第一篇：工作總結二

2012——2013學年第一學期工作總結

李聰

2012——2013學年第一學期工作總結

李聰

轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。本學期我擔任高一3、4兩個班的語文教學，現將本學期的的工作做如下總結:

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時，非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。

2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習；培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。

3、積極參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改學生的課內外作業，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，為他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理

1、加強對學生的思想道德教育，繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育，使學生做到文明守紀，培養學生良好的品質，凈化學生的心靈。

2、響應學校號召，組織學生積極參加學校組織的各項活動。

3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區的值

日工作，自覺遵守校規校紀。

三、自我完善

利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，及時保質地完成其中的相關內容?？傊?，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

第二篇：工作總結(二)

工作總結

（二）——中信厚德物業管理部職員

本人有幸于XX年10月24日入職廣州中信厚德物業管理有限公司市場部，經過兩個星期的試用，公司領導通過觀察研究，同時結合個人的意見，最后決定將本人轉入管理部。個人觀點：管理部的職能是監督和協調物業管理工作的正常開展，是物業管理工作開展的核心部門，該職能部門具有很大的挑戰性和學習的機會，又與本人在校所學的專業對口，所以本人認為，管理部相對比較適合本人的學習和發展。加入中信厚德物業以來有一個多月了，這段時間里，我主要的工作是：

一、跟進潤德大廈的保潔；

二、跟進船舶機械廠的管理費收費?，F本人對近段時間工作的總結如下：

一、潤德大廈

潤德大廈跟進前的狀況：1.停車場衛生極差，主要表現在多灰塵；地板臟；積水；車牌標示不統一。2.1—5樓（交易所）的衛生不夠理想，主要表現在花盆多灰塵；門口多煙頭；洗手間的洗手盤堵塞；角落多灰塵。3.住宅部分的衛生也不夠理想，主要表現在走火梯臟（特別是擺放垃圾桶的地方）；橫梁上的垃圾無人清掃。4.清潔工具亂擺亂放。

經公司領導嚴格落實整改計劃后，潤德大廈的保潔情況有所好轉，清潔公司利用一個星期的時間，將四層停車場進行一次全面的抹擦和清洗，同時跟進其他未到位的衛生問題。分析潤德大廈清潔不到位的原因：

1.責任未落實到個人，導致無人監管，以得過且過； 2.清潔公司人員的安排不夠合理，主要表現在人員不足； 3.管理處未落實自身的工作職責； 4.跟進合同的落實情況不到位；

5.職務與職責不符，導致責任模糊的現象；

6.管理處監管清潔工作的力度不夠（監督手段不夠強硬）。

二、船舶機械廠生活區

船舶機械廠生活區屬于老城區，戶數有900多戶，業主多為低保戶，房屋和公共設備設備相對殘舊，消防器材被盜情況嚴重，該居住區的部分業主為拆遷戶，尚無房產證。據了解，以往的收費率只達90%。

分析船舶機械廠生活區收費率低的原因： 1.部分業主對物業管理的意識不夠強，無法理解管理公司的工作； 2.催收管理費的分工不夠理想，收費與催收管理費的職責集于一身，加大收費員的工作量，無法顧全收費工作； 3.催收管理費人員缺乏物業管理知識，表達能力不強，未按照與業主約定的時間上門催繳； 4.催收管理費過程中缺乏溝通技巧，建議對催收費人員進行催收管理費技巧培訓。

經過一個多月的實踐學習，我逐漸了解到我司工作的運轉方式，當然，這也只是皮毛的了解，深入的了解還有待日后工作中的虛心學習。未來的工作中，我將服從領導的安排，遵照部門經理的指示開展工作。

我欣賞竹子成長的歷程，我的職業生涯也將會像竹子一樣，每向上爬一節就及時總結，以此將底座打牢，相信終可以編織成屬于自己的美好的職業生涯。

管理部：小吳

XX年12月14日

第三篇：數學工作總結(二)

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學此文轉自斐斐課件園工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。很快一個學期的工作已經結束，回顧一學期的工作我感嘆良多，既有一定成績，又存在一些還需努力解決的問題，下面對本學期的工作總結如下。

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習教師職業道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教學方面，敬業愛崗，嚴謹治教。

我認真學習《數學課程標準》。課程標準是現行教學的總體思路，它致力于全面提高學生的數學素養，正確把握了數學教學的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數學課程，在反復研讀《課程標準》的過程中，我有所感悟，把理論運用到課堂實踐上，有很大的收獲。

1、狠抓基礎知識和基本技能

由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。

2、從學生的聽課抓起。

通過觀察學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,自由散漫,惟我獨尊。課堂上至少有半數學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。

3、緊抓學生作業不放,想盡辦法杜絕不按時交作業的現象。

接手這個班不久我就發現這批學生很懶。接手這個班時,課后作業近半數、課堂作業至少有三分之一同學不按時交,拖欠作業現象十分嚴重。為解決這個問題,我在做有關學生思想教育工作的同時積極與其家長聯系,進行交流、溝通;對學生采取當堂作業當堂交,家庭作業次日早上到校必須交的辦法。學生交后立即檢查,及時批閱。如有拖欠作業的,一經發現,必須馬上解決。前一天家庭作業或當天上午數學課上的作業未

完成,中午解決;下午數學課上的作業未完成,放學后解決。這樣在一定程度上解決拖欠作業的問題,現在基本杜絕拖欠作業的現象。

4、積極與學生家長溝通。

與學生家長多溝通，可更有效地發揮教育作用。我把學生的家長電話號碼作以記錄，隨時向家長匯報其孩子在校的學習情況。這里的“匯報”不單單是給學生“告狀”，而多半是抓住學生的點滴進步與其家長交流溝通，使其家長增強配合教師積極教育孩子的信心，以實現我們的工作目標

三、做好扶優轉差工作

1、做好扶優轉差工作首先老師自己就得改變觀念。

以往的教學就是老師教、學生學，不管學生快不快樂，無視學生的感受，針對這一點，接手課改班級時我們就給自己寫了一句座右銘；“我快樂學生才快樂，學生快樂了，我就快樂。”每一堂課我們都這樣提醒自己，所以每堂課下來，學生學的輕松愉快，我們也教的輕松快樂。學習基礎較好的學生，在學習中往往感到“吃不飽”，而成績差的學生又常常“吃不了”。這就給我們教學提出了一個難題，必須保證優生夠吃，潛能生能吃。通過一學期的實踐，我覺得這方法十分有效，來期還將大力推廣應用。

2、賞識學生，培養學生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]的自信心。

在以往的教學工作中，往往容易出現教師偏愛成績好的學生，而歧視成績不好的學生。十個手指都有長短，何況尚在成長的孩子，他們每個人不可能都按照我們心中預定的好學生的標準去發展。針對這一點，我們努力做到公平地對待每一個學生，注意地去尋找每個學生的閃光點，也讓學生自己互相尋找、互相稱贊，給他們勇氣，培養他們的自信心。

四、在課余時，努力自學，勇攀高峰。

如何挖掘學生潛能，提高學生素質，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學此文轉自斐斐課件園中，這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的，做一個真正的優秀的小學數學教師。

當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

第四篇：二年級組工作總結

二年級組工作總結

緊張而充實的一學期又悄然而過，在本學期里，我們二年級組在校領導的關懷和指導下，認真學習，團結協作，堅守崗位，做好各自的本職工作，圓滿完成了學校布置的各項任務，現在，我將本學期年級組的工作總結如下：

一、落實學生日常管理，促成好習慣的養成。

雖然經過了一年級的學校生活，但二年級的學生畢竟年紀尚小，自覺能力差，需要教師花很多的時間來提醒、監督他們，促進好習慣的培養和養成。我們年級教師從升旗、站路隊比比看著手，規范孩子們的言行舉止，針對每一次的晨會、班隊會、課前三分鐘甚至課間活動等對孩子們進行常抓不懈的養成習慣教育。每次升旗表揚二年級的學生著裝整齊、紀律良好，我們都會和他們一樣興高采烈的激動?？吹胶⒆觽兣胖R的路隊昂首挺胸的邁過，我們忍不住會暗暗稱贊。二年級的書吧不用班主任的提醒，被孩子們管理得井井有條。二（1）班鄭智佳撿到巨款分文不動地交到老師手里，這種行為都能成為我們學習的榜樣。開周工作例會后我傳達汪主席表揚二（3）班的楊祥瑞撿起地上的紙屑，謝紅老師笑的別提多開心，說要請他們班的小朋友吃棒棒糖！的確如此，孩子們的進步離不開教師天復一天的教育，只有我們把工作做細抓實，才能從孩子們的身上不斷地感受到驚喜。

二、安全教育永遠放在第一位。

安全教育是學校工作最重要的環節，我們年級組的教師都能深

刻地認識到這一點。二年級的教室分布在綜合樓的二樓和三樓，這給值日教師的巡查增加了工作量，但每一位教師在當天值日時，都能不厭其煩的樓上到樓下一遍遍巡查，生怕漏掉一個角落。二樓的門廳曾經有不少頑皮的學生喜歡扒著樓梯打鬧，我們在巡查時發現樓梯欄桿其實已經松動了，便加強了這塊的巡查力度，并深入班級教育學生。現在，基本上沒有學生再像以前那樣扒著欄桿玩耍。學期末的時候，一些不良的商販打著學校的名義上門推銷，周麗華老師死死的攔住教室大門，不讓他們進去，事后她告訴我，她很害怕，怕遇上了壞人，但當時她只知道要保護班上的孩子。當然我們也將這一突發情況在第一時間報告了學校辦公室，及時教育班級學生不要上當，唯恐給學校帶來不好的負面影響。在課間，學生偶爾有些摩擦碰撞，班主任也會在第一時間妥善處理并通知家長，耐心細致地做好雙方家長的思想工作，借用吳岳標老師常說的話便是：“你們有什么可以直接找我，我一定盡力解決，如果我解決不了，再去學校找領導不遲。我們班主任的工作，就是要讓家長滿意讓領導放心！”

三、盡心盡力完成學校布置的活動任務

一年一度的體育節是我們學校落實素質教育的全面展示，能否成功的舉辦開幕式是對我們每一位教師和每一名學生的挑戰。我們在辦公室里開短會協調開幕式的道具，曾想當天在校門口買一些氣球省事，但大家又都不甘心，最后還是決定整個年級一定要不重樣，做到各具特色。劉麗梅老師讓孩子們帶來鐵絲和彩紙，一個個的手把手教他們做出了漂亮的花環。雖然開幕式那天的天氣很冷，孩子們走過主

席臺的時間匆匆而過，但他們整齊的步伐、響亮的口號，燦爛的笑容還是給在場的領導留下了深刻的印象。此外，在教師綜合素養大賽活動中，我們年級組的教師也都是卯足了勁，提前備課、做課件、互相探討教學環節的設計，真真是忙得不亦樂乎?；仡櫛敬伪荣悾覀冏畲蟮氖斋@就是自己盡心盡力的參加，付出了汗水和努力，也就能從活動中增長知識，提高能力，感受進步。

四、衛生、保潔工作常抓不懈

新民街小學作為一所歷史名校，來此參觀學習的單位特別多。我們二年級的教室和衛生區都是領導檢查的必經之路，因此，保持干凈的環境尤其重要。二年級的學生第一次擁有了衛生區，孩子小、沒有經驗，剛開始的衛生打掃確實不夠仔細，但經過班主任老師一次次的親身示范，一次次的檢查驗收，現在他們也能夠到邊到角打掃得一塵不染，每天的兩掃從不馬虎，總是掃了又掃。實施現場管理以來，我們都進一步提高了認識，辦公室的衛生在各位教師的配合下，面貌煥然一新，不僅在周工作例會上多次得到李校長的點名表揚，也贏得了來我校參觀學習人員的嘖嘖稱贊！

五、竭盡全力、做好本職工作

在辦公室里，我偶爾會開玩笑地說：“這個年級組，老的老、小的小、病的病，組長肩上的擔子可是壓力山大！”的確，我們二年級組只有十位成員，有四位教師的孩子在三歲左右，正處在每天接送入園，愛頭痛發燒需要多照顧的年紀，有三位教師的孩子正讀初中，處于學習的關鍵時候。在這里，感謝學校人性化的關懷，讓我們可以享

受遲來或早走的特權，雖然他們在我的勸說下遞交了申請，但每天早晨我們都沒有誰因為自己的孩子而耽誤了班上的學生，哪怕是一路慌忙匆匆跑到學校，在門口買兩個饅頭揣在包里，下課后就著開水填飽肚子。每一次碰到孩子發燒，就算是半夜起來給孩子洗澡喂藥，一晚上沒睡，第二天的工作仍然是在有條不紊的進行，我們之間經?；ハ啻驓?，互相稱贊。年紀稍長的吳岳標老師每天總是第一個來到教室盯著孩子讀書，親自帶領孩子打掃衛生，細致的管理讓挑剔的家長也心悅誠服，再也沒到學校多生事端。鄭鳳琴老師的身體不適，每每提著中藥走到辦公室門口就會俏皮的宣布：“同志們，藥罐子又來了”，程曉貴老師的頸椎病發作，頭暈眼花。有一次彎腰低頭時，流了很多的鼻血，當時她臉色蠟黃，我們都勸她早點回家休息，但是她卻連連擺手說：“不行呀，班上的孩子沒走，我就算是躺在床上也不安心！”瞧，就是這么一群可愛可敬的“孩子王”，他們都如同蠟燭般默默地奉獻著，在平凡的崗位上演繹著別樣的精彩！

總之，在這個溫馨和諧的大家庭里，我們其中的每位教師都感到了生活的快樂和工作的樂趣。在此新年來臨之際，請允許我代表二年級組全體教師給大家送去新年的祝福，祝愿大家身體健康、萬事如意。也請在座的各位領導能給予我、給予我們這個優秀的團隊多一些的關愛和鼓勵，讓我們以后的工作能邁向更高的臺階。謝謝大家！

第五篇：二少先隊工作總結

朝陽外國語學校小學部

二（1）班少先隊中隊總結

——2010-2011學第一學期

賈晶晶

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。又是一學期末到了，我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學期學校少先隊在校領導的指導下，緊密結合學?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發揮少先隊的組織優勢，拓展校外少先隊工作領域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。

現將本學期的少先隊工作總結如下：

一．堅持養成教育

堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生學會做人，做一個品德好，英文好的學生。

加強日常行為習慣的檢查監督，講究環境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同伴之間團結友愛；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二．抓好常規教育。

加強班級管理，培養優秀的學風、班風。開學初，調正班委會，根據學生的基本情況，安排好值日生，實行個人負責制，人人參與，組長負責。我要利用晨檢、班會，對學生進行安全、品德教育，幫助學生端正思想，提高學生的思想境界。平時，要經常到學生中間，觀察他們，了解他們。及時發現問題，有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的同學，在同學面前大加表揚，使他們成為同學們學習的榜樣。通過不斷地教育鼓勵，使同學們有自覺性的逐漸增強，遵守學校的各項規章制度。較好的促進各種活動的開展，爭取較好的成績。人人爭做學校環保衛士，學習中互相幫助，一幫一活動，形成了良好的班風。

三．培養學生多方面的能力

開學初，我要在班內進行了班干部競選，并根據個人特長明確分工，使每位班干部各負其則，提高學生的工作積極性。同時，發動同學在班內找一個為大家服務的崗位，使同學們人人能為班級這個大家庭出力。中隊干部各盡其責，小組長認真負責，以組為單位參加各項學校組織的校內外活動，通過這些活動，提高學生的自我管理能力，使班級增強凝聚力。

五．取得一點成績。

一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點成績。每天做好一點點，快樂生活每一天。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

總之，通過一系列的活動的開展，豐富了學生的課外知識，鍛煉了班干部的能力?？傊傧汝犞嘘牴ぷ骶褪且眉毿?、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負有心人。