第一篇:我的職業規劃方案
我的職業規劃方案
首先需要了解自己是什么樣的人,想要什么樣的生活,處在怎樣一個階段。然后才談得上將會怎么去做。WHY比WHAT更重要。很多人心目中的理想工作就是要自己喜歡,自己擅長,而且能靠它謀生的,這就要通過自我分析來確定自己適合什么樣的工作。
通過霍蘭德職業興趣測試,我是RCS型的人,我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事大多抱有樂觀態度。我很重視和諧與合作,對他人的感受通常也會十分敏感。而且我也很重視實際應用,一旦我掌握如何工作,并理解其在實踐方面的重要性,就會忠實且不知疲倦地從一而終。我喜歡幫助別人,慷慨,樂善好施,并且傾聽別人內心的情感,擁有強烈的責任感和使命感。我比較喜歡思考人生,想著自己未來該做什么,為自己的未來定下目標,然后一點點去實施,這種完成目標的感覺使我很高興。我不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。我有時需要他人的鼓勵,因為鼓勵讓我變得更加積極,當缺少鼓勵的時候,我總會覺得自己是不是哪里做得不夠好,懷疑自己的能力。然后通過職業價值觀測試,我更加確定自己的目標,我比較喜歡為大眾的幸福和利益盡一份力,并且不斷進行智力的操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題。最終我打定主意選擇會計這一行業。
我家里人比較贊同我學會計,因為對于本專業廣告學而言,我是不太適合的,因為我比較喜歡規律性的生活,不會時常冒出一些鬼點子,而廣告就是講求開拓的思維,大膽的創新,別具一格的作品,上班時間的不規律
會使得我覺得不自在不放松,這會讓我在廣告這一行業上寸步難行。而我適合做會計的原因是我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。
我們學校有一個“助學二學歷”教育,它是為了培養復合型人才,優化大學生的知識結構,提高大學生適應社會的能力和就業能力而開展的,學制是兩年半,大二開始,符合學士學位的授予條件的,還會頒發相應學科的第二學士學位證書,現代社會正是一個缺乏復合型人才的時代,重大特征就是學科交叉,知識融合,技術集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質,“21世紀最缺的是什么?人才!”而“21世紀什么最貴?還是人才!”
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和觸及財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前具有紀念會計工作實踐經驗,并取得會計職稱如注會、ACCA等中高級會計人才成為市場上的搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。
但通過分析,我發現自己不適合當注冊會計師,雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。我性格中喜歡在傳統的機構中工作,而且能夠盡心、盡職、盡責,我能連續地工作、使用固定的程序做事、做
相同的工作,也不會厭煩,能將精力很好地集中在所需要關注的點上,關注細節是我的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實。而且在測試中依據我的特點推薦出的適合崗位的特質是我需要在規范、傳統、穩定的環境下工作,可以給他人提供服務或幫助,適合在責任清晰,有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作,工作要求細致、精確,能夠發揮我出色的觀察力和對細節的關注力,同時,這份工作能夠讓我集中精力,關注一件事情或一個人,而不是平行開展多項工作,通過這樣的工作,我能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵,我適合按照標準化的工作流程和規范開展工作,事先沒有準備就把我的工作展示給他人會給我帶來較大壓力,通過以上特質,我覺得我適合會計工作。
我大學期間的計劃就是在大一時候就要養成早睡早起的好習慣,這樣就有時間和精力去一步步按計劃邁向我的目標。一天當中要抽出時間背單詞,每天背五個,并溫習之前背過的單詞,堅持四年天天背,這樣能增加詞匯量,也為后面的英語四六級考試做準備。寒暑假在家看語法,分析句子結構有利于自己對句子的理解。在網上下載一些聽力,每日一聽,練習聽力,或者英文歌,跟著歌手一起哼唱,可以練習自己的口語,也可以找一些好的外國電影看看,了解外國文化的同時還能提高自己的英語水平,還有就是經常去看看外國名著,中英對照的那種,不懂的還可以對照中文去理解,再不行就查字典。除了英語是重頭戲之外,就是專業課,上課要認真聽講,不懂的就要問,需要電腦操作的就回宿舍多加練習,有時間還可以去圖書館借幾本關于自己專業的書籍來拓展自己的知識面,再就是上
網了解關于本專業的動態,及時更新自己的知識,跟上時代的步伐。其他幾門課只要上課認真聽講并認真完成作業就好了。另外,我們專業大一大二的時候科目比較少,所以除了學習,還可以出去做兼職,培養自己其他方面的能力。每個人都有長處和短處,而短處往往是我們前進道路上的絆腳石,所以要想全面發展就要克服自己的短處,做兼職在豐富學習生活的同時還能有方向的針對自己的短處進行提升,我人際交往能力不算好,在工作的時候接觸不同類型的人,就可以嘗試著和他們交流,說不定還有所收獲呢。
到了大二,就要學會合理安排時間,因為自己要學兩種專業,任務更重,而時間在我看來就更加的寶貴,白天上好本專業的科目,晚上上自己選的科目?;氐剿奚嵋惨嗉訙亓?,這樣才能記得牢。大二上學期還有一件重要的事情就是大學英語四級考試,每天要多留點時間給英語,確保通過四級,老師也會進行相應的輔導,這時就要嚴格按照老師的程序來進行學習。當然,還有一個計算機等級考試,這個就要自主學習,爭取拿到計算機二級證書。而大二下半學期就是沖刺大英六級考試的時候了,那個時候就要加強自己英語各個方面的能力,尤其是口語,是重中之重。
大三,是繁忙的一年,不光有很多專業課,實踐課,還要學著適應新校區,要學會安排,調整自己的狀態,學會放松自我,以最快的速度融入新的環境中。我的目標是提高求職技能,搜集公司信息。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。目標雖然如此,但是
專業課程還是不能丟的,主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。只要執著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。
大四,是沖刺的階段,到了大四應該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業,首先要對前三年的準備做一個總結,然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試訓練,然后盡自己最大努力完成自己的設計報告,畢業論文,準備好自己的畢業答辯,多和社會上的企業,公司交流,學習他們的成功產品的設計,多和老師去參加大學生畢業招聘活動,給自己多點的就業途經。
畢業后第一年先去中小企業做財務工作。麻雀雖小五臟俱全,在中小企業做財務工作,可以有把各個崗位都能熟悉的機會,而大企業由于分工很細,人員穩定,在一個崗位上安置下來后,很難有機會輪到別的崗位去工作,即便有也要時間很長才能有次機會。同時,在中小企業由于業務量不多,我可以有時間多學習,學習會計相關的理論知識,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。
第二年,這個時期一般都有工作經驗了,對于會計來說比較有利的,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公
司就安定下來,專心工作。這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業第一年的時候,努力養成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。
畢業第三,第四年,這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。
畢業第五年,這個時候中級會計師已經拿到了,在這一年已經具備挑戰會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。
通過以上分析,我發現自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。我要通過我的努力達到自己的目標,讓自己不后悔選這條路!
第二篇:我的職業規劃方案
我的職業規劃方案
當今社會i,人才競爭如此激烈,職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰爭中的一個重要因素。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必造成生命和實踐的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力!
一、自我分析
1、個人特質
我是一個內向的人:我更關注外部環境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內部世界,注重內心體驗。我喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的中心,聆聽比表達多。
我獲取信息的主要方式是更注重感覺:我關注由感覺器官獲取的具體信息,重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。關注細節、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。
我的決策方式更注重情感:我重視自己和他人的感受,我富有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對他人情感的影響,認為人情比原則更重要。
我的做事方式:喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。我重視結果(重點在于完成任務)、按部就班、有條理、尊重時間期限。我的性格做事有特定的目標和方向;愿意承擔一定的責任。
面對新嘗試時(比如組織同學的特別活動等),我往往會參照以前的經驗和方法 來進行。
對人和事的要求不高不低,這種“中庸”也讓我和周圍的人感到自在,而不至于壓 力太大。
2、職業能力
我需要在規范、傳統、穩定的環境下工作,可以給他人提供服務或幫助。我適合在責任清晰,有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作。
我適合的工作要求細致、精確,能夠發揮你出色的觀察力和對細節的關注力。這份工作能夠讓你集中精力,關注一件事情或一個人,而不是平行開展多項工作
通過這樣的工作,我能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵。
我適合按照標準化的工作流程和規范開展工作,事先沒有準備就把我的工作展示給他人會給你帶來較大壓力。
3、職業興趣
我喜歡一對一地和別人打交道,運用知識、技術來幫助他們。如營養師、外科醫生、寵物醫生、牙醫、生物/植物學家、護士、秘書、行政/人事管理人員、電腦維護者、信貸顧問、矯形師、客戶服務等。
我特別青睞自主的教育類和研究類工作,能看到實際的成果,為社會做出貢獻。如幼兒/小學教師、社會工作者、健康保健人員、運動培訓師、歷史學家、園藝人員等。
我還可以考慮嘗試關注細節的實實在在的工作,我需要與客戶友好相處溝通并努力滿足他們的要求。如藝術人員、酒店管理人員、室內設計師、商品規劃師、營銷、房地產代理或經紀人。
4、職業價值觀
我是一個喜歡平靜,平和的人,因此我對我未來的職業類型也是能夠平平穩穩,踏踏實實的,在這樣的職業中努力工作,發揮自己的吃苦耐勞,幫助他人,默默
奉獻的性格品質。我不希望我的工作有太多波折,太多的風險,但也不要是一成不變的,要有適時的變化和創新,適當的壓力是可以的,給自己有進步的空間。
二、環境分析
1、家庭環境
我出生在農村,父親是個建筑工人,母親在一家私人廠里工作。我的家庭條件很
一般,不過我覺得我過得很幸福,很快樂。
2、學校環境
我是一名本科生,我所在的學校才建校兩年不到,但它有優秀的老師、領導,設
施也比較完備,充滿了年輕活力。我校的管理也很嚴格,有助于我們學生的學習
和自律。
3、社會環境
當前國際經濟還是處在脆弱階段,我國的經濟也難免受到一定的影響,大學生的就業本來就很困難,因此現在更是雪上加霜。2011年6月畢業的630萬大學應
屆畢業生和2010年沒找到工作的200多萬往屆大學生一起涌入人才市場求職競
爭,競爭極其慘烈。2010年6月畢業的600多萬大學生中,到2010年10月底
還有至少300萬還沒有找到工作;而已經找到工作的大學生中至少160萬的工作
職位相當于中學生直接就業的職位,也就是至少460萬大學生陷入了就業十分艱
難的狀態。根據前幾年招生數據推算,今后幾年,普通高校畢業生將保持大幅度的增長。由于今后幾年社會對高校畢業生的需求增加幅度不會有大的變化,可以
預計,大學生就業競爭將更加激烈??傮w情況就是所有職業能力不能達到前20%
優秀程度的大學生,一畢業就會成為非常無助、非常弱勢的社會底層。由此可見
我國大學生的就業環境還是非常惡劣的。我們要有充分的心理準備。
4、職業環境
我學的是高分子材料與工程,本專業所研究的領域長期以來均處于科學研究的前
沿,其研究水平的高低在很大程度上反映了一個國家的科研水平。
就業前景:主要到高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術
開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作。
高分子材料與工程專業畢業生中,80%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工
作,20%的學生在畢業1年以后實現就業。按照10分制進行計算,該專業的應
屆就業率指數為8.00,與其他專業相比,應屆就業率指數屬于中等。
三、職業分析
1、職業目標
我是學高分子材料與工程的,我希望將來將來能從事有關材料方面的研發工作。
最好在中國企業中工作,因為在這些材料方面中國的技術還與國外發達國家有一
定的差距,我希望能為國家在這方面能有所貢獻。我的終極目標是能在將來在材
料方面有更多發明與創新,并帶動更多的材料方面的人才。
2、職業發展策略
找到一家合適自己的有關材料研發的公司公司,從基層做起,先熟悉環境工作方
式,處理好同事間的關系。要刻苦努力,用于攻難關,提升自己在公司的影響力,逐漸在工作中實現人身價值,最終做到公司這方面的科學帶頭人。
3、職業發展路徑
努力在學校學習我的專業基礎知識,打好基礎,發展好自己的專業特長。尋找適合自己的公司,科研單位,沒有合適的剛開始可以先湊合多去其他單位鍛煉鍛煉,多學習獲得經驗,為將來找到合適自己的單位打下堅實的基礎。再用三到五年時間不斷練習、學習和實踐做到在公司或單位有自己的影響力,專業知識要至少高于百分之七十的人,要保持:活到老學到老的精神,拿到各種自己專業的學位證書。保持自己的影響力,帶動自己身邊人的積極性,提升高分子材料的質量和影響力。
4、具體路徑
?打好專業知識基礎→?獲得自己專業的學位證書→?尋找到自己理想的工作崗位→④運用自己的專業知識,在工作中得到認可和進步→⑤用五到十年時間爭取做到科研的帶頭人,有自己的工作團隊→6研發的產品在國際上得到認可
四、計劃實施
1、大學期間學習計劃
大一:了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需的證書。
大二:要通過大學英語四級考試;通過計算機二級考試;熟悉掌握專業課知識。大三:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時積極鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用信學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能的做出充分準備。
2、畢業三年后的計劃
在這三年時間了找到暫時合適的工作(最低的打算),積累工作的經驗,處理好人際關系,更加豐富自己的簡歷,為自己能在更強大的公司或科研單位中找到工作打下堅實的基礎,將自己專業所學最大化發揮出來,開始在自己的專業領域嶄露頭角。
3、畢業五年以后的計劃
自己的工作能得到行業前輩的認可,爭取從普通的材料研發人員,向半專業人員發展靠攏,最好能有機會加入行業前輩的研發創造隊伍。向前輩門虛心求教,學習經驗,豐富自己的實踐知識,同時勇于創新和改變,21世紀是我們90后的舞臺,勇敢的去實踐不去怕失敗,相信自己我能為中國的工業創新、創造做出自己的貢獻。
結束語
未來的路是未知的,一切要全靠自己,定下的目標計劃都有可能遭遇問題與挫折,要有能承受這些的心理準備。但我們是活在當下的,按自己的計劃規劃努力去探索才是根本,只說不做到頭都是一場空。未來的一切要靠自己打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,我!準備好了!就在此刻我向著目標規劃出發了!
第三篇:我的職業規劃
我的職業規劃
一.前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已經走進大學生活,體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業生涯進行規劃,給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!二.自我盤點 1.個性特征分析:
性格開朗,待人熱情,隨和、平易近人,勤奮、認真、上進,有責任心,所以追求成功的欲望很強,踏實穩重,處事謹慎。2.興趣愛好分析:
喜歡看財經類新聞,比較關注國家經濟動態,對股市行情感興趣并有發展意向,喜歡看《財富人生》欄目,每次看完都會思考很多,很有收獲。3.能力分析 1)能力優勢:
英語水平可以,能流利溝通;專業扎實,略通經貿知識; 具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢; 做事謹慎小心,不沖動,穩步前行;
胸懷目標,具有追求成功的勇往直前的干勁。不怕失敗。2)能力劣勢:
缺乏年輕人的冒險精神,做事不夠果斷,過于注重實際; 不夠機智,變通能力不強; 還沒發現具有領導才能;
不善于全面系統地分析并解決問題,做事易根據以往的經驗。4.自我認知小結
1)性格隨和、待人熱情、平易近人、做事認真、勤奮上進、善聽他人意見,所以適合從事服務型行業;
2)對金融有著濃厚的興趣,懂經濟學專業的知識。做事踏踏實實,樂于照章辦事,有強烈的責任心。
綜合1)、2)所述,我認為自己比較適合金融工作。三.環境分析
1.當前社會與經濟環境分析
當前中國經濟處在繁榮時期,甚至有些行業出現經濟過熱的現象。國內總需求旺盛,經濟自身的增長動力不斷加強,投資熱漲,房地產業異常火熱。當前的經濟環境比較穩定。2.金融學畢業生畢業就業的主要去向
1)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。
2)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。3)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
4)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。5)保險公司、保險經紀公司。
6)中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。3.心目中的職業取向
進入外資銀行工作。
原因:對金融很感興趣,學過經濟學專業的相關知識,未來打算在銀行工作。國內銀行招聘人才已趨于飽和,而外資銀行剛進入中國市場不久,就業前景比較廣,所以選擇外資銀行。四.職業規劃實施
經過上述所有的分析,我根據自身特點設定了職業目標:我要從事目前就業前景很好的金融行業。進入銀行工作是我首要目標,在銀行從最基層工作做起,做柜員或客戶經理。努力工作,爭取做好信貸工作。我的最高目標是成為一名金融理財規劃師。
1.短期目標詳細行動計劃 :2012年(22歲)—2013年(23歲)1)獲得會計從業資格證書; 2)獲得學士學位證書;
3)順利考取金融學碩士研究生專業。
中期目標詳細行動計劃 :2013年(23歲)—2016年(26歲)1)獲得金融英語中級資格證書; 2)爭取進外資銀行實習; 3)獲得金融學碩士學位證書;
4)簽約外資銀行,獲得基層工作職位——銀行客戶經理。
3.中長期目標詳細行動計劃 :2016年(26歲)—2020年(30歲)1)做一個合格的銀行工作人員,使領導與客戶滿意; 2)工作之余不斷補充能量,以提高職業經理人的工作能力; 3)去香港學習客戶經理工作方法與經驗以及領導人的領導方式; 4)成為一名銀行信貸管理者。
4.長期目標詳細行動計劃 :2020年(30歲)—2030年(40歲)1).逐漸往投資理財方面發展,學會如何進行投資理財。多研究規劃大師們是如何做理財規劃的。有機會出國深造,拓寬視野,開闊眼界; 2).做一名合格的金融理財規劃師和投資理財分析師。五.結束語
通過對自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將自身特點和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。思考自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對如何實現目標有了一個大致的設想?,F在我進行了非常細致的職業規劃,清晰地看到了自己的職業之路。我是根據自身的實際情況一步一步地規劃的,具有可行性。但是由于社會環境、家庭環境、組織環境和個人成長等變化以及各種不可預測的因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。所以我要在實踐中定期為自己的規劃作評估。及時作出相應地不可預測地調整。
第四篇:我的職業規劃
我的職業規劃
音樂學院
學號:20101142018
姓名:郭一入(大學期間)
不知不覺地,進入大學的第一學期已經快要完了。回顧那炎炎夏日的開學情景和軍訓日子里,從充滿新奇到現在的習慣,從剛進校的不知所措到現在的目標明確,大學的生活是我真正走向成熟的日子、真正成長的日子。盡管從專業知識上來說,我的學習成績并不是最好,但對我來說,我真正學習到最重要的東西是對人生的自主安排,最大的成績是找到了未來的目標。
一直以來,我都處于一個比較自由的家庭環境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發展自己的業余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養我的自理能力,長久地,也就養成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現自己的場合上,比如在學校的學習和一些集體活動等,我也能夠很自然地去表現自己,能夠放得開。
我的興趣很多,跳舞、聽音樂、唱歌、玩游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。不過現在最重要的是我的專業,我應該找到自己的立足點,我喜歡舞蹈,希望我能夠在舞蹈方面能夠有所突破。
讀到大學,盡管在成績上不算突出,但在舞蹈方面仍有一定的興趣,同時,在以前的許多活動中也培養了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性。但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態一直延續,如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。
現在我沒有想到考研的事,但我應該對考研有個心理準備吧,冷靜的想想學舞蹈的人很多,專業技能好的也很多,那么多的人競爭一個崗位實在是很難,如果自己的學歷比別人都高,那樣畢業后的就業就很樂觀,所以我應該要考慮考研的事,從現在開始做好準備,否側到以后再準備可能就晚了吧。如果已經下定了考研的決心,那目標的確定則是中軸,所有的事情都得圍繞著它來展開進行。要想考研,必須得過四級,所以在以后的學習期間,除了專業課的學習外,不可忽視了英語。節假日期間是學習英語的好機會,進行強攻猛打,讓英語水平會上升 到一個新臺階;在校期間把主要精力放在專業課的學習上,對以前學過的內容圍繞考研的范圍加以系統鞏固。老師在上課中提到現在很多人考研很盲目,盲目考研的人在準備的時候不能掌握好的方法,所以我應該瞄準目標。
同時,我要在大學期間了解一下現在社會的工作競爭與就業形勢,在就業形勢嚴峻的情況下該怎么同樣去面對也是很重要的問題,而不是只顧學自己的專業,當今社會大學生不再是那么稀奇了,正是由于這一點所以該重視未來找工作的問題,或許不該用“未來”這個詞吧,因為找工作對我們大學生來說不再遙遠,我們進入大學學習為的就是為工作打好基礎,不像高中或初中只學理論知識。
等到了大三大四的時候我們就更應該為自己的職業道路謀發展了,那時我們應該塑造職業能力,培養職業通用能力,我們在學??梢宰稍冏约旱睦蠋熁蛴羞^職業經歷的學長學姐們了解更多關于職場的問題,比如大學生剛進入職場需要哪些職業能力?職場上的通用能力又是什么?成功的職業人士人身上都有什么共同的職業能力?等??
職業生涯規劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點,并繼續努力下去!既然選擇了舞蹈,我就應該堅持下去,無論后面的學
統,再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。
對應聘者來說好的簡歷等于成功了一半,同時簡歷最重要的是真實,誠實的記錄和描述能夠使閱讀者對你產生信任感,而企業對于求職者最基本的要求是誠實可靠。除了信息以外同時也要注意信息全面,語句簡練,用詞準確,版面美觀,評價客觀。簡歷中盡量成陳述有利條件以爭取面試的機會。
求職禮儀對于大學畢業生來說也很重要,有些單位尤其注重求職這的禮儀方面。禮儀一般體現在面試上求職面試時,首先應該設計好自己的形象,求職者形象給面試官的印象好壞常常關系到求職的成敗。當然面試時與考官的對話我覺得應該需要標準的普通話,所以練好普通話也是很有必要的,有些大學畢業生面試失敗的一些原因如下:
1缺乏必要的積累 2好高騖遠
3過于緊張,自信心不足 4不注意細節
投簡歷也需要理性,很多畢業生喜歡一次性投大量的簡歷,我覺得這樣是不可科學的,如果這樣,一旦有單位打電話來通知面試自己
第五篇:我的職業規劃
大 學 生 職 業 規 劃 書
姓名:程茜 班級:教改管203 學號:12151107
一.個人基本情況:
姓名:程茜
規劃年限:8年
年齡跨度:19——27歲
起止時間:2013年6月——2021年6月
職業方向:會計
總體目標:高級會計師
三.自我認知
通過使用霍蘭德職業傾向測試量表進行測量,測試結果顯示我的職業類型為:IAC三型復合型(研究型、藝術型、常規型),由于結果中并未給出具體結果,所以經過自我分析得出結果: 喜歡具有創造性、挑戰性的工作,喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情;對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好,不太喜歡固定程式的任務。
通過使用心理健康測量表進行測量,測量結果顯示為49分心里較健康。
興趣:喜歡看動漫,看小說,喜歡動手做一些小東西,喜歡幻想。
能力:我的一般學習能力較高,語言表達能力較弱,算術能力較高(我的數學學得比較好),空間判斷能力較好,英語較差。做事比較認真仔細,適應性較強,能流利溝通;表達流暢。
個人特質:根據氣質類型的自我測試得知,我是膽汁質型——粘液質型——抑郁型的混合型人,我的優點有①意志堅強②注重實際③獨立性強④樂觀上進⑤安靜穩重、善于忍耐,能夠較好地控制自己的情緒,嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而靈活性不足;缺點有1·閑散怠惰2固執而又猶疑不定3不喜歡拋頭露面。
其他角色建議:
家人——細心,關心家人,勤快,但缺乏自制力,調皮
老師——學習認真,團結同學,善于創新,有較好的自學能力但缺乏社會經驗
同學——活潑開朗,做事認真,熱心,幽默,有時喜歡一意孤行
分析:我是學管理專業的,綜合個人興趣和能力,我認為會計更適合我。
四、職業分析
1就業前景分析:
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
會計人員職業素質要求:倫理意識,職業判斷能力,運用現代化技術手段能力,創新能力,充實與完善的知識結構,良好的心理素質,強烈的法律意識
目標分解:
大二上學期1,拿到會計從業資格證書;2,通過 英語 四級;
大二下學期1,強化專業知識;2,為英語六級做準備;3,拿到計算機二級證書;3,積極參加社會實踐活動大三上學期:1,通過 英語 六級考試;2,強化所學專業知識并運用到實際當中;3積極參加社會實踐活動。大三下學期的 :1,了解社會信息,積極把物社會發展脈絡;2,運用專業知識,為就業做好精心準備;3,進入銀行實習,實習期間從最基礎做起,用在基層就業為指導思想。4,為考研準備
工作第一,二年:在會計崗位從小做起,勤勤墾墾作賬,老實做人; 努力工作不忘學習,積極參與公司管理第三年:提高專業技能,爭取向大、中型企業發展,第四年:爭取考取注冊會計師資格證書,提高專業技能及公司管理技能
第五年:成為 企業的會計總監,工作積極,同時關系和諧,中國工商銀行分析: 他是全球市值最大的銀行,中國五大銀行之首,全球第一存款銀行12.26萬億,世界五百強企業之一,該行是在中國人民銀行專門行使中央銀行職能的同時,從中國人民銀行分離出的專業銀行。它是香港中資金融股的七行五保(前稱六行三保)之一。
使命:提供卓越金融服務——服務客戶 —回報股東 —成就員工 —奉獻社會
愿景:建設最盈利、最優秀、最受尊重的國際一流現代金融企業價值觀:工于至誠,行以致遠 ——誠信、人本、穩健、創新、卓越
經營范圍:銀行卡的業務,電子銀行業務,電話銀行服務,公司金融業務,金融衍生業務
實施方案:1增強相關專業知識2積極參加各種活動,提高自己的管理能力3充分利用公司給的培訓鍛煉自己,擴充自己的知識量4鍛煉注意力集中力5擴大交友面,從朋友那學習他人的長處,彌補自己的不足 風險評估:考研失敗
應對方法:先工作,一邊工作一邊著手考研
結束語:要知道,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此, 做什么事都沒有一帆風順的 要想實現目標在別人眼里我必須像苦行僧一樣在大學里穿行,這樣我才會汲取到我應該汲取的營養;而且要耐得住孤獨寂寞,學會在忍耐中培養出超強的毅力與超強的智慧。相信痛苦之后才會鳳凰涅槃。我不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著.只要頭腦時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!要堅信智慧+奮斗+機遇=成功!