第一篇：實踐報告 五金

實踐報告

寒假期間，為了豐富自己的生活，對自己深造鍛煉，也為了增長社會經(jīng)驗，讓自己的寒假過的問心無愧，我決定到離家不遠(yuǎn)的通晟凈化配套設(shè)備廠去實踐打工，雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒有多大聯(lián)系，但是，我覺得社會上的任何事情都是聯(lián)系的，就像哲學(xué)上的事物之間都是相互聯(lián)系的一樣，對于大學(xué)生，不一定會從事自己的專業(yè)工作，要多方位立體化的了解社會，最后把自己武裝成社會主義的一塊磚，哪里需要哪里搬的“全才”。

“讀萬卷書,不如行萬里路”，這次到凈化設(shè)備廠的實踐后我才深深體會到這句話的真諦；才感受到老師每節(jié)課都向我們灌輸“管理就是三分理論，七分實踐”這種思想的用苦良心。如果不是學(xué)校讓我們?nèi)嵺`，如果不是為了完成這篇實習(xí)報告，我想，我在這大學(xué)這幾年也收獲不到今天的實踐經(jīng)歷。雖然我到這家設(shè)備廠實踐的時間不是很長，在廠房走了幾圈，聽完廠長的講述之后，我對這家廠的生產(chǎn)流程，管理流程和設(shè)施布置等有了基本的了解。這是一間位于吳中區(qū)臨湖的五金廠，眾所周知，吳中區(qū)的渡村臨湖是中國的羊毛衫之鄉(xiāng)。想要在臨湖把配套設(shè)備廠做大是需要比其他廠投入更多精力與心血的。臨湖的設(shè)備廠主要是生產(chǎn)和加工一些五金零配件，規(guī)模大小不一，而且以家族式管理為主。

下面就將本次生產(chǎn)實習(xí)簡介以及一些心得體會總結(jié)如下：

在技工師傅的帶領(lǐng)參觀下，我第一次看見了生產(chǎn)的全過程，也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。首先我們來到了生產(chǎn)車間。負(fù)責(zé)人首先帶我們觀看了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，這里的很多元件都是由電腦控制安裝的，給電腦編排一段安裝程序，機(jī)器就嚴(yán)格按照程序執(zhí)行。有位技工師傅對工廠作了基本介紹，給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線。通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn)，提高了工作效率。

在工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.例如加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如M級,MM級平面磨床.由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求.公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件.在公司的實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,需要我們奮起直追.心得體會

通過本次生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西，雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在發(fā)展，別人在學(xué)習(xí)，如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習(xí)，我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性，理論用來指導(dǎo)實踐，我還意識到實踐的重要性。要不是曾應(yīng)老師給我們下的“強(qiáng)制令”，我想我也不會親自到工廠參觀實習(xí)，對實踐有深刻的體會。“讀萬卷書不如行萬里路”，從實踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西。

第二篇：五金實踐報告

踏著熱浪來到了深圳，這里更是熱氣熏天。經(jīng)過工作介紹我來到了一家五金制品廠。進(jìn)入廠里之后，先跟同仁們進(jìn)行了解，并讓他們多幫忙，了解我的來意之后，他們表示樂意。“讀萬卷書,不如行萬里路”，這次到五金廠的實踐后我才深深體會到這句話的真諦；才感受到 “知識就是三分理論，七分實踐”的真實性。雖然我到這家五金廠實踐的時間只有短短的一個月，但走了幾圈廠房，對工廠的生產(chǎn)流程有自己一定的見解，再經(jīng)過廠長的一番講述之后，我對這家廠的生產(chǎn)流程，管理流程和設(shè)施布置等有了更進(jìn)一步的了解。

該五金廠的生產(chǎn)管理流程是以訂單來安排的，具體流程是這樣的：接到訂單后，經(jīng)理把訂單復(fù)印兩份，一份給材料采購部門主管，一份給生產(chǎn)車間主管。材料采購部門主管則根據(jù)訂單要求的產(chǎn)品材料、產(chǎn)品數(shù)量對材料的品種和數(shù)量作出具體的計劃，然后才進(jìn)行材料采購。生產(chǎn)車間主管則根據(jù)訂單的要求來安排車間的生產(chǎn)工作。生產(chǎn)部首先安排模具師傅設(shè)計出產(chǎn)品的模具，并把模具焊好。待材料到位后安排生產(chǎn)，由質(zhì)檢部門監(jiān)督生產(chǎn)，質(zhì)檢合格之后才入倉出貨。從我的觀察中，我覺得這樣的安排有點問題。生產(chǎn)的流程是從第一工序到第二工序再到第三工序進(jìn)入成品區(qū)。第一工序到第二工序的距離，第二工序到第三工序的距離并不是最短的。而且第二工序到第三工序之間的車床是生產(chǎn)其他

產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品的生產(chǎn)布置也是比較亂的。所以針對生產(chǎn)風(fēng)扇網(wǎng)的設(shè)施布置重新設(shè)置可一個算是比較好的方案，第一工序在棕黃色的車床，第二工序在青綠色的車床上生產(chǎn)，第三工序在原料生產(chǎn)第二工序的位置，然后把成品放在紅色箭頭所指的位置。這樣就達(dá)到工序間物流距離最短了。節(jié)省了時間，方便了生產(chǎn)。

經(jīng)過以上的一些自我摸索之后，找到了廠長并進(jìn)行談話，談話之后我了解到，其實生產(chǎn)這風(fēng)扇網(wǎng)并不一定需要三個工序，工序的多少除了取決于產(chǎn)品的復(fù)雜性外，還取決于模具的設(shè)計，也就是涉及到生產(chǎn)技術(shù)問題。少一個工序，就少一臺機(jī)械運轉(zhuǎn)，少用一個工人，既節(jié)省了電費，又少付一個工人的工資，從而提高生產(chǎn)效率，節(jié)省成本。這又給了我一種收獲，對于生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部的收獲。因為來這里之前，我并沒有想過這個問題，因為我只是經(jīng)常聽到提高技術(shù)可以提高生產(chǎn)效率，但我并不清楚它到底是如何提高效率？我以為技術(shù)主要是提高產(chǎn)品的質(zhì)量。如何節(jié)省成本的？平時缺乏思考的我開始覺得自己的實踐知識確實還是缺乏的。我終于明白為什么我們應(yīng)該要勤思考，做到能舉一反三，因為只有這樣，才能把知識學(xué)懂，學(xué)透，我們的思維才會分散，想問題才可以習(xí)慣于從多角度出發(fā)。

在工作之余跟廠長一些交談讓我受益匪淺，從廠長口中我了解到，雖然這廠的生產(chǎn)效益不錯，但同時在管理上還是存在一些問題的。例如：

1.他們也覺得生產(chǎn)效率不高，原因是員工的積極性不高，做事拖拉。我覺得主要是人力資源管理方面出了問題，他們幾乎沒有對員工作培訓(xùn)，也很少有激勵制度，就算獎勵，也最多只有50元；工廠內(nèi)的人員流動率較高。但管理人員并不看重這個問題，認(rèn)為這是普遍現(xiàn)象，很正常。

2.在成本控制方面，他們多數(shù)從工人工資和損耗方面入手，但管理人員也認(rèn)為自己已經(jīng)做到比較到位，工人工資不算高，損耗也是在所難免。明顯他們并沒有一些控制損耗的制度來規(guī)范成本控制。

經(jīng)過這次五金制品廠的實踐之后，我的一些所聞所想得到了進(jìn)化，對于生產(chǎn)之間的問題也有更進(jìn)一步的了解。雖然時間很短，內(nèi)容不多，但對于我來說是一份寶貴的經(jīng)歷，相信這對于我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我們在學(xué)校學(xué)到的理論只是教會我們想問題的思路，學(xué)到的只是理論知識，好比骨干，至于枝葉，需要我們以后多走出去實踐才可以得到的，方能更加豐富自己，充實自己。

第三篇：實踐報告_五金

李文婷旅游學(xué)院093酒店管理0918010057

社會實踐調(diào)查報告

暑假期間，為了豐富自己的生活，對自己深造鍛煉，也為了增長社會經(jīng)驗，讓自己的寒假過的問心無愧，我決定到離家不遠(yuǎn)的江門市蓬江區(qū)荷塘恒強(qiáng)五金廠去實踐打工，雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒有多大聯(lián)系，但是，我覺得社會上的任何事情都是聯(lián)系的，就像哲學(xué)上的事物之間都是相互聯(lián)系的一樣，對于大學(xué)生，不一定會從事自己的專業(yè)工作，要多方位立體化的了解社會，最后把自己武裝成社會主義的一塊磚，哪里需要哪里搬的“全才”。

“讀萬卷書,不如行萬里路”，這次到江門市蓬江區(qū)荷塘恒強(qiáng)五金廠的實踐后我才深深體會到這句話的真諦；才感受到老師每節(jié)課都向我們灌輸“管理就是三分理論，七分實踐”這種思想的用苦良心。如果不是學(xué)校讓我們?nèi)嵺`，如果不是為了完成這篇實習(xí)報告，我想，我在這大學(xué)這幾年也收獲不到今天的實踐經(jīng)歷。

首先帶我走一圈并介紹了五金廠的概況，聽完廠長的講述之后，我對這家廠的生產(chǎn)流程，管理流程和設(shè)施布置等有了基本的了解。江門市蓬江區(qū)荷塘恒強(qiáng)五金廠主要是生產(chǎn)和加工一些五金零配件，規(guī)模大小不一，而且以家族式管理為主。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價。

很幸運，實習(xí)單位讓我代理業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理的工作，分擔(dān)業(yè)務(wù)部秘書工作任務(wù)。期間我所負(fù)責(zé)的工作是：出入貨物的清點;排班與工作通報;會議準(zhǔn)備，接待客戶;整理客戶文件資料；送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；整理及保管補(bǔ)卡條、請假條整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔；復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等。

通過這段時間的實習(xí)，我明白到文員必須要做到正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這

些東西時，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

實習(xí)期間，因為工作的需要，我走訪過財務(wù)部、生產(chǎn)部和運輸部，其中印象最深刻的就是運輸部了。一間普通的五金公司下，為何又下設(shè)運輸部門呢?我就問老總，他也毫不吝嗇的道出了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。老總原先是一位貨車司機(jī)，年輕時把所有的積蓄投資到兩量二手的大型貨車上，就此賺到了資本，且車隊也由2輛發(fā)展到7輛，他就雄心勃勃地想向物流業(yè)發(fā)展，但是，由于家人的建議，他同時也經(jīng)營起五金買賣，結(jié)果五金買賣就越做越火，直到現(xiàn)在。

時間過的很快，短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。在這個過程里，我初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍，走進(jìn)這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點。但當(dāng)你深入了解后，才發(fā)覺，他們大多都只是高中畢業(yè)，沒有大學(xué)文憑。現(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。

第四篇：五金商店實踐報告

五金商店實踐報告

實踐時間：2012.3.20 — 2011.5.20

實踐地點：余姚市泗門鎮(zhèn)湖北五金商店

實踐目的：通過暑假實踐了解社會情況，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

實踐過程：為期1個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實踐活動做一個工作小結(jié)。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

因此，面對大學(xué)的最后一個假期，我希望讓自己的生活充實起來的，即使是會讓我感覺疲憊的忙碌，所以我選擇了暑假實踐，為自己找點事做。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上，對于大多數(shù)人來說，找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在價值呢？

我選擇的實踐地點是村里的五金商店。雖然很小，但是很近，而且我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。

一個月下來，雖然很累，但是我感到很充實，因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加

坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。

實踐結(jié)果：為期一個月的實踐活動結(jié)束后，我領(lǐng)到了500塊工資，雖然不多，但對于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷。而且在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，不一樣的工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的綜合能力！

通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富，是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。因此，社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實習(xí)。

宋某某

2012年 月 日

第五篇：誠建五金經(jīng)營部實踐報告

誠建五金經(jīng)營部實踐報告

一、實踐目的誠建五金經(jīng)營部主要生產(chǎn)各種電氣、電站設(shè)備和一些日常的生活用品等，此次暑假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式，體驗工作的艱辛，并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊協(xié)作精神、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和與人溝通的能力。

二、實踐內(nèi)容

在誠建五金經(jīng)營部進(jìn)行社會實踐的過程中，有關(guān)負(fù)責(zé)人先帶領(lǐng)我參觀了該部門，并向我介紹了該部門的概況，這使我對該部門的結(jié)構(gòu)、人員和經(jīng)營模式有了一定的了解。

我所進(jìn)行社會實踐的銷售部，我主要是負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和整理文件資料的工作。每天我要把產(chǎn)品銷售的數(shù)量等記錄下來，然后交給專業(yè)人員核對。每天我要把相關(guān)數(shù)據(jù)制作成表格、整理相關(guān)文件等。不過在公司工作緊迫的情況下，我也會給一些工作人員打打下手，幫助他們盡快完成工作任務(wù)。雖然我的工作任務(wù)不是很繁重，但是其中還是遇到了一些麻煩。以前我生活得很是大大咧咧，丟三落四，所以有的時候會漏記一些東西，也曾被負(fù)責(zé)人批評過，也幸好有專業(yè)人員核對，不然會造成很多不必要的誤會和損失。這讓我意識到對待一份工作一定要有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。

三、實踐結(jié)果

在誠建五金經(jīng)營部進(jìn)行社會實踐的二十五天中，我所從事的工作類似于辦公室助理，這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān)，但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計算機(jī)操作知識和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中，主要要運用word文檔和excel表格，這些簡單的電腦操作知識我們在大學(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍，這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境，是我很好地完成了負(fù)責(zé)人交給我的工作任務(wù)。

不過，在社會實踐的過程中，我在做記錄的時候會有遺漏、丟三落四的情況出現(xiàn)，為了減少這樣的錯誤，我每天開始工作前都會對自己進(jìn)行一番提醒，工作過程中我會反復(fù)檢查，1

多次確認(rèn)，盡可能將錯位減到最少。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我還要堅持鍛煉自己的認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。

在此次社會實踐中，我逐漸了解大學(xué)生社會實踐的用意，它就像是一種催化劑，它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，積極投身于社會。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們從書本上得知我們要解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，同時，我們不能死板教條，我們要投身實踐，要在社會這個大染缸里提升思想，修養(yǎng)身心，開拓出服務(wù)社會的思想的有效途徑，更新觀念，吸收新的思想和知識。

此外，曾有報道說百分之八十的大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作與大學(xué)里所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不一樣，我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)師范專業(yè)，但是此次暑假社會實踐卻與我的專業(yè)毫不相關(guān)。這就告訴我們，上了大學(xué)并不等于就收獲了一切。我們應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)知識的同時不斷擴(kuò)充自己的其他知識，沒有必要要死心眼的認(rèn)準(zhǔn)一樣?xùn)|西不放，人生本就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程。

四、實踐總結(jié)或體會

今年，在2012年7月14日――2012年8月10日期間，我在誠建五金經(jīng)營部進(jìn)行暑假社會實踐。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果或付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。十天的社會實踐時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

一、自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。”進(jìn)行社會實踐后才能深刻體會

這句話的含義。除了計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是類似辦公室助理一職，平時在工作只是整理文件資料、制作表格等，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、工作內(nèi)容

每天8點就得到公司報到，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校則可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著，對著電腦打打字，做做表格，顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。我覺得這次的暑假社會實踐活動讓我收獲挺大的，使我受益匪淺，我期待著下次的社會實踐活動。