第一篇:期末大三個人總結
個人總結
轉眼間,我已經是一名大三的學生了,回顧一年,感觸良多。
大二,告別了大一的生活上、學習上的種種不適應,迎來了真正的大學生活。在學習上,比起大一有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。大一的時候,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是一百二十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過大一這一學期的適應,大二基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。我通過這半年的學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在以后學習中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
第二篇:大三學生期末個人總結
回顧大三的上半學期,在工作和學習的各個方面自己的努力和收獲做出以下總結,回顧和總結能讓我們看清前路,認準方向,堅定決心更好地鼓舞自己前進。
大三,是大學時期很關鍵的一年,前兩年對自身的興趣挖掘和各方面的嘗試,加深了對自身的了解,在迷惘中選擇好自己的發展方向。在大學中,老師說過是將人職業化的一個過程,而職業化就包括了人格化、社會化、專業化的道路,在逐個變化的過程中突破每一步,成就自身的能力的積累。
在學習和生活中,我認為更重要的是樹立正確的三觀,世界觀、人生觀和價值觀,這三觀決定了我們人生道路的各種選擇。在每個關鍵的時刻,總是三觀點亮了我們的前路,讓我們在迷惘中找到方向,堅定自己的信仰。
唯物主義觀點和為人民服務的價值觀是最高的思想感悟和道德情操的體現,作為一個當代大學生,如何認清時代的變遷和社會的責任,在國家和人民需要的時刻奉獻自身的力量。在國家需要的時刻挺身而出是時代和作為國人的使命感,然而在現在的時刻,我們更應該認清國家和社會的需求,做好自身的充分的準備,迎接各方面的挑戰,做時代和社會都需要的人才和棟梁。
加入黨組織預備的隊伍后,更加認識到作為一名黨員分子的責任心和使命感,在周圍的群眾中應該承擔起的責任,如何為群眾做實事,如何從點滴小事做起。在大局上,如何在國家和人民角度思考問題,做出符合社會利益和人民利益的選擇。在工作學習中,不斷了解國家大事和時政消息,關注國家和黨的動態進展,融入到群眾中去,了解各方面的民意,反饋到黨組織中,更好履行黨和人民之間橋梁的作用。
在新的一個學期中,會進一步加深自己的時政認識和黨的學習,更進一步融入到群眾中反饋人民心聲,更進一步落實好自身的學習和生活,以黨員的標準不斷鞭策自己去前進,奮斗。
第三篇:大學生大三上學期期末個人總結
大學生大三上學期期末個人總結
大三過去了一半,我的大學生涯已經結束了二分之一。在這八分之五的關鍵點上,可以用“忙”與“茫”給予概括,或許越臨近大學畢業,越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關于未來的選擇與目標,這或是一個窘境,但我必須面對。一個學期過去了,有得有失。接下來我將從幾方面進行學期總結:
(一)工作——圓了助班夢,留下實習空白,支部管理仍有待提高
自大二下學期末參加2013級新生班主任助理競選以來,我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極搜羅各種新生入學信息以及適時調整個人狀態。經過暑假的各項籌備工作,在新生入學教育周以及往后的時間里,我能夠基本完成助班應當完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導員以及新生的認可。在基礎工作圓滿完成的同時,我與新生也建立了良好的人際關系,在職期間我能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,我更注重與他們形成“益友”的關系,并通過自身的榜樣作用帶動他們融入大學生活、適應大學節奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關懷,在他們離鄉轉入陌生環境的不適應階段送去與“家”一般的溫暖。
在擔任2013級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉站,尤其在我院、我專業,本應該早些實習,以積累經驗,儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發現助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。
開學初,我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可,我成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作,許我用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎工作能夠按時按質完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學期總結中,我也表示希望在下學期支部能夠結合支部的專業背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎。
(二)學習——捍衛了興趣,卻捍衛不了學習成績
大二下學期,在專業選擇上,我堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業。在專業學習上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學習中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學習,例如課外書目的閱讀。
在期末考核中,我發現成績并不如大一大二的好,在自我反省后,得出兩點原因:一是學習與工作時間不能較好地兼顧,而更傾向于工作;而是基礎理論知識不夠
扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經過自我檢討,本人表示在下學期就這兩點原因著重進行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達至更高水平。
(三)思想——重整了心態,卻迷茫了目標
這學期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2B”精神感染了我,以致我的心態得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:
1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸;
2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;
3、好多事情就這樣,沒有理由,也無須理由,愛就是愛,喜歡就是喜歡;沒有結果,也無須結果,心甘情愿,無怨無悔;
4、簡單才不累,適度知足才不悔。
雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進退維谷的窘境,未來該何去何從,成為
困擾我的一大難題。考研?考公?工作?在廣州?還是回家?······很多未知。
還好,迷茫了一個學期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風雨兼程!
(四)其他——志愿服務時常有,個人緩沖期尚不足
可能由于個人價值觀的影響,大學以來的我比較熱衷于志愿服務活動,這學期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區清掃活動,我都樂于參與,志愿服務方面充實并且收獲頗豐。
但是,奔波于各種志愿服務活動的我,卻忘了給自己留一點時間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理,這也是個人的一塊短板,做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子,我必須把這些不足克服,待我畢業之時,笑著離開,而不留遺憾。
大三,來不及后悔,也沒時間后悔;
大三,選擇應選擇的、可選擇的,并為之奮斗;
大三,要更努力!
吳佳宜
2014年1月23日
第四篇:大三上期末總結
大三上期末總結
時間依舊過得那么快,轉眼間便到了期末,平時所說的光陰似箭啊,日月如梭啊之類的,在大學階段體現的再明顯不過了,真有一種時間轉瞬即逝的感覺。時間雖然過得很快,但我感覺這半年過得也挺充實的。這學期雖沒有做出什么驚天動地的大事,但也沒有像大一那樣迷茫,大二那樣頹廢,至少還認認真真學習過,也還算是有所進步吧!轉眼期末,也該認認真真總結一下了。
進入大三,最顯著的特點便是專業課增多了,課程任務加重了。以前經常有人問我大學期間有沒有去實習過,而我經常以“專業課都沒怎么上,還沒學到什么東西,到哪去實習”為由,為自己的懶惰辯解,現在再也不能這么自欺欺人了。終于接觸到了這么多專業課,可以學到很多自己想學的東西,心里還是挺高興的,不過高興之余,便是擔心了:這么多課,怎么樣才能學好?這就是大三需要面臨的問題之一吧。進入大三,再也不能像大
一、大二那樣無所事事,碌碌無為了,而應該去坦然去面對人生的各種問題,學習就是首先應該搞好的事。于是,開學之初,我就為自己量身訂做以了一個學習計劃,并在痛苦與煎熬中堅持執行著,雖然曾有一度的頹廢侵襲呢。在學習上,我自認為我習慣還是挺好的,以前有一次被調查時,我說我上課從來不遲到,旁邊便有同學投來了懷疑的目光,不過我內心一直在告訴自己,你可以做到,而且事實證明,不遲到是我一直以來的優良作風。進入大三,也懂事很多了,為了自己的未來,現在必須好好學習了。所以總的說來,在學習上還是挺有進步的,每次學到一點專業知識后都感覺特別有成就感,也正是這種成就感,鼓勵著我好好學習。
在生活方面,可以說這學期比大
一、大二改善了很多。首先值得慶幸便是搬寢室了,由于搬到了校內,生活方便了很多,每天上自習再也不用經過長途跋涉了,而且寢室靠近食堂,再也不用像以前那樣早上餓著肚子去上課了,這些都為我們的學習創造了良好的條件,這也就是“地利”的優勢了。生活上,我依然保持著愛清潔、講衛生的優良作風,一個整潔的居住環境,總能讓人感覺很舒心,更利于學習。作為一名大學上,勤儉也是不可缺少的品德,這一點我可以說自己是問心無愧的,我從來沒把衣服送去過洗衣房,這些自己能做的事情,何必要花錢去讓別人做呢?況且作為一名貧困生,也沒有資格去浪費!另外,現在宿舍離田徑場更近了,鍛煉的條件也更好了,每天邀幾個室友去跑跑步,既可以鍛煉身體,又可以散散心,還可以增進彼此的感情,真可謂一勞多得!
另外,雖然這學期專業課多了,課程難度大了,但各種有趣且有益的課外活動依然不減,讓大學生活增添了許多色彩。系里面的文藝匯演,讓我看到了同學們剛剛步入大學時的活力,雖然我沒什么表演呢!參加了一次霍尼韋爾公司的演講,讓我再一次感覺到一種緊迫感,看到學長學姐們都積極提問投簡歷,我深感當今社會工作壓力之大,唯有更加努力地提升自己的實力,才不會在以后遭受更多的打擊。也正是在此之后,我動手寫了自己的第一份簡歷,隨時準備著將它投遞出去!“我愛我師”文藝晚會讓我頗為感動,這又讓我想起了有一次選修課時,老師曾說從教職工的體檢情況來看,老師普遍患有職業病,這才讓我知道做老師是多么不容易的一件事,讓我明白老師到底付出了多少!老師為我們付出了那么多,我們要是不珍惜,豈不是沒良心?這幾次形勢政策課,不是讓我們去看熱鬧,每一次可都有它深刻的意
義,就要看我們如何去挖掘了。另外,班里也曾組織過不少活動,有一起出游,有聚餐,每一次相聚,都充滿凝聚力,讓我們彼此的感情更加深厚!
如今回首這半年,比我當初想像的要好多了。縱然課程任務繁重,需要考慮的事情也多了很多,但是這半年卻是過得充實而又開心的,沒有整天埋頭讀書的痛苦,有的只是收獲知識的快樂與喜悅!譬如考過了計算機二級,收獲著那一點點的喜悅,同時也鼓勵著我繼續努力進取,充實自己。現在看來,大學的繽紛多彩不是可以玩很多的游戲,也不是無憂無慮的做自己想做的事,而是收獲知識,融入社會,打造人生,貢獻社會!大三,真的應該成熟了!未來的路還很長,需要做的事仍然很多,依賴不是辦法,自己努力才是王道。這不禁又讓我想起一句古詩:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
第五篇:大三個人總結
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.素質方面
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識, 針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,我能輕松操作各種辦公軟件.過了計算機二級和英語四級,并繼續準備六級。在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。但真正的能力要在實踐中才能獲取,所以我積極爭取實踐的機會。我會在學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗
學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。從此,我更加堅定了“致力于改善中國環境”的人生目標。從學習成績上看,盡管不能做到最好,盡管由于學生工作會占用大量空余時間,但在學習上我從來都沒有放松,一直都是在進步。轉眼就是大四,我也有許多期待,盡管選擇了考研,可我并不會因此而放松專業課的學習,我會好好利用這最后的學習時光,進一步積累和強化自己的專業素養。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
過去的三年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的三年。使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.對我自己而言,總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
這時的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。
接著是寫簡歷,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。
我試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。
別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,自己的將來做更好的努力。我的未來我做主,奮斗才是硬道理。學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。