第一篇：張長燦十佳大學生申請事跡材料 2

十佳大學生申請事跡材料

一、基本情況

張長燦，男，1993年出生，來自安徽省宿州市蕭縣的普通農村家庭，就讀于安徽職業技術學院材料工程系，學習建筑裝飾專業?，F就任材料系學生會主席一職，在班級擔任體育委員一職。在平常的工作中，態度端正，做事積極認真，從不拖延?，F正積極的提高自身綜合素質和組織領導能力。

二、思想方面

積極向黨組織靠攏，大一就寫了入黨申請書，一心想成為一名中國共產黨員，現在是被列為預備黨員發展對象，平時在行動和思想上都是以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在生活中不斷充實完善自己，在2012年團黨知識競賽中獲得:“團體第三名”，在黨課培訓考核通過之后獲得“優秀學員”稱號。關心時事，擁護黨的路線、方針、政策，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固地樹立科學發展觀，堅持理論聯系實際，努力提高自身理論素養。

三、學習方面

在學習上努力刻苦，堅定不移，我來自農村家庭，知道上大學機會來之不易，也知道身上負擔很重，因此，我時刻謹記社會學校和家人對我給予的厚望，一直銘記自己的目標和夢想，努力刻苦學習，由于自己是學生會主席，在學習上更要起到先鋒模范作用，在學生會的工作中經常教導其他成員，學習貴在持之以恒，一時的心血來潮是不能達到目標的。當然，在與大一各班長交流過程中，讓他們認識到作為學生干部，學習書本知識固然重要，但絕不是大學生活的全部，做一些工作，對個人能力培養也起到非常重要的作用。在班級中同樣如此，經常幫助其他同學在課余時間進行輔導，除此之外，也加強對專業以外知識的了解，不斷提高自己的綜合素質，爭取使自己的知識和技能得到進一步提升。我相信，只要付出努力就一定能實現自己的夢想。

四、主要事跡

在創建文明校園期間，自己也以身作則，起帶頭模范作用，到各班級進行宣傳文明是大學生的基本素質，在去年系部開展的“寢室文明大賽”中，宿舍還獲得了二等獎。這讓我認識到能用自己的熱情和語言去感染別人是一件多么美好的事情。

在安徽職業技術學院“第六屆大學生職業規劃設計大賽暨創業大賽”中獲得就業組三等獎。在這次比賽中，我更加明確了自己未來發展的方向，明確了該如何去實現自己的理想，讓我明白了，不管是就業還是創業，要掌握一門技能，肯定得靠自己的努力學習。此外、還要掌握一定的就業創業技巧，準確的給自己定位，不要做沒任何把握的事情，找準適合自己的目標。在工作中積極帶領學生會成員進行活動的創新和改進，“感恩”主題班報比賽，“百科知識競賽”都是今年系部新有的活動，每次活動都進行總結和下一次活動的規劃。

2013年暑假參加“三下鄉”活動，在活動中我們去了企業調研、文忠苑老人生活調研等，受益匪淺，通過調查我漸漸得到了當今社會選擇人才的標準：（1)、有強烈的進取心、責任感和具有正直的人格，(2)、有較好的組織才能和善于學習的能力，(3)、有較強的分析能力，(4)、有較強的表達和交流能力，（5）、富有創造性，（6）、有很好地團隊精神。這次活動，讓我明白了只有在實踐中發現問題、找出問題、并勇于解決問題，才能更好的提高自身的綜合素質，雖然短短的幾天時間，我卻體會了很多東西，讓我在學生會工作中能更好的引導和鼓勵其他成員，對自身的發展和對自身的認識有了很大的提升。

學生會與青協是一個大家庭，在上學期，經常帶領學生會與青協成員去敬老院進行志愿服務，志愿服務不僅給敬老院老人帶來送去溫暖，也鍛煉了參加活動的每一位學生干部，通過志愿服務，使我清楚認識了志愿精神表述：“奉獻、友愛、團結、進步”。這種精神繼承和發揚了中華民族的傳統美德。在這之后，舉辦了“感恩”文藝晚會，組織了大一同學進行觀看，通過這次晚會，不僅是一種風氣建設，更是一種整個校園的校風建設。也充分讓同學意識到“感恩”是一種生活態度，是一種美德，不為別人難處考慮的人是自私的，沒有一個人是能離開別人的關心和幫助成功的。

在2013年5月份參加了學院舉辦的“變廢為寶”環境保護大賽中，憑借自己設計的廢舊礦泉水瓶，獲得“優秀獎”。雖然是小小的活動，但對于我來說也是影響很大，這次的比賽讓我明白了廢物利用的重要性，環境保護的重要性，我加強了對身邊同學及朋友的宣傳，也起到了一定的效果。

因為自己是體育委員，所以在班級舉辦過“羽毛球比賽”，提高了班級同學對運動的興趣，之后舉辦班級之間的“羽毛球挑戰賽”，提高了班級同學的競爭意識。在文藝方面，積極帶領文藝部舉辦主持人大賽，演講比賽等，都是比較有吸引力的活動。

五、獎勵情況

2012年團黨知識競賽中獲得團體第三名

2013年在黨課培訓中表現優秀，被評為“優秀學員”

2013年在“第六屆大學生職業規劃設計大賽暨創業大賽”中獲得就業組

“三等獎”

2013年五四表彰中，獲得的“院優秀學生干部”

2013年獲得系“優秀團干”稱號

2013年在“變廢為寶”環境保護大賽中獲得“優秀獎”

六、個人總結

今天，我將更加努力完善自我，遵守學院規定，認真做好每一件事，提升自己的綜合素質，利用自己的能力對系部學生干部進行指導。我會再接再厲，盡自

己所能，力爭學習、工作、生活最好成績，一年多來，經歷過困難與挫折，但經歷是一種財富，在這里既學到了知識，又鍛煉了自學與獨立生活的能力，同時在學生會工作中又獲得了收獲，在未來一年里我會立足本身，提高做人、做事本領，起帶頭模范作用，爭做十佳大學生。

申請人：張長燦

2013年12月10日

第二篇：十佳大學生事跡

揮灑辛勤汗水，超越青春夢想

李明，男，漢族，1989年12月生，黨員，來自德州學院外語系2012級商務英語專業。該生一直以來追求上進，尊敬師長、團結同學、思想端正、作風優良。兩年的大學生活，他在思想、學習、工作和生活等各方面都嚴格要求自己，并取得了優異的成績。

一、成績優異夯基礎

他學習勤奮刻苦，成績優異。大學兩年，他從未放棄過對專業知識的學習，始終把學習放在第一位，并保持著刻苦學習、虛心求教的精神。該生常主動與老師交流心得，大一結束時，該生的智育成績在本年級同專業中排在第四名，綜合測評成績在班級列第三名，獲得了濱州市“愛心學子”獎學金和校級一等獎學金，并被評為濱州學院“優秀學生”；大二結束時，該生的智育成績在本級同專業中上升至第三名，綜合測評成績在班里列第一名，獲得了國家勵志獎學金和校級一等獎學金，并再次被評為“優秀學生”。這些獎勵和榮譽稱號的獲得是對他學習的肯定，也激勵著他更加努力的學習。

二、工作積極強素質

工作中，他兢兢業業，業績顯著。作為系學生會秘書處的副部長，他工作積極，值班準時，從不曠班、誤班，不埋怨、不抱怨，始終把學生會的工作做得最好。作為班級的勞衛委員，他以身作則，將自己的個人衛生打掃的很徹底，還時常督促同學們去打掃個人衛生，積極地為班級爭取榮譽，他的工作也得到了老師和同學們的一致好評。同時，他還積極地參加志愿者服務活動，如“學雷鋒”活動，“消費者維權”活動等。2012-2013學年，該生擔任校學生會資助中心部長，他勤奮工作、認真負責、業績顯著，獲得校級“社團優秀骨干”榮譽稱號。另外，他還是圖書館電子閱覽室的一名優秀管理員。通過工作方面的鍛煉，他逐漸提高了自身的組織管理能力、人際交往能力，并具有很強的集體榮譽感。三、自立自強樹品質

在生活上，該生秉承“明德 礪學 日新 致遠”的校訓，尊敬師長、團結同學，樂于助人，嚴于律己。該生的家庭經濟條件較差，所以經常利用節假日做兼職，做過發單員、促銷、服務員等工作。這些工作一方面鍛煉了他吃苦耐勞的精神，另一方面又幫他減輕了父母的經濟負擔，讓他學到了許多課堂上學不到的東西，提高了與人交往、為人處世的能力。

作為一名大學生，馮帥是優秀而上進的，努力而踏實的，但成績只能說明過去，并不能代表未來，在未來的日子里，該生將秉承著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的理想信念，以百倍的信心和努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水譜寫更美好的明天！

四、學科競賽展風采

他敢于挑戰，勇于創新。該生積極參加學校的各項文體活動和各類學科競賽，取得了優異的成績，展現了當代大學生的風采。2012-2013學年，該生成功的申請了校內的“大學生研究訓練計劃”（SRTP）項目一項，并擔任負責人。一年內，他帶領自己的團隊，經過無數次的實驗、調試，不斷地改進，終于順利的完成了項目，能力得到很大的提升。另外，他還參加了多項學科競賽，并獲得了優異成績：該生曾獲“畢昇杯全國電子設計競賽”國家二等獎、“全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽”國家三等獎、“第八屆全國信息技術應用水平大賽”國家三等獎、“瑞薩杯全國大學生電子設計競賽”山東省二等獎、通過參加這些競賽，該生在提高自身能力的同時，也為學校、班級贏得了榮譽。

第三篇：十佳大學生事跡

十佳大學生申請事跡材料

一、基本情況：

劉明亮，男，漢族，1992年10月出生于安徽界首市，中共黨員，大專學歷，就讀于安徽職業技術學院2012級汽車技術服務與營銷，汽車1222班學生。

二、思想上進，政治素質高。

我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則，擁護黨的領導，不斷從思想上行動上以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在2012年7月10日，我光榮的成為了一名中共預備黨員。在成為預備黨員之后，無論從生活上還是學習上，都嚴格要求自己，并引導身邊同學積極向黨組織靠攏，為黨組織吸收了更多優秀人才。在過組織生活時，我積極向領導、老黨員學習，以他們為榜樣，時刻一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己。積極發揮黨員的先鋒模范作用。在之后的“保持共產黨先進性”教育、學習“八榮八恥”榮辱觀的活動和學習十八大大報告精神的活動中，我繼續深入學習，提高自身思想政治素質。同時我每天堅持看報紙和相關雜志，了解國內外時事與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。本人遵守國家法律、法令和學校各項規章制度，模范遵守《高等學校學生行為準則》，思想道德素質綜合測評成績居班級前三，每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。

三、學習勤奮刻苦，成績優異。

大學一年年來，我一直以 “勤奮務實、積極上進”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生干部期間，每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。因此，每學期都取得了驕人成績： 2012年通過計算機一級考試，熟悉掌握office軟件。幫助身邊的同學解決學習上的困難，由于自己是

學生會的主要干部，平時和老師接觸比較多，經常向老師同學反映存在的問題。當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印，在我心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。

四、獎勵情況：

2012年在安徽職業技術學院軍訓中榮獲“優秀學員”榮譽稱號；

2012—2013 學年榮獲“國家勵志獎學金”；

2013年在“五四”表彰中獲“優秀團員”榮譽稱號；

2013年在安徽職業技術學院班級風采PPT展示中榮獲“二等獎”；

2013年在“安徽職業技術學院我的中國夢”演講比賽中榮獲“優秀獎”；

2013年在廬陽區高校創業大賽中分別榮獲“二等獎”、“三等獎”；

2013年在安徽職業技術學院班長論壇比賽中榮獲“二等獎”等。

五、主要事跡：

現任安徽職業技術學院機械工程系學生會主席、班級班長。品學兼優，積極主動地投身于就業工作，培養為公眾服務的意識，提高自身綜合素質和組織管理及領導能力。專業成績名列前茅，創新能力超群。

1、作為機械工程系學生會主席，在系領導、老師的帶領下于2013年9月15日組織開展“迎新生，創和諧”工作，為2013級學生營造良好的入學氛圍。以緊緊圍繞“發展、創新、提升”的總體要求，深入學習實踐科學發展觀，積極調整發展思路，全力提升工作水平，開拓進取，創新服務，扎實開展校辦創業孵化基地各項工作。一年來，在全體創業團隊的共

同努力下，取得了較好的成績。

2、2013年3月20日組織我系2014屆畢業生信息采集。

3、在學院曾多次組織學生干部培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我！

4、建立“三位一體”的學生管理模式，及時讓班主任、家長了解學生在校情況的表現。更好的便于同學的管理，班級在同年被評為院級“先進班級”。

5、在校期間做新亞駕校代理一職，由于工作表現突出現有新亞駕校授權于“職教城唯一指定代理”?，F在不需和家里面要生活費，自己就能夠解決。

6、在2013年暑期參加“三下鄉”暑期社會實踐活動

7、在課余時間經常到敬老院看望照顧孤寡老人。

六、素質方面：

1.組織能力

在工作上，擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。

2.興趣愛好

熱愛運動，喜歡音樂，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

3.專業技能

（1）通過課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。同時還考取一些資格證書，如汽車中級維修工等。

（2）通過“機械測繪、鉗工實訓”等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。

七、核心優勢

在系部、班級工作認真，仔細踏實，熱愛集體，團結同學，是領導老師的好助手。畢業在即，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學院的各項政治學習活動，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。酒泉職業技術學院，我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快兩年的地方，我充滿感激和熱愛。這里打造了一個不一樣的我，一個經過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我，一個勇于拼搏、甘于奉獻的我。使我學會：做人，要認真負責，光明磊落；做事，要講求原則，公平周到。作為一個即將踏出校園的學生，爭取成為十佳大學生，是我大學三年的一個總結，是對自己大學表現的一個考核。

以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人愿接受上級組織的審核。

第四篇：十佳大學生申請

“商學院十佳大學生”申請材料

尊敬的學院領導:

您好！我叫***，我來自**省**市***?，F就讀于**學院**系*班。2010年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請“商學院十佳大學生”，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。2011年6月被正式確定為“入黨積極分子”。我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。曾獲得“三好學生”稱號及“優秀團員”光榮稱號。在學習和生活中時刻關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

在大學的空閑時間里，我積極參加社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

身為學校學生會校干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和采納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為學校級服務，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持

三、學習情況

大一上學期榮獲“三等獎學金”；參加學院英語演講比賽并榮獲“一等獎”。

大一下學期榮獲“二等獎學金”；參加并通過江西省計算機一級考試；自學參加證券從業資格考試并通過一門；參加并通過計算機國家二級考試。

大二榮獲“國家勵志獎學金”。

在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我覺得對任何事情，要么不做，要做就要做到對得起自己。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有

很多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。

四、實踐情況

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，參加學校組織的各類比賽。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發

展打下了堅實基礎。

五、生活情況

我生于長于農村，在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且年邁勞動力弱無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學一直以來都是靠著親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高?，F我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

我現階段的理想是通過英語四級，學好專業課，考取專業所需的從業證書，為將來考研打好基礎、做好準備。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。

以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮！

申請人：***

申請日期：****

第五篇：張燦期中

2012----2013學高二上學期期中政治試卷

一、選擇題：在下列每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。（本大題共20小題，每小題3分，共60分）

1、在我們的社會生活中，文化現象無處不在，無時不有。下列屬于文化的是（）①劉芳參加書畫比賽

②科技人員到農村傳授溫室大棚蔬菜種植技術

③亞運會吉祥物“樂羊羊”

④某市民通過互聯網向市政府提出城市規劃建議

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 2、2010年10月20日，學習郭明義先進事跡座談會在北京人民大會堂舉行。中宣部部長在會上指出，要深入宣傳郭明義先進事跡和崇高精神，廣泛開展向郭明義學習的活動，在新的歷史條件下傳承和弘揚雷鋒精神。之所以要傳承和弘揚雷鋒精神，是因為（）A.文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品 B.文化是人們社會實踐的產物

C.先進文化促進個人發展和社會進步

D.文化決定人類社會的發展方向 3、2010年12月24日，《中國經濟導報》報道，“十一五”期間，曲阜緊緊以國家級文化產業示范園區為載體，堅持“文化旅游興市”，大力實施孔子文化品牌帶動戰略，大力發展文化產業，把文化旅游與經濟發展結合起來，促進社會的和諧與進步。這體現了文化生活的道理是（）

①文化決定經濟

②文化與經濟相互交融

③文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出

④孔子文化品牌決定了當地經濟發展

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

4、近年來，我國許多地區挖掘當地文化資源，推出一系列文化精品，受到當地群眾的歡迎，擴大了當地的影響，促進了經濟的發展。這表明（）

①文化與經濟相互交融

②滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，要求加快文化發展

③文化發展有助于增強地方綜合實力

④當前發展應該以文化建設為中心 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5、中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明（）

A.文化的差異影響人們之間的交往 B.文化的差異體現民族文化的優劣 C.文化的差異是交往不可逾越的障礙 D.東西方人無法交往

6、老子的《道德經》作為中華傳統文化的重要的經典，影響了一代又一代的中華兒女，影響了不同國家、不同膚色、不同民族、不同語言的人們，這說明文化對人的影響具有潛移默化的特點。下列詩詞的寓意符合這一特點的是（）A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 B.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰 C.海上生明月，天涯共此時 D.隨風潛入夜，潤物細無聲 7、2011年1月19日，國際在線報道，經國務院批準，中國近日正式向聯合國教科文組織世界遺產委員會提名元上都遺址申報2012年文化遺產。之所以要保護文化遺產是因為（）①文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志

②我國的文化遺產正遭到破壞

③各種文化遺產對于研究人類文明的演進具有重要意義

④文化遺產是人類的共同財富 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

8、自《四書》被翻譯成拉丁文后至今的400多年間，中國的幾乎所有文史經典，都被譯成各國文字，成為全人類的財富。這說明（）A.中華文化比世界上其他民族的文化更優秀 B.世界上各國的文字都繼承了《四書》的風格 C.文化既是民族的，又是世界的

D.世界文化具有多樣性

9、提起節日，中國人首先想到的是春節：貼窗花、寫春聯等等，而大多數西方人可能首先想到圣誕節：家家裝飾著圣誕樹、唱著歡快的圣誕歌等等。上述材料告訴我們（）①民族節日蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等因素

②民族節日展現出一個民族文化生活的全部內涵

③慶祝民族節日，是民族文化的集中展示

④透過民族的傳統節日及習俗，我們可以領略不同民族文化的韻味

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

10.自有人類以來，人類的遷徙活動就沒有停止過。每一次大規模的人口遷徙，都意味著大規模的文化傳播，都會對當時當地的經濟、政治、文化產生極大的影響。這說明（）A.文化的傳播必須通過人口大規模遷徙來實現 B.人口遷徙是文化傳播的重要途徑之一 C.教育是文化傳播的重要途徑之一

D.口語是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的傳媒

11、下列文化傳播方式中對文化交流起直接作用的是（）A.商業貿易活動 B.漢代“絲綢之路” C.人口遷徙

D.教育，特別是各國之間互派留學生和訪問學者

12、屈原故里端午民俗是中國上古楚文化、端午禮俗等的活態見證，這一節日民俗還傳承了《楚辭》與其他民間文化的表現形式，具有豐富的文化內涵。下列對屈原故里端午民俗理解正確的是（）

①端午民俗具有繼承性

②端午民俗是應該拋棄的糟粕

③端午民俗等傳統習俗對人們的物質生活和精神生活產生了持久的影響

④端午民俗等傳統民俗是傳統文化的基本形式之一

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13、在傳統文化中被稱為“民族精神的火炬”的是（）

A.傳統習俗

B.傳統建筑

C.傳統文藝

D.傳統思想

近年來中國戲曲發展面臨困境，時代變了，環境變化了，而戲曲的變化卻沒有跟上時代，因而生存受到很大的影響。據此回答14——15題

14、戲曲的發展目前面臨困境，說明（）A.傳統文化必將消失

B.傳統文化阻礙社會和人的發展 C.傳統文化要順應社會生活的變遷 D.傳統文化能夠滿足人們的精神需求

15、讓戲曲不消失，我們必須（）①傳統文化已過時，應該全部拋棄

②取其精華，去其糟粕

③批判繼承，古為今用

④對不符合時代發展要求的東西加以改造和剔除

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16、“實事求是”這個詞匯源自漢代史學家班固所撰的《漢書》，毛澤東引用《漢書》里“實事求是”一詞，并推陳出新，賦予其新的時代意義。這說明（）A.傳統文化已不再適合現代生活

B.我們在繼承傳統文化時應拋棄所有的東西

C.對傳統文化要批判地繼承，不斷推陳出新，革故鼎新 D.我們要成為文化的傳承者和享用者

17、“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。文化創新的源泉是（）A.對歷史的繼承，對生活的觀察

B.社會實踐

C.文化工作者的靈感

D.對文化創造的執著追求

18、創新，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。文化創新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。文化創新的作用表現為（）A.不斷推動社會實踐的發展，不斷促進民族文化的繁榮 B.使民族文化增添時代內容，煥發新的生機

C.繁榮文化市場，促進文化發展 D.服務社會實踐，促進經濟發展

19、中華文化的神奇吸引了很多外國人前來學習、研究，中國每年也有大量留學生到世界各地求學，學習外國先進技術、管理經驗等。這說明（）A.文化是僅屬于本民族的

B.在文化方面應毫無保留地進行交流，從而促進世界文化的發展

C.在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果

D.要反對“歷史虛無主義”

20、相聲源于解放前的北京，天橋一帶的藝人為謀生在舞臺上相互對罵或戲謔以招攬看客，這是初期的相聲。后經侯寶林等相聲大師進行批判、改造，才成為一門真正的語言藝術，才成為人們喜聞樂見的藝術形式。這說明（）A.文化繼承是民族文化發展的必然要求 B.對一切傳統文化都應該批判

C.文化創新既要“取其精華，去其糟粕”，又要“推陳出新，革故鼎新” D.文化的繼承和發展是同時進行的

二、非選擇題（共兩大題，計40分）

21、材料一：一個小孩子看到月亮時，可能會形象化地把它同日常生活中的某些東西，如盤子和鏡子等具體的事物聯系起來，“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！保灰粋€遠離家鄉的人看到月亮時，會以“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，或者是“舉頭望明月，低頭思故鄉”，抒發自己的離別情緒；對于農民來說，中秋圓月代表團圓、豐收和圓滿；天文學家眼中的月亮，只是一個普通的天體而已。

材料二：山東是孔孟之鄉，文化底蘊深厚，素有“一山一水一圣人”的美譽。為發展文化產業、建設文化強省。山東省三次成功舉辦了“山東（國際）文化產業博覽會”。第三屆（2011年）山東文化產業博覽交易會與上屆相比，展位面積和展位數量均創歷史新高，分別比上屆增加了30%和25%。山東各地積極響應，根據各地實際，進行了一系列各具特色的文化產業開發活動，帶動了旅游、餐飲、工藝品制作等行業的發展。

（1）據材料一，月亮是文化嗎？中秋圓月代表團圓、豐收和圓滿時能稱得上文化嗎？并談談二者區別。（5分）

（2）材料一中，古人“見月吟詩”成為時尚，無數文人墨客留下了許多膾炙人口的詩篇。你認為人的文化素養是怎樣形成的？（5分）

（3）根據材料二，運用文化與經濟的相關知識，說明舉辦文博會對山東經濟發展的作用。（10分）

22、材料一：近來，許多地方紛紛掀起傳統文化發掘、開發的新熱潮。一時間，補天女媧，“遍地開花”；諸葛孔明“四海為家”；甚至出現三地“熱爭”西門慶的場面。但凡與本地扯上一絲半縷的古人、仿古建筑都粉墨登場，平庸的創意和空洞的內容，將文化價值淹沒在喧囂奢華的商業氣息之中，文化挖掘缺乏品味。

材料二：2010年11月12日是廣州亞運會開幕日。下圖是廣州亞運會文化活動標志。標志的原型取自粵劇臉譜，標志傳神地演繹了花旦唱念間的飛揚神采和眼神回轉的動人瞬間，具有濃厚的嶺南韻味和鮮明的藝術特色，是嶺南文化內涵和國際設計風格的完美結合。標志設計表達了廣州亞運會不僅成為亞洲多元文化交流的盛會，也為國內外來賓展示了獨特精彩的嶺南文化活動。

（1）傳統文化的繼承性表現在哪四個方面？請你就這四種主要形式從中華傳統文化中各舉2--3個例證。（10分）（2）結合材料二，運用文化生活的知識，說明廣州亞運會文化活動標志的設計是如何體現文化創新的？（10分）