第一篇：學習三項教育后整改行動

為了使自己在以后的工作中揚長避短，做一個理想遠大、關心政治、愛崗敬業、師德高尚，工作紀律強、業務能力強，具有創新意識和法律觀念的教師。結合前面所寫的分析檢查報告，我特制定以下整改方案。

一、再接再厲，為實現自己的理想而奮斗。做一名受學生、家長、社會歡迎的優秀的人民教師是我一直以來的理想。9年來，我一直以此為奮斗目標，已經成為當地口碑較好的教師，連續5年被評為優秀教師。但是，我不能只停留在這樣的基礎是，我要讓走出蒼嶺，讓更多的人知道我是一名受學生、家長、社會歡迎的老學師。

二、關心政治，具備一定的政治素養。再也不能像過去一樣“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”。堅持收看**新聞、重慶新聞、中央新聞，尤其要時刻了解**經濟發展的動態。做一個有政治素養的教習師。

三、愛崗敬業，力爭輕松而高效地工作。敬重自己的工作，將工作當成自己的事，忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終。學習他人的先進經驗為己所用，努力豐富自己的文化底蘊，做到輕松高效地工網作。

四、師德高尚，努力做學生言行的范本。身教重于言教，學生言行的范本。要求學生做到的，自己要帶頭做到，給學生樹立良好的榜樣。

五、腳踏實地，嚴格遵守工作紀律。工作中不敷衍塞責，堅持腳踏實地，不踩假水，不走捷徑。嚴格地按照課表上課，不占用其它課的教學時間來上語文課。

六、自動自發，做精通業務的行家里手。韓愈曾說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”我們要想自己業務能力強，就得勤奮。因此，我要堅持學習，堅持向先進地區學習，堅持向先進人物學習，堅持向人民群眾學習。

七、努力創新，做與時俱進的教師。創新精神是現代社會要求公民必須具備的基本能力之一。要培養學生的創新能力，教師就必須具備是創新意識。在工作中，要敢想敢干、敢為人先，做到“人無我有，人有我新，人新我奇”。公務員之家:http://

八、慎言慎行，努力做到依法執教。法律是神圣不可侵犯的，我們必須依法執教。哪怕我們心是好的，也不能說傷害學生人格和自尊心的話，更不能體罰或變相體罰學生。因為那是家長所不容、社會所不容、法律所不容的。

當然，正如一位老師說的，“三項教育”學習貴在“動”，我制定的整改方案也貴在動。我相信自己能夠根據整改方案去逐條落實。

關于城鄉人口戶籍制度改革的實施辦法 區政府各部門，各街道辦事處、鎮人民政府，各經濟板塊，有關單位： 為推動南岸區統籌城鄉改革取得實質性突破，加快城鎮化、工業化、城鄉一體化進程，促進城鄉資源要素的有序流動，實現城鄉經濟社會協調發展……科技局自主創新應對金融危機工作措施 為充分發揮科技創新在擴內需、調結構、保增長中的重要作用，進一步增強自主創新能力，促進經濟平穩較快發展，制定以下措施。

一、爭取50項以上國、省科技計劃項目 準確把握國家擴大內需的歷史……文教局領導先進性最新整頓措施 在黨員先進性教育活動中，通過廣泛征求各方面的意見和建議，找出了文教局領導班子存在的突出問題，綜合起來有十五條共六個方面，經過認真分析研究,提出了針對性的整改措施。

一、存 在 的 突 出 問……縣委干部作風建設整頓措施 按照縣委、縣政府關于干部作風整頓活動的布署，通過認真學習縣委、縣政府《關于》和深刻領會*在干部作風整頓動員大會上的講話精神，結合工作實際對照檢查，我對個人進行了認真剖析，深刻感受到自身在學習、工作、……

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第二篇：“三項教育”學習整改方案

“三項教育”學習整改方案

為了使自己在以后的工作中揚長避短，做一個理想遠大、關心政治、愛崗敬業、師德高尚，工作紀律強、業務能力強，具有創新意識和法律觀念的教師。結合前面所寫的分析檢查報告，我特制定以下整改方案。

一、再接再厲，為實現自己的理想而奮斗。做一名受學生、家長、社會歡迎的優秀的人民教師是我一直以來的理想。9年來，我一直以此為奮斗目標，已經成為當地口碑較好的教師，連續5年被評為優秀教師。但是，我不能只停留在這樣的基礎是，我要讓走出蒼嶺，讓更多的人知道我是一名受學生、家長、社會歡迎的老學師。

二、關心政治，具備一定的政治素養。再也不能像過去一樣“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”。堅持收看**新聞、重慶新聞、中央新聞，尤其要時刻了解**經濟發展的動態。做一個有政治素養的教習師。

三、愛崗敬業，力爭輕松而高效地工作。敬重自己的工作，將工作當成自己的事，忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終。學習他人的先進經驗為己所用，努力豐富自己的文化底蘊，做到輕松高效地工網作。

四、師德高尚，努力做學生言行的范本。身教重于言教，學生言行的范本。要求學生做到的，自己要帶頭做到，給學生樹立良好的榜樣。

五、腳踏實地，嚴格遵守工作紀律。工作中不敷衍塞責，堅持腳(貴.州,學.習,網)hTTp://www.tmdps.cn踏實地，不踩假水，不走捷徑。嚴格地按照課表上課，不占用其它課的教學時間來上語文課。

六、自動自發，做精通業務的行家里手。韓愈曾說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”我們要想自己業務能力強，就得勤奮。因此，我要堅持學習，堅持向先進地區學習，堅持向先進人物學習，堅持向人民群眾學習。

七、努力創新，做與時俱進的教師。創新精神是現代社會要求公民必須具備的基本能力之

一。要培養學生的創新能力，教師就必須具備是創新意識。在工作中，要敢想敢干、敢為人先，做到“人無我有，人有我新，人新我奇”。

八、慎言慎行，努力做到依法執教。法律是神圣不可侵犯的，我們必須依法執教。哪怕我們心是好的，也不能說傷害學生人格和自尊心的話，更不能體罰或變相體罰學生。因為那是家長所不容、社會所不容、法律所不容的。

當然，正如一位老師說的，“三項教育”學習貴在“動”，我制定的整改方案也貴在動。我相信自己能夠根據整改方案去逐條落實。

第三篇：“三項教育”學習心得體會

公安部決定從2000年下半年開始，用一年半的時間，在全國公安機關和全體民警中開展以“全心全意為人民服務的宗旨教育，實事求是的思想路線教育，嚴格、公正、文明執法的法制教育”為主要內容的“三項教育”活動。公安部部署開展的“三項教育”活動，符合江澤民同志提出的“三個代表”要求和中央思想政治工作會議精神，結合了公安工作實際和公安隊伍的思想

實際，目標明確，針對性強，辦法也具有可操作性，是公安機關在新形勢下開展思想政治工作的有益嘗試，是為了加強公安機關自身建設而采取的一項重大舉措。“三項教育”既不是單純的思想教育，也不是單純的整紀剎風，而是一次啟動民警自覺、重在提高隊伍素質的集中系統的綜合性學習教育。改革開放以來，我國市場經濟體制的逐步建立，西方的一些腐朽落后的資本主義思想、文化在我國各個方面也逐步蔓延，利己主義、拜金主義、享樂主義等也逐步影響著人們的世界觀和人生觀，在這些因素的影響下，我們有極少數公安民警世界觀、人生觀錯位，價值觀扭曲，思想信念動搖，宗旨觀念淡薄，特權思想嚴重，有的甚至受市場經濟的消極影響，把手中的權力視為商品交換的籌碼等等，背離了全心全意為人民服務的根本宗旨；為了適應社會生產力的發展，社會環境的日趨復雜，公安機關這些年來進入大量民警，其中一些民警素質低下，法制意識膚淺，執法思想發生了偏差，在工作中執法不嚴、執法不公，徇私枉法，甚至于執法犯法；近幾年社會治安的惡化，刑事、治安案件的大幅攀升，民警數量已經無法滿足客觀形勢的需求，許多地方的民警疲于奔命，在處理案件上存在急躁情緒，為了按時完成上級機關布置的任務，難免有時辦理案件比較簡單，脫離實際，靠主觀辦案，背棄了實事求是的思想路線，造成一些冤假錯案。公安部及時地發現了我們隊伍建設中存在的這些問題，提出了“三項教育”，力爭從2000年起，通過三年的不懈努力，把公安機關各級領導班子建設成為堅強有力的領導核心，使隊伍的整體素質和執法水平有明顯提高，隊伍的整體形象和紀律作風有較大改進，違法違紀和腐敗現象得到遏制，人民群眾對公安工作和公安隊伍比較滿意。通過“三項教育”的學習，自己更加理解了“全心全意為人民服務”是我們的宗旨，更加充分認識到身為一名人民警察，肩負著國家的重任、人民的希望。警察作為國家的專政工具，維護的是國家的政治體制，體現的是統治階級的意志，而我們共和國的執政黨是中國共產黨，她是將全心全意為人民謀利益作為自己的根本宗旨和行為準則的先進的政黨，我們共和國的統治階級是占全國絕大多數人的無產階級（人民），我們的政府是人民的政府，是徹底為人民利益服務的政府，人民警察作為共產黨領導下的維護其政治體制的專政工具，國家政府的一個職能部門，體現的是無產階級（人民）的意志，理應保護人民的合法權益，全心全意為人民服務。人民警察不僅僅是人民公仆，而且是特殊的人民公仆。人民警察擔負著維護國家安全，維護社會治安秩序，預防、制止和懲治違法犯罪活動的特殊任務，享有某種特殊的權利，但這些權力均是人民給予我們警察的，怎么可以用人民賦予我們的權力反而去踐踏、侮辱人民？人民警察應該不畏艱難，不怕犧牲，頑強拼搏，無私奉獻，為保衛國家安全，為維護社會穩定，為保障人民群眾安居樂業，付出自己的巨大努力，甚至我們寶貴的生命。如果我們放棄了全心全意為人民服務的宗旨，我們就背棄了我們的黨、我們的人民，也就背棄了我們的職業——人民警察。

通過“三項教育”的學習，自己更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎，是毛澤東思想的基本點。從我黨及我國建設的過程來看，堅持實事求是就能取得革命的勝利，就能建立新中國，就能取得社會生產的發展和人民生活水平的提高，而堅持唯心主義和形而上學，卻只能帶來革命的失敗，社會的混亂無序，給人民帶來政治和生活上的災難。實事求是，也是人們探索自然、發展社會的科學的認識觀和實踐觀，人們在自然界中生存、發展，必須客觀地認識自然，發掘自然的奧秘（真理），但人的認識是有限的，而真理卻是唯一的，人們只有在不斷的活動及實踐中，針對實際的事物不是靠主觀的臆斷而是進行客觀的分析，使已知的知識和理論不斷的修正去接近真理，人們才能真正地認識自然、適應自然、改造自然。人民警察在公安工作中也需如此，為了偵破案件，了解案件的真相，人民警察應該從客觀存在的證據及現象出發，具體分析，綜合判斷，排除無辜者，確定犯罪嫌疑人，這樣才能既不放過罪犯，也不冤枉好人，否則，將會造成冤假錯案，也就違背了為人民服務的宗旨。

通過“三項教育”的學習，自己更加理解了依法辦案是我們工作的指導方針。人民警察作為國家法律的執行者和維護者，體現著國家法律的尊嚴，代表著人民的意志，應該知法、懂法、帶頭守法，在實際工作中的一言一行都要表現法律的嚴肅性，應該嚴格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執法必嚴

公安部決定從2000年下半年開始，用一年半的時間，在全國公安機關和全體民警中開展以“全心全意為人民服務的宗旨教育，實事求是的思想路線教育，嚴格、公正、文明執法的法制教育”為主要內容的“三項教育”活動。公安部部署開展的“三項教育”活動，符合江澤民同志提出的“三個代表”要求和中央思想政治工作會議精神，結合了公安工作實際和公安隊伍的思想實際，目標明確，針對性強，辦法也具有可操作性，是公安機關在新形勢下開展思想政治工作的有益嘗試，是為了加強公安機關自身建設而采取的一項重大舉措。“三項教育”既不是單純的思想教育，也不是單純的整紀剎風，而是一次啟動民警自覺、重在提高隊伍素質的集中系統的綜合性學習教育。改革開放以來，我國市場經濟體制的逐步建立，西方的一些腐朽落后的資本主義思想、文化在我國各個方面也逐步蔓延，利己主義、拜金主義、享樂主義等也逐步影響著人們的世界觀和人生觀，在這些因素的影響下，我們有極少數公安民警世界觀、人生觀錯位，價值觀扭曲，思想信念動搖，宗旨觀念淡薄，特權思想嚴重，有的甚至受市場經濟的消極影響，把手中的權力視為商品交換的籌碼等等，背離了全心全意為人民服務的根本宗旨；為了適應社會生產力的發展，社會環境的日趨復雜，公安機關這些年來進入大量民警，其中一些民警素質低下，法制意識膚淺，執法思想發生了偏差，在工作中執法不嚴、執法不公，徇私枉法，甚至于執法犯法；近幾年社會治安的惡化，刑事、治安案件的大幅攀升，民警數量已經無法滿足客觀形勢的需求，許多地方的民警疲于奔命，在處理案件上存在急躁情緒，為了按時完成上級機關布置的任務，難免有時辦理案件比較簡單，脫離實際，靠主觀辦案，背棄了實事求是的思想路線，造成一些冤假錯案。公安部及時地發現了我們隊伍建設中存在的這些問題，提出了“三項教育”，力爭從2000年起，通過三年的不懈努力，把公安機關各級領導班子建設成為堅強有力的領導核心，使隊伍的整體素質和執法水平有明顯提高，隊伍的整體形象和紀律作風有較大改進，違法違紀和腐敗現象得到遏制，人民群眾對公安工作和公安隊伍比較滿意。通過“三項教育”的學習，自己更加理解了“全心全意為人民服務”是我們的宗旨，更加充分認識到身為一名人民警察，肩負著國家的重任、人民的希望。警察作為國家的專政工具，維護的是國家的政治體制，體現的是統治階級的意志，而我們共和國的執政黨是中國共產黨，她是將全心全意為人民謀利益作為自己的根本宗旨和行為準則的先進的政黨，我們共和國的統治階級是占全國絕大多數人的無產階級（人民），我們的政府是人民的政府，是徹底為人民利益服務的政府，人民警察作為共產黨領導下的維護其政治體制的專政工具，國家政府的一個職能部門，體現的是無產階級（人民）的意志，理應保護人民的合法權益，全心全意為人民服務。人民警察不僅僅是人民公仆，而且是特殊的人民公仆。人民警察擔負著維護國家安全，維護社會治安秩序，預防、制止和懲治違法犯罪活動的特殊任務，享有某種特殊的權利，但這些權力均是人民給予我們警察的，怎么可以用人民賦予我們的權力反而去踐踏、侮辱人民？人民警察應該不畏艱難，不怕犧牲，頑強拼搏，無私奉獻，為保衛國家安全，為維護社會穩定，為保障人民群眾安居樂業，付出自己的巨大努力，甚至我們寶貴的生命。如果我們放棄了全心全意為人民服務的宗旨，我們就背棄了我們的黨、我們的人民，也就背棄了我們的職業——人民警察。

通過“三項教育”的學習，自己更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎，是毛澤東思想的基本點。從我黨及我國建設的過程來看，堅持實事求是就能取得革命的勝利，就能建立新中國，就能取得社會生產的發展和人民生活水平的提高，而堅持唯心主義和形而上學，卻只能帶來革命的失敗，社會的混亂無序，給人民帶來政治和生活上的災難。實事求是，也是人們探索自然、發展社會的科學的認識觀和實踐觀，人們在自然界中生存、發展，必須客觀地認識自然，發掘自然的奧秘（真理），但人的認識是有限的，而真理卻是唯一的，人們只有在不斷的活動及實踐中，針對實際的事物不是靠主觀的臆斷而是進行客觀的分析，使已知的知識和理論不斷的修正去接近真理，人們才能真正地認識自然、適應自然、改造自然。人民警察在公安工作中也需如此，為了偵破案件，了解案件的真相，人民警察應該從客觀存在的證據及現象出發，具體分析，綜合判斷，排除無辜者，確定犯罪嫌疑人，這樣才能既不放過罪犯，也不冤枉好人，否則，將會造成冤假錯案，也就違背了為人民服務的宗旨。

通過“三項教育”的學習，自己更加理解了依法辦案是我們工作的指導方針。人民警察作為國家法律的執行者和維護者，體現著國家法律的尊嚴，代表著人民的意志，應該知法、懂法、帶頭守法，在實際工作中的一言一行都要表現法律的嚴肅性，應該嚴格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執法必嚴[page_break]、違法必究。法律是維護大多數人利益的行為規范，體現大多數人的道德準則及價值取向，人民警察作為法律的體現者，就應該真正維護人民的合法權益，做到公正執法，文明執法。

總之，通過“三項教育”的學習，自己明確了公安工作的目的是“全心全意為人民服務”，公安工作的理論指導是“實事求是”，公安工作的方法是公正、嚴明的依法辦案。

第四篇：“三項教育”學習心得體會

“三項學習教育活動”學習心得

6月17日始，局組織“三項學習教育活動”，通過局領導、縣委黨校老師的集中授課，對馬克思主義新聞觀、“三個代表”重要思想及職業精神職業道德的詮釋，加深了我對黨的路線、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領導，擁護黨領導的決心和信心，找到了自己存在不足及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。

合格的新聞宣傳隊伍是黨的發言人，是人民大眾的代言人，在我國社會主義建設中始終發揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應充分領會黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸到人民中去，把大眾的需求反饋到黨政中央來，使其成為黨政決策的基礎。結合自身實際工作，認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責任心是其前提，具有精湛的業務技能是其基礎，具有緊定的大局意識是其保證。

無論做什么職業、從事何種工作，都必須具有高度的責任心和主人翁意識，新聞宣傳工作也不例外，樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什么要進行新聞宣傳，為誰進行新聞宣傳，怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社會進步、社會主義建設的需要，為此工作應講奉獻、講忘我，有線電視網絡建設是新聞宣傳工作的最后一站，聯系千家萬戶，肩負實踐“三個代表”重要思想的使命，工作艱苦而光榮，網絡從業人員若沒有高度的責任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發揮，“活不是一天能干完的，8小時工作制修不好，干不完明天接著來、信號一般將就著看，粗活不是大技術會點就行”等旁觀者心態，不負責、不敬業、不認真、不進取的態度難以很好地完成網絡建設事業，因此加強愛崗敬業教育，增強工作責任心和主人翁意識是做好本職工作，成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。

新聞宣傳事業需要一支高素質能戰斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國際形勢的不斷變化，時代的進步，人民需求的不斷提高，科學技術的日新月異，要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質和專業技術能力，才能肩負起不斷發展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網絡建設，不站在精湛網絡技術的高度，就不知如何發展網絡，就不能預知未來發展，就不能做出切實可行的網絡規劃，有時會脫離實際造成重大經濟損失；不掌握專業的網絡建設知識就不能實施建設規劃，不能把收、發、轉、傳輸等設備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道；不掌握專業的網絡維護、維修知識就難以保證網絡的優質傳輸，難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸到人民中去。同時，不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府，談不上對黨群的優質服務，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應鉆一行，要不斷學業務，不斷地實踐，在實踐中找靈性，找提高，營造良好的新聞宣傳工作與學習空間、形成良好學習氛圍，不斷提高專業技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。

黨的新聞宣傳事業是站在中華民族總體利益高度的事業，新聞宣傳能夠改變人類的人生觀、世界觀和價值觀，新聞宣傳工作要以馬克思主義新聞觀，“三個代表”重要思考為準則的高度的職業精神、職業道德實踐、符合我國發展規律和人民的愿望，正確的堅持黨的領導，服務大局，我們的愿望才能實現，本領才能得到充分發發展，才能為人類進步做貢獻，網絡建設是新聞宣傳事業中一個小小的單元，無數健康發展的小單元才能帶來新聞宣傳事業的繁榮和大發展，因此作為新聞宣傳工作的每位從業者均應該自覺堅持局的統一領導，服從局的分配，堅持以大局為重，正確處理集體利益和個人利益的關系，使個人利益服從整體利益，必為集體長遠利益犧牲個人短暫利益，只有以大局為重，團結協作才能保證新聞宣傳事業的健康發展。

總之做好新聞宣傳工作人的因素很重要，每位從業人員具有高度的責任心、精湛的專業技能、堅強的大局意識是新聞宣傳工作更好地服務黨服務人民、健康發展的基本要素。

第五篇：三項教育學習情況

*********“三項學習教育活動”情況匯報

根據******新局部署，自2011年7月起，*********開展了“三項學習教育活動”。整個學習教育活動緊緊圍繞“牢固樹立馬克思主義新聞觀，不斷提高職業素養和業務素質”的要求，認真扎實地抓好動員和學習教育培訓、討論等環節，有計劃、有步驟地穩步推進，取得了階段性的成果。現將我們兩個月以來“三項學習教育活動”的情況匯報如下：

一、學習動員

我單位收到****局《關于轉發省廣電局在全省廣播影視系統開展“三項學習教育”活動專題培訓的通知》后，***主任先指派我單位****同志按文件精神熟練操作網絡學習方法，然后動員單位全體職工認真學習文件精神。并由***同志指導大家統一通過網絡登記注冊學習。

二、精選內容，開展學習。

根據“三項學習教育”學習通知的要求，結合在線學習和本單位具體情況，我單位采取必讀與自學相結合的方式，認真抓好學習。通過集中上網學習，必讀了《馬克思主義新聞觀》、《肩負責任 繼續行走》兩本書。自學選讀《維護新聞真實 杜絕虛假新聞》、《與時代同行》上下冊等書籍。

三、查擺問題，整改提高。通過一段時間的學習后，我單位于8月15日舉行了“三項學習教育”學習討論會。大家積極討論，內容涉及我單位技術創新提高、隊伍建設和內部管理等各個方面。針對存在問題，我單位領導進行專題研究，在具體問題具體解決的基礎上，從抓內部管理入手，相繼建立健全了在崗考勤、安全播出以及財務等一系列制度，為我單位發展奠定了良好基礎。

四、抓好活動，推動工作。兩個多月以來，通過“三項學習教育”活動，全體職工的思想作風、業務水平和工作技能得到了進一步提升和提高，有力地保證了工作和事業的提高和發展。