第一篇：入黨積極分子個(gè)人小結(jié)

在被確定為入黨積極分子之前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也比較模糊，也不看新聞，關(guān)心國(guó)家的一些方針政策，但自從被確定為入黨積極分子以后，我開始閱讀圖書館的人民日?qǐng)?bào)，關(guān)心海峽兩岸的關(guān)系。努力端正自己的行為，改善自己的思想，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，努力向黨組織靠攏。認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身的文化素養(yǎng)，是自己成為一名有專業(yè)知識(shí)的人，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，更要把理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，掌握更多的課外知識(shí)。我是一個(gè)不善于打交道的人，經(jīng)常無(wú)心就犯了錯(cuò)誤，現(xiàn)在我正在努力改正這一致命的弱點(diǎn)，改善自己的思想，努力做好自己的本職工作，在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。在生活上，我首先搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生。其次搞好寢室衛(wèi)生，保證我們能做一個(gè)安逸舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我的缺點(diǎn)還是存在的，但我會(huì)盡力改正，我會(huì)端正好自己的入黨動(dòng)機(jī)，你理想黨組織靠攏。

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第二篇：入黨積極分子個(gè)人小結(jié)

入黨積極分子個(gè)人小結(jié)

在被確定為入黨積極分子之前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也比較模糊，也不看新聞，關(guān)心國(guó)家的一些方針政策，但自從被確定為入黨積極分子以后，我開始閱讀圖書館的人民日?qǐng)?bào)，關(guān)心海峽兩岸的關(guān)系。努力端正自己的行為，改善自己的思想，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，努力向黨組織靠攏。認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身的文化素養(yǎng)，是自己成為一名有專業(yè)知識(shí)的人，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，更要把理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，掌握更多的課外知識(shí)。我是一個(gè)不善于打交道的人，經(jīng)常無(wú)心就犯了錯(cuò)誤，現(xiàn)在我正在努力改正這一致命的弱點(diǎn)，改善自己的思想，努力做好自己的本職工作，在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。在生活上，我首先搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生。其次搞好寢室衛(wèi)生，保證我們能做一個(gè)安逸舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我的缺點(diǎn)還是存在的，但我會(huì)盡力改正，我會(huì)端正好自己的入黨動(dòng)機(jī)，你理想黨組織靠攏。

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工作上，我在宣傳中心工作，我也是一個(gè)默默無(wú)聞的人，有任務(wù)就工作，沒(méi)任務(wù)就閑著，工作的積極性不夠。有時(shí)班里交代我的事我會(huì)推辭或推托及時(shí)接受了也效率不高，我的不足給班級(jí)帶來(lái)的影響我表示抱歉。相信我會(huì)改，會(huì)努力，和同學(xué)營(yíng)造更好的071班。

生活上，我話也不多，有時(shí)候待人處事不完美，可能一句話就讓同學(xué)覺(jué)得我很不好，招惹同學(xué)不高興，在這里我希望同學(xué)大聲指出我會(huì)努力彌補(bǔ)改正。的相關(guān)參考：

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通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在學(xué)習(xí)上我有了一定的進(jìn)步，順利的通過(guò)了電腦與英語(yǔ)的等級(jí)考試。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，我也較為努力，在期末檢測(cè)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，上個(gè)學(xué)期參加院里的黨課學(xué)習(xí)并順利地通過(guò)了考試。

工作上身為班級(jí)的團(tuán)支書，我努力的完成各項(xiàng)任務(wù)，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，鼓動(dòng)和團(tuán)結(jié)同學(xué)。盡管存在許多的不足，但我會(huì)盡全力去完成，從中克服各種不足之處，盡己所能的是各項(xiàng)活動(dòng)工作完成。

生活上，與同學(xué)們友好相處，并注意自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造良好的生活。

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學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步。

我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān)，勇攀知識(shí)高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感，光榮感，使命感，才能無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代。

在確立為入黨積極分子之前，我一直積極的向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)書，每月交思想?yún)R報(bào)。在 確立為入黨積極分子之后，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)，參加黨課學(xué)習(xí)，更加關(guān)注時(shí)事政治，并且按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極遞交思想?yún)R報(bào)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻了。我深刻的的認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的組織，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有中國(guó)的未來(lái)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的生活。黨沒(méi)有特殊的利益，只有工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，黨的無(wú)私奉獻(xiàn)艱苦奮斗精神使我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念更加堅(jiān)定了。入黨動(dòng)機(jī)由最先的盲目崇拜逐步轉(zhuǎn)化為為了更好地為人民服務(wù)。為了積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，注重自身能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)校班級(jí)組織的各種活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)幫助。

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一、在理想信念方面，堅(jiān)持以黨的思想管理自己

我堅(jiān)持保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致，擁護(hù)黨中央做出的一切決定。堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，牢固樹立“八榮八恥”觀念，重視“構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制。一方面，作為科研所的員工，我積極參加黨的活動(dòng)，服從黨組織和所領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，勇挑重?fù)?dān)；另一方面，作為企業(yè)的管理者，我注意及時(shí)把黨的思想帶到企業(yè)的日常運(yùn)行管理中，搞好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員進(jìn)行溝通交流；堅(jiān)持開展員工的思想教育，注意員工的思想動(dòng)向；經(jīng)常下基層，與員工談心交心，關(guān)心職工的工作、生活，堅(jiān)持每季度開展員工讀書活動(dòng)，為員工送去文化知識(shí)，構(gòu)建和諧相處的企業(yè)文化。

二、在技術(shù)創(chuàng)新方面，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)力”。作為一個(gè)有著二十幾年黨齡的老黨員，我深知先鋒模范作用的重要性。我既是科研所技術(shù)研究室的主任，又是一個(gè)近兩百員工的企業(yè)負(fù)責(zé)人，深知技術(shù)創(chuàng)新在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。為使我們領(lǐng)先于同行業(yè)，為保持我們的特色，我?guī)ьI(lǐng)一幫技術(shù)專業(yè)人員，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，在已擁有兩項(xiàng)國(guó)家專利的基礎(chǔ)上，今年率領(lǐng)公司的技術(shù)團(tuán)隊(duì)研制開發(fā)出幾項(xiàng)新技術(shù)、新產(chǎn)品，又有兩項(xiàng)獲得了國(guó)家專利。

三、在愛崗敬業(yè)方面，堅(jiān)持勤奮、勤勞

節(jié)能是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的事業(yè)，我十分熱愛這項(xiàng)工作。作為一名黨員，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要為節(jié)能工作做出自己的貢獻(xiàn)；作為專業(yè)人員，我深深地感覺(jué)它的重要性，我有義務(wù)要將這項(xiàng)事業(yè)做好。國(guó)務(wù)院頒發(fā)的更加堅(jiān)定了我走“節(jié)能”這條路，我決心將“節(jié)能”進(jìn)行到底，把節(jié)能做大、做強(qiáng)，成為行業(yè)內(nèi)的旗幟。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求：努力工作，不懈奮斗，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。同時(shí)，為進(jìn)一步提高自己的綜合能力，我注意不斷學(xué)習(xí)，在繁重的工作之余，參加北大高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，努力提高企業(yè)管理的能力。

四、在模范作用方面，堅(jiān)持以德服人，以法治企

一年來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律和要求，自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的路線不走樣。主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。不陽(yáng)奉陰違、自行其是，要求別人做到的，我自己先做到并做好。堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在企業(yè)中開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛的企業(yè)氛圍。在員工當(dāng)中，沒(méi)有出現(xiàn)扯皮打架、違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。

五、在群眾觀念方面，堅(jiān)持以人為本

xxxx年x月x日，市里交給我們一個(gè)緊急任務(wù)，臨時(shí)接管xxxx。該處設(shè)備已老化。我接到通知后，二話沒(méi)說(shuō)，帶領(lǐng)班子成員和專業(yè)技術(shù)人員立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，馬上組織搶修，不顧勞累，不顧寒冷與饑餓，連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)，至次日凌晨一點(diǎn)，終于按時(shí)成功運(yùn)行。十幾天后，我們又毫無(wú)保留地將修繕完好的設(shè)備移交給該單位管理。臨時(shí)任務(wù)、緊急搶修，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是經(jīng)常的事情。但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑溃簽樗朔?wù)是我的職責(zé)，也是我的光榮。榮與辱的抉擇，更多地表現(xiàn)在日常工作和生活中，我只是從實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)滴做起，在為千家萬(wàn)戶、為他人送去溫暖中，用自己的行動(dòng)實(shí)踐著社會(huì)主義榮辱觀。

“主人翁的地位要求每位公民在享受權(quán)利的同時(shí)，必須承受對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任”。作為社會(huì)主義國(guó)家的主人翁，作為一名共產(chǎn)黨員，這一年來(lái)，我堅(jiān)持貫徹這一理念，為構(gòu)建和諧社會(huì)做好本職工作。xxxx年，希望在黨組織和所領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我能做得更多，做得更好。

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2010是不平凡的一年，特別是本學(xué)期，經(jīng)歷了很多的事情，自己也為之奮斗和拼搏。進(jìn)入了年終歲尾，回首一學(xué)期的工作，心情頗不平靜。

今年由于新?lián)Q了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校從各個(gè)方面都開始了臥薪嘗膽，團(tuán)結(jié)拼搏的新時(shí)期。本學(xué)期自己擔(dān)任初一英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)，初一五六班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。由于本屆初一我校的生源不是很好，班級(jí)學(xué)生各個(gè)層次都有，自己并沒(méi)有提前準(zhǔn)備得十分充分，同時(shí)學(xué)校的各個(gè)方面的工作又十分的繁多，尤其是初一學(xué)生新入學(xué)，作為班主任班級(jí)的工作占據(jù)了大量的時(shí)間。所以現(xiàn)在回想起來(lái)自己沒(méi)有做好開學(xué)初的學(xué)生英語(yǔ)入門教學(xué)。導(dǎo)致一學(xué)期以來(lái)教學(xué)工作遇到了很大的阻力，目前已經(jīng)到了期末復(fù)習(xí)階段，自己感覺(jué)仍有很多需要改進(jìn)和提高的地方。以下是自己對(duì)一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作的總結(jié)。

一.思想工作

在暑假期間由于參加了新初一的招生工作，自己幾次到鄉(xiāng)下進(jìn)行招生，通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸溝通以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的反響，對(duì)自己的思想觸動(dòng)很大，也切身體驗(yàn)到了我們學(xué)校危機(jī)重重的實(shí)際情況。以前并沒(méi)有什么感受，但是經(jīng)過(guò)這次工作自己真的有了清醒的認(rèn)識(shí)。自己也在暗暗下決心，一定要讓那些拋棄我們的家長(zhǎng)后悔，讓那些選擇我們的家長(zhǎng)放心并且安心。憑自己的力量可能算不了什么，但是最起碼可以改變我教的班級(jí)學(xué)生。

由于本學(xué)期擔(dān)任備課組長(zhǎng)，不但要做好自己的本職工作，還要堅(jiān)持把本組的教學(xué)工作搞好。在思想上自己盡量克服自身的狹隘思想，盡量做到資源共享，認(rèn)真組織好本組的備課工作。遇到問(wèn)題盡量與大家共同協(xié)商，共同探討，處理好出現(xiàn)的問(wèn)題和情況。尤其是兩次到長(zhǎng)春聽課后，進(jìn)一步感到了自己的差距。但是鑒于本人的能力十分的有限，很多的思想還有待于進(jìn)一步的提高和改善。

二.教育教學(xué)方面

入門教育：初一學(xué)生由于剛剛正式接觸英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知不是很深，盡管大多數(shù)學(xué)生都學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但是不夠系統(tǒng)和專業(yè)。做好入門教育便顯得尤為的重要。期初備課的時(shí)候全體初一的老師都已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并且有針對(duì)性的做出了分析和準(zhǔn)備。在開學(xué)的前兩周進(jìn)行音標(biāo)字母教學(xué)和入門教育，并且有針對(duì)性的開展課堂用語(yǔ)的練習(xí)，為下一步教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

了解學(xué)情：在教學(xué)展開的同時(shí)，也逐步的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行了了解。在開學(xué)的頭兩周，感覺(jué)學(xué)生學(xué)的都不錯(cuò)，熱情也很高，并沒(méi)有遇到太多的阻力。同時(shí)通過(guò)調(diào)查和了解也知道了大多的學(xué)生都在假期期間進(jìn)行了補(bǔ)課，而且一部分學(xué)生還反復(fù)的進(jìn)行了很多次的補(bǔ)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)起來(lái)頭幾單元還是比較輕松的。但是隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的逐步加深，教學(xué)任務(wù)的逐漸加大，學(xué)生假期補(bǔ)課的老本已經(jīng)吃光，學(xué)生對(duì)初中生活的適應(yīng)期的來(lái)臨，以及自己對(duì)學(xué)情的認(rèn)識(shí)不足，逐漸造成了班級(jí)學(xué)生的兩極分化。這些都是自己在備課上準(zhǔn)備不足造成的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己進(jìn)行調(diào)整的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。

備課工作：本學(xué)期的備課上還是下了很多的功夫，除了本組的每一周的集體備課，在參考了其他同志的意見和建議后，還針對(duì)自己所教的兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)的備課，做到既備教材又備學(xué)生。針對(duì)六班學(xué)生比較活躍，五班學(xué)生比較沉悶的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。但是有些時(shí)候由于學(xué)校的其他方面的工作上的事情，對(duì)備課工作在一定程度上有些沖擊，導(dǎo)致有些時(shí)候自己上課的時(shí)候隨意性很大。

課堂教學(xué)：在課堂教學(xué)上，自己總是認(rèn)為教師的教只是一方面，關(guān)鍵還是學(xué)生的學(xué)。今年的初一的學(xué)生，有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是不會(huì)學(xué)習(xí)，尤其是聽課的效果不是很好，學(xué)生的聽課注意力很差。針對(duì)這一特點(diǎn)自己在有序的教學(xué)的同時(shí)，還特別的注意了學(xué)生上課的有效性。上課的時(shí)候自己時(shí)常會(huì)走進(jìn)學(xué)生，一邊講課一邊進(jìn)入學(xué)生中間，同時(shí)變換聲調(diào)，利用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言引起學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，尤其是在六班，學(xué)生的思想比較活躍，溜號(hào)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在聽了吉大附中的課后，自己也在自己的課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了王忠平老師的風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的參與性和積極性，在很大的程度上帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。但是自己在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)和學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)音的糾正方面做得不是很好，需要自己在以后的工作中進(jìn)行提高。

作業(yè)卡片方面：自己作為英語(yǔ)組的一員，繼承了英語(yǔ)組的共榮的傳統(tǒng)，進(jìn)行卡片批改。每天利用課前的時(shí)間對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行單詞和句子的檢查，有時(shí)自己沒(méi)有時(shí)間，就讓課代表幫助自己進(jìn)行，在批改后對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋。這也是我們英語(yǔ)教師任務(wù)繁重的體現(xiàn)。但是我也一直在思考，很多的時(shí)候我們確是在費(fèi)力不討好，我們認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行批改，十分的辛苦，但是反饋的效果卻不是很好。問(wèn)題的關(guān)鍵還是落實(shí)的不好，我們小組內(nèi)也經(jīng)常進(jìn)行探討，但是沒(méi)有特別好的方法。

分層教學(xué)的探討：針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的兩級(jí)分化的情況，同時(shí)自己在長(zhǎng)春聽課時(shí)候進(jìn)行了詢問(wèn)他們分層的情況。自己認(rèn)為我們學(xué)校進(jìn)行分層教學(xué)還是很有必要的，于是一時(shí)激動(dòng)寫了提案，沒(méi)有想到的是我們校長(zhǎng)還是比較重視的。于是我們一行再次對(duì)附中的分層教學(xué)進(jìn)行了考察，經(jīng)過(guò)考察我們認(rèn)為時(shí)機(jī)不夠成熟，時(shí)間還有些早，對(duì)后半部分學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，預(yù)計(jì)在初一下學(xué)期或是初二上學(xué)期可以進(jìn)行試驗(yàn)。相關(guān)文章列表：

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學(xué)期工作小結(jié)

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教師學(xué)期小結(jié)

一學(xué)期的工作又將結(jié)束了，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。回顧這學(xué)期的工作，我執(zhí)教初、初一的數(shù)學(xué)學(xué)科，工作中有收獲和快樂(lè)，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、熱愛教師工作，思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志，每天早來(lái)晚走，無(wú)私奉獻(xiàn)，能全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不請(qǐng)病、事假，腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平

本我們每位教師都要參加縣里教師業(yè)務(wù)能力考試，結(jié)合自身特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階，特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書，我覺(jué)得自己有了很大的提升。在平時(shí)我閱讀了等書，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。

三、教學(xué)工作和科研工作

在教學(xué)工作方面，在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運(yùn)用教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)中，我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等，一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究，著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上，改革教學(xué)方法、手段，增大課堂容量，提高學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，中等生優(yōu)化，優(yōu)秀生提高，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生，給予特殊的關(guān)照，課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師，組成一幫二小組，根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

繼續(xù)探索數(shù)學(xué)知識(shí)之間的數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用和數(shù)學(xué)問(wèn)題的思路方法、分析規(guī)律等；作完初中數(shù)學(xué)各章的知識(shí)樹和初中數(shù)學(xué)的分類知識(shí)樹；撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)類等論文。

四、認(rèn)真參與班級(jí)管理，努力形成良好班風(fēng)

通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思想教育。培養(yǎng)班干部，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，虛心接受家長(zhǎng)的見意，并從家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。

我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且更注重學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣；不但重視學(xué)生的品德養(yǎng)成，而且更重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)，我虛心學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新，跟班緊、認(rèn)真負(fù)責(zé)、指導(dǎo)到位，并充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用，使班級(jí)真正形成“團(tuán)結(jié)向上，紀(jì)律嚴(yán)明，環(huán)境整潔，學(xué)習(xí)刻苦”的良好班氣。

五、工作中存在的問(wèn)題 1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí), 合作學(xué)習(xí), 缺乏理論指導(dǎo).4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。5、教學(xué)反思不夠。

六、今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

教師的工作周而復(fù)始，我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，立足本職崗位把以后的工作做好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u(píng)，讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

與本篇內(nèi)容有關(guān)的：

紀(jì)檢監(jiān)察個(gè)人總結(jié) | 個(gè)人自查自糾工作報(bào)告 | 設(shè)備科個(gè)人工作總結(jié) | 學(xué)期小結(jié)范文 | 學(xué)期工作小結(jié) | 大學(xué)生學(xué)期個(gè)人小結(jié) | 教師學(xué)期小結(jié) | 青年志愿者個(gè)人總結(jié) | 伴隨著新年腳步的臨近，過(guò)去繁忙緊張的一年已劃上圓滿的句點(diǎn)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，2010年我部門順利完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)、管理指標(biāo)：一年來(lái),在監(jiān)獄黨委和警培各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，按照正確的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好客房服務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)自己全年的工作總結(jié)如下：

加強(qiáng)客服中心工作的管理。警培作為魯南監(jiān)獄的第二對(duì)外窗口；也是接待全國(guó)性會(huì)議的地方‘我們作為客房部的員工堅(jiān)持每天對(duì)樓層服務(wù)質(zhì)量、效率進(jìn)行監(jiān)察；對(duì)各種報(bào)表進(jìn)行收集整理，建立了完整的客房服務(wù)。嚴(yán)格按制度處理遺留物品，贏得客人好評(píng)，從硬件環(huán)境、軟件環(huán)境及控制成本方面對(duì)客房加強(qiáng)管理。在硬環(huán)境方面，雖然我們的設(shè)施差了點(diǎn)，可是正是因?yàn)檫@樣我們更要努力去給客人創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生舒適的環(huán)境，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)程序?qū)ψ】头俊⑼丝头浚M(jìn)行布草更換，對(duì)杯具、衛(wèi)生間消毒。在設(shè)備設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)方面，對(duì)客房進(jìn)行全面清潔，樓道及房間的物品定期清洗；在軟環(huán)境方面，客房服務(wù)員微笑服務(wù)，高效熱情，細(xì)心周到，竭誠(chéng)為客人營(yíng)造賓至如歸的溫馨感覺(jué)。

注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，每周黨課集中學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

作為客服人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，或者不懂的就虛心請(qǐng)教同事然后積極的、努力的去做。我們始終堅(jiān)持 端正服務(wù)態(tài)度，以服務(wù)為目的。通過(guò)在警培的這段時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)，我對(duì)服務(wù)有了進(jìn)一步的感知。提高自身的服務(wù)意識(shí)是最基本的，我不斷提醒自己，用“關(guān)心、誠(chéng)心、愛心”去看、去聽、去觀察。在這里我懂得了許多人情世故也感覺(jué)有了展示自己的平臺(tái)，所以我更加珍惜這份工作。

一年來(lái)，為了能積極貫徹我部門提出的“顧客至上，服務(wù)第一”的工作思路，使自己更好地為客戶服務(wù)，我一邊向同事虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)顧客提出的咨詢，做到詳細(xì)的解答；對(duì)顧客反映的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向上級(jí)如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù)。

以上是自己對(duì)全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級(jí)的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，我會(huì)加以克服和改進(jìn) 所以在以后的工作中學(xué)會(huì)換位思考，耐心細(xì)心解答解決客戶遇到的問(wèn)題，努力學(xué)習(xí)綜合文化知識(shí)和各種技能，不斷的豐富自己，提高自己，我們只有努力學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)和積累豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)過(guò)硬本領(lǐng)，才能更好去服務(wù)人民，使自己更加勝任本職工作，下一步我會(huì)不斷充實(shí)能量，認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，還要不斷地加強(qiáng)自身的道德素養(yǎng)，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人。

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第三篇：入黨積極分子個(gè)人小結(jié)

個(gè)人小結(jié)

尊敬的資環(huán)學(xué)院黨總支：

2011年正值我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)如火如荼開展之際，我有幸參加了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院第41期分黨校的黨課學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，收獲頗豐。

此次入黨積極分子培訓(xùn)班分別從“黨的指導(dǎo)思想”，“黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和基本路線”，“黨的紀(jì)律和作風(fēng)”，“入黨手續(xù)和程序”，“黨的90年領(lǐng)導(dǎo)的四次偉大轉(zhuǎn)變”，“端正入黨動(dòng)機(jī)，積極爭(zhēng)取入黨”等幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。以下是我從這次黨課學(xué)習(xí)中的一些收獲和在今后的努力方向。

一、系統(tǒng)的了解和掌握黨的歷史和黨的基本知識(shí)。

通過(guò)這幾次課的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了我們黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，并且，更進(jìn)一步的理解了黨的性質(zhì)，基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，比如在“黨的指導(dǎo)思想”一課中，我明白了為什么要把馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想作為我們黨的指導(dǎo)思想：黨只有把把馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想作為我們黨的指導(dǎo)思想才能認(rèn)識(shí)和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，制定不同歷史時(shí)期的正確路線，綱領(lǐng)，才能樹立堅(jiān)定的信念和必勝的信心，始終站在革命運(yùn)動(dòng)和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級(jí)和廣大人民群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，完成社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù)，進(jìn)入社會(huì)主義的更高發(fā)展階段，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。而且從中學(xué)習(xí)到毛澤東思想的精髓是實(shí)事求是，獨(dú)立自主，群眾路線；鄧小平理論的精髓是解放思想，實(shí)事求是；“三個(gè)代表”重要思想的精髓是解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。從中懂得了黨的群眾路線從何而來(lái)。正是有了這次的學(xué)習(xí)，才讓我懂得了黨的指導(dǎo)思想對(duì)全黨的重要性。通過(guò)這幾課的學(xué)習(xí)使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。

二、強(qiáng)化了對(duì)“先進(jìn)性”的重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。

今年是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展的一年，其中的一項(xiàng)重要活動(dòng)就是向各行業(yè)的先進(jìn)分子學(xué)習(xí)，而這正是我黨保持先進(jìn)性的重要方法。從我校開展的一系列活動(dòng)中也可以看出：如我校組織的《關(guān)于開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)》和《學(xué)習(xí)胡承霖教授的先進(jìn)事跡》的活動(dòng)。號(hào)召我們以胡承霖教授為榜樣，立足本職，踏實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)他淡泊名利，心系群眾，扎根基層，服務(wù)“三農(nóng)”，無(wú)私奉獻(xiàn)，一心一意研究，勤勤懇懇教學(xué)的精神品質(zhì)。在黨課結(jié)業(yè)考試最后一題論述題中以材料的形式讓入黨積極分子寫一篇關(guān)于胡主席在清華百年校慶上的講話，溫總理在中南海對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生提出的幾點(diǎn)期望，結(jié)合我校開展的活動(dòng)寫一篇小論文。其實(shí)這些活動(dòng)的開展都是對(duì)黨員，以及我們?nèi)朦h積極分子思想先進(jìn)性的引導(dǎo)和要求。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論是學(xué)生黨員，入黨積極分子，團(tuán)員，主要目的都要放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，何以在學(xué)生中體現(xiàn)先進(jìn)性呢？因此，我認(rèn)為我們?nèi)朦h積極分子，不光思想上積極，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用。知識(shí)就是本領(lǐng)，我們知識(shí)越豐富，本領(lǐng)就越強(qiáng)大，對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)就會(huì)越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)也就越大。所以我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，尤其是在專業(yè)的學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，鍛煉出為祖國(guó)和人民服務(wù)的更多本領(lǐng)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，共產(chǎn)黨的光榮是與和為公緊密聯(lián)系在一起，一個(gè)人入黨時(shí)想法在很大程度上決定一個(gè)黨員的質(zhì)量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會(huì)使黨員質(zhì)量大打折扣。因此，從申請(qǐng)入黨開始就要端正了入黨動(dòng)機(jī)將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。尤其是在我校黨委副書記王華麗老師的授課，使我明白了入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真是目的。端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。詳細(xì)闡述了為什么現(xiàn)在某些黨員會(huì)出現(xiàn)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題，就是因?yàn)檫@些人在入黨后沒(méi)有經(jīng)得住物質(zhì)的誘惑而發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變，所以在我們今后的學(xué)習(xí)中一定要重視理論學(xué)習(xí)，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，保持自己思想的先進(jìn)性。

四、找出差距，明確奮斗的方向。

明確了共產(chǎn)黨的條件，認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒(méi)有達(dá)到，認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。明確了入黨的二個(gè)方面的要求，即從組織上，思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實(shí)踐去，以實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己，要求自己，端正了過(guò)去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨，現(xiàn)在充分認(rèn)識(shí)到，黨要從各個(gè)方面體現(xiàn)先進(jìn)性，示范性。

從我自身來(lái)看，也存在一定的問(wèn)題需要去改進(jìn)，比如時(shí)間安排方面，沒(méi)有合理安排好自己的時(shí)間，總是會(huì)把自己弄得很忙碌，可是到頭來(lái)卻不知道自己在忙些什么。這個(gè)問(wèn)題在今后的學(xué)習(xí)生活中一定要進(jìn)行改進(jìn)。

通過(guò)這期的系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)，讓我的思想在高中業(yè)余黨校學(xué)習(xí)畢業(yè)后又有了一次提高。以上就是我的此次黨校學(xué)習(xí)的小結(jié)，希望黨組織及時(shí)給予我批評(píng)和指導(dǎo)，我會(huì)虛心接受并不斷完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第四篇：入黨積極分子個(gè)人小結(jié)

入黨積極分子培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

我很榮幸能夠參加縣委黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課上專心聽講，并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，而且更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了三民主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,它是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想.縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。

在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。

第五篇：入黨積極分子個(gè)人小結(jié)

在被確定為入黨積極分子之前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也比較模糊，也不看新聞，關(guān)心國(guó)家的一些方針政策，但自從被確定為入黨積極分子以后，我開始閱讀圖書館的人民日?qǐng)?bào)，關(guān)心海峽兩岸的關(guān)系。努力端正自己的行為，改善自己的思想，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，努力向黨組織靠攏。認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身的文化素養(yǎng)，是自己成為一名有專業(yè)知識(shí)的人，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，更要把理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，掌握更多的課外知識(shí)。我是一個(gè)不善于打交道的人，經(jīng)常無(wú)心就犯了錯(cuò)誤，現(xiàn)在我正在努力改正這一致命的弱點(diǎn)，改善自己的思想，努力做好自己的本職工作，在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。在生活上，我首先搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生。其次搞好寢室衛(wèi)生，保證我們能做一個(gè)安逸舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我的缺點(diǎn)還是存在的，但我會(huì)盡力改正，我會(huì)端正好自己的入黨動(dòng)機(jī)，你理想黨組織靠攏。

入黨積極分子個(gè)人小結(jié)的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結(jié)

一、工作總結(jié)的內(nèi)容1．基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等；形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2．成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。4．今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。

二、工作總結(jié)的特點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。1．自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。2．回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái)，對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過(guò)去，對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn)，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。3．客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。4．經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

三、工作總結(jié)的寫法(一)總結(jié)的標(biāo)題(二)總結(jié)的正文和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。1．開頭總結(jié)的開頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，要注意簡(jiǎn)明扼要，文字不可過(guò)多。2．主體這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一，縱式結(jié)構(gòu)。第二，橫式結(jié)構(gòu)。第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。3．結(jié)尾。