第一篇:七年級作文
七年級作文
我們每個人都有自己的個性,都有許多閃光點??請找出自己的閃光點,以“為自己喝彩”為題寫一篇不少于500字的文章。
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級三班 朱紅楠
中國古代偉大的思想家老子說:“知人者智,自知者明。”在古希臘德爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認識你自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們,人的一生,認識自己最重要,也最困難。
“金無足赤,人無完人。”每個人都像是天空中的一顆星,無論是顯赫的,還是普通的,都能找到自己的位置。只要閃爍著,就有輝煌的機會。
我總認為自己是被上帝忽略的孩子:其貌不揚,大大咧咧,小肚雞腸,又不聰明,粗心大意??諸多缺點構成了一個極其平凡的我。
我沒有女生應有的矜持,卻有男生應有的熱情;我沒有女生的“多愁善感”,卻有男孩子的“不拘小節”──明天要考試,晚上還啃著蘋果聽音樂,白球鞋三天便面目全非,書本亂放,沒有規律??我沒有女孩子的“溫文而雅”,卻有男孩子的野,也因為我有男孩子的開朗,所以不會“為賦新詞強說愁”??
執著,是我的另一大閃光點。“不到長城非好漢”,有時,為了一道題,我與同學喋喋不休,最后灰頭灰腦地轉過身握著筆在紙上龍飛鳳舞地驗算。一次,我買了個改正帶,結果還不到一天就被同學給弄壞了,這可把我給氣壞了,與他大打出手。中午回到家,我對著改正帶,左思右想地不甘心,決定修好它。于是,我費了九牛二虎之力把外殼劃開,一看里面收帶斷了,我想到了用透明膠卷把斷頭粘起來,結果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了,手忙腳亂地亂弄一通,忽而又靜下來,用心觀察它的原有結構。哈,終于讓我給發現了“破綻”──透明膠不行,它的兄弟雙面膠可就“當仁不讓”了。可是“巧婦難為無米之炊”──我沒有雙面膠。哎,為今之計,只有破釜沉舟,棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來,再把剩余的斷頭用原有裝置粘起來。終于,在我的旁敲側擊之下,改正帶又“重見天日”了。這樣看來,我是一個奇跡,世界上獨一無二的奇跡,優點多多,光點亮亮,我為奇跡而自豪,我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲,我為自己而喝彩。
點評:文章結構脈絡明晰,先抑后揚,章法別致,敘事有詳有略,語言生動優美,毫無雕刻之意,中心突出,感情真摯,令人回味。
指導老師:趙 福
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級四班王春暉
傳說中,造物主耶和華為了均衡人與人之間的差距,賦予出生的每個人一個優點,一個缺點。被雅典娜祝福過的人有超人的智慧,卻沒有矯健的體魄;被赫拉祝福過的人有很好的統治能力,卻沒有文采武略;被丘比特祝福過的人有極具吸引力的容貌,卻沒有一顆樂于助人的心??造物主是公平的,每個人都有自己的缺點,也有自己的閃光點。當在人生的道路和日常學習生活中,被重重障礙困住時,我們有沒有想過“退一步海闊天空”的道理。它實際上是告訴我們,就是尋找自己的長處,選擇一條適合自己的路子。
我不知道自己被誰祝福過,但當我在手風琴三級考試中,老師那滿意的一聲“過”,讓我明白了,這就是我的閃光點。我于三年級開始學琴,不論嚴寒酷暑,還是閑暇忙碌,我都堅持練琴,悅耳動聽的琴聲伴我度過了無數個日日夜夜。其間,有過被老師批評教訓后的垂頭喪氣,有過對日復一日簡單枯燥指法練習的厭惡,也有過不堪重負想要放棄的念頭,但始終有股信念在支撐著我,那就是“我行”。
記得練習考級曲目時,正值盛夏,每天三個小時的練習時間,如同三秋漫長而難耐。厚重的皮帶磨破了我的肩膀,汗水浸透了我的衣服,一陣鉆心的疼痛如霧一樣纏繞,揮之不去;為了訓練跨八度彈奏練習,小拇指不知磨破了多少遍??每每放下手風琴,指關節和手腕麻木得沒有絲毫感覺。
天道酬勤,功夫不負有心人。雖然在此期間倍受煎熬,辛苦酸辣無以言表,可是當那鮮紅的考級證書映著我會心的笑臉時,我覺得一切都值了!大喊一聲:“耶!我真棒!”
也許你沒有飛揚的文采,但你有嚴密的邏輯思維;也許你沒有超強的感悟能力,但有一顆對自然之美追求的心靈,也許你??人人都有自己的閃光點,不要動輒退縮,說我不行。“天生我材必有用”不是詩仙李白的狂妄,而是對自己如“黃河之水天上來”文采的自信。讓我們發現自己的閃光點,充分發揮自己的優勢,選擇一條適合自己的路來走,我們一定會獲得成功。
為“我行”喝彩,為成功喝彩!
點評:構思精巧,結構獨特,敘議結合。有理有據,感情真摯,富有震撼力,給人以力量,通篇對比手法運用靈活恰當,中心突出。
指導老師:趙福
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級五班金雪燕
我們每個人都有自己的個性,都有自己的閃光點。我們為自己喝彩,同時也為他人喝彩。劉翔哥哥以12秒91 的成績獲得110米世界冠軍,我們為他而喝彩;張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一,我們為她而喝彩;“神州5號”發射成功,我們為中國熱的聰明才智而喝彩??我也不例外。
在我星星點點的人生歷程中,得到了許多,也失去了許多。在寫這篇文章之前,我仔細地尋找我的閃光點。
“嘀,嘀,嘀......”時間向下一個地點出發,但我還在想我的閃光點。“十分鐘,二十分鐘......”啊!想到了,我的閃光點嗎,就是認真學習。不對!認真學習又好像不是,到底是什么呢!......
喔!這回一定是它了——自覺。說到我的自覺,那可是“人人曉得的喔!”大家見了我,都會摸摸我的頭,笑哈哈地說:“這孩子真自覺”。我當然免不了一陣高興。我說我自覺不是自我夸贊,不如讓我給你說說我自覺的所在之處吧!
大多數同學一回家所做的第一件事就是看電視,玩??我呢?回家先寫作業,然后做好復習和預習,什么都辦好之后,再幫父母做一些家務。回到學校,當同學們忙著補寫作業時,我在背書。我的一天就是這樣忙忙碌碌地過去的,從這些方面你應該看出我是否自覺了吧!下面是我每天自覺要做的一些事情:
1.早晨起來自己收拾房間,自己做早餐;
2.作業自己做,不抄寫;
3.幫助家里人做家務;
4.幫助他人;??.但是我在尋找我的閃光點時我又失去了什么呢?我在做這些事情時,卻浪費了一定的時間,讓金錢也買不來的時間就這樣白白的飛走了。我傷心的哭了,為自己的不惜時而傷心,讓新來的時間再次從我手中溜去。在找自己閃光之時,我也浪費了不少的時間,我要在閃光點中把握時間。我自覺,我得到別人誰也得不到的東西;我浪費,浪費之時又不知得到了什么? 我要自覺,把自覺這一閃光點讓它閃耀起來,讓我從自覺中為自己喝彩,為自己爭光。我要為我自己加油,因為我是最棒的!閃光點不能光讓我們喝彩,也讓我們從中獲得道理。閃光點讓我們自豪,讓我們驕傲,讓我們得到了鼓勵,從而天天進步,我們一定把握我們的閃光點,不讓他人再瞧不起我們。人沒有不聰明的,因為我們都有閃光點。
我們不能只用筆描、繪勾畫我們的閃光點,更要用心去感受。
我的閃光點------自覺。我為你自豪,讓我們驕傲。我在找我的閃光點中,失去了珍惜時間。我要補償我失去的,發揚我的閃光點.....
指導教師:李凌云
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級五班田浩
個性,指得是一個人的整體精神面貌,包括理想、品德、情感、氣質、意志、性格、習慣、態度、特長和興趣愛好。這說明,一個人若沒有了個性,他就是一個“行尸走肉”!也就成了沒有思想的人,成了別人手中的木偶,沒有主見,人云亦云,將會一事無成。
縱觀世界,哪一位名人沒有自己的個性,周恩來的那句“為中華之崛起而讀書”;李清照的那句“生當做人杰,死亦為鬼雄”;還有文天祥的那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”??這些都體現了一個人的個性,個性往往成就夢想。
記得在一本書上看到過這樣一則故事:20世紀80年代,一位著名的外國教授要收一名大學生為“關門弟子”,世界上許多大學生都去了,許多大學生對那著名教授吹捧不已,而一位中國大學生卻與那位著名教授在學術上的理念不同而開始了激烈的爭辯,展示了自己的個性,與那位教授不歡而散。但最后,那位教授還是選擇了那位中國大學生,只因為他有個性。有個性就敢于負責任,敢于探索,敢于創新,這樣在科學領域就會有新發現,取得新的成績,推動科學向前發展。
我是一個普普通通的中學生,沒有什么特殊之處,但是我是一個愛“打破砂鍋問到底”的人,如果遇到難題,我便會一個勁地去思考去做,直到做出來為止,正因為這樣,我在小學的成績一直不錯。我看不慣那些一遇到困難就畏縮不前,輕易放棄的人,我喜歡遇到困難自己解決,尋根究底,不達目的不罷休,這也許就是我的個性吧!
現在有的人一直模仿那些明星,搞一些什么“模仿秀”,我覺得,這是最愚昧無知的了,一個人不應該去模仿別人,而應該有自己的個性。
有這么一個故事,美女西施的鄰居東施,長得奇丑無比,看到西施十分美麗,便開始效仿起來,結果越學越丑。西施有心痛病,每次疼起來便要皺著眉,捂住胸口,這樣一來,西施顯得更加美麗了,東施也學著皺眉、捂胸,結果人們還以為她有什么疾病,行人見了她,便把妻子拉上快走,屋子外的人見了她,便把自家小孩拉進屋子,關窗鎖門,躲避她。東施失去了自己的個性,沒有得到人們的喜歡。
我們不可以處處模仿他人,這樣,便會迷失自我方向,得來不必要的苦果。
人生是一個大舞臺,我們應該學會表現出自己的能力,自己的個性,自己的風采,自己的成功之處,自己的優秀之處。
在此,我想說:“展現自己的個性,為自己喝彩!”
點評:作為七年級學生,在考場上能引用古今中外名人事例,從不同角度全面佐證自己的觀點,很不錯,文章開門見山,提綱挈領,行文靈活,過渡自然,讀來令人回味不已。指導教師:李凌云
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級六班王 虹
在這個美女如云的時代里,我并不漂亮。因為我皮膚比較黑,以前班里有些同學就因此笑話我,所以我總是希望、盼望自己有一天能變得“光彩奪目”。于是每當洗臉時,我總想象清水是某種高級護理液,香皂是名牌洗面奶,用這些美容品,自己會變白些、漂亮些。可是很無奈,每每抬頭照鏡子,看到的依舊是那張不變的臉。
又一想,自己很平常,何必用美來裝扮自己呢?我也有自己的閃光點,應該為自己獨特的閃光點而喝彩。
我的心靈很美。記得有一天,我去好友李文娜家寫作業。走在路上,太陽公公笑瞇瞇的,好像在給我打招呼,小鳥“嘰嘰”地叫著,好像在說:“你好!”我一路蹦蹦跳跳來到李文娜家,便寫起作業來。寫著寫著,李文娜有一道題不會做,她來問我。我一看,這正是我前幾天才做過的,便趕忙說:“我會做,我會做!”李文娜聽后,十分欣喜,說:“那你給我講講吧!”這時,我犯難了。因為我的作業還很多,講這道題要花不少時間,如果給李文娜把這道題講會,我的作業可就按時完成不了了。此時,我的心里好像有兩個小人在打架。一個小人理直氣壯地說:“李文娜是你朋友,你應該幫她。”另一個反駁道:“如果你幫了她,你作業寫不完怎么辦?”“李文娜在你有困難時幫助過你,你怎么能不幫她呢?”“不能幫!朋友重要還是自己重要?”??兩個小人越吵越兇。這時,我仿佛看見了我有困難時,李文娜幫助我解決困難;我犯錯時,她嚴厲批評我??“對!李文娜在我有困難時幫助過我,我也應該幫她。”我心里暗暗說著。于是,我耐心地給李文娜講起題來,一遍又一遍,不厭其煩,直到她聽懂為止??
在回家的路上,我又蹦又跳,十分開心。路邊的小樹在風中搖擺,仿佛在夸我做得對;太陽公公依舊笑瞇瞇的,仿佛在說:“好樣的!”小鳥也在“嘰嘰”地叫著,好像在為我喝彩!我為自己喝彩,為有著美麗的心靈,為空前絕后,舉世無雙的我而喝彩!
指導教師:李凌云
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級七班張麗娜
每個人來到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應該
展示自己的個性,找出自己的閃光點,為自己喝彩。
在六年級時,我還是一個平平凡凡的女孩,鋼筆字也寫得一般,整個人都不是那么優秀。我羨慕一些同學的書寫,甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是,我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔細地描著、寫著。漸漸地,我喜歡上了寫字,字也寫得好起來。從那之后,我經常沉迷其中,時常托著下巴研究:這個字的“橫”應該怎樣寫才好看;哪個字的“點”放在哪里更合適??慢慢地,這個閃光點就印在我身上了。
升入中學不久。有一天,班主任問:“誰的字寫得好?”同學們異口同聲地說:“張麗娜!”霎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來,班主任找到我讓我幫助抄一份東西時,我十分高興,因為我從來沒有幫人抄過什么。這是第一次,也是第一次這么認真地寫一篇“作業”。當我把“作業”交給老師時,聽見了兩個字:“謝謝!”這時我才明白:幫助他人,自己也很快樂。又有一天上課,老師讓同學們要練好字,說“字是人的第二面容”,對于學好語文有很大益處,還說他就佩服我和另一個同學的字,并要同學們以我為榜樣。這時的我心里美滋滋的。正是這些微小的細節,使我成了我班的“書法小名人”。
為了這個閃光點,我會繼續寫好字,還要真正練習書法,更要變為優等生。請大家為我這個閃光點歡呼吧,我也會為自己喝彩!
讓掌聲響起來吧!人生需要喝彩,你會發現擁有喝彩聲的人生是多么美好!
點評:文章寫得樸實、自然,抓住被老師無意之中發現和肯定的一個“優點”,寫出了內心的喜悅和變化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。
也不失為教育者在育人方式方法的一個啟示。
指導教師:李守鑫
為自己喝彩
甘肅省白銀市平川二中
七年級七班張文雄
我,一個普普通通的中學生。但是,我將為自己喝彩。——你沒聽錯,我將為自己喝彩。因為每個人都有自己的閃光點。我們值得為自己喝彩,我也不例外啊!
在小學時,每年的運動會上,投實心球我都能得第一。對,這時我應該為自己喝彩,因為我有力量,有技巧。
有一次,放學回家的路上,我看見一幫爛崽,他們叼著煙,拿著鐵棍。當一個中學生騎車路過時,他們便圍上去打那個中學生??當時,我害怕極了。但最后,我下定決心報了警。對,這時我應為自己喝彩,因為我有正義感,不被邪惡勢力嚇倒。
還有一次,我放學回老家。在公共車上,由于人太擠,一個小女孩站不穩,差點摔倒。我扶住了她,并讓她和我擠坐在一起。過了一會兒,又上來一位老太太,看她顫巍巍的樣子,我急忙又讓出位子,讓老奶奶和小女孩一塊坐。對,這時我應該為自己喝彩,因為我有尊老愛幼的品德。
這學期剛開學不久,我把“班級日記”忘交了。當時是星期六下午,放學不久,我已經走到半路。但我不管三七二十一,便飛奔向學校。因為不交“班級日記”會扣班級分數的。但最
終我還是來遲了一步,當時教學樓都上鎖了。班級積分被扣了,我雖然很自責,但我還是為自己喝彩——因為我稱職,我盡力了!
從小學到現在,我每次都能考入班級前列,是的,我應該為自己喝彩,因為我有智慧,有頭腦,有知識。
還有,在班上我是班長。小學時,我每天都搬桌子,讓值日生打掃衛生。就是現在,我對每個學生都十分嚴厲,絕不接受別人的東西而讓他玩。是的,我應該為自己喝彩,因為我熱愛班集體,有“清廉”的品質。
同學們,為自己喝彩吧!你們都是獨一無二的,堅信自己是最棒的。只要有信念,就會為自己喝彩到底的!
點評:本文最大的特點就是并列式結構的運用,讓全文行文流暢,讀之沒有“流水帳”的煩惱,也避免了平鋪直敘的索然無味。實為考場作文不可多得的佳作之一。
第二篇:七年級作文
請從下面題目中任選一個按要求寫作:
1.我愛我師
2.心中的美景
3.4.四季,色彩斑斕。草長鶯飛的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂的少年。。。令你難忘,讓你憧憬。每一個“季節”都是風景,每一個“季節”都令人回味。
請以“我喜歡的季節”為話題,自擬題目寫一篇文章。
5.從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存于生命中的‘那一刻’,令我們久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。
請以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章,捕捉生活細節,寫出自己“那一刻”的內心變化。
請從下面題目中任選一個按要求寫作:
1.我愛我師
2.心中的美景
3.4.四季,色彩斑斕。草長鶯飛的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂的少年。。。令你難忘,讓你憧憬。每一個“季節”都是風景,每一個“季節”都令人回味。
請以“我喜歡的季節”為話題,自擬題目寫一篇文章。
5.從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存于生命中的‘那一刻’,令我們久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。
請以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章,捕捉生活細節,寫出自己“那一刻”的內心變化。
請從下面題目中任選一個按要求寫作:
1.我愛我師
2.心中的美景
3.4.四季,色彩斑斕。草長鶯飛的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂的少年。。。令你難忘,讓你憧憬。每一個“季節”都是風景,每一個“季節”都令人回味。
請以“我喜歡的季節”為話題,自擬題目寫一篇文章。
5.從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存于生命中的‘那一刻’,令我們久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。
請以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章,捕捉生活細節,寫出自己“那一刻”的內心變化。
第三篇:七年級作文
你是神的魂閑暇時,觀看祖國成立六十周年慶典,才突然發現中國已走過六十個春秋。六十個春秋,江山如畫,詩意酣暢;六十個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁;六十個春秋,石油井架聳立在沙海大洋中;六十個春秋,雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;六十個春秋,“兩彈”的紅云刺破蒼穹;六十個春秋,人民軍隊筑起了捍衛祖國江山的銅墻鐵壁;六十個春秋,人民駕馭改革的春風,實現了中華民族的偉大復興;六十個春秋,祖國在錦繡大地神采飛揚。有時,我會問祖**親,你是靠什么來哺育這一億萬兒女?靠什么成就這份偉大家業?六十年的春秋告訴我,你是神的魂。是的,在我心中你是一個變幻莫測的神魂,我要歌頌你祖**親。祖**親,你是苦難的魂。也許是命中注定你一生的坎坷,自從卷入鴉片戰爭,災難就接踵而至,我們的正義被野蠻人打敗,我們的國土被外侵侵占,被迫簽訂了《南京條約》、《辛丑條約》等多個不平等條約;我們的千古遺產被搶燒;我們的英雄被砍殺;祖**親滿目瘡痍,她哭了,她痛了,但痛定思痛總是民族復興的開始。歷史時刻在警示著我們中華母親勿忘國恥,要振興中華!
祖**親,你是新生的魂。每個中華兒女都清楚的記得,1949年10月1日新中國誕生了,那一天,天安門城前人山人海,當毛主席向世界莊嚴宣告“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”時,那勝利的旗幟,伴隨著慷慨激昂的國歌,在未來的空中迎風飄揚。54門禮炮同時鳴放,28響象征著中國走過的歷程。從此,祖**親先開了一頁新的歷史篇章。祖**親,你是拼搏者的魂。當野蠻的錚錚鐵騎隨著新時代的到來而遠去的時候,新中國的成立可謂是一曲里程碑式的贊歌。建國初期,你在摸索中前進,小心翼翼的治療著祖國兒女血跡斑斑的傷口,在自強中舔舐著自己的悲傷。走了許多曲折的道路,那時的中國民生凋敝,生產力落后,千瘡百孔之下到處彌漫著因戰爭遺留下的驚恐與頹廢,政治,經濟,文化各個方面都嚴重落后于其他國家。然而你并沒有在這種情況下畏縮,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟,工業生產超過歷史最高水平,但是你還是一個落后的農業國,許多工業產品的人均擁有量遠遠低于發達國家。為了有計劃的進行社會主義建設,擺脫經濟上的低靡狀態,你又實行了五年計劃。然而前方的道路并不平坦,隨后你又經歷了十年的文化浩劫,直到黨執行改革開放政策。此后的歲月,你發生了翻天覆地的變化,你以泱泱大國姿態出現在世界面前。
祖**親,你把握新世紀的航舵,用速度,用勇氣,創造震驚世界的奇跡。祖國,你是神的魂。
袁店學校七(2)班 :周敏
評語:本文層次分明,寫作手法多樣。文中多處運用排比的修辭來抒情,使作者的愛國情感表達得更加強烈、酣暢;運用排比的修辭來敘事,是文章內容有條不紊。還有第二人稱的使用,更增強了文章的親切感和抒情性。
指導老師:袁琳***
第四篇:七年級作文
1、介紹自己、Dear friend,My name is Sally.I am from China.I want a pen pal in Australia.I am 14 years old.I have no brothers or sisters in my family.MY favorite subject in school is science, because I think it’s very interesting.I like playing the piano and playing basketball on weekends.How about you? Do you want to make friends with me? Can you write and tell me something about yourself?
Yours,Sally
2描寫朋友或家人的喜好
I have a good friend, his name is Bill.He is from Sydney, Australia.Now he lives in Beijing with his parents.He is 14 years old and his birthday is in October.He speaks English and he can speak a little Chinese.He has lots of friends in Beijing.He often plays soccer after school with them.It’s his favorite sport.He likes Chinese action movies very much.He thinks they are interesting.He favorite actor is Jet Li.We often help each other.We are good friends.3、.以 My Favorite…為題,寫一篇短文
My favorite subject is English.I like it because it is interesting.I have English every day.I can speak a little English.I join the school English club.Every afternoon I go there to talk in English.I can see the English movies and read English books.I think it is useful for me.I want to learn it well.I like English very much.4、My English Teacher(我的英語老師)
Miss Wang is my English teacher.She looks very young.She's about thirty years old, and she has long hair.She's funny.But she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting.We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, and we all like her.5、介紹學校的各種活動
In our school, we have many events.We have a basketball game on April
15.We like it because it’s interesting.On May 4, we have a music festival.We like it because music is relaxing.We have our sports meeting on October 22.We like it because it’s interesting and exciting.We like sports.We have a
school trip on November 3.We like it too.It’s interesting and relaxing.We also have an English speech contest on December 30.Some of the students don’t like it.They think it’s boring.But I think it’s good for us.I love it.Welcome to join us.6、為便民服裝店的商品寫一則廣告.Come and have a look at Bianmin Clothes Store.We have lots of sweaters for ¥38 each!Do you need bags for sports or school? We have great bags for only ¥8 each!For girls, we have T-Shirts in red, green, yellow and white for only ¥28!For boys, we have shorts for sports for just ¥18!We also have socks at a very good price – only!Come and see for yourself!
第五篇:七年級作文
七年級作文范文
自我介紹
Hello, everybody!My name is ______.My English name is _____.I'm ________ years old.I'm studying in ____Middle School.I'm a clever and outgoing ______.In my spare time.I like reading comic books ,riding a bike and drawing pictures.My favorite sport is running, and my favorite food is chicken.My telephone number is _____________________, and my QQ number is
_____________.I wantto be your friend.我的家庭
Here is photo of my family.There are four people in my family.They are my father ,my mother, my sister and me.My father is a ______ , he is ____ years old.My mother is a _____ , she is _____ years old.Look at the girl, she is my sister ____, she is ______ years old.This is me, ______.I’m _____ years old.I’m studying in _______ Middle School.I love my family.Do you like my family?
七年級作文范文
自我介紹
Hello, everybody!My name is ______.My English name is _____.I'm ________ years old.I'm studying in ____Middle School.I'm a clever and outgoing ______.In my spare time.I like reading comic books ,riding a bike and drawing pictures.My favorite sport is running, and my favorite food is chicken.My telephone number is _____________________, and my QQ number is
_____________.I wantto be your friend.我的家庭
Here is photo of my family.There are four people in my family.They are my father ,my mother, my sister and me.My father is a ______ , he is ____ years old.My mother is a _____ , she is _____ years old.Look at the girl, she is my sister ____, she is ______ years old.This is me, ______.I’m _____ years old.I’m studying in _______ Middle School.I love my family.Do you like my family?
自我介紹 七年級作文范文
Hello, everybody!My name is ______.My English name is _____.I'm ________ years old.I'm studying in ____Middle School.I'm a clever and outgoing ______.In my spare time.I like reading comic books ,riding a bike and drawing pictures.My favorite sport is running, and my favorite food is chicken.My telephone number is _____________________, and my QQ number is
_____________.I wantto be your friend.我的家庭
Here is photo of my family.There are four people in my family.They are my father ,my mother, my sister and me.My father is a ______ , he is ____ years old.My mother is a _____ , she is _____ years old.Look at the girl, she is my sister ____, she is ______ years old.This is me, ______.I’m _____ years old.I’m studying in _______ Middle School.I love my family.Do you like my family?