第一篇:繼電保護實習生心得總結(jié)
實習心得
#4機大修期間,根據(jù)部門的安排,我有幸來到電氣二次學習,在這兩個月的時間內(nèi),和二次師傅們一起,參與完成了發(fā)變組保護校驗,發(fā)電機零功率保護安裝校驗,6KV廠用電快切裝置校驗,變壓器及發(fā)電機電流互感器性能測試,#4機同期裝置改造,發(fā)變組故障錄波器改造等多個項目。通過這些項目,我不僅從技術(shù)能力方面有了顯著的提高,而且自己的工作思想、經(jīng)驗意識方面得到了全方位的改善,同時我更加清醒的認識到自己在工作中的許多短板,思維、見識需要進一步開拓??偟膩碚f,這次學習對我來說是一次十分難得的鍛煉學習機會?,F(xiàn)將大修的學習體會分享如下:
一、善于觀察、學習,時刻提高自己的技術(shù)水平
在這次大修期間,通過觀看師傅們和檢修隊伍的工作,我受益匪淺,我的技術(shù)水平得到迅速提升。我在工作當中時刻保持著學習的勁頭,善于觀察、勤于觀察,用心去學習師傅們在操作中的一舉一動,因為師傅們所擁有的經(jīng)驗、技術(shù)都會在實踐當中毫無保留的展現(xiàn)在我們的眼前,同時我經(jīng)常在自己的心中多問幾個為什么,為什么要這樣做?換一種方法可不可以?理論聯(lián)系實際,在工作中思考,雖不是親自動手,但也會得到很大的提高。
二、高意識,高標準,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
電氣二次是保護設(shè)備生命的最后一道防線,一旦出現(xiàn)問題就會對設(shè)備和系統(tǒng)造成嚴重的危害,要杜絕這種情況的發(fā)生,就必須自主提高自己的工作意識,提高自己的工作標準,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因
為只有對工作有清醒、理智的認知,才能從源頭制定目標,提高自己的工作標準,充分考慮到實際操作中存在的各種隱患,才能做好危險點預(yù)控,將一切隱患扼殺在搖籃中。在實際的工作當中,哪怕是包線頭這種簡單的事情,都要認真去做,要確保備用芯的可靠隔離,時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,給自己樹立一個目標,按照這個目標步步為營,有些事情看似簡單,大家都去做了,但是有的稍有不慎就會引發(fā)一場事故,這是為什么?就是因為標準不同,因為目標不同。
三、注重交流,開闊視野,提升應(yīng)變能力
在大修期間,工作之余,通過與師傅和廠家們的交流,我詳細了解到在電廠的工作中出現(xiàn)的各種事故案例,以及事故情況下人的各種第一反應(yīng),我對此有了一定的認識,就是在事故發(fā)生時要立刻強迫自己從驚慌失措中恢復(fù)冷靜,快速判斷做出正確的事故處理方案,為了提高這種能力,可以平時經(jīng)常在腦海中進行事故演練,多加練習,事故情況下不僅可以力挽狂瀾,更甚至可以救人一命。
四、自身存在的問題
通過這次大修學習,我不僅在各方面的能力得到提升,更看到了自身的不足,現(xiàn)將自身存在的問題匯報如下:
1、缺乏實際動手能力,這次大修期間技術(shù)水平雖有提升,但與師傅們相比仍有很大的差距,要理論聯(lián)系實際,進一步提高。
2、看問題流于表面,過于膚淺,看問題要有深度,要抓住其本質(zhì),要從其根源看問題。
3、知識面過于狹隘,只對自己所學的東西比較熟悉,未能從宏
觀的角度了解整個二次專業(yè)的所有設(shè)備,學習不能止步于自己所學,要會拓展,要充分認識到各個設(shè)備之間的聯(lián)系,由點及面。
第二篇:繼電保護培訓心得
培訓心得
金秋十月,天氣格外的好,在公司領(lǐng)導的組織下,我跟隨幾位同事一行來到了羊城廣州。我們參加培訓的項目是昂立繼電保護綜合保護調(diào)試,一下了飛機,李工和各位師傅就帶我們來到了天安節(jié)能科技園,參觀了他們的辦公區(qū),技術(shù)部和培訓部。在一周的培訓里,我們受益匪淺,不僅掌握了繼保測試的一些專業(yè)技術(shù)知識,也開拓了視野,學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在開始動手試驗之前,師傅們首先為我們安排了授課。授課分兩個方面:一是介紹繼電保護成套保護屏和昂立的ONLLY-A繼保儀;二是繼電保護原理的分析和試驗方法。通過學習聽課,我們知道了南瑞繼保的保護裝置的大致構(gòu)成和在試驗時怎樣去安全正確使用繼保儀。電是我們生活離不開的,但要利用好它就要注意安全,在我們做試驗時就更不能馬虎。鐘工為我們講解時就一再叮囑,每次試驗一定要注意仔細檢查接線,認真核對編號參數(shù),選擇正確的方法步驟和試驗時間,不能出絲毫差錯。試驗必須保證人身和設(shè)備的安全,只有做技術(shù)的人員用心做好工作,才能讓千家萬戶的居民都放心用好電。
由于在學校學習過繼電保護課程,之前在做變電站時也接觸過一次設(shè)備、二次設(shè)備及繼電保護,接受起來就相對輕松一點了。電氣二次保護的內(nèi)容繁雜,需要理解的東西多。楊工和鐘工為我們溫習鞏固了主要的內(nèi)容,包含了變壓器保護、母線保護及線路保護。
變壓器保護分為主保護和后備保護。主保護由2套不同原理構(gòu)成的差動動作保護和1套本體的非電量保護組成。主保護用以保護主變內(nèi)部及套管相間故障、接地故障及匝間故障,差動動作去挑主變各側(cè)斷路器;非電量保護去跳閘或者發(fā)信號。變壓器的高壓側(cè)、中壓側(cè)和低壓側(cè)都配備有后備保護,主要有:復(fù)合電壓閉鎖過流保護、零序過流保護、零序過壓保護、相間和接地阻抗保護、間隙零序過流保護、過負荷等。在試驗柜南瑞繼保RCS-978變壓器成套保護屏上,我們主要試驗了比率制差動保護和諧波制動。比率制差動保護即為使差動電流定值隨制動電流的增大而成某一比率的提高,制動電流在不平衡電流較大的外部故障時有制動作用。而在內(nèi)部故障時,制動作用最小。制動電流在不平衡電流較大的外部故障時有制動作用。而在內(nèi)部故障時,制動作用最小。比率制差動保護主要涉及到差動電流Icd和制動電流Izd,再按步驟完成試驗,分析動作區(qū)制動區(qū),比較斜率比,以及在6Ie是否能夠速斷保護。變壓器勵磁涌流含有大量的二次諧波、三次諧波,二次諧波含量約為15%,諧波制動即為差動電流中的諧波含量達到15%的時候,裝置就判此電流為非故障電流去進行諧波閉鎖。
另一個主要的方面就是母線的相關(guān)保護了,在試驗柜子上我們反復(fù)練習了這一部分?,F(xiàn)場試驗的是雙母線接線形式的母差保護,母聯(lián)充電保護,母線失靈、死區(qū)、非全相保護以及斷路器失靈保護。在做母差保護是主要要明白“大差”和“小差”的含義,通過比較差流去分區(qū)內(nèi)故障還是區(qū)外故障,分清故障母線和非故障母線,以及母聯(lián)檢修開關(guān)的投退。通過這一系列的試驗,總結(jié)
做試驗的大致流程:(1)準備要做的設(shè)備技術(shù)書,看保護說明書,讀懂保護的判據(jù)及相應(yīng)的邏輯圖,知道怎么去實現(xiàn),閉鎖什么條件;(2)根據(jù)需要的條件,做試驗接線,開入開出,投硬壓板、設(shè)控制字和軟壓板,設(shè)置定值等;(3)檢查上兩步,然后在加相應(yīng)的電流量、電壓量等,測試通道,設(shè)置參數(shù)和項目去進行試驗。
實踐經(jīng)驗是工程技術(shù)人員的最大財富,學以致用是最直接的動力源泉。電氣二次涉及了電力系統(tǒng)分析、變壓器及元件保護、線路保護、母線保護、公共二次回路控制等多方面,試驗方法也是有很多值得鉆研琢磨的,剛剛開始學習,還有很多知識不熟悉,理解不深刻,容易犯錯。臨走時,師傅們也是傳授出做試驗做技術(shù)活,要不斷的應(yīng)用和聯(lián)系,多交流,才有進步。相信多學多記,多思考,在以后的試驗工作中不斷去積累知識和經(jīng)驗,一定會打好堅實基礎(chǔ)并鍛煉出好的技能。
最后,真心感謝公司領(lǐng)導用心組織的培訓,真心感謝黃斌經(jīng)理及同事們的幫助照顧,真心感謝培訓的師傅們的教導,給我們提供了增長能力、鍛煉自我并提升技術(shù)的機會。立足現(xiàn)實,投身實踐,在以后的工作中我將認認真真去做好事,努力為公司貢獻出自己的力量。
試驗班馮圣川2013.10.30
第三篇:繼電保護培訓心得
繼電保護培訓心得
金秋十月,天氣格外的好,在公司領(lǐng)導的組織下,我跟隨幾位同事一行來到了廣州番禺。我們參加培訓的項目是繼電保護自動化綜合保護調(diào)試,一下了飛機,李工和各位師傅就帶我們來到了天安節(jié)能科技園,參觀了他們的辦公區(qū),技術(shù)部和培訓部。在一周的培訓里,我們受益匪淺,不僅掌握了繼保測試的一些專業(yè)技術(shù)知識,也開拓了視野,學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在開始動手操作之前,師傅們首先為我們安排了授課。授課分兩個方面:一是介紹繼電保護成套保護屏柜和昂立的ONLLY-A繼保儀等;二是繼電保護原理的分析和試驗方法。通過學習聽課,我們知道了南瑞繼保的保護裝置的大致構(gòu)成和在試驗時怎樣去安全正確使用繼保儀。電是我們生活離不開的,但要利用好它就要注意安全,在我們做試驗時就更不能馬虎。鐘工為我們講解時就一再叮囑,每次試驗一定要注意仔細檢查接線,認真核對編號參數(shù),選擇正確的方法步驟和試驗時間,不能出絲毫差錯。試驗必須保證人身和設(shè)備的安全,只有做技術(shù)的人員用心做好工作,才能讓千家萬戶的居民都放心用好電。
由于在學校學習過繼電保護課程,之前在做變電站時也接觸過一次設(shè)備、二次設(shè)備及繼電保護,接受起來就相對輕松一點了。電氣二次保護的內(nèi)容繁雜,需要理解的東西多。楊工和鐘工為我們溫習鞏固了主要的內(nèi)容,包含了變壓器保護、母線保護及線路保護。
變壓器保護分為主保護和后備保護。主保護由2套不同原理構(gòu)成的差動動作保護和1套本體的非電量保護組成。主保護用以保護主變內(nèi)部及套管相間故障、接地故障及匝間故障,差動動作去挑主變各側(cè)斷路器;非電量保護去跳閘或者發(fā)信號。變壓器的高壓側(cè)、中壓側(cè)和低壓側(cè)都配備有后備保護,主要有:復(fù)合電壓閉鎖過流保護、零序過流保護、零序過壓保護、相間和接地阻抗保護、間隙零序過流保護、過負荷等。在試驗柜南瑞繼保RCS-978變壓器成套保護屏上,我們主要試驗了比率制差動保護和諧波制動。比率制差動保護即為使差動電流定值隨制動電流的增大而成某一比率的提高,制動電流在不平衡電流較大的外部故障時有制動作用。而在內(nèi)部故障時,制動作用最小。比率制差動保護主要涉及到差動電流Icd和制動電流Izd,再按步驟完成試驗,分析動作區(qū)制動區(qū),比較斜率比,以及在6Ie是否能夠速斷保護。變壓器勵磁涌流含有大量的二次諧波、三次諧波,二次諧波含量約為15%,諧波制動即為差動電流中的諧波含量達到15%的時候,裝置就判此電流為非故障電流去進行諧波閉鎖。
另一個主要的方面就是母線的相關(guān)保護了,在試驗柜子上我們反復(fù)練習了這一部分?,F(xiàn)場試驗的是雙母線接線形式的母差保護,母聯(lián)充電保護,母線失靈、死區(qū)、非全相保護以及斷路器失靈保護。在做母差保護是主要要明白“大差”和“小差”的含義,通過比較差流去分區(qū)內(nèi)故障還是區(qū)外故障,分清故障母線和非故障母線,以及母聯(lián)檢修開關(guān)的投退。通過這一系列的試驗,總結(jié)做試驗的大致流程:(1)準備要做的設(shè)備技術(shù)書,看保護說明書,讀懂保護的判據(jù)及相應(yīng)的邏輯圖,知道怎么去實現(xiàn),閉鎖什么條件;(2)根據(jù)需要的條件,做試驗接線,開入開出,投硬壓板、設(shè)控制字和軟壓板,設(shè)置定值等;(3)檢查上兩步,然后在加相應(yīng)的電流量、電壓量等,測試通道,設(shè)置參數(shù)和項目去進行試驗。
實踐經(jīng)驗是工程技術(shù)人員的最大財富,學以致用是最直接的動力源泉。電氣二次涉及了電力系統(tǒng)分析、變壓器及元件保護、線路保護、母線保護、公共二次回路控制等多方面,試驗方法也是有很多值得鉆研琢磨的,剛剛開始學習,還有很多知識不熟悉,理解不深刻,容易犯錯。臨走時,師傅們也是傳授出做試驗做技術(shù)活,要不斷的應(yīng)用和聯(lián)系,多交流,才有進步。相信多學多記,多思考,在以后的試驗工作中不斷去積累知識和經(jīng)驗,一定會打好堅實基礎(chǔ)并鍛煉出好的技能。
最后,真心感謝公司領(lǐng)導用心組織的培訓,真心感謝同事們的幫助照顧,真心感謝培訓的師傅們的教導,給我們提供了增長能力、鍛煉自我并提升技術(shù)的機會。立足現(xiàn)實,投身實踐,在以后的工作中我將認認真真去做好事,努力為公司貢獻出自己的力量。
第四篇:護理實習生心得總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在福田醫(yī)院的實習生涯就要結(jié)束了。
在學校的時候,實習對于我來說,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個醫(yī)學生變?yōu)榱艘粋€實習醫(yī)生,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一名合格的實習醫(yī)生,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手
在開始實習的前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作,可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生,與本科實習生比起來,欠缺很多,理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下,漸漸的我看到了我的進步,即使是一點點的進步,老師們也會鼓勵我,即使我犯了錯也會給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用,我慢慢的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會加倍努力,不辜負老師們對我的期望!
現(xiàn)在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇,將學了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點是明確的,使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。經(jīng)過這近九個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
一,理論知識的問題:在學校時,學校是以學生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的問題下,一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,不少東西都不了解,以前也沒有見習過,真正的要實踐操作了,心里沒有底。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動問題,主動提出操作的規(guī)定,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三,膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是頻繁的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四,無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習那段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五,微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,在這9個多月的過程里,不少不足之處需要改進,醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理這是學習的過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所規(guī)定,才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習是新的一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
第五篇:繼電保護總結(jié)
第一章 緒論 1.繼電保護裝置的構(gòu)成測量比較元件-邏輯判斷元件-執(zhí)行輸出元件
2繼電保護的作用
?自動、迅速、有選擇性的將故障元件從電力系統(tǒng)中切除,使故障元件免于繼續(xù)遭到破壞,保證無故障部分迅速恢復(fù)正常運行。
?反應(yīng)電氣元件的不正常運行狀態(tài),并根據(jù)運行維護條件,而動作于發(fā)出信號或跳閘。3主保護:反映被保護元件本身的故障,并以盡可能短的時限切除故障的保護;
后備保護:主保護或斷路器拒動時用來切除故障的保護。又分為近后備保護和遠后備保護。
近后備保護:在本元件處裝設(shè)兩套保護,當主保護拒動時,由本元件的另一套保護動作。遠后備保護:當主保護或斷路器拒動時,由相鄰電力設(shè)備或線路的保護來實現(xiàn)的后備保護。
4對電力系統(tǒng)繼電保護的基本要求是:選擇性速動性 靈敏性 可靠性.第二章 微機保護
1微機保護裝置硬件1)數(shù)據(jù)采集單元2)數(shù)據(jù)處理單元3)開關(guān)量輸入/輸出接口4)通信接口5)電源
2數(shù)據(jù)采集單元:a電壓變換 b采樣保持電路及采樣頻率的選擇c模擬低通濾波器d模擬量多路轉(zhuǎn)換開關(guān)
3采樣頻率與采樣定理 由采樣值能完整正確和唯一地恢復(fù)輸入連續(xù)信號的充分必要條件是:采樣率fs應(yīng)大于輸入信號的最高頻率fmax的2倍,即fs>2fmax 第三章 電流保護 1繼電器的動作電流:使繼電器動作的最小電流;b繼電器的返回電流:使繼電器返回的最大電流。返回系數(shù),返回系數(shù)等于返回電流比動作電流,小于1。
2單側(cè)電源網(wǎng)絡(luò)相間短路時電流量值特征 影響短路電流的大小的因素(1)故障類型 K?
(2)運行方式
ZZS(ZS.max,ZS.min)(3)故障位置 K短路電流的計算
1最大運行方式下三相短路
(3)
E?
Ik?
ZS.min?Z1lk2最小運行方式下兩相短路
I(2)?3E?
k
2ZS.max?Z1lk
3電流速斷保護整定計算-主保護
按躲過本線路末端短路時的最大短路電流整定
IIset.1?KIrelI
k.B.max
最小保護范圍校驗lmin l%?1Z(E?
I?ZS.max)限時電流速斷保護AB2I-電流保護的第set.1II 段。a整定計算(整定值與相鄰線路第Ⅰ段保
護配合)IIIKIII
set.1?relIset.2b動作時限 tIII
1?t2??t
靈敏度校驗
KIk.B
.mincsen?IIIset.1當靈敏度不滿足要求時,可與下一條線路的限時電流速斷保護配合。
IIIIIII
set.1?KrelIset.2
tII1?tII
2??t定時限過電流保護----電流保護的第Ⅲ段 整定計算
大于流過該線路的最大負荷電流I IIII
?KIII
L.maxsetrelIL.max
外部故障切除后電動機自起動時可靠返回電動機自啟動電流大于最大負荷電流 自啟動電流: Iss.max?KssIL.max
外部故障切除后電動機自起動時可靠返回線路AB保護的返回電流應(yīng)大于自啟動電流 返回電流:
IIIIIII
re?KrelIss.max?KrelKssIL.max
外部故障切除后電動機自起動時可靠返回動作電流:
IIII
IKIIIKIset?re?relssL.max
KreKre
靈敏性的校驗 a近后備校驗:
采用最小運行方式下本線路末端兩相短路時的電流來校驗
KIk.B.minb遠后備校驗 sen?IIII
?1.3采用最小運行方式下相鄰線路末端兩相短路
set
時的電流來校驗
KIsen?k.C.minIIII
?1.2
set
4兩種接線方式的性能分析各種相間短路
a三相星形接線方式 b兩相星形接線方式
三相星形能反應(yīng)兩相短路,有兩個繼電器動作,可反應(yīng)單相接地故障,100%切除故障,對線路的后備保護有利。兩相星形AB,BC兩相短路時有一個繼電器動作,不能反應(yīng)B相接地故障。有2/3的幾率切除故障,對后備保護不利。
5電流速斷保護方向元件的裝設(shè)原則
a同一線路兩側(cè),定值小者加方向元件,定值大者可不加方向元件。b對同一變電站的電源出線,動作延時長的可不加方向元件,動作延時小的或相等時要加方向元件。6輸入為線電壓、相電流(90°接線)消除死區(qū):引入非故障相電壓。
?
IA?U?BC;I?B?U?CA;I?C?U?AB
最大靈敏角:? ??
sen??k?90??30
動作方程 90????argU?
r??90? I??
??r內(nèi)角: ???
sen?90??k
7限時電流速斷保護的整定計算
最大分支系數(shù)
KZ?Zb.max?A.maxABZ?
1B.min最小分支系數(shù)
KZA.min?Zb.min?AB
Z?1B.max
第四章 零序電流保護
1a零序電壓:故障點零序電壓最高,離故障點越遠,零序電壓越低,變壓器中性點接地處為零。
b零序電流分布:與變壓器中性點接地的多少和位置有關(guān);大?。号c線路及中性點接地變壓器的零序阻抗有關(guān)。
2.零序功率方向繼電器的接線特點(詳見課本P79)
第五章 距離保護 12
34過渡電阻對距離保護的影響 對單側(cè)電源線路的影響:Rg的存在總是使繼電器的測量阻抗增大,保護范圍縮短
對雙側(cè)電源線路的影響:取決于兩側(cè)電源提供的短路電流的大小及它們的相位關(guān)系。故障位置:對圓特性的方向阻抗繼電器,在被保護區(qū)的始端和末端短路時,過渡電阻的影響比較大;而在保護區(qū)的中部短路時,影響較小
保護動作特性:在整定值相同的情況下,動作特性在+R軸方向所占的面積越大,受過渡電阻的影響就越小
被保護線路長度:線路越短,整定值越小,受過渡電阻影響越大
5系統(tǒng)振蕩時測量阻抗的公式
ZZ?
22)?Z1Z?m??(1?jctgM?(2Z??ZM)?j?2ctg2 振蕩閉鎖措施
① 利用短路時出現(xiàn)負序分量而振蕩時無負序分量
② 利用振蕩和短路時電氣量變化速度不同 ③ 利用動作的延時實現(xiàn)振蕩閉鎖 6震蕩和短路的區(qū)別
震蕩:三相對稱,無負序零序分量;電壓電流周期性緩慢變化;測量阻抗隨δ變化
短路:有負序零序分量;電流電壓突變;測量阻抗不變。
第六章輸電線路的縱聯(lián)保護輸電線路縱聯(lián)保護及特點:就是利用通信通道將線路兩端的保護裝置縱向聯(lián)結(jié)起來,將各端的電氣量(電流、功率方向等)傳送到對端,將兩端的電氣量進行比較,判斷故障在區(qū)內(nèi)還是在區(qū)外,從而決定是否切斷被保護線路。
特點:縱聯(lián)保護隨著所采用的通道、信號功能及傳輸方式的不同裝置的原理結(jié)構(gòu)性能和適用范圍等方面有很大差別??v連保護所用到的信號有:跳閘信號、允許信號和閉鎖信號閉鎖式方向縱聯(lián)保護的工作原理
采用兩個靈敏度不同的啟動元件,靈敏度高的啟動發(fā)信機發(fā)閉鎖信號,靈敏度低的啟動跳閘回路,以保證在外部故障時遠離故障點側(cè),啟動元件開放跳閘時,近故障點側(cè)啟動元件肯定能啟動發(fā)信機發(fā)閉鎖信號。
第七章 自動重合閘 1 自動重合閘的作用
a對于瞬時性故障,可迅速恢復(fù)供電,從而能提高供電的可靠性。b對雙側(cè)電源的線路,可提高系統(tǒng)并列運行的穩(wěn)定性,從而提高線路的輸送容量。c可以糾正由于斷路器或繼電保護誤動作引起的誤跳閘 2 自動重合閘的分類
A 根據(jù)重合閘控制斷路器所接通或斷開的電力元件不同可分為:線路重合閘、變壓器重合閘和母線重合閘等。B 根據(jù)重合閘控制斷路器連續(xù)跳閘次數(shù)的不同可分為:多次重合閘和一次重合閘。C 根據(jù)重合閘控制斷路器相數(shù)的不同可分為:單相重合閘、三相重合閘、和綜合重合閘。雙側(cè)電源送電線路重合閘的特點及方式 特點:時間的配合,考慮兩側(cè)保護可能以不同的時限斷開兩側(cè)斷路器。同期問題,重合時兩側(cè)系統(tǒng)是否同步的問題,以及是否允許非同步合閘的問題。方式(1)快速自動重合閘方式 當線路上發(fā)生故障時,繼電保護快速動作而后進行自動重合(2)非同期重合閘方式不考慮系統(tǒng)是否同步而進行自動重合閘的方式。(3)檢查雙回線另一回線電流的重合閘方式(4)自動解列重合閘方式(5)具有同步檢定和無壓檢定的重合閘 A對于瞬時性故障,兩側(cè)保護動作,斷路器斷開,線路失去電壓,檢無壓側(cè)重合閘先進行重合。重合成功,另一側(cè)同步檢定繼電器在兩側(cè)電源符合同步條件后再進行重合,恢復(fù)正常供電;
B 對于永久性故障,兩側(cè)保護動作,斷路器斷開,線路失去電壓,檢無壓側(cè)重合閘先進行重合。重合不成功,保護再次動作,跳開斷路器不再重合,另一側(cè)的檢同期重合閘不起動。重合閘動作時限的整定原則單側(cè)電源線路的三相重合閘 :故障點電弧熄滅、絕緣恢復(fù);斷路器觸頭周圍絕緣強度的恢復(fù)及消弧室重新充滿油,準備好重合于永久性故障時能再次跳閘,否則可能發(fā)生斷路器爆炸。如果采用保護裝置起動方式,還應(yīng)加上斷路器跳閘時間
2、雙側(cè)電源線路的三相重合閘
除上述要求外,還須考慮時間配合,按最不利情況考慮:本側(cè)先跳,對側(cè)后跳。重合閘前加速保護(簡稱為“前加速”)缺點:重合于永久性故障時,再次切除故障的時間可能很長;裝ARD的斷路器動作次數(shù)很多;若斷路器或ARD拒動,將擴大停電范圍。
重合閘后加速保護(簡稱為“后加速”)優(yōu)點:第一次跳閘時有選擇性的;再次切除故障的時間加快,有利于系統(tǒng)并聯(lián)運行的穩(wěn)定性。
缺點:第一次動作可能帶有時限。
第八章 變壓器保護變壓器的故障類型及不正常工作狀態(tài)
變壓器主保護:內(nèi)部的主保護是瓦斯保護;變壓器套管引出線的主保護是縱差動保護 3 單相變壓器勵磁涌流的特點及概念:
特點①含有很大的非周期分量; ②波形偏向時間軸一側(cè),并出現(xiàn)間斷; ③含有大量的高次諧波分量,以二次諧波為主。
概念:變壓器勵磁電流在正常運行與外部故障時對縱差動保護的影響可忽略但當變壓器空載投入或外部故障切除后電壓恢復(fù)時則可能出現(xiàn)數(shù)值很大的勵磁電流稱為勵磁涌流。4 變壓器差動保護不平衡電流的因素有哪些
1、三相變壓器接線產(chǎn)生的不平衡電流
2、TA計算變比與實際變比不同產(chǎn)生的不平衡電流
3、由變壓器帶負荷調(diào)節(jié)分接頭產(chǎn)生的不平衡電流
4、由電流互感器變換誤差產(chǎn)生的不平衡電流
5、勵磁涌流 5 變壓器縱差動保護的基本原理n單相變壓器TA 2n?n
T
TA
1nTA2nT
三相變壓器 n?
TA1微機縱差動保護的比率制動特性
IId
set.max
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res
res.g
res.max
動作判據(jù)
??Id?Iset.min
當Ires?Ires.g ?Id?Iset.min?K(Ires?Ires.g)當I
res?Ires.g K?tg??Iset.max?Iset.min制動特性斜率
Ires.max?Ires.g
第九章 發(fā)電機的保護 1 發(fā)電機的縱聯(lián)差動保護
可分為完全縱差和不完全縱差,聯(lián)系:二者可組成發(fā)電機相間短路的雙重化保護,不完全縱差保護能對匝間短路及分支繞組的開焊故障提供保護。發(fā)電機定子繞組單相接地保護 1.基波零序電流保護
(1)零序電流互感器裝在發(fā)電機出口(2)采用具有交流助磁的零序電流互感器(3)當相間保護動作時將接地保護退出2.基波零序電壓保護(85%)
動作電壓整定值應(yīng)躲開正常運行時的不平衡電(包括三次諧波電壓),以及變壓器高壓側(cè)接地時在發(fā)電機端所產(chǎn)生的零序電壓。3,發(fā)電機失磁極端測量阻抗變化軌跡 變化軌跡是從第一象限到第四象限
第十章母線保護母聯(lián)相位差動保護
基本原理:比較母聯(lián)電流與總差電流的相位選擇出故障母線。
2雙母線固定連接的母線差動保護
缺點:當固定連接方式破壞時,任一母線的故障都將導致切除兩組母線,保護失去選擇性
3電流比相式母線保護基本原理
根據(jù)母線在內(nèi)部故障和外部故障時各連接元件電流相位的變化來實現(xiàn)的(1)不需考慮不平衡電流的影響,提高了靈敏度(2)不要求采用同型號和同變比的電流互感器,增加了使用的靈活性。
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U?C?U?kC?(I?C?K3I?0)Z1lk兩相接地短路(以BC兩相接地短路為例)
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3BBI?0)Zl ZmB?U?1k
mB?Z1lk單相接地短路ImB
(以A相接地短路為例)
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?Z1兩相接地短路IB?K3Ilk(以0
BC兩相接地短路為例)
U??U??0 kBKC
U?B?(I?B?K3I?0)Z1l
k U??(I??K3I? CC0)Z1lk
U?BC?U?B?U?C?(I?B?I?C)Z1l
k U? ZmBC
mBC??Z1lk
(1)相間距離保護---ImBC
0°接線方式可以正確反應(yīng)三相短路、兩相短路、兩相接地短路,不能正確反應(yīng)單相接地短路。
(2)接地距離保護---帶零序電流補償?shù)慕泳€方式,可以正確反應(yīng)單相接地短路、兩相接地短路和三相短路時。不能正確反應(yīng)兩相短路。