問題，進行了廣泛的討論，力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務意識等一系列問題的新認識，從而達到統(tǒng)一思想，增強團結(jié)的目的。

按

照劉院長提出的“四化”（職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化）要求，一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件-----計算機，在學院網(wǎng)絡中心的大力支持下，完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制，極大地提高了工作效率，改善了工作環(huán)境。為了加強房產(chǎn)管理，暑假期間，還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計算機，有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的，都有作了勘查和補充，加上相關(guān)數(shù)據(jù)說明，這樣使資料得以集中、規(guī)范，方便了日后的查詢和管理。

另一方面，今年在管理與服務的過程中，注重了對各種原始資料的收集與積累，督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度，如：值班日志、設(shè)備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

根據(jù)近年來大客車的運行情況，結(jié)合各部門以及學生對大客車的實際需求，為了規(guī)范管理，保障使用，重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂，并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學期，又醞釀了一個《學生學習、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿，因為涉及到學生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序，現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見，打算年上學期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學校，然后交由院領(lǐng)導審閱，爭取在上學期中能實施。[找材料到好范文 wenmi114.com-www.tmdps.cn-網(wǎng)上服務最好的文秘資料站點]

組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。

一是“鐵通”網(wǎng)線進入校園的布局與走向的規(guī)劃審定，以及協(xié)調(diào)各部門裝機工作。

二是在暑假期間，完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造，同時整理了所有弱電線路（電話、電視、網(wǎng)通），改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境；配合高職樓的新建和藝術(shù)實驗樓的改建，拆遷了西院配電間，鋪設(shè)了m從六號教學樓至藝術(shù)教學樓∮㎜的供電電纜，使西院的整個供電保障工作進一步得到了強化。

三是配合西院環(huán)山道路與景點建設(shè)，以及至男生公寓、大學城的道路拓寬工程，改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng)，使學校道路開到那里，燈就照到那里，方便了師生，也美化了校園。

最大努力的保障了高職部學生和第二批新生的入學，主要做了兩件事：第一，國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下，肩挑手搬將多套木課桌椅從一、二、三號教學樓撤出，運到了高職樓，同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學樓，當時主要因為高職樓竣工與高職學生入學時間安排較緊，為了保障高職學生按時進教室，幾天時間必須將桌椅到位，所以，我們是督促員工小跑著完成任務的。第二是由于大學城宿舍一再延誤交付使用，造成第二批新生報到后住房緊張，鋪位不夠，所以，只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出多張鋼木聯(lián)床，并突擊開在培訓樓，解決了當時的燃眉之急。下學期因為各種不確定的情況較多，如：新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等，給我們的工作帶來了很大的被動，但在取得院領(lǐng)導的支持下，我們都能盡力化解。

基本完成了日常的后勤保障工作。如：水電保障，這是我們總務工作的重點，年水電保障供應正常，除~次外線停水停電外，沒有因管理原因影響正常的教學和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導的指導下，也做了大量的工作，全年調(diào)配住房余人次，組織維修了間畢業(yè)生教室和㎡屋面。綠化工作月份又從殯儀系重新接管過來，并充實了人員，綠化進度與效果進一步得到了提高，在十一月份參評了“省級花園式單位”，正待審定通過。

黨支部工作方面，年發(fā)展了兩名預備黨員，上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入wto后的形勢報告，完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的黨務工作。

二、存在的問題

隨著學院的規(guī)模的不斷擴大，主動管理的意識沒有隨之增強，管理信息捕捉不靈，管理手段也比較單一，因此，容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象，造成工作上的疏漏。

計算機作為先進的辦公工具，沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面，尤其是作為一個綜合性的管理部門，許多資料、信息不能完全通過計算機及時反饋院領(lǐng)導和相關(guān)部門，這對領(lǐng)導決策，對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。

做到以人為本，開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠，尤其是近半年來，臨聘職工人數(shù)擴充較多，（已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半），如何引導他們以主人翁的姿態(tài)安心學校，積