第一篇：90后大學生[最終版]

新華社上海９月１６日電（記者 劉丹）身著黑白相間的ＶＳＶ牌針織衫，脖子上掛著一個漂亮的施華洛世奇的水晶項鏈，左手食指上戴著一個時尚的戒指——同濟大學公共管理專業、“９０后”新生張夢怡，穿著入時，還化著淡妝，在班級女生中顯得格外醒目。

山東姑娘張夢怡對時尚極其敏感，在消費觀念上可謂“超前”，和大多數“９０后”一樣，ＭＰ３、手機、筆記本電腦“新三樣”一樣也不少。

就連容易被忽視的飲水，張夢怡和她的寢室室友們也達成了一致：大家共同花８００元買了一個飲水機，這樣就可以告別老套的“熱水壺”，每天喝純凈水了。

張夢怡告訴記者，父母每月給她的生活費是１０００元，這還不包括買衣服和化妝品的錢，因為買衣服和化妝品都是“大支出”，所以干脆由自己“督辦”讓父母開銷并郵寄到學校。

“俗話都說?女為悅己者容?，但我覺得這種說法并不全面；其實，讓自己光鮮靚麗一點，是對他人的一種基本的尊重。” 張夢怡說，“當然，時尚也能給我帶來快樂和自信。”

“我喜歡品牌，但不追崇于品牌，適合自己的才算真的好。” 張夢怡說，“但時尚不是我生活的全部。我也喜歡易中天和于丹，喜歡古典文學。”

有社會學專家指出，這批“９０后”孩子的父母，正是社會的中堅階層，而孩子更生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽兩代人的庇護下，所以他們從一出生就帶著優越性，在花銷上家庭一般會盡力滿足其所需。

復旦大學日語專業“９０后”新生朱旭峰是上海籍學生，他也是名副其實的時尚“達人”，在他脖子上垂掛一條用黑色頸繩串起的一枚銀色戒指做成的項鏈，戒指邊上還懸垂著一顆用假鉆鑲嵌而成的字母“Ｃ”，別致又不失時尚。

“字母?Ｃ?是我英文名字中的第一個字母，我的英文名字叫?ＣＨＲＩＳＴ０ＰＨＥＲ?。” 朱旭峰說，這條項鏈其實并不貴，是自己ＤＩＹ（自己制作）而成的，總價值不到１００元。這不會和其他飾品雷同，感覺很有個性。

朱旭峰透露，他平時比較喜歡網上購物，既省時又省錢，還可以在網上賺得“信用指數”，可謂一舉三得。像他一樣喜歡網絡購物的“９０后”并不在少數。

記者在調查中發現，除了時尚等開銷以外，娛樂也納入了“９０后”大學生們的開銷計劃。張夢怡透露，在每月１０００元的生活開銷中，她單列了２００元作為娛樂支出，如和同學一起ＫＴＶ、打臺球等。在張夢怡眼里，“娛樂不只是為了娛樂，更是為了順暢地和同學們進行交流和溝通，和書本知識相比，社交能力同樣也非常重要”。

朱旭峰的寢室里共有４個同學，除自己之外的３位則分別來自上海、西安和浙江。他告訴記者，他每個月將和同學一塊外出聚餐作為娛樂開支中的一部分，這樣他可以在同學們的帶領下，享受不同地域的飲食文化和特色菜肴。“雖然同學們都來自五湖四海，但我想有了食物做橋梁，交流起來肯定不會是難事。” 朱旭峰說。

記者在調查中還發現，雖然“９０后”大學生的開銷看似很“猛”，但他們中的大多數都比較注重經濟獨立——盡管父母給了生活費，他們還是盡可能地嘗試勤工儉學或社會實踐，一方面為了積累社會經驗，更重要的是希望能早日擺脫父母的羽翼，能真正獨立生活。（完）

||^^2008/09/16 17:00

（關注９０后大學生）９０后大學生的人生格言

新華社上海９月１６日電（記者劉丹）“我是倪瑋聰，我的人生格言是?剽悍的人生不需要解釋?。”——在開學第一天新生見面會上，復旦大學經濟學院大一新生、９０年出生的倪瑋聰，自信地當著全班無數張陌生同學的面孔，做著自我介紹。

這是一句在互聯網上流傳甚廣的網絡名言。當被問及為什么將這句話作為人生格言時，他甚至沒有思考，脫口而出：“這句話很酷，很抓人眼球，我喜歡。”

與８０后大學生稍顯羞澀不同，９０后一代更喜歡將自己的人生格言掛在嘴上，并自信地表達著自己的觀點和看法。許多大學生認為，“剽悍的人生不需要解釋”這句網絡名言深受周圍朋友喜歡，因為字里行間傳遞著一種干脆、自信、豁達的人生態度。

同濟大學工商管理專業大一新生王洋，從上學的第一天起，就被全校的同學記住了——他代表９０后大學生在全校新生開學典禮上發言。

在高中，王洋擔任班級里的自律委員，專門監督同學們課后眼保健操，剛入大學他就代表新生發言，緊張之余還頗感興奮，當被問及為什么被選中發言時，這位來自山東的男生對記者幽了一默：“可能是人長得帥一點吧。”

“９０后學生確實與眾不同，很有個性，他們敢于對外人表達自己的觀點和思想。”上海交通大學教授熊丙奇說，比較起來，８０后新生多比較內斂，而９０后新生比較坦率，個性張揚。

復旦大學學生金芮帆告訴記者，她的人生格言是“腳踏實地”，然而，戴著一副紅色鑲邊眼鏡，身著一件粉紅色帶有機器貓圖案的T恤，說話時聳聳肩、攤攤手，一副無厘頭的樣子，怎么也讓人難以將她和腳踏實地聯系在一起。

金芮帆是一名網絡高手，她和朋友的聊天，幾乎都是通過互聯網進行。在她的那個群落里，大家有個共同的組織叫“猥瑣黨”——所謂“猥瑣黨”，就是可以在這個群落里將自己所有的糗事（網語）拿來“曬”，以博得大家一笑，或是用自嘲的方式來相互對話，時間一長，幽默氣質自然生成。

在９０后的群落里，類似金芮帆的同學很多，他們喜歡以網絡結友，并交流自己所有感覺有意思的人和事。

“別人都說我挺無厘頭的。” 金芮帆說，“但我認為，有時候，自嘲和無厘頭也是一種智慧，輕松自如的交流方式，可以吸引更多的朋友靠近你。當然交流的時候可以無厘頭，甚至自嘲，但做起事來還必須要求自己腳踏實地。”擔任大學新生輔導員的汪頔說，９０后大學生有一個共同的特點，他們自信、開朗、幽默，甚至挑戰權威。

她舉例道：一次，一個９０后大一新生問她開學這幾天可不可以回家，她立即回答“原則上不可以回家”，而沒想到那位男生立即反問道：“你說的是原則上不可以，那是否意味著還是有可以回家的可能？”

“當時，我都不知道如何回答他了。” 汪頔說，在９０后新一代大學生的臉上，幾乎看不到沉重的表情，他們努力地張揚著自己的個性，自由調皮地綻放著，懂得輕松幽默地應對外界，卻不失一顆積極向上的心。（完）

||^^2008/09/16 17:52

第二篇：90后大學生

90后大學生：青春整裝待發

08-12-11 作者：編輯：張樹啟

編者按：

隨著第一批“90后”大學生昂首挺胸步入象牙塔，中國大學進入了“90后”時代。“90后”對人們來說已是不必再加引號的熟詞。有人說90后是“被歷史遺忘的一代”，沒有政治大戰爭，沒有經濟大恐慌，他們的大戰只是心靈之搏，他們的恐慌只是他們的生活；有人說90后是“新新人類” 的代言人，有手機、電腦、品牌服飾等前所未有的物質條件，有NBA、網絡、精彩大片等多姿世界的沖擊，他們享受著父母的關愛、時代的嬌寵。

你的關注，我的責任。《薈萃青年》記者部在全校范圍內的90后新生分發300份調查問卷，內容涉及消費、學習、社交、心理、社會認知等諸多方面，同時結合對各類群體的廣泛采訪以及其他高校相關主題調查，為你描繪90后大學生背后的時代變遷、社會發展，為你道出他們的熱情、執著、迷茫、追求、思考??

消費

“新消費頑主”?

最低不足300元，最高超過2000元，對90后新生消費水平的調查中，月生活費反映出他們之間巨大的貧富差距。與個別極端現象相比，大多數人的消費水平還是適中的，50.89%的新生月生活費在300元~500元之間，30.71%的新生月生活費在500~1000元之間。

90后新生中，97.88%的學生配有手機或小靈通，幾乎實現“人手一機”。新近流行的“新三樣”中，購買了MP3、MP4等電子產品的學生占57.4%，而數碼相機和電腦分別僅占6%和5.6%。

此項結果和社會多數人所認為的90后“消費觀念超前”的情況有些背離。調查顯示，依靠真才實學考入名牌大學的這一批90后與其他的同齡人比起來更加理性而現實，在消費時，多數學生都不接納包含諸多風險的信用消費。在消費觀念上，他們基本傾向于“月月有余”的消費方式，而選擇超前透支消費的僅占少數。

當然，此結果與校園所處壞境的經濟發展水平和消費水平等客觀因素有一定關系。吃穿名牌，“新三樣”一個都不能少的 “新消費頑主”們也不在少數。學生工作處李逸龍處長接受采訪時表示：“當前部分90后并不從自身條件衡量用度，反而過分攀比，將其作為張揚個性，追趕潮流的一種方式，他們的消費觀需要進一步成熟。”

“手心朝上，雙眼瞄下”

40.65%的90后在調查中表示：若生活費透支，會向家人索要；只有25.18%的學生打算通過打工賺錢的方式來彌補。“他們追求獨立，潛意識里卻擺脫不了對家庭的依賴”，采訪中一位08級導員總結到。這反映出90后經濟獨立性方面的意識比較缺乏，自力更生的念頭萌生較晚。這也提示高校和社會應該重視給90后大學生更多鍛煉自我、參與社會實踐的機會。

“我們啊，就是手心朝上——跟爸媽要錢時，眼睛卻朝下——緊盯著自己的錢袋子唄！”學生小張談到錢這樣調侃到。道法課老師劉長欣認為，這是90后“消費主義”的一種體現。“ 這和社會、時代背景有很大關系。90后多出生于優越的家庭環境，沒有經歷過苦難和貧窮，所以節約意識找不到思想的源頭。這一點來講，他們這種淺層次的‘拜金主義’也是無可厚非的。”這說明90后的節約意識教育仍需加強，家庭、高校應鼓勵他們積極、合理的消費行為，培養他們科學理財能力。

學習

百度90后貼吧里，網友“不想長大”的留言“我們該學習什么？什么又值得學習？我們該怎樣學習？學習又能拿我們怎樣？”引得跟帖無數。90后新生中，每月主要消費用在通訊（如電話、上網）上的學生占39.03%，用在購物（服裝、飾品）上的學生占21.65%，用于購買書籍、文具等學習方面的學生屈居第三，占20.51%。另外不能忽視的是，9.6%的學生將主要支出放在娛樂方面。

閱讀方面，大部分90后學生保持著讀書的良好習慣，在各方面都有著廣泛的涉獵。武俠、科幻推理、娛樂時尚類、動漫類圖書分別占18.3%、23.6%、32.6%、28%，古典名著的受歡迎程度為29.6%。調查中顯示五成以上同學平時對時政風云和軍事、科技類書報情有獨鐘，拋卻社會上“兩耳不聞窗外事”的評價，他們保持著對國事的關注和熱忱。

電影、電視成為大學生學習的重要媒介之一，在“喜愛的電影、電視題材”調查中，高居首位的是愛情類題材，占42.6%。動作類占31.6%，科幻冒險類站23%，輕松搞笑類占24.3%，青春偶像類占25%，而歷史文化題材只占13.3%，而這其中的日韓、歐美類影視作品占所有作品的53.4%。同時，隨著網絡的功能增大，90后書面閱讀能力減退不容小視，“淺閱讀時代”正逐漸來臨：閱讀不再思考圖文，跳躍式的“一目十行”，甚至不愿意品讀原著，直接看各家評論。要思考？可以，“百度”一下不就OK?搜索、復制、粘貼、整合，就完成了思考的全過程。

交往

E-交往

e-mail，e-business，e-love??隨著手機的普及和網絡信息技術的不斷發展，我們都要開始擔心會不會被e掉了。調查中，發短信和打電話、聊QQ成為90后大學生人際交往的主要手段，以72.13%的比例高居榜首；而傳統聚會聯誼和信件交流等溝通方式則不被90后們青睞，僅有22.1%和5.6%愿以這種方式交朋友。武漢大學對90后的調查報告指出，4%的學生感到缺少知心朋友，會因無人傾訴而覺得“莫名空虛”和“無助”。E交往，似乎得到了更多的朋友，得到了更多的便捷，又讓我們失去了什么？

家庭、愛情其實很簡單

調查發現，與80后相比較，90后們不會為和家長之間難以溝通而發愁，也不會談及愛情就唯恐避之不及。69.34%的90后都認為和家長溝通沒有障礙，在認為和家長溝通存在障礙的學生中，五成認為家長愛限制自己的行為自由，不重視自己心里的想法”；還有 32.05%

學生覺得和家長之間存在“代溝”。與80后相比，90后更懂得和家長交流，他們心態坦然，擅于溝通，同時可能由于90后的家長年齡較為年輕，彼此理解更加順暢。

對80后們來說，愛情要承擔的風險和壓力很大，是一種冒天下之大不韙的事情，而現在的90后及其背后的學校、社會和家庭對此都很寬容。愛情對90后大學生不再是忌諱的話題，40.27%的人表示自己高中階段曾經談過戀愛，數學學院08級小趙高中時有一個女朋友，“大家心態都很成熟，不會為了這個耽誤學習，基本上每個班都有幾對吧，沒什么。”步入大學校園，90后們也憧憬著自己的愛情，他們并不是“速食主義”，他們依舊追求專一，追求恒久。

同時校園中也流傳著另一種戲說80與90之間的愛情觀差別：“他們把魅力稱為性感，而我們稱之為氣質。我們把單身叫做孤獨，他們把單身叫做寂寞。孤獨是一種享受，而寂寞卻是一種煎熬”。90后們的愛情之火蔓延的勢頭也難以阻擋，更有50.37%的人支持早戀，37.19%的學生表示支持婚前性行為，“兩個人只要是真心相愛，以前做了什么不重要，重要的是以后一起走下去”，信控學院08級學生小李表示。

性格

張揚

“我們年輕，年輕就是資本！”的確，年輕讓人自信，讓人充滿激情。這種自信不是舉起拳頭的宣誓，而是從談笑、舉止中就能感受到的一種不懷疑、不畏難的氣質。90后是不吝于張揚自己的，調查中約 80.74%的被調查者非常樂意組織活動，89.75%的人自信有能力搞好活動，他們不放過展現自己才華的機會。

同時，在信息爆炸網絡互聯的時代成長起來的90后，接受的海量信息使他們的思想更為早熟，對每樣事物他們都有自己的見解。他們在討論問題時的觀點深刻、邏輯嚴密，善于表達，甚至有強迫自己用成年人的思維思考問題的傾向。“他們不像我們剛進入校園時那么惶恐，很多人都有自己的想法，有點兒急于表現自己，甚至一定要表達出與眾不同、標新立異的見解。”多數大二納新骨干回憶起社團面試時的新生表現感慨道。

開放

在接受調查的90后新生中，有64.8%的學生認為自己“心態很開放，易于接受新鮮事物”。這也是隨著改革開放30年來的積淀和我國與國際社會的全面接軌，90后創新精神和探索精神逐漸增強的昭示。

他們的開放出位但并不不出軌。被調查學生中，僅有10.9%的人熱衷于標新立異的文字或者裝扮，這與社會上流傳的大部分90后喜歡使用“火星文”和“非主流裝扮”的說法大相徑庭,當然這與重點高校生源素質較高不無聯系。90后擁有自己的鑒別力和標準，在問及對“哈韓哈日”現象的看法之時，絕大多數學生持反對意見，認為過度的追捧是一種民族文化認同感的喪失。

獨我我校接受調查的新生中獨生子女已占到35.57%，相信這個數字結合整個社會發展還要高出許多。“軍訓的時候有家長在太陽底下陪站的”，“正面試著好好的，突然電話響起來，直接一揮手讓我們別說話，然后頭都不回地出去辦事了”在談及90后的獨我性格時，大多數人也會微皺眉頭。法學系諶愛華老師也覺得90后“愛錢、愛玩兒、愛自己、愛自由”。李逸龍處長認為，大多數90后生理成熟前移，但心里矛盾增多，成長和生活在以核心家庭為主要生活環境，生活狀態是孤獨的，這造成他們比較封閉的心理狀態，性格上自我中心化。

另一方面，獨我也造就了90后自我意識的增強。70后在選擇專業上大多以父母的意志為準，對于大學專業完全缺乏了解，80后是“跟風”選專業，依賴家長做出決策。而隨著網絡的普及、教育民主程度的提高，90后更多的是結合自身興趣，就業前景，甚至世界的發展趨勢來為自己選擇專業。

耐挫

當直面挫折和失敗時，90后有沒有勇氣擔當？ 關于“遇到挫折后”的心態調查表明：21.78%的人表示自己心理會留有陰影，并開始懷疑自己的能力，更有4.9%的同學會一蹶不振。但45.54%的90后都會在自我調節中走出低谷。22.75%的學生會高度樂觀，愿意“總結經驗，從頭再來”。

在釋放壓力的方式調查中，超過五成的學生選擇與家人、同學聊天來紓緩情緒，而有近三成的人則寄托網絡，通過QQ空間、博客、上網打游戲的方式來調節自己的情緒。還有兩成半的同學則善用目標轉移法，通過學習和工作等轉移注意力的方法來放松自己，給自己放松減壓。

社會認知

稍息，立正，向誰看齊？

在關于偶像和榜樣的調查中，36.48%的90后大學生選擇體娛界明星為偶像，45.16%的人表示自己崇拜政界、商界的成功人士。章子怡、周杰倫、SHE、superjunior、劉翔、姚明、科比等明星都成為了這一代大學生崇拜的對象。胡錦濤、李嘉誠、比爾蓋茨、馬云等“人氣”也極盛。

劉長欣老師回憶起自己的關于目標和理想的課上，同學們的發言很明顯地反映出這一點。“他們的偶像由科學家、學者逐漸轉到政、商界人物、明星。說得最多的一句就是要自己去掙錢，掙了錢后做自己想干的事。其實90后的理想要比我們單純，政商界人物叱咤風云，明星星光閃耀，財源滾滾，不由自主地大家就很容易向‘錢’看齊了。”當然仍有59.4%的人認為，并有學問比賺錢更重要。高考過后的黃金假期，許多人準大學生忙于打工賺錢，人文學院08級小劉卻忙于上新東方課程，并讀完了《情人》、《林語堂散文集》、《小窗幽記》、《三國演義》四部書，盡管沒有賺到錢，但她仍覺得“讀書讓人感到踏實和有資本。”

災難是一針“催熟劑”

當歷史邁著巨步向前，90后大學生是否意識到、肩負起自己的社會責任？調查中有55.54%的學生認為責任就是“要為自己做的、決定的每件事情堅持下去并承擔后果”，體現了半數以上的大學生對“責任”概念的較好理解；但也有4.9%的“90后”認為“應該擺脫責任的束縛，做人開心快樂就好”。他們對于履行責任的形式的理解也是多樣化的。認為“找一份理想工作，孝敬長輩、照顧好家人”為自身責任的占41.91%，認為“關心國家和社會發展，盡全力做出自己應有的貢獻”占22.54%。也有15.44%的人認為應“培養良好的道德觀，已社會道德準繩約束自己。”

隨著獨生子女反思運動的開展，教育觀念的發展和普及，學校和家庭愈加重視獨生子女責任感的培養，90后的學生已日益增強。災難更是為這個略顯稚嫩的群體注入了一劑“催熟劑”。2008，他們爆發出火一樣的愛國熱忱，反對藏獨，支持奧運，志愿四川災區救援，他們用激情和行動告訴我們，90后同樣勇于但當，并值得被期待。

理想落定何方？

與遭受“理想危機”的80后相比，90后對人生理想有著更為清晰的目標，74.2%的90后有著明確的理想、信念和人生規劃。有34.5%的新生缺乏理想、信念和人生規劃；10.4%的人不相信夢想和信念對人生的影響。

公務員、科技人員、商人、主持人、自由寫手??90后們從入學起就開始為自己的職業生涯做規劃，并不斷地朝目標努力。但也有學生感到毫無方向：“我感覺自己的生活就像跳舞的時候跟不上音樂的節拍。”90后的大學生日后終將成為國家建設和社會發展的棟梁之才，然而信仰的缺失會導致這一批接班人將難有特別重大的作為和貢獻，高校應該注重培養大學生早日樹立正確的理想觀念。

三代三重門，一代一片天

2008，18歲的90后大學生的成人禮往往被媒體放大再放大，對90后的質疑和指責也不絕于耳。“眼睛里面沒別人”、“沖動，嬌慣、蠻不講理”、“非主流”、“崇洋媚外”、“鉆錢眼兒”、“扮酷”、“游戲人生”、“有傷風化”??70后、80后們把這些詞兒一股腦兒的全拋給了90后。

相反地，李逸龍處長卻給了90后高度評價。“他們核心價值觀非常優秀，他們可愛、樂觀、自信、堅強。改革開放后中國的日益強大，90后看在眼里，所以他們對國家政府、對祖國文化高度認可，民族自信心和自豪感很強。他們在思想的敏感程度上，在觀念的更新上，在對新事物的學習和接受能力上，以及自身權利意識方面都比前代人有所增強。”

“我不理解為什么社會上總愛把我們個性張揚，追求獨立說成是叛逆?為什么我們穿自己喜歡的衣服就是另類？為什么他們不看時代的變化卻格外關注我們的變化？我們喜歡嘗試新事物，喜歡表達自己內心的想法，干自己喜歡的事情，也努力的承擔屬于自己的責任。對生活積極樂觀。”面對社會對90后的普遍質疑，剛剛步入北京大學的小高表示“不滿”。

很多老師通過和學生們的接觸，對90后的未來發展表示強烈的樂觀和信心。“任何一代人，當然也包括80后、90后，年輕的時候身上都會存在弱點，但生活會對他們進行矯正，會教導他們如何做，使他們成為新的成熟的一代人，肩負起國家和民族賦予他們的使命和任務。一代人也許在另一代人眼中頹廢、異類、迷茫，甚至沒有希望，但不管怎樣，這些人最終會成為國家的棟梁，社會的主宰。所以在某種意義上講，我們對90后的擔憂是多余的。”

70年代出生的林律師在接受采訪時道出社會上許多人的心聲：“早在幾百年前，就有大師感嘆，一代人不如一代人，可以想象百十年后社會將會多敗落混亂啊！可歷史不是依舊流轉并日趨繁榮嗎？上代人就批評年輕時的我們是胸無大志的混混兒，前些年韓寒、張悅然等80后作家的出現隨即引來我們這代人的批評，說他們是頹廢的一代，仿佛忘了我們也曾年輕過。用30歲的眼光看20歲的人，只會看不順眼。現在90后長大了，正在沐浴青春，70后、80后又蹦起來批評，稱他們為“垮掉的一代”。似乎每個人都喜歡扮老成，伴著伴著就把自己當作先知了，其實每個時代的人都有他必須要做的使命，當時代需要他們的時候，他們必能站出來，知道你們在寫關于90后的報道，我希望，報道的最后一句是：‘放心吧，90后不會垮，他們會長大的！’”

一代一片天，90后同樣特立獨行，同樣自信張揚，同樣理性睿智。相信他們會像一首詩中寫的一樣：

讓心臟震蕩廣宇

讓目光點亮前途

青春候在黎明的窗口

整裝待發！

第三篇：90后大學生特點

90后干事特點及如何更好地進行工作 隨著時間的推移，越來越多的90后學生涌入大學校園，為大學充入新世紀的新鮮血液，活躍了當代大學的氣氛。然而90后大學生有著鮮明的性格特點，這就給學校學生工作的順利開展造成了一定的困擾，為了使我校學生工作能夠順利開展，下面我將針對90后學生的鮮明性格特點提出一些建議供領導參考。

首先，90后大學生團結意識不強，隨著計劃生育在我國的順利開展，90后大學生基本都為獨生子女，缺少與人團結的條件，因而培養90后學生干事的團結意識就非常重要。如何培養其團結意識，我認為應該在日常的學生工作中主動提出讓其共同完成，相互協作，也可通過游戲使其認識到團結的重要性。

第二，90后大學生大有著眼高手低的致命弱點。由于大多數考入大學的大都是其高中的所謂尖子生，學習成績一般較好，因而形成了自我感覺良好，而實際動手能力不佳的特殊情況。針對于次，我認為，應該在日常工作中給他們一些較為艱難地任務，使其明白自身的能力水平。在對工作進行總結時也盡量點出其工作中的不足，切忌對其錯誤不予以糾正，視而不見。

第三，90后大學生有著極其靈活地思維，以及極其開闊的視野。由于網絡的普及，90后的接觸面一般較廣，可以為學生工作提出新的思路以及新的工作方式。在日常的工作中我們可以多聽新一屆干事的建議多了解其思想，從中吸取精華，為學生工作的開展發揮力量。

總結：作為90后的一員，我更能切身體會到90后的優點與不足，我相信在日后的工作中90后一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，發揮自己的長處于優點，為學生工作的發展貢獻出自己的力量。

第四篇：80后大學生思想匯報

尊敬的黨組織：

我是一名80后的大學生，我認為作為新時代的青年我們應當有自己的形象，那就是自信，自強。今年我們共同經歷了許多，這帶給我們震撼，感動。但同時這些事件卻能夠檢測出一個民族的思想品格、道德素養和精神力量。在重大自然災害面前，我們的民族和人民展示出崇高精神和強大力量，展示出時代造就的責任意識、開放觀念和進取精神，以愛國主義為核心的民族精神得到新的磨礪和升華，以改革創新為核心的時代精神得到進一步彰顯和弘揚。正如境外媒體評論所說，“中國人又一次表現出了臨危不懼的勇敢、挺立不屈的堅韌和空前無比的團結”。

長期以來，人們對我國經濟發展成就給予了充分肯定，但對精神領域則有各種議論。有的認為，經濟上去了，但人心渙散、道德滑坡了;有的擔心，市場經濟追求利益最大化，會不會使人們喪失責任和良知，在日益豐盈的物質綠洲中走向貧瘠的精神沙漠。還有人對年輕一代不放心，認為“80后”、“90后”在嬌寵的環境中長大，沒有經歷過艱苦，不懂得責任，擔憂這代人是否靠得住?在今年接二連三的自然災害和突發事件面前，我們的人民、我們的年輕一代以優良的素質和嶄新的風貌，消除了人們的疑慮。

一是在國家利益和民族尊嚴遭遇嚴重挑戰時，包括海外華人在內的華夏兒女煥發出空前的愛國熱情。當**集團和西方敵對勢力制造事端、向我發難，當奧運火炬境外傳遞遭到干擾破壞，全國人民和全世界華人空前地團結起來、行動起來，紛紛表達對祖國的支持，許多國家的華人華僑和留學生自發舉行示威游行，用和平的方式反擊西方偏見，迅速形成了大規模反對分裂、支持奧運的愛國浪潮，讓西方社會和媒體深感震驚。更為可貴的是，無論是社會各界的民意表達，還是海外華人的抗議活動，都有理、有力、有節、有序，表現出高度的自覺和理性，顯示出廣大民眾愛國熱情的表達越來越成熟、越來越理智。

二是在罕見的自然災害面前，中華民族和中國人民展現了無比堅強的意志品格和大無畏的英雄氣概，為偉大民族精神鑄就了新的歷史豐碑。在巨大災難面前，全黨全軍全國各族人民表現出前所未有的自信、從容、堅定和力量、韌性、勇氣，鑄就了萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。中國人民壓倒一切困難而不為任何困難所壓倒的英雄氣概和偉大壯舉，讓世界看到了一個在抗御災難中格外團結堅強的中國，看到了一個國家凝聚力、民族自信力、國民向心力空前強大的中國。三是在空前的災難和嚴峻的考驗中，年輕一代表現出令人驚嘆的理性、責任與擔當。

在今年這幾場特殊斗爭中，年輕人的表現深深地教育了我們，讓人們看到了在改革開放中成長起來的年輕一代特有的風采。在反擊西方一些媒體對拉薩“3·14” 事件歪曲報道的斗爭中，年輕人自覺地擔當起維護祖國利益和民族尊嚴的責任，采取多種方式表達意愿，發出了“不能讓祖國受委屈”的吶喊。當汶川地震發生時，年輕一代乃至許多少年兒童表現出了超乎尋常的無私和無畏，受到表彰的抗震救災英雄少年的事跡尤其令人感動、令人震撼。在抗震救災第一線，到處活躍著20歲左右的年輕軍人、公安干警、消防戰士、醫護人員和新聞工作者以及眾多的青年志愿者，年輕一代的精神、意志和熱情讓整個社會刮目相看。他們以濃厚鮮明的時代氣息、開放自信的主人翁姿態，成為愛心與希望的傳遞者、光大者，成為民族精神的繼承者、弘揚者。正如有的媒體所說，有了抗震救災的磨練，有了生與死的鍛造，年輕一代大有希望，我們的國家、我們的民族大有希望。

歷史和現實告訴我們，一個國家要發展，一個民族要自立自強，不僅要通過發憤圖強積累強大的物質基礎，而且要通過艱苦奮斗形成強大的精神力量。一個民族的精神力量可以在長期的社會歷史進程中不斷培育，但更容易在歷史的緊要關頭、民族的重大事件中瞬間迸發。我們要十分珍惜在與重大災難斗爭中積累的寶貴財富，把弘揚民族精神和時代精神作為一項極為重要的任務，作為提升國家文化軟實力的戰略舉措，貫穿于國民教育和精神文明建設全過程，使之成為我們不斷開創新局面、開辟新未來的不竭精神動力。所以新一代的年輕人，讓我們一起用我們的方式扛起祖國給我們的任務!

匯報人：xiexiebang

xx年x月x日

第五篇：90后大學生就業問題

90后大學生就業問題

2012年全國普通高校畢業生規模達680萬人。大學生就業難仍為全社會關注并焦慮的問題。然而，與大學生就業難并存的情況是勞動力市場并沒有過去飽和，很多企業存在招工難的現象。社會真的不需要高層次勞動者嗎？答案顯然是否定的。大學生本應該是人力資源市場最受歡迎的高層次人才，卻多年被就業難困擾。造成這種失衡的原因是什么？理順失衡關系的難點在哪里？“90后”正式登陸職場，他們的就業訴求是什么？會給人力資源市場帶來怎樣的變化？

青年勞動力供給下降，大學生就業難在“質量低”

記者：2012年全國普通高校畢業生規模達680萬人。大學生就業難多年成為全社會關注并焦慮的問題。為促進大學生就業，各高校和各地政府均千方百計提供各種服務。但是就業情況關鍵要看用人市場的總體需求狀況。那么，當前大學畢業生所面對的整個勞動力市場具有怎樣的特點？

曾湘泉：大學生就業難多年來一直是一個熱門話題。但當前的問題則要表現的更為復雜和突出。總體而言，經濟增長，就業市場崗位需求不斷增長，由于24歲以下的青年勞動力的供給下降，勞動力市場出現普遍的招工難，即招收青年工人難的現象。這說明整個就業市場找工作的環境有了較大改善。但問題在于，大學畢業生的就業市場看起來則有不同。由于大學擴招，其供給總量很大，而相應的符合大學生期望的崗位需求則沒有太大增長。大學生找一個一般性的工作應當說并非難事，問題在于這個崗位工資低、工作不穩定，甚至沒有社會保障等。這即我們提出的，當前大學生就業難突出的表現為就業質量低。

提高中國大學生就業質量問題，一方面要關注需求方，比如，加大經濟結構調整和升級，提升人力資源管理水平，關注就業崗位開發等，另外一方面，則要更多的關注大學生供給方面的問題，也即大學和大學生都要主動適應形勢的變化。大學要加大改革力度，調整辦學方向，加強實際技能訓練，真正提高就業能力；大學生則應該轉變觀念，從最基本的工作能力鍛煉做起。就業質量低與企業有關系，但也與大學生個人價值創造能力低有關。這包括硬技能和軟技能。比如，工作態度、責任心、吃苦耐勞等都較為缺乏。大學擴招導致受過高等教育的人的預期人力資本回報下降已經成為事實，但即使如此，從長遠來看，大學生經過自己不懈的努力，其終生收入回報仍然會較之非大學生高。

丁大建：從宏觀的角度來講，大學生就業難的狀況大致從2003年開始，同期，也出現了“民工荒”。這種并存的狀況基本上持續到目前。這和勞動力的總供給有關系。計劃生育政策實行幾十年，勞動力的總供給增速在下降。第六次全國人口普查的結果和第五次人口普查的結果比較來看，10年來，我國勞動年齡人口增加約一個億，而同期，具有高等教育學歷的人口增加了7000多萬。這說明新增勞動力大部分是高學歷者。

教育發展迅速是好事，但短期的高速增長，會對勞動力市場的供給產生過大影響，市場反應慢，勞動力市場適應需要一個過程。市場本身有個自然生態，用人單位什么崗位用大學生什么崗位不需要用大學生是有定勢的。具有高等學歷的勞動力突然大量供給，市場的供需雙方都反應不過來，就出現了大學生就業難。這一時期，很多單位在招錄大學生時條件變得非常苛刻，只招一兩個人要在全國的高校“廣撒網”，招錄過程要“一面”“二面”“三面”……各種測試一輪接一輪，既浪費了眾多學生的精力，也大大提升了企業招聘成本。這是市場需求方的不恰當反應，加大了市場就業的摩擦性，放大了就業難。

90后登陸職場 大學生就業難在“滿意度”

目前來看，對大學生就業不利的因素仍然存在，如我國經濟結構調整需要一個過程，傳統的以來料加工制造為主體的經濟發展吸納不了太多大學生；同時高等教育同質化現象嚴重，使得大學生就業競爭劇烈。也有有利的方面，勞動力總供給在下降，經濟發展穩定，人力資源市場的需求穩定，國家出臺了一系列促進大學生就業的政策，用人單位和畢業生也在逐步調整自己的預期。總體來看，大學生就業狀況必然逐步緩解。經濟結構調整，產業經濟發展需要更多的高層次人才，是總的趨勢。

“逃離北上廣”，大學生就業追求性價比

記者：根據調查所顯示的，多數行業的就業競爭壓力在環比下降，是不是意味著2012年大學生就業狀況會較以往有所緩解？去年曾經出現了“逃離北上廣”的風潮，許多年輕人將就業和發展的目標轉到中西部城市和二線城市，但是2011年第四季度一線城市的CIER（反映勞動市場供求匹配緊張程度的指標）指數下降幅度大于其他城市，東部地區的CIER指數下降幅度大于西部地區。怎么看這個現象？

曾湘泉：從調查顯示來看，確實2011年第四季度一線城市的CIER指數下降幅度大于其他城市。但是這并不意味著在大城市工作更好找。首先，產業轉移是一個趨勢，產業從一線城市向二三線城市轉移，從東部地區向中西部地區轉移。雖然一線城市還有很多公司在招人，但就業質量，比如工資待遇等并沒有明顯的提高，與二三線城市工作差距不大。這導致他在招人，但是很難招得到人，其用工需求無法實現。現在一線城市的生活成本已經很高，對于求職者來講，這并不是性價比高的工作。

第二，從去年到今年，一線城市的戶籍管理在加強，北京、上海應屆畢業時戶籍指標都在壓縮。學生留在大城市沒有戶口，進一步加劇了就業質量低的問題。所以未來大部分大學生會繼續往二三線城市去就業。

丁大建：前幾天媒體報道，韓國也有類似情況，其首都圈人口40年來首次出現凈流出。我國現在越來越多的農民工也開始在家門口就業，不再將涌入大城市作為首選。大學畢業生的選擇也在變化。

市場化就業選擇總是追求綜合利益最大化的，如果選擇中小城市工作的性價比越來越高，自然會有更多的人放棄大城市轉向中小城市求職。這幾年，在我們學校確是有越來越多的學生選擇離開北京去外地就業。

——北大資源研修學院