第一篇：入黨積極分子個人小結

個人小結

自從成為入黨積極分子，時間已過去許久。這段時間里，有做的可以的，也有許多不足。下面對自己多一個簡單的小結。

首先，在思想上，我積極向上，在不斷的提高自己的思想認識，積極地向黨組織靠攏。平時不忘了解黨的知識，以此增進我對的認識，拉近我和黨的距離。平時生活中也不忘黨的要求，堅定自己的理想和信念。同時，每月我也按時完成入黨積極分子思想匯報。也希望能以此提高自己的思想覺悟，能加強我對學生黨員的學習。

其次，在學習上，我始終牢記作為一名學生的本職工作，能為自己制定合理的學習目標，并為其付諸于行動。在大一期間，取得的成績還行，拿了二等獎學金，但我覺得我應該做的更好，而且能做的更優秀。反思下，在平時的課堂上，我學習的積極性不是很高，老師布置的作業和各種任務也只是處于完成的狀態。今后，我會反思和改進，爭取取得更好的成績。另外不忘對黨知識的學習。我應該加強自身修養，增強先進性意識，.加強黨性修養，增強黨員意識，還要熱愛學習，專業學習當標兵。

再次，在生活上，我注重增進與同學的關系，能和全班同學都融洽相處，幾乎沒有什么矛盾。我們相互學習，共同進步，也為了我們共同的集體。在寢室里，我們更是相互關心，相互幫助，寢室的氛圍也很不錯，感覺是自己的“小家庭”一般，生活的很溫馨，很舒服。另外，大一的時光里，記得和班里同學一起打球的日子，是多么的愉快，汗水中的快樂總是讓人如此深刻。還要懂得要有正派的生活作風。沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化個人的思想。大學生黨員更要保持艱苦奮斗的作風。要從身邊的小事做起，做

到勤儉節約。要樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不沉醉于游戲。要關心、幫助生活上有困難的同學，善于與同學溝通，及時發現生活上、心理上有問題的同學，及時進行心理輔導，讓同學能順利地度過大學生活。要能正確對待來自黨內外同學的批評和表揚，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正，榮譽面前不爭功。

第二篇：入黨積極分子個人小結

入黨積極分子個人小結

在被確定為入黨積極分子之前對黨的認識也比較模糊，也不看新聞，關心國家的一些方針政策，但自從被確定為入黨積極分子以后，我開始閱讀圖書館的人民日報，關心海峽兩岸的關系。努力端正自己的行為，改善自己的思想，以黨員的標準來衡量自己，努力向黨組織靠攏。認真學習好自己的專業知識和基礎知識，提高自身的文化素養，是自己成為一名有專業知識的人，不僅要學好理論知識，更要把理論應用于實踐當中，掌握更多的課外知識。我是一個不善于打交道的人，經常無心就犯了錯誤，現在我正在努力改正這一致命的弱點，改善自己的思想，努力做好自己的本職工作，在同學有困難的時候幫助同學、服務同學。在生活上，我首先搞好自己的個人衛生。其次搞好寢室衛生，保證我們能做一個安逸舒適的環境中學習、生活。我的缺點還是存在的，但我會盡力改正，我會端正好自己的入黨動機，你理想黨組織靠攏。

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工作上，我在宣傳中心工作，我也是一個默默無聞的人，有任務就工作，沒任務就閑著，工作的積極性不夠。有時班里交代我的事我會推辭或推托及時接受了也效率不高，我的不足給班級帶來的影響我表示抱歉。相信我會改，會努力，和同學營造更好的071班。

生活上，我話也不多，有時候待人處事不完美，可能一句話就讓同學覺得我很不好，招惹同學不高興，在這里我希望同學大聲指出我會努力彌補改正。的相關參考：

入黨分子思想總結 | 大學生入黨小結 | 黨員黨性個人總結 | 英語教學反思總結 | 數學教學反思總結 | 監獄個人工作總結 | 紀檢監察個人總結 | 個人自查自糾工作報告 | 作為一名入黨積極分子要積極的向黨組織靠攏，在理論中不斷的充實自己，在 實踐中不斷的提升自己，已達到一名黨員的基本要求。在不斷學習理論知識的同時要用其來指導自己的行為舉止，端正自己的入黨動機。在學習中正確的認識自己，剖析自己，為自己找到一條正確的前進道路。然而在自身進步的前提下，要與同學友好相處。要處理好人與環境的關系，而我們所處的環境最基本的便是班級，班級是我們生活的一個集體，只有集體團結互助才能更好地推進我們的進步，才是真正的進步。

通過一個學期的努力，在學習上我有了一定的進步，順利的通過了電腦與英語的等級考試。在專業課的學習中，我也較為努力，在期末檢測中取得了一定的成績。同時，上個學期參加院里的黨課學習并順利地通過了考試。

工作上身為班級的團支書，我努力的完成各項任務，組織開展各項活動，鼓動和團結同學。盡管存在許多的不足，但我會盡全力去完成，從中克服各種不足之處，盡己所能的是各項活動工作完成。

生活上，與同學們友好相處，并注意自己的個人衛生習慣，創造良好的生活。

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學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步。

我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

在確立為入黨積極分子之前，我一直積極的向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，每月交思想匯報。在 確立為入黨積極分子之后，我努力學習有關黨的知識，參加黨課學習，更加關注時事政治，并且按黨員的標準嚴格要求自己，積極遞交思想匯報。通過黨課的學習，我對黨的認識更加深刻了。我深刻的的認識到，中國共產黨是先進的組織，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國的未來，就沒有我現在的生活。黨沒有特殊的利益，只有工人階級和最廣大人民群眾的利益，黨的無私奉獻艱苦奮斗精神使我加入中國共產黨的信念更加堅定了。入黨動機由最先的盲目崇拜逐步轉化為為了更好地為人民服務。為了積極向黨組織靠攏，認真學習專業知識，遵守校紀校規，注重自身能力的培養，積極參與學校班級組織的各種活動，尊敬老師，團結幫助。

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英語教學反思總結 | 數學教學反思總結 | 監獄個人工作總結 | 紀檢監察個人總結 | 個人自查自糾工作報告 | 設備科個人工作總結 | 學期小結范文 | 學期工作小結 | xxxx年，我在黨組織和所領導的支持下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，密切關注黨的信息，及時學習黨的政策、法規，堅定理想信念，即以實際行動實踐“三個代表”，為構建和諧社會貢獻自己的力量。在這一年里，雖然緊張忙碌，但我過得充實而又有意義。現從以下幾方面進行向黨組織進行匯報。

一、在理想信念方面，堅持以黨的思想管理自己

我堅持保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績觀。在大是大非問題上與黨中央保持一致，擁護黨中央做出的一切決定。堅持深入學習，牢固樹立“八榮八恥”觀念，重視“構建和諧社會”的重要性。認真貫徹執行民主集中制。一方面，作為科研所的員工，我積極參加黨的活動，服從黨組織和所領導交派的任務，勇挑重擔；另一方面，作為企業的管理者，我注意及時把黨的思想帶到企業的日常運行管理中，搞好企業領導班子的團結，經常與領導班子其它成員進行溝通交流；堅持開展員工的思想教育，注意員工的思想動向；經常下基層，與員工談心交心，關心職工的工作、生活，堅持每季度開展員工讀書活動，為員工送去文化知識，構建和諧相處的企業文化。

二、在技術創新方面，堅持科學發展觀

“科學技術是第一生產力”，“中國共產黨始終代表著中國先進的生產力”。作為一個有著二十幾年黨齡的老黨員，我深知先鋒模范作用的重要性。我既是科研所技術研究室的主任，又是一個近兩百員工的企業負責人，深知技術創新在當今市場競爭中的重要性。為使我們領先于同行業，為保持我們的特色，我帶領一幫技術專業人員，開拓進取，腳踏實地，不斷創新，在已擁有兩項國家專利的基礎上，今年率領公司的技術團隊研制開發出幾項新技術、新產品，又有兩項獲得了國家專利。

三、在愛崗敬業方面，堅持勤奮、勤勞

節能是一項意義深遠的事業，我十分熱愛這項工作。作為一名黨員，我有強烈的責任感，要為節能工作做出自己的貢獻；作為專業人員，我深深地感覺它的重要性，我有義務要將這項事業做好。國務院頒發的更加堅定了我走“節能”這條路，我決心將“節能”進行到底，把節能做大、做強，成為行業內的旗幟。為實現這個目標，我對自己提出了嚴格的要求：努力工作，不懈奮斗，兢兢業業，任勞任怨。同時，為進一步提高自己的綜合能力，我注意不斷學習，在繁重的工作之余，參加北大高級研修班的學習，努力提高企業管理的能力。

四、在模范作用方面，堅持以德服人，以法治企

一年來，嚴格執行和維護黨的紀律和要求，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的路線不走樣。主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。不陽奉陰違、自行其是，要求別人做到的，我自己先做到并做好。堅持以制度用人，以制度管人，并引導、教育員工自覺執行各項規章制度。在企業中開展社會公德、職業道德、家庭美德的教育，營造公平正義、誠信友愛的企業氛圍。在員工當中，沒有出現扯皮打架、違法亂紀的現象。

五、在群眾觀念方面，堅持以人為本

xxxx年x月x日，市里交給我們一個緊急任務，臨時接管xxxx。該處設備已老化。我接到通知后，二話沒說，帶領班子成員和專業技術人員立即趕往現場，馬上組織搶修，不顧勞累，不顧寒冷與饑餓，連續奮戰十幾個小時，至次日凌晨一點，終于按時成功運行。十幾天后，我們又毫無保留地將修繕完好的設備移交給該單位管理。臨時任務、緊急搶修，這對我們來說是經常的事情。但我無怨無悔，因為我知道：為他人服務是我的職責，也是我的光榮。榮與辱的抉擇，更多地表現在日常工作和生活中，我只是從實際出發，從點滴做起，在為千家萬戶、為他人送去溫暖中，用自己的行動實踐著社會主義榮辱觀。

“主人翁的地位要求每位公民在享受權利的同時，必須承受對他人、對社會的義務和責任”。作為社會主義國家的主人翁，作為一名共產黨員，這一年來，我堅持貫徹這一理念，為構建和諧社會做好本職工作。xxxx年，希望在黨組織和所領導的幫助下，我能做得更多，做得更好。

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2010是不平凡的一年，特別是本學期，經歷了很多的事情，自己也為之奮斗和拼搏。進入了年終歲尾，回首一學期的工作，心情頗不平靜。

今年由于新換了學校的領導班子，學校從各個方面都開始了臥薪嘗膽，團結拼搏的新時期。本學期自己擔任初一英語組備課組長，初一五六班英語教學任務。由于本屆初一我校的生源不是很好，班級學生各個層次都有，自己并沒有提前準備得十分充分，同時學校的各個方面的工作又十分的繁多，尤其是初一學生新入學，作為班主任班級的工作占據了大量的時間。所以現在回想起來自己沒有做好開學初的學生英語入門教學。導致一學期以來教學工作遇到了很大的阻力，目前已經到了期末復習階段，自己感覺仍有很多需要改進和提高的地方。以下是自己對一學期以來的教學工作的總結。

一.思想工作

在暑假期間由于參加了新初一的招生工作，自己幾次到鄉下進行招生，通過與家長的接觸溝通以及家長對學校的反響，對自己的思想觸動很大，也切身體驗到了我們學校危機重重的實際情況。以前并沒有什么感受，但是經過這次工作自己真的有了清醒的認識。自己也在暗暗下決心，一定要讓那些拋棄我們的家長后悔，讓那些選擇我們的家長放心并且安心。憑自己的力量可能算不了什么，但是最起碼可以改變我教的班級學生。

由于本學期擔任備課組長，不但要做好自己的本職工作，還要堅持把本組的教學工作搞好。在思想上自己盡量克服自身的狹隘思想，盡量做到資源共享，認真組織好本組的備課工作。遇到問題盡量與大家共同協商，共同探討，處理好出現的問題和情況。尤其是兩次到長春聽課后，進一步感到了自己的差距。但是鑒于本人的能力十分的有限，很多的思想還有待于進一步的提高和改善。

二.教育教學方面

入門教育：初一學生由于剛剛正式接觸英語，對英語的認知不是很深，盡管大多數學生都學過英語，但是不夠系統和專業。做好入門教育便顯得尤為的重要。期初備課的時候全體初一的老師都已經意識到了這個問題，并且有針對性的做出了分析和準備。在開學的前兩周進行音標字母教學和入門教育，并且有針對性的開展課堂用語的練習，為下一步教學工作打好基礎。

了解學情：在教學展開的同時，也逐步的對學生的學習實際進行了了解。在開學的頭兩周，感覺學生學的都不錯，熱情也很高，并沒有遇到太多的阻力。同時通過調查和了解也知道了大多的學生都在假期期間進行了補課，而且一部分學生還反復的進行了很多次的補習，所以學生學起來頭幾單元還是比較輕松的。但是隨著時間的推移，知識的逐步加深，教學任務的逐漸加大，學生假期補課的老本已經吃光，學生對初中生活的適應期的來臨，以及自己對學情的認識不足，逐漸造成了班級學生的兩極分化。這些都是自己在備課上準備不足造成的，當發現問題，自己進行調整的時候已經有些晚了。

備課工作：本學期的備課上還是下了很多的功夫，除了本組的每一周的集體備課，在參考了其他同志的意見和建議后，還針對自己所教的兩個班級的實際情況，進行有針對的備課，做到既備教材又備學生。針對六班學生比較活躍，五班學生比較沉悶的特點進行有針對性的教學。但是有些時候由于學校的其他方面的工作上的事情，對備課工作在一定程度上有些沖擊，導致有些時候自己上課的時候隨意性很大。

課堂教學：在課堂教學上，自己總是認為教師的教只是一方面，關鍵還是學生的學。今年的初一的學生，有一個很大的特點就是不會學習，尤其是聽課的效果不是很好，學生的聽課注意力很差。針對這一特點自己在有序的教學的同時，還特別的注意了學生上課的有效性。上課的時候自己時常會走進學生，一邊講課一邊進入學生中間，同時變換聲調，利用手勢和肢體語言引起學生的注意力和學習興趣，尤其是在六班，學生的思想比較活躍，溜號現象比較嚴重。在聽了吉大附中的課后，自己也在自己的課堂教學中學習了王忠平老師的風格，強調了學生的參與性和積極性，在很大的程度上帶動了學生的學習的積極性。但是自己在課堂教學中對學生學法的指導和學生的英語語音的糾正方面做得不是很好，需要自己在以后的工作中進行提高。

作業卡片方面：自己作為英語組的一員，繼承了英語組的共榮的傳統，進行卡片批改。每天利用課前的時間對班級的學生進行單詞和句子的檢查，有時自己沒有時間，就讓課代表幫助自己進行，在批改后對學生進行反饋。這也是我們英語教師任務繁重的體現。但是我也一直在思考，很多的時候我們確是在費力不討好，我們認認真真的進行批改，十分的辛苦，但是反饋的效果卻不是很好。問題的關鍵還是落實的不好，我們小組內也經常進行探討，但是沒有特別好的方法。

分層教學的探討：針對班級出現的兩級分化的情況，同時自己在長春聽課時候進行了詢問他們分層的情況。自己認為我們學校進行分層教學還是很有必要的，于是一時激動寫了提案，沒有想到的是我們校長還是比較重視的。于是我們一行再次對附中的分層教學進行了考察，經過考察我們認為時機不夠成熟，時間還有些早，對后半部分學生的學習不利，預計在初一下學期或是初二上學期可以進行試驗。相關文章列表：

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一學期的工作又將結束了，可以說緊張忙碌而收獲多多。回顧這學期的工作，我執教初、初一的數學學科，工作中有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結經驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現工作總結如下：

一、熱愛教師工作，思想進步，團結同志，每天早來晚走，無私奉獻，能全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，認真完成學校交給的任務和工作，嚴格遵守學校的各項規章制度，做到不遲到，不早退，不請病、事假，腳踏實地地執行學校的各項要求。

二、積極參加各類學習培訓，努力提高自己的教育教學水平

本我們每位教師都要參加縣里教師業務能力考試，結合自身特點制定了業務學習計劃，本學期我嚴格按照學習計劃，有序有效地進行了學習，我覺得自己的業務水平又上了一個新的臺階，特別是我又認真學習了幾本教育教學叢書，我覺得自己有了很大的提升。在平時我閱讀了等書，領悟其中的教學藝術，努力提高自己的教育教學水平，并能在日常教學工作中很好的應用。

三、教學工作和科研工作

在教學工作方面，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案，認真地上好每一節課。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。教學中，我重視學生的思維能力、自學能力的培養，一面自覺學習先進教育思想方法、優秀教學方法等，一面繼續進行“課堂教學”的分層教學研究，著力點放在激發興趣---教給方法---養成習慣---培養能力---形成品格上，改革教學方法、手段，增大課堂容量，提高學習興趣，實現“后進生轉化，中等生優化，優秀生提高，各類學生都得到應有發展”的目標。對于班級的學困生，給予特殊的關照，課堂上多提問，多巡視，多輔導，在課堂上對他們的點滴進步給予適當的表揚，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣，并發動班上的優等生做學困生們的輔導老師，組成一幫二小組，根據各自的情況給學困生定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。常思考，常研究，常總結，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。

繼續探索數學知識之間的數學思想的運用和數學問題的思路方法、分析規律等；作完初中數學各章的知識樹和初中數學的分類知識樹；撰寫多篇教學經驗類等論文。

四、認真參與班級管理，努力形成良好班風

通過班會、晨會對學生進行的思想教育。培養班干部，主動與家長溝通，虛心接受家長的見意，并從家長的角度去考慮問題，爭取與家長的教育思想達成一致。

我不但注重學生的學習成績，而且更注重學習態度、方法和習慣；不但重視學生的品德養成，而且更重視學生的思維能力、自學能力的培養，我虛心學習、大膽創新，跟班緊、認真負責、指導到位，并充分發揮學生的自主管理作用，使班級真正形成“團結向上，紀律嚴明，環境整潔，學習刻苦”的良好班氣。

五、工作中存在的問題 1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習, 合作學習, 缺乏理論指導.4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。5、教學反思不夠。

六、今后努力的方向

1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思，加大教學投入。

教師的工作周而復始，我將好好反思一年來我工作中的經驗和不足，立足本職崗位把以后的工作做好，請各位領導和老師給予我幫助和批評，讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

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加強客服中心工作的管理。警培作為魯南監獄的第二對外窗口；也是接待全國性會議的地方‘我們作為客房部的員工堅持每天對樓層服務質量、效率進行監察；對各種報表進行收集整理，建立了完整的客房服務。嚴格按制度處理遺留物品，贏得客人好評，從硬件環境、軟件環境及控制成本方面對客房加強管理。在硬環境方面，雖然我們的設施差了點，可是正是因為這樣我們更要努力去給客人創造一個衛生舒適的環境，堅持按標準程序對住客房、退客房，進行布草更換，對杯具、衛生間消毒。在設備設施的維護與保養方面，對客房進行全面清潔，樓道及房間的物品定期清洗；在軟環境方面，客房服務員微笑服務，高效熱情，細心周到，竭誠為客人營造賓至如歸的溫馨感覺。

注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，每周黨課集中學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。

作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，或者不懂的就虛心請教同事然后積極的、努力的去做。我們始終堅持 端正服務態度，以服務為目的。通過在警培的這段時間的積累和學習，我對服務有了進一步的感知。提高自身的服務意識是最基本的，我不斷提醒自己，用“關心、誠心、愛心”去看、去聽、去觀察。在這里我懂得了許多人情世故也感覺有了展示自己的平臺，所以我更加珍惜這份工作。

一年來，為了能積極貫徹我部門提出的“顧客至上，服務第一”的工作思路，使自己更好地為客戶服務，我一邊向同事虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答；對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復。

以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，我會加以克服和改進 所以在以后的工作中學會換位思考，耐心細心解答解決客戶遇到的問題，努力學習綜合文化知識和各種技能，不斷的豐富自己，提高自己，我們只有努力學習更多的理論知識和積累豐富的社會實踐經驗，學會過硬本領，才能更好去服務人民，使自己更加勝任本職工作，下一步我會不斷充實能量，認真工作，愛崗敬業，還要不斷地加強自身的道德素養，踏實做事，誠實待人。

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第三篇：入黨積極分子個人小結

個人小結

尊敬的資環學院黨總支：

2011年正值我們偉大的中國共產黨建黨90周年，創先爭優活動如火如荼開展之際，我有幸參加了安徽農業大學資源與環境學院第41期分黨校的黨課學習。經過這段時間的學習，使我受益匪淺，收獲頗豐。

此次入黨積極分子培訓班分別從“黨的指導思想”，“黨的性質、綱領和基本路線”，“黨的紀律和作風”，“入黨手續和程序”，“黨的90年領導的四次偉大轉變”，“端正入黨動機，積極爭取入黨”等幾個方面進行了學習。以下是我從這次黨課學習中的一些收獲和在今后的努力方向。

一、系統的了解和掌握黨的歷史和黨的基本知識。

通過這幾次課的學習，我系統地了解了我們黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，并且，更進一步的理解了黨的性質，基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，比如在“黨的指導思想”一課中，我明白了為什么要把馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想：黨只有把把馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想才能認識和掌握事物的發展規律，制定不同歷史時期的正確路線，綱領，才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民群眾建設中國特色社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，進入社會主義的更高發展階段，最終實現共產主義。而且從中學習到毛澤東思想的精髓是實事求是，獨立自主，群眾路線；鄧小平理論的精髓是解放思想，實事求是；“三個代表”重要思想的精髓是解放思想，實事求是，與時俱進。從中懂得了黨的群眾路線從何而來。正是有了這次的學習，才讓我懂得了黨的指導思想對全黨的重要性。通過這幾課的學習使我在工作、學習、生活等方面有了更加明確的方向和目標，堅信共產黨的最終目標—共產主義的社會制度終將實現。

二、強化了對“先進性”的重要思想的理解和認識。

今年是創先爭優活動深入開展的一年，其中的一項重要活動就是向各行業的先進分子學習，而這正是我黨保持先進性的重要方法。從我校開展的一系列活動中也可以看出：如我校組織的《關于開展向沈浩同志學習活動》和《學習胡承霖教授的先進事跡》的活動。號召我們以胡承霖教授為榜樣，立足本職，踏實工作，認真學習他淡泊名利，心系群眾，扎根基層，服務“三農”，無私奉獻，一心一意研究，勤勤懇懇教學的精神品質。在黨課結業考試最后一題論述題中以材料的形式讓入黨積極分子寫一篇關于胡主席在清華百年校慶上的講話，溫總理在中南海對我們當代大學生提出的幾點期望，結合我校開展的活動寫一篇小論文。其實這些活動的開展都是對黨員，以及我們入黨積極分子思想先進性的引導和要求。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為一名當代大學生，無論是學生黨員，入黨積極分子，團員，主要目的都要放在學習上，沒有優秀的學習成績，何以在學生中體現先進性呢？因此，我認為我們入黨積極分子，不光思想上積極，更應該在學習上起帶頭作用。知識就是本領，我們知識越豐富，本領就越強大，對社會發展的貢獻就會越大，為人民服務的貢獻也就越大。所以我們要努力學習先進的科學文化知識，學習黨的理論知識，尤其是在專業的學習中走在前面，做出表率，鍛煉出為祖國和人民服務的更多本領。

三、通過學習使我進一步端正了入黨動機。

通過這次學習，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產黨的光榮是與和為公緊密聯系在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯系的想法，都會使黨員質量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。尤其是在我校黨委副書記王華麗老師的授課，使我明白了入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真是目的。端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。詳細闡述了為什么現在某些黨員會出現入黨動機問題，就是因為這些人在入黨后沒有經得住物質的誘惑而發生了思想的轉變，所以在我們今后的學習中一定要重視理論學習，端正自己的入黨動機，保持自己思想的先進性。

四、找出差距，明確奮斗的方向。

明確了共產黨的條件，認真對照黨員標準檢查自己的差距，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，認識到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。明確了入黨的二個方面的要求，即從組織上，思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標準融入到實踐去，以實際行動鍛煉自己，要求自己，端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨，現在充分認識到，黨要從各個方面體現先進性，示范性。

從我自身來看，也存在一定的問題需要去改進，比如時間安排方面，沒有合理安排好自己的時間，總是會把自己弄得很忙碌，可是到頭來卻不知道自己在忙些什么。這個問題在今后的學習生活中一定要進行改進。

通過這期的系統的黨課學習，讓我的思想在高中業余黨校學習畢業后又有了一次提高。以上就是我的此次黨校學習的小結，希望黨組織及時給予我批評和指導，我會虛心接受并不斷完善自己，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

第四篇：入黨積極分子個人小結

入黨積極分子培訓個人小結

我很榮幸能夠參加縣委黨校組織的入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講，并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這一性質注定了中國共產黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國后，又順利進行了三民主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國自我完善和發展的強大的理論武器。發展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀,第一要求是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調發展,根本方法是統籌兼顧,它是我國社會主義發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想.縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。

其次，我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

第五篇：入黨積極分子個人小結

在被確定為入黨積極分子之前對黨的認識也比較模糊，也不看新聞，關心國家的一些方針政策，但自從被確定為入黨積極分子以后，我開始閱讀圖書館的人民日報，關心海峽兩岸的關系。努力端正自己的行為，改善自己的思想，以黨員的標準來衡量自己，努力向黨組織靠攏。認真學習好自己的專業知識和基礎知識，提高自身的文化素養，是自己成為一名有專業知識的人，不僅要學好理論知識，更要把理論應用于實踐當中，掌握更多的課外知識。我是一個不善于打交道的人，經常無心就犯了錯誤，現在我正在努力改正這一致命的弱點，改善自己的思想，努力做好自己的本職工作，在同學有困難的時候幫助同學、服務同學。在生活上，我首先搞好自己的個人衛生。其次搞好寢室衛生，保證我們能做一個安逸舒適的環境中學習、生活。我的缺點還是存在的，但我會盡力改正，我會端正好自己的入黨動機，你理想黨組織靠攏。

入黨積極分子個人小結的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結

一、工作總結的內容1．基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等；形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。2．成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據。3．經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。4．今后打算下一步將怎樣發揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內容。

二、工作總結的特點總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。1．自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。2．回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，計劃是總結的標準和依據，另一方面，總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。3．客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。4．經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

三、工作總結的寫法(一)總結的標題(二)總結的正文和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。1．開頭總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。2．主體這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結構形態有三種。第一，縱式結構。第二，橫式結構。第三，縱橫式結構。主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。3．結尾。