第一篇：精神文明先進個人申請書

精神文明先進個人申請書

時間飛逝，轉眼間兩年的大學生活已經悄然飛逝。經過兩年的鍛煉，我成長了很多，也懂得了很多。在過去的兩年時間里，我不僅在知識上學到了很多，而且在為人處事方面也得到了很大的進步。說到這兒，我首先想感謝的是我深深愛著的學院團委的組織部，在組織部這個大家庭里，我獲得了很多的機會，也學會了很多和成長了不少。此外，也非常感謝我所在的2009級化學師范一班，這一個溫馨的集體。在過去的兩年時光里，我與每一位班上的同學一起學習一起奮斗，我們彼此合作、彼此幫忙，我們親如兄弟姐妹。正是基于以上的在工作、學習和生活上的收獲才讓我擁有了參加此次評選活動的勇氣與資本。接下來我將對我自己的大致情況做一個介紹：

一、思想上，緊跟時代的步伐，以發展的眼光看待世界，看待每一個人。

所以在正確的思想領導下，在學院老師們的正確指導中，我銳意進取、努力學習、不斷提高，也積極參與并開展各項工作和完成上級分配的任務，做到準確不誤，能夠堅持原則辦事，得到身邊同學們的信任和贊同。就在剛剛走過的大二下學期，在我任學院團委學生會組織部部長一職的期間，我帶領著部門的干事在學院領導老師的指導下，完成了以“慶祝建黨90周年”為主題的一系列慶祝活動，并且也得到了學院師生的一致好評。此外，在班級里，我也積極參與班級所組織的相關活動，無論是體育方面的還是文娛上的，大家都會看到我的身影。通過自己的辛勤付出，最終也得到了同學的認可，成為了班上的一名入黨積極分子。所以在剛剛走過的大二這一學年里，我在工作能力方面得到了很大的進步。在自己的內心里也長存了樂于幫助大家的意識和服務于別人的思想，這些意識與能力上的提高，也將使我在以后的工作學習中終身受益。

二、學習上刻苦努力，不斷鉆研。

在剛剛走過的大二學年里，作為學生的我，學習一直是我的主要職責。因此在平時的學習當中，我不懂就問，虛心向比我優秀的同學請教，學習他們優秀的思想和做事的方法，勤于好問，使我豐富了很多百科知識。并在學年期末考試中也取得了不錯的成績。

三．生活上，簡樸和樂意幫組別人。

在生活上我是一個比較簡單的人，而且也有很強的獨立意

識。此外我還是一個了群的人，在課余我積極和同學們交流，和他們打成一片。我也非常熱愛著我所在的任何一個團體，關心著我身邊的每一位朋友和同學。此外平時我非常關注自己的個人修

養和為人做事的方法，也能夠積極帶動同學們參加各種活動。在自我反思當中，能夠進行自我批評，養成一中良好的習慣。同時在別人不對的地方，能夠針對他人的特點進行指出和糾正。因此，我也擁有著很多的朋友。

最后，我也希望自己的努力能夠得到各位領導和老師的認

可，也希望自己能在此次評選中當選成為一名精神文明先進個人。總之，無論結果怎樣我都將一如既往，刻苦努力的學習，積極努力的工作，真誠大方地對待身邊的每一同學。我也相信通過自己不懈的追求和努力，自己一定可以創造出一份滿意的人生答卷！

申請人：劉學順

2011—9—21

第二篇：精神文明先進個人申請書

精神文明先進個人申請書

我是來自??，是一名中國共青團團員，現申請精神文明先進個人，理由如下：

時光荏苒，轉眼間已走過兩年多的大學生活，經過兩年的鍛煉，我成長了很多，也學到了很多。在這段時間里，我堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想，認真學習，思想端正，積極進取，舉止文明，身體健康，能認真履行自己的職責，完成老師安排的任務。

只有用心的付出，才有豐富的收獲。作為一名學生，學習一直是我們的主要職責。在過去的兩年多里，我在學習等方面取得了一定的成績：在完成平時學習任務的同時，我還報了自考，也正在準備會計從業資格考試，還獲得了計算機二級證書，英語四六級證書，我們寢室還獲得過文明寢室的稱號。

因為在學習上一絲不茍，上進心很強，我在校期間無任何違紀現象。在寢室，與室友相處融洽。在課堂上，認真聽講，認真做筆記。平時我樂于助人、與人友善、積極上進、勇于創新、有大局意識，并且希望通過自己的努力給同學們帶來多一點的溫暖。在面對同學的誤解，也只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

此外，我積極參加了學校的各項活動，集體榮譽感強，能夠正確的對待同學的批評和意見。另外我還加入了中國青年志愿者，積極參加校內社團活動，公益勞動以及社會實踐活動。在生活上我是一個比較簡單的人，獨立意識比較強，也比較儉樸，不鋪張浪費，也不亂花錢。此外，平時我非常注重自己的個人修養和為人處事的方法，能夠真誠對待他人，因此有許多朋友。我經常進行自我反思，能夠進行自我批評，在各方面養成了樂觀的、良好的習慣。

當然，人無完人，我還有很多缺點，但我會積極地去改正。最后，我希望自己的努力能夠得到各位領導及老師的認可，也希望能夠在此次評選活動中當選成為一名精神文明先進個人。但是，無論結果怎樣，在以后的日子里，我會一如既往的發揚精神文明建設，努力學習，積極進取，真誠的對待身邊每個人，為自己的大學生活打造完美的藍圖！

第三篇：精神文明先進個人申請書

xxxx，男，土家族，xx理工學院口腔醫學院06-3班學生，是一名中國共青團團員，思想端正、學習成績優異，政治思想過硬，身體健康，能認真完成領導老師安排的任務，現將情況做如下介紹：

1.該生在思想上能積極進取，做一名合格的團員是他永遠的追求，因為團員是黨的接班人和得力助手，因此他時刻提醒自己身為團員，要以身作則，真誠待人，埋頭苦干，事實爭先。初步樹立了共產主義信念，理解了“為人民服務”這一宗旨的含義，并能在日常生活中熱心為同學和老師服務。幫助有困難的同學。用自己的言行帶動全班同學，并認為任何形式的宗教活動都是沒有法律依據的，與大學生身份不相符合，更是與自己將來承擔的傳播社會主義精神文明和科學文化不相適應。每個在校大學生都應該樹立牢固的思想防線，不從事任何形式的宗教活動，堅定信念，相信科學

2.該生在學習上要求嚴格，在開學的時候，他就時刻嚴格要求自己。上課認真學習，從來不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認真的聽講，課后能獨立完成作業，一遇到不會的問題，就積極主動的向老師請教，學習用功，得到許多老師的好評，因此師生關系十分融洽。因為在學習上一絲不茍，上進心很強，在校期間無任何違紀現象。

3.該生生活樸素，樂于助人。在寢室，與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創新、有大局意識，把每一位同學當做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能給大家帶來多一點的溫暖少一些困難，和同學也相處的十分融洽，得到了同學信任。能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，也只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。只要哪個同學在生活上遇到了困難，也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者，積極參加校內社團活動，公益勞動以及社會實踐活動：07年3月11日上午8:00，參加千佛洞森林公園開展義務植樹活動；07年8月1義務參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。07年3月口腔醫學院舉辦學習雷鋒的傳統文明月，在這個月里，積極參加了“學習雷鋒精神‘坐談會’，并在這段時間內使自己和同學們思想得以升華。06年11月在荊門市中天街義務獻血300毫升。當然在以后的日子里，他只要有時間也一定會積極參加社會活動，盡自己的一份力量。

自從2006年9月進入xx理工學院以來，就向黨組織遞交了“入黨申請書”。2007年4月份參加口腔醫學院第七十三期業余黨校的學習，并且順利結業。在思想上，我積極要求進步在此期間，認真學習黨的基本知識和相關文獻，使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里，他毫不放松自己的理論的學習，閱讀了有關鄧小平理論和“三個代表”思想的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己，積極進步，樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學習使他更加堅定了理想和信念。雖然離黨員的標準還有差距，但是我們相信，通過他自身的努力，一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學習上認真、負責，而且有很多地業余愛好。他喜歡打乒乓球 籃球，并且協助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業余生活豐富的人，才會有美麗地人生，無悔的青春。他熱愛生活，為夢想而努力，他堅信：路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。

該生家庭屬特困戶經濟十分困難，仍自己克服困難繼續學習07年暑假積極參加社會實踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評，在上學期間經常參加勤工儉學活動意志堅強，不畏困難。

總之，該生自入校以來，能模范遵守社會公德，舉止文明，尊敬師長，團結同學。積極參與校園精神文明創建活動。積極參加體育鍛煉，學習成績優異，關心自己的同學，在學習過程中形成了正確的思想認識，能把大家的困難放在第一位，把自己學到的知識與同學們一起交流，具有較強的團隊精神，特此推薦他授予“個人精神文明”榮譽稱號。希望學校能夠考慮他的申請！

第四篇：精神文明先進個人申請書

精神文明先進個人申請書

xxxx，男，土家族，xx理工學院口腔醫學院06-3班學生，是一名中國共青團團員，思想端正、學習成績優異，政治思想過硬，身體健康，能認真完成領導老師安排的任務，現將情況做如下介紹：

1.該生在思想上能積極進取，做一名合格的團員是他永遠的追求，因為團員是黨的接班人和得力助手，因此他時刻提醒自己身為團員，要以身作則，真誠待人，埋頭苦干，事實爭先。初步樹立了共產主義信念，理解了“為人民服務”這一宗旨的含義，并能在日常生活中熱心為同學和老師服務。幫助有困難的同學。用自己的言行帶動全班同學，并認為任何形式的宗教活動都是沒有法律依據的，與大學生身份不相符合，更是與自己將來承擔的傳播社會主義精神文明和科學文化不相適應。每個在校大學生都應該樹立牢固的思想防線，不從事任何形式的宗教活動，堅定信念，相信科學

2.該生在學習上要求嚴格，在開學的時候，他就時刻嚴格要求自己。上課認真學習，從來不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認真的聽講，課后能獨立完成作業，一遇到不會的問題，就積極主動的向老師請教，學習用功，得到許多老師的好評，因此師生關系十分融洽。因為在學習上一絲不茍，上進心很強，在校期間無任何違紀現象。

3.該生生活樸素，樂于助人。在寢室，與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創新、有大局意識，把每一位同學當做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能給大家帶來多一點的溫暖少一些困難，和同學也相處的十分融洽，得到了同學信任。能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，也只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。只要哪個同學在生活上遇到了困難，也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者，積極參加校內社團活動，公益勞動以及社會實踐活動：xx年3月11日上午8:00，參加千佛洞森林公園開展義務植樹活動；xx年8月1義務參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。xx年3月口腔醫學院舉辦學習雷鋒的傳統文明月，在這個月里，積極參加了“學習雷鋒精神‘坐談會’，并在這段時間內使自己和同學們思想得以升華。xx年11月在荊門市中天街義務獻血300毫升。當然在以后的日子里，他只要有時間也一定會積極參加社會活動，盡自己的一份力量。

自從xx年9月進入xx理工學院以來，就向黨組織遞交了“入黨申請書”。xx年4月份參加口腔醫學院第七十三期業余黨校的學習，并且順利結業。在思想上，我積極要求進步在此期間，認真學習黨的基本知識和相關文獻，使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里，他毫不放松自己的理論的學習，閱讀了有關鄧小平理論和“xxxx”思想的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己，積極進步，樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學習使他更加堅定了理想和信念。雖然離黨員的標準還有差距，但是我們相信，通過他自身的努力，一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學習上認真、負責，而且有很多地業余愛好。他喜歡打乒乓球 籃球，并且協助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業余生活豐富的人，才會有美麗地人生，無悔的青春。他熱愛生活，為夢想而努力，他堅信：路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。

第五篇：三好學生及精神文明先進個人申請書

三好學生申請書

該生在思想上，熱愛祖國，積極向上，熱愛黨、熱愛人民，能堅定不移地堅持四項基本原則，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，能遵照執行學校各種規章制度，尊師守紀，團結同學，關愛集體并樹立了良好的人生觀和價值觀。

在學習上，該生一絲不茍，認認真真，勤學苦練，刻苦專研專業知識，一直以來都用認真嚴謹的態度來對待每一門功課，上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后獨立完成老師布置的作業。并且利用空余時間閱讀課外書籍，儲備知識，增長見識，陶冶情操，養成良好的閱讀習慣，從不曠課，早退，嚴格要求自己，爭取每一門學科都學好學精。

在工作中，該生積極接受每一項任務，認真踏實，努力做好每項工作，積極參加各種活動，表現優異。并且在學習之余，加入了校學生會以及大學生就業與創業中心。工作中該生認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

在生活中，該生坦誠樂觀，樂于助人，無論在寢室還是班級里都能與室友、同學互幫互助，得到同學們的認可和支持。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題

獲獎情況如下：

2016學年獲得院“三等獎學金”。

特推薦該生為xx學院2016-2017學“三好學生”。

精神文明先進個人申請書

該生自入校以來，積極參加學校開展的各項活動，積極參加團日活動熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，積極向上，在思想上該生積極進取，積極參加黨組織生活，學習黨和國家的基礎知識，關心事實政治，嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，刻苦學習，踏實工作，努力提高自身的綜合素質。

在學習上該生認真學習學習各種規章制度，尊師守紀，一絲不茍，認認真真，勤學苦練，刻苦專研專業知識，上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后獨立完成老師布置的作業。并且利用空余時間閱讀課外書籍，儲備知識，增長見識，陶冶情操，養成良好的閱讀習慣，從不曠課，早退，嚴格要求自己

在生活中，該生坦誠樂觀，樂于助人，無論在寢室還是班級里都能與室友、同學互幫互助，得到同學們的認可和支持，公交車上給老弱病殘讓座，堅持中華民族的傳統美德，向雷鋒學習，拾金不昧，并以踐行社會主義核心為己任，努力做一個有誠信有道德的中國新青年。并且在能力之內，參加義務獻血；在學生會，大學生創業就業中心等工作中協助開展校內各種活動

獲獎情況如下：

2016學年獲得院“三等獎學金”

特推薦該生為重慶工商職業學院2016-2017學“精神文明建設先進個人”。