第一篇：預備黨員全心全意為人民服務思想報告

敬愛的黨組織:

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。為人民服務是一個亙古不變的話題，一直以為，全心全意為人民服務是實現自己的人生價值的不懈追求，為社會做出自己的貢獻，其實絕非僅限于此，為人民服務是我們生存的必然，也是生活的必要。1全心全意為人民服務，首先要樹立正確的服務理念。個人的局限性導致了社會的分工與合作，因此人是相互需要的，自覺明智的為他人服務，其實就是在為自己服務。服務他人是常規的事情，不能說高貴不高貴。作為共產黨員，更應改牢固自己全心全意為人民服務的理念，堅持有效性服務、創新性服務。結合實際，我們要想做到有效性、高效性、創新性服務，首先就要充分了解人民的需要，有針對性、目的性的為他們服務，這就要求我們深入實踐中去，與人民群眾相結合，不斷了解他們。我們作為入黨積極分子，也要從身邊的小事著眼，樹立正確的為同學們服務的理念，了解他們的需求。2全心全意為人民服務，要嚴格踐行服務職責。了解了人民的需求，就要嚴格要求自己，盡自己所能，認真為人民服務。我黨提出建設服務型政府，正是踐行服務職責的要求。權為民所用、利為民所謀，要時刻明確自己的職責，嚴格要求自己，做到全心全意為人民服務。我們作為一名大學生，就要嚴格要求自己，時刻記著自己的職責，盡一切能力為大家服務。特別是作為學生干部，更不可置大家的信任而不顧，顯示、炫耀自己，要知道自己的職責，真正做到為大家服務。3全心全意為人民服務，要不斷提升自己的服務能力。提升服務能力，要有明確的責任意識。黨站在全局發展的角度，提出一系列措施推動經濟發展，改善公共服務，充分尊重民意，擴大民主決策的參與度。提升服務能力，加強自身的“硬件設施”建設，是為人民服務的關鍵前提。如果沒有能力，空有一腔熱情，也是徒勞的。我們作為一名大學生，正是提升自己能力的黃金時期，我們可以充分利用有利時機，加強對黨、對時事的了解，同時聯系實際，在實際中不斷鍛煉，為將來服務社會，服務人民打下牢牢的基礎。從實際出發，嚴格要求自己，不斷服務于人民，用自己的實際行動來闡釋全心全意為人民服務的宗旨！只有忠實的履行全心全意為人民服務的宗旨，才使我們黨手動廣大人民群眾的支持，才能使我們的保持工人階級先鋒隊的本色，才能使黨順利的實現共產主義的偉大理想。

第二篇：5月入黨思想報告：全心全意為人民服務

5月入黨思想報告：全心全意為人民服務

敬愛的黨組織:

5月26日晚6：40開始，我們文學院學員在9-21教室開始了第三次的黨課。黨課分為三個環節進行，第一個環節是第三和第四小組的學員代表分別作了題為《理想如燈塔，引導我們向前》、《嚴格要求自己，以實際行動報答黨》的演講。其間第三組組員許青還為參觀辛亥革命遺址作了一首詩——《你遠去的背影，我永遠的守望》，她飽含深情的朗讀，表達了對革命先烈深切的崇敬與悼念之情，感動了在場所有人。第二個環節是劉高權老師對演講的同學進行了中肯的點評，使同學們在聽了演講后受到了更大的啟發。

第三個環節，也是這次黨課的核心環節，就是馬克思主義學院李芳老師給我們講的以“中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務”為題的黨課。李老師準備的內容非常豐富，聯系當今社會發展，旁征博引，深入淺出，使我們深刻理解了“為人民服務”這個看似簡單的命題背后的意義，為我們入黨前做了思想上的熏陶。李老師先反問我們為什么要加入共產黨？因為我們信任它，因為共產主義是符合人類發展規律的和人類需要的，是值得我們努力為之奮斗的。隨后李老師從三個大的方面講了為什么“為人民服務”會是共產黨的宗旨。

首先，為什么要為人民服務。李老師分了三個小的方面來講。（1）從個人與他人關系上面講，這是生活必然，每個人存在于社會中都是相互需要的，為他人服務就是為自己服務。所謂“人人為我，我為人人”就是這個意思。所以，大家要在心里樹立“為他人服務的意識”。而且為人民服務是社會主義道德的核心。“道”和“德”是人與人相處應遵循的規律的本質特征。（2）從權利與義務方面，每個公民都有雙重身份——作為市民社會的私人和政治國家的公民。作為私人我們享有一定的國家給予的權利，作為公民我們要承擔一定的義務。（3）從人生進步和人格提升方面，人不但要懂得相互服務，還應該在更大范圍和更高層次上實現為人民服務，提升自己的人格。

接著，李老師講了第二個大的方面——共產黨必須全心全意為人民服務。分為了四個小部分：（1）全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨。為了更好的幫助我們理解，李老師播放了一個有關為人民服務的視頻，視頻介紹了毛澤東、***、***、***等幾代領導人堅持了“全心全意為人民服務”的宗旨，始終代表最廣大人民的根本利益，是共產黨與其他剝削階級政黨的最根本區別。（2）全心全意為人民服務是歷史唯物主義的基本要求。老師舉了改革開放的例子，安徽濮陽的一個小山村的18位農民為了生存，按下了血手印承包田地。改革開放是從農村開始的，農村改革是農民自發進行的。人民群眾是社會變革的決定力量。（3）堅持全心全意為人民服務的宗旨是黨的各項事業取得勝利的重要保證。從新民主主義革命時期到新中國成立后，共產黨的領導人踐行“全心全意為人民服務的”宗旨，與人民群眾保持血肉聯系，使人民群眾緊緊團結在黨的周圍，推動了社會主義的發展。老師播放了講述焦裕祿事跡的視頻，我們看到他是如何將救濟糧送到五保戶手中，如何在蘭考縣的大饑荒中幫助人民渡過困難，贏得了老百姓的尊敬和熱愛。改革開放后，正是由于踐行了“為人民服務”的宗旨，我們在經濟上獲得了高速穩定的增長，三十年增長速度“八九不離十”，已是世界第二大經濟體，在消滅貧困人口方面對人類歷史做出了巨大的貢獻。（4）堅持全心全意為人民服務的宗旨，是鞏固黨的執政地位的現實需求。李芳老師指出了我國社會現在存在的問題——發展困局和權力的異化。她聯系社會實際，講了我國嚴酷的環境問題、嚴峻的資源問題、嚴重的人口問題(基數大、素質低、老齡化)、收入分配不公問題、以及經濟發展轉變方式時所面臨的壓力。關于權力的異化問題，李芳老師嚴厲聲討了社會上存在的腐敗問題，認為***長期執政，絕對的權力導致絕對的腐敗，如果權力得不到制約和監督，就會導致異化。老師還舉了兩個例子來說明權力的異化問題。一個是“你是準備替當說話，還是準備替老百姓說話”，這個官員竟把黨和老百姓對立起來。另一個是“釣魚執法”問題，就是執法人員引誘公民犯法，從而為自己的小團體謀取利益，極大地危害了社會安全，褻瀆了法律。

最后，李芳老師為我們講了第三個大的方面——共產黨員怎樣全心全意為人民服務。分別從四個方面——樹立服務理念、踐行服務意識、提升服務能力、規范服務行為展開的。講完了這些，在熱烈的掌聲中，李老師結束了這次精彩的黨課。上了這次黨課，我受益匪淺，也改變了我對黨課的認識。老師們講的東西并不是枯燥的理論，而是理論聯系實際，緊握時代脈搏的，很多東西與我們當今的生活息息相關。老師們的學識都非常豐富，不僅從多個方面多個角度闡釋一個理論，還對我們社會中存在的問題進行了深刻披露，并提出中肯的意見。這對于入黨前的我們是一次非常好的教育。

匯報人：

2011年5月30日

第三篇：預備黨員思想匯報全心全意為人民服務

預備黨員思想匯報 全心全意為人民服務

敬愛的黨組織:

“人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。這是摘自雷鋒日記的一句話。每當讀到它的時候，一股莫名的暖意從心中緩緩升起，我們的周圍還有很多和雷鋒一樣為人民服務的人：焦裕祿，任長霞，蒙祖海，徐本禹···正是由于他們默默無私地奉獻，我們的社會才多了一份和諧，我們的生活才多了一份安定。我們都知道“全心全意為人民服務”是我們黨的宗旨。對于這個宗旨我們的黨做了什么，作為入黨積極分子的我們又該做些什么？

我們黨的創始人之一的毛澤東，一輩子為中國人民的翻身解放，南征北戰，為無產階級奪取政權，鞏固政權，為新中國的建設事業，出生入死，嘔心瀝血。我們敬愛的周恩來總理一生鞠躬盡瘁，撫養了很多烈士的后代，卻沒有留下自己的骨肉，他為新中國的富強做出了巨大的貢獻，卻沒有給自己留下分文遺產。我們的***同志一輩子忠實地為人民服務，他說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”。他把“人民用不擁護，人民贊不贊成，人民高不高興，人民答不答應，人民滿不滿意”作為全黨想事情，做工作的一把尺子.......,正是我們黨一代又一代***人，忠實地陸姓全心全意為人民服務的宗旨，自覺地為黨旗增添光彩，才使我們的黨始終保持著工人階級先鋒隊的本色，才使我們黨受到廣大人民群眾的擁護，成為中國社會主義事業的領導核心。而作為入黨積極分子的我們該如何實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨？

我認為，首先我們要自覺加強黨性修養，逐步樹立為人民服務的世界觀。首先要學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，***理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，學好中國特色社會主義理論和黨的路線方針政策，用科學的理論武裝自己的頭腦。其次要從身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣。我們現在生活在大學校園里，目前的主要任務是學習，好像為人民服務的機會不多，其實不然，只要有心，天天都有為人民服務的事情可做。比如寢室衛生，臟了亂了，有的同學視而不見，不屑于去做，如果你去做了，而且堅持經常做，并把它看做是黨性鍛煉的過程，你不僅不吃虧，反而感到是一種快樂。再比說擔任學生干部，參加青年志愿者的活動，有的人只想圖個名聲，不愿意干實事，認為干多了影響學習，浪費時間，如果你把它看做是為同學服務，是黨員應該做的，你就會積極參與，并努力出主意想辦法，不惜犧牲自己的時間把每件事情做好。

總之，作為入黨積極分子，在積極爭取入黨的過程中，我們要銘記黨全心全意為人民服務的宗旨，并堅持實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨。

匯報人:

2011年10月30日

第四篇：預備黨員思想報告

敬愛的黨組織：

2011年5月4日是五四運動92周年。相信誰都不會忘記這一歷史時刻，作為當代大學生的我們更是銘記著這激動人心的時刻，時刻提醒自己，激勵自己學習前人的精神，不斷開拓創新。為社會主義的偉大事業奮斗終生。

1919年5月4日爆發的五四運動是一場愛國救亡運動，它絕不是憑空發生的，也不是單靠少數先進分子的主觀意愿和決心就能夠發動起來的。它是歷史大趨勢的產物，是中華民族愛國救亡怒潮下的必然趨勢。很多人懷著滿腔悲憤，依然走上了救國，興國的道路，五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉折點。

確實，我們生活在社會主義今天的我們也許很難想象，當時的中國正處在何等深重的苦難中；也去很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和會上中國外交的失敗，導火索般點燃了這場驚天動地的愛國運動。滿腔熱血積淀逐漸爆發，國家的危機，民族的苦難，使人痛苦，也催人奮進。五四運動正是在這樣的大背景下起步的。

這場運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神，而這種精神成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動的核心是偉大的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。在五四運動中，廣大學生之所以不顧高壓、奔走呼號，他們的愛國行動之所以能得到各界知名人士、上層人物和廣大工商界群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召和愛國精神的強烈感染。今天，要實現四個現代化，真正使中華民族振興起來，我們就更要大力發揚愛國主義精神。

胡總書記對當代大學生的歷史使命有過深刻的闡述，明確了當代大學生各種責任與義務，也使我們進一步明確了個人正確的報國方向和成才之路。總書記的講話為我們當代青年指明了將自己個人的發展成才與國家民族的興旺發達相結合的最佳路徑。作為新世紀的青年，我們都應勇敢地擔負起歷史重任，把個人的理想、前途、命運與國家的發展、民族的富強緊密結合在一起，把愛國主義熱情化作立志奮發、愛國報國的實際行動；

今年，是五四運動92周年。雖然已經過去了這么多年，但并不代表我們可以松懈，可以放下這偉大的精神，不，我們還要繼續，在當代全球大背景之下，作為當代青年，對五四運動最好的紀念，對五四先驅最好的告慰，就是要在中國共產黨的領導下，繼承和發揚五四運動的精神，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創中國特色社會主義事業新局面。我們要響應時代召喚，牢記光榮使命，不負黨和人民的重托，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力弘揚偉大五四精神，實現中華民族偉大復興。

此致 敬禮

匯報人：

2011年5月4日

第五篇：預備黨員思想報告

思想報告

敬愛的黨組織：

離開學校已經有了一段時間了，我于上個月進行了一次在幼兒園的實習。在這一段時間的實習中學到了很多課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。現在我就對這短時間的實習做一個工作總結。

剛剛來到幼兒園，感到這里的一切都是那么的新奇，但是當我看到孩子們我就感到這里的熟悉感，這可能和我從小就對小孩子有愛有關系吧。園長根據我的實際情況先把我安排在工作比較簡單的小班里。園長在臨走之前還好聲囑咐我，要我注意和幼兒初步認識和接觸的過程，和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。然后第一天我就在與老師和小朋友們在一起熟悉環境的情況下過去了，總體來說還是很棒的。

接下來的幾天我參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。在這期間，我為了更好的貼近這些小朋友，我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣并不代表小朋友會聽我的命令去做事，原因就是我沒有真正的以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。漸漸地孩子們記住了我這個大姐姐，跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

半個月過去了，我越來越熟悉這里的工作環境。一天中午午休的時候，園長給我說讓我這幾天準備下，給孩子們上一堂課。我聽到后又是高興，又是害怕，因為我沒有底，怕到時候出錯。我這幾天里做的很大的努力，把每個教學的地方反反復復的琢磨。由于教學的對象是托班所以我根據他們的年齡特點在準備教具上我們準備了故事書、6面的表情、圖片等。讓他們在玩玩聽聽中進行學習，感受做游戲的快樂，激發對故事的喜愛。在施教的過程中，我根據本班托班幼兒的特點，為了能讓他們在活動中更好的學習，所以在施教過程中省略了較難的提問，幼兒在聽《龜兔賽跑》的故事中也表現得很認真，達到了我預期的目標，總的來說本次施教還是成功的，但也存在著一定的不足。像孩子們的氣氛沒有達到我預想的期望等等，不過我還是蠻高興的。

在這一個月中我學到了很多，我的心態，我的觀念，我的能力發生了翻天覆地的改變，也從工作中領悟到作為一名老師要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，借鑒別人的好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必經的過程。

在這個月和孩子們的交往中，我發現從小注重孩子的教育是非常的重要的，只有從小培養孩子好的學習生活習慣，才能讓他們在以后的人生道路上少走彎路，才能以后更好的為國家做貢獻。所以我們要深刻體會黨的教育方針深化教育改革，堅持協調發展，增加教育投入，提高教師素質，提高教育質量，注意辦學效益。江澤民同志在《關于教育問題的談話》中進一步闡明了中國的教育方針和教育發展的方向“正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發展，是一個關系我國教育發展方向的重大問題。”青少年學生的素質特別是思想政治素質如何，直接關系到他們能否健康地成長，直接關系到國家和民族的未來，直接關系到21世紀中國社會主義事業的前途和命運。因此，全面推進素質教育，必須在抓緊科學文化素質教育的同時，更加重視思想政治素質教育。

雖然只實習了一個月，但是我發現我自己的很多不足，讓我深知出身社會，年少的我們還需要更加的努力，盡快學會在社會上的獨立，敢于參與社會競爭，敢于承受社會壓力，這樣無論是在以后的工作和生活中成為我的一筆重要財富。