第一篇：個人整改方案

個 人 整 改 方 案

通過先進性教育活動，特別是分析評議階段,組織將征求到的意見建議反饋給了個人，針對這些意見建議我作了深刻的總結剖析，現對自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點和不足提出如下整改措施。

（一）思想方面

針對我本人共產主義理想和信念有時還不夠堅定的思想狀況，我要加強思想改造，牢固樹立產主義理想信念，提高個人的黨性觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大理想，刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人的政治素養，時刻以共產黨人的先進性激勵自己。

整改時間要求：長期堅持不懈努力。

（二）學習方面

要樹立終身學習的觀念，做學習型黨員。首先要加強政治理論學習，進一步增強學習的主動性和持續性。通過書本和處內的各種教育活動系統學習黨的基本理論知識，深刻領會中央的有關決議、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質。不斷提高自己的黨性素質和理論水平，提高自己的思想覺悟，增強自身觀察問題、處理問題的能力，發揮黨員的先鋒模范作用。并且，在學習中要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，要有針對性地進行學習。在學習中，找準問題，多問幾個為什么，為什么要樹立宗旨意識？ 1

為什么要樹立共產主義的遠大理想？通過回答這些為什么逐步培養自身的理想宗旨觀念，樹立正確的人生觀、價值觀。

其次，要制定切實可行的學習計劃，加強業務知識和政策法規的學習和積累，積極主動地鉆研業務，以多種方式拓展知識結構和深化知識層次，做到精益求精。在學習過程中，要結合實踐，對在工作中出現的問題，要積極向書本請教向周圍的同事請教，要有不恥下問的勇氣和不解決問題不罷休的決心。

整改時間要求：長期堅持不懈努力。

（三）作風方面

要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進一步增強崗位責任意識，提高服務意識，以良好的精神風貌對待本職工作，想方設法提高工作效率，全心全意為基層服務。

整改時間要求：馬上見諸于行動，長期堅持不懈努力。

（四）工作方面

要提高自身能力，大膽開展工作，結合自身關于思想和學習方面的整改，不斷提高自身的理論水平和專業素養，提高為人民服務的本領，發揚主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勤于創新，善于思考，力爭使管理工作有新的突破。

整改時間要求：長期堅持不懈努力。

“從我做起，從現在做起”，我將嚴格按整改措施，切實整改，使自身在整改提高階段取得實質性的進步提高，不斷完善自我，出色完成本職工作。請領導和同事們監督實現。

第二篇：個人整改方案

個人制定僅供參考，最終以督導組要求為準

個人整改方案大綱

（開頭）提出整改總體要求和目標

（主體）

第一部分：列出問題清單

（問題清單要做到回應征求到的群眾意見、回應對照檢查材料查擺的突出問題，回應專題民主生活會提出的批評意見，回應上級黨組織和督導組點明的問題）

一是遵守政治紀律方面的問題（條目式列出問題……）

1.存在……問題，具體表現為……。

2.存在……問題，具體表現為……。

……

二是貫徹落實中央八項規定和省委九條規定存在的問題

（同上……）

三是“四風”方面存在的突出問題（不一定按“四風”一風一風的列，可打亂順序，抓住“四風”突出問題一條一條的列）。

（同上……）

如存在為官不為的問題，也要列出具體表現。

第二部分：針對存在的突出問題提出整改措施

（整改措施要直面問題，務實管用，突出針對性和可操作性，每一條都必須具體明確整改措施、整改時限）

個人制定僅供參考，最終以督導組要求為準

一是針對存在的突出問題，個人在加強理論武裝，嚴守政治紀律方面的整改措施（要求與問題部分一一對應）

1.針對xx問題，采取……措施整改。（整改時限）

2.針對xx問題，采取……措施整改。（整改時限）

二是針對存在的突出問題，個人在貫徹落實中央八項規定和省委九項規定精神方面的整改措施

（同上……）

三是針對存在的突出問題，個人在轉變作風、整治“四風”方面的整改措施（不一定按“四風”一風一風地提出整改措施，可打亂順序，抓住“四風”突出問題一條一條提出整改措施），對存在的“為官不為”問題也要有針對性地制定整改措施。

(同上……)

第三篇：個人整改方案

關于個人整改的方案

此次“一堅定三忠于”、“雙模雙建”、“三創建三熱愛”主題教育，規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照局領導的安排部署，我充分認識到此次主題教育的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度和務實的精神自覺主動地投身到主題教育中去。

在這次教育活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹落實科學發展觀重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了理想信念；更加鞏固了維護西藏和平穩定是第一要務的宗旨；牢固樹立了了全心全意為人民服務的宗旨，振奮了精神，加強了知識能力鍛煉，自覺接受群眾監督的觀念；受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育；查找出了自己組織、思想、作風及工作方面存在的突出問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、提高進步的目的；明確了今后努力的方向。

一、存在的問題和不足

對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀要求，對照“一堅定三忠于”活動具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有四點：

1、政治理論水平有待于進一步提高。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀重要思想的學習欠主動，不能把政治理論的貫穿整個工作的始終，在平時的學習中，總是就業務學習而學習，對政策理論的學習相對較少，總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強，沒有養成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

2、業務工作水平有待于進一步提高。作為一名年輕的機關工作者,我深知業務工作經驗較少，業務學習不深不透。在平時的業務工作中，感到深入基層，深入群眾的主動性不強，工作往往浮在面上。在學習上搞實用主義，與本職工作有關的就被動學一點，與本職工作無關的就不去學，總是就學習而學習。

3、創新能力有待于進一步增強。在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

4、思想意識有待于進一步提升。有時看到負面的東西，不能全面地、客觀地、發展地認識事物，看不到事物的發展變化。看事情向消級方面考慮的過多，在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。

5、沒有嚴格遵守單位內部制度，沒有嚴格執行掛牌上崗制度；在公文收發方面存在滯后、效率低、拖拉現象嚴重；在上下班方面，時間觀念還有待進一步加強。

二、存在問題的原因

1、放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是科學發展觀重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的公務員，能夠做好本職工作就是講政治了。

2、進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下辦公室工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。

3、思想作風不夠嚴謹。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不夠強。

三、下一步整改措施

一是深入學習理論知識。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，以此為指導，積極向黨靠攏，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐，端正工作態度，激發工作動力。

二是認真鉆研業務知識。不斷提高自身業務工作能力，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，努力學習現代科學技術知識，學習質監業務知識，杜絕形而上學的觀念，緊跟時代前進步伐，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

三是強化鍛煉工作能力。對工作做到干一行、愛一行、鉆一行，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減，干好本職工作的思想不動搖。樹立工作的高標準，嚴要求，干工作不能只求過得去，不求過得硬，干工作就要爭第一，創一流。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模范。嚴格按照單位內部各項制度要求，做到掛牌上崗，做好督察督辦，將制度落實到每一天每一項活動中去。和同事在一起時，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將以這次“一堅定三忠于”、“雙模雙建”、“三熱愛三創建”主題教育為契機，嚴格按照局黨組要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步。

2012年8月20日

第四篇：個人整改方案

整改方案

XXXXXXXXX XXX（年 月 日）

為切實解決自己在遵守政治紀律、中央八項規定以及“四風”方面存在的突出問題，達到“治病”的目的，按照中央和各級黨委關于黨的群眾路線教育實踐活動第三階段全面落實整改的要求，根據征求到的意見建議、個人對照檢查情況和專題民主生活會上班子成員對我的批評意見建議，結合自身工作及生活實際，制定如下整改方案。

一、遵守黨的政治紀律及八項規定方面

1.對政策學習不深，貫徹不力。上級黨委、政府的重要文件下發之后，存在實用主義，沒有及時學習，領會不深刻，思考不深入，行動上往往晚了一步、慢了半拍。在宣傳上存在手段單

一、方法簡單，沒有創新思考，沒有把政策變成通俗易懂的民族語言及時宣傳給群眾。

整改目標：在思想認識和政策的學習及落實上，始終與中央和各級黨委、政府保持一致步調，深入學習領會、及時宣傳落實，讓群眾能及時掌握時政，確實能夠享受到新政策、好政策帶來的實惠。

整改措施：一是加強理論學習，增強學習的自覺性和主動性，2的政策能夠切實惠及民眾。

整改措施：一是及時學習領會相關會議、文件精神，掌握相關政策。二是嚴格遵守制度，嚴格按程序辦事，確保政策落實依法依規、符合程序。三是加強監督落實，確保制度的落實走完所有必經程序并落到實處。

整改時限：立即整改，長期堅持。

2.工作上重形式、輕實效。突出表現在“以會議落實會議，以文件落實文件”，把布臵當落實，把開會當執行，對上級精神和部署有照搬照套現象，沒有把上級的精神與基層的實際情況有機結合，在具體工作中，重理論，輕實踐，不注重程序和細節，對一些具體情況的考慮不全面，熱衷于做表面文章，抓落實不力。

整改目標：求真務實，理論聯系實際解決問題。

整改措施：一是及時傳達會議、文件精神，及時安排部署相關工作；二是多下鄉調查研究，了解村情民意，掌握本地區經濟社會發展的實際情況；三是堅持民主集中制，重大事項集體討論決定，確保開展工作科學、全面；四是抓好落實，不但讓匯報材料“好看”，更要讓群眾得到實惠，在群眾及干部職工的笑臉重看到工作開展得好。

整改時限：2014年10月31日前完成整改，長期堅持 3.深入一線解決問題少。下村組調查了解情況主動性不強，存在走馬觀花的現象，只注重了解自己想要了解的問題，沒能認真做到角色轉換，沒有真正與群眾打成一片，創新意識不強，接地氣不足，工作思路打不開，辦法不多，投入不夠，效果不佳。

整改目標：關注民生，走近群眾，切實為群眾解決一批實際問題和困難。

整改措施：一是加強下鄉的主動性，做到“有問題、有事情”時下村組了解問題、解決問題，“沒問題、沒事情”時也要經常到村組走走，主動問詢群眾所需、所難。二是放下架子，主動與群眾交心談心，關心百姓疾苦，努力解決或協調解決群眾遇到的實際問題、困難。

整改時限：2014年10月31日前完成整改，長期堅持。

三、官僚主義方面

1.公仆意識淡薄，群眾感情淡化。在辦公室里待得多，作為鎮長，沒有充分認識到深入基層對于鄉鎮工作的重要性，平時以處理瑣碎事務多為由，沒有抽出時間到村、到戶與群眾交流、座談，發現不了發展中的真問題，解決不了群眾的真困難。很多時候存在高高在上的態度，在一些具體工作上也沒有充分依靠基層和群眾的力量去推動、去解決，存在服務上級多，服務群眾少的問題。

整改目標：樹立宗旨意識、公仆意識，進一步密切與群眾之間的關系，全心全意為人民服務。

整改措施：一是深化學習，樹立正確的群眾觀，始終把全心全意為人民服務作為各項工作的根本出發點和落腳點。二是認真落實聯系服務群眾制度，切實為聯系掛鉤農戶解決實際困難。三是定期不定期多走訪村組和群眾，及時發現問題、了解困難，努力解決或協調解決相關問題、困難。

嚴格要求自己，促進自己勤奮上進。

整改時限：立即時整改，長期堅持。

2.缺乏新目標、新動力，拼搏精神減退。工作不求有功但求無過的思想滋生，存在應付過關的想法，影響了工作效力。

整改目標：進一步加強黨性鍛煉，嚴格要求自己，提高工作標準，增強創新意識，迎難而上，積極工作，真抓實干，努力提升工作成效。

整改措施：一是加強理論學習，解決思想認識不深刻的問題。二是嚴格要求自己，給自己施加壓力，同時把壓力轉化為動力，努力解決問題。三是努力學習掌握新知識，不斷完善和提高自己，創新觀念，迎難而上，積極工作。

整改時限：立即整改，長期堅持。

3.貪圖安逸、畏難厭戰，無擔當意識。有時會拈輕怕重、避重就輕，愿意干一些見效快、出成績的工作，對一些長遠發展和難見成效的工作，不想去觸及。

整改目標：能解決發展阻力，承擔風險，在工作中能迎難而上。整改措施：一是進一步加強理論學習，夯實理論功底，提高宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；二是認真分析國內外形勢及本地經濟社會發展態勢，進一步增強責任感和使命感；三是不斷加強學習業務知識，全面提升工作能力和解決熱點、難點問題的能力；四是忠實履職，強化擔當意識，要勇于擔當、善于擔當，真正當好上江百姓的“父母官”。

整改時限：2014年12月31日前完成整改，長期堅持。

五、奢靡之風方面

1.不注重節約、鋪張浪費。對中央八項規定的理解認識有偏差，總以為在公務接待不超標，不違規用車、不巧立名目揮霍公款、不收送禮品、禮金、有價證券等就是不違反八項規定，在一定程度上存在風格不樸素，作風不勤儉等問題。

整改目標：繼承發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。整改措施：一是嚴格遵守中央“八項規定”，杜絕空調、電腦一開一天的現象，做到“人走燈滅”、“關門斷電”。二是公務接待、公務用車等嚴格按制度、標準操辦，不浪費，不超標準接待。

整改時限：立即整改，長期堅持。

2.講面子，貪圖享受。在公務交往中，或多或少存在攀比心理，存在講面子、講排場的現象，有時礙于情面，存在超標應酬的現象。

整改目標：摒棄“講排場”的思想和行為，嚴格控制“三公”支出。

整改措施：一是執行中央“八項規定”，按標準接待。二是加強約束管理，嚴格控制“三公”支出。三是“三公”支出公開，自覺接受干部職工及群眾監督。

整改時限：立即整改，長期堅持。

第五篇：個人整改方案

通過對自己的政風、行風一絲不茍的自查，發現其中隱含許多的不足，為了在以后的工作中揚長避短，優劣共促，現自擬了一套整改實施建議如后： 學校行政：

通過對自己的政風、行風一絲不茍的自查，發現其中隱含許多的不足，為了在以后的工作中揚長避短，優劣共促，現自擬了一套整改實施建議如后：

一、認真學習編輯。

一個教師如果缺乏必要的師德知識，連起碼的道德善惡，是非也分不清，要使他產生師德情感，具有堅忍不拔的師德意志，不可動搖的師德信念，自覺按照社會主義教師職業道德的原則，規范，要求實事求是，絕對不可能的，因此就必須學習，堅持學習。

1、認真讀書，善于向書本學習。

首先認真學習馬列主義，毛澤東思想，以及江澤民三個代表重要思想，其次要學習有關教師職業道德的理論知識，另外，學習黨的路線，方針，政策等。

2、虛心求教，善于向他人學習。

如：聽取他人傳授，參觀訪問，社會調查，向他人請教，觀察他人言行等，還可以通過互相學習，擇善而從，取長補短，日積月累，發展迅猛。

3、積極進取，善于向榜樣學習以優秀教師的優良品質，高尚的情操作為自己的榜樣，立足現實，從自己做起，從小事做起，循序漸進，不懈追求，積極進取，就會使自己有所作為，成為一名優秀的教師。

二、勤于實踐

有理論不付諸實踐，就像鮮艷的花朵無法盛開在肥沃的土壤上一樣，會慢慢凋零，枯萎，因此，理論必須付諸實踐，在實踐中升華提高，做到知行統一，言行一致，不能坐而論道，閉門造車，紙上談兵。所以，我決定在實踐中不斷創新實踐模式，實踐角度，實踐傾向，切實發揮實踐負載理論的功能，多奮斗在教育教學第一線，收集處理信息，獲取新知識，為祖國的教育事業選拔培養優秀的人才。

三、嚴格自我解剖

作為教師，應經常對自己在教書育人過程中的思想和行為進行自省，并對不符合要求的思想和行為進行嚴肅的自責和及時的自糾。

1、內省

要把自己塑造成言行一致和有著崇高道德品質的教師，必須進行理論對照，實踐對照，榜樣對照。

2、慎獨

無論在什么情況下，不管是有人監督，還是無人監督，都自重、自愛、自律，自覺按照社會主義道德標準要求自己，任何情況下恒久的而不是時斷時續的慎獨自守，在堅定崇高職業道德信念是下功夫，在小事情上下功夫，把握自己，始終保持高風亮節，才能深刻體驗真善美，假惡丑，辨明是非，常思己過，解剖自己，驅邪扶正，調控自己，才能真正形成完善的人格和崇高的品德。

總之，提高認識和努力工作是生活的動力支柱，做一名出色的

教師是工作的終極目標，培養有用人才是人生的最終落腳點。在以后的工作中，我會一如既往，再接再厲，認真學習，勤懇工作，真誠為人，開心生活。