第一篇：初一作文題目猜測

初一上期末考試作文試題猜測

1、請以“_________，我的最愛”為題，寫一篇文章。要求：1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……

（2）運用記敘文寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。

（3）寫作中不得出現真實的姓名、班級。（4）字數不少于600字。

3、在生活中，人與人之間的交往常使我們悟出一些做人的道理。你一定會有這樣的經歷或見聞，對這些道理也會有自己的認識。請以“做人要-----------”為題，寫一篇文章。要求：

1、可以從以下10個詞語中選擇一個，與上面的題干組成題目，這十個詞語是：誠實、真誠、守信、寬容、正直、尊重他人、有責任感、有孝心、有主見、有合作精神。

2、除詩歌、戲劇外，文體不限。要有真情實感，通過具體的事情來表現中心，不得少于600字。

3、不得出現真實的校名、人名。

4、閱讀下面的材料，按要求作文。

古代春秋時期，子罕拒絕了一個宋國人向他獻上的寶玉。他對獻玉的人說：“我把不貪婪當作珍寶，你把美玉當作珍寶。如今，你把它給了我，我們倆都將失去自己的珍寶。不如讓我們各人擁有自己的珍寶吧。

美玉是珍寶，美德也是珍寶。其實每個人對“珍寶”的認識不同，每個人都會擁有自己最珍愛的寶物。她可能是一件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經驗，一個深刻的教訓，一句真誠的話語…… 請以“珍寶”為話題；寫一篇文章。要求：①不少于500字；②題目自擬；③除詩歌外，文體自選；④文中不得出現真實的人名、校名、地

名

5、友誼有時就像花朵，當你孤寂時它會帶來一縷溫馨和芳香；友誼有時又像火苗，當你寒冷時數它會驅逐嚴寒，帶給你無限的溫暖；友誼有時還像雨絲，當你失意時它會滋潤你那干涸的心；友誼有時更像一座橋，當你誤解時它會溝通你我的情。

請聯系自己的學習、生活、交往的實際，以“友誼”為話題，選擇一兩件事例，或敘述，或抒情，寫進你的作文中。要求：以記敘文為主，題目自擬，字跡工整，不少于500字。

6、以《我好想______》為題，寫一篇文章。

要求：先把題目補充完整，如“成功”、“有個知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“再看一眼”或“美夢成真”、“飛上月球”、“回到過去”等。字跡工整，文體不限，字數不少于500字。

第二篇：2014中考語文作文題目猜測

2014中考語文作文題目猜測

2014年中考語文作文題目預測：2014年中考快到了，中考語文作文是中考語文重頭，2014年中考語文作文題目會是什么？請看2014年中考語文作文題目預測。

【2014中考作文預測一】

也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？

請以“我也是生活的主角”為話題，寫一篇600字以上的文章。可以編述故事，抒發感情，發表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。

【思路點撥】

不讀懂話題，容易出現兩方面的偏差：一是誤以為“生活的主角”就是以自我為中心，隨心所欲，導致主題有誤；二是忽視“也”的存在，這個限制語表明，“我”過去可能一直是被人忽視的。可以從兩方面突破這個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞臺上，可以說是“高手如云”，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞臺上的主角，有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經受痛苦與煎熬，那些曲折的經歷是文章出彩的一個好方法；二是寫出成為主角后的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之后的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發內心的情感。

【2014中考作文預測二】

愛表現自己是人的天性。恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇于表現自己。

【思路點撥】

請以“表現自己”為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

寫這篇作文，首先要打開思路。如：在什么時候要表現自己，怎樣真實地表現自己，表現自己有什么意義，哪些人會表現自己?其次，要選最佳的表達形式。若你擅敘事，你可以從切身感受出發，敘述一個感人故事表達自己的感想；若你擅長聯想、抒情，你可以寫一篇表現自己的抒情散文；若你擅長議論，你可舉些眾所周知的事例說明表現自己的意義；若你擅長想象，你可虛構一篇童話說明表現自己的好處。

【2014中考作文預測三】

“人非圣賢，孰能無過。”哪一個人未曾犯過愚昧或盲從的錯誤呢？幸好在我們的心里，都埋藏著一種叫“懺悔”的種子。懺悔是一種勇氣，一種敢于面對自己、面對生活的勇氣，一種敢于認識過去錯誤而感覺痛心的情感體驗。

請以“懺悔”為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②立意自定；③文體自選（詩歌除外）；④題目自擬；⑤不少于600字；⑤要有自己的體驗和感悟。不得抄襲。⑦書寫要正確、規范、美觀。

【思路點撥】

如果只是一味地承認自己的過錯，整篇文章像一封“檢討書”，那就進入了主題平淡的誤區；若不突破“做錯事”“做砸事”“做壞事”等題材，尋找到新穎而又富有情感的寫作內容，又容易出現千篇一律的問題。寫作時要注意兩點：一要展示良好的精神風貌，懺悔不是丑惡的延伸，而是一個人精神的新生，應當是愉悅的；懺悔不是個人品質的下降，而是心靈的飛升；懺悔不是恥辱，因為真誠和使命已經成為力量，是生命中的又一次新生。我們要巧妙地將這些情感融入到具體的事例中。二要尋找新穎獨特的構思，想構思出彩，先要讓懺海的內容與眾不同。如你懺海是因為你無法給予他人更多的幫助，這種情感就非同尋常；你懺悔是因為你在取得成功時卻漠視了他人的存在，這種內容就與眾不同。這樣的立意才會有高人一籌。

【2014中考作文預測四】

趣是什么呢？越是你開心時的粲然一笑，是你憂傷時的雙淚潸潸，也是你思念時的一封書信；趣是你指尖彈奏出的美妙樂曲，是你歌喉里飛出的動聽歌聲??趣好比是山的顏色，花的光影，即使是會說話的人也不能用一句話來描繪他，只有那些內心體會的人才能夠知道。請你結合自己的親身經歷或感受，以“享受的樂趣”為題，寫一篇600字左右的文章。不限文體（詩歌除外）；不少于600字。

【思路點撥】

有人視學習知識、游歷山川為樂趣，也有人視追求物質、獲取利益為趣，前者高雅樂觀，后者則失去了純樸的心境，非但無趣可言，甚至以至喪失人性。所選內容最好能展示當代中學生精神風貌，否則主題容易出現失誤。要寫出新意叢生的好文章，可從兩方面努力：

一、挖掘美麗清純的精神源泉。情趣是一種品位，也是一種氣度。人有情趣，會招人喜歡；文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎。命題者標舉一個“趣”字，其實就是要倡導人的身心自由，回歸人的美好本性。

二、狀寫美麗動人的幸福感受，這是文章出彩的一個重要方面，我們可以調動動作、心理、肖象等描寫手段，學會運用比喻、排比等修辭，將自己對某項活動、特長的喜愛，寫得細膩逼真，寫得淋漓盡致，寫得活靈活現。

【2014中考作文預測五】

閱讀下面材料，按要求作文。

有一則文壇軼聞說，俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含著淚說：

“不，我寧愿接受你的握手！”

握手是一種禮儀，但它所蘊含的意義并不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

【思路點撥】

握手是一種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵，也能傳達出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領袖、國家元首之間的握手則往往象征著合作、和解、和平。握手的次數也許數也數不清，印象深刻的可能只有幾次：第一次見面的激動，離別之際的不舍，久別重逢的欣喜，誤會消除、恩怨化解的釋然等等。

把握住握手這一動作中的一點或幾點，可以講述自己的經歷，可以針對現實發表議論，可以展開聯想，表達感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達方式可以根據行文需要。

【2014中考作文預測六】

文學泰斗巴金先生就曾經說，他晚年有三種痛苦：一是為什么不可以拿著筆死去？二是深愛的人一個個離他而去，三是生命失去了奉獻的意義。巴老正是在這種精神煉獄中最終完成”自己獨立人格的歷史選擇。

請以“堅守精神的家園”為話題，寫一篇不少于600字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

【思路點撥】

這個話題，可以說是所有德類話題的濃縮，一切美德都可以成為寫作對象。也正是由于話題較大，容易出現空、大、全的問題。此類文章要吸引讀者，得突出兩點：一是透過現象展現精神光彩，科學的發展，為人類提供了豐富的物質財富，但是如果不注意精神文明建設，物質越豐富，人們的心靈就越空虛。“堅守精神的家園”這個話題們重于強調精神生活對個人和社會的重要，透過字里行間展示我們對未來美好精神的贊美與追求。二是緊扣主題尋找典型素材，不管是議論物質與精神的關系，還是闡述守住精神家園的重要，都要有具體的實例和真切的感受，不能泛泛而談。寫記敘文要抓住具體的事例來寫自己對某種美德（誠實守信、吃苦耐勞、勤儉節約等）的追求；寫議論文既要有鮮明的觀點，又要有典型充足的事例。

【2014中考作文預測七】

閱讀下面的材料，根據要求作文。

有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準備扔掉時，另一個靈機一動，說：“有辦法了。”于是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續做這些不起眼的生意。幾年過后，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峰回路轉，柳暗花明。

請以“走出困境”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

【思路點撥】

遭遇困境是現實生活中每個人都不可避免的。但困境并不等于絕境，因為解決任何問題都要有足夠的勇氣和信心，要勇敢地接受現實的挑戰，在困境中找到出路。從另一個角度看，困境是一種激勵，也是一種機遇，抓住機遇，就是成功的開始。這個話題要求你拓寬思路，發揮想象力，結合自身的體會，寫出對困境的獨到見解和走出困境的最佳方法。

【2014中考作文預測八】

閱讀下面的材料，根據要求作文。

有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶？”

“要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭。”“那不就是死亡嗎？”

“表面看是死亡，實際上是新生。在現實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡。”

某些時候，不是因為難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關鍵是要有勇氣沖出去！沖出去，才有希望！

請以“勇氣”為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

【思路點撥】

我們可以圍繞“勇氣”展開發散式的聯想。從時間角度來說，可以寫古代的有關“勇氣”的人和事，也可以寫現代的有關“勇氣”的人和事；從空間角度來說，可以寫國內外的有關“勇氣”的人和事，也可以寫學校里的、社會上的有關“勇氣”的人和事；從對象角度來說，可以寫誰有勇氣，誰缺乏勇氣，也可以寫什么是勇氣

【2014中考作文預測九】

______，牽動我的情思

看到這個題目，豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動你感情的神經，請將文題補充完整，寫一篇文章，文體不限。

【思路點撥】

這是道半命題作文，可以寫記敘文，可以寫散文。牽動“我”的情思的，可以是一個難忘的人，可以是一件感人的事，可以是舉世矚目的北京奧運，可以是一處迷人的風景，可以是一件精美的物什??可以通過某一個“點”寫一種單一的情思，也可以通過幾個“面”寫一種綜合的情感。從語言的運用來看，關鍵是要以情感人。這就需要在語言表達上多下一點功夫。具體來說，一要做到敘述含情。這就要求所寫的內容能表達自己的真情實感，要使讀者從敘述的字里行間感受到濃濃的情愫。二要做到描寫融情。就是要將情感融入描述的文字之中。比如景物描寫，就不能為寫景而寫景，而是要做到情與景的水乳交融，讓一切“景語”變為“情語”。三要做到議論顯情。恰切精粹的抒情議論往往能畫龍點睛，以一當十，它可以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蘊豐厚，情感濃郁。但是，那種像貼標簽一樣生硬地粘貼上去的抒情議論是不可取的。

第三篇：初一作文題目

初一作文題目

初一作文題目

1.當你孤獨時渴望他人陪伴；當你受挫折時渴望他人幫助；當你高興時渴望與

他人分享??以《渴望》為題，寫一篇記敘文。要求：有真情實感；字數不少于500字；文中不出現真實的班級及姓名。在同學們的成長過程中，心靈深處一定會不斷地萌發出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母和師長的理解，渴望得到承認，渴望有位好朋友，渴望有個民主的家庭，甚至渴望有個漂亮的外表，一本好書等等。請以“我渴望 ”為題，寫一篇文章。

2.生活是美好的。仔細觀察生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟發，讓人久久不能忘懷。請以“精彩”為題目寫一篇文章。要求：請先將題目補充完整（如精彩一幕、精彩瞬間、精彩人生等）；文章不少于500字。

3.不論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的

心愿。人們的心愿既不是惟一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心愿中，有大有小，有實現的，也有難以實現的。請以“心愿”為題，寫一篇作文。文體不限，力求有新意。不少于500字。

4.請以《我多么想己的生活經歷中選取一件事，寫一篇記敘文。字數不得少于500字。

5.曾幾何時，天真無邪的童年已遠走，帶著憧憬和夢想，我在漫漫的人生之旅

中不知不覺地成長，懵懂的心中充滿了太多的希望。終于，在一個個稚氣的夢破碎后，漸漸地感受到了成熟，理解了責任??請以“成長”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。友情提示：書寫認真的作文會被另外加分；要說真話，抒真情，寫出真情實感。

6.在人生的旅程中，你已經走過了十幾個春秋。這十幾年里，一定有一件事情，使你一想起它來，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的激情或者高興得手舞足蹈，或者憤恨得怒目圓睜，或者驚訝得目瞪口呆，或者羞愧得無地自容，或者憂郁得纏綿悱惻??請自選取上述一個角度，自擬題目，把這件事如實地寫出來，要敞開心扉，抒發心曲，把內心深處的感觸寫出來，寫得越生動越具體越深刻越好。不少于600字。

7.題目：物的特點，描繪具體。不少于600字。

8.我們每一個人，都在無可避免地一天天長大。在成長的過程中，有陽光，也

有躲閃不及的風雨。但請相信，它們都是人生中最寶貴的財富：幸福寧靜的生活，讓我們品評甜蜜；失敗彷徨的苦痛，讓我們懂得堅強。未來生活就這樣在成長中一一展現它的奇妙遠景。在你十四、五歲的年紀里，一定有一些事、一些人。一抹微笑、一個擁抱。抑或是??永遠地刻在了你的記憶中，對你的成長起著非凡的作用。請以“ 讓我成長”為題寫一篇文章。要求：請將題目補充完整，作文不少于500字；寫真人真事，抒真情實感；除詩歌外，文體不限。

9.約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。時空廣闊，心靈悠遠，讓我們

相約人生，相約自然；約同伴、約親朋、約名家、約凡人、約山水、約四季??相約在甜美的春風里，相約在溫暖的情意中，相約那永遠的青春年華，讓我們用心相約。請以“我和 有個約”為題，寫一篇文章。要求：先在橫線處填上恰當的詞語，將題目補充完整；文體自選，詩歌、戲劇除外；不少于500字；文中不要出現真實的地名、校名、人名。

10.人的一生，都在不斷學習。當你學會了寬容、感恩、奮進??你在人生的臺

階上就又跨上了一步。請以“學會 ”為題作文。要求：把題目補充完整。不少于550字。需結合自己的生活體驗，說真話，抒真情。書寫規范，卷面整潔。

11.請以“感謝 ”為題寫一篇文章。先在橫線上填寫適當的內容，使題目

完整；

12.請以”假如再給我一次（機會、失敗、嘗試等）”為題寫一篇文章。

13.請以“變”為題寫一篇記敘文。字數不少于600字。

14.失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；狹

隘被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了??，而這一切的征服，首先源于對自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。請以“征服自己”為話題寫一篇文章。

15.在你進入初中以來的成長過程中，也許是一帆風順，事事稱心；也許是煩惱

多多，憂愁不斷。然而，不管你的經歷如何，你都會一天天長大，走過童年、少年，進入青年時期，請結合自己成長的過程，以“總有一把鑰匙屬于你”為題，寫一篇作文。

16.親愛的同學們，我們無法選擇父母，無法選擇出生的歷史時期與國家，也無 法選擇周遭環境。但是在這些無法選擇之中，我們卻可以選擇自己的生活態度：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是目標堅定不是隨波逐流，我們能決定生活中哪些事情至關重要，哪些事情微不足道??請以“我選擇 ”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：在題目在橫線上填上恰當的詞語（如勇敢、忍讓、堅韌），使題目完整；要有真情實感。

17.諸葛亮在《誡子書》中說“毋以惡小而為之，毋以善小而不為。”德國劇作

家、詩人席勒也說過：“只有有耐心到滿完成簡單工作的人，才能夠輕而易舉地完成困難的事。”請以《小事不小》為題作文，除詩歌外，體裁不限，不少于500字。

18.請以《記住這一天》為題，寫一篇文章。要求：除詩歌外、戲劇外，文體不

限；字數不少于500字；文中不得出現真實的姓名。

19.幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時也是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是一種幸福，淡泊寧靜也是一種幸福??其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長中的每一個腳印里。請以“這就是幸福”為題寫一篇不少于500字的文章。

薦故鄉的小河(700字)薦校園的秋天

(500字)薦那片楓林(400字)薦老北京的韻味

(800

字)薦秋(350字)作文

作文

作文

文

作

文

作

第四篇：初一月考作文題目

作文題目：

幸福無處不在，幸福是與親人團聚，幸福是一聲聲的關心問候，幸福是平淡生活中的溫馨，幸福就在你身邊，請以“幸福時光”為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選（除詩歌外），不得套作，不得抄襲。②字數不少于500字。③文中不得出現真實的地名、校名和人名。

第五篇：初一作文題目

初一作文題目大全

⒈ ——是一道靚麗的風景線》 ⒉《——，我永遠的天空》 ⒉ 都是——惹的禍》 ⒋《笑傲-->⒌《生活需要——》 ⒍《何以解憂，惟有——》⒎《假如我是——》 ⒏《告訴你，我很——》⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》⒒《——在我的身邊》 ⒓《——也是一種美》⒔《——是最美的行囊》 ⒕《與——同行》⒖《——伴我成長》 ⒗《——三步曲》⒘《——和我有個約會》 ⒙《我發現——》⒚《真想做個——》 ⒛《世上只有——》21．《我——故我在》 22．《永遠的——》23.《——，我恨你》 24.《——，做我自己》25.《——的**》 26.《我和——的距離》27.《——著并快樂著》 28.《給自己找個——》29.《永遠說——》 30.《那一次，我——》31.《——不同情眼淚》 32.《帶上——上路》33.《我與——面對面》 34.《——是一盞明燈》35.《那段——的日子》

36.《一個——的心靈獨白》37.《——，讓我歡喜讓我憂》 38.《愛上——》39.《欣賞——》

40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》 42.《想起——》43.《———的遐想》 44.《第一次——》45.《給心情涂上——》 46.《人生路上——多》47.《——，我的最愛》 48.《——的故事》49.《——是一種養分》 50.《那年，我——》51.《和——賽跑》 52.《我——，我——》53.《有——才有遠方》