第一篇：黨員個人分析材料

黨員個人分析材料

通過這次學習黨的科學發展觀，使我對這次學習活動的目的和意義有了比較深刻的認識。通過撰寫個人剖析材料，參加民主生活會進行自我批評、自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作和學習中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

一、存在的問題

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線，方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。沒有培養自己從政治的角度來觀察問題、分析問題，認識事物有時停留在表面，沒有看到事物的本質，對事物的本質理解不深刻，不全面。對政治理論缺乏足夠的思考，沒有發揮理論的指導作用。

2、宗旨觀念不夠牢固。盡管自己認為已經時時在為學生服務，但是有時對待學生不能始終保持熱情的態度，存有“事不關己，高高掛起”的思想。沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。“一切為了群眾”，要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分百的熱情對待每一個學生，樹立黨員是一面旗幟的好形象。

3、業務知識鉆研不夠。對待工作積極主動，只滿足于領導交給的任務。工作中遇到的問題不善于思考，對待領導的指示，說一步，走一步，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。工作中缺乏一種創新精神，缺少創新嘗試。

4、工作作風不夠扎實。對事情的處理方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題沒有進行深層次的分析，思考也不深刻，工作方法不是很完善。

二、整改措施

1、強化服務，牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在首位，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個環節中。

2、模范遵守國家的法律和法規，一切以集體利益為重，堅持原則，弘揚正氣，作為一名黨員，今后在嚴格要求自己的同時，對待損壞集體利益、形象的身邊的人和事，勇敢地站出來指出，督促幫助改正，要堅持組織原則，弘揚正氣。

3、以黨員的標準嚴格要求自己，做好力所能及的工作。立足本職工作，帶頭學習業務知識、鉆研業務。干一行，愛一行，干好一行。教師本身就是講求奉獻的職業，而我是共產黨員，更應在工作中起到模范帶頭作用。我會以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，做好每一項工作，認真備課，上好每一節課，認真總結自己的教學，爭取教育和教學工作做得更好。

4、加強學習，提高政治理論水平。按照黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家法律法規，不斷提高自己的思想道德素質。我作為一名黨員，應牢固樹立終身學習的觀念。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。多年的教學使我更加明了，教師不僅僅是教書匠，教師需要智慧。在教學中，對教學中出現的問題多做一些教學反思，形成自己的教學風格。對學生多做一些分析研究，對學生個例進行整理，匯總。

5、服務群眾、奉獻社會。

現階段進行的動員學習活動，能夠強化我們的政治意識、責任意識、大局意識和服務意識，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，能促進我們進一步落實科學發展觀，不斷開創學校教學工作的新局面。

總之，通過這次學習與檢查，我深刻認識到了自己的缺點與不足，明確了自己肩負的責任。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，作為一名黨員，我們應當嚴格遵循新黨章對我們的要求，只有不斷加強自身修養，提高綜合素質，立足本職工作，主動開拓意識，嚴格要求自己，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，才能在黨的建設中邁出一大步。作為新世紀的黨員，我一定正確把握人生航線，勇敢面對工作挑戰，決不辜負黨、國家和人民的期望。

第二篇：黨員個人分析材料

黨員個人分析材料

中央在“兩學一做”學習教育方案中號召：“著眼黨和國家事業的新發展、對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。”“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、紀律要求、道德要求和行為要求，是規范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度和核心要素，為我們如何做一名合格黨員指明了方向。按照“兩學一做”活動的各項要求，我認真進行理論學習，扎實開展各項工作，結合自身思想和工作實際，并對照“四講四有”的要求進行了深刻地自我剖析，查找自己存在的問題，對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下：

一、存在問題方面 1.理想信念方面

對黨性修養的鍛煉有所松懈。認為自己接受黨的培養和教育多年，學到的理論已經基本夠用了，自己也是從事教學工作的黨員教師，掌握一些最基本、最起碼的政治理論知識就可以了，對學習重要性的認識高度和深度不到位，經常以日常的教學工作代替政治和黨性鍛煉，沒有把政治理論學習上升到堅定理想信念、保持共產黨員政治本色的基本前提來認識。

2.政治紀律和政治規矩方面

作為一名基層黨員教師，我始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，始終如一的擁護黨的領導，能夠嚴格遵守黨的政治紀律，對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，能夠堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，遵守黨的政治紀律，特別是在堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，及在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，從未做過違反黨的政治紀律的事情。但存在對黨的政治紀律認識只停留在表面，沒有深挖內涵的情況，對嚴守紀律規矩的認識有所降低。另外受工作壓力大、年齡增長的影響，對自我要求有所放松，在工作中習慣于按照既定思維辦事，缺乏高標準嚴要求。3.作風方面

無論在工作還是生活中，我始終牢記自己的黨員身份，時刻將自己融入到黨的組織之中，在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，能夠堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，遵守黨的政治紀律，特別是在堅持黨的領導，堅持黨的基本路線、綱領、政策，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，從嚴從緊從細的落實中央八項規定精神，注重家庭、家教、家風，無違反中央八項規定的問題。

4.擔當作為方面

奮發有為的干事勁頭不夠充足，習慣按部就班，滿足于老經驗、老辦法，探索新方法、解決新問題的勁頭不足，工作創新不夠，思路不活。局限于上級布置什么做什么，滿足于過得去，未能把工作做實、做深、做細，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

5.組織生活方面

我能主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，按規定報告個人有關事項，并配合黨支部完成黨務工作。6.落實全面從嚴治黨責任方面 我能充分認識到全面從嚴治黨的主體責任和監督責任的重要性，積極配合推進“四項談話”工作，但仍需對自己高標準嚴要求，進一步強化紀律意識和責任意識。

二、存在問題的根源剖析方面 1.在政治合格方面

主要在于忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。對黨的群眾路線認識不深，對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢，有滿足現狀的思想。2.在執行紀律合格方面

主要是思想上放松了警惕，行為中放松了自我的要求，自我改造的主觀性和自覺性不強，缺乏克難奮進、艱苦奮斗的精神，有時有當老好人的思想。

3.在品德合格方面

主要是宗旨意識有所淡薄，缺少進取精神，常常不自覺地滿足于積累的經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠。4.在發揮作用合格方面

主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉。基于這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，認為把自己份內的事做好就可以了，缺乏精益求精和創新的精神，對問題深層次的分析、思考不夠，榜樣示范作用發揮得不明顯。

三、努力方向和改進措施方面

通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

1.要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。用十八大精神武裝頭腦，切實增強大局意識、責任意識和憂患意識，緊跟時代步伐，適應新形勢、新要求。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口。

具體措施：按質按量地完成各項政治和業務學習，自覺地進行學習筆記的摘抄，并加強學習后的反思，在各項支部活動和學習活動中積極交流匯報思想。

2.要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，要迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。同時，要增強工作的主動性，提高自己專業知識技能和業務水平素質，做到開拓創新，充分發揮榜樣示范作用。

具體措施:熱情服務于家長，關愛幼兒，耐心、細致的做好班級工作，虛心向同事學習，積極參加教育教學競賽，積極參與課題研究，認真撰寫教育論文、教學反思，主動承擔工作，在各項工作中嚴格要求自己，優質完成工作任務。

3.要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。要始終圍繞幼兒園的中心工作，貫徹落實上級黨組織及園領導班子的各項決策、部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責地做好各項工作。

具體措施：嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，樹立園興我榮的思想和大局意識，強化紀律和職責意識，多思考、多改進、多創新，讓各項工作更具實效性。

4.提高做事的效率。

在工作中，要克服畏難情緒和惰性心理。對近期要完成的工作，要有計劃，想在先，做在前，不能等、依、靠，要有提前完成任務的超前意識。同時在工作中要注重細節，要多與園領導及老師們溝通，達成共識，共同完成幼兒園及班級的各項工作。

具體措施：在思想上要提高警惕，有飽滿的熱情和進取的精神，克難奮進，勇挑重擔，在完成工作任務時要做到認真思考、提前計劃、提前完成各項工作任務，按時上交各類學習筆記、文檔和材料。

總之，作為一名共產黨員，一名老教師，一定要嚴以修身、嚴以律己，嚴守職業規范，廉潔從教，同時還要踏實工作，謀事要實、創業要實、做人要實。要結合自己的本職工作實際，不斷提升個人修養和素質，真正落實教書育人，為人師表，為幼兒教育事業奮斗終身。

請黨組織監督、檢查我的整改進程和整改效果，適時給予批評指正。

第三篇：黨員個人分析材料

黨員個人分析

在領導的大力支持下，在同事的關心幫助下，本人一直以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行各項工作職責，充分發揮了黨員的先進模范作用，現將個人情況總結如下：

一、學習、工作情況

第一，認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷提高自己的思想認識、政治敏銳性和鑒別能力，堅定政治立場，在大是大非的面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，更加堅定了共產主義信念。第二，在工作中，保持和領導的經常性溝通，遇事多與同事商量，促進團結，形成合力；作為一名黨員，我始終堅持把企業利益放在第一位，時時刻刻為企業著想；與同志們相處時，我能正確對待意見，互相信任，關系融洽。第三，嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行，嚴格遵守黨紀和單位的規章制度，在復雜的社會環境中，牢記共產黨員的職責，時刻保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治理論學習和教育活動，及時為自己補充知識和營養。加強理論學習仍是今后工作和生活中的一項主要內容，通過加強學習，不斷

提高自己的政治理論素質和業務水平，以適應企業發展需要。

二、存在的問題及改正方法

1.學習不夠深入。在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

2.工作作風不夠實。一是在工作中存在應付思想，總認為工作是做不完的，不要總和自己過不去；二是要求不嚴，標準不高，在工作標準滿足于工作職責和一般的水平，沒有做到更高、更好。今后要進一步改變工作作風和工作態度，克服過去工作標準不高，要求不嚴的錯誤，養成良好的工作作風和習慣。

3.對自身的要求不嚴，放松言行，沒有按照黨員干部標準嚴格要求自己。今后要進一步加強學習，嚴格要求自己的一言一行，自覺樹立群眾觀念，做好黨員的先進表率作用。

第四篇：黨員個人優缺點分析

黨員個人優缺點分析

敬愛的黨組織：

作為一名渴望加入黨組織的積極分子，對自我的認知，尤其是自我優缺點的認知是非常有必要的。對于我來說，找到自己的優點，可以在今后工作中不斷發揮自己的優勢，為學院的發展貢獻力量；找到自己的缺點，可以樹立正確的人生目標，不斷用先進的思想改造自己的思維和行為習慣，改正缺點，更好的投入到教育事業中去。對于黨組織來說，對我的優缺點的了解，可以使黨組織更好的了解我，培養我，幫助我，從而在以后的工作和生活中考驗我。

優點一：本人性格隨和、開朗、心態良好，待人真誠。

我相信性格一部分是先天的，另外一部分是受后天環境影響的，心態與經歷相關，無論前方的路有多少坎坷，我都會微笑面對。一個人成功的關鍵與良好的心態是分不開的。從小父母就告訴我，善待他人，也就是善待自己，幫助別人，同樣是在幫助自己。真誠是一種生活方式，對于人際交往來說，真誠無疑是最重要的。

優點二：能虛心接受別人的意見和建議。

對于同事和學生的意見和建議，我能虛心的聽取并總結，能有勇氣向自身存在的問題挑戰，盡自己所能去改正這些缺點。

優點三：適應能力強，工作認真負責。

這可能與我從小的生活學習的環境與經歷有關，小學、初中、高中、大學、工作等不同人生階段在不同的城市度過，導致我對生活和環境的適應能力很強，能很快的適應新的工作與環境，我對事物沒有強烈的要求和奢望，從不挑剔。能吃苦耐勞。有較強的責任感，集體意識強。自工作以來，對工作認真負責，有擔當，關心幫助同事和學生，認真完成自己的工作。組織活動有條有序，面對成功還是失敗都有一顆平常心，并能以良好的心態從失敗中站起來，繼續前進。

優點四：能夠迎難而上，較好的處理工作和生活中遇到的各種問題。在日常工作和生活中，難免遇到不好解決的問題，我會想方設法的去了解問題出現的原因，找出解決問題的方法，必要時向別人請教好的經驗和方法。多年來，在親人、同事和朋友的幫助指導下，收獲了很多寶貴的經驗。

缺點一：政治理論水平有待提高，理論與實際結合不夠緊密。在思想政治方面，雖說思想作風端正，但缺乏對自身的約束和建設。能夠積極參加黨的理論學習，但學習上積極主動性較弱，不能持之以恒，時緊時松。在工作和生活中，忽視了理論和實踐的關系，未能堅持以理論指導實踐，實踐驗證理論的工作思路。

缺點二：在工作中容易出現急躁情緒。做事不夠細心。

在工作壓力大時，容易出現急躁情緒。面對這一問題，我將努力克制住自己的情緒，以一種積極的心態去生活。遇到心情確實很低落，很壓抑時，我會努力去調整，盡量不要因為自己的情緒而波及到身邊的同事，進而影響工作。

缺點三：工作不夠細心。

我是一個“不拘小節”的人，有時不夠細心，比較粗線條。分析原因主要是思維不夠縝密。對于很多細節不是偷懶，而是“沒想到”。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解，而沒有詳細的安排，具體的細節思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細節問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。其次是態度問題。面對太多問題，有些事情的解決方式總希望能夠用以往的范式解決現在的問題。很多問題需要換一種方式解決的，具體問題具體分析。所以我應該積極的面對新的問題，新的狀況，考慮所有細節，這樣才能最大限度的培養縝密的思維，減少“馬虎”的出現。

缺點四：缺乏對某件事的長遠計劃。

處理問題是總覺得有什么就做什么，而不對可能發生的問題有什么提前的計劃。所以常常將自己陷入被動的局面，影響事情的解決能力。所以在日常的工作和生活中，注意養成這種科學的思維方法，養成提前規劃的習慣，用發展的眼光看事情，充分估計到和分析道事物發展的結果，使得自己能夠從整體上把握自己的發展。

以上就是我的個人優缺點分析。通過分析讓我更加清楚的認識自己，為今后的工作和生活樹立了目標，希望黨組織能對我的缺點加以糾正和幫助，使我更加完善，成為一名合格的共產黨員，我也會繼續努力學習，不辜負黨組織的培養與信任。

第五篇：黨員個人分析材料(2009年7月)（模版）

黨性分析材料

深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我積極參加了辦公室的集中學習、集中討論和理論講座會，認真學習了黨十七屆三中全會的精神、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等基本理論，省委關于加強和改進黨委辦公廳（室）工作的四個文件和信息督查工作相關知識，記好讀書筆記，總結了近幾年的思想工作，撰寫了心得體會，查找出了自己在思想、工作和作風方面存在的問題，剖析了思想根源，明確了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的問題和不足

我認為自己能夠認真學習科學發展觀的基本理論，領會精神實質，自覺按照科學發展觀的要求統領信息督查工作，在政治上、思想上和行動上與黨的要求保持高度一致，為區委和領導提高了較為高效的服務。但面對科學發展觀的新要求和新形勢下辦公室工作的新任務，還存在一些不容忽視的問題：

一是政治理論水平不高。有時，政治理論學習流于形式，除了參加黨支部組織的學習外，很少參加其它學習活動，有時也能看看文件資料，但往往滿足于記記筆記，記住一些新的概念和提法，而沒有認真深入思考，消化吸收，這樣寫出-1-的東西思想理論水平不高，指導性也就不會強。做為政務工作人員，對區情和經濟社會發展形勢了解不夠，對本區的一些重大決策、重要部署、重要活動有時學習掌握的不夠及時準確，很多時候對實情的了解停留在紙面上，停留在文字上，存在就文字搞文字的傾向，導致對實情了解不透，對一些方向性的問題把握不準。

二是工作能力不夠強。主要表現在協調的能力不強，很多時候是循規蹈矩地傳達領導意圖，反映基層情況。溝通的能力不強，見到領導就打怵，不想上前，不愿靠前，不善于與領導交流思想和看法。同志間的溝通欠少，信息督查工作量大、工作持續性強，往往忙于工作而缺乏同志間的交流，同時認為都是好同志、都是老感情，不需要用過多的言語去溝通，所以有事不想說廢話，沒事不愿多說話，缺少同志間深層交流，在一定程度上也制約了工作的開展。創新的能力不強，主要是在文字工作上，很多時候還囿于原有的資料、手中積累的剪材，缺少創新，深度不足。

三是自律不夠嚴格。幾年來，雖然能夠嚴守辦公室的各項規則，認真完成領導交辦的工作和任務，沒有什么“出格”、“越位”的事情，但隨著在辦公室工作時間的增長，對自己的要求也有所放松，組織紀律性有所降低，偶有上班遲到現象。

二、產生問題的主要原因

歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：

一是學習研究不夠，工作效能不高。主觀上認識到了學習的重要性，也有一定自覺性，但在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。在學習中過多側重于業務知識，對政治理論缺少有計劃和系統的學習，對黨的方針政策研究得不深不透，相關知識的學習不系統，缺乏理性思考和深度研究，以致于思想認識水平不高，工作效率不高。

二是思想解放不夠，工作創新不夠。思想上較為保守，缺少敢闖敢試敢冒的精神，缺乏登高望遠的胸懷和敢為人先的氣魄，平時過多地講究循規蹈矩、按部就班，導致在公文寫作中總是依賴和參考于以前的文稿，不善于運用獨立的思維去思考和創新。有時存在“不求有功、但求無過”的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性地按照領導安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務，缺乏精益求精。缺乏探索、創新精神，對工作有認真負責的精神，但安于現狀，思維不活，不能積極大膽地創新工作方式、方法，有時在標準上不夠嚴格。

三是工作魄力不足，綜合素質不強。工作中有時考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，不能放開手腳做事。有時把完成任務作為第一目標，缺乏必要的工作方法，想問題開拓意識不強，辦事情闖勁不足。信息督查工作量比較大，有時過多地沉浸于“文山字海”，導致寡言少語，不善應酬，在待人接物方面失于靈活。與部門和基層的聯系不夠廣泛，綜合素質仍需鍛煉提高。

四是服務意識不牢，作風不夠扎實。黨性觀念有所退化，工作中惰性增加了，銳氣減少了，黨員的先鋒模范作用發揮得不夠好。對以人為本的科學發展觀雖然能夠有較為深刻的理解，但踐行上力度不夠，對機關部門服務多，對基層少。在工作中有時存在畏難情緒和急躁思想，個別時候精神狀態不佳，心態不夠平和，在辦公室工作時間較長，有時存在圖清閑和懈怠心理。

三、今后努力的方向

通過認真反思檢查，我將在以下四個方面努力整改，取得實效。

一是在認真學習上要有新進步。切實把學習作為一種政治責任和精神追求，作為提高自身素質的重要途徑。端正學習態度，樹立學習終身學習的思想，堅持學習、吸收和實踐相結合，廣泛深入學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的政治理論和市場經濟等領域的知識，提高學習的針對性和系統性，提高認識水平，打牢理論功底，不斷開闊思維，開闊眼界。

二是在黨性修養上要有新長進。加強黨性修養和鍛煉，向優秀黨員和先進典型看齊，增強政治修養和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，明確努力的目標和方向，站穩腳跟，培養堅定和執著的理想信念，與黨的要求保持高度一致，保持良好狀態，充分發揮黨員先鋒帶

頭作用。

三是在勤奮工作上要有新成效。切實糾正一些思想上的不正確觀念，牢固樹立政治意識、大局意識和敬業奉獻、求實創新意識，自加壓力，勤奮工作，為區委和領導提供優質的服務。要加強與大家的學習交流，在工作中與大家多研究多討論，虛心學習大家的長處，在學習中進步，在討論中提高，開闊工作的思路，創新工作的方法。克服浮躁情緒，靜下心來，下真功夫做好信息督查工作，坐得住凳子、耐得住寂寞、守得住艱苦，努力提高工作的質量和效率。

四是在克己自律上樹立新形象。認真遵守黨章規定，嚴守辦公室各項要求，認真對待并積極參與辦公室各項活動，不當局外人，不作旁觀者，主動謀事，扎實干事。辦事說話以大局為重、以團結為重，不說過頭話，不辦過格事，團結共事，寬厚待人，謹慎言行。講究工作方法，多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好份內工作，樹立辦公室工作人員的良好形象。