第一篇:理工學院校長畢業贈言
送上一份校長的畢業贈言
1、征服世界,并不偉大,一個人能征服自己,才是世界上最偉大的人
2、把自己的欲望降到最低點,把自己的理性升華到最高點,就是圣人
3、人生最大的敵人是自己。人生最大的失敗是自大。
4、人生最大的愚蠢是欺騙4是非以不辯為解脫,煩惱以忍辱為智慧,辦事以盡力為有功
5、感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志
1、示弱而不逞強,示拙而不逞能;
2、不懂裝懂是聰明,懂裝不懂是智慧;
3、忍人之所不能忍,方能為人之所不能為;
4、身做好事,言說好話,心存好念;
5、大悲無淚,大悟無言,大喜無聲,大愛無言;
6、心中有佛,在家也是出家;
7、君子相交,隨方就圓,無處不自在。
第二篇:名牌校長畢業贈言
送上一份名牌校長的畢業贈言
1,人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是抉擇。
2,老板只能給一個位置,不能給一個未來。舞臺再大,人走茶涼。
3,意外和明天不知道哪個先來。沒有危機是最大的危機,滿足現狀是最大的陷阱。
4,所見所聞改變一生,不知不覺斷送一生。
5,生意,可以掌控努力與投資,卻無法掌控結果。人生得意時找出路,失意時才有退路,寶馬都有備胎,您的人生呢?
6,世界上有多少有才華的失敗者,世界上有很多高學歷的無業游民-----是因為選擇錯誤。
7,下對注,贏一次;跟對人,贏一世。
8,學識不如知識,知識不如做事,做事不如做人。
9,不識貨,半世苦;不識人,一世苦。
10,生命不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚。
11,做人處事,待人接物:重師者王,重友者霸,重己者亡。
12,沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。
13人生三階段:比才華;比財力;比境界。
第三篇:理學學院校長畢業贈言
要介紹的是院長的畢業感言
今天你們畢業了,祝賀你們!
去年,老薛侃激情,惹得一些老友新朋至今還調侃我,“你都這把年紀了,還能有激情嗎?”同學們,今天這樣的場景,我能不激情嗎?
我激情,是因為我總是與最有激情的你們在一起!人的激情需要堅守,人生有太多的東西需要堅守。路迷失了,我們可以從頭再來,如果將自己迷失了,卻很難重來。肺腑之言,留待別時,今天我特別想跟你們談談彌足珍貴的兩個字——“守正”!
守正,出自《史記》,意思就是恪守正道,內涵很豐富。但我認為,最核心的是六個字:“良知、純真、高尚”。今天,談守正,就是希望你們走上社會,在適應外界的同時,內心有所堅守。能守住人類道德的最底線,守護靈魂深處最純凈的地方,守望人性最本質的輝煌,成為一個幸福快樂的人。
第四篇:老校長的畢業贈言
以下是由應屆畢業生網的畢業贈言
當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。
人之所以能,是相信能。
莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
回避現實的人,未來將更不理想。
先知三日,富貴十年。
第五篇:校長畢業贈言
讓過去告訴今天
——重讀20世紀著名校長的畢業贈言
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胡適
翻開泛黃的相片,久遠的年代,模糊的青春,但畢業驪歌的感情依舊,在這個梔子花開傷別離的季節,讓我們重溫昔日名校長們的畢業贈言——那是母校的饋贈,一生的精神寶藏,那些犀利的言辭穿越時空隧道,依然有著鮮活的生命力和當下意義。
教育家胡適于1945年9月至1948年12月任北京大學校長,本文是胡適先生1932年6月27日在北大畢業典禮上的講話,那是個血雨腥風的年代,他的身份是北大文學院院長。胡適為青年學子總結了畢業出路:你們畢業之后,可走的路不出這幾條:絕少數的人還可以在國內或國外的研究院繼續做學術研究;少數的人可以尋著相當的職業;此外還有做官,辦黨,革命三條路;再有就是在家享福或者失業了。
胡適:贈與今年的大學畢業生
(1932年6月)
未必是救命毫毛,做個防身的錦囊罷
這一兩個星期里,各地的大學都有畢業的班次,都有很多的
畢業生離開學校去開始他們的成人事業。學生的生活是一種享有特殊優待的生活,不妨幼稚一點,不妨吵吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴格地要他們負行為的責任。現在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔子了。在這個國難最緊急的年頭,他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功,同時也不忍不依據自己的經驗,贈他們幾句送行的贈言——雖未必是救命毫毛,也許做個防身的錦囊罷!
你們畢業之后,可走的路不出這幾條:絕少數的人還可以在國內或國外的研究院繼續做學術研究;少數的人可以尋著相當的職業;此外還有做官,辦黨,革命三條路;再有就是在家享福或者失業親居了。
走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險。墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:
第一是容易拋棄學生時代求知識的欲望。你們到了實際社會里,往往學非所用,往往所學全無用處,往往可以完全用不著學問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種環境里即使向來抱有求知識學問的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。
第二是容易拋棄學生時代理想的人生的追求。少年人初次和冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實相去太遠,容易發生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么一回事了。渺小的個人在那強烈的社會爐火里,往往經不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲拋兵而走,或者做了惡勢的俘虜。你在那牢獄里,回想那少年氣壯時代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現在社會的順民了。
要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識的欲望,一面要保持我們對人生的追求。有什么好方子呢?依我
個人的觀察和經驗,有三種防身的藥方是值得一試的。第一個方子只有一句話:“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”
我們出學校之后,離開了做學問的環境,如果沒有一兩個值得解答的問題在腦子里盤旋,就很難保持求學問的熱心。可是,如果你有了一個真有趣的問題逗你去想它,天天引誘你去解決它,天天對你挑釁你無可奈何它——這時候,你就會同戀愛一個女子發了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她,沒錢也得縮衣節食去巴結她。
第二個方子也只有一句話:“總得多發展一點非職業的興趣。”離開學校之后,大家總是尋個吃飯的職業。可是你尋得的職業未必就是你所學的,未必是你所心喜的,或者是你所學的而和你性情不相近的。在這種情況之下,工作往往成了苦工,就感覺不到興趣了。
一個人應該有他的職業,也應該有他非職業的玩藝兒,可以叫作業余活動。往往他的業余活動比他的職業還更重要,因為一個人成就怎樣,往往靠他怎樣利用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將,他就成了個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務,你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學家。你的閑暇往往定你的終身。
第三個方子也只有一句話:“你得有一點信心。”
古人說:“信心可以移山。”又說:“只要功夫深,生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當拿破侖的軍隊征服普魯士,占據柏林的時候,有一位教授叫作費希特的,天天在講堂勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復興的。費希特死的時候,誰也不能預料德意志統一帝國何時可以實現,然而不滿50年,新的統一的德意志帝國居然實現了。
一個國家的強弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收獲將來的善果,必須努力種現在新因。一粒一粒地種,必有滿倉滿屋的收,這是我們今日應有的信心。我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。
朋友們,在你最悲觀失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信:天下沒有白費的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐